第一篇:小海中學實驗考核方案
南通市小海中學
2014年初三年級理化實驗考查工作安排
一、考試時間:四月二十五日下午一點三十開始
二、考場安排:
物理實驗室,安排全部四個實驗,各6組;
化學實驗室,安排全部四個實驗,各6組。
三、考核領導小組
組長:衛(wèi)清
副組長:曹軍、曾榮
組員:張忠、蔡寶桃、朱永祥、吳小建、張建祥、宋宇飛、郭鋒、邱向東
四、應急處置工作組:嚴國祥(組長)、宋宇飛、郭鋒
五、考務及考風督查組:曾榮(組長)、蔡寶桃、朱永祥
六、考核監(jiān)考組
考場總負責:邱向東
監(jiān)考老師:物理實驗室:姜水標、曹麗麗、戴慶華、姜衛(wèi)健
化學實驗室:王春霞、陸菊紅、田嘉裕、李旻霞
抽簽:程燕
檢錄:魏雪峰
五、考核后勤小組
實驗準備:物理:宋宇飛、仇沈平
化學:郭鋒、蔡海華
考生組織: 蔡寶桃 各班班主任
警戒線、環(huán)境衛(wèi)生:學生處
醫(yī)務監(jiān)督:朱玉英
六、外派監(jiān)考:
物理:宋宇飛(***)化學: 郭鋒(***)
七、考核工作程序:
1.考前按七人一組分成48個小組,并委任小組長;每8組分
為一批(第1-8組為第一批,第9-16組為第二批,余類推)共六批。
2.考生按規(guī)定時間由科技樓南大門進入底樓準備室,經(jīng)抽簽后準時進入實驗室參加考試,結(jié)束后由科技樓西大門回教室。
3.各批到達準備室時間:第一批13:20,第二批13:45,第三批14:10,第四批14:35,第五批15:00,第六批15:25。
4.每批由小組長在準備室從理化各四個共八個實驗中,抽取一個考核實驗,然后各小組長帶入相應實驗室及實驗組參加考核。
5.考生按監(jiān)考教師的要求開始進行考試。考試結(jié)束考生退出考場,各自回班級自習。
6.考生進入考場時,只準攜帶藍、黑鋼筆、圓珠筆、簽字筆,其他任何物品不準帶入考場。
2014年4月2日
第二篇:大豐市小海中學1992屆同學聚會方案
大豐市小海中學1992屆同學聚會方案
一、聚會必要性
1.畢業(yè)是一個人里程碑,值得紀念;畢業(yè)二十年則是人生中更關(guān)鍵的一個里程碑,心態(tài)基本穩(wěn)定、職業(yè)基本穩(wěn)定、家庭基本穩(wěn)定;同時又在迎接新的發(fā)展;
2.二十年聚會,一方面是保持相互聯(lián)系,維系同學情誼,另一方面是為了放下繁重的工作壓力,尋回些最初的純真與簡單,彼此問候下疲憊的心;
二、總體思路及目標
聚會目標:
1.參加的人數(shù)多;
我們不指望所有的同學都能夠參加,但需要盡可能多的同學參與。這樣才能體現(xiàn)本次聚會的意義。參加的人數(shù)太少或缺少內(nèi)涵的參與,活動效率將會大打折扣;
2.活動要明確主題
整個活動要突出特色,活動安排要圍繞目標展開,避免活動搞成了簡單的聚餐。
3.活動項目要豐富和有意義
設計的聚會內(nèi)容要能夠讓同學們感覺到參加的必要性和重要性,能夠促進更多人數(shù)參加。
主要考慮以下主旋律:
1、校園重游;上午8點在小海中學報到,而后組織座談、組織合影、中午工作餐;
2、一起觀光旅游(麋鹿保護區(qū)、大豐港二期碼碼頭、大豐港規(guī)劃館)
3、晚宴(全程攝影,照相)地點在豐東大酒店
4、活動過后促進同學間溝通和聯(lián)系
畢業(yè)二十年,大家變化都很大:年齡、家庭、職業(yè)、地理位置等環(huán)境都發(fā)生了變化。通過聚會,使事業(yè)上相近、地域上相鄰、嗜好相同的同學能夠更通暢溝通,增進友誼,更加促進共同的友誼。
