第一篇：思想?yún)R報(bào)1專(zhuān)題

輝煌十一五

○從2006年實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革，到2008年全國(guó)城鄉(xiāng)實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育，義務(wù)教育真正成為面向大眾的全民教育

○“十一五”期間，職業(yè)教育取得歷史性突破，中職、高職規(guī)模分別占據(jù)高中階段和高等教育的半壁江山，教育結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變化

○農(nóng)村遠(yuǎn)程教育促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，為農(nóng)村輸送師資的特崗教師和免費(fèi)師范生制度縮小城鄉(xiāng)教育差距，區(qū)域義務(wù)教育均衡發(fā)展、高等教育大眾化使教育機(jī)會(huì)趨向公平

百年大計(jì)，教育為本。國(guó)家興盛，教育為先。教育承載了社會(huì)進(jìn)步、民族振興的希望，是提高國(guó)民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑，寄托著億萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期盼。

“十一五”期間，黨中央、國(guó)務(wù)院堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育，深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，教育適應(yīng)社會(huì)需求，回應(yīng)大眾關(guān)切，以素質(zhì)教育為主題，“普及、發(fā)展、提高”三大任務(wù)并重——普及和鞏固義務(wù)教育，大力發(fā)展職業(yè)教育，提高高等教育質(zhì)量。教育為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才支撐，為建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。

“種田不納稅，上學(xué)不繳費(fèi)。農(nóng)民得實(shí)惠，和諧好社會(huì)?！?/p>

免費(fèi)義務(wù)教育鑄就里程碑

繼2006年實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革、2007年農(nóng)村義務(wù)教育免費(fèi)之后，從2008年秋季新學(xué)年開(kāi)始，國(guó)務(wù)院決定免除全國(guó)城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段1.6億學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)，這意味著我國(guó)全面實(shí)行了免費(fèi)義務(wù)教育。

從此，“種田不納稅，上學(xué)不繳費(fèi)，農(nóng)民得實(shí)惠，和諧好社會(huì)”——由老百姓自編的順口溜伴隨著這項(xiàng)政策，一起被載入共和國(guó)發(fā)展的史冊(cè)，成為一座高聳的里程碑。

強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教，強(qiáng)教必先強(qiáng)師。2008年12月，國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議審議并通過(guò)《關(guān)于義務(wù)教育教師實(shí)施績(jī)效工資的指導(dǎo)意見(jiàn)》，從2009年1月1日起，全國(guó)義務(wù)教育學(xué)校教師有了績(jī)效工資。國(guó)家確保義務(wù)教育教師平均工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平。

“十一五”期間，教師年齡結(jié)構(gòu)得到改善，中青年教師成為中小學(xué)的教師主體。45歲以下的小學(xué)、初中、高中教師分別占到69.8%、84.69%、88.57%。

基本掃除青壯年文盲、基本普及義務(wù)教育的“兩基”成績(jī)進(jìn)一步鞏固和提高。據(jù)統(tǒng)計(jì)，到2009年底，實(shí)現(xiàn)“兩基”驗(yàn)收的縣（市、區(qū)）累計(jì)達(dá)到3052個(gè)，占全國(guó)總縣數(shù)的99.5%，“兩基”人口覆蓋率達(dá)到99.7%。

“人人有知識(shí)，個(gè)個(gè)有技能”正在變成現(xiàn)實(shí)

職業(yè)教育駛?cè)搿翱燔?chē)道”

職業(yè)教育關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的發(fā)展能力、競(jìng)爭(zhēng)能力和現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力。我國(guó)大力發(fā)展職業(yè)教育，舉辦著世界上規(guī)模最大的職業(yè)教育。

“十一五”期間，國(guó)家投入100億元，建設(shè)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地、縣級(jí)職教中心、國(guó)家示范性中職學(xué)校及高職院校，提高職業(yè)院校教師素質(zhì)，加強(qiáng)職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)，提升職業(yè)院校辦學(xué)水平。

2009年，全國(guó)共有中職學(xué)校14401所，高職（專(zhuān)科）院校1215所，近幾年，職業(yè)教育的招生數(shù)和在校生規(guī)模已占高中階段和高等教育的半壁江山，教育結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化，“人人有知識(shí)，個(gè)個(gè)有技能”的宏圖正在變成現(xiàn)實(shí)。

