第一篇：2014福州大學數學計算機科學學院統計學考研沖刺復習方法

2014福州大學數學計算機科學院統計學考研沖刺復習方法

參加2014福州大學數學計算機科學院統計學考研的同學，現在還有42天的時間，當然這段時間對于每個考研的學生來說都是很寶貴的，所以我們需要探索在最短時間最有效的復習方法，接下來呢思遠福大考研網老師就考研參考書和考研沖刺復習資料給分享給大家：

1、適用專業：數學與計算機科學學院：基礎數學、計算數學、應用數學、運籌學與控制論、統計學；離散數學研究中心：基礎數學、應用數學、運籌學與控制論

2、適用科目：611數學分析，資料源自思遠福大考研網

考研沖刺復習資料：“2014福州大學數學分析考研沖刺寶典”、“2014福州大學高等代數考研沖刺寶典”（1）高分沖刺復習指南：各科目考前沖刺復習方法、考前心態與飲食調整、考試時間安排與答題策略。本內容將有助于考生制定最適合自己的后期沖刺復習策略并在考試中發揮應有水平。（2）歷年考題風格與解法剖析：剖析歷年真題的各考試題型、分析考題的難易度與規律性、總結各考試題型的解法與應試技巧，可令考生把握出題規律及變化，提升應試解題技巧，考取高分。（3）考點考題分析與預測：本內容為全書重點，首先對初試參考書目各章的已考知識點進行匯總，其次對歷年真題在各章的詳細分布進行歸類，最后根據真題考試題型以題目形式對參考書目各章的重點知識點、常考知識點進行預測并提供詳細答案解析，歷年很多考試原題都直接出自其中的題目。（4）備考推介：此部分內容包含最新權威考研輔導班推介、考研教輔推介以及考研必用網站推薦等內容，在幫助考生分析并選擇最適合自己的參輔資料及輔導班方面具有極大的指導性作用。

考研復習真題模擬：“2014福大數學分析考研模擬五套卷與答案解析”、“2014福大高等代數考研模擬五套卷與答案解析” 完全遵循近年考試風格、真題題型、考查范圍、命題趨勢等進行模擬匯編。題目難度比真題略為提高，目的在于讓考生模擬考場、查缺補漏；對具體題目配有答案解析，內容詳實準確，重點突出，能使考生較好地檢驗復習效果，能及時針對薄弱環節進行最后的沖刺復習。

考研沖刺輔導班“福州大學2014、2015考研專業課一對一精英計劃”C套餐，①定期測評：定期對考生進行測評，全面把握考生復習備考情況。②制定方案：根據測評結果對考生復習進行全程及分階段規劃，并形成方案。③科學授課：優秀師資通過視頻授課+強化面授+全程網絡輔導，指點各科考試詳細內容。④月度回訪：通過回訪跟進考生狀況，監督其復習進度。⑤全程答疑：考生疑惑匯總答疑，及時解決學業問題。⑥心理輔導：讓考生保持良好的心態，復習過程中始終自信、堅強，積極拼搏。⑦作業安排：根據授課內容、學習情況布置作業，深化當堂知識的了解和掌握。

第二篇：2014考研沖刺福州大學計算機考研強化復習計劃

思遠福大考研網

2014考研沖刺福州大學計算機考研強化復習計劃

時間可以說是白駒過隙，轉眼就到了10月份了，計算機專業考研步伐在緊張前進著，怎么應對這緊張的考研沖刺階段呢？特別針對計算機專業思遠福大老師給考生們分享一份沖刺階段的強化復習計劃，也是針對基礎薄弱的同學更是強化基礎的一份復習計劃：

沖刺階段第十一周(12月9日—12月15日)

