第一篇：工會自查報告

工會工作自檢自查報告

一年來，水富管理所工會工作在公司、管理處工會的正確領導下，在各部門的支持配合下，堅持以科學發展觀為統領，認真貫徹落實了十七屆六中全會和省第九次黨代會精神，以深入開展“創先爭優”活動、“四群”教育工作為契機；加強干部職工隊伍建設，以維護職工合法權益為基本職責，以為職工辦實事為己任,努力為干部職工排憂解難。現將我所工會工作自查如下：

一、工作開展情況

（一）加強學習，提高全局干部職工的思想素質。

1、開展“創建學習型機關、爭做知識型技能型職工”和素質提升工程活動，認真組織了廣大職工積極參加政治學習，提高了會員的政治思想水平。組織學習了《工會法》、《勞動法》，組織開展了“節能減排”、“安康杯”競賽活動，提高了職工的思想素質，明確了自己所肩負的歷史重任，能自覺地投入到經濟商務工作中去。

2、圍繞管理所中心工作，提高職工業務能力。

今年，工會工作進一步配合管理所工作實際，加大力度開展了職工繼續學習，提高干部職工的能力工作，在職工中繼續入開展優質文明服務培訓，提高了職工業務水平。

（二）堅持政務公開，發揮工會監督功能。

在管理所黨支部的領導和大力支持下，管理所工會積極組織實施政務公開。召開座談會，傾聽干部職工對我局工作的意見和建議，布置管理所“政務公開”公布欄。堅持了一月一次的定期公開工資、考

勤、和伙食情況，及時公開公司、管理處各種文件精神。政務公開使職工對公司、管理處所發展方向、管理的方法、整個工作的程序進行了全面的、深入的了解，全面調動了廣大職工的積極性，增強了廣大職工參與管理的意識,加強了水富管理所的民主建設和廉政建設。政務公開也成為了一種無形的凝聚力，使水富管理所領導班子能把全局職工緊緊地團結在一起，保證了管理所各項工作的順利進行。

（三）努力為職工排憂解難，使工會組織真正成為職工之家

工會始終把職工的冷暖放在心上，積極做好困難職工的摸底調查工作，開展送溫暖活動。每當職工生病或受傷時，工會及時上門慰問，把溫暖送到職工家中；在職工家中遇到婚喪嫁娶大事時，工會主動前往相幫；家庭出現矛盾，工會派人員協調；遇到職工出覡突發性困難，倡導大家共伸援手，并號召職工為貧困地區捐款捐物；積極組織臨聘工參加了補充醫療保險，按時足額交納了職工的基本養老保險、基本醫療保險、失業保險、工傷保險和生育保險，有效維護了職工的各項權利；定期組織職工進行了體檢，高度重視職工身體健康問題。通過以上活動，不斷提升工會在職工中的形象，切實發揮了工會組織的“紐帶”和“橋梁”的作用。

（四）工會工作豐富多彩，文化氛圍濃厚。

為了進一步活躍水富管理所的文化氛圍，豐富職工的業余生活，我局夠積極開展了形式多樣的活動，本年度主要開展了以下活動：

1、節假日期間組織開展了向困難職工和離退休職工的慰問活動；

2、三月份管理所工會結合各站所的實際情況開展了“三八”婦

女節職工技能比賽和女職工權益保障知識競賽等活動；

3、五月管理所工會在黨總支的號召下，匯同管理所團總支在云南水富收費站活動室開展“唱紅歌”比賽和職工體育競賽活動；

4、積極參加公司職工運動會；

5、十月管理所工會在基層站所開展點鈔、優質文明服務比賽等業務技能比賽活動。

二、存在的主要問題

由于各級領導的大力支持和工會組織自身的積極參與，水富管理所工會工作取得了一定的實效，但離上級的要求還有一定的不足。主要表現為：一是各基層站所人員流動性大，不便管理；職工入會意識不強，導致一些基層站點入會率達不到要求；二是各基層站所工會小組長主動開展工作的意識不強，開展后缺少總結和提煉；取得的效果達不到預期目的；三是各項工作臺賬不夠完善和規范，一些工作的開展痕跡化工作記錄不夠全面；四是管理所工會工作人員較少，加之都為兼職的工作人員，管理水平不高，業務素質有待于進一步培訓和提升。

三、下一步主要工作

１、按照上級工會組織、管理所黨支部要求，結合管理所實際工作，認真抓好職工思想教育工作，穩定職工隊伍，保障管理所工作順利進行。

２、政務公開工作要做深做細，對于關系職工切身利益的事情要及時公開；

3、組織職工代表深入開展民主評議領導干部工作，對領導干部在“德、能、勤、績”等方面進行全面考評。

4、組織女職工開展“巾幗建功”、“五好文明家庭創建”和“安康杯”競賽等活動。

總之，我們將及時總結經驗教訓，堅持與時俱進、求真務實，在公司總工會的領導下，緊密聯系廣大職工，積極主動地發揮工會的橋梁紐帶作用，使工會真正成為廣大職工的“第二家庭”和貼心人，使水富管理所的工會工作再上一個新的臺階。

