第一篇：2011-2012職場模擬大賽通訊稿 -

食品藥品系職場模擬大賽通訊稿

5月21號晚，食品藥品系舉辦的職場模擬大賽圓滿落幕。由食品藥品系學(xué)生會在學(xué)術(shù)報告樓201負責(zé)操辦此次活

動，分別有蔡書記，系部輔導(dǎo)員以及老師出席此次活動。

開始，由蔡書記講話，來個“畫龍點睛”，讓比賽這活動有個好的開始。接下來，精彩的比賽讓觀眾應(yīng)接不暇。獲得三等獎的11藥檢班的演出，告訴我們在職場上需要揚長補所缺。在就業(yè)或選擇就業(yè)過程中，11制藥2班讓我們了解其中會遇到挫折。其實，職場也如生活，也需要面對很多類似的困難。不管是人與人的溝通還是人與人的合作關(guān)系，這些在職場上都是很重要的。在我們學(xué)習(xí)各自的專業(yè)時，我們也應(yīng)學(xué)以致用。最精彩的要數(shù)11藥管1班，他們班獲得了

第一等獎，他們把與本專業(yè)有關(guān)的展示在觀眾面前，讓大家都有更深一步的了解。最后，蔡書記為此活動做了一個總結(jié)。

當今就業(yè)問題已成為社會的焦點問題，也是我們大學(xué)生終究要面對的問題。這次的比賽讓我們學(xué)到了很多，參賽者在比賽過程中也展示了各自的風(fēng)采，因此讓在場的觀眾都拍手表示精彩。本次活動不僅僅是一場比賽，更多的是讓同學(xué)們更深切地了解職場，規(guī)劃未來，相信同學(xué)們都能完夢。

食品藥品系 2012.05.22

第二篇：職場大賽通訊稿doc

社會與法學(xué)院第三屆職場大賽

通訊員

為了使大學(xué)生能夠有更準確的職業(yè)定位，提升在未來職業(yè)生涯中的競爭能力，積極應(yīng)對各種變化，讓我院學(xué)生提前感受正規(guī)面試的氛圍。2011年11月8日下午兩點，由社會與法學(xué)院學(xué)生會就業(yè)部主辦的“社會與法學(xué)院第三屆職場大賽—法學(xué)分賽場初賽”在301、302、304和310教室拉開帷幕。我院法律系老師及相關(guān)專業(yè)人士、法律系法學(xué)專業(yè)2008級及2009級學(xué)生參加了本次大賽。

律師助理崗位的賽場在310教室進行，由中銀律師事務(wù)所律師徐博、社會與法學(xué)院法律系教師周應(yīng)江和黃晶擔(dān)任面試官，十三名應(yīng)聘者按之前排好的順序逐一登臺，所有的應(yīng)聘者都盡力發(fā)揮自己的優(yōu)勢，展現(xiàn)自己的亮點，以自信、樂觀和參賽時較強的應(yīng)變能力給面試官留下深刻的印象。

應(yīng)聘者許燕以美觀大方的簡歷以及聲情并茂的自我介紹給面試官留下了深刻的印象。在回答面試官的提問時，許燕沉穩(wěn)、冷靜的從社會實踐經(jīng)驗和自己的工作經(jīng)歷來證明自己競選這個崗位的優(yōu)勢，良好的語言組織能力贏得了面試官的好評。應(yīng)聘者李雪蓮以與眾不同、亮點突出的簡歷讓面試官十分欣賞她的才能。文竹自信大方、條理清晰的自我介紹受到面試官的肯定。

在十三位應(yīng)聘者被面試結(jié)束后面試官對所有應(yīng)聘者進行集體點評，面試官徐博以自己從事律師助理多年的經(jīng)驗來講解在回答問題時要簡單、明了，應(yīng)聘者對自己面試的職業(yè)應(yīng)該有一個深入的了解。黃晶面試官從簡歷、自我介紹、問題回答和禮儀四個方面講述了面試中要注意的問題，在面試中要注意穿著打扮，不能

