第一篇：情系職工溫暖萬家惠民行動活動總結

情系職工溫暖萬家惠民行動活動總結

為深入貫徹黨的十七屆五中全會精神，協助區委、區政府幫助廣大職工特別是困難職工解決面臨的突出問題和困難，切實推動科學發展、促進職工隊伍穩定和社會穩定，在區總工會和上級領導的帶領下，我院從解決職工群眾最關心、最直接、最現實的問題入手，在元旦春節期間開展了“情系職工溫暖萬家”一系列惠民行動，現將情況總結如下：

一、領導重視，精心組織

為做好2011年送溫暖工作，早在2010年11月中旬院部就開始著力于兩節期間送溫暖具體工作安排事項，特召開了一次院部會議進行討論研究，確定建立以黨支部主要領導負總責、黨工團齊抓共管組織實施、各科室協調聯動的領導小組，制定了分級管理、責任明確的實施辦法。于12月初召開了一次中層會議，切實要求黨工團、各科主任切實關注職工的思想動態和實際情況，及時上報并做好具體慰問關懷工作，隨后召開了職工大會，切實落實執行各項送溫暖工作，提早送上祝福與關懷，認真聽取職工的意見與建議。

二、摸底排查，明確對象

為確保“兩節”期間的送溫暖工作落到實處，本院領導積極關注職工的生活情況，定期進行摸底排查工作，將關注焦點重點投向以下五類群體：一是工會發證的特困職工和建檔困難職工；二是生活困難的勞動模范；三是因病因災等特殊原因造成暫時生活困難的職工；四是工會系統困難黨員及工會工作者；五是其他需要幫助的職工群眾。細心排查，通過各方面途徑全方位了解職工生活狀況，確保不遺漏。

三、領導帶頭，關懷溫暖

衛生系統是特殊的行業，全年無休，24小時值班工作。對于節日期間仍堅守工作崗位的職工，由院長帶頭、領導班子組成了送溫暖團隊，于節日期間前往各個科室和服務站探望，送上了新春的祝福和關懷，與職工深入交談，了解思想動態，增強本院的向心力、凝聚力，讓職工感受到身為塘溪衛生院一份子的溫暖。

四、加大宣傳，營造氛圍

在“兩節”送溫暖活動期間，我們在做好指導、協調工作的同時，加強宣傳工作，通過電子屏幕、網絡、板報等途徑進行宣傳，不僅為全院職工送上祝福，還在社會上營造了良好的送溫暖氛圍。

第二篇：“情系學子,走訪萬家”活動實施方案

三陽鄉大原村小學關于開展

“情系學子，走訪萬家”活動實施方案

為了認真貫徹縣教育局關于在全縣中小學開展“情系學子，走訪萬家”活動的的相關精神，確保活動起到良好效果，特制訂如下活動方案

一、成立領導小組

組長：古振興

副組長：趙玲玲牛海艷

成員：牛廷棟許雨成二、召開全體教師會議，明確目標、任務、要求

宣傳發動階段：6月27日召開全體教師會議，就本次活動的意義、目標、要求及時間安排作出整體部署。

準備階段：6月27日至6月30日各年級根據學校要求，統計并上報學生的基本情況，將全體教師分解到班級，確保每名學生假期中有兩位教師到家中進行家訪，并制定班級家訪計劃，明確每個教師的具體工作任務。具體分工：總負責古振興

一年級牛海艷郭冬冬

二年級邱鴻姜素青

三年級牛廷棟趙小整

四年級趙文文楊恩明

五年級趙玲玲許雨成家訪階段：7月15日—7月20日、8月10日—8月15日進行兩次集中家訪，每個教師要對自己所負責的學生逐個進行家訪，并認真填寫家訪手冊。意見反饋階段：8月20日—8月30日學校就家訪工作中家長的意見和建議進行收集并歸納整理，每位教師要對自己的家訪工作進行總結，并上交總結報

