第一篇：焦陂職高2013—2014開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿

焦陂職高2013—2014開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表

發(fā)言稿

尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：

大家下午好！我非常榮幸作為學(xué)生代表站在這里講話。九月，是歡喜的，我們久違的朋友再次相見(jiàn)；九月，是新生的，我們又向前邁進(jìn)了一步，開(kāi)始新的征程。九月，我們此時(shí)歡聚一堂，慶祝開(kāi)學(xué)典禮的召開(kāi)！

我們邁進(jìn)了焦陂職高的大門(mén)，成為一名七年級(jí)新生，心中倍感自豪。今天，我又有幸代表全體同學(xué)發(fā)言，心中更是無(wú)比激動(dòng)。值此教師節(jié)即將來(lái)臨之際，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有學(xué)生向我們辛勤工作在教育第一線，為我們默默奉獻(xiàn)、付出的老師們，道一聲：“老師，您辛苦了！”我們焦陂職高素來(lái)有著先進(jìn)的辦學(xué)理念；有著幽雅潔凈的校園。這里，老師們甘于吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)，勤勉鉆研，誨人不倦；學(xué)生們精神飽滿，好學(xué)上進(jìn)，刻苦努力，求實(shí)創(chuàng)新，在各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中脫穎而出，展示了焦陂職高學(xué)生的實(shí)力和風(fēng)采。能融入到這樣的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境中，是我們每一名新生的幸運(yùn)。同學(xué)們，作為焦陂職高的新學(xué)子，我們必須養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，從日常行為中的小事做起，時(shí)時(shí)處處用規(guī)范來(lái)指導(dǎo)自己的言行，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生觀，自覺(jué)抵制不良思想的侵襲，爭(zhēng)做品德高尚的人。平日里我們要誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人、尊敬師長(zhǎng)、勤奮學(xué)習(xí)，并積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)會(huì)自我管理，學(xué)會(huì)正確面對(duì)困難與挫折，保持良好的心理狀態(tài)和飽滿的精神狀態(tài)。另外，我們還要多讀書(shū)，讀好書(shū)，不斷拓寬自己的視野和知識(shí)面，用求知的眼睛和聰慧的頭腦去欣賞、品讀優(yōu)秀的書(shū)籍，在書(shū)海中自由放飛心靈的雙翼。

我們堅(jiān)信只要付出，必有收獲！相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷呵護(hù)下，在老師們的辛勤培育中，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，三年后我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的合格中學(xué)生，為社會(huì)和家庭交上一份合格的答卷。

同學(xué)們，今天，讓我們?yōu)檫x擇焦陂職高而驕傲吧；明天，定讓焦陂職高為曾經(jīng)擁有我們而自豪！

最后，再一次真誠(chéng)地祝福老師們身體健康、工作順利！祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)、學(xué)有所成！謝謝！

第二篇：焦陂職高物理知識(shí)競(jìng)賽

焦陂職高物理知識(shí)競(jìng)賽

一、活動(dòng)名稱(chēng)：物理知識(shí)競(jìng)賽

二、活動(dòng)目的：1.增加學(xué)生的物理學(xué)習(xí)興趣

2.通過(guò)此活動(dòng)了解物理學(xué)科的重要性

三、活動(dòng)意義：在參與活動(dòng)的同時(shí)增進(jìn)學(xué)生的物理知識(shí)，并增進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，讓學(xué)生真正的從生活中學(xué)會(huì)物理，并應(yīng)用到生活中去，讓學(xué)生都積極的學(xué)習(xí)物理，學(xué)好物理。

四、活動(dòng)時(shí)間：2011年11月3日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：八（3）班教室

六、活動(dòng)對(duì)象：參賽選手為我校八年級(jí)在校生

七、承辦單位：焦陂職高理化生組

八、活動(dòng)要求：1.參賽人數(shù)為30人，其中八（1）、八（2）、八（4）各推薦5

人，八（3）推薦15人，由班主任或代課教師推薦，報(bào)至理化

生組

2.報(bào)名截止日期為11月3日（周四）上午

3.采用閉卷測(cè)試的方式進(jìn)行

4.不得提前交卷

九、參賽設(shè)置：時(shí)間：2011年11月3日4：50————6：00

地點(diǎn)：八（3）班

監(jiān)考教師：王小東，朱紅超

閱卷教師：王小東，朱紅超

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：采用高分?jǐn)?shù)制，即第一、二、三名，頒發(fā)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。第四至十名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

