第一篇：郁山中心校第二階段培訓(xùn)考察學(xué)習(xí)方案

郁山中心校

教師暑期第二階段培訓(xùn)考察學(xué)習(xí)方案

根據(jù)彭水苗族土家族自治縣教育委員會(huì)關(guān)于認(rèn)真組織開展暑假教師培訓(xùn)工作的通知，郁山中心校已經(jīng)組織教師全員培訓(xùn)，并取得了顯著成效，學(xué)校就培訓(xùn)情況進(jìn)行了總結(jié)，現(xiàn)按照一期校本培訓(xùn)課程安排，將準(zhǔn)備進(jìn)行第二階段考察培訓(xùn)學(xué)學(xué)習(xí)，現(xiàn)就本次培訓(xùn)作如下安排。

一、培訓(xùn)目標(biāo)

本次培訓(xùn)立足受培教師的培訓(xùn)需求，將教育理念和教學(xué)理論學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實(shí)踐學(xué)習(xí)結(jié)合為重點(diǎn)，學(xué)習(xí)當(dāng)前教育工作的新理論、新動(dòng)向、新方法、新策略和實(shí)地參觀考察教育發(fā)達(dá)地區(qū)的中小學(xué)教育教學(xué)先進(jìn)學(xué)校，提升廣大的教育教學(xué)理論水平。

二、考察培訓(xùn)辦法：

1．全郁山鎮(zhèn)中心校在編在冊(cè)職工，根據(jù)學(xué)校提供的三條線路，自愿報(bào)名參加。

2．學(xué)校按每一個(gè)教職工實(shí)行考察培訓(xùn)補(bǔ)助，自己先全額支付所有培訓(xùn)考察費(fèi)用，考察結(jié)束后由學(xué)校給每位教職工補(bǔ)助1000元。注：不參加考察培訓(xùn)者不補(bǔ)助，凡已經(jīng)報(bào)名而未參加者，或者放棄參加本活動(dòng)者，不享受本活動(dòng)的補(bǔ)助考察費(fèi)。

3．培訓(xùn)考察結(jié)束，每一個(gè)職工寫一篇考察心得體會(huì)。

4．時(shí)間初步安排：7月5日至7月30日，由報(bào)名情況和旅行社情況而定。

三、考察培訓(xùn)線路、景點(diǎn)安排

（一）九寨溝考察培訓(xùn)

D1：重慶—童話世界—九寨溝，途中在九寨溝縣城停留兩小時(shí)，去參加由中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)牽線，寶潔公司為學(xué)校先后捐建了教學(xué)樓、“快樂體育園地”等設(shè)施。該校始建于2003年，現(xiàn)有學(xué)生206名藏族學(xué)生。易建聯(lián)、姚明、1

巴蒂爾、奧尼爾等NBA球員曾先后來到四川地震災(zāi)區(qū)，和災(zāi)區(qū)的孩子們一起打球。然后進(jìn)入景區(qū)。住宿：九寨溝口（川主寺）

D2：全天游覽九寨溝各景點(diǎn)住宿：九寨溝口（川主寺）

D3：九寨溝—黃龍風(fēng)景區(qū)—松潘或茂縣，住宿：松潘或茂縣

D4：茂縣—映秀地震遺址—重慶

（二）廣西桂林朔陽(yáng)培訓(xùn)考察（指定住宿）(時(shí)間不確定)

D1：7月20日，重慶江北機(jī)場(chǎng)乘機(jī)直往桂林，入住賓館。

D2：7月21日，上午考察廣西桂林陽(yáng)光小學(xué)校，桂林市陽(yáng)光學(xué)校創(chuàng)辦于1999年9月，是經(jīng)過桂林市教育局審批的第一所民辦全寄宿制雙語(yǔ)改革試驗(yàn)學(xué)校。

下午隨旅游線路前往象鼻山，伏波山等參觀旅游。

D3：全程漓江旅游。

D4：前往七星公園，參觀克林頓演講處，晚上乘機(jī)返回重慶。

（三）海口培訓(xùn)考察(時(shí)間不確定)

D1：重慶—海口，接機(jī)后抵達(dá)酒店入住。

D2：海口—興隆（住宿：興隆）

前往瓊海市實(shí)驗(yàn)小學(xué)考察，該校始建于2009年3月，目前該校的校園文化建設(shè)形成了核心突出、內(nèi)容廣泛、思想性、藝術(shù)性和現(xiàn)感強(qiáng)的特色，提高了校園文化品味，推進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，如今，校園如詩(shī)，風(fēng)景如畫，也是我們廣大教師希望能夠達(dá)到的境界。然后隨團(tuán)游覽海南鄉(xiāng)村生態(tài)旅游區(qū)，體驗(yàn)生態(tài)竹筏漂流。