水富管理所工會

2012年12月5日

第二篇：工會自查報告

河東中心小學工會工作自查報告

一年來，學校工會在上級工會、學校黨支部的關心、領導下，全體工會委員同心協力，創造性地開展工作，出色地完成了工會各項目標取得了顯著的成效。

一、學校常規工作

1、基礎工作：學校工會按時進行換屆選舉，學校工會于2010年9月1日召開全體會員大會，經民主選舉，成立了以嚴澤東為工會主席，陶春霞為工會副主席，甘艷芳、韓雪林、韓文偉、于永博為成員的工會委員會。進一步制定和完善了工會代表大會制度，工會委員堅持一個月召開一次例會，研究討論工會工作。在學校績效獎實施辦法中，工會干部能按上級的有關規定享受應有待遇，工會辦會條件優越，有工會組織和會員檔案。學校教職工的的入會率達100%，以年段為單位成立了工會小組，并定期開展豐富多彩的活動。

2、常規管理：

學校工會學年初都能根據上級工會的工作精神及學校的實際制定切實可行的工會工作計劃，學年結束能對一學年工會開展的工作進行總結，平時做好大事記錄、每年都能按時做好工會財務報表并及時上報。堅持一年召開一次以上的教職工代表大會，研究討論學校教育教學改革等問題。本學年三次代表大會，選舉產生了新一屆的工會委員；討論了績效獎的實施辦法、校考勤辦法等。能依法足額撥繳工會經費，工會經費的開支嚴格遵守財務管理制度，并做好經審工作報告。工會積極取得行政的經費支持，還投入資金，添置、增設教師活動設施、活動場所，“三八”婦女節、“五一”勞動節、中秋佳節

等節日，行政經費撥款支持工會小組開展活動。我校工會還能認真完成上級布置的各項任務和活動，如積極教職工乒乓球賽、教職工籃球賽等。積極認真地開展工會自查自評活動，經常對照工會目標管理標準查找不足，及時整改。

二、工會重點工作

1、堅持每年召開一次以上的教代會，整個教代會程序規范、職權落實，取得很好的效果。積極開展教代會評議干部工作，主動參與校務公開工作，使校務公開工作進一步制度化、規范化。

2、教職工隊伍建設：加強教職工思想政治工作，鞏固專業思想，提升專業素質。組織教職工，結合教育改革與發展的實際，進一步解放思想，與時俱進，開拓創新。樹立正確的辦學理念，廣泛發動和依靠社會力量興辦教育。深化教育教學改革，特別是組織教職工學習課改精神，投入課程改革實驗，全面推進素質教育；繼續組織教職工學習了新《工會法》，深刻領會《工會法》精神，明確教職工的職、權、責；進一步把師德教育作為學校精神文明建設和教師隊伍建設的大事來抓，開展“正師德、樹師風、鑄師魂”的師德師風教育活動，組織全校教師撰寫師德心得體會，并舉行了師德師風演講比賽，開展了自我剖析，教師的思想道德又有了較大的提高；關心教師的專業成長，特別是中青年教師隊伍的建設，協助學校開展人人一節公開課活動，人人參與課題研究實驗，引導廣大教師開展讀書教研活動，使廣大教師的專業素養有了進一步的提升。

3、送溫暖活動：切實為教職工說話辦事，依法維護教職工的權益。

（1）關心困難教師，確實做老師生活和工作困難的第一知情人，第一報告人，第一幫助人。認真做好“五必訪”，組織發動教師開展互濟互助活動。

（2）關注女教職工，確保女教職工的合法權益和特別利益不受侵犯。要主動關心女教職工在工作生活中遇到的困難，通過各種途經，幫助她們解決實際問題，做她們的貼心人。

（3）關心全體教職工的身體健康，通過各種途徑宣傳保健常識和養生常識，并于2010年7月組織全校在職教師開展體檢，進一步建立教職工健康檔案和女工婦科檢查檔案。

（4）關心退休教職工的生活和學習，確實幫助他們排憂解難，經常了解他們的情況，傾聽他們的心聲，并積極組織開展聯誼活動，使退休教職工“老有所養、老有所醫、老有所為、老有所學、老有所樂、老有所教”。

學校多教師都離家較遠，工會充分利用這些學校有限的設施積極開展教職工文體活動，豐富了教職工的業余生活。同時結合各種節日、紀念日，有計劃地組織各種有益教職工身心健康的活動。今年“三八節”期間各工會小組舉行家庭式的小聚會或聯歡會。“五一”期間組織各工會小組開展唱歌、會餐、乒乓球、爬山等活動。學校定期組織教職工參加乒乓球比賽，籃球比賽等活動，極大的調動了教師的工作熱情。

通過自查自評，一學年來，學校工會帶領全校教師，辛勤工作，努力開拓，為學校的各方面建設做出了應有貢獻，為學校被評為縣級先進“職工之家”付出了努力，取得了顯著的成績。在取得成績的同時，還存在不足：

1、工作還做得不夠細，材料、檔案意識不夠強，一些過程性的收集不及時。

2、有一些規章制度還有待進一步完善。

第三篇：小學工會自查報告

工會工作自查報告

我校工會工作堅持以人為本的基本原則，強化教職工民主管理，尊重關心職工，發揮好職工的工作積極性，不斷加強師德師風建設，增強教職工的主人翁意識和責任意識。工會組織為教職工服務，為教學服務，本工會工作自查報告如下：