焦陂職高理化生組2011年10月30日

第三篇：焦陂職高青年志愿者活動(dòng)方案

焦陂職高 2012青年志愿者

活 動(dòng) 方 案

焦陂職高 2012-10-26

焦陂職高青年志愿者活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

為了弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，廣泛普及志愿者服務(wù)理念，積極營(yíng)造學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大的良好氛圍。發(fā)揚(yáng)樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以為人民服務(wù)為宗旨，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，深入持久地開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，提高焦陂職高精神文明建設(shè)水平，推進(jìn)我校協(xié)調(diào)發(fā)展與全面進(jìn)步。

二、目標(biāo)任務(wù)

夯實(shí)組織基礎(chǔ)，加強(qiáng)志愿服務(wù)組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，壯大志愿者隊(duì)伍，使在師生注冊(cè)志愿者人數(shù)達(dá)到80%以上，組織志愿者在弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)、提高城市文明程度、共建和諧校園方面做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為推進(jìn)志愿者服務(wù)工作，我校成立以劉杰民校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副組長(zhǎng)：沈亞?wèn)|

李永明

李大平

成 員：亓從新、李可明、張旭、王俊杰、劉洪金、李俠 熊輝、張殿剛、及各班班主任。

負(fù)責(zé)組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)教育局志愿者隊(duì)伍的建設(shè)及組織開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)志愿者服務(wù)大隊(duì)，具體開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。

四、廣泛宣傳動(dòng)員

1、本次活動(dòng)各班班主任及任課教師在班級(jí)宣傳的力度很大，學(xué)生參與性很高。

2、各班級(jí)出一期志愿者服務(wù)黑板報(bào)，加大對(duì)志愿服務(wù)的宣傳教育。

3、利用校園宣傳欄展示校園內(nèi)的志愿者服務(wù)的各班黑板報(bào)。

4、利用廣播室在課件宣讀文志愿者服務(wù)的材料和事跡。

5、在升旗儀式上有學(xué)生代表讀有關(guān)志愿者服務(wù)方面的文章和心得體會(huì)。

五、活動(dòng)內(nèi)容

根據(jù)《關(guān)于在12.5國(guó)際志愿者日開(kāi)展主題志愿服務(wù)活動(dòng)的通知》（南文明辦字[2012]39號(hào)）精神要求，現(xiàn)初步確定志愿者如下活動(dòng)內(nèi)容。

1、組織開(kāi)展“我志愿，我快樂(lè)”系列志愿服務(wù)活動(dòng)。普及“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”志愿服務(wù)理念。組織廣大自愿者撰寫(xiě)心得體會(huì)，把志愿服務(wù)中的感想和收獲記錄下來(lái)，并發(fā)表在學(xué)校網(wǎng)站上。

2、焦陂職高“樹(shù)文明校風(fēng)，創(chuàng)和諧校園，校園小雷鋒”月活動(dòng)計(jì)劃。

為使學(xué)校管理進(jìn)一步規(guī)范化，在全校開(kāi)展“樹(shù)文明校風(fēng)，創(chuàng)和諧校園”，校園小雷鋒為主題的文明禮貌月教育活動(dòng)，通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展達(dá)到：學(xué)生文明守紀(jì)，教學(xué)秩序良好，校園環(huán)境優(yōu)美，爭(zhēng)做好人好事；深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，學(xué)校開(kāi)展“校園學(xué)雷鋒活動(dòng)”，通過(guò)廣泛而深入地挖掘、宣傳、報(bào)道我們身邊的好人好事，發(fā)現(xiàn)感動(dòng)，傳遞感動(dòng)，在感動(dòng)中學(xué)習(xí)雷鋒精神，在感動(dòng)中體悟雷鋒精神的真諦，進(jìn)而形成我校人人爭(zhēng)當(dāng)雷鋒，校園處處有雷鋒的良好風(fēng)貌。從而推動(dòng)學(xué)校良好校風(fēng)建設(shè)。

各班每月召開(kāi)“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)，總結(jié)本月活動(dòng)開(kāi)展情況。每月評(píng)選一次。各班級(jí)每月推選出至少一名文明禮貌活、做好人好事的代表，并將先進(jìn)材料報(bào)到團(tuán)委（張殿剛老師處）。由團(tuán)委將學(xué)生的照片和先進(jìn)事跡張貼在學(xué)校宣傳欄；且在升旗儀式上頒發(fā)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀；獲得“小雷鋒”稱(chēng)號(hào)的班級(jí)附加5分班級(jí)文明積分。