D3：興隆—三亞，三亞市吉陽(yáng)鎮(zhèn)中心學(xué)校，學(xué)校位于三亞市區(qū)以東15公里的海榆中、東線和著名亞龍灣旅游區(qū)出口交匯的吉陽(yáng)鎮(zhèn)，是一所少數(shù)民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校，學(xué)校創(chuàng)建于1947年，至今已有65年的校史。學(xué)校的發(fā)展雖然歷經(jīng)滄桑，幾經(jīng)易址，在各級(jí)政府的關(guān)懷以及歷任校長(zhǎng)和全體師生的艱苦努力下，學(xué)校得到了不斷的擴(kuò)建和發(fā)展。下午去亞龍灣國(guó)家旅游渡假區(qū)。住宿：三亞。

D4：三亞—三亞，早上去參觀海南最具特色的水晶展覽館，下午去天涯海角，欣賞美麗的三亞市夜景。住宿：三亞。

D5：三亞—海口—重慶，回校總結(jié)。

四、培訓(xùn)及報(bào)到時(shí)間地點(diǎn)

1.培訓(xùn)考察報(bào)名時(shí)間：2012年7月1日～3日.2.培訓(xùn)考察及報(bào)名地點(diǎn)：郁山中心校德育處。

3.報(bào)到時(shí)間：

第一線：2012年7月4日下午4點(diǎn)在第二線：2012年7月20日下午4點(diǎn)在重慶如家快捷酒店（機(jī)場(chǎng)店）報(bào)到，位于重慶市渝北區(qū)雙鳳橋街道雙鳳路178號(hào)。

第三線：2012年7月20日下午4點(diǎn)在重慶如家快捷酒店（機(jī)場(chǎng)店）報(bào)到，位于重慶市渝北區(qū)雙鳳橋街道雙鳳路178號(hào)。

五、培訓(xùn)及考察費(fèi)用

參加第一線路考察的老師，每人交1050元，第二條線路的老師每人交2050元，第三條線路的老師每人交培訓(xùn)考察費(fèi)2160元（含培訓(xùn)費(fèi)、學(xué)校考察費(fèi)、重慶至各景點(diǎn)機(jī)票費(fèi)、車費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)及旅游意外險(xiǎn)、培訓(xùn)期間部分食宿費(fèi)）。

六、培訓(xùn)保障措施

1.成立學(xué)校培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)葛明川校長(zhǎng)，分三個(gè)小組考察三條線路，分別落實(shí)本線路的領(lǐng)隊(duì)，負(fù)責(zé)考察期間的日常事務(wù)工作，加強(qiáng)與旅行社的溝通與合作，做到培訓(xùn)工作有實(shí)效。

2.落實(shí)安全責(zé)任，學(xué)校落實(shí)專人負(fù)責(zé)安全保障工作，每個(gè)小組必須有專人負(fù)責(zé)，落實(shí)安全措施，制定安全預(yù)案。

3.本次外出培訓(xùn)考察活動(dòng)全權(quán)委托重慶長(zhǎng)發(fā)旅游公司（國(guó)營(yíng)企業(yè)）安排，并負(fù)責(zé)辦理考察人員的旅游意外險(xiǎn)、航空保險(xiǎn)和外出考察活動(dòng)的食住行活動(dòng)。

6.本次培訓(xùn)考察費(fèi)由重慶長(zhǎng)發(fā)旅游公司出具教育考察費(fèi)正式發(fā)票，由重慶市教育科學(xué)研究院培訓(xùn)中心出具培訓(xùn)費(fèi)報(bào)銷證明。

七、注意事項(xiàng)：

（１）參加者必須攜帶本人身份證等。

（２）凡需帶家屬或小孩的職工，費(fèi)用同老師一樣全交清，不享受其他補(bǔ)

助，證件等一應(yīng)俱全。

（3）本次活動(dòng)的人員初步劃分成3組，每組由一行政領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)隊(duì)，設(shè)保衛(wèi)人員一名，負(fù)責(zé)考察活動(dòng)的具體安全事宜。

（4）凡參加此次考察活動(dòng)的職工及家屬、子女如遇考察學(xué)習(xí)活動(dòng)中出現(xiàn)人身傷害、財(cái)物損失，由承接旅行社按保險(xiǎn)條款承擔(dān)相應(yīng)賠償責(zé)任，學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。