1.計算機網絡中網絡層、傳輸層和應用層。

2.計算機網絡中第四、五、六章。

沖刺階段第十二周（12月16日—12月25日）

1.全真模擬練習三套真題。

2.研究歷年真題套題2009——2011。

3.每套試題集中3小時做真題，總結錯題知識點，把總結的算法錯題本反復練習。沖刺階段第十三周（12月23日-12月29日）

1.做4-5套模擬題。

2.回顧復習錯題。

沖刺階段第十四周（12月30日-1月3日）

1.回顧真題，回歸教材。

復習建議篇

1.時間整體安排：數據結構2周；組成原理四周。操作系統2周。

2.組成原理是比較難的科目，概念多，難理解。所占的分值與數據結構相同，一定要作為復習重點。

3.操作系統的重點和難點比較突出，重要的知識點必須掌握。對操作系統的復習要結合平時使用操作系統遇到的問題和解決辦法等實際操作。

4.計算機網絡的復習概念比較多，記憶性內容較多，復習時要強化記憶，同時要結合實際應用網絡中所遇到的問題進行復習。

很多同學在復習的時候希望從老師那得到哪些是復習重點，哪些內容需要復習，哪些內容不需要復習。但是，根據歷年的真題可以發現，凡是大綱中規定的知識點都有出現的可能性，所以需要同學們在復習的時候要全面復習，不要存在僥幸心理。如，外排序是2012年大綱中新增的知識點，很多同學猜測不會考大題而放松了復習，讓出題者鉆了空子。真題較前幾年真題的難度略有提升，原因有幾點。

（1）選擇題難度大。每道選擇題都需要認真思考并計算，看題干就能得到答案的選擇題幾乎沒有。

（2）解答題綜合性強，每道大題都會包含多個小問，靈活性增強。

盡管每道題目都包含陷阱，但歸根到底考察的知識點仍然是大綱中所要求的，要想做到靈活的應用，必須打牢基礎，對于知識點的定義，應用都要充分的理解，只有在理解的基礎上才能做到靈活應用。例如，對于2012年新增的知識點閃存的概念就出現在選擇題中，對于這樣一個簡單的概念如果不能全面細致的理解是很難選擇出正確答案的。

由于計算機學科的特殊性，所有書本上的理論知識都是服務于實際應用的。數據結構中學習的各種算法都是為了解決實際問題的，組成原理中學習的計算機工作原理在任何一臺計算機中都有體現，操作系統中學習的各個功能部分解決了用軟件管理計算機的功能，計算機網絡中學習的網絡結構和功能在用計算機訪問網絡時發揮著重要的作用。所以大家在復習教材中理論知識的同時，要結合到平時使用計算機完成的實際任務。例如，教材中講解了鏈表的結構以及插入和刪除等的操作，這就是我們所說的理論知識。但是在真題中的考察形式是問給定兩個英文字符串，求其公共部分。這就是實際的問題，需要考生具備分析實際問題的能力，并通過分析聯想到所學的理論知識。資料參考：思遠福大考研網

第三篇：計算機專業考研復習方法

二、我的專業課復習經驗

英語53，政治72，數學89，計算機基礎綜合122，總分336，這是我的成績。

我先自我介紹一下，我本科就讀于山東一所普通院校（非211），專業是金融學，對于我的專業我很失望，大學開的課程都是理論課，而且很多都是過時的內容，大學四年一直沒有培養起對它的興趣。開始接觸計算機課程是在大三，當時考二級證，自學了一段時間C語言，感覺對計算機很感興趣，就開始關注考研的事情，大三下半學期才決定跨專業考計算機，我要報考的學校只考數據結構與計算機原理，聽別人說考研三個月足矣、政治十一月開始也不晚等等，我就放松了起來，覺得時間很充裕。8月份計算機統考通知下來時，才發現自己數學剛看完定積分，線代和概率論一點沒看（大學沒學過），英語單詞背了一半，政治沒看，專業課數據結構還沒看完，當時差點暈掉，心想時間肯定不夠用了，想放棄又覺得有點可惜，在舍友的鼓勵下我還是堅持了下來，決定拼一拼，所謂人生能有幾回博嘛，呵呵，就當這次考研是在贖大學的罪了。從九月份我就開始了比高三還緊張的生活，每天都是宿舍、食堂、教室、圖書館（由于專業課知識點零散，所以需要參考很多教材）四點一線，六點起床，晚上十一點睡覺，雷打不動，一直堅持到了考研，中間只因為感冒休息了一天。肯定很多人覺得這樣拼命學習很累，但我當時沒有覺得累，也沒有想過累不累的問題，因為時間緊張，每天想的都是完成計劃、完成計劃、完成計劃，一直都在趕進度，最后數學的計劃還是沒能完成（無窮級數沒能復習完）。最后成績出來還算理想吧，公共課成績不算高，專業課的分數在09年來說還算是比較高的，看著專業課攢下的滿滿四大本筆記，奮斗半年的成果，我覺得這半年過的很值，很充實，我慶幸當時沒有放棄，沒有渾渾噩噩的度過四年大學生活。