告。

三、組織管理

1、加強組織領導，明確工作職責。充分認識家訪工作的重要性，加強組織領導，責任落實到人：校長負總責，政教處具體負責，教師任務具體到學生，班主任協調科任教師。校長負責本次活動的組織和督查落實，校長帶頭參加家訪活動，推動家訪活動有計劃、有步驟的有序進行。

2、精心準備，確保成效。家訪前，教師要精心準備個性化家訪方案，對學生要以正面肯定、積極鼓勵為主；家訪后，教師要對發現和掌握的情況分門別類的加以梳理，教師間要做好學生信息的交流與溝通，使學校教育更具針對性，同時，做好家訪信息的保管工作，注意保護學生及家庭隱私。

3、強化考核環節，建立長效機制。學校不定期采取不同形式抽查教師家訪情況及效果，并將檢查結果記錄存檔，將家訪工作情況列入教師師德檔案，作為教師師德考評、績效考核以及評優、晉級的重要內容之一，作為優秀教師、師德模范、優秀班主任評選的重要依據。注意積累有關活動資料，形成家訪工作檔案，建立健全家訪登記、考核、回訪等制度，不斷完善家訪工作的方式方法，建立長效機制，將教師家訪工作經常化、制度化、規范化。

4、重視家長意見，不斷提升學校管理水平。活動中注意收集、整理家長、社會對學校辦學、教師隊伍建設以及教育方法等方面的意見、建議，結合學校實際，及時采取切實有效的整改措施與解決辦法，提升學校的管理水平，推動學校教育有序、和諧發展。

三陽鄉大原村小學

2012年6月27日

第三篇：人口普查情系千萬家

“人口普查情系千萬家，科學發展惠及你我他”

“關心人口普查，就是關心我們自己的生活”

人口普查是一項重大的國情國力調查，關系這社會經濟的科學發展。2010年我國進行的第六次人口普查，這是進入新世紀后我國的第一次人口普查，上面已經闡述了人口普查的重大深遠意義。開展人口普查工作，查清我國人口數量和素質，人口結構和人口分布等方面的變化情況。對于深入貫徹落實科學發展觀，進一步完善人口，資源，環境關系，實現可持續發展戰略，構建社會主義和諧社會有重大作用。科學發展觀的核心是以人為本，人是基礎的基礎，基礎不靠牢，任何政策和決策都沒有載體，是無本之木，無源之水。看看滿山遍野到處都是人，但是到底有多少人都沒搞清楚，人的數量和素質不清楚，又怎樣體現以人為本。所以說進行人口普查是十分必要的。全國人口普查是和平時期最大的社會動員，是一項十分龐大十分復雜的社會系統工程，在新形勢下完成是十分艱巨的。對此在這我談一下自己的一些看法。支持和配合人口普查工作，是每一位公民應盡的法定義務，也是這次人口普查的關鍵所在，所以人民群眾應該大力支持此工作的實施。再次就是各地各部門各級普查機構要積極行動起來，增強搞好人口普查的責任感，緊迫感，使命感，扎實推進各項工作的進行，盡心組織，周密部署。普查員要有認真對待的態度。堅持依法普查要貫徹執行統計法，抓緊時間確保普查工作的各個環節有法可依。嚴格遵守普查法規，依法組織實施普查，嚴格執行普查制度，健全普查崗位責任制。堅決預防和杜絕漏報，瞞報，重報，虛報現象，嚴肅查處普查中各種弄虛作假的行為。并且值得注意的是第六次人口普查與第五次人口普查比較而言，普查對象擴大了，首次把居住在中國境內大陸的港澳臺和外籍人員納入普查對象。鑒于中國人口素質個不一樣，并不是每個中國人都知道配合普查工作。所以應該就挨打社會宣傳力度，提高人口普查的社會知曉度，必須創新新型式，開展內容豐富，形式多樣的宣傳活動，科學宣傳，擴大影響。政府應該明確部門職責是做好普查工作的前提保障，強化普查員的選調，精心組織培訓，動員全社會的力量參與普查工作，強化良好有序的的組織協調，提供充足的經費，確保普查工作的順利進行。