2006年以來(lái)，財(cái)政部、教育部開(kāi)始執(zhí)行、完善中等職業(yè)教育貧困家庭學(xué)生資助政策，建立貧困家庭學(xué)生助學(xué)金制度、學(xué)費(fèi)減免制度、助學(xué)貸款或延期支付學(xué)費(fèi)制度。目前，我國(guó)中等職業(yè)教育已初步建立了以國(guó)家助學(xué)金為主，輔之以學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、半工半讀，校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金，學(xué)校減免學(xué)費(fèi)的資助體系，受到資助的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生達(dá)1600萬(wàn)人，占在校生總數(shù)的90%。

我國(guó)正在逐步實(shí)行中等職業(yè)教育免費(fèi)，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，從2009年秋季學(xué)期起，中等職業(yè)學(xué)校農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生享受免費(fèi)教育。

為適應(yīng)走新型工業(yè)化道路、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的要求，國(guó)家確定了以就業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)教育政策，大力推行“工學(xué)結(jié)合”，加強(qiáng)職業(yè)院校與行業(yè)、企業(yè)和用人單位的合作，加快培養(yǎng)大批急需技能型人才特別是高技能人才，廣泛開(kāi)展面向農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力、下崗失業(yè)人員和在職職工的教育和培訓(xùn)。

以服務(wù)為宗旨的職業(yè)教育在擴(kuò)大就業(yè)、改善民生中彰顯價(jià)值，贏得了社會(huì)的尊重。“要致富，學(xué)技術(shù)”，“讀完初中上職中，打工致富一路通”，樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)道出了人民群眾的切身感受。

“一面‘大鍋’朝天揚(yáng)，五洲四海到機(jī)箱，數(shù)理化生樣樣有，連著知識(shí)大海洋。”

教育資源公平、機(jī)會(huì)公平在推進(jìn)

教育公平是社會(huì)公平的基礎(chǔ)，是構(gòu)筑和諧社會(huì)的基石。“十一五”期間，促進(jìn)教育公平成為國(guó)家的基本教育政策，教育均衡發(fā)展邁出重大步伐。

通過(guò)實(shí)施“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程”，如今已構(gòu)建起遍及全國(guó)農(nóng)村的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)?！耙幻妗箦仭鞊P(yáng)，五洲四海到機(jī)箱，數(shù)理化生樣樣有，連著知識(shí)大海洋?！鄙嚼锏暮⒆舆@樣贊揚(yáng)遠(yuǎn)程教育。大山擋不住知識(shí)，擋不住教育資源公平、機(jī)會(huì)公平的腳步。

農(nóng)村師資緊缺的問(wèn)題普遍得到重視，“十一五”期間開(kāi)始有所緩解。通過(guò)農(nóng)村教師特崗計(jì)劃，2006年—2010年，共招聘18萬(wàn)多特崗教師，覆蓋了900多個(gè)縣，約1.8萬(wàn)所農(nóng)村學(xué)校。近3年來(lái)，教育部組織中小學(xué)教師國(guó)家級(jí)示范性培訓(xùn)，以農(nóng)村教師為重點(diǎn)，采取集中培訓(xùn)和遠(yuǎn)程培訓(xùn)相結(jié)合的方式，培訓(xùn)中小學(xué)教師100萬(wàn)人，其中農(nóng)村教師80多萬(wàn)。

我國(guó)重視特殊教育，推進(jìn)覆蓋全民的公平教育。2008年至2010年，教育部和國(guó)家發(fā)改委投資6億多元，用于新建、改擴(kuò)建特殊教育學(xué)校，目前，全國(guó)共有特殊教育學(xué)校1672所。

“十一五”期間，國(guó)家不斷完善各項(xiàng)助學(xué)貸款政策，保障學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)，教育的公益性和公平性得以體現(xiàn)。進(jìn)城務(wù)工人員子女、農(nóng)村留守兒童、老少邊窮地區(qū)女童都在同一片藍(lán)天下成長(zhǎng)。

高等教育大眾化水平提升，高等教育招生數(shù)和在校生規(guī)模持續(xù)增加。2009年，全國(guó)各類(lèi)高等教育總規(guī)模達(dá)到2979萬(wàn)人，高等教育毛入學(xué)率達(dá)到24.2%。同時(shí)，“十一五”期間，政府投入25億元用來(lái)提高大學(xué)本科教學(xué)質(zhì)量。

