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關于新疆大學各類考試攜帶證件要求的通知(新大教字[2008]128號)(共5則)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《關于新疆大學各類考試攜帶證件要求的通知(新大教字[2008]128號)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關于新疆大學各類考試攜帶證件要求的通知(新大教字[2008]128號)》。

第一篇:關于新疆大學各類考試攜帶證件要求的通知(新大教字[2008]128號)

新疆大學教務處文件

新大教字[2008]128號

關于新疆大學各類考試攜帶證件要求的通知

為了進一步規范新疆大學普通本、專科學生參加各類考試,現將各類考試所需攜帶證件做如下要求,具體為:

一、國家級、自治區級考試

參加國家級及自治區級大型考試的考生,必須攜帶準考證、身份證原件(或二代身份證領取憑條,憑條上必須加蓋戶籍管理部門公章)(兩者缺一不可),參加考試。教育學、心理學考試還必須持有座位通知單。

1、丟失身份證的考生,必須持有學生證和學院及學校保衛處共同出具的帶有照片并照片上須加蓋公章的身份證明(加蓋公章的負責老師必須簽名,否則證明視為無效證明)參加考試;

2、丟失準考證的考生,必須補辦準考證方可參加考試;(注:參加四、六級考試、教育學、心理學考試、普通話水平測試準考證丟失者,必須由學院出具證明,本人持身份證原件到教務處考試中心統一補辦,HSK考試準考證丟失者,學生本人持身份證原件到自治區漢考辦補辦);

3、教育學、心理學考試座位通知單為教育廳自考辦發放,不能補辦。1

二、校內考試

1、期末正考:參加正考的學生,必須攜帶考試證(學生證或身份證原件)參加考試。如證件丟失,提前在本學院辦理證明(證明上必須貼本人照片,由班主任簽字,照片上加蓋學院公章),無上述所要求證件的學生不得參加考試。

2、期末跟班重考、開學重考:參加跟班重考、開學重考的在校學生,須持重考準考證、考試證(學生證或身份證原件)參加考試,凡兩證不全者不得參加考試。

(1)重考準考證丟失者,由本人持學生證或身份證原件到學院教務辦補

辦準考證,方可參加考試。

(2)其它證件丟失的學生,必須持有本學院出具的身份證明(證明上必

須貼本人照片,首先由班主任簽字后,其次在照片上加蓋學院公章,并由蓋章人簽字)。

3、畢業生(延讀生)返??荚嚕悍敌⒓涌荚嚨难幼x生必須持返校重考準考證、本人身份證原件參加考試,凡兩證不全者不得參加考試。

(1)重考準考證丟失者,由本人持身份證原件到教務處教務科補辦重考準

考證,方可參加考試。

(2)丟失身份證的延讀生,必須持有公安部門出具的身份證明(證明上須

貼本人照片,照片上加蓋公章,否則證明視為無效證明)參加考試。

教 務 處

2008.12.17

第二篇:2018年4月CMA考試需攜帶哪些證件?

優財官網:www.tmdps.cn

2018年4月CMA考試需攜帶哪些證件?

2018年CMA考試時間及考試科目想必大家都已經有所了解,下面小編就帶大家了解下,CMA考試需要攜帶哪些證件,希望大家屆時做好準備。

CMA考試需攜帶哪些證件?

根據IMA對考生參加考試的證件要求,請各位考生出具下列身份證件參加考試。

符合CMA考試的身份證件為:一類證件:護照、身份證、軍官證;二類證件:信用卡、駕照;(各證件需真實并在有效期內)

考生可憑借兩個有效身份證明原件進入考場(兩個一類證件或一個一類證件一個二類證件),要求身份證明上帶有考生照片和簽名。

請注意:學生證、社會保險卡、銀行借記卡、他人信用卡、戶口本不能被認作為該考生的身份證明。

無法出具有效身份證明的考生,不能進入考場參加考試。

推薦攜帶“身份證+信用卡”這兩個身份證件參加考試。

CMA考試需注意哪些事項?