戴過多的首飾，穿著不要過于華麗。周應(yīng)江面試官針對一份與眾不同的簡歷來講述在簡歷的制作中要多花費一些心思，爭取在簡歷中脫穎而出。

面試官在簡歷制作以及面試要領(lǐng)方面提供了豐富的指導(dǎo)性意見，在模擬招聘的環(huán)節(jié)真切感受職場面試的氛圍，了解面試技巧，了解求職者應(yīng)具備的基本面試素質(zhì)和技能，全面提升個人職業(yè)素質(zhì)，為將來就業(yè)做充分準備。

社會與法學(xué)院學(xué)生會就業(yè)部

2011年11月8日

第三篇：職場模擬大賽策劃書

?創(chuàng)業(yè)實踐協(xié)會?

?職場模擬大賽??

策?

劃

書

?

一、活動背景：

就業(yè)一直是一個經(jīng)久不衰的話題，網(wǎng)絡(luò)中一直流傳著這樣一句話：畢業(yè)即失業(yè)。社會不斷在發(fā)展，對于人才的要求日漸多元化，入職要求也在不斷地提高，各行業(yè)的競爭更加激烈，然而對于涉世未深的大學(xué)生而言，對社會和職場的了解多數(shù)處于主觀臆想或者道聽途說而得。針對自身的發(fā)展做相應(yīng)的準備和調(diào)整，迎接真實職場的挑戰(zhàn)，不斷超越，成就自我，并且借助模擬職場大賽的影響，使得在校大學(xué)生更深刻的認識到就業(yè)的意義以及如何更好的就業(yè)，這對于學(xué)校促進學(xué)生更好的就業(yè)，培養(yǎng)更適合市場需要的大學(xué)生有著極其積極的作用。

二、活動目的：

1.通過本次大賽，提升學(xué)生就業(yè)能力。該活動其本質(zhì)是對在校學(xué)生的一種就職上崗前的系統(tǒng)培訓(xùn)。有助于同學(xué)們就業(yè)觀念的改變，促使同學(xué)們對自己的未來進行定位和系統(tǒng)的規(guī)劃。

2.有利于學(xué)生與職場的直接溝通，讓企業(yè)更好的了解大學(xué)生的優(yōu)勢以及不足，給予相應(yīng)的建議以為企業(yè)輸送更多優(yōu)秀人才。

3.有利于對教學(xué)效果進行信息反饋。從而更好的與時代，與企業(yè)同步，不斷地進行教學(xué)跟進。從而促進三方成穩(wěn)定局面發(fā)展。

4.在夯實專業(yè)知識的同時，注重培養(yǎng)自身綜合能力，更好的適應(yīng)社會發(fā)展。

三、活動主題：

勇往“職”前

四、活動對象：

全體在校學(xué)生

五、大賽籌備時間及地點安排：

準備階段：10月27號-11月9號 初賽階段：11月18號-11月20號 復(fù)賽階段：11月25號-11月27號 決賽階段：12月2號-12月4號

大賽開展：

1、前期準備：

1）、白天在學(xué)府廣場搭建宣傳臺，要求所有干事輪流值班

晚自習(xí)時間請所有干事成員分倆組分別在一教和二教進行宣傳 2）、將海報（2張，一張貼在宣傳欄，一張貼在宣傳臺）準備好

兩條橫幅（橫幅一：預(yù)祝創(chuàng)業(yè)實踐協(xié)會職場模擬大賽圓滿成功

橫幅二：創(chuàng)業(yè)實踐協(xié)會職場模擬大賽）準備好，橫幅一放置于宣傳臺，橫幅二掛在復(fù)賽與決賽現(xiàn)場，3)、在創(chuàng)業(yè)實踐者聯(lián)盟QQ群里將比賽細節(jié)告知所有會員