一、基本情況

我校現有教職工56人，其中女職工38人，職工入會率100%。學校在2005年和雙溝鎮實驗小學合并，隨著學校的不斷壯大，目前學校工會組織機構基本完善，制度健全。

二、認真學習法律法規，提高教師法律意識.一年來，工會配合黨政對教師的政治學習，組織教師學習了《工會法》、《勞動權益保護法》、《中小學教師職業道德》等，并組織了全體會員參加了普法考試。通過學習，使全體會員把握了政治大局，在思想上更加牢固地樹立起“法”的概念，提升了全體教職工的整體素質。

三、以師德為中心，建設一支高素質的教師隊伍

①延伸和光大先進教師的精神

師德的重要和神圣是無可置疑的，但師德教育始終處于一種“尷尬”的狀態中，年復一年的師德教育無非是聽報告、看錄像、寫體會、談感想、沒有什么新的東西可講。

是什么原因使得師德教育與空洞乏味之間劃上等號？是什么原因使得師德規范在老師們的眼里僅僅是外在行為束縛而不是源于內心的追求？我校的師德教育在形式和內容上出了哪些問題？如何才能重建有魅力的師德教育？特別是青年教師的困惑更為突出：到底怎樣才算奉獻？我付出了那么多努力，甚至犧牲了個人的空間和生活，為什么還得不到學生的理解和認可？??凡此種種，困擾著學校的管理層、管理者。

不謀萬世者，不足以謀一時。深層次的思考，激活了新的思路：用身邊的人、說身邊的事，影響、激勵、帶動身邊的人。2012年10月，我鎮小學推出10位先進教師、榜樣示范發揮了巨大的作用，10位先進教師的敬業愛生精神被全鎮教師認可、接納。本，我們充分利用這一珍貴的教育資源，激勵全鎮教職工敬業奉獻，接受榜樣精神的感染、熏陶和激勵，使道德行為動機得到激發和強化。三月份，在組織先進教師現身說法，組織人力宣講先進教師的事跡并在學校櫥窗中登出他們的先進事跡及照片。先進教師杰出的一面對全體教師產生了巨大的震撼力，使教職工產生敬仰的心情，通過這一活動，促進全鎮教職工由對先進精神的認知，發展到對先進行為的仿效和對先進精神的踐行。②開展“課堂教學練兵”活動。

圍繞校長室提出四月份為課堂教學推進月的要求，開展了一系列活動：一是繼續實施“青藍工程”開展傳、幫、帶、促活動，推動師徒結對并制定有合同、有計劃、有目標、有過程反映、有成果的“五有”評價內容和展示成果的評價方法；二是結合“我與新課改同行”開展課改教案設計活動，引領教師學習新課標、理解新課標、實踐新課標，為提高課堂教學藝術與質量鋪路架橋；三是開展聽課評課活動，落實校長室課堂教學推進月的要求，并以此為展示的平臺。③為構建和諧校園探索、嘗試。

校園是小社會，我國社會轉型過程中出現的各種結構性矛盾，必然反映到學校中來，工會代表和維護教職工的合法權益，固然要有旗幟鮮明的立場，同時也應制造各種溝通疏通的形式和途徑，起到調節器的作用，在探索構筑和諧校園中主要做了三件事：

一是，明確工會在構建和諧校園工作中的任務：服從服務于學校工作大局，團結動員我校教職工為推進學校改革、建設和發展建功立業。這是工會的首要任務。引導教職工立足崗位作貢獻，認真完成各自承擔的教育教學任務，為學校的發展作出自己應有的貢獻。如十月份，校長室發出通知：針對目前的學生情況如何做好班主任工作。工會及時思考布置，針對小學生蒙童也、童心未泯、理性初具、學文認字、類比人物、乃教化之初始，事業之肇端的特點提出寬嚴適度、因材施教的要求。無愛不足以為師，非嚴不足以成器，既要有慈母之愛，又要有嚴義之情，做好班級工作；其次，組織教職工參與學校民主管理，切實表達和維護教職工的合法權益，既堅持維護教職工的具體利益和維護學校整體利益的一致性，又堅持服務學校大局和服務教職工相統一，如民主評議干部，就收到了較好的效果。

二是組織學習、凝心聚力。構筑和諧校園，關鍵在于形成統一的價值取向。在校園內如果沒有一個普遍認同的基本價值取向，和諧校園就失去了精神支柱。我們除了進行常規的師德學習外，結合時政，學習黨的群眾路線教育實踐活動，把為人民服務轉化為推動校園建設的巨大精神動力；結合“神八”上天，學習特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻的載人航天精神；另外，針對在發展中出現的各種利益沖突和運行欠妥不盡人意之處，教育教師別人先富了不眼熱，自己過日子倡勤儉，濁流漫過勿濕鞋，雷池之側慎沾邊，雞鳴狗盜游戲拒之千里，英雄模范人物頂禮拜。豎不攀、橫不比，常用規范律自己。恪守教師職業的光榮與崇高。

四、堅持校務公開，發揮工會的監督職能

我校工會注重增強教師的主人翁精神，鼓勵工會會員參與學校的民主管理。組織全體工會會員對校領導進行了集體評議。學校工會根據上級部門“校務公開”的意見精神，通過會議公開、校務公開欄公開等形式，在學期初、各季度、學期末對學校財務工作進行公開。平時不定期的對學校建設、活動、制度等進行公開。通過校務公開的組織實施，使教職工對學校發展、管理的方法、工作的程序有了全面深入的了解，全面調動了廣大教職員工的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識。