3、開(kāi)展了“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做江淮志愿者”活動(dòng)。我校在各班級(jí)志愿者中挑選出優(yōu)秀志愿者到空巢老人以及退休老教師家開(kāi)展家政服務(wù)，街道垃圾清理。幫助老人家打掃衛(wèi)生，清理菜園中的雜草和垃圾。同時(shí)，與老人家交流關(guān)注老人家的生活情況。

開(kāi)展此次活動(dòng)，意在弘揚(yáng)志愿者服務(wù)精神，重在培養(yǎng)學(xué)生良好文明道德風(fēng)尚的形成。

4、舉辦志愿者服務(wù)典型座談會(huì)。

結(jié)合志愿服務(wù)開(kāi)展情況，適時(shí)舉辦優(yōu)秀志愿者和志愿服務(wù)組織座談會(huì)，總結(jié)工作表彰先進(jìn)，交流經(jīng)驗(yàn)，積極宣傳志愿服務(wù)先進(jìn)典型，進(jìn)一步營(yíng)造“當(dāng)志愿者光榮、做志愿服務(wù)關(guān)榮”的濃厚氛圍。

5、開(kāi)展“弘揚(yáng)志愿精神、爭(zhēng)做環(huán)境衛(wèi)士”的活動(dòng)。

活動(dòng)地點(diǎn)： 校園內(nèi)和校門(mén)前

活動(dòng)內(nèi)容：清理白色垃圾，清除非法張貼物、勸阻不文明言行、維護(hù)交通秩序等等環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng)，引導(dǎo)全校廣大學(xué)生自覺(jué)投身到“綠色校園 ”的創(chuàng)建活動(dòng)之中，做遵規(guī)守紀(jì)的中學(xué)生。

6、“創(chuàng)建綠色校園之節(jié)能從我做起”活動(dòng)正式啟動(dòng)。

活動(dòng)地點(diǎn)：校園（本校內(nèi)）

活動(dòng)內(nèi)容：“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙”為主要內(nèi)容的資源節(jié)約主題實(shí)踐活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生志愿者經(jīng)常在教學(xué)樓內(nèi)各個(gè)樓層中“巡邏”，關(guān)掉空教室里的電燈，同時(shí)向同學(xué)們宣傳節(jié)能觀念，喚醒大家的節(jié)能意識(shí)。引導(dǎo)全校廣大學(xué)生樹(shù)立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念，為節(jié)約能源，創(chuàng)作綠色校園盡自己的一份力。

7、“朝霞重晚晴——一助一”志愿服務(wù)活動(dòng)。讓學(xué)生志愿者走入敬老院，分工協(xié)作，陪他們聊天、散步，表演節(jié)目，照料生活，打掃衛(wèi)生等等，給他們送去歡笑和溫情。

六、針對(duì)長(zhǎng)期志愿者服務(wù)的招募活動(dòng)

招募學(xué)生志愿者的條件：凡是自愿為他人、為學(xué)校、為社會(huì)獻(xiàn)一份愛(ài)心，做一些奉獻(xiàn)，或提供專(zhuān)項(xiàng)服務(wù)的同學(xué)，都可隨時(shí)加入我們青年志愿者行列。

活動(dòng)內(nèi)容：主要是圍繞公益勞動(dòng)、美化環(huán)境、文化活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、移風(fēng)易俗等方面開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。

活動(dòng)方式：為服務(wù)隊(duì)活動(dòng)方式，班級(jí)活動(dòng)方式，年級(jí)活動(dòng)方式三種。

活動(dòng)意義：倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的新風(fēng)氣。是新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的豐富和發(fā)展，是學(xué)雷鋒活動(dòng)經(jīng)常化的一種有效形式。

組織機(jī)構(gòu)：學(xué)生志愿者由學(xué)校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，由學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)，設(shè)立青年志愿者服務(wù)隊(duì)。服務(wù)隊(duì)由綠色環(huán)保衛(wèi)士隊(duì)，扶貧愛(ài)心救助隊(duì)分會(huì)，社區(qū)服務(wù)隊(duì)，弱勢(shì)群體服務(wù)隊(duì)組成。

注冊(cè)工作：集中開(kāi)展一次學(xué)生志愿者注冊(cè)工作，采取多種有效形式，動(dòng)員和吸納更多有志參于志愿服務(wù)的學(xué)生，特別是犯錯(cuò)誤后認(rèn)真改過(guò)的學(xué)生加入到注冊(cè)志愿者行列。切實(shí)形成一支規(guī)模宏大、相對(duì)穩(wěn)定的學(xué)生志愿者隊(duì)伍。