接下來分別談談我的專業課復習經驗。

1．關于數據結構

教材：我用的是嚴蔚敏的《數據結構》（對于09的題來說，這本書難度有點大）、《數據結構1800題》（就做了一點）還有李春葆的《數據結構習題與解析》

重點內容是：樹與二叉樹（性質、存儲方式、遍歷、哈夫曼樹）、圖（存儲方式、遍歷、連通性問題、關鍵路徑）、查找（二叉排序樹、平衡二叉樹、B-樹、哈希表），內部排序。串與文件這兩章就不用看了。

有的同學問我，沒學過C語言可不可直接學數據結構?我的回答是可以，但對于一個計算機專業的學生來說，不會一門語言是絕對不可以的，況且許多學校復試時要考上機。沒有C語言的基礎看數據結構，剛開始會有些難度，但入門之后就簡單很多了。數據結構45分，有兩道大題，09年第一道大題很簡單，第二道15分的算法題更簡單，完全是送分的類型，而且編程只需要類C就可以，所以只對于考研來說，C語言不需要掌握的特別熟練。

09年的數據結構題很簡單，而且因為題目數量的限制，很多重點內容都沒考，對于準

備數據結構用時最多、用功最多的我來說，有點小郁悶。

2．計算機組成原理

教材：我用的是唐朔飛的《計算機組成原理》和配套的學習指導與習題解答、俸遠禎的《計算機組成原理》（不推薦）、電子科大出版社的《計算機組成原理考研輔導教程》

組成原理的重點內容是：數據的表示和計算、主存與CPU的連接、高速緩存與主存的映射、常用尋址方式、CPU指令執行過程、程序中斷方式、微程序控制器。

我覺得組成原理這門課對于跨專業的考生來說是難度最大的一門，因為要接觸一些電路圖，好在統考后考器件設計的幾率很小，頂多也就是考主存與CPU的連接，所以看不懂電路圖也沒關系。09年的組成原理題出的比較“怪”，尤其是第一道大題，我敢說大多數人都不會想到會出這種類型的題，往年學校自主出題時，各個學校出題風格雖然相差很大，但是只需要參考近幾年的真題就可以知道必考的重點內容。去年參考某些學校往年真題來復習的考生會比較吃虧，而按部就班按課本復習會比較占便宜。只要把唐朔飛《計算機組成原理》這本配套的學習指導和習題解答搞定，組成原理基本上就沒什么問題了。

3．操作系統

教材：我用的是湯子瀛的《計算機操作系統》、電子科大出版社的《操作系統考研輔導教程》、清華大學出版社，曾平的《操作系統習題與解析》

重點內容：PV操作的同步與互斥問題、進程狀態轉換、調度算法、死鎖、虛擬內存的頁面置換算法、磁盤調度算法。

操作系統和計算機網絡這兩門課程往年大多數學校都不考，個別考操作系統的學校出的題往往也只是簡答、名詞解釋、填空和判斷題，很少考計算題，但統考后大題都是計算題，所以一些概念性的知識只需了解即可，不用背下來了。