4.活動組織要有序和嚴謹
保證活動的順利進行,保證資金有效管理,少花錢多辦事;
三、活動組織
1.1、時間選擇
根據(jù)目前聯(lián)系同學的情況,我們經(jīng)過慎重考慮和廣泛征求意見,決定在陽歷的7月7日進行。
1.2、籌備階段
成立籌備組,建議由馮遠宏、馮伯承、夏期進、王陳兵四同學負責聯(lián)絡,馮遠宏負責協(xié)調(diào)組織并落實相關(guān)細節(jié);
籌備組具體工作:
負責收集同學們的意見并進行整理
負責召集籌備會議
完成活動召集任務
初步預算經(jīng)費及籌集啟動經(jīng)費
確定正式活動的時間及活動細節(jié)組織并完成活動
及時在同學群上公布報名情況.和有關(guān)事宜
公布籌備組電話,郵箱,方便同學們聯(lián)系
具體活動具體時間安排:(如有臨時調(diào)整以籌備組最新通知為準)
1、7月7日上午8:00~10:00在原小海中學集合報道、拍照、工作餐2、7月7日下午12:00~13:30觀看景點3、7月7日晚上18:00在大豐豐東大酒店就餐4、7月7日晚上21:00到大豐同一首歌KTV唱歌(如果確實因個人原因需要提前返家的,必須當面向籌備組二人以上說明情況獲得同意方可離隊,否則將視為違約)
四、活動經(jīng)費管理
3.1、經(jīng)費運作原則
前期準備資金由籌備組承擔;最終實際支出費用按人均計算,從會費中多退少補;
活動經(jīng)費由指派財務人員專項管理;所有費用支出由籌備組提出和審核,財務管理人員負責支出;最后按實際支出做收支明細表,便于任何同學審核;
3.2、經(jīng)費運作方式
前期啟動資金到位和支出(印刷品、場地、紀念品等)
活動支出款項審核;(籌備組三人同意方可支出)
活動結(jié)束后,將收支明細公布所有參加人員;
3.3、經(jīng)費主要項目
住宿費:
活動期間住宿:
交通費(自備車輛可提前到籌備組備案:車型、載客數(shù)量)
籌備期間交通費: 無
活動期間租用車輛費用:無
活動門票費:無 活動場地租用費:無
聚會等活動場地費:無
餐飲:按人均
元∕ 天(包含 個正餐、酒水、晚會燒烤)
交通:自備車輛以外,包
座旅游小巴一輛(駕駛員的住宿及餐飲)
四、活動安全規(guī)則及注意事項
本聚會活動目的是加強同學友誼,并且在確保所有同學安全的前提下,才有發(fā)起和舉辦本活動的意義和價值;
報名參加者即視為同意以下安全規(guī)則,無視本規(guī)則或刻意違反本規(guī)則者,籌備組有權(quán)終止該同學繼續(xù)參加活動的權(quán)力;對已經(jīng)造成實際后果的行為由行為人本人承擔一切法律和經(jīng)濟責任,與活動組織者及其他參與活動者無關(guān); 安全規(guī)則:
1、服從統(tǒng)一行程、時間安排,不得擅自脫離團隊;
2、遵守景區(qū)、住所、飯店的一切有關(guān)安全之規(guī)定;
3、不得酗酒、單獨下水等有危害自己和別人的行為發(fā)生;
4、有禮大度,不得與他人發(fā)生口角、爭斗等行為;
5、尊重別人就是尊重自己; 注意事項:
1、活動需要攜帶的個人用品請自備
2、請事先得到你家人的認可和支持
3、文明參與活動,多展現(xiàn)自己的風采,提倡大家在聯(lián)誼會上準備一個小節(jié)目
4、我們都需要美好的回憶,尤其是這群和你一起長大的同學更需要你能給大家留下一個美好的回憶;
5、籌備組感謝每一位支持和配合我們使得活動能圓滿結(jié)束的同學;
6、有你,我們會更精彩!