（5）由于涉及保險(xiǎn)事宜，個(gè)人的信息均需準(zhǔn)確填報(bào)；特別是兒童的姓名、性別、身高、出生日期等信息更需準(zhǔn)確填報(bào)。

郁山中心校 2012年7月1日

第二篇：郁山中心校暑期培訓(xùn)總結(jié)

郁山中心校

2012年暑期教師一期培訓(xùn)

工作總結(jié)

根據(jù)彭水教人[2012]31號(hào)彭水苗族土家族教育委員會(huì)關(guān)于認(rèn)真組織開展暑假教師培訓(xùn)工作的通知精神，教師進(jìn)修校暑期教師培訓(xùn)工作安排和學(xué)校暑期培訓(xùn)方案，為了進(jìn)一步提升教師素質(zhì)，推進(jìn)基礎(chǔ)課程改革，根據(jù)《重慶市中長(zhǎng)期城鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要

（2010-2020年）》精神，能使廣大教師進(jìn)一步更新教育觀念，準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn)，深刻領(lǐng)會(huì)教材內(nèi)容，探索合理的教學(xué)方法，深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革，真正解決教學(xué)實(shí)踐中遇到的困難和問題，為新學(xué)期開學(xué)做好充分的準(zhǔn)備，根據(jù)郁山鎮(zhèn)中心校2012年暑期教師培訓(xùn)安排，特進(jìn)行了為期六天的教師培訓(xùn)，現(xiàn)將有關(guān)培訓(xùn)情況總結(jié)如下：

一、培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣。

為了在短期內(nèi)讓廣大教師提高政治道德素質(zhì)，提升教育教學(xué)理論水平，深刻領(lǐng)會(huì)新的教育理念，也為了讓教師培訓(xùn)具有實(shí)效性，學(xué)校教導(dǎo)處精心準(zhǔn)備，根據(jù)縣教師進(jìn)修校擬定的培訓(xùn)內(nèi)容，進(jìn)行了認(rèn)真篩。本次培訓(xùn)的內(nèi)容有：

1.本學(xué)期各大版塊工作總結(jié)回顧，找出問題和不足，提出整改措施和具體落實(shí)時(shí)間（6月25日）：

徐從壽對(duì)2012年春季學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)，公布期末統(tǒng)考成績(jī)，并對(duì)成績(jī)優(yōu)異者進(jìn)行了表彰，對(duì)今后的教學(xué)工作也提出了相應(yīng)的要求。并對(duì)今年暑期培訓(xùn)作具體的安排和布臵，強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)工作紀(jì)律。

張玉芳對(duì)本學(xué)期教研工作進(jìn)行了簡(jiǎn)要的總結(jié)，布臵了假期普通話培訓(xùn)工作及要求。

羅登均總結(jié)了一期以來后勤處所做的具體工作，完成了幾個(gè)重要項(xiàng)目建設(shè)，配合前勤搞好學(xué)校管理工作；對(duì)工會(huì)在本期所做的事務(wù)工作進(jìn)行了通報(bào)，提出工會(huì)將在下學(xué)期將開展的具體工作和工作措施。

李衛(wèi)華對(duì)學(xué)校德育管理工作進(jìn)行了總結(jié)，提出班級(jí)管理中存在的問題和不足，對(duì)幾大活動(dòng)的開展和管理進(jìn)行了通報(bào)。

廖邦凱對(duì)安全工作本期所取得成績(jī)作了說明，并對(duì)教委檢查項(xiàng)目和辦法作了說明。

2．6月26日上午：葛明川校長(zhǎng)就教師職業(yè)道德作了“淺談教師的職業(yè)道德”培訓(xùn)，由淺入深地分析了教師的職業(yè)道德規(guī)范與學(xué)校的發(fā)展存在著密切關(guān)系，不注意教師的職業(yè)道德，學(xué)校工作就不能順利的進(jìn)行，社會(huì)對(duì)學(xué)校將可能另眼相待。

涂貴林同志對(duì)師德師風(fēng)教育整改作了“加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立良好師表形象”的培訓(xùn)，并提出對(duì)教師進(jìn)行師德師風(fēng)建設(shè)教育，是樹立教師形象的唯一途徑。教師愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，是教師師德師風(fēng)教育的核心內(nèi)容。提高教師對(duì)教育事業(yè)的認(rèn)識(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)工作態(tài)度，使學(xué)校工作沿正常軌跡運(yùn)行。

