第一篇:臨汾第十一中學高中學業水平化學實驗操作考試
臨汾第十一中學高中學業水平化學實驗操作考試
工作總結
為了確保2013年化學實驗操作考試工作順利進行,我們臨汾十一中學認真學習和貫徹市教育局有關通知精神,并結合我校實際情況,做了大量的準備工作,為此次考試提供了物力和思想上的支持。
一、試驗考核的準備
一、根據我市教育局下發的《2013年高中學業水平考試物理、化學、生物實驗操作考試考務安排》,我校制定了本次考試的臨汾十一中學考點實施方案。
二、成立了以學校校長王永和同志任考點主任、教務處主任霍蓮霞同志為考務辦主任的組織機構,下設考務辦,由學校教務處和年級主任組成,并做到了細致的分工,包括實驗器材、藥品的采購與配置,考務組織管理,后勤保障,考生的組織與領考等其他工作,確??荚嚬ぷ黜樌_展,確保萬無一失。
三、6月16日,化學實驗操作考試正式開始??忌I考、點名、抽簽、考試等工作有條不紊地展開??荚嚫鱾€環節中,有關考務人員
按照《2013年高中學業水平考試物理、化學、生物實驗操作考試考務安排》和培訓內容執行考務工作。整個考試過程井然有序,環節銜接緊湊,工作細致扎實,沒有出現任何的工作失誤和閃失,做到了考試工作的順利進行,圓滿完成了2013年化學實驗操作考試工作。
四、不足與改進措施:
學生實驗過程中,學生表現出了操作不規范現象,比如說,取下瓶塞沒有倒放在桌上;拿起試劑瓶,標簽沒有向手心;傾倒液體時,瓶口沒有緊挨試管口;膠頭滴管伸入試管內;觀察實驗現象不能及時記錄等。這些現象的出現,與平時實驗練習較少有關,今后要多加強學生實驗的操作與練習,提高學生的實驗技能。
整個考試過程井然有序,環節銜接緊湊,工作細致扎實,沒有出現大的失誤和閃失,做到了考試工作的順利進行,較順利完成了2013年化學實驗操作考試工作。
2013年6月18日
第二篇:高中學業水平考試經驗交流
高中學業水平考試經驗交流
信息技術:何英
一、信息技術學業考試成績
A等:47%; B等:40%; C等:12% D等:1%
二、新教材的取舍與把握
1.以《學業水平標準與考試說明》中的重點為標準,進行取舍。例如:必修中的《多媒體信息的加工與處理》,計劃課時是5課時,但由于在考試說明中,只對理論知識作簡單要求,所以對內容作了大量精簡,僅對學生介紹多媒體信息的概念、多媒體文件類型及格式,制作作品的基本過程,常用加工工具及合成軟件。只用1個課時就完成了該內容的教學
2.以初中知識與高中知識的差異為標準取舍。
初中為重點學習的內容,高中階段不再作重復教學,只作知識提升(例如word 和 excel等),重點放在新知識的教學上(access、frontpage、網絡技術等)。
三、關注中差生的措施
1.掌握信息技術的學習方法
在學習中勤思考,多動手,最終不能解決的問題,鼓勵學生多與同學和老師探討;應用軟件的幫助系統、因特網上的搜索引擎來解決學習中遇到的問題,加強自學能力的培養;認真審題,找出問題的類別,再找到相應的解決方法。
2.樹立信心
信心是進步的動力,讓學生相信,只要努力,就能進步;讓學生知道,老師會與他們一起,共同努力,來提高大家的成績。
3.有效措施支持
同學的幫助:采取一對一幫助措施:一位優秀生負責幫助一位差生,優秀學生能感受到自我的價值,在幫助同學的過程中,成績能進一步提升;對于成績較差的同學,在學習上遇到困難時,能得到同學的及時幫助,會讓他們的成績快速提高
4.教師的幫助:多給他們一些關愛與耐心,關注學生的進步。每當學生取得一點進步時,及時給予發揚,讓他們更有信心。當學生進步緩慢時,給予他們更多的關注,幫助他們分析原因,找出問題的根源,采取相應措施來解決問題。