五、維護教職工合法權益，大力開展送溫暖活動

1、關心教師及其家屬。遇到老師及其直系家屬生老病死時，工會委員與校領導都會前往關心看望，全年慰問10余人次。一月份，工會走訪了學校特困教師張相林，并送去過年物資及慰問金。教師節與重陽節，分別走仿慰問了10位退休老教師。

2、積極組織教職工參加了補充醫療保險和女職工兩癌保險。開展了《教師的心理健康》、《教師如何預防頸椎與腰椎的疾病》等健康講座。為了教職工有個健康的身體，組織教職工進行了體檢，受到了教職工的好評。

3、發揚“一方有難，八方支援”的精神。五月份組織校師生向身患重病的教師捐款5千多元。

。一年的工會工作即將結束，對照評分細則，自查自評為：“較好”，在創建“教職工之家”和上交信息材料等方面還存在很多不足。本著以服務為根本，健全活動制度，深化活動內容，我們將再接再厲，使我園工會工作再上新臺階。

第四篇：工會工作情況自查報告

工會工作情況自查報告

省地電公司工會：

為更好地落實黨的全心全意依靠工人階級的根本方針，充分發揮工會作為黨聯系群眾的橋梁紐帶作用，進一步調動廣大職工在改革、發展、穩定中的積極作用，努力構建和諧企業，促進縣局深化改革和加快發展的步伐，根據地電公司黨委《關于對工會工作情況進行檢查的通知》（陜地電黨發[2005]11號）和《中共陜西省地方電力（集團）公司委員會關于進一步加強工會工作的意見》（陜地電黨發[2005]7號）等文件精神，通過對照有關政策規定，廣泛聽取職工對工會工作的意見等形式，我們對近幾年來縣局工會在圍繞企業中心工作，促進企業民主管理，科學決策，協調勞動關系、維護職工合法權益等方面工作的開展情況，特別是實施主輔分離、輔業改制以來工會工作的開展情況進行了深入自查。現就自查情況匯報如下：

一、切實加強黨政組織對工會工作的領導和支持

長期以來，我局黨政組織把工會工作納入黨建目標責任制進行管理，將工會的主題教育融入黨政主體工作，作為企業黨政工作的重要內容，與黨政其它工作一同落實，依靠和借助黨政的力量推進工會工作，促進工會。

提出了局務公開的“三個結合”（與實踐“三個代表”思想結合起來，與推進改革結合起來，與加強黨的建設結合起來）和“三種形式”（職工代表大會是局務公開的基本形式、局務公開欄是局務公開的必要形式，局情發布會是局務公開的如常形式）。通過職工代表大會，職工大會，設立固定局務公開欄等形式，按照公開的范圍和內容向職工和社會予以公開，廣泛接受職工群眾的監督，起到了良好的參政作用。同時，工會成員和職工代表定期參加企業的生產經營會議，聽取意見，提出看法建議，促使企業黨政領導積極支持工會開展的參班議政活動，推動和完善各種維權機制和工作制度，包括職代會和局務公開制度，平等協商和集體合同制度，勞動爭議調解制度，進一步推動了工會群眾化、民主化、法制化建設。并嚴格遵守相關制度，認真貫徹《職代會制度實施細則》，堅持每年兩次職工代表大會制度、局長報告工作制度，提案征集解答制度，行政招待審議制度，職工教育計劃審計制度,按期將企業經營成果、資金使用、獎金、福利等費用開支，基建工程等重大事項以及領導干部廉潔自律、黨政工作和作風建設等方面，向職工大會進行匯報，廣泛聽取職工反映和意見，促進了干群關系更加密切。

四、切實維護職工合法權益

縣局工會始終把抓好職工保障工作作為履行工會維權職能的重點，強調切實為職工辦實事辦好事。一是做到依法保障職工工作生活方面的切身利益，協助縣局落實好“三條保障線”、“兩個確保”的具體工作，監督企業按照國家關于社會保障的有關政策法規和集團公司的有關規定，按時足額交納養老、失業、醫療、工作等社會保險費，抓好關系職工切身利益的“三金”和職工住房問題的解決。二是對職工勞動就業、工資分配、社會保障、勞動安全衛生和涉及女職工特殊權益等方面存在的問題及時向縣局領導班子提出意見和建議。三是建立健全了勞動爭議調解機構并完善調解制度，積極做好勞動爭議的預防和調處工作，切實把問題解決在基層、解決在萌芽狀態；四是完善了對困難職工的分級聯系和管理制度，認真解決困難職工的具體困難，堅持做好每年元旦、春節的“送溫暖”活動和“交友幫扶”以及“奉獻愛心”資助困難職工子女上學、慰問離退休職工等項幫扶活動。同時還深入到生產一線，職工中，傾聽職工呼聲，了解職工生活，配合行政解決實際問題。五是堅持每年召開離退休職工座談會，聽取他們對縣局工作的意見和發展建議，并幫助他們解決生活中的實際困難，堅持到醫院看望生病職工，協助解決醫療費等具體問題。