09年的操作系統大題出了一道PV操作題，這道很簡單，第二道有點難度。

操作系統的重點內容比較集中，難點也比較少，所以復習起來還是很容易的，只要有針對性的做一些練習就好了。

4．計算機網絡

教材：我用的是謝希仁的《計算機網絡》和清華大學出版社，魯士文的《計算機網絡習題與解析》

重點內容：數據鏈路層的流量控制（滑動窗口）、CSMA協議、透明網橋、IPV4、CIDR、RIP協議、TCP流量與擁塞控制。

網絡占得比重最小，25分。但大綱要求的卻最多最詳細，而且謝希仁這本教材上有很多知識點都沒有，所以相比其他科目用時并不少。由于題量和分數的限制，網絡部分不會出很偏的內容，比如IP數據報的格式這種內容就不用看了。09年的網絡題出的很“傳統”，難度并不大。由于大綱必須要有延續性，預計2010年的大綱不會變化很大，10年的題也絕大部分都會在重點范圍內出現。

三、關于數學的復習

關于數學我沒有多少發言權，畢竟考的分不高，考完總結，我覺得做的練習太少是最大原因，也是因為專業課占用太多時間，而且我以前沒接觸過線代和概率論，線代自學還好一些，概率論入門就比較難，幸好費允杰老師的的講解讓我省了很多時間。其次是臨場經驗不足，選擇填空我用了一小時十分鐘才搞定，用時太長，直接導致后面兩道高數大題沒時間做，大題每一道看似都很簡單，可做起來卻阻力重重，還是由于做題太少，想思路用了太多時間，如果沒有時間限制，我覺得每一道題都能做出來，可這是不可能的，對于我來說，時間太不夠用了，高數空了兩道大題，線代兩道大題的第二問都沒做。

我給各位學弟學妹的建議就是，平常一定要多做練習，考試時思考思路才不會用太多時間，其次選擇填空要保證在四十分鐘內搞定，最后，做大題的先后次序是：概率論，線代，高數。概率論的題很簡單，要爭取不失分。

四、關于政治的復習

英語我就不多說了，我考的也不好。

09年的政治選擇題我覺得出的不好，有幾道多選答案都有點模棱兩可，可能是出題老師故作高深想弄幾道所謂有水平的題吧，如果平時練習做的不多，我想，09年的選擇題得分肯定高不了。我之所以政治能過70，就是因為選擇題做的比較好，想做好選擇題就必須多做練習，政治復習我用的是紅寶書，我覺得還是不錯的。

有人說，政治十一月份開始復習也不晚，但這只適用于某些專業，計算機專業肯定不行，最后的沖刺階段很重要，一定要把時間多留給數學和專業課。

不管是政治還是專業課，我的學習方法就是做筆記，雖然用的時間多些，但是印象深，而且后面沖刺時就不用看厚厚的課本了。當然我的經驗肯定不會適合每一個人，因為每個人的基礎和學習習慣都不同，所以我的方法僅供參考，找到適合自己的學習方法才是最重要的。

五、關于選擇學校

統考后無疑降低了很多名校的門檻，名校報名人數的集中也是在意料之中的，本來以為統考以后名校的初試分會高的離譜，沒想到很多都出現了上線人數不足的情況，比如山大、湖大、蘭大等等，生源充足的學校很少，可以想象一下普通院校的招生情況會有多慘了吧，就拿我們學校來說，計劃招收80人，上國家線的才4人！09年計算機統考用一個字概括就是“亂”，國家線定高了，那么絕大多數學校會出現一志愿缺人甚至無人上線的情況，定低了就會出現很多高分被刷的學生無法調劑的情況，總之，不管國家線是高還是低，教育部挨罵是肯定的，最后結果，國家線創歷史新低，如果打算上專業碩士，調劑還不困難，普碩就比較難調劑了。

所以我建議10年的學弟學妹們，選學校一定要慎重，千萬不要有一志愿上不了就調劑的想法，不要以為二流學校就很好調劑，很多三流學校都要求調劑生須出身高貴（211或985畢業，一次高考影響一生啊，真是搞笑），最惡劣的還有明知已滿人或其他情況不能錄取，還要調劑生來復試，這種耍人玩的行徑實在就是禽獸不如了。