五、籌備組聯(lián)系方式及名單
小海中學92屆同學群:241048116 郵箱:526839196@qq.com 報名登記電話:***(24小時值班)
報名費:活動經(jīng)費每人200元,可酌情增加或減少。
二○一二年六月一日
第三篇:實驗中學實習生方案
化州市實驗中學關(guān)于師范本科院校實習生
和指導教師工作的有關(guān)規(guī)定(建議稿)
為做好來我校實習生的指導工作,保證我校正常的教育教學秩序,我校遵照國家有關(guān)支持教育實習的相關(guān)文件精神,根據(jù)我校實際情況,為了能更好地培養(yǎng)實習生獨立從事教育教學工作的能力,規(guī)范對實習生的管理,切實把教育實習具體工作落實到處,特制定對實習生管理辦法如下:
一、經(jīng)學校研究決定,成立了學生實習工作領導小組:
組長: 黃華廣
副組長: 李競偉(常務副組長)彭東渝李亦鳴
組員:李路華李振科陳燕梁達權(quán)
常規(guī)管理:李路華、年級領導
二、實習生申請條件:
1、全日制師范類本科生以上;
2、品學兼優(yōu)、師德師風良好、具備良好的精神風貌和教學能力;
3、出具所在院校的實習推薦信。
三、申請流程:
1、由實習生向?qū)W校教研室提出申請;
2、由學生實習工作領導小組討論決定是否同意申請(7天內(nèi)答復);
3、由教研室回復申請結(jié)果并辦理相關(guān)手續(xù)。
四、相關(guān)說明:
1、原則上學校同時接納實習生不超過10人;
2、學校允許實習時間為10-11月份;
3、實習期間的食宿問題由實習生個人解決;
4、實習期間的個人安全由實習生本人負責。
五、實習生工作要求:
1、實習開始時,各實習小組組長需把實習教師名單、聯(lián)系電話、畢業(yè)院校、專業(yè)等信息表交學校教研室登記。
2、實習生原則上只安排在高一年級,實習期間主要進行見習、聽課,后段時間才能開始上課。
3、實習初,實習生要從指導教師和班主任指導教師處詳細了解當前學科教學和班級常規(guī)情況,并寫好實習計劃。
4、實習生要跟隨指導教師隨堂聽課,在聽課前寫一份教案,聽課后對自己寫的教案進行反思,并與指導老師交流。
5、學科指導教師著重指導實習生做好教學常規(guī)工作,其中尤其要重視備課和上課環(huán)節(jié),重點是鉆研教材教法,進行教學設計,寫好教案。實習生參與教師作業(yè)批改、下班輔導和班主任班級管理。
6、實習生上課安排在實習后期,一般上3節(jié)課和一節(jié)主題班會課。上課前要認真寫好教案與主題班會教案,上課材料(教案、課件等)要交給指導教師提前審閱,上課前要在實習小組內(nèi)試講,只有試講合格且教案由指導教師審閱通過后方能上課。實習生要保證上課內(nèi)容與試講內(nèi)容一致。未經(jīng)試講或未經(jīng)教研室和年級領導同意而上課的,均視為實習不合格。
7、實習生穿戴要整潔大方。自覺遵守學校的規(guī)章制度。無故不得請假,出入校門要出示出入證件。與學生接觸要注意文明用語和教師身份。
8、實習生日常管理由教研室與年級共同管理。
六、實習指導教師工作要求:
1.學校安排有良好師德師能的教師作為實習生的學科指導教師與班主任指導教師,一般由高一年級教師擔任。
2.指導教師要關(guān)心實習生的思想、工作和生活、安全等各個方面,為他們創(chuàng)設良好的實習氛圍。
3.實習初,學科指導教師和班主任指導教師要介紹當前學科教學和班級常規(guī)情況,介紹教育教學及班級管理經(jīng)驗,指導實習生制定實習計劃。
4.學科指導教師著重指導實習生做好教學常規(guī)工作,其中尤其要重視備課和上課環(huán)節(jié),重點是鉆研教材教法,進行教學設計,寫好教案。指導實習生參與作業(yè)批改、下班輔導和班級管理。
5、指導教師對實習教師上課教案要嚴格認真審閱,只有經(jīng)過實習小組試講合格和指導教師審閱簽字通過的教案方能上課。
6、指導教師嚴格執(zhí)行學校關(guān)于實習生上課的規(guī)定,上課安排在實習后期,一般3節(jié)課時和一節(jié)主題班會課,并把實習生的上課時間安排報送教研室審批同意后方可上課。指導教師未按學校要求,隨意安排實習生上課的,一經(jīng)查實作缺課處理。