今年5月，《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》正式出臺(tái)。這是“問(wèn)需于民，問(wèn)計(jì)于民，問(wèn)政于民”的結(jié)晶；是經(jīng)過(guò)兩次向社會(huì)公開(kāi)征求意見(jiàn)，歷時(shí)一年零九個(gè)月的成果。

“人才資源是第一資源”，面對(duì)全球性人才競(jìng)爭(zhēng)的嚴(yán)峻考驗(yàn)，我國(guó)教育以出色的表現(xiàn)應(yīng)答：目前全國(guó)15歲以上人口平均受教育年限超過(guò)8.5年，新增勞動(dòng)力平均受教育年限超過(guò)12年，均超過(guò)世界平均水平，有高等教育學(xué)歷的從業(yè)人數(shù)達(dá)到８２００萬(wàn)人，國(guó)民受教育程度大大提高。我們正在從人力資源大國(guó)昂首邁向人力資源強(qiáng)國(guó)。

第二篇：思想?yún)R報(bào)

尊敬的黨組織：

逝者如斯，這么快，黨課就結(jié)束了。

經(jīng)過(guò)一期黨課的學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)黨組織的教育培養(yǎng)，我進(jìn)一步接受了黨的教育，系統(tǒng)地了解了黨的歷史、性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識(shí)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，使我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)水平有了更深一層的提高，更進(jìn)一步理解黨的基本路線、方針、政策等的真正含義。使我在學(xué)習(xí)、生活等各方面有了更加明確的方向和目標(biāo)，更加堅(jiān)信共產(chǎn)黨的最終目標(biāo)——共產(chǎn)主義的社會(huì)制度終將實(shí)現(xiàn)。下面我將忠誠(chéng)地向黨匯報(bào)近期的學(xué)習(xí)、思想等方面情況。

我們身為一個(gè)大學(xué)生，總會(huì)考慮如何去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。而一個(gè)人要在社會(huì)上實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值，必須不斷地付出努力，兢兢業(yè)業(yè)，為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。作出的努力不能是盲目的，必須有正確的方向指引。爭(zhēng)取加入中國(guó)共產(chǎn)黨，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，全心全意為人民服務(wù)，是我在高中時(shí)就已經(jīng)明確了的人生方向。經(jīng)過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)，我更加堅(jiān)定了這一信念。關(guān)鍵就在于我們個(gè)人是否能夠堅(jiān)持信念，是否能夠保持兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度。

說(shuō)話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”。因?yàn)椴粩鄬W(xué)習(xí)的主要目的是為了更加充實(shí)自己的科學(xué)文化知識(shí)，使自己不會(huì)在飛速發(fā)展的信息社會(huì)中落后，能夠在今后工作中發(fā)揮自己更大的潛能。

工作與學(xué)習(xí)故然重要，但要保證兩者能沿著正確的目標(biāo)和方向前進(jìn)，就必須不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)。除了自黨學(xué)習(xí)黨章外，我還經(jīng)常閱讀有關(guān)黨建、黨史及黨員先進(jìn)事跡的書(shū)籍和報(bào)刊等，不斷加強(qiáng)對(duì)黨的路線、方針政策的認(rèn)識(shí)和理解。通過(guò)不斷的加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)，使我在學(xué)習(xí)等各方面都有了更大的動(dòng)力，更加明確工作和學(xué)習(xí)的目的。通過(guò)刻苦的學(xué)習(xí)，樹(shù)立起正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。也許僅僅做到這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還應(yīng)該心系祖國(guó)，關(guān)心祖國(guó)的大事。

09年令人咂舌的早雪讓我想到了去年讓人擔(dān)憂(yōu)的雪災(zāi)，幾場(chǎng)大雪降在長(zhǎng)江以南，又逢嚴(yán)寒，形成幾十年罕見(jiàn)的雪災(zāi)。近二十個(gè)省、一千多萬(wàn)人受災(zāi)，死八十余人、財(cái)產(chǎn)損失達(dá)一千多億元。目前雪災(zāi)基本過(guò)去，從中央到地方正在投入大量的人力、物力挽救雪災(zāi)造成的損失。

在這場(chǎng)雪災(zāi)中我們看到：中央領(lǐng)導(dǎo)重視老百姓的疾苦。溫家寶總理趕往災(zāi)區(qū)指揮抗災(zāi)，地方官員立刻行動(dòng)，電力、交通、公安、軍隊(duì)投入抗災(zāi)第一線。國(guó)