隨著我校青年志愿服務(wù)事業(yè)蓬勃發(fā)展，服務(wù)領(lǐng)域不斷拓寬，志愿者隊(duì)伍日益壯大，調(diào)動(dòng)青年的內(nèi)在積極性，展現(xiàn)焦陂職高青年志愿者的風(fēng)采，同時(shí)傳播志愿服務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)的理念。

焦陂職高

2012-10-26

第四篇：焦陂職高學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)方案

焦陂職高2012—2013學(xué)年第二學(xué)期

“學(xué)雷鋒”

活

動(dòng)

方

案

焦陂職高 2013-2-28

焦陂職高學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)，深化學(xué)雷鋒活動(dòng)，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)青少年關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)新高潮，我校今年學(xué)雷鋒活動(dòng)將立足校園，走向社會(huì)，不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式。

二、活動(dòng)主題：弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園，完善自我，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)

三、活動(dòng)要求：“學(xué)雷鋒”活動(dòng)要立足本職，立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個(gè)學(xué)校，每個(gè)班級(jí)，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛(ài)一行，專(zhuān)一行，不流于形式。

四、活動(dòng)時(shí)間：3月起

五、活動(dòng)安排：

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（各校召開(kāi)主題班會(huì)，制定方案，成立活動(dòng)小組）

1、升旗儀式，校大隊(duì)部向全校師生發(fā)出“完善自我，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)”倡議，“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”正式拉開(kāi)帷幕。

2、充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地，開(kāi)展宣傳造勢(shì)。同時(shí)舉行“雷鋒精神”主題板報(bào)比賽，各校圍繞該主題出一期主題班報(bào)，校團(tuán)委于3月15日前進(jìn)行集中評(píng)比。

3、校園廣播站播發(fā)雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料，播放學(xué)雷鋒主題歌曲等，營(yíng)造學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍。

第二階段：活動(dòng)開(kāi)展（各校按照活動(dòng)內(nèi)容組織實(shí)施）主題一：用雷鋒精神完善自我

1、各校出一期“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的主題黑板報(bào)。

2、組織一次學(xué)雷鋒主題班會(huì)。

3、各校利用班會(huì)課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點(diǎn)，發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”主題討論會(huì)。引導(dǎo)全體同學(xué)在認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時(shí)，開(kāi)展自省修身活動(dòng)：在嚴(yán)格自省、深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點(diǎn)，增強(qiáng)自信心，提高班級(jí)凝聚力，同時(shí)對(duì)自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問(wèn)題進(jìn)行反思、整改，各校制定學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃，將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)真正落到實(shí)處。

4、各校組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂(lè)精神，鼓勵(lì)成績(jī)好的、有特長(zhǎng)的隊(duì)干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

5、進(jìn)行一次學(xué)雷鋒主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。積極組織學(xué)生開(kāi)展以幫扶孤寡老人、殘疾兒童等弱勢(shì)群體為主要內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

6、開(kāi)展“一幫一、一對(duì)紅”愛(ài)心活動(dòng)。倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助，攜手共進(jìn)，不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn)，共同進(jìn)步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個(gè)班集體、整個(gè)學(xué)校的良好風(fēng)氣。

7、組織學(xué)生積極地參與全校“學(xué)雷鋒精神”征文比賽。

8、召開(kāi)我校教師專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論會(huì)。召開(kāi)全體教師參加的雷鋒精神專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論會(huì)，在廣大教師中深入開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)優(yōu)良師德活動(dòng)，提高教師育人水平，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神。

主題二：學(xué)習(xí)雷鋒，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)

1、大力開(kāi)展青年志愿者活動(dòng)（1）組織進(jìn)行青年志愿者報(bào)名工作。（2）大力組織開(kāi)展青年志愿者服務(wù)活動(dòng)

2、組織學(xué)生參加一些校外的公益勞動(dòng)

（1）走進(jìn)敬老院看望老人，以實(shí)際行動(dòng)去服務(wù)社會(huì)（2）走向街道進(jìn)行清除白色垃圾

（3）創(chuàng)建清潔文明校園,對(duì)校園進(jìn)行一次徹底的打掃除 第三階段：我校特色“校園學(xué)雷鋒評(píng)選活動(dòng)”