7.實習結(jié)束時,學科指導教師和班主任指導教師分別給每個實習生寫出評語,提出評定成績,按學校相關(guān)規(guī)定做出實習生離校工作。
七、優(yōu)秀實習生評定:
1、實習結(jié)束時,學科指導教師和班主任指導教師分別給每個實習生寫出評語,提出評定成績,并上交學校教研室;
2、由學生實習工作領導小組根據(jù)實習情況進行成績評定;
3、學校將根據(jù)具體情況召開實習生交流反饋活動,了解實習與指導工作情況,以做好今后的實習指導工作。
化州市實驗中學
2013年10月
第四篇:大慶實驗中學方案
大慶實驗中學“學規(guī)范,強素質(zhì),樹形象”
師德建設工作評估方案
為貫徹落實《大慶市中小學師德建設工作評估方案》,全面提高教師職業(yè)道德水平,規(guī)范教師從教行為,努力造就一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、人民滿意的教師隊伍,根據(jù)國家教育部《關(guān)于加強教師職業(yè)道德建設的若干意見》和《中小學教師職業(yè)行為規(guī)范》,組織開展“學規(guī)范,強素質(zhì),樹形象” 師德建設工作評估活動。為了確保此項活動扎實有效開展,特制訂本實施方案。
一、評估范圍
學校所屬各部室,以實驗一部、三部兩個學年教師為重點。
二、評估原則
(一)發(fā)展性原則。把評估作為促進工作的一種手段和方法,著眼于長遠發(fā)展,堅持以評促建,以評促改,評改建結(jié)合,重在建設。
(二)民主性原則。在師德建設工作評估的過程中堅持民主公開,充分聽取學生、教師、家長、學校和社會等各方面的意見,努力避免主觀主義,排除人為因素的干擾。
(三)實效性原則。在師德建設工作評估的過程中堅持實事求是,講求實效,關(guān)注工作過程,不弄虛作假,不搞形式主義,不偏聽偏信,不能只為評估而進行評估。
三、評估內(nèi)容
(一)組織建設情況。包括師德建設工作的組織領導、工作機構(gòu)、人員配備等情況。
(二)制度保障情況。包括宣傳教育、考核評估、獎勵懲處、民主監(jiān)督、檔案管理等制度建設情況。
(三)工作開展情況。包括各部門師德建設工作計劃和各項制度執(zhí)行情況等。
(四)工作成效情況。主要是學校師德建設的情況,學生、教師、學校、家長和社會對師德建設工作狀況的評價。
其它詳見《大慶市中小學師德建設工作評估指標體系》。
四、評估方法
(一)師德建設工作評估在學校統(tǒng)一部署下進行。學校重點評估檢查兩個學部,抽查其它相關(guān)部門。
(二)學校各部門師德建設評估工作按《評估細則》進行,詳見附件。
(三)學校各部門要根據(jù)方案和細則組織教師參加活動,資料要存檔備查。
五、方法步驟
開展師德主題教育,主要分三個階段來推進,力求取得實實在在的效果。
(一)制定方案和宣傳動員(3月)
1.制定方案。在調(diào)查研究的基礎上,結(jié)合實際,制定切實可行的活動方案和評估標準。
2.廣泛動員。層層召開專題會議,進行廣泛動員,深入領會開展教育活動的目的意義、方法步驟和工作措施。
3.學習討論。重點學習國家教育部《關(guān)于加強教師職業(yè)道德建設的若干意見》和《中小學教師職業(yè)行為規(guī)范》等法規(guī)性文件,2 切實轉(zhuǎn)變教師教育觀念
(二)民主測評和建立檔案(4月-5月)
1.教師互評。以部室為單位按照“六比六看”標準,組織全體教師開展民主評議活動。
2.社會測評。以部室為單位發(fā)放測評表、調(diào)查問卷、召開座談會等形式,分別通過學生、家長對教師的師德表現(xiàn)進行評價。
3.建立檔案。以部室為單位考核教師的職業(yè)道德狀況、教學態(tài)度、育人效果,寫出師德評估自查報告,并將評估結(jié)果記入“教師師德考評檔案”。
(三)全面評估和查找問題(6月-8月)
學校以《大慶市中小學師德建設工作評估方案》和《大慶實驗中學師德建設工作評估方案》為依據(jù),對所屬各部門進行全面評估,通過召開座談會、個別交談等方式聽取教師、學生、家長等對師德狀況的反映和評價。按照隨機抽樣的方法,檢查各部門問卷測評和教師師德檔案的建設情況。各部門要上交學習資料、文件材料、會議記錄、考核記錄,做好師德建設的自檢自評及總結(jié)匯報工作,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