五、履行好工會職能，搞好職工宣傳教育和培訓

為了履行好工會職能，服務大局，充分調動職工的積極性，發揮工會思想政治工作宣傳教育的導向功能，團結鼓勁的激勵功能以及穩定人心的保證功能，弘揚時代主旋律，凝聚職工力量，工會針對縣局黨政工作重點，分階段、按特點確定多個主題活動，圍繞工作大局創意主題，創新載體。充分重視載體的選擇和實際效果，運用學習宣傳、討論研究、演講比賽、文化熏陶、體育比賽、文藝演出、知識競賽等載體和形式，開展形式多樣的各類教育活動，以有效地鼓舞了士氣，振奮了職工精神，增強了凝聚力和戰斗力。同時大力宣傳勞動模范和先進人物事跡，配合縣局黨組織和行政做好職工正面教育和引導，組織開展健康文明、豐富多彩的文化體育活動。注重提高職工業務素質，實施職工經濟技術創新工程，圍繞縣局的各項經濟技術指標，廣泛開展多種形式的勞動競賽活動，實施職工培訓。

一是結合保持共產黨員先進性教育，在全局開展了“共產黨員模范示范崗”活動，要求每位黨員將此項活動作為一項長期性任務貫穿于全局各項工作，在工作和學習的實踐中接受職工監督，認真踐行“三個代表”重要思想，嚴格履行《黨章》規定的共產黨員八項義務和八項權利，牢固樹立政治意識、大局意識、責任意識、服務意識，團結和帶動全局職工為構建和諧企業、推進電力事業發展而努力。

第五篇：學校工會自查報告

學校工會自查報告

學校工會自查報告 篇1

我校工會工作堅持以人為本的基本原則，強化教職工民主管理，尊重關心職工，發揮好職工的工作積極性，不斷加強師德師風建設，增強教職工的主人翁意識和責任意識。工會組織為教職工服務，為教學服務，本工會工作自查報告如下：

一、基本情況

我校現有教職工56人，其中女職工38人，職工入會率100%。學校在20xx年和雙溝鎮實驗小學合并，隨著學校的不斷壯大，目前學校工會組織機構基本完善，制度健全。

二、認真學習法律法規，提高教師法律意識 .

一年來，工會配合黨政對教師的政治學習，組織教師學習了《工會法》、《勞動權益保護法》、《中小學教師職業道德》等，并組織了全體會員參加了普法考試。通過學習，使全體會員把握了政治大局，在思想上更加牢固地樹立起“法”的概念，提升了全體教職工的整體素質。

三、以師德為中心，建設一支高素質的教師隊伍

①延伸和光大先進教師的精神

師德的重要和神圣是無可置疑的，但師德教育始終處于一種“尷尬”的狀態中，年復一年的師德教育無非是聽報告、看錄像、寫體會、談感想、沒有什么新的東西可講。

是什么原因使得師德教育與空洞乏味之間劃上等號？是什么原因使得師德規范在老師們的眼里僅僅是外在行為束縛而不是源于內心的追求？我校的師德教育在形式和內容上出了哪些問題？如何才能重建有魅力的師德教育？特別是青年教師的困惑更為突出：到底怎樣才算奉獻？我付出了那么多努力，甚至犧牲了個人的空間和生活，為什么還得不到學生的理解和認可？凡此種種，困擾著學校的管理層、管理者。

不謀萬世者，不足以謀一時。深層次的思考，激活了新的思路：用身邊的人、說身邊的事，影響、激勵、帶動身邊的人。20xx年10月，我鎮小學推出10位先進教師、榜樣示范發揮了巨大的作用，10位先進教師的敬業愛生精神被全鎮教師認可、接納。本，我們充分利用這一珍貴的'教育資源，激勵全鎮教職工敬業奉獻，接受榜樣精神的感染、熏陶和激勵，使道德行為動機得到激發和強化。三月份，在組織先進教師現身說法，組織人力宣講先進教師的事跡并在學校櫥窗中登出他們的先進事跡及照片。先進教師杰出的一面對全體教師產生了巨大的震撼力，使教職工產生敬仰的心情，通過這一活動，促進全鎮教職工由對先進精神的認知，發展到對先進行為的仿效和對先進精神的踐行。

②開展“課堂教學練兵”活動。

圍繞校長室提出四月份為課堂教學推進月的要求，開展了一系列活動：一是繼續實施“青藍工程”開展傳、幫、帶、促活動，推動師徒結對并制定有合同、有計劃、有目標、有過程反映、有成果的“五有”評價內容和展示成果的評價方法；二是結合“我與新課改同行”開展課改教案設計活動，引領教師學習新課標、理解新課標、實踐新課標，為提高課堂教學藝術與質量鋪路架橋；三是開展聽課評課活動，落實校長室課堂教學推進月的要求，并以此為展示的平臺。 ③為構建和諧校園探索、嘗試。

校園是小社會，我國社會轉型過程中出現的各種結構性矛盾，必然反映到學校中來，工會代表和維護教職工的合法權益，固然要有旗幟鮮明的立場，同時也應制造各種溝通疏通的形式和途徑，起到調節器的作用，在探索構筑和諧校園中主要做了三件事：