2、賽程安排

?第一輪 初賽

1、比賽形式：征收個人簡歷（要求電子稿也制作一份并上交至創(chuàng)協(xié)負責(zé)人處），并請創(chuàng)協(xié)所有干事進行初步審查，選拔優(yōu)秀選手進入初賽，此階段將會評選出“最佳個人簡歷設(shè)計獎”。

2、比賽規(guī)則:參賽選手必須圍繞所應(yīng)聘的崗位，按照要求進行制作簡歷，本輪 根據(jù)比賽情況將會有50％ 的選手被淘汰，剩下50%進入復(fù)賽。

3、比賽地點：第一教學(xué)樓

4、人員安排：公關(guān)部負責(zé)通知所有選手到一教告知他們初賽的形式

秘書處倪以潔負責(zé)制作應(yīng)聘崗位及要求、吳媛媛負責(zé)征收選手的個人簡歷、張烈蘭負責(zé)所有選手信息的收集以及歸檔工作、孟柯負責(zé)現(xiàn)場拍攝以及新聞稿的部分。

五個部門的干事分批審查交上來的個人簡歷、審查過后部長在核對一遍。

第二輪 復(fù)賽 1.比賽形式：

① 前期準備：秘書處制作號碼牌，選手進場時為其戴上，并在信息表上寫上對應(yīng)的號碼。

② 將選手按每組5人的方式分為幾組，依次進行面試，面試按三個考官面試一組選手的方式進行。

面試主要兩個環(huán)節(jié)：一是自我推薦；二是回答考官問題的問題。面試結(jié)束后點評：

① 選手禮儀、形象方面進行點評。② 解釋應(yīng)聘考題及考察方向。

③ 由考官進行技巧點評（選手表現(xiàn)的優(yōu)缺點等）

2.比賽規(guī)則：分別由評委選出十名表現(xiàn)最好的選手進入決賽。3.比賽地點：第一教學(xué)樓 人員安排：秘書處負責(zé)制作號碼牌、公關(guān)部負責(zé)通知入圍復(fù)賽的選手復(fù)賽的時間及地點、實踐部負責(zé)現(xiàn)場的秩序、外聯(lián)部負責(zé)邀請各個組織的負責(zé)人當考官 總決賽

第一環(huán)節(jié)：自我展示。

選手依次登臺，首先向觀眾進行兩分鐘的個人風(fēng)采展示（自我介紹性質(zhì)）；可配合使用PPT或者DV來展現(xiàn)自己。陳述時要介紹自己應(yīng)聘的職位，自己的優(yōu)勢、特長，以及選擇這一職業(yè)的原因、目的等等，時間3分鐘。使在座的評委和同學(xué)們對選手有了一個初步的了解。第二環(huán)節(jié):分組討論

選手入座，5名選手為一組進行無領(lǐng)導(dǎo)小組討論（10－15分鐘）同時，嘉賓開始打分；

（MBA里常見的無領(lǐng)導(dǎo)討論，選手們分組合作，就某一既定話題進行討論，評委們則對選手們的言論及各方面表現(xiàn)進行觀察、評判。無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的過程一般分為三個階段：第一階段，考生了解試題，獨立思考，列出發(fā)言提綱，一般為5分鐘左右；第二階段，考生輪流發(fā)言闡述自己的觀點；第三階段，考生交叉辯論，繼續(xù)闡明自己的觀點，或?qū)e人的觀點提出不同的意見，并最終得出小組的一致意見。）

（1）.母親、情人、教父、唐僧，誰最適合做HR（公司的人事部門）？

?（2）.假設(shè)您是市政府信息處的工作人員，信息處的重要職責(zé)是將關(guān)于本市的政治、經(jīng)濟、生活等方面的重要信息每日摘要向市領(lǐng)導(dǎo)呈報。下面有兩條信息： 信息一：某居民小區(qū)原有一個菜市場，在前一階段的全市拆除違章建筑大行動中被拆除了。市政府一直沒有重新給菜市場安排場地。這樣，該小區(qū)的居民就要到距小區(qū)很遠的其他菜市場進行購菜，給居民尤其是家中僅有老人的生活帶來極大的不便。居民呼吁市政府盡快解決該問題。

信息二：本有一家中型企業(yè)，常年來一直虧損，開不出工資。本年初新廠長及領(lǐng)導(dǎo)班子上任后，通過完善內(nèi)部管理，改善經(jīng)營機制，半年多時間使企業(yè)扭虧為盈??

