第一篇：關于2011一2012學年形勢與政策考核

關于2011一2012學年《形勢與政策》課考核的通知

現將2011—2012學年《形勢與政策》課考核工作的有關事項作如下安排：

（一）考核范圍

1、按照《中共中央宣傳部教育部關于進一步加強高等學校學生形勢與政策教育的通知》（教社政〔2004〕13號）要求進行。

2、考核將根據本課程特點，主要考察學生對國內外形勢的認識和對黨的路線、方針、政策的理解。

3.考核以本學年下發的《形勢與政策》、《學習參考資料》，以及《人民日報》、《光明日報》、《半月談》、中宣部時事報告雜志社編輯出版的《時事報告(大學生版)》等資料為依據。

（二）考核方式及要求

1.開卷考試。試卷實行百分制，該課程總成績為各學年考核平均成績，一次計入學生成績冊。

2.撰寫論文。論文題目可以從參考題目中任選兩個，或根據本學年各專業教學情況及學習內容自擬題目，字數不少于2000字，字跡工整，格式規范。

3.論文不得抄襲、下載，不得打印，否則作零分處理。

（三）考核參考題目

1、什么是文化軟實力？作為一名當代大學生，如何響應國家的號召，為提高我國文化軟實力，建設文化強國而努力奮斗，談談自己的看法。

2、當今中國周邊安全形勢不容樂觀，既有海權紛爭，又有領土爭端；既有近鄰的不斷滋擾，又有大國的戰略空間擠壓。怎樣既能維護好我國的國家利益，保持周邊的安全穩定，又能發展睦鄰友好關系，請結合時事，分析我國周邊安全形勢，寫出應對策略之我見。

3、當今世界能源總體情況不容樂觀，而我國又是能源消耗大國。當前形勢下，為確保我國能源安全，保持我國經濟持續、健康發展，我們應做好哪些方面的工作。

4、“農民富則國家盛，農村穩則社會安”。當前農業發展、農民增收緩慢將直接導致社會發經濟展不穩定，影響和諧社會的構建。而造成這種局面的一個重要因素就是農業科技創新和推廣不足。這既是一個經濟問題，也是一個重要的社會問題，直接關系到整個經濟社會的健康穩定發展。請根據我國農業科技發展現狀，提出我國農業科技創新應對之策。

5、黨的十七屆六中全會提出，“把誠信建設擺在突出位置，大力推進政務誠信、商務誠信、社會誠信和司法公信建設，抓緊建立健全覆蓋全社會的征信系統，加大對失信行為懲戒力度，在全社會廣泛形成守信光榮、失信可恥的氛圍”。結合材料請談談：在發展社會主義市場經濟、構建社會主義和諧社會的過程中，為什么更加需要大力倡導誠實守信的美德。

6、擇業和創業雖然強調發揮個人的主動性,但也不完全是個人隨心所欲、純粹由自己的興趣和意愿所決定的。職業是社會分工的結果，職業生活是社會生活的組成部分，個人的選擇必須和社會的需要結合起來。結合當前就業與擇業形勢，請談談當代大學生應樹立怎樣的擇業觀與就業觀。

（四）考核時間

根據學校教學計劃的安排，本學年《形勢與政策》課程的考核工作原則上在第16周進行，請各學院黨總支認真組織學生按照考試安排參加考試。

（五）考核的組織與檢查

請各學院根據本單位實際情況安排考核、閱卷及評分工作。畢業班學生的考核原則上不作統一要求，各學院可根據實際適當安排。其他年級統一考核，采取開卷形式，用統一的答題紙答題。黨委宣傳部和教務處將對學生答卷及評分情況進行抽查。

第二篇：形勢與政策心得體會(一)

《形式與政策》心得體會(一)

通過本學期的《形式與政策的》學習，讓我對國內及國際的形式有更深刻的，更全面了解。形勢與政治課的開設為我們大學生打開了邁向世界之門，推開了智慧之窗，架起了溝通我們與外界的橋梁。過去一年的形式與政治課的學習，讓我們學習和了解了形勢與政策的需要，呈現了豐富的學習內容。它幫助我們了解我國經濟社會發展大局，提供了我國經濟、政治、文化、社會以及外交和軍事等多方面的材料；幫助我們深入把握形勢，洞察蘊含在變幻萬千的形勢背后的規律，提供有關領域的理論、歷史和前沿的知識；