一是，明確工會在構建和諧校園工作中的任務：服從服務于學校工作大局，團結動員我校教職工為推進學校

改革、建設和發展建功立業。這是工會的首要任務。引導教職工立足崗位作貢獻，認真完成各自承擔的教育教學任務，為學校的發展作出自己應有的貢獻。如十月份，校長室發出通知：針對目前的學生情況如何做好班主任工作。工會及時思考布置，針對小學生蒙童也、童心未泯、理性初具、學文認字、類比人物、乃教化之初始，事業之肇端的特點提出寬嚴適度、因材施教的要求。無愛不足以為師，非嚴不足以成器，既要有慈母之愛，又要有嚴義之情，做好班級工作；其次，組織教職工參與學校民主管理，切實表達和維護教職工的合法權益，既堅持維護教職工的具體利益和維護學校整體利益的一致性，又堅持服務學校大局和服務教職工相統一，如民主評議干部，就收到了較好的效果。

二是組織學習、凝心聚力。構筑和諧校園，關鍵在于形成統一的價值取向。在校園內如果沒有一個普遍認同的基本價值取向，和諧校園就失去了精神支柱。我們除了進行常規的師德學習外，結合時政，學習黨的群眾路線教育實踐活動，把為人民服務轉化為推動校園建設的巨大精神動力；結合“神八”上天，學習特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻的載人航天精神；另外，針對在發展中出現的各種利益沖突和運行欠妥不盡人意之處，教育教師別人先富了不眼熱，自己過日子倡勤儉，濁流漫過勿濕鞋，雷池之側慎沾邊，雞鳴狗盜游戲拒之千里，英雄模范人物頂禮拜。豎不攀、橫不比，常用規范律自己。恪守教師職業的光榮與崇高。

四、堅持校務公開，發揮工會的監督職能

我校工會注重增強教師的主人翁精神，鼓勵工會會員參與學校的民主管理。

組織全體工會會員對校領導進行了集體評議。 學校工會根據上級部門“校務公開”的意見精神，通過會議公開、校務公開欄公開等形式，在學期初、各季度、學期末對學校財務工作進行公開。平時不定期的對學校建設、活動、制度等進行公開。通過校務公開的組織實施，使教職工對學校發展、管理的方法、工作的程序有了全面深入的了解，全面調動了廣大教職員工的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識。

五、維護教職工合法權益，大力開展送溫暖活動

1、關心教師及其家屬。遇到老師及其直系家屬生老病死時，工會委員與校領導都會前往關心看望，全年慰問10余人次。一月份，工會走訪了學校特困教師張相林，并送去過年物資及慰問金。教師節與重陽節，分別走仿慰問了10位退休老教師。

2、積極組織教職工參加了補充醫療保險和女職工兩癌保險。開展了《教師的心理健康》、《教師如何預防頸椎與腰椎的疾病》等健康講座。為了教職工有個健康的身體，組織教職工進行了體檢，受到了教職工的好評。

3、發揚“一方有難，八方支援”的精神。五月份組織校師生向身患重病的教師捐款5千多元。

一年的工會工作即將結束，對照評分細則，自查自評為：“較好”，在創建“教職工之家”和上交信息材料等方面還存在很多不足。本著以服務為根本，健全活動制度，深化活動內容，我們將再接再厲，使我園工會工作再上新臺階。

學校工會自查報告 篇2

市局工會年底要對各基層工會進行評估檢查，要求對照評估表格進行查漏補缺。我們在去年建立的檔案的基礎上，結合這一年的工作進行了自查，并結合實際進行了完善，現將我們的工作匯報如下：

工會工作在基層就是維護教師們的合法利益，為教師們做主，結合學校自身的條件開展并參加一些活動。由于下邊學校師資緊張，說實話沒有太多的時間和精力來自己組織活動，很多時候我們是積極參加市局工會組織的各項活動來充實我們的工作。我負責工會工作快兩年了，說實話，感覺我們的市局工會是個辦實事的組織，人員少而精，個個辦事認真，雷厲風行。我想與邁主席的辦事作風密不可分。從很多事上你可以感覺得到我們工會的辦事風格：

開會：我們很少開會，每學年初末各一次，中間就是緊急的臨時性會議。很多時候，能電話通知的我們就電話解決了。方便省事省力。不像有些部門，三天兩頭開會，辦事效率也不敢恭維。

材料：工會開會很少有很多文件，有也是言簡意賅的，就拿工作要點來說，工會下發的沒有那么多的套話，一般的就是一張A4紙，包括了這一年要安排的一些活動，從不贅述。即使讓你看著那一片紙，你也會感覺它很沉，很有內容！不像有的部門發個通知，像一本書，讀了好幾篇你都不知道說的是什么。

發言：工會的幾個成員，資歷都很高了，講話水平也相當高了，但每次開會我們都感覺到每個領導發言都不長篇大論，總是講重點，抓特點，強調關鍵點，很少引申什么。讓你不至于聽的發困，因為他們說的都是你要記的，你必須知道的。邁主席最能說了，但他說得總是人們最關心的，最關注的，他說的人們總是聽不夠，即使話語有些嚴厲，但他說的那些都是我們應該而且是必須完成的。邁主席說話很到位，總是說到根兒上，事情總是做到很適度的位置，比如：我們開會，不用強調，全都自覺地把手機處理了。因為開始有的人不注意，邁主席說過，而且很公開的說的'，在充分尊重你的前提下說的，讓人很慚愧自己的言行，所以現在形成了慣例！