由于各種原因，上述兩條信息只能報一條給領(lǐng)導(dǎo)。請問，您認為應(yīng)該將哪一條信息報給市領(lǐng)導(dǎo)？理由是什么？

大家的任務(wù)就是通過討論得出一個統(tǒng)一的意見。然后，匯報你們的意見，并闡述你們做出這種選擇的原因。

無領(lǐng)導(dǎo)討論結(jié)束后，臺下工作人員收集嘉賓打分情況，匯總記錄； 第三環(huán)節(jié)：巔峰對決

由面試官向應(yīng)聘者提問較深層次的問題或提供若干個題目，選手們以抽簽的形式選擇題目并現(xiàn)場解決。準備時間30秒，答題時間3分鐘。如題目：請你作為學(xué)校的學(xué)生會主席去組織一場大型的活動，告訴我們你的想法和整個計劃的構(gòu)架。第四環(huán)節(jié)：專家點評 三個環(huán)節(jié)全部結(jié)束后，由面試官對參賽選手進行點評，嘉賓評委再根據(jù)前面的表現(xiàn)進行綜合打分。比賽規(guī)則：

1.本次評獎的標準為五項，即：簡歷制作、語言表達能力、專業(yè)能力、應(yīng)變能力、形象禮儀。

2.每項標準的滿分為20分，總分滿分為100分。

3.評委將在決賽現(xiàn)場根據(jù)選手的表現(xiàn)進行打分，以確定最后的獲獎人選。比賽地點：多功能廳 人員安排：秘書處負責(zé)現(xiàn)場選手的簽到以及比賽的拍攝部分、公關(guān)部負責(zé)通知選手決賽的時間以及地點、策劃部負責(zé)制作評分標準、實踐部負責(zé)維護現(xiàn)場秩序、外聯(lián)部負責(zé)邀請老師來觀看比賽以及充當評委。注：崗位大致的類型為如下幾類:

1、營銷精英

2、金融類

3、財務(wù)會計類

4、國際貿(mào)易類

5、公務(wù)員類（包括綜合管理類、專業(yè)技術(shù)類和行政執(zhí)法類等）獎項設(shè)置：（獎品待定）一等獎一名：U盤+證書 二等獎兩名：保溫杯+證書 三等獎三名：筆記本+證書 優(yōu)秀獎四名：證書

后期工作

六、應(yīng)急方案：

?1）參賽人員簡歷丟失：在事先通知參賽人員保留底稿，如果事發(fā)，在時間、條件允許的情況下，快速通知參賽人員上交新的簡歷。如果參賽人員無法上交新的簡歷或者時間、條件不允許的情況下，則該取消該參賽人員的資格，并給予道歉。2)參賽人員在面試、決賽時間不能到場，先打電話通知，如果無法按時趕到則取消其參賽資格。

3）如果決賽期間多媒體設(shè)備發(fā)生故障，則需在事前指定一人，在情況發(fā)生下，迅速通知該教學(xué)樓多媒體管理員來進行維修，期間需讓主持人安撫觀眾。且在比賽開始之前，要好好檢查各種多媒體設(shè)備是否正常運行。

4）活動前期、中期需加強宣傳力度，防止決賽期間觀眾人數(shù)過少的情況。5）在面試、決賽時間，有評委無法到場的，則由剩下評委進行評判。可以在事先多準備一些評委名單，先邀請其來作嘉賓，如有評委無法到場，則請他們再來做評委。

6）比賽時，如果有提問環(huán)節(jié)，如果在場人提問并不積極，出現(xiàn)一定的冷場現(xiàn)象時，需工作人員主動提問。或者在提問環(huán)節(jié)前，休息時間中，將問題寫在紙上，抽出一些問題進行回答。