1、考試當天于7:30(上午場)或13:30(下午場)后可以進入考場。8:00或14:00各考場主考將安排考生進行考前準備,晚于這個時間進場的考生需要服從現場老師的安排,先跟上其他同學的進度,再補填落下的信息,遲到損失的時間將不會得到補時。根據IMA規定,遲到半小時的考生不能進場參加考試。

2、認真核對準考信上的信息,避免進錯考場的情況。準備好考試物品,將考試所需的文具、準考信、身份證等物品集中放在一起,并放在醒目的地方。進入考場時,考生可以攜帶藍色或黑色鋼筆、圓珠筆、鉛筆、直尺、不具有文字儲存及顯示、錄放功能的計算器等,優財官網:www.tmdps.cn

不得攜帶手機等通訊設備和電子設備、書籍、紙張、飲品以及其他與考試無關的物品進入考場座位。如果考生攜帶與考試無關的物品,應當存放在考場內監考人員指定的位置。

3、考場提供小儲物柜方便考生個人物品的存放。錢包,公文包不允許帶入考試房間。進入考試室時,考生衣服口袋要清空,電子設備要關機并鎖入儲物柜中。

要想通過CMA考試,除了帶齊相關證件和了解相關注意事項外,時間關系,大家還可以掌握一些答題技巧,平復一下緊張的心情。最后,CMA培訓專家-優財預祝大家都能順利通過CMA考試,早日實現升職加薪。

第三篇:1號《組織開展三創三先,服務兩個率先,實現十二五跨越發展大討論和征文活動的通知》

關于組織開展“弘揚三創三先精神,服務

兩個率先,實現十二五跨越發展”

大討論和征文活動的通知

各黨支部:

根據交通控股公司黨委《關于組織開展“弘揚三創三先精神,服務兩個率先,實現十二五跨越發展”大討論和征文活動的通知》(蘇交控黨[2012]8號)文件要求,公司黨委決定組織開展以“弘揚三創三先精神,服務兩個率先,實現十二五跨越發展”為主題的大討論和征文活動。為充分組織好本次活動,現就有關事項通知如下:

一、活動主題

當前,江蘇正處在從“第一個率先”向“第二個率先”邁進的重要歷史時期,面對“率先基本實現現代化”的歷史任務,迫切需要與新時期、新任務相適應的新的時代精神的引導和鼓舞。正是在這樣的時代背景下,“創業創新創優、爭先領先率先”的新時期江蘇精神應運而生,反映了江蘇廣大群眾的意志,把握了江蘇科學發展的時代脈搏,切合了江蘇“兩個率先”的實踐需要。全省上下正高舉“三創三先”的精神火炬,在新的歷史起點上開

創科學發展新局面,開啟基本實現現代化新征程。

各單位要在學深學透新時期“三創三先”江蘇精神的基礎上,以交通控股公司“十二五”規劃綱要為藍本,對照“文化建設年、管理提升年、改革創新年、跨越發展年”的工作部署,從各單位工作實際出發,圍繞實行管理升級、創新服務方式、構建和諧企業等重點工作展開大討論。

二、組織形式

大討論:各黨支部要專門組織一次學習活動,就所在單位“弘揚三創三先精神,服務兩個率先,實現十二五跨越發展”展開解放思想大討論。

征文:各單位可通過召開員工大會、員工座談會、建言獻策、意見征集等多種形式,在單位上下充分開展大討論。在大討論的基礎上,要結合本單位實際,立足行業特點和本職崗位,開展以“弘揚三創三先精神,服務兩個率先,實現十二五跨越發展”為主題的征文活動。各單位擇優推薦職工征文2-3篇上報,截稿日期為5月20日。

三、征文要求

(一)征文體裁不限,要求主題鮮明,數據準確,觀點正確,貼近實際。

(二)征文篇幅不超過3000字。征文稿件一律以WORD文本用A4紙打印,在左上角注明“弘揚三創三先精神,服務兩個率先,實現十二五跨越發展”字樣,標題用宋體小二號,正文用仿宋小三號,在征文后用仿宋小三號字體注明作者姓名、職務、所在單位及聯系電話。