三、學業水平考試說明的運用
教學內容的取舍以此為標準
復習重點的標準
書中所有練習全部做一遍
四、沖刺階段備考的成功做法
1.單元復習。根據學業水平標準與考試說明要求,對單元重點進行復習總復習
2.練習。練習后即時進行總結、分析,對學生復習中存在的共性問題進行專題復習,重點講解,不讓問題積累下去。
3.學困生集中強化輔導。由于練習系統不能在家中使用,所以在考試之前,找時間讓學困生集中強化輔導,接近考試之前的集中強化輔導,加強學生記憶,并讓問題解決在考試之前。學習好的同學參與到輔導同學的過程中,成績也能得到不斷提高。
第三篇:高中學業水平考試經驗交流
信息技術:何英
一、信息技術學業考試成績
A等:47%; B等:40%; C等:12% D等:1%
二、新教材的取舍與把握
1.以《學業水平標準與考試說明》中的重點為標準,進行取舍。例如:必修中的《多媒體信息的加工與處理》,計劃課時是5課時,但由于在考試說明中,只對理論知識作簡單要求,所以對內容作了大量精簡,僅對學生介紹多媒體信息的概念、多媒體文件類型及格式,制作作品的基本過程,常用加工工具及合成軟件。只用1個課時就完成了該內容的教學
2.以初中知識與高中知識的差異為標準取舍。
初中為重點學習的內容,高中階段不再作重復教學,只作知識提升(例如word 和 excel等),重點放在新知識的教學上(access、frontpage、網絡技術等)。
三、關注中差生的措施
1.掌握信息技術的學習方法
在學習中勤思考,多動手,最終不能解決的問題,鼓勵學生多與同學和老師探討;應用軟件的幫助系統、因特網上的搜索引擎來解決學習中遇到的問題,加強自學能力的培養;認真審題,找出問題的類別,再找到相應的解決方法。
2.樹立信心
信心是進步的動力,讓學生相信,只要努力,就能進步;讓學生知道,老師會與他們一起,共同努力,來提高大家的成績。
3.有效措施支持
同學的幫助:采取一對一幫助措施:一位優秀生負責幫助一位差生,優秀學生能感受到自我的價值,在幫助同學的過程中,成績能進一步提升;對于成績較差的同學,在學習上遇到困難時,能得到同學的及時幫助,會讓他們的成績快速提高
4.教師的幫助:多給他們一些關愛與耐心,關注學生的進步。每當學生取得一點進步時,及時給予發揚,讓他們更有信心。當學生進步緩慢時,給予他們更多的關注,幫助他們分析原因,找出問題的根源,采取相應措施來解決問題。
三、學業水平考試說明的運用
教學內容的取舍以此為標準
復習重點的標準
書中所有練習全部做一遍
四、沖刺階段備考的成功做法
1.單元復習。根據學業水平標準與考試說明要求,對單元重點進行復習總復習
2.練習。練習后即時進行總結、分析,對學生復習中存在的共性問題進行專題復習,重點講解,不讓問題積累下去。
3.學困生集中強化輔導。由于練習系統不能在家中使用,所以在考試之前,找時間讓學困生集中強化輔導,接近考試之前的集中強化輔導,加強學生記憶,并讓問題解決在考試之前。學習好的同學參與到輔導同學的過程中,成績也能得到不斷提高。
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第四篇:化學學業水平考試研討會交流心得
云南省八州市2013年初中化學學業水平考試研討會交流心得
黃治才
今年學校派我去參加2013年云南省八州市初中化學學業水平考試研討會,聽了兩位專家對去年化學學業水平考試試卷做了回顧及試卷分析、中考備考經驗介紹及復習計劃策略作了指導,專家老師分析的很具體、到位,對備考復習具指導意義。下面對本次學習要點及收獲整理如下:
一、命題的依據和思路、試卷的結構、試題特點:
(一)、命題的依據和思路