廖邦凱對(duì)安全知識(shí)作了詳實(shí)講解，并暑期消防工作應(yīng)具備的四個(gè)能力，提出了相應(yīng)的看法，并強(qiáng)調(diào)，學(xué)校工作必須把安全工作放在首位，“安全不保，談何教育”。

3．6月27至29日，由教導(dǎo)處安排對(duì)教師進(jìn)行了專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，并安排布臵了培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)作業(yè)：

由凌云老師執(zhí)講“語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀”（2011年版），對(duì)教材的整個(gè)編排體系和修改說明進(jìn)行了解讀，新課程標(biāo)準(zhǔn)將達(dá)到一個(gè)什么樣的目的，教師怎么去教，將學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)什么樣的人，進(jìn)行了交流，并讓老師們觀看了兩堂教學(xué)實(shí)錄，讓大家感受新課程、新課堂、新教法。周清用老師對(duì)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》進(jìn)行了解讀。

徐從壽對(duì)小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了解讀，從科學(xué)課程二十世紀(jì)科學(xué)教育的發(fā)展軌跡的三個(gè)階段，提出了科學(xué)素養(yǎng)是科學(xué)教學(xué)的重要概念。小學(xué)科學(xué)課程的性質(zhì)是培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)的核心理念，這也是科學(xué)課程的一個(gè)中心，并提出四個(gè)提倡：提倡科學(xué)探究，提倡多元目標(biāo)，提倡用教材教，提倡過程評(píng)價(jià)。

傅大和主任也對(duì)品德與社會(huì)進(jìn)行了解讀，提出了新版課標(biāo)修改的內(nèi)家和改革的方向。

張玉芳主任對(duì)參加普通話的老師也進(jìn)行了通識(shí)培訓(xùn)，對(duì)今年測(cè)試要求更高，訓(xùn)練的方式也進(jìn)行調(diào)整。

徐從壽與張玉芳主任于6月29日，對(duì)教師進(jìn)行了現(xiàn)代教育理念培訓(xùn)，向教師們講述了現(xiàn)代教育的十大理念：以人為本理念，全面發(fā)

展理念，素質(zhì)教育理念，創(chuàng)造性理念，主體性理念，個(gè)性化理念，開放性理念，多樣化理念，生態(tài)和諧理念和系統(tǒng)性理念。并解讀了朱永新對(duì)新教育理念的五大核心理念進(jìn)行了解讀與理解。

所有這些內(nèi)容不僅從理論上武裝了教師的頭腦，讓他們的視野更開闊，思想更深切，觀念更新穎，豐富多彩的培訓(xùn)內(nèi)容，不僅提高了教師的專業(yè)水平，又充實(shí)了教師們的暑期生活，更加強(qiáng)了教師之間的合作與交流。本次暑假培訓(xùn)，形式也靈活多樣：既有理論學(xué)習(xí)與分組討論結(jié)合，又有集中學(xué)習(xí)的與分組學(xué)習(xí)相結(jié)合；既有培訓(xùn)與考核相結(jié)合，又有校本培訓(xùn)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合。這種形式的培訓(xùn)既避免了枯燥與單調(diào)，又大大提高了效率。

二、培訓(xùn)時(shí)間緊湊，紀(jì)律嚴(yán)明。

本次培訓(xùn)共六天時(shí)間，從6月25日至30日。每天集中培訓(xùn)三個(gè)小時(shí)，時(shí)間安排比較緊湊，具體是這樣的：6月25日上午，由葛明川主持，內(nèi)容有動(dòng)員報(bào)告、宣傳紀(jì)律要求、各部門工作總結(jié)回顧；6月26日上午，由葛明川、涂貴林、廖邦凱進(jìn)行培訓(xùn)，每個(gè)培訓(xùn)內(nèi)容時(shí)間為50分鐘；下午老師們根據(jù)上午培訓(xùn)擬定職業(yè)道德培訓(xùn)和師德師風(fēng)培訓(xùn)心得體會(huì)； 6月27日上午，分學(xué)科分時(shí)段進(jìn)行語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀，數(shù)學(xué)學(xué)科新標(biāo)準(zhǔn)解讀，英語(yǔ)新標(biāo)準(zhǔn)解讀，科學(xué)學(xué)科課標(biāo)解讀，思品課標(biāo)解讀，由教導(dǎo)處安排已參加過市培訓(xùn)的骨干教師組織培訓(xùn)，整個(gè)培訓(xùn)由教導(dǎo)處組織，擔(dān)任培訓(xùn)的教師：語(yǔ)文組凌云，數(shù)學(xué)組周清用，英語(yǔ)組李正文，科學(xué)組徐從壽，品德與社會(huì)組傅大和老師。就現(xiàn)代教育理念也進(jìn)行了專門講述。