瞻前顧后就是既要歷史可比，也要考慮未來發展。普查結果要能與歷史比較，也要有超前的視野，兼顧未來經濟社會發展對人口普查的需要。重視和整理普查出來的數據和結果分析，找出正確處理問題的辦法。國內國際就是既要符合中國國情，又要與國際接軌。離開我國的國情盲目照搬其他國家的做法，是不能取得普查的成功的。這是前幾次普查的教訓。由于我國特殊的國情，特有的現象，城鄉二元制，戶口登記制度，大量流動人口，以及人戶分離，計劃生育等。人口普查是一項大型的社會調查，專業性技術強。為了與社會國際接軌，與其他各國比較，我國普查工作應該立足國情基礎上，可以借鑒其他國家先進方法。對于正在進行的第六次人口普查，我們有《全國人口普查條例》保駕護航，有社會各界人士的支持和普查對象的配合理解，各機構人員的共同的努力，相信人口普查可以取得圓滿成功的！我們手牽手搞好人口普查，心連心建設美好中華。

第四篇：情系萬家 服務群眾

情系萬家 服務群眾

城關鎮南壇門村村主任助理 程英杰

我叫程英杰，現任南壇門社區村主任助理。自當上村官以來，我時刻把為民服務作為自己的責任，通過自身的不斷學習，調整自己的心態，把自己融入到群眾中，融入到了村官的角色中，想群眾之所想，急群眾之所急，兢兢業業為群眾服務。

作為一名大學生村官，我對我的工作深深地感到無比的榮耀和自豪。從當上村官的那一天起，屈指可數，不知不覺已過去了兩個春秋，在這一段時間里，我把村兩委同事當成父母，村民當成親人，把所在的農村當成自己的第二所大學，努力踐行科學發展觀，愛崗敬業，勤奮履職，奉獻出自己應有的力量。

一、當好宣傳者

我到村里后，作為村主任的助理，在盡快“適應水土”的基礎上，在縣、鎮有關領導和村“兩委”領導的直接關心和指導下，他全身心投入到自己所從事的工作中，充分利用集體學習和個人自學等形式，率先認真學習黨在農村的各項方針政策，并在實踐工作中積極主動準確地完成好黨和國家當前在農村的基本方針政策。不僅包括新型農村合作醫療、最低生活保障、糧食直補、農機補貼、土地流轉、計劃生育、婚姻家庭等與老百姓日常生活息息相關的政策法規，也包括文化、教育、財經等老百姓十分關心的新政策、好政策，他們可能不了解，或者是了解得還不全面。我在較短的時間內真正弄懂吃透這些政策的基礎上，用老百姓的語言不走樣地講給群眾，消除他們的疑慮，打消他們的顧慮，理順情緒，化解矛盾。從而使我能得心應手地結合自己在大學所學的專業，努力做好農村黨員現代遠程教育、基層黨風廉政建設、基層黨建示范點等工作。在深入開展創先爭優活動和五爭創活動中，我密切配合村黨支部組織召開黨員干部動員大會，及時準備材料，參與座談會，圍繞民生問題征詢黨員群眾意見，出色的完成鎮黨委政府布置的各項任務。

二、當好工作者

思路決定出路，但是，“空談誤國、實干興邦”。“紙上得來終淺覺，絕知此事要躬行”。我隨時以一個小學生的身份投身到工作中，虛心向農民群眾學習，向基層干部討教。迅速掌握了一些在大學里學不到的農業技術，熟知節令農時，積極主動地參與村里大事小情。在認真完成好自己村主任助理的各項本職工作，做好村上的相關材料文件的編寫、收集、整理、上報等工作。