化學試題的命題嚴格依據《全日制義務教育化學新課程標準》(2011版)要求來出題,增加知識點的覆蓋面,不過于苛求知識概念考察,突出方法和能力,注重三維目標的綜合考查,和注重素質教育。
(二)、試卷的結構
2013年化學部分的試卷結構與2012年保持一致,充分發揮不同類型化學試題的功能。
變化的主要有:1.選擇題由原來的20題變為22題,分值增加4分 ;2.第二大題填空題由原來的6題變為4題,分值由36分變為32分;3.實驗與探究由原來的3題變為2題,分數18分不變;4.計算題1題,分值6分。
(三)、試題特點
1、依據《課標》、《考試說明》,兼顧教材
試題命制嚴格按照《課標》和《中考考試說明》的要求,同時參照現行的我省使用教材,保證使用各個版本教材學生的公平性。試題的素材多來源于教材,但又區別于教材,充分體現出了教材的重要性,對指導教師的教學起到了顯著的導向作用。
2、重點考查化學學科主干知識
試題對化學學科課標要求的5個一級主題,19個二級主題全部涵蓋,三級主題由原來的78個增加到119個。對主干知識進行了全面的考查。例如,質量守恒定律、金屬活動性順序、化學用語、常見物質的性質、化學方程式書寫、氣體的實驗室制法、基本計算能力等。試卷的化學味很濃,都是初中學生學習化學必備的知識,強調化學基礎知識的重要性。
3、探究性試題向培養學生科學方法轉變
試題繼承了近兩年的探究性、開放性的特點,今年更進一步提升到重視對學生科學方法的考查。
4、聯系實際,體現化學與生產、生活的緊密聯系
試題從物質的用途、食品安全、金屬的防銹、能源和資源的開發與利用、飲用水的凈化、環境問題、社會熱點問題、人文教育問題等多角度進行了考查。體現化學來源于生活,生活處處有化學的理念。5.難度結構:易:中:難比例為7:2:1
二、心得體會
1、通過各位化學專家的復習經驗交流,使我們能掌握中考脈搏,把握中考方向,進行有目的的有計劃有系統的復習;
2、教學不是一蹴而就,而是需要平時點點滴滴的積累;
3、復習是教學的重要環節,也是學生成績好壞的關鍵所在,制定好有效可行的復習計劃,避免盲目行動,將會取得事半功倍的效果。
通過對各位化學專家的復習經驗學習,我們化學組準備采用以下方式進行復習:
三.課程復習時注意事項
1、抓好復習課的課堂教學質量
根據復習的內容,選擇不同的教學方法。有聯系的知識點形成知識網,易混知識點多采用對比法,抽象概念多形象化,易忘易錯知識常提起,難理解知識點多讓學生問為什么等。每一考點復習完再和同學們一起小結,讓學生感到復習有收獲。
2、抓雙基,重基礎
只有抓好基礎知識,成績才會有較大的提升空間。在抓基礎的同時注意在分層教學方面做努力,對于起點較低的學生在平時化學教學中特別注意對他們的規范化要求、強化練習。例如,元素符號、化學用語規范化書寫,易錯的儀器名稱;邊緣學生的基礎知識過關等。
3.正確處理好復習過程的“三種關系”。
在中考復習備考中,教師還要正確處理學生的“基礎、能力、心理”這三者在不同的復習階段的關系。在復習的最初階段中基礎是排第一位,其次是能力和心理;在復習的中間階段這三者中能力排第一位,其次是基礎和心理;而在復習的最后階段則以心理為第一位,其次才是能力和基礎。
四、復習工作的調整
1、第一輪復習為單元系統復習,重在雙基,精選習題,適度訓練。
2、第二輪復習提倡以專題的形式,綜合復習,構建知識網絡。
3、突出重點,敢于取舍、善于取舍。
4、注重知識的歸納、整理、重視學習和研究。
總之,復習階段,要以課標和考試說明為指導,以課本為依托,全面梳理知識;充分發揮學生的想象力,培養學生認真、學會審題的能力,使我們的教學工作更上一層樓!