(三)各單位進行初評把關,認真篩選,擇優推薦上報。凡抄襲下載的文章,不得參評。

(四)征文稿件一律以電子文稿上傳至綜合部。聯系人:汪芳,聯系電話:624015。

(五)公司將對上報征文作品進行評選擇優上報交通控股公司。

各單位要高度重視,加強對大討論和征文活動的組織領導,廣泛發動員工積極參賽,確保活動取得實效。要結合 “四個年”活動安排,以這次大討論和征文活動作為重要抓手,統一思想、鼓舞斗志,激發員工愛崗敬業、爭先創優、立足本職做貢獻,推動所在單位各項工作的開展。

二〇一二年五月七日

共印:46份。

第四篇:教便字[2014]2號文件-關于2014年上半年全國大學外語四、六級考試報名工作的通知

教務處文件 教便字[2014]第2號 關于2014年上半年全國大學外語四、六級考試報名工作的通知

各相關學院:

現將我校2014年上半年全國大學外語四、六級考試報名的相關事宜通知如下:

一、考試時間:

2014年上半年全國大學外語四、六級考試時間為2014年6月14日,四級考試時間為上午9點,六級考試時間為下午3點。

二、報名對象:

1、四級: 10級、11級、12級在校本科生,13級英語成績在75分及以上的學生,09級建筑學專業在校本科生,所有在校研究生和符合資格的在校??粕?。

2、六級:已取得425分(含)以上CET4成績的在校生。

3、此次報名等級分CET4(英語四級)、CET6(英語六級)、俄語四級(CRT4)、日語四級(CJT4),每個考生只能選擇一種考試等級進行報名。

三、報名及繳費方式:

本次報名方式與以往不同,不再進行網上報名,只需在規定時間通過校園圈存機繳費進行繳費即可,本次報名繳費時間為2014年3月5日至2014年3月18日,報名費為25元/人。

請需要報名的同學通過一卡通在校園圈存機 “??ǚ铡保岸~繳費”中仔細查看自己的報名等級,確認無誤后再交納報名費。如有特殊情況請及時到教務科進行處理。

四、圈存機繳費注意事項

1、繳費前請確保一卡通余額足夠支付本次報名費??ㄓ囝~不足的請提前進行充值。綁定成功的在圈存機上自助充值,未綁定成功的學生請于周一到周五的上午9點至12點到卡務中心現金充值。

2、繳費過程中,卡要一直放在感應區,待出現繳費成功的提示后方可拿開。

3、繳費后,請再次核查余額,查詢此款是否已從卡中扣除。

4、若在繳費過程出現問題,請牢記提示內容并到卡務中心咨詢處理??▌罩行霓k公地點:南校區在4號樓119室,辦公電話:62506104;北校區在基礎實驗樓103室,辦公電話:67698164。

5、如不確定自己是否繳費成功,可登陸一卡通自助服務網站查詢自己的消費記錄確認是否繳費成功。一卡通自助查詢網站為:http://ecard.zzti.edu.cn6、因卡丟失、卡損壞不能正常繳費的,請及時于繳費期間到卡務中心辦理補卡。

五、報名后的信息核對1、3月19日~3月25日教務處根據繳費名單對全院CET報名數據進行編排處理,并及時公布報名數據,同時將發現有問題的學生名單(如信息不全、無照片、照片不符合要求等)上傳教務處主頁網站,請同學們及時瀏覽并按要求到教務科辦理相關手續,如不及時瀏覽造成報名資格的放棄,后果由本人負責。

2、3月26日各學院到教務科領取《報名信息核對單》、《考試承諾書》,并及時發給本學院的報名學生,由學生核對后簽字確認,并以學院為單位于3月28日下班前交回教務科。

六、其他說明:

1、本次報名方式與以往不同,請同學們注意,如有任何問題請及時與教務科聯系處理。

2、教務處不接收現金繳費,請同學們及時按要求使用一卡通繳費。

3、關于本次考試的所有通知均發布在教務處主頁,請同學們及時查看。

4、本次無補報時間。

5、如果個別學生信息中沒有電子照片或照片不符合要求,需自行提交電子照片到教務科。電子照片要求如下:

(1)必須是正規的學籍照片,背景是淺藍色,其他顏色無效。

(2)成像區上下要求頭部上空1/10,頭部占7/10,肩部占1/5,左右各空1/10。

(3)采集的圖象像素大小為192X144(高X寬)。成像區大小 為48mmX33mm(高X寬)。文件大小不得超過120 k。

(4)照片文件格式要求:要求存儲為JPG格式,圖像文件名為 *.JPG,其中*為報考學生本人學號。

6、轉入我校的學生,請到中國高等教育學生信息網查詢本人的 學籍狀態,若學籍不在我校則不符合報名資格。

請各學院及時通知本部門相關學生,認真做好本次全國大學外 語四、六級考試報名的組織工作。

教務處

2014年3月5日

第五篇:《關于自治區中小學校貫徹落實黨組織領導下的校長負責制實施意見的通知》(新黨組通字【2006】46號)

中小學校貫徹落實黨組織領導下的校長負

責制實施意見

新黨組通字〔2006〕46號

為切實加強黨對中小學校的領導,始終堅持社會主義辦學方向,不斷促進自治區基礎教育事業的發展,根據《中國共產黨章程》、《中華人民共和國教育法》,結合我區中小學校實際,現就貫徹落實黨組織領導下的校長負責制,提出以下實施意見:

一、深刻認識黨組織領導下的校長負責制的重要作用 在自治區中小學校實行黨組織領導下的校長負責制,是自治區黨委審時度勢做出的重大決策。實踐證明,黨組織領導下的校長負責制,是對自治區中小學校領導體制改革經驗的總結,是做好新形勢下中小學校工作的根本保障。在改革開放、完善社會主義市場經濟的條件下,堅持中小學校黨組織領導下的校長負責制,有利于進一步加強中小學校黨的建設和思想政治工作,有利于堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想在中小學校的指導地位和社會主義辦學方向,有利于中小學教育的改革與發展,有利于培養和造就社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。

新疆地處多民族聚居的邊疆,中小學校始終處于反分裂反滲透的前沿,“三股勢力”打著民族、宗教的旗號,鼓吹“圣戰”,傳播民族分裂主義和宗教極端思想,與我爭奪青少年,對中小學校的侵蝕和滲透從來沒有停止過。因此,能否堅持社會主義辦學方向,培養“四有”新人,維護中小學校穩定和自治區社會的穩定,是關系黨和國家長治久安的大事。認真貫徹落實中小學校黨組織領導下的校長負責制,切實加強黨對中小學校的領導,把中小學校的領導干部培養成為“社會主義政治家、教育家”,是維護新疆穩定和祖國統一的客觀需要和必然選擇。

近年來,各級黨委認真落實黨組織領導下的校長負責制,取得了較好的成效。但是,黨組織領導下的校長負責制在一些地方落實得還不夠好,有的學校黨組織對自身職能的定位不準,決策議事機制不健全,民主管理措施不到位,等等。因此,各級黨委要站在加強黨的先進性建設、提高黨的執政能力的高度,緊緊圍繞構建社會主義和諧社會的目標,堅定不移地推進黨組織領導下的校長負責制,保證黨的教育方針在中小學校全面貫徹落實。

二、明確學校黨組織的主要職責,正確把握黨組織領導下的校長負責制的科學內涵

中小學校黨組織是黨在中小學校全部工作和戰斗力的基礎,是中小學校各種組織和各項工作的領導核心。

中小學校黨組織主要職責是:

(一)學習、宣傳和貫徹黨的路線方針政策,堅持社會主義辦學方向,領導全校師生員工推進學校的改革和發展,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業的建設者和接班人;

(二)按照從嚴治黨的方針,加強學校黨組織的思想、組織、作風、制度建設,做好發展黨員工作,加強黨員教育管理,發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用;

(三)討論決定學校改革和發展以及教學、科研、行政管理等工作中的重大問題;堅持黨管干部原則,研究決定學校黨政領導的工作分工以及中層干部及教師的聘任解聘,負責干部的教育、培養、選拔、推薦、考核和監督;

(四)領導學校的思想政治工作、德育工作和精神文明建設,用愛國主義、辯證唯物主義、無神論思想和社會主義榮辱觀教育各族師生員工,培養“四有”新人;