力雄厚。救災(zāi)的經(jīng)費(fèi)、物資源源不斷運(yùn)往災(zāi)區(qū)廣大受災(zāi)群眾積極配合政府，突顯我國(guó)人民的善良本性。同時(shí)我們也看到：中央氣象局未能及時(shí)發(fā)出災(zāi)害預(yù)警信號(hào)，致使災(zāi)害來(lái)臨時(shí)各級(jí)政府措手不及。個(gè)別地方官員救災(zāi)行動(dòng)遲緩。各級(jí)政府在動(dòng)員民工不要返鄉(xiāng)回家團(tuán)圓過(guò)年時(shí)，不夠人性化。

雖然雪災(zāi)尚未完全渡過(guò),但是我們從中應(yīng)該注意到首先，應(yīng)進(jìn)一步喚醒人們的環(huán)境保護(hù)和生態(tài)意識(shí)。從根本上講，這是人類(lèi)長(zhǎng)期無(wú)節(jié)制地從大自然索取，違背自然規(guī)律發(fā)展經(jīng)濟(jì)的必然結(jié)果。惡性循環(huán)，我們的生存環(huán)境將不堪設(shè)想。其次，要進(jìn)一步健全完善各級(jí)政府應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急機(jī)制。雪災(zāi)發(fā)生后，各級(jí)政府采取了一系列應(yīng)急措施，積極組織搶險(xiǎn)救災(zāi)，取得了一定的成效。但從結(jié)果看，雪災(zāi)給國(guó)家經(jīng)濟(jì)生活帶來(lái)了明顯的影響。一場(chǎng)暴風(fēng)雪導(dǎo)致局部地區(qū)交通和供電癱瘓，融雪劑大量使用又顯現(xiàn)出對(duì)環(huán)境的不良影響，這凸顯了我們強(qiáng)大國(guó)力背后應(yīng)急機(jī)制的脆弱性。

這也充分說(shuō)明了，我們黨的先進(jìn)性還沒(méi)有充分施展到各個(gè)領(lǐng)域，尤其是在重大自然災(zāi)害面前，這就要求我們要充分相信黨的領(lǐng)導(dǎo)能力，不折不夠的執(zhí)行好黨的任務(wù)，建立起一個(gè)高度團(tuán)結(jié)的政黨，從而完善國(guó)家，促使國(guó)家不斷的發(fā)展、進(jìn)步。

第三篇：思想?yún)R報(bào)

個(gè)人思想工作情況匯報(bào)

一、對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)

中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各民族利益的忠實(shí)代表，是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的核心。我們黨完成了新民主主義革命任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放；建立了社會(huì)主義制度，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)歷史上最廣泛最深刻的社會(huì)變革；開(kāi)創(chuàng)了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興開(kāi)創(chuàng)了正確的道路；建立了人民民主專(zhuān)政的國(guó)家政權(quán)，中國(guó)人民掌握了自己的命運(yùn)；建立了獨(dú)立的和比較完整的國(guó)民經(jīng)濟(jì)體系，經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)，徹底結(jié)束了舊中國(guó)一盤(pán)散沙的局面，實(shí)現(xiàn)國(guó)家的高度統(tǒng)一和各民族的空前團(tuán)結(jié)；我們堅(jiān)持獨(dú)立自主和平外交政策，為世界和平與發(fā)展的崇高事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn)。直至今日，人民群眾的物質(zhì)生活和精神生活水平都得到了很大的提高。我們黨的輝煌成就業(yè)績(jī)有目共睹、有口皆碑。

中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想。毛澤東思想是馬列主義在中國(guó)的發(fā)展，他引導(dǎo)中國(guó)人民推翻了“三座大山”，建立了中華人民共和國(guó)。鄧小平理論是馬克思主義同當(dāng)代中國(guó)實(shí)際和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物，他提出了“建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論體系，并圍繞這一主題，搞活了經(jīng)濟(jì)，人民的生活水平和國(guó)家的綜合國(guó)力等都得到了更大的提高，實(shí)現(xiàn)了“一國(guó)兩制”，既香港、澳門(mén)的順利回歸。在社會(huì)主義建設(shè)不斷的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)中，我們黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)人江總書(shū)記又提出了“三個(gè)代表“的重要思想，它是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量這源，也是我們?cè)谛率兰o(jì)全面推進(jìn)黨的建設(shè)，不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、制度新和科技創(chuàng)新，不斷奪取建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的新勝利的根本要求。