第五篇:2014高中思想政治學業水平考試
2014高中思想政治學業水平考試
第Ⅰ卷(選擇題共50分)
一、單項選擇題(在下列各題的4個選項中,只有1項最符合題目要求。每小題2分,共50分)
1、9月25日,我國第一艘航母“,正式交接入列,標志著我國海軍跨入航母時代,結束了聯合國五常中只有中國沒有航母的歷史。
A、瓦良格號B、吉林艦C、沈陽艦D、遼寧艦2、11月24日,我國自行設計研制的首型多用途艦載機“飛鯊”成功在航母上實現了起降,這表明我國已經成功掌握了重型艦載機回收和起飛技術。
A、殲-15B、運--20C、殲---8D、蘇---353、著名學者宋鴻兵《貨幣戰爭》 一 書引起網上熱議,它揭示了對金錢的角逐如何主導著西方歷史的發展與國家財富的分配,也從一個側面展示了貨幣的神奇魔力。從根本上說,貨幣的神奇之處在于
A.它是社會財富的代表B.它執行流通手段的職能
C.它和商品是一對孿生兄弟D.它的本質是一般等價物
4、“花明天的錢,圓今天的夢”,從交易方式上來看,屬于
A.租賃消費B.超前消費C.錢貨兩清消費D.貸款消費
5.影響上述消費的直接原因是
A.國家經濟發展水平B.人口因素C.物價水平D.家庭收入
6.近年來,使用節能電器、出行首選公共交通工具等低碳生活方式正逐漸成為人們日常生活的新時尚。這種生活方式體現的消費原則是
A.量入為出、適度消費B.保護環境、綠色消費
C.勤儉節約、艱苦奮斗D.求實理智、科學發展
7.源遠則流長,根深則葉茂。這一比喻說明
A.財政收入制約著經濟發展水平
B.經濟發展水平對財政收入的影響是基礎性的C.分配政策和分配制度制約著財政收入的規模
D.價格水平對財政收入有著重要的影響
8、《戰略性新興產業發展“十二五”規劃》總規劃和七大戰略性新興產業的子規劃,或同時在2 011年9月份公開發布。加快培育和發展以重大技術突破、重大發展需求為基礎的戰略性新興產業有利
①推進產業結構升級和經濟發展方式轉變②提升我國自主發展能力和國際競爭力 ③促進經濟社會可持續發展④提高我國經濟發展速度
A.①②③B.②③④ C.①②④D.①③④9、2011年9月8日,我國發表的《人權藍皮書》指出,改革開放以來,中國先后制定了一系列人權保障的法律,并在憲法中明確規定了尊重和保障人權的原則。這體現了
A.我國人民民主的廣泛性B.我國人民民主具有真實性
C.我國已經不存在保障人權的問題D.我國公民的權利有物質保障
10.子曰:“政者,正業。其身正,不令而行;其身不正,雖令而不從?!边@一觀點對我們今天的啟示主要是()
A.必須加強為政者自身作風建設 B.必須堅持依法治國
C.必須確保老實人不吃虧D.必須努力樹立政府的權威
11、我國實行民族區域自治的前提和基礎是
A.讓少數民族人民行使自治權B.領土完整、國家統一
C.我國是一個統一多民族國家D.政教分離、宗教自由
12、發展社會主義民主政治,是社會主義現代化建設的重要目標。實現這一目標最根本 的是必須堅持
A.依法打擊各種犯罪活動 , 維護社會治安和秩序
B.廣大人民群眾能夠直接參與國家管理和社會管理
C.把構建社會主義和諧社會作為政府的第一要務
D.黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一13、2011年7月21日,中共中央召開黨外人士座談會,就當前經濟形勢和下半年經濟工作聽取各民主黨派中央、全國工商聯領導人和無黨派人士的意見和建議。這表明
A.中國共產黨和各民主黨派共同執政B.人民政協履行參政議政的職能
C.中國共產黨堅持民主執政D.中共與民主黨派地位平等
14、我國奉行獨立自主的和平外交政策。2011年2月19日,中國第八批赴黎巴嫩維和工兵分隊第一梯隊官兵從成都雙流國際機場飛赴黎巴嫩。我國積極參與聯合國維和行動,體現了我國外交政策的①宗旨②基本目標③基本立場④基本準則
A.①B.①②C.①②③D.①②③④ 15.諾貝爾委員會給莫言的頒獎詞為:“將魔幻現實主義與民間故事、歷史與當代社會融合 在一起”。這一消息一經傳出,立刻在文學、電商、留學等領域引起巨大反響,據估計莫言 此次獲獎,將帶動中國語言文學專業留學市場的發展。這說明