所以，大家最好把所有希望都放在一志愿上，找一下你想報考學校的資料，比如歷年招生人數，復試情況等等，最好還是找一個考上的師兄師姐聊聊，做到知己知彼。

第四篇：考研數學140復習方法

從出成績開始到現在，學弟學妹們便經常聯系問及許多考研的問題，承諾給大家寫一個心得總結之類的東東，可屢屢想動筆，又覺話太多不知從何說起。

然而這筆人情債總是要還的，所以借著給經管的孩子們開講座的熱乎勁兒撿必要的說一下。以下均是常見問題，各位學弟學妹各取所需。

如果讓我將考研中最重要的三件事情排序，便是：心態，方法，努力。

康忙~

Q1：考研成績？

A1：嗯，有必要曬一下，上圖！

Q2：學姐你的復習資料用了哪些？數學課本要用嗎？

A2：復習資料買了好多，現將好用的推薦如下，咳：

數學：《復習全書》，《高數18講》，《線性代數10講》，《命題人八套卷》，《李永樂6+2》，《合工大五套卷》，10年真題

英語：《外刊超精讀》，20年真題1994-2013（推薦丁曉鐘老師的紫寶書系列，張劍的也不錯）

政治：買了大綱解析和風中勁草，但不適合我，實質上全程跟海天團隊走的專業課：學校指定的兩本書

數學課本沒有必要看一遍，尤其是時間不多的情況下。考研是應試導向型的，課本的好多知識考研不考，所以我直接看了復習資料，課本當做備查。

Q3：學姐報了什么輔導機構？有必要報輔導機構嗎？

A3：我報了海天。

個人認為，報輔導機構還是有必要的，但這絕對基于你對自己情況的正確合理判斷。

個人復習情況：如果已經籌備已久，信心滿滿，那不報也罷，也許輔導機構的進度還沒有你自己來的快。如果并不是把握十足，那輔導機構中好的老師可以幫助你節約許多精力，讓你少走許多彎路。

經濟情況：如果條件不太允許，那就報一個薄弱科目的大班，如果經濟允許，可以有更多選擇。

Q4：有沒有推薦的輔導名師？

A4：有的！

這幾位老師，基本是我在海天團隊里接觸到的頂級名師，在考研這一年里，他們無論從學習方法上還是心理指導上都給了我莫大的幫助，推薦大家去關注他們的微博！（但你不能每天狂刷微博喲親…）幾位老師的課許多網站上都有。

數學：姜曉千老師，張宇老師，郭麗老師。姜老師和張老師的大課絕對墻裂推薦！無論如何一定要聽，會節省很多時間，去海天報一個全程班是他們講的。

英語：屠屠老師，張培老師，王素麗老師，丁曉鐘老師。

政治：阮曄老師，冉彥老師。

Q5：時間分配，每天學習多久？

A5：不同階段是不同的。

3-6月：6-9小時每天，這個階段每天還有許多學校的課程，不會太多。

6-10月：上午8:00-11:30，下午2:00-10:00。

10-12月：上午7:00-11:30，下午12:30-凌晨1點…學姐當時很怕考不上，比較狠，結果考完一直到現在身體都處于睡不夠狀態，大家視身體情況而定。

Q6：各科時間規劃

A6：以下是我的個人規劃，基本前提是數學基礎薄弱，英語和專業課還行，政治沒基礎但是背誦能力不錯。大家參照自己的情況規劃。

數學：3-6月，基礎階段，看一遍全書。

7-9月，強化階段，看第二遍全書，聽兩位老師的課，課后反復復習！

10-12月，沖刺階段，看第三遍全書，做真題，聽課，做模擬！反復練習！

英語：3-6月，基礎階段，94-04年真題

7-9月，強化階段，05-08年真題

10-12月，沖刺階段，09-14年真題，關注作文

政治：3-6月，木有

7-9月，依舊木有

10-12月，沖刺階段！直接跟著名師團隊瘋狂背誦。

專業課：3-6月，木有

7-9月，看了一點點

10-12月，狂背

Q7：如何記單詞，英語閱讀如何做？

A7：這個問題并無發言權，學姐是高考英語136，大一過了4級598，大二6級裸考553并且長年廝守ACCA的那種，所以說英語單詞并沒有太吃力（求輕拍……）。

坦白講，英語絕對是一個長期積累的過程，功利性太強并不可行，一個單詞，你今天背20遍和你20天每天背一遍效果絕對是后者好，因此，拓寬記憶面，聯系記憶，在長時間里反復記憶比較有效。