(五)領導學校的工會、共青團(少先隊)、婦委會等群眾組織和教職工代表大會工作;做好校內統一戰線工作。

貫徹落實黨組織領導下的校長負責制,關鍵是堅持黨組織的領導核心地位。充分發揮黨組織總攬全局、協調各方的作用,統一領導中小學校的各項工作,集體討論決定中小學校發展的戰略性、全局性、根本性的重大問題。實行黨組織領導下的校長負責制,重點是發揮校長的行政領導作用。堅持校長在中小學校黨組織的集體領導下,代表學校積極主動、獨立負責、依法行使職權,全面負責教學、科研和其他行政管理工作。正確處理黨組織領導下的校長負責制與民主管理的關系,緊緊依靠廣大師生員工,充分發揮教職工代表大會的作用,依法保障教職員工參與民主管理與民主監督的權利,保證決策的民主化、科學化。

三、明確職責,理順關系,提高黨組織領導下的校長負責制的可操作性

明確黨組織的職責和校長的權利。黨組織的職責是把好方向,抓好大事,出好思路,管好干部,用好人才。校長是學校的法人代表,是學校的行政工作第一責任人。要嚴格遵循《中華人民共和國教育法》的要求,按照既保證黨的領導核心地位,又保證校長充分行使行政指揮權的原則,準確定位學校黨組織、黨組織書記、校長的職責和權利,制定相關細則,最終實現管理規范、決策科學。

正確處理黨組織領導與校長負責的關系。中小學校黨組織是領導核心,校長在黨組織領導下行使職權、獨立負責。要充分發揮中小學校黨組織的領導核心作用、戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,實現黨對中小學校的領導。要始終堅持黨組織統一領導學校工作,支持校長按照《中華人民共和國教育法》、《教師法》,積極主動、獨立負責地行使職權,發揮校長在依法行政中的重要作用,以保證教學、科研、行政管理等各項任務的完成。

正確處理書記與校長的關系。書記和校長共同承擔著學校改革、發展、穩定的主要責任和培養合格人才的根本任務。黨組織書記作為“班長”,要切實承擔起正確貫徹落實黨組織領導下的校長負責制、加強學校領導班子建設的責任。要幫助校長外塑形象,內樹威信。校長要自覺增強黨的意識,重視思想政治建設,積極支持“班長”工作,維護黨組織的領導權威。

正確處理分工與合作的關系。提倡中小學校黨政干部交叉任職,做到每個領導班子成員根據集體的決定和分工,自覺履行職責,積極參與集體領導,防止互相推諉,無人負責。黨組織要充分尊重與支持校長對教學、教研、后勤等日常行政事務的指揮,不能包辦代替。學校行政工作中重大問題和重要事項,由校長為首的行政班子負責提出工作意見和方案,提交黨組織集體討論決策,防止出現重大問題不經學校黨組織集體討論決定的現象。

四、加強制度建設,為落實黨組織領導下的校長負責制提供根本保證

貫徹和執行黨的民主集中制。按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的要求,對涉及學校發展規劃、改革方案、領導分工、干部人事、規章制度、經費預決算、基建采購項目、教育收費等重大問題和事關全局性、涉及教職工切身利益的重要事項,必須由黨組織集體研究決定。堅持民主基礎上的集中和集中指導下的民主,按照少數服從多數的原則,由學校黨組織會議集體討論,堅決杜絕個人或少數人說了算。

建立和規范議事制度,完善重大問題的決策制度。明確黨組織會、校委會、校長辦公會等會議的職能定位、出席范圍、議事規則和程序,完善重大問題決策制度。積極推進“校務公開”、專家論證、民主評議等制度,努力形成了解民情、反映民意、集中民智的決策機制。

完善教職工參與管理和民主監督制度。建立情況通報制度。學校黨組織要定期向全體黨員和教職工代表通報學校改革發展穩定和涉及教職工切身利益的重大事項,聽取意見建議;校長每年要向教職工代表大會作一次工作報告。堅持民主評議領導干部制度,尊重和支持教職工代表會議評議、監督學校領導干部。