活動：工會很多活動都形成了慣例，一年兩次的，一年一次的，兩年一次的，只要你有心，用心去組織，是可以讓教職工們的生活和工作豐富多彩的。我們盡我們所能，積極參加各項賽事，就像工會提出的口號：不在乎取得什么成績，關鍵是提供機會讓老師們在一起交流一下。慢慢的大家都認識到了這一點，我們的活動越來越熱鬧，越來越精彩。

檢查：說實話，工會是最體量老師們的了。平時沒什么檢查，因為老師們已經迎接了那么多的檢查，所以只是年終考評一次。這已經很合理了。

我們的工作和想法：說實話，我們的工作只有在遇到需要討論和通過決策的時候才體現出來，很多時候是由于條件的限制，而開展得不怎么好。但我們在維護教師權益方面確實發揮了作用，我們集體討論通過的決策，是被大家充分認可的，是少數人不能隨意更改的，這也就維護了大多數老師的利益。

我們積極參加工會組織的活動，這些時候教師們都很積極，當在比賽場看到同事或同學的時候，大家彼此暢談，開懷大笑的時候，才真正理解我們參加活動的真正目的并不是比賽，而是有個彼此交流的機會。那樣就會覺得，比賽的結果真的不重要，甚至讓人忽略不計，而我們在賽場上的開心和歡樂會讓我們記憶很久很久。

按照評價方案我對照了，我們的工作還差得很多，還有很多需要改進和提高的地方，開始我也想突擊補些東西，但我感覺那樣太不真實，沒必要，我把我平時做了的工作整理好，沒做的再以后的工作中彌補或改正，那樣才真實。我想做了就是做了，沒做就是沒做，關鍵以后必須做好，看到評估細則，也為我們以后的工作指明了方向，其實很多工作就在平時，我們只要用心來做，認識到這一點，我們地工作就是合乎要求的。努力，爭取把工作做到平時，讓大家達到實惠，不要把工作做給檢查看。

能負責工會工作我很榮幸，說實話，我更榮幸碰到市局工會幾個英明干練的領導，在工作和生活上讓我受益匪淺。我需要提高的地方很多，需要學習的地方很多，努力！

學校工會自查報告 篇3

為了進一步加強工會自身建設，充分發揮工會的職能作用，建構和諧穩定的勞動關系，發揮主人翁地位，工會是職工群眾自己的組織，只有想職工所想、全心全意的為職工辦事說話，并把引導與服務緊密地結合起來，才能取得廣大職工的信任，才能使大家自覺自愿地關心工會工作，參與工會活動，按照魯山縣教育工會文件要求，xx學校工會委員會長期以來本著從職工利益出發，為職工服務，急職工所急的原則，正面引導職工開展學習、工作，充分發揮教職工主人翁意識，進一步提高教職工的整體素質，大膽進行教學改革，在工作中解放思想，更新觀念，勇于開拓進取，為學校的發展做出貢獻，推動我中心校教育事業穩步發展。現將露峰工會工作開展情況加以匯報：

一、基本情況

露峰轄區現有中學1所，小學4所，在職教師216人，離退休教師45人。其中魯山二十九中教師75名，露峰一小教師46人，露峰二小教師(含后營學點)33人，露峰三小教師20人，露峰四小教師(含上洼學點)36人。截至目前我轄區各學校共成立工會組織2個，分別是魯山二十九中工會和xx學校工會，另外一街小學工會申請已經提交教育工會，其余小學由于人數少，尚未成立工會，但中心校已經召開會議發動各校創造條件成立工會組織。

二、落實工會各項職能。

xx學校工會委員切實維護職工合法權益，解決職工實際困難。深入開展了“送溫暖”、“慰問離退休教師”等活動。發動各校組織愛黨愛國演講比賽和繪畫比賽。同時對各校進行嚴格監督，在亂收費、亂攤派和訂教輔工作進行排查。充分發揮教職工主人翁作用,保障教職工的民主權利,認真聽取教職工代表的意見,及時負責處理好提案工作。認真落實工會的各項決定和決議。 對個別教職工維權意識不強的問題，我工會進行了基地專題講座，收到了良好的效果。

1、露峰學校工會從關心教職工生活入手，注意做好日常思想工作，維護 好學校穩定。經常通過深入調查、來訪接待、召開座談會等多種形式， 聽取教職工的意見和要求，之后及時把收集的意見和建議向校領導和有關職能部門反映，并配合學校解決問題。

2、堅持“以人為本”的理念，始終關注著教職工的切身利 益，把教職工的冷暖放在心頭，把幫助教職工排憂解難，維護教職工的合法權益作為根本的'職責。通過為廣大教職工辦實事，送溫暖，關心教 職工的身體健康及工作、生活、學習上的困難，營造一個舒適、溫馨的 工作、生活、學習的環境。

3、努力為教職工辦實事，送溫暖，做好凝聚人心的工作。對每個生病住院教職工都走訪慰問，并送去慰問品，祝愿教職工早日康復。在教師節、春節等節日期間對一些優秀教師、退休職工、教職工子女及家庭 比較困難的教職工進行了慰問，通過以上送溫暖工程，較好地凝聚人心， 為學校的和諧發展作出了貢獻。