閱讀推薦大家跟著Q4中三位老師的思路走，他們微博經常分享一些學習方法很有用的。Q8：學姐考研的一年里心理壓力大嗎？會崩潰嗎？

A8：學姐一般不zuo，會把情緒都消化在心里，但是一抽抽就是大大的一場，會哭會難受的喘不上氣來，但是過了就好了。

每個人在考研這一年里都會遇到大大小小的崩潰，小的心理壓力你應該學會自己擺平，沒有人能有義務每天為你分憂解難。學姐當時沒有研友，所有的行動都是一個人，所以哭的時候哭會兒就過去了，開心的時候就一個人笑，以一顆感恩的心面對考研，開心是常有的（參照上一part）。時間久了就學會了自己管理情緒，這是考研乃至人生中很重要的一課。

大的情緒發作平均每個月一次……記憶中最崩潰的一次是12月聽完數學點睛班的課之后覺得什么都不會了，于是打車回來的路上覺得呼吸都困難了整個人要暈倒。回來之后一邊哭一邊給閨蜜打電話。后來數學考得挺好的么~學姐想告訴你，事實沒有那么壞，有了壞情緒是太正常不過的，你要有一個基本的信念就是天道酬勤。

在這里也要感謝我的閨蜜，媽咪，爸比，謝謝你們在我zuo的時候陪伴我。

Q9：考研要找個研友嗎？

A9：我的學長曾建議我，找個伴兒吧，考研路上多寂寞。我說：男伴女伴？學長笑說，女伴也行。

但我對自己有了解，大學三年多，大部分時間是一個人過，早已過了上廁所都要結伴的年紀，考研中要是突然有個研友，怕是適應都需要很久。于是決定一人走到底，對我而言一個人的好處要大于兩個人，餓了就吃不餓就學，困了就睡，全憑一人意愿，無需商量，更無遷就。例如完全不必因為你想去萬3她或他想去鴻2而糾結或者遷就。也許你吃不到萬3的魚會影響一下午的戰斗力。事實上，沒有那么多下午可以去浪費，糾結總是耗盡太大的體力。如果有情投意合的朋友，無論男女，好到不必多說便心有靈犀，自然最好。但是畢竟是少數，大多數人沒有那萬分之一的幸運。如果已經開始，那么不必有意辜負，記得留好足夠的復習時空。如果沒有，那么考研期間，不要輕涉愛河，友情&愛情。

Q10：如何處理親人的壓力？會想家么？

A10：想家是必須的，想到哭鼻子也是會有的。這個問題，學姐曾深刻思考過~

你為什么而奮斗？答案不一，我想大多會希望父母家人舒心，讓親戚朋友滿意。來自父母親友的壓力，是考研路上一個不小的背負。然而仔細想想，即使壓力，現在是我們最輕裝上陣的時候了。沒有畢業，無需為工作犯愁，沒有家庭，沒有人際煩惱，經濟無壓力，一撅小嘴就能要到不少。考研大軍中，有多少是工作考研或者是辭職深造，跟他們一比，應屆生無疑是最幸福的一波人了。

1月1號，我當時正在管樓復習，快12點，媽打電話問我在哪兒，突然說跟爸爸在管樓門口，我沖出去，看到日思夜想的二老出現在我面前，恨不得馬上考完團聚。小聚之后，才知道爸爸媽媽專門飛來給我鼓勁，要跟我一起住。我應了下來，把他兩勸走繼續復習。我還記得當時穿著在淘寶上淘到的廉價棉衣，因為沒空逛街怕分心。媽媽說等回去買好衣服，滿臉心疼。