7）為了防止收上來的簡歷沒有注明自己專業(yè)、年級、電話等信息，在收簡歷的時候，一定要注意這些。而如果收上來的沒有這些信息，能找到原人的添加相應(yīng)信息，不能找到就視為放棄參賽資格。8）若到比賽時間場地未能布置好。這個時候可以讓主持人來與觀眾互動提問等（主意是安撫觀眾）也要和評委、嘉賓的解釋說明，整個活動整體延后幾分鐘，并加快場景布置。

9）橫幅及海報在展示之前要仔細審查，如果有錯誤要及時修 改，例如：時間、地點、字是否有錯、是否用詞不當?shù)取?/p>

10）提前到達會場，確定教室以及教室內(nèi)的設(shè)備正常工作，如有問題及時更換設(shè)備或教室。

11）務(wù)必保證通知到每一位參加復(fù)賽、決賽的選手，復(fù)賽、決賽的時間地點。面試的時間如果不足，可以采取3-5名參賽者一組的形式 進行面試。物資如果缺失，工作人員及時去取或臨時購買

12）有任務(wù)的工作人員臨時有事無法到場，一定要跟另外一個同學(xué)商量好，把自己的工作交與其完成。

八、活動可行性分析

（一）.企業(yè)方面

①通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現(xiàn)其公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗，在學(xué)生當中樹立良好的企業(yè)品牌形象，擴大企業(yè)的社會影響，樹立良好的人才培育使用環(huán)境。②可以提前介入人才招聘程序，發(fā)現(xiàn)高校優(yōu)秀人才，進行人才儲備。③可以讓企業(yè)更好地了解高校的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以后在我校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺，提供機會。

（二）、學(xué)生方面

①大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位臵，而往 往會有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進社會的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。

②此次模擬招聘會可以讓在校大學(xué)生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。

?③通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會作好準備。

九、經(jīng)費預(yù)算

1.宣傳單頁：100*1.5=15元。2.宣傳橫幅：兩幅 40元。3.邀請函：5個 50元。

4.獲獎證書：10個 10元+6元（快遞費）=16元。

5.獎品：U盤一個50元、保溫杯2個50元、筆記本3個45元 總計：266元 附件：

一、自我介紹演講評分參照

1.演講內(nèi)容

緊扣應(yīng)聘崗位主題，觀點鮮明，立意深刻，著重突出自己的特點 2.演講技巧

衣著得體，普通話比較標準，自然大方，舉止從容，對時間的把握比較好。3.演講效果

演講精彩有力，富有激情，具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力和召喚力。

4.回答評委提問 臨場應(yīng)變能力較強，能夠就評委的提問很快做出滿意的回答，并有著自己的獨到見解。

二、無領(lǐng)導(dǎo)討論細則

1、一次完整的無領(lǐng)導(dǎo)小組討論大概需要15分鐘的時間，可分為三個階段。(1)開始階段：主考官宣讀討論的注意事項和討論的題目，應(yīng)聘者認真聽取，獨立思考，準備個人發(fā)言。準備時間為2分鐘。

(2)自由討論階段：個人發(fā)言后，小組進入自由討論階段。應(yīng)聘者不但要繼續(xù)闡明自己的觀點，而且要對別人的觀點做出反應(yīng)。討論最后必須達成一致意見。自由討論的時間為10分鐘，此階段主考官不作任何干預(yù)。

(3)總結(jié)階段：由小組推選一名成員，對剛才討論出的結(jié)果進行總結(jié)發(fā)言，發(fā)言不超過3分鐘。

2、在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中，考官評價的依據(jù)標準主要是： 1.受測者參與有效發(fā)言次數(shù)的多少；