繼續(xù)開(kāi)展上學(xué)年我校在全校開(kāi)展“樹(shù)文明校風(fēng)，創(chuàng)和諧校園”，校園小雷鋒為主題的文明禮貌月教育活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展達(dá)到：學(xué)生文明守紀(jì)，教學(xué)秩序良好，校園環(huán)境優(yōu)美，爭(zhēng)做好人好事；深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，學(xué)校開(kāi)展“校園學(xué)雷鋒活動(dòng)”，通過(guò)廣泛而深入地挖掘、宣傳、報(bào)道我們身邊的好人好事，發(fā)現(xiàn)感動(dòng)，傳遞感動(dòng)，在感動(dòng)中學(xué)習(xí)雷鋒精神，在感動(dòng)中體悟雷鋒精神的真諦，進(jìn)而形成我校人人爭(zhēng)當(dāng)雷鋒，校園處處有雷鋒的良好風(fēng)貌。從而推動(dòng)學(xué)校良好校風(fēng)建設(shè)。

1、活動(dòng)主題：“樹(shù)文明校風(fēng)，創(chuàng)和諧校園”，我是小雷鋒。

2、活動(dòng)時(shí)間：每月評(píng)選一次。

3、大力宣傳在校園文明禮貌活動(dòng)月中涌現(xiàn)的先進(jìn)學(xué)生事跡，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用，推動(dòng)文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展。各班級(jí)每月推選出至少一名文明禮貌活、做好人好事的代表作為本月“校園小雷鋒”，并將先進(jìn)材料報(bào)到團(tuán)委（張殿剛老師處）。由團(tuán)委將學(xué)生的照片和先進(jìn)事跡張貼在學(xué)校宣傳欄；且在升旗儀式上頒發(fā)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀；獲得“小雷鋒”稱(chēng)號(hào)的班級(jí)附加5分班級(jí)文明積分。

第四階段：總結(jié)表彰（學(xué)校根據(jù)班級(jí)活動(dòng)情況評(píng)比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體、先進(jìn)個(gè)人）3月底，各支部進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”情況總結(jié)，并將總結(jié)材料（連同活動(dòng)中照片、影像資料等）于3月31日前上傳校團(tuán)委郵箱；期末團(tuán)委、學(xué)生處將根據(jù)各支部一期來(lái)學(xué)雷鋒活動(dòng)持續(xù)開(kāi)展情況評(píng)選出“十佳學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)”，每個(gè)班級(jí)同時(shí)推評(píng)1名“學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人”，校團(tuán)委集中進(jìn)行表彰公示。

焦陂職高 2013-2-28

第五篇：焦陂職高教育重點(diǎn)工作協(xié)商指標(biāo)體系

焦陂職高教育重點(diǎn)工作 發(fā)展性目標(biāo)協(xié)商指標(biāo)體系

一、項(xiàng)目：德育工作 申報(bào)內(nèi)容和目標(biāo)：“愛(ài)我家鄉(xiāng)，愛(ài)我阜陽(yáng)”鄉(xiāng)情教育 協(xié)商內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)：七年級(jí)到九年級(jí)全體學(xué)生以這學(xué)期發(fā)放的“阜陽(yáng)歷史”為教材，課余時(shí)間對(duì)阜陽(yáng)的各方面進(jìn)行了解學(xué)習(xí)。激發(fā)愛(ài)我家鄉(xiāng)，建設(shè)阜陽(yáng)之情。

評(píng)估辦法及賦分標(biāo)準(zhǔn)：閱讀內(nèi)容以“阜陽(yáng)歷史”為主具體要求如下：

1、要求各年級(jí)班主任利用班會(huì)，早讀等時(shí)間由班上學(xué)講解阜陽(yáng)的風(fēng)俗習(xí)慣，生活習(xí)慣等。

2、學(xué)校組織一次“愛(ài)我家鄉(xiāng)，愛(ài)我阜陽(yáng)”征文活動(dòng)。

3、學(xué)校組織一次“阜陽(yáng)歷史”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

4、待各項(xiàng)目標(biāo)完成后，申報(bào)督導(dǎo)室進(jìn)行評(píng)估。

二、項(xiàng)目：信息化工程

申報(bào)內(nèi)容和目標(biāo)：建立電子備課室，建立一支有較高信息化應(yīng)用能力的教師隊(duì)伍。

協(xié)商內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)：利用假期時(shí)間和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)，要求35周歲以下教師學(xué)會(huì)制課件；36—45周歲教師會(huì)利用課件上課，到2011年9月學(xué)會(huì)制作課件，46周歲以教師到2012年會(huì)利用課件上課。

評(píng)估辦法及賦分標(biāo)準(zhǔn)：任務(wù)結(jié)束后查培訓(xùn)教師教案，查制作課件，可抽查青年教師臨時(shí)制作課件。

督導(dǎo)室主任簽字：

校長(zhǎng)簽字：