6月30日上午，對(duì)整個(gè)培訓(xùn)進(jìn)行了總結(jié)，布臵相關(guān)培訓(xùn)總結(jié)上交時(shí)間和布臵了二期培訓(xùn)的基本思路。

本次培訓(xùn)，紀(jì)律很嚴(yán)。一方面，嚴(yán)格考勤紀(jì)律，除天災(zāi)人禍外，任何人不得請(qǐng)假。培訓(xùn)曠工一次扣款30元，事假一次20元，病假一天扣款遲到早退一次，扣款10元，并與學(xué)校出勤管理制度合并處理。另一方面，培訓(xùn)期間必須認(rèn)真寫好培訓(xùn)總結(jié)或培訓(xùn)心得，結(jié)合自己的實(shí)際寫，認(rèn)真寫好，學(xué)會(huì)多少寫多少，按時(shí)上交，沒有按時(shí)上交者扣款30元，反對(duì)從網(wǎng)上下載或抄襲，所寫文章均進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)檢測(cè)，對(duì)抄襲雷同過30%者視為缺交。

三、培訓(xùn)效果良好，收獲頗豐。

六天的培訓(xùn)，教師們都能按照要求，克服重重困難，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極交流，沒有一人無故缺席，沒有一人不完成所安排的任務(wù)整個(gè)培訓(xùn)過程中，有5人請(qǐng)病假，工勤3人另有工作安排，距退休不足一年的老教師給予照顧休息外，沒有缺曠者，早退者。

通過學(xué)習(xí)，教師們的思想更加解放，勁頭更足了，敬業(yè)精神更強(qiáng)了，理論水平更高了。他們一致認(rèn)為：多加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的步伐，才能完成自己肩負(fù)的神圣使命。短短的幾天時(shí)間，教師們上交了學(xué)習(xí)體會(huì)。

總之，六天的暑期教師培訓(xùn)，達(dá)到應(yīng)有的目的，出色地完成了規(guī)定任務(wù)，廣大教師精神面貌煥然一新，所有參培教師全部合格，同時(shí)段參加縣級(jí)培訓(xùn)的教師也同期結(jié)業(yè)。他們正以飽滿的熱情，期待新學(xué)期的到來，更期待第二階段的考察培訓(xùn)的到來。

教導(dǎo)處徐從壽擬稿

2012.6.30

第三篇：郁山中心校2+2活動(dòng)工作總結(jié)

郁山中心校

體育藝術(shù)科技2＋2工作總結(jié)

根據(jù)彭水教體衛(wèi)藝【2012】2號(hào)文件精神，為了切實(shí)加強(qiáng)體育、藝術(shù)、科技教育工作，讓每個(gè)學(xué)生在九年義務(wù)教育階段能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能、具備一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)和一項(xiàng)科技活動(dòng)技能。我校于3月12日制定了《郁山中心校體育、藝術(shù)、科技2+2活動(dòng)實(shí)施方案》，在2+2活動(dòng)中，以獨(dú)特的形式，新穎的設(shè)計(jì)，顯示了學(xué)校的辦學(xué)理念，辦學(xué)特色。

一、提高認(rèn)識(shí)高度重視，為了更好地推進(jìn)2+2項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)工作，成立了專門工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)葛明川副組長(zhǎng)涂貴林，徐從壽、張玉芳、李衛(wèi)華、羅登均為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員高度重視，認(rèn)真組織安排，合理安排教師，精心設(shè)計(jì)好項(xiàng)目，根據(jù)學(xué)生的自愿成立各專門興趣小組，既能讓學(xué)生在活動(dòng)中得快樂，更要讓學(xué)生在活動(dòng)學(xué)到知識(shí)，掌握技能，充分讓學(xué)生在活動(dòng)得到鍛煉。

學(xué)校組織全體教師，召開2+2項(xiàng)目專門教師會(huì)，布置安排本項(xiàng)工作的具體內(nèi)容，在會(huì)上，讓全體老師首先明確2+2工作項(xiàng)目的具體內(nèi)容：讓學(xué)生掌握兩項(xiàng)體育技能，一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)和一項(xiàng)科技活動(dòng)的技能。并要求全體老師個(gè)個(gè)參與，協(xié)同負(fù)責(zé)，完成該項(xiàng)工作。