我們黨始終代表了中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求。黨的理論路線、方針政策和各項(xiàng)工作，都符合現(xiàn)階段生產(chǎn)力發(fā)展的要求，尤其體現(xiàn)了先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的要求；通過(guò)發(fā)展生產(chǎn)力，不斷提高人民群眾的生活水平。我們黨始終代表了先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，黨的理論、路線、方針、政策和各項(xiàng)工作，都體現(xiàn)了發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的社會(huì)主義文化的精神，促進(jìn)全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的不斷提高，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步提供精神動(dòng)力和智力支持；我們 1

黨始終代表了中國(guó)最廣大人民的根本利益，黨的理論、路線、綱領(lǐng)、方針、政策和各項(xiàng)工作，都把人民的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和歸宿，充分發(fā)展人民群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，在社會(huì)不斷發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)上，使人民群眾獲得切實(shí)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化利益?！叭齻€(gè)代表”是統(tǒng)一的整體，相互聯(lián)系，相互促進(jìn)。我們一定要堅(jiān)持把全面落實(shí)“三個(gè)代表”要求，統(tǒng)一于黨的建設(shè)的各個(gè)方面，統(tǒng)一于領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的全過(guò)程。

作為一名入黨積極分子，我在思想上和黨建理論知識(shí)修養(yǎng)等方面與老黨員相比有一定的差距，但我會(huì)不斷向老黨員學(xué)習(xí)，按照黨章之規(guī)定來(lái)要求年歷己，在生活中做到一個(gè)真正黨員應(yīng)做到的事，決不給組織丟臉。我也有一些缺點(diǎn)，但在黨組織的教導(dǎo)下，在理論知識(shí)的不斷修養(yǎng)中，我有決心改正這些缺點(diǎn)，希望組織不斷教導(dǎo)、幫助我，使我早日成為一名真正的共產(chǎn)黨員。

二、個(gè)人主要工作業(yè)績(jī)

1、項(xiàng)目運(yùn)行工作

完成以下項(xiàng)目的通線驗(yàn)證、問(wèn)題整改工作，項(xiàng)目移交生產(chǎn)部量產(chǎn)。

（1）VB09項(xiàng)目（3360軸距配4JB1TI發(fā)動(dòng)機(jī)）

（2）V822（2400軸距配4DW83B-73E3發(fā)動(dòng)機(jī)）

（3）V822（2600軸距配4DW83B-73E3發(fā)動(dòng)機(jī)）

2、裝配工藝編制

完成以下項(xiàng)目的駕駛室工藝編制工作。

（1）VB61/VB62項(xiàng)目

（2）VC33項(xiàng)目

（3）VC01項(xiàng)目

（4）VC35、（5）VC40、41、42、43

（6）VC05

（7）出口巴基斯坦特殊訂單車(chē)

3、現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)

先后參與配合車(chē)間對(duì)VB09、V822（2400）、V822（2600）項(xiàng)目車(chē)型通線驗(yàn)證及生產(chǎn)中的問(wèn)題分析處理、匯總、驗(yàn)收；參與配合車(chē)間對(duì)VB01、VB02、VB03、VB04、VB05、VB06、VB61/VB62、VB28、VC33、VC04、VC01、VC35、VC40、41、42、43、VC05、出口巴基斯坦特殊訂單車(chē)等項(xiàng)目車(chē)型通線工藝驗(yàn)證及生產(chǎn)中的問(wèn)題分析處理與工藝改進(jìn)。

4、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)

（1）GMS基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)；

（2）學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)化SOS標(biāo)準(zhǔn)操作單制作；

（3）學(xué)習(xí)員工守則及企業(yè)文化；

（4）SWE模擬操作學(xué)習(xí)；

（5）沖壓基本知識(shí)；

（6）發(fā)動(dòng)機(jī)知識(shí)培訓(xùn)；

（7）參加黨的基本知識(shí)及端正入黨動(dòng)機(jī)的培訓(xùn)。

第四篇：思想?yún)R報(bào)

思想?yún)R報(bào)