①文化與經濟相互交融、相互影響 ②傳統文化具有相對穩定性、民族性
③社會實踐是文化創新的唯一途徑 ④文化創新需要繼承傳統、推陳出新
A.①③B.②③ C.①④D.②④
16、文化多樣性是人類文明進步的重要動力。下列四個短語中,能較好地體現出尊重文化多樣性的是
A.盡善盡美B.美輪美奐C.美不勝收 D.美美與共
17.傳統文化在世代相傳中總保留著基本特征。這說明
A.傳統文化具有相對的穩定性B.傳統文化是凝固不變的C.傳統文化是凝固的藝術D.傳統文化是不會消失的18.既是文化創作的基本要求,也是文化創新的根本途徑的是
A.取其精華、去其糟粕B.推陳出新、革故鼎新
C.立足于社會實踐D.面向世界、博采眾長19、2011年4月19日,寶安區教育局召開了教育系統“民族精神代代傳”總結表彰會,該活動已經成為我區青少年思想道德教育的一個閃亮的品牌。弘揚和培育民族精神最重要的是
A.發揮“主心骨”的作用B.發揚中華民族優良傳統
C.正確對待外來思想文化D.與弘揚時代精神相結合20.2013年1月18日,中共中央、國務院在北京人民大會堂隆重舉行國家科學技術獎勵大
會。習近平主持大會。溫家寶代表黨中央、國務院在大會上講話。李克強宣讀獎勵決定。國家主席胡錦濤向獲得2012國家最高科學技術獎的鄭哲敏、王小謨頒發獎勵證書。黨和國家對我國科學技術事業發展的高度重視,從文化生活的角度看,有利于
①提高公民的科學修養和思想道德修養②鞏固黨的執政地位,提高黨的執政水平③增強人的精神力量,促進人的全面發展④增強民族凝聚力,提高我國的綜合國力
A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③
21、哲學的兩大基本派別是()
A.唯物主義和唯心主義B.主觀唯心主義和客觀唯心主義
C.可知論與不可知論D.辯證法和形而上學
22、眼下,“文化搭臺,經貿唱戲”正成為一種潮流。然而,某些地方卻出現了亂貼文化標簽的現象。有的城市層層“造節”,節慶活動被搞成了勞民傷財,徒有虛名的“形象工程”。從哲學上看,上述做法
A.否認了意識的能動作用B.沒有看到世界是不斷變化發展的C.否認了物質的決定作用D.沒有看到文化對經濟的積極影響
23、下列詞語中符合認識運動反復性和無限性的是()
A.一概而論B.千慮一得C.百感交集D.三人成虎
24、唐朝杜甫詩云:“江碧鳥愈白,山青花欲燃”。下列詩句與題詩所含哲理相近的是
A.海上升明月,天涯共此時B.蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽
C.殘暑蟬催盡,新秋雁帶來D.時術功雖細,年深禍亦成25、.2010中國公益人物L說:“公益不應該僅僅是出現災難的時候的援手,更應該成為我們的生活態度。用公益的思維去生活,你會驚喜地發現生活處處皆公益”這表明 ①人生的真正價值在于奉獻
②人生價值的實現取決于人的態度
③擁有高尚思想才能實現人生價值
④正確的價值觀可以轉化為服務于社會的現實
A.①③B.①④C.①②③D.①③④
二、根據題目要求,回答、分析、說明問題(共6小題,50分)
26.(4分)中國特色社會主義道路、理論體系和制度有何關系?(4分)
材料二: 2010年4月14日,青海玉樹發生7.1級地震。在不到一周的時間內,國家民政部就聯合財政部分兩次向地震災區下撥自然災害生活補助應急資金合計5億元。其中,一部分中央財政用于支持重災區做好應急搶險以及公路等損毀設施修復;一部分屬于衛生應急防疫補助經費,用于支持開展救災防疫工作;另一部分屬于教育抗震救災專項資金,用于災區學校特別是中小學??篂淖跃?、師生應急臨時安置、重置必需的教學用具學習用品等方面的支出。
(1)結合材料一,簡要說明2010年1—9月我國財政收入增長的根本原因。(2分)
(2)結合材料二,分析財政是如何發揮作用的?(9分)
28、2013 年 1 月 31 日,《中共中央、國務院關于加快發展現代農業,進一步增強農村發展活力的若干意見》正式發布。這是中央一號文件連續第十年聚焦“三農”。閱讀材料,回答問題。