2.測者是否有隨時消除緊張氣氛，說服別人，調(diào)節(jié)爭議，創(chuàng)造一個使不大開口講話的人也想發(fā)言的氣氛的能力，并最終使眾人達成一致意見； 3.受測者是否能提出自己的見解和方案，同時敢于發(fā)表不同意見，并支持或肯定別人的意見，在堅持自己的正確意見基礎(chǔ)上根據(jù)別人的意見發(fā)表自己的觀點。4.受測者語言表達、分析問題、概括或歸納總結(jié)不同方面意見的能力； 5.受測者反應(yīng)的靈敏性、概括的準確性、發(fā)言的主動性等。小組討論的實施．觀察和評分

第四篇：模擬職場大賽策劃書

第一屆模擬職場大賽策劃書

一、活動背景：

隨著全國高校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢，安徽師范大學(xué)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃協(xié)會舉辦首屆校園模擬職場，給師大學(xué)子一個實踐的機會，提高師大學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時給大家提供這樣一個平臺與機會，預(yù)習(xí)職場經(jīng)歷，給自己以后的工作打好基礎(chǔ)。不緊張，不怯場，為一個良好的職業(yè)生涯的開端。

二．活動目的1.使同學(xué)提前對以后要做的工作崗位進行預(yù)習(xí)，積累經(jīng)驗。

2.使師大學(xué)子多了解一些職場禮儀，以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會競爭力。

3..鍛煉同學(xué)們的解決問題和文字材料處理的能力。

三、活動主題:

展現(xiàn)自我才能，塑造精彩人生。打開職場大門，成就美好未來！

五、參賽對象

分本次活動面向全校大學(xué)生，以個人團隊參賽為主。，個人也可 參賽，若以團隊參賽則為3人到5人。有興趣的同學(xué)即可參賽。（注： 除經(jīng)管院其他學(xué)院同學(xué)參加可能無學(xué)分）

六．活動形式：

活動分為初賽和決賽（根據(jù)報名團隊多少再最后決定）。初賽：

各團隊或個人活進行口頭匯報最后決出15組進入決賽。決賽：

1.各參賽選手首先進行自我特色展示或者團隊特色展示。

2.進行PPT匯報。

3.進行世博各崗位禮儀知識競答（對進入決賽的選手會提前提供

相應(yīng)材料）。

七：活動宣傳

1.貼海報

2.網(wǎng)絡(luò)宣傳

3.寢室樓下張貼宣傳單

4.各班級宣傳

八：活動細則

1、報名方式：本次比賽采取自由報名形式，可以個人或組隊報名。以班級為統(tǒng)計單位，由每班班長報至朱麗麗處，號碼為***。（請在報名時提供以下信息：班級，參賽選手姓名、學(xué)號，以及參賽隊伍的名稱，即使是個人參賽也需要為本人起一個名稱。）

2、報名時間：5月10日至5月12日下午6點截止

3、作品形式和內(nèi)容：

（1）選一個具體的企業(yè)，根據(jù)其內(nèi)部的機構(gòu)設(shè)置和企業(yè)內(nèi)部情況，選定一個職位并假設(shè)你在這個職位上你會遇到哪些問題，怎么解決以及可以給公司提出什么方案進行詳細分析，給出報告。（如:人力資源管理部經(jīng)理，財務(wù)總監(jiān)，業(yè)務(wù)員，后勤人員等）

(2)對現(xiàn)在中國或外國的一類企業(yè)（如：廣告公司、電力公司、房地產(chǎn)公司、食品公司等）所出現(xiàn)的問題進行分析并給出相應(yīng)解決方案、建議等進行分析給出報告。

（3）假設(shè)你自己是某政府或某企業(yè)或某單位的某職位人員，你如何處理現(xiàn)在社會所存在的狀況，請進行概括，分析以及解決方案并給出報告。（如：惠普質(zhì)量門，你可以選多個角度進行分析。1.假設(shè)你是政府擬要如何處理惠普公司。2.假設(shè)你是惠普公司研發(fā)部門主管你如何處理。