今年7月初的時(shí)候，期末成績(jī)出來(lái)了幾科，我去查詢(xún)，沒(méi)想到我的高等數(shù)學(xué)下沒(méi)有及格，我為此事很是難過(guò)，不過(guò)更多的是悔恨，都怪自己平時(shí)沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，怨不得別人。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，院里領(lǐng)導(dǎo)們就已經(jīng)給我們說(shuō)過(guò)我們?cè)簰炜坡屎芨撸?dāng)時(shí)怎么也沒(méi)想到自己竟然也成為了這其中一員，而事實(shí)確實(shí)如此，現(xiàn)在我也沒(méi)法改變我掛科的事實(shí)，只能對(duì)于此事作深刻的檢討。

考試不及格，只能是因?yàn)樽约浩綍r(shí)不好好學(xué)習(xí)，知識(shí)沒(méi)有掌握，期末再怎么突擊也還是效果不明顯。雖然我每次課都去上，堅(jiān)持不翹課，作業(yè)也每次都交，期末考試卻還是沒(méi)有考及格。課，是堅(jiān)持都去上的，卻是沒(méi)怎么用心聽(tīng)老師講課，然而不聽(tīng)老師講課又是一個(gè)惡性循環(huán)的過(guò)程，因?yàn)槁?tīng)不懂老師講的什么才會(huì)不聽(tīng)的，第一學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候我還是能夠聽(tīng)老師講課的，作業(yè)也會(huì)做，也可能是第一學(xué)期比較簡(jiǎn)單吧，最后考了八十多分，不是我成績(jī)中的最低分，所以沒(méi)怎么在意它，反而在寒假的時(shí)候?qū)ζ渌麤](méi)有考出理想成績(jī)的科目進(jìn)行了檢討，決定第二學(xué)期更加努力。第二學(xué)期開(kāi)始了，我更加注意了其他學(xué)科，高等數(shù)學(xué)可能是注意的少了吧，作業(yè)很多不太會(huì)做，就去看參考書(shū)的答案，雖然當(dāng)時(shí)答案看懂了，可是終究不是自己做出來(lái)的，知識(shí)點(diǎn)還是沒(méi)有掌握好。課上老師講的聽(tīng)不懂，課下也沒(méi)有自己去看課本，就這樣惡性循環(huán)下去，導(dǎo)致最后整本書(shū)好多都不懂，看也看不明白，也就不想去看，甚至有些害怕高數(shù)，越是害怕，也越是不想去學(xué)。到了期末備考階段，我為此也付出了很大的代價(jià)，我花了很多時(shí)間在高數(shù)上面，把整本書(shū)通了一遍，把知識(shí)點(diǎn)整理出來(lái)，最后也累的不輕。復(fù)習(xí)高數(shù)的最后階段，我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越喜歡這門(mén)學(xué)科了，覺(jué)得其實(shí)它也沒(méi)有想象中的那么難。然而我發(fā)現(xiàn)的太晚了，我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間來(lái)好好學(xué)習(xí)它了，因?yàn)轳R上就要考試了。其實(shí)考試的時(shí)候我覺(jué)得自己做的還好，做完之后我的感覺(jué)比做完物理還要好，然而“感覺(jué)”也會(huì)有錯(cuò)，最后是我的物理及格了，高數(shù)卻沒(méi)有及格。

考試不及格這件事一直刻在我的腦海中，我干什么事都會(huì)想到自己高數(shù)掛了??假期在家的時(shí)候，家人問(wèn)起我的成績(jī)?cè)趺礃樱乙膊桓腋嬖V他們我掛科了，只能含糊其辭“就那樣唄，還行！”然后就趕緊轉(zhuǎn)移話(huà)題，這讓一直以學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)榘恋奈疑羁痰馗惺艿搅丝荚嚳疾?/p>

[1]

好是有多痛苦，現(xiàn)在它就在折磨著我，讓我在家人面前不敢提及學(xué)習(xí)成績(jī)一事。這還只是現(xiàn)在的影響，以后這個(gè)不及格的記錄將會(huì)跟我一輩子，會(huì)影響到我的工作等等。這些都讓我很有壓力，我也告訴自己：以后不能再掛科了！