二、管理到位，促進(jìn)活動(dòng)開展

1、加強(qiáng)課程常規(guī)管理

全面實(shí)施調(diào)整后的課程計(jì)劃，開足開齊體育課、健康教育課、藝術(shù)（音樂、美術(shù)）課。

2、校領(lǐng)導(dǎo)親自參與，加強(qiáng)管理

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與到活動(dòng)中，認(rèn)真督導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)，保障了活動(dòng)的有效開展。

3、加大力度，納入考核

各小組活動(dòng)開展的情況，由教導(dǎo)處、德育處認(rèn)真檢查，并做好記載。每月對(duì)小組開展的情況評(píng)定等級(jí)，并落實(shí)到教師每月的效績(jī)考核。

4、后勤保障到位

根據(jù)每小組的活動(dòng)項(xiàng)目，學(xué)校給予大力支持，在活動(dòng)開展經(jīng)費(fèi)上加以保障，促進(jìn)了活動(dòng)的順利開展。

三、實(shí)施的具體工作

1、課程設(shè)置方面

本學(xué)期，我們將完全按照市教委的課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置，把體育由原來的2節(jié)調(diào)為4節(jié)，由于專職體育老師不足，其他任課老師也成為兼職體育老師，專職體育教師在課程表了為體育課，而兼職體育教師上體育1或上體育2，上課內(nèi)容相互協(xié)調(diào)，規(guī)定體育教師按體育課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)，兼職體育教師負(fù)責(zé)興趣活動(dòng)小組的訓(xùn)練和組織。

音樂和美術(shù)課時(shí)仍為原來的每周2節(jié)，也分成音樂1和音樂2，美術(shù)1和美術(shù)2，然后分工完成工作任務(wù)。

科學(xué)課程由原來的2節(jié)全部調(diào)為3節(jié)，負(fù)責(zé)科技活動(dòng)的組織，科技制作活動(dòng)的開展，科學(xué)小論文的編寫等工作。

2．科技工作 3月9日，葛明川校長(zhǎng)帶科技輔導(dǎo)員劉文君、周清用老師參加縣科技模型啟動(dòng)儀式，并接受了相關(guān)培訓(xùn)。

3月16日，學(xué)校召開科技模型活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，利用星期一的升旗儀式擴(kuò)大宣傳力度，動(dòng)員學(xué)生積極參與科技模型訓(xùn)練活動(dòng)。至3月底，全校參與并購(gòu)買科技模型的學(xué)生達(dá)85人次。是自開展此項(xiàng)活動(dòng)以來參與率最高的一次。目前學(xué)校安排輔導(dǎo)員每天下午對(duì)參賽選手進(jìn)行集中訓(xùn)練，于4月27日至28日將舉行郁山中心校科技模型三大項(xiàng)目的校級(jí)比賽，將選出優(yōu)秀選手參加縣級(jí)決賽。

動(dòng)員3-6學(xué)生參加本期科學(xué)小論文編寫工作，現(xiàn)已有學(xué)生人數(shù)達(dá)80人參加。

2、藝術(shù)教育工作

學(xué)校因地制宜組建合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)，于3月中旬開始集中訓(xùn)練，4月27日參加縣藝術(shù)展演活動(dòng)比賽。

彭水教育科學(xué)十二五規(guī)劃課題《郁山鹽丹文化之墨石雕刻在美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用探究》，經(jīng)過近半年的策劃和運(yùn)作，已基本準(zhǔn)備就緒，課題將于4月18日正式開題，并成立繪畫、雕刻興趣活動(dòng)小組，并以此為支撐，推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)工作。

學(xué)校德育處已經(jīng)制定相應(yīng)規(guī)劃，舉辦郁山中心校第四屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，各班已經(jīng)分別準(zhǔn)備。

3、體育工作

學(xué)校認(rèn)真落實(shí)每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，積極開展大課間活動(dòng)的改革和創(chuàng)新，做到人人有體育項(xiàng)目、班班有體育活動(dòng)、學(xué)校有體育特色，營(yíng)造“運(yùn)動(dòng)、健康、快樂、和諧”的氛圍。我校根據(jù)市教委的工作安排，認(rèn)真開展了課間跳繩聯(lián)動(dòng)活動(dòng)，本月學(xué)校再次購(gòu)買跳繩500余條，組建學(xué)生跳繩興趣小組活動(dòng)。