3、假設(shè)你是惠普總經(jīng)理你如何讓處理等。）（提示：具體事例可在百度中搜索“門事件列表”）

（4）你認為現(xiàn)在公司，企業(yè)，各單位還需要增設(shè)哪些機構(gòu)或者職位。請對其崗位作用和必要性進行詳細分析并給出報告。

4、獎項設(shè)置：金獎2名，銀獎3名，銅獎4名，其余為優(yōu)秀獎。

九、任務(wù)分配：

1、會長、副會長：負責(zé)晚會的人員調(diào)動，人員調(diào)動要合理，保證晚會每一項工作都要有負責(zé)人、都要按要求完成。

2、新聞部：負責(zé)此次活動策劃及學(xué)生參賽報名等各項事宜，并負責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的安排工作。

3、宣傳部：以海報、招貼、網(wǎng)絡(luò)等各種形式做宣傳，要求內(nèi)容新穎以吸引學(xué)生參與，調(diào)動學(xué)生積極性。輔助培訓(xùn)部布置會場。

4、辦公室:負責(zé)現(xiàn)場所需物品的采購、安放和晚會流程的記錄工作，對活動預(yù)算進行估算與總結(jié)。

5、外聯(lián)部：負責(zé)此次活動的贊助事宜，積極尋求更多的可周轉(zhuǎn)資金

和物資，并和培訓(xùn)部一起負責(zé)維護晚會現(xiàn)場的秩序。

6、培訓(xùn)部：負責(zé)邀請校領(lǐng)導(dǎo)及老師參與此次活動。做好晚會的后勤保障工作，參加當晚的會場布置等一切有關(guān)晚會的服務(wù)性工作，并負責(zé)維護晚會現(xiàn)場的秩序。

7、認證部：對參賽者進行活動認證。

六、活動認證

本次活動為學(xué)校素質(zhì)拓展活動規(guī)劃項目，認證納入b2模塊。所有參加此次大賽的同學(xué)均作為院級參與者認證，獲獎同學(xué)根據(jù)獎項進行認證。具體加分如下：

第五篇：模擬招聘大賽通訊稿

第三屆校園模擬招聘大賽通訊稿

2011年4月25日，周一晚6:30，由無錫科技職業(yè)學(xué)院10級外包管理學(xué)院學(xué)習(xí)部主辦，辦公室、“一班一特色”協(xié)同承辦的第三屆校園模擬招聘大賽總決賽在學(xué)院鐳射影廳正式開始。系輔導(dǎo)員丁鋒，學(xué)生會主席團以及各部部長出席模擬招聘大賽現(xiàn)場，擔(dān)任本場面試官的是主席孫華巖、主席馬林、主席段志鴻以及主席劉巖。

經(jīng)過初賽、復(fù)賽兩輪角逐，脫穎而出的六位選手登上總決賽的舞臺。經(jīng)過鋒芒初露和情景模擬兩個環(huán)節(jié)，在主考官們的評議下，最終一、二、三等獎分別被馮婉婉、薛愛東和嚴家榮獲得；“最佳簡歷獎”、“最具創(chuàng)新獎”及“最具人氣獎”分別被姚翔、胥華吉和陳偉獲得。

面試結(jié)束后，輔導(dǎo)員丁鋒就本場比賽和選手們的表現(xiàn)做出精彩點評，指出了同學(xué)們在面對就業(yè)問題時常有的困惑和在面試過程中容易出現(xiàn)的問題，并特別強調(diào)這次模擬招聘大賽舉辦的非常必要，為學(xué)生們在踏入社會之前充充電、打打氣，為今后可能遇到的問題做出了預(yù)防，是非常成功的一項活動。

本次招聘會旨在給廣大學(xué)生提供一個平臺，讓大家感受就業(yè)的嚴峻氣氛，并提前做好就業(yè)準備。據(jù)悉，本次招聘會深得同學(xué)們喜愛，同學(xué)們紛紛表示應(yīng)該多舉辦類似活動。

外包管理學(xué)院學(xué)習(xí)部2011年4月25日