三、當好服務員

“心系群眾魚得水，背離群眾樹斷根”。在村里工作，大學生“村官”要勤走動，多關心，真心實意地為群眾做好事、辦實事、解難事，想方設法幫助村里的五保戶、病殘戶、孤寡戶，關注貧困家庭孩子上學的事情。

在一次意外事故中，造成了我村得張萬中家里著火，在向鎮里做出匯報之后，鎮里立即對這次事件進行了調查，確認后，為張萬中家里提供了棉衣、棉被、面粉等基本的生活用品，解決了他們全家的基本生活保障。

近兩年的村官工作使我認識到農村所做的事情在平凡不過，但就是這平凡的工作又透露著群眾的樸實和善良，透露著農村工作的繁瑣。就是這些平凡的點滴小事讓我認識到村官工作的重要，看到了農村發展的前景。現在新農村建設的步伐正在加快，我將緊緊地抓住人生的這次機遇，把自己的熱情和才華貢獻給我們的祖國，在農村的大舞臺揮灑激情和豪邁，為農村的建設和發展增添光彩。

第五篇：愛崗敬業 情系職工

愛崗敬業

情系職工

——優秀工會工作者張永宏先進事跡材料

本人自2007年擔任工人公司工會主席以來，在縣總工會和公司支部大力支持下，以鄧小平理論及“三個代表”重要思想為指導，認真踐行科學發展觀。學習《工會法》及自治區企業明主管理條例，調動工會會員積極參與工會組織開展各項活動，從而提升工會整體的工作質量，使工會的職能得到了較好的發展。

一、加強工會組織建設，發揮調動職工工作熱情

按照工會工作原則，本人始終堅持以科學發展觀的指導，全面加強工會工作，切實發揮職代會民主決策、民主管理、民主監督作用，進一步推動了公司民主政治建設，規范了了工會工作，積極申請公司職代會三星級達標工作。注重廠務公開，充分發揚民主

二、注重廠務公開，充分發揚民主。

作為公司的工會主席，首先從基礎工作入手，先后對公司工會基本情況進行摸底，編制了職工情況統計表和女職工情況統計表，監督和規范使

用工會經費，每年都組織職工召開職代會，簽訂工資集體協商，實行廠務公開。評議黨員干部全年業績和廉潔自律。不僅豐富和拓寬了工會工作的內容。也參與了公司民主管理。2010年使公司榮獲吳忠市廠務公開示范單位。

三、維護職工合法權益，增強職工凝聚力。

本人在工作中注重職工的合法權益，堅持深入一線聽職工對公司班子的工作意見，并及時反饋給黨政領導，從而暢通了民主渠道，為職工的權益得到了保護，為此,本人牢固樹立“群眾的事情無小事的工作思維”，認真、仔細、周全、盡心做好為職工維權工作，節前節后慰問一線工作人員和困難職工，每當公司干部職工有婚喪、病假以及家庭遭遇不幸時，及時送去組織的關懷和溫暖。

四、配合供熱服務，全面開展“安康杯”活動。

為了開展全國“安康杯”競賽活動，圍繞供熱服務質量，工程安全，在一線職工中開展“技術大比武，大練兵”競賽活動，配合縣總工會在我公司成功舉辦了全縣“焊工技能比賽”，公司職工獲得“金牌工人”稱號。2008年公司榮獲吳忠市“工人先鋒號”榮譽。

五、建設學習型隊伍，激發職工敬業精神。

幾年來，本人積極開展學習型知識，爭做知識型活動中，組織開展豐富多彩的精神文化活動。鼓勵職工爭做愛崗敬業，自主創新。在資金困難的情況下，申請創建了“職工書屋’，為職工購買書本2000余冊，極大的豐富了職工的業余文化生活。

本人做為一名工會干部，不僅完善和加強公會的基礎工作，而且還提升了公司在工會的工作地位，增強了職工的凝聚了和向心力，有效的提高了公司的供熱質量和服務水平。