3月17日，根據(jù)教委要求，召開了體育教師工作會(huì)議，布置和安排了四月體育活動(dòng)任務(wù)。由李小鴻和程永率兩個(gè)體育老師負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校藍(lán)球興趣小組進(jìn)行集訓(xùn)，將代表郁山鎮(zhèn)參加郁山片區(qū)學(xué)生藍(lán)球運(yùn)動(dòng)會(huì)。

由冉郁平老師組建田徑隊(duì)，安排時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，準(zhǔn)備備戰(zhàn)彭水冬季小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

由黃成維輔導(dǎo)的學(xué)生健美操隊(duì)曾二次獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)，本期經(jīng)重新組建訓(xùn)練。

四、存在的不足

1、師資力量不足：有些項(xiàng)目缺少教師，活動(dòng)開展質(zhì)量就有待提高了。

2、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)不到位：有些家長(zhǎng)不愿意在孩子活動(dòng)方面花錢。3、2+2活動(dòng)與教學(xué)活動(dòng)有時(shí)會(huì)沖突。

為了學(xué)生的全面發(fā)展，我校教師各盡其能。在培養(yǎng)學(xué)生的道路上，我們會(huì)越做越好。

第四篇：郁山中心校課題展示三(徐從壽)

第三部分

郁山中心校紅歌合唱隊(duì)參加郁山片區(qū)“金秋十月”紅色經(jīng)典比賽，獲郁山片區(qū)四十二個(gè)單位參賽第一名

郁山中心校教師參加縣宣傳部，縣文明辦、縣商務(wù)局、縣旅游局舉辦的市民包粽子大賽。

中期成果展示《劃龍舟》節(jié)目排練中，小學(xué)們正在認(rèn)真的參加訓(xùn)練。

由郁山中心校課題組編寫的《丹泉遺風(fēng)》校本教材，共七個(gè)單元，四十五個(gè)小節(jié)，內(nèi)容豐富，基本涉及郁山鹽丹的初步內(nèi)容，全書三萬多字，圖片說明四十多幅，是郁山建校以來最詳實(shí)的一本地方校本教材，該書正準(zhǔn)備出版并在廣大教職工中使用。

郁山中心校

徐從壽編審

第五篇：郁山中心校規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)督查自查匯報(bào)材料

郁山鎮(zhèn)中心校規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)督查自查匯報(bào)材料

根據(jù)《重慶市教育委員會(huì)關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)校“減負(fù)萬里行”活動(dòng)，進(jìn)一步的通知》（渝教基[2013]）22號(hào)文件精神，對(duì)照各項(xiàng)要求，認(rèn)真自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)校基本情況：

郁山鎮(zhèn)中心校是一所公辦六年制中心小學(xué)校，現(xiàn)有教學(xué)班28個(gè)，在校學(xué)生1918人，教職工94人，專任教師92人，工人2人。專科以上學(xué)歷達(dá)100%。在全體教師的共同努力下，我校2012年教育質(zhì)量考核獲縣一等獎(jiǎng)，學(xué)校參與縣組織的小學(xué)生體育競(jìng)賽中，獲優(yōu)秀組織單位，參加市縣科協(xié)組織的科技模型大賽，每年兩次獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，參加國(guó)家校園電視節(jié)目制作獲國(guó)家級(jí)銀獎(jiǎng)，學(xué)校組織參加國(guó)家八部委組織的語(yǔ)言文字規(guī)范大賽，連三年獲組織獎(jiǎng)，學(xué)校申報(bào)的國(guó)家級(jí)子課題“郁山鹽丹文化發(fā)祥地美育資源傳承及有效利用”正在結(jié)題中，2012年獲重慶市“平安校園”等榮譽(yù)稱號(hào)。

二、規(guī)范招生入學(xué)和分班情況：

1、我校從未組織過招生考試，沒有舉辦“占坑班”，沒有與民辦學(xué)校聯(lián)合招生，沒有提前招生，堅(jiān)持義務(wù)教育免試免費(fèi)入學(xué)制度，實(shí)行按學(xué)生戶籍所在地劃片招生，遵循免試、就近入學(xué)的招生原則，確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。

2、學(xué)校沒有組織分班考試，沒有設(shè)立“實(shí)驗(yàn)班”、“特優(yōu)班”和“重點(diǎn)班”，整個(gè)招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范，并進(jìn)行公示。在學(xué)生入學(xué)兩周內(nèi)，及時(shí)完善學(xué)生學(xué)籍資料，并完成電子注冊(cè)，1