五、加強學校領導班子建設,不斷提高中小學校領導干部的政治素質和管理水平

加強理論學習。堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,不斷提高中小學校領導干部的馬克思主義理論水平和運用理論解決實際問題的能力。中小學校領導班子成員尤其是學校黨組織書記、校長要帶頭學習和實踐“三個代表”重要思想,提高政治敏銳性和政治鑒別力,努力成為勤奮學習、善于思考的模范,解放思想、不斷創新的標桿,做社會主義的政治家和教育家。學校黨組織要抓好理論中心組的學習,做到有計劃、有重點、見實效。積極推行“考學”、“評學”、“述學”制度,把學校領導班子理論學習的考核成績,作為評價班子和選拔任用干部的重要依據。

抓好隊伍建設。堅持德才兼備原則和干部隊伍“四化”方針,選拔和配強學校領導班子。認真貫徹落實《關于深化自治區中小學人事制度改革的意見》(新人發[2005]67號)文件精神,按照政治堅定、把握全局、善于協調、精通黨務、通曉教育、注重形象的要求,選好配強中小學校黨組織書記;按照具有較高的政治素質和業務管理水平,具有“教好一門,博通他科”能力和“開拓創新,實干興?!本竦囊?,選好配強中小學校的校長。特別是要按照政治家辦教育的要求,切實解決政治上強的問題,把那些堅定不移地同黨中央、自治區黨委在政治上、思想上、行動上保持高度一致,堅決貫徹黨的方針、政策,確保政令暢通;講大局、講黨性、講原則,堅持公道正派、表里如一;在大是大非問題上始終做到認識不含混,態度不曖昧,行動不動搖,始終做到旗幟十分鮮明,立場十分堅定的干部選拔到中小學校領導班子中來。符合條件的黨組織書記和校長可由一人擔任。堅持實行書記、校長持證上崗制度。實行民、漢學校聯誼、干部交叉任職和對口支援制度,為貧困地區和少數民族中小學校培養優秀黨組織書記和校長。采取招聘、競爭上崗、考錄聘用等方式,擴大選人范圍,注重從黨員中的優秀青年骨干教師、學科帶頭人中選拔學校領導班子成員。緊緊抓住理論培訓、實踐鍛煉、嚴格管理三個基本環節,注重青年教師隊伍建設,加強中小學校領導班子后備干部的培養。積極選派優秀中層干部和骨干教師到黨政機關和企事業單位以及貧困地區掛職鍛煉,到貧困地區“支教”,鼓勵他們攻讀碩士、博士學位,選派他們到內地和國外學習、進修,以開闊視野、更新知識、增長才干、提高素質。加強對青年教師特別是業務骨干和學科帶頭人的思想政治教育,加強對入黨積極分子的培養,對符合條件的,要積極吸收入黨。

加大培訓力度。各級黨委和教育行政部門要把黨組織書記、校長的培訓工作納入干部教育培訓總體規劃,充分利用各級黨校和干部教育培訓基地,按照分級培訓的原則,抓好崗位培訓和提高培訓。在組織理論培訓和管理培訓的同時,開通外出學習渠道,有計劃地組織他們到內地沿海城市和發達國家學習先進的管理經驗,接受培訓,不斷提高管理水平和工作能力。

加強作風建設。嚴格按照“八個堅持、八個反對”和社會主義榮辱觀的要求,以保持共產黨員先進性為根本目的,把加強和改進作風建設作為長期任務常抓不懈,著力解決中小學校領導干部在思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風等方面的突出問題。結合對困難師生的“結對幫扶”,進一步建立健全密切聯系群眾的長效機制。注重調查研究,充分發揚民主,積極探索民主辦學、化解矛盾、凝聚群眾的有效途徑。不斷改善廣大師生的工作、學習和生活條件,努力為師生員工辦好事、辦實事。

六、加強領導,強化督查,確保黨組織領導下的校長負責制落到實處

各級黨委、政府和教育行政部門要切實加強對落實中小學校黨組織領導下的校長負責制工作的領導,把這項工作納入黨建目標管理責任制,明確目標要求,細化具體任務,認真抓緊抓好。各級黨委、政府的分管領導和教育行政部門的主要領導都要建立聯系學校制度,加強調查研究和檢查指導,不斷探索新情況,研究新問題,發現新典型,總結新經驗。各級黨委組織部門和教育行政部門要對落實本意見的情況開展督查,并將工作落實情況作為對領導干部業績評定、獎勵懲處、選拔任用的重要依據之一。

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