下午就給爸媽發了短信不過去一起住，當時滿腦子的政治理論，擔心兒女情長分散精力，假若忘記一個大題，正好考到丟10分，假若我離分數線就差那么10分…說服了爸媽遠遠支持就好，倆人從1月1號一直等到我1月5號，中間見了3面。

我們心中需要明白，爸媽，以及最好的朋友們，他們不會因為你的成績而對你有任何變化。摔倒了不會踩，飛起來不會捧。他們不會嫌棄，不會走。這么一想，心中便無壓力。考研，是對自己的交代，僅僅自己，無關風月，無關他人。

Q11：額，，基本沒啥問題了

A11：好噠，不用謝^o^

第五篇：2014年考研沖刺：行政管理復習方法[最終版]

樂學山大考研網

2014年考研沖刺：行政管理復習方法

一、考研專家分析沖刺強化階段

第一輪：8月--11月，鞏固強化、專題總結階段。樂學山大考考研輔導老師指出在第一遍的基上，已經對于整個學科包括基礎理論、前沿熱點有了一定的了解，對于指定書目有了系統的認識，這里應該試著去構建整套書的框架體系。這時，新的參考書目剛公布，應該扔掉其他的非指定書目，畢竟復習時間是極為有限的，只看指定教材就夠了，這一階段對于教材應讀四遍以上。應該參考歷年的真題，總結出重點與側重，分出主次，以一個一個的版塊為契合點，從多個角度去整理思維，并試著作答。

第二輪：12月--1月，能力提升、實戰演練階段。此時距離考試只有四十天左右的時間，這也是以前的積累“可以”轉化為生產力(分數)的關鍵階段。用“可以”，是說明這一階段的轉化并非是必然的，而是需要科學的方法、堅持不懈的努力。在前兩輪復習的基礎上，樂學山大考研輔導老師說你應該可以做到對于指定教材的任何知識點都可以了然于胸。此時，需要加強記憶，試著將整本書都復述出來，當然，對于框架的理解是前提性的。一切就緒，應該進行全景模擬考試，畢竟將知識轉化到試卷上還是有一定的距離的，其作用有兩個：一是可以強化答題思維，二是可以訓練答題速度。我認為，可以模擬三套，一套真題，兩套自己出的模擬題。很多情況下，自己出的模擬題或多或少會出現在當年考試的試題上，這是一份好的模擬題的標志，也是對自己復習效果的最好佐證。

二、考研輔導老師分析沖刺最后階段材料（1）強化階段：

重點研讀《考研沖刺寶典》，本書特別針對考生在強化與沖刺階段應當注意的重點與難點知識，歸納總結了考研分值最集中的知識點，考生可以把主要精力用于攻克這部分的知識點內容。同時需要結合《考研模擬五卷套與答案解析》中的真題，這一階段不應停留在做真題階段，而應該根據答案詳解把握答題技巧，從真題中引導我們更好地使用《考研沖刺寶典》進行復習。

（2）沖刺階段：

返回到《復習精編》與《考研沖刺寶典》的知識點內容講解中，溫故而知新，讓考生在強化掌握重點后全盤溫習。并通過練習《考研模擬五卷套與答案解析》的配套習題部分對已經復習過的知識點加以鞏固。

（3）考前兩個星期

考前最后時刻，考生首先應當放松心情，在休息時間可以多看看《復習精編》或《考研沖刺寶典》中的內部信息必讀和考試解讀部分。養足精神調整好生物鐘、保持良好的考前狀態對于考研成敗至關重要。在此基礎上，考生可以翻閱《復習精編》及《考研沖刺寶典》的知識點部分，然后重新回到課本與教材中，以點帶面的復習，盡可能不要遺漏。記憶后盡可能重新演練《考研模擬五卷套與答案解析》等資料中的歷年真題。

轉自：樂學山大考研網

樂學山大考研網