同時(shí)按要求做好學(xué)生的變動(dòng)資料更新工作。

三、規(guī)范考試科目與次數(shù)情況

1、我校嚴(yán)格規(guī)范考試行為，除每學(xué)期期末組織一次教學(xué)質(zhì)量測(cè)試，未組織其它各種考試、競(jìng)賽、考級(jí)等活動(dòng)，對(duì)平時(shí)的檢測(cè)也進(jìn)行了規(guī)范管理。

2、我校對(duì)學(xué)生考試成績(jī)也予以規(guī)范的管理，從不按考試成績(jī)給學(xué)生排名次，更沒有按考試成績(jī)給學(xué)生安排座位。學(xué)校舉行期末質(zhì)量檢測(cè)，是在縣教師進(jìn)修的統(tǒng)一指揮下，堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試，不隨意增加考試次數(shù)，學(xué)校不另行命題。

四、學(xué)生作息時(shí)間和作業(yè)量安排情況

1、我校每周上課5天,學(xué)生每日在校課堂學(xué)習(xí)時(shí)間不超過6小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的作息時(shí)間。正常開展陽(yáng)光體育活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生完成好體育鍛煉的任務(wù)。體育教師認(rèn)真上好體育課，保證學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。制定課間鍛煉活動(dòng)計(jì)劃，明確鍛煉時(shí)間、內(nèi)容、場(chǎng)地，加強(qiáng)活動(dòng)指導(dǎo)。學(xué)校加強(qiáng)監(jiān)控活動(dòng)落實(shí)情況。

2、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一至二年級(jí)原則上不留書面家庭作業(yè)，每天作業(yè)量不超過20分鐘，三至六年級(jí)書面家庭作業(yè)量不超過規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，雙休日及節(jié)假日不安排作業(yè)或者按常規(guī)布置適量作業(yè)。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中。

五、規(guī)范教育教學(xué)活動(dòng)情況

1．嚴(yán)格執(zhí)行市教委課程設(shè)置計(jì)劃，做到：堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課，不隨意增減課時(shí)；堅(jiān)持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目；堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；

2．嚴(yán)格教學(xué)設(shè)施和校外活動(dòng)管理。學(xué)校從未將教學(xué)設(shè)施提供給社會(huì)組織或個(gè)人從事與教學(xué)無關(guān)的活動(dòng)。從來沒有為社會(huì)各類補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班提供教學(xué)設(shè)施和場(chǎng)地。也沒有教師向其他社會(huì)團(tuán)體或補(bǔ)習(xí)個(gè)人介紹學(xué)生參與補(bǔ)習(xí)等活動(dòng)，更沒有組織過學(xué)生參加商業(yè)慶典等活動(dòng)。加強(qiáng)了對(duì)教師的管理，我校嚴(yán)禁教師利用工作之便對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課；嚴(yán)禁教師私自在校外兼課、兼職；嚴(yán)禁在職教師舉辦或參與社會(huì)舉辦的各類收費(fèi)培訓(xùn)和補(bǔ)習(xí)班。教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。

3．按最新的課程設(shè)置要求，將每天的最后一節(jié)課設(shè)置為輔助課，任何教師不得擠占。

六、規(guī)范教育評(píng)價(jià)

1．學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)的基本要求，不給教師下達(dá)成績(jī)指標(biāo)和制定單獨(dú)的獎(jiǎng)懲方案，對(duì)教師實(shí)行全方位的工作量化考核。

2．教師對(duì)學(xué)生期末測(cè)試成績(jī)，只確定基本的等級(jí)，不公布學(xué)生分?jǐn)?shù)，不給學(xué)生排名次。

3．學(xué)校按完成縣里規(guī)定的送生指標(biāo)外，不向任何學(xué)校送優(yōu)質(zhì)生源，送重點(diǎn)中學(xué)的指標(biāo)也不按成績(jī)送生，首先由家長(zhǎng)申請(qǐng)，然后參照學(xué)生平時(shí)的綜合考核送生。

七、學(xué)校收費(fèi)情況

貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)政策，并按照國(guó)家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動(dòng)等所需的合理支出從公用經(jīng)費(fèi)中開支，除了代收學(xué)生自愿交納的保險(xiǎn)費(fèi)之外，沒有收取其它任何費(fèi)用。

通過自查，我們意識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。下一步我們將按縣教委文件的要求，進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作，竭力辦人民滿意的教育。

2013-05-14