材料目前,我國農業發展真正到了從傳統農業向現代農業轉型跨越的新階段。要引導農村土地承包經營權有序流轉,鼓勵和支持土地向專業大戶、家庭農場、農民合作社流轉,發展多種形式的適度規模經營。據調查,種糧戶的規模達到百畝以上時,土地利用率會提高 10%以上,經濟效益會提高 15%。同時,可為城鎮化發展提供更多的人口和勞動力。
結合材料,運用生產力與生產關系辯證關系的知識,說明農村土地承包經營權有序流轉的合理性。
29.按照國務院要求,2011年6月全國人大常委會審查批準2010年中央決算后,98個中央部門要公開部門決算。中央各部門要公開本部門“三公經費”的2010年決算數和2011年預算數。截至7月13日,公開部門僅占10%,北京一居民在調查的基礎上,并找到本區的人大代表反映情況。在人大代表的督促檢查下,有關部門在較短時間內公布了“三公經費”。
(1)你認為該居民還可以通過哪些合法渠道反映這一問題?(6分)
(2)上述材料啟示我們該如何正確行使公民的監督權?(8分)
30.(14分)閱讀材料,回答問題。
在十二屆全國人大一次會議閉幕會上,國家主席習近平發表重要講話,指明了實現中國夢的三條路徑:實現中國夢必須走中國道路,這就是中國特色社會主義道路;實現中國夢必須弘揚中國精神,這就是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神;實現中國夢必須凝聚中國力量,這就是中國各族人民大團結的力量。
(1)運用文化生活知識,說明實現中國夢為什么必須弘揚中國精神。(8分)
(2)運用所學哲學知識,分析實現中國夢的三條路徑體現的方法論原則。(6分)
答案
一、DADDDCA ABDBDCBCDA CACACBBB
二、26、中國特色社會主義道路是實現途徑,中國特色社會主義理論體系是行動指南,中國
特色社會主義制度是根本保障,三者統一于中國特色社會主義偉大實踐。(4分)
27、(1)經濟發展水平(2分)
⑵①國家財政具有促進資源合理配置的作用。中央財政緊急撥付部分資金支持地震重災區做好應急搶險以及公路等損毀設施修復,體現國家財政支持基礎設施和工程的建設,有利于資源合理配置。②國家財政是促進社會公平、改善人民生活的物質保障。中央財政下撥教育抗震救災專項資金,支持發展災區的教育事業,有利于促進教育公平;中央財政下撥衛生應急防疫補助經費,用于支持開展救災防疫工作,民政部聯合財政部下撥地震災區自然災害生活補助應急資金3.6億元,有利于健全社會保障體系與基本醫療衛生制度,保障和提高災區人民的生活水平。③國家財政具有促進國民經濟平穩運行的作用。在重大自然災害的影響下,國家通過財政支持,有助于穩定災區市場,穩定災區經濟發展。(9分)
28、①生產力決定生產關系。我國農業發展的現狀要求實行土地經營權有序流轉,發展多種形式的適度 規模經營。(3 分)②生產關系對生產力具有反作用。土地承包經營權有序流轉有利于解放和發展農村生產力,促進農村經濟 的發展。(3 分)③土地承包經營權有序流轉遵循了生產關系一定要適合生產力狀況的規律,是實現傳統 農業向現代農業轉 型
跨越的強大動力。(2分)
30.(14 分)(1)①中華民族精神是維系各族人民共同生活的精神紐帶,支撐中華民族生存、發展的精神支柱,推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力,是中華民族之魂。實現中國夢必須大力弘揚中華民族精神。(3 分)②弘揚中華民族精神,有利于提高全民族的綜合素質,增強我國的國際競爭力,有利于堅持社會主義道路,從而助推中國夢的實現。(3 分)③民族精神隨著時代的變化而不斷豐富和發展,只有不斷注入以改革創新為核心的時代精神,才能為實現 中國 夢提供與時俱進的精神力量。(2 分)(2)①走中國特色社會主義道路堅持了矛盾的普遍性和特殊性的統一。(2 分)②弘揚中國精神體現了要充分發揮意識的能動作用。(2 分)③凝聚中國力量堅持了群眾觀點和群眾路線。(2 分)(若從其他角度回答,只要言之有理,也可酌情給分)