因?yàn)楦邤?shù)不及格，我深受打擊，在暑假的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習(xí)了，我?guī)Щ丶規(guī)妆敬蠖系恼n本，在家里自學(xué)了一些內(nèi)容，為了讓自己在新的學(xué)期能夠跟上老師的講課的腳步，不要再因?yàn)槁?tīng)不懂而開(kāi)始惡性循環(huán)?，F(xiàn)在我都努力聽(tīng)講，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，課后也會(huì)抽時(shí)間溫習(xí)下功課。我相信，只要我能夠這樣堅(jiān)持做下去，我的成績(jī)一定會(huì)有所提高，最低保證便是不再掛科。

如果，我能夠早些發(fā)現(xiàn)高數(shù)的魅力，平時(shí)就跟著老師的步驟來(lái)學(xué)習(xí)課本內(nèi)容，而不是到期末考試了才臨時(shí)抱佛腳，那么我也不至于落到個(gè)不及格的下場(chǎng)。我覺(jué)得這次的不及格對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是一次恥辱，我會(huì)把它深埋心底，它也讓我明白了一件事，那就是在大學(xué)里里面學(xué)習(xí)，就一定要學(xué)會(huì)自覺(jué)，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)時(shí)時(shí)刻刻叮囑你去學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)，這些全都是要靠自己的，自己不努力，周?chē)娜艘膊粫?huì)去管你的，這才真正是：自己的命運(yùn)掌握在自己的手中！

從本學(xué)期開(kāi)始，我一定會(huì)改掉上一學(xué)年不好的習(xí)慣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力做到更好，堅(jiān)決的不再步高數(shù)的后塵！

[2]

第五篇：思想?yún)R報(bào)

敬愛(ài)的黨組織：

在近段時(shí)間里，我在努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，還注重提高政治思想素質(zhì)。通過(guò)對(duì)新黨章以及“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，使我深刻認(rèn)識(shí)到政治思想的指導(dǎo)作用。同時(shí)作為一個(gè)積極向黨組織靠攏的我，更應(yīng)注重政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，用入黨積極分子的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。

三月上旬，我認(rèn)真關(guān)注了本次“兩會(huì)”的新聞專(zhuān)題報(bào)道，國(guó)務(wù)院總理溫總理在作政府工作報(bào)告時(shí)表示，在以胡錦濤同志為總書(shū)記的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟，緊緊依靠全國(guó)各族人民，一定能夠克服各種艱難險(xiǎn)阻，不斷把改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)推向前進(jìn)。溫總理的政府工作報(bào)告，每句都是老百姓最貼心的話(huà)，都是跟老百姓的生活密切相關(guān)的，這令全國(guó)人民感到歡欣鼓舞和振奮人心。我作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名入黨積極分子，聽(tīng)了溫總理的政府報(bào)告后更是心潮澎湃，深受鼓舞。我們這一代青年人成長(zhǎng)在改革開(kāi)放的春風(fēng)中，作為改革開(kāi)放的同齡人，我們是祖國(guó)巨大歷史成就的見(jiàn)證者和受益者，對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想更是懷有深厚的感情。自從成為一名入黨積極分子，我對(duì)黨有了更深一步的接觸和了解，一點(diǎn)一滴地感受到身邊許許多多黨員默默的無(wú)私奉獻(xiàn)，深深地體會(huì)到黨的正確領(lǐng)導(dǎo)意義所在。我堅(jiān)信，在以胡總書(shū)記同志為總書(shū)記的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，一定會(huì)把握重要的歷史機(jī)遇，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，解決思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，中國(guó)必定能贏得寶貴的發(fā)展時(shí)間，全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉藍(lán)圖必將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

作為一名入黨積極分子和當(dāng)代大學(xué)生，我必將把“三個(gè)代表”重要思想貫徹到自己生活的各個(gè)方面，努力學(xué)習(xí)，積極探索，無(wú)私奉獻(xiàn)，接受黨的考驗(yàn)，在前進(jìn)中充實(shí)和提高自己。高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，走中國(guó)特色社會(huì)主義道路是當(dāng)代青年執(zhí)著追求真理的必然之選。從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，走在時(shí)代前列，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒，是我的責(zé)任，也是我的光榮。牢記“三個(gè)代表”重要思想的要求，為民族復(fù)興盡心盡力，我們青年一代有能力擔(dān)負(fù)起建設(shè)小康社會(huì)的使命，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)。

請(qǐng)組織繼續(xù)考驗(yàn)我！

此致!

敬禮!