中國是當今世界發展最迅速、變化最活躍的一支力量。縱向看，中國正處在幾千年歷史中發展最快的時期；橫向看，中國的發展變化正在對世界產生著廣泛而深刻的影響。

在前一年里中國也發生了許多大事，例如1日，嫦娥二號衛星成功發射。我國首次運用火箭發射技術將衛星直接送入地月轉移軌道，奔月時間由嫦娥一號的12天減為5天。截至15日下午17時10分，嫦娥二號衛星上搭載的除CCD立體相機以外的6種有效載荷已全部開機，在軌測試完成后將陸續開展科學探測。

4日至10日，溫家寶抵達布魯塞爾對比利時進行正式訪問，并出席第八屆亞歐首腦會議和第十三次中歐領導人會晤。結束對希臘、比利時、意大利、土耳其的正式訪問，并在比利時布魯塞爾出席第八屆亞歐首腦會議、第十三次中歐領導人會晤及應邀赴德國與默克爾總理會晤后乘專機回到北京。

４日至９日，氣候變化國際談判會議在天津舉行。在中國天津召開的《聯合國氣候變化框架公約》工作組第十二次會議及《京都議定書》工作組第十四次會議，是坎昆會議前的最后一次正式談判會議，也是中國首次承辦聯合國框架下的氣候變化正式談判會議。來自《公約》和《議定書》締約方以及觀察員國、聯合國相關機構、政府間組織、非政府組織和媒體約3000人出席會議。

12日，中共中央總書記、國家主席胡錦濤出席第十六屆亞運會火炬點燃暨火炬傳遞活動啟動儀式。第十六屆亞運會火炬將在北京、哈爾濱、長春、山東海陽和廣東省各地級以上城市傳遞，最后于11月12日抵達廣州第十六屆亞運會開幕式現場。

15日至18日，中共十七屆五中全會在京舉行。中央委員會總書記胡錦濤作重要講話，全會聽取和討論胡錦濤受中央政治局委托作的工作報告，審議通過《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃的建議》，全會決定增補習近平為中央軍事委員會副主席。

16日，上海世博會客流雙創歷史紀錄：入園游客逾103.27萬人，累計參觀者達6462.08萬人次，雙雙刷新1970年大阪世博會所創造的歷史紀錄。

31日，上海世博會舉辦高峰論壇，主題是“城市創新與可持續發展”。溫家寶在上海世博會高峰論壇上發表主旨演講，題目是《讓世博精神發揚光大——在2010年上海世博會高峰論壇上的講話》。會后，歷時半年“成功、精彩、難忘”的上海世博會閉幕。

通過這些時事的學習與講解，豐富了我們的視眼與見識，帶領我們更好地認識了外面的世界，不再是兩耳不聞窗外事的封閉的書生，不愿再被象牙塔困住，我們開始積極主動地關注時事政治問題，這也是學習了形勢與政治課程帶來的好處。

當今國內外形勢風云變幻，進入21世紀的中國正面臨著難得的機遇和巨大的挑戰，當代大學生也面臨著深刻的國內外環境，所以，在高校大學生中廣泛開展形勢政策教育，對當代大學生如何在紛繁復雜的國內外形勢下，正視我國面臨的機遇與挑戰，堅定信念，振奮精神，努力學習，報效祖國，具有重大的現實價值，與深遠的歷史意義。

我想說，作為21世紀的大學生，我們更應該把握住自己，努力學好專業知識，為祖國明天的建設添磚加瓦。學校開設的《形勢與政策》課非常必要。因為，高等學校形勢與政策教育是高校大學生思想政治教育的重要內容，是提高大學生綜合素質、開闊胸懷視野、增強責任感和大局觀十分重要的方面，它使我們更深刻地認識了世界，認識了中國，認識了我們與世界的差距，以及我們自身的不足，使我在思想上邁進了一大步。

第三篇：2013-2014-2形勢與政策考核

思政部關于“形勢與政策”課2013-2014學年測試的通知

為了做好2013-2014學年形勢與政策教育考核工作,現將有關事項通知如下：

1.考核對象:2012級和2013級學生；

2.考核形式及內容：本學年《形勢與政策》課期末考試采用論文方式進行,論文可在以下選題中任選一個展開論述,字數不少于1500字：

（1）中國共產黨十八屆三中全會于2013年11月9日至12日在北京召開，會議通過了《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》，請就決定中某一具體內容談談你的認識。