(四)總結(jié)提高和表彰獎勵(9月-10月)
學校將按照考評細則,對全體教師進行師德考核,各部門要把考核結(jié)果作為表彰獎勵、評優(yōu)晉級的重要依據(jù)。學校將認真總結(jié)師德評估工作的開展情況,形成書面材料,上報市教育局。在總結(jié)的過程中,學校將積極選樹先進典型,推薦參加教育局組織的評選表彰活動。
六、保障措施
1.加強領導,精心組織。校長作為學校師德教育主題活動的第一責任人,副校長作為主管部門師德評估工作的第一責任人,各學部主任作為直接責任人。學校成立師德評估工作領導小組,負責協(xié)調(diào)和督查全校師德是的評估工作的開展。
組 長:符景海 周 圍
副組長:劉忠友 張恒林 畢明黎 張有忠 曹樹民 成 員:曲春嬌 張云杰 張立泰 趙志平劉孝偉 紀甫剛
盧淑華 陳國立 趙 楓 張愛民
領導小組下設辦公室,負責師德評估日常工作,辦公室設在黨群工作辦公室。
2.加強督查,合力推進。要加強內(nèi)部監(jiān)督,要聘請校外人員監(jiān)督我們的工作,聽取他們的意見和建議。學校設立監(jiān)督舉報電話,8156000,8156222,8156234,并向社會公布。
3.加強宣傳,弘揚典型。要加強師德主題教育的宣傳,擴大社會影響,形成輿論氛圍,要加大典型的宣傳力度,用先進典型引領廣大教師樹正氣、樹形象,干正事、干實事、干好事,加快學校全面發(fā)展的進程,努力辦好人民滿意教育,鑄就風清氣正、規(guī)范從教、務實創(chuàng)新、永續(xù)發(fā)展的良好教育局面。
2013年4月15日
第五篇:實驗中學課間操方案
吐魯番市實驗中學課間操實施方案
為規(guī)范我校課間操活動和落實“陽光體育”及 堅持“健康第一、快樂學習、學會生活”的指導思想,促進學生健康成長,切實增強學生的體質(zhì),提高學習的效率。改變單一的課間操活動模式,豐富大課間活動的內(nèi)容,為保證“學生每天鍛煉1小時時間”創(chuàng)造良好的條件。充分發(fā)揮學生和教師的主動性和創(chuàng)造性,開發(fā)體育資源。積極創(chuàng)新大課間活動的形成和方法,與學校體育實際相結(jié)合,陶冶學生情操,提高審美素養(yǎng)。以大課間為輻射點,促進音體美課堂教學的改革與創(chuàng)新,創(chuàng)設和諧校園。
特制定以下課間操實施方案:
一、成立領導組織: 組 長:薛武
成 員:全體年級組長、全體體育教師、全體班主任
二、課間操流程:
1、入場時間為5分鐘,入場負責人周德寶、要求學生按廣播操隊形站好隊。(第二節(jié)下課鈴響后,所有班級學生下樓由第二節(jié)課的科任教師負責組織學生按順序依次走出教室)下樓后每班必須列隊到操場
2、組織學生由薛武、師杲瑞、馬濤、姚瑞文負責
3、廣播體操音樂6分鐘 要求:學生嚴格按照動作要領做,動作到位,舒展大方,有力度。抓做操質(zhì)量教師如下: 初中王榮盛
高一達世美、蔣峰負責 高二帕提曼、李先江負責 高三劉懷龍、阿里木江負責
4、退場時間為7分鐘
5、要求每周一用30秒的時間對上周課間操做點評
三、相關(guān)人員職責
體育教師職責:
1、負責課間操活動的內(nèi)容安排。
2、負責班級活動場所及進退場的安排。
3、負責組織課間活動的全過程,并協(xié)助班主任組織好所帶班級的課間操活動。
4、體育教師必須讓學生學會正確的動作,并熟練掌握課間操活動的程序。
5、課間操活動過程中及時糾正學生不規(guī)范動作,對活動不認真的學生或班級采取點名批評、留班等措施。
年級組組長職責:
1、年級組組長是本年級課間操活動質(zhì)量的第一責任人。
2、督查本年級班主任是否到位組織好本班課間操活動。
3、負責本年級課間操活動的檢查與評比,并把課間操活動評比結(jié)果納入班級考核。
班主任職責:
1、班主任是本班課間操活動的直接責任人,是課間操活動的具體組織者、管理者。
2、課間操時間,班主任必須到位,第二節(jié)下課鈴結(jié)束,班主任即刻到本班級的集合場地前,組織本班全體學生到位。
3、負責本班課間操活動紀律,嚴禁學生說話,打鬧。自第二節(jié)下課鈴結(jié)束后5分鐘時,各班隊伍務必在田徑場集合完畢。
4、課間操活動結(jié)束,班主任帶領本班學生進班,中途保持安靜,隊列整齊,進教室后靜候下一節(jié)課。
吐魯番市實驗中學
2017/10/13