（2）亞太地區是當今世界最具活力和潛力的地區之一，各主要力量競相加大對本地區投入，亞太在國際戰略格局中的地位進一步上升。要看到中國與亞太各方利益交織，蘊含著提升影響力的機遇，又要清醒地認識資源爭奪與領土領海等爭端此起彼伏，給我國發展帶來一定的挑戰。請選取某一方面談談你的認識。

（3）盡管我國社會事業有了很大進步，但基本公共服務的可及性、公平性仍然不夠，我們應如何正確看待在就業、教育、住房、醫療衛生、環境保護、社會保障、收入分配等關系群眾切身利益的領域存在的難點和焦點問題，正確對待自己、他人和社會，正確對待困難、挫折和榮譽，培育自尊自信、理性平和的健康心態。就這些問題，選取你感興趣的談談看法。

（4）黨的群眾路線教育實踐活動，是我們黨在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策。特別是黨的十八大以來，中央深入貫徹落實八項規定，切實加強黨的作風建設，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防，認真解決反腐倡廉中的突出問題，堅持“老虎”、“蒼蠅”一起打的反腐倡廉工作取得明顯成效。我們要充分理解中央關于在全黨深入開展教育實踐活動的重要意義、重大部署和“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，看到我們黨落實黨要管黨、從嚴治黨要求的堅強決心，有案必查、有腐必懲的堅決行動，充分看到黨風切實改變的新成效。不斷增強黨的凝聚力，堅定跟黨走的信心和決心。請根據學習情況，談談你的體會和看法。

3.考核要求：

（1）文章須為作者本人原創，嚴禁抄襲、剽竊，一經發現將嚴肅處理；

（2）字數在1500字左右。征文紙上需注明班級、學號、姓名、聯系方式等信息；

（3）請于5月20日之前上交給所在班級任課教師。

第四篇：zmm2014年《形勢與政策》考核作業

形勢與政策課期末考核作業 要求：

1.結合本學期的形勢與政策課專題（黨的十八屆三中全會唱響改革主旋律；兩岸關系面向未來；霧霾天氣影響我國多地；穩定南海局勢和諧周邊；視野聚焦全球熱點），自擬題目，寫一篇約2500字的論文。

2.條理清晰，行文流暢，字跡工整。

上第五次課時（共連續上5次課），各班負責人收齊作業，并按照學號順序排好，交給上課老師。

論文紙各班負責人去自己學院教務辦公室統一領取。

第五篇：《形勢與政策》課的考核要求

《形勢與政策》課的考核要求

一、考核方式：考查（開卷）

二、考查形式：課程論文

三、考查時間安排：4月12日～4月25日。

四、考查對象：2009級本科、10級專科學生。

五、考查內容

圍繞國際國內熱點問題和黨的路線方針政策寫一篇小論文，題目自擬，也可以參考以下選題：

1.以十八大精神為指導，結合實際談談如何實現中國夢、梧州學院夢、我的夢。

2.2011年以來的國際經濟環境極為復雜，面對復雜多變的國際政治經濟環境，結合實際談談如何在科學發展觀指導下轉變經濟發展方式。

3.《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃的建議》明確提出把提高生態文明水平作為“兩型”社會建設的目標，結合實際談談如何在科學發展觀指導下加強生態文明建設。

4.中國周邊安全形勢問題。

5.中日釣魚島爭端等問題。

六、考查成績評定參考標準

1.只要是圍繞國際國內重要理論與現實問題，都可以作為該門課程的課程論文選題。

2.必須有自己較為深刻地思考，不得抄襲、復制網絡等參考資料。

3.字數不得少于1500字，用A4紙打印，標題黑體四號加粗，正文宋體小四，1.5倍行距。

4.觀點鮮明正確，數據詳細可靠，邏輯清晰。

七、報送方式：

請各系以班級為單位于4月25日下午班前上交法管系辦公室（綜合樓九樓）

作業上寫明：班級學號姓名

交的時候按學號順序排好。

社科部形式與政策教研室

二○一三年四月十一日