4、開展多種多樣的文體活動，豐富教職工的業余生活，加強學校精神文明建設。學校工會定期在每年三八節、五一節和元旦節組織教職工開展形式 多樣的文體活動，如卡拉 OK 比賽、象棋比賽、乒乓球比賽、趣味籃球比 賽、跳繩比賽。較好地豐富教職工業余生活，提高他們的綜合素質，培養了他們頑強拼搏 的精神，同時還增強了他們的主人翁意識，樹立起愛校精神。

中工會自20xx年12月成立以來取得了顯著成績.首先根據教體局工會要求經上級工會提名，教師代表選舉，成立了魯山二十九中第一屆教職工代表大會，并經魯山縣教體局推薦選舉喬耀偉同志為工會主席，下設宣傳部、女工部、文娛部。由李向東、付璆麗、宋艷艷分別任部長。并有工會正式代表18人。工會代表均為學校骨干教師，能力強、能負責，有工作熱情和相關的技能。男女性別年齡等均具有代表性。二十九中第一屆工會組織人員得到了廣大教職工的廣泛認可。第二，嚴格履行職責，參與民主管理與民主監督。積極參與學校重大制度的制定，每年2次對學校重大基建和財務收支項目進行審核。同時二十九中工會開展了各項活動，20xx年10月在學校和各班級開展了特色文化的創建活動;20xx年4月舉行了廣播操比賽暨詩歌朗誦會;20xx年五一節舉行了青春風采師生書畫比賽等等。

三、教職工代表參政議政能力

認真落實教代會的職權。xx學校每學期都召開教職工大會審議學校工作計劃，學校的三年發展規劃、學校園丁工程方案等均通過教職工大會審議，對改革與發展等重要決策進行認真的討論審議;行使對聘任制方案、教職工獎懲辦法等與教職工切身利益有關的重要事項的討論決定權;定期對本單位中層以上領導干部進行民主評議等。

落實校務公開的主要內容，做到了經常性事務定期公開，階段性事務及時公開，通過網上校務公開和設立校務公開專欄等多種形式，及時向教職工公開學校內部事務，如教育收費，教師聘任、評優評先，教師培訓、進修，推薦學生升實驗中學等。關心教職工的工作、生活，反映他們的呼聲和愿望，盡可能為他們排憂解難，多做好事和實事。開展了“我為學校發展獻一計、我為節能減排獻一計”活動，協助學校行政進一步做好“送溫暖工程”。

學校工會自查報告 篇4

我校工會工作堅持以人為本的基本原則，強化教職工民主管理，尊重關心職工，發揮好職工的工作積極性，不斷加強師德師風建設，增強教職工的主人翁意識和責任意識。工會組織為教職工服務，為教學服務，本工會工作自查報告如下：

一、基本情況

現有教職工77人，其中女職工60人;少數民族職工(黎族)5人，職工入會率100%。學校原屬海南農墾南新農場管理，20xx年9月起移交三亞市地方政府管理，目前學校工會組織機構不完善。(由一名副校長兼管工會工作)

二、全心全意為教職工服務，落實學校的人文關懷。

1、學校工會依法維護教職工的政治權利、經濟利益和文化需要，保障教職工依法所得的勞動報酬，按時發放招聘(保安)人員的工資，監督學校做好教師醫療保險和工傷情況工作。

2、監督和協助學校與教職工簽定聘任合同書，依法明確雙方的權利和義務。

3、召開了全體教職工安全工作會議，對全體教職工簽訂了安全合同和進行安全教育培訓。

4、關心教職工的生活，為他們排憂解難，履行工會職能。例如：學校在經費緊張的條件下，教職工因病住院，專門上門慰問等。

5、關心退休教師。學校每年春節慰問退休教師和召開座談會議，學校在崗教師享受的節日福利，退休教師全部享受一半。平時，退休教師有困難，學校總是全力以赴，給予最大的幫助。

三、存在問題及今后的打算。

1、工會組織機構和學校工會制度建設有待進一步完善和加強。

2、由于條件和經費有限，工會開展各項活動有一一定的困難。

今后的打算：

1、盡快完善學校工會的'組織機構和建立學校工會的制度。

2、充實教職工的業余生活，認真開展體育活動項目，提高教職工的綜合素質，促進學校工會工作有效開展。

3、集思廣益，獻計獻策，充分發揮工會的民主監督作用。

學校工會自查報告 篇5

20xx年我校工會工作緊緊圍繞“特色高中”創建，堅持走“文化引領、特色發展”之路，落實“重塑五種精神、科研推動發展”的工作思路，堅持打造品牌和輸出品牌相結合，以爭創模范職工之家為抓手，以構建和諧校園為目標，扎實開展各項競賽活動，廣泛組織開展評教活動，最大程度的激發廣大教職工的勞動熱情和創造活力，為推動我校又好又快發展貢獻了力量。

一、發揮主力軍作用

1、我校工會積極配合學校黨政，加強教職工思想政治工作，組織教職工學習政治，了解形勢，鼓舞教職工積極進取，開拓創新，認真做好本職工作。有計劃的開展訪問談心工作，切實解決教職工個體的思想問題。組織教職工認真學習《中小學教師職業道德規范》《公民道德綱要》《德陽五中教師職業道德規范》等一系列政策法規和全國、省、市十年《教育發展規劃》和相關教育會議的精神，在各種活動中進一步強化師德師風建設，構建和諧校園。

2、積極穩妥地推進名師工程和特色教研組建設工作，繼續開展了名優教師獻課活動、青年教師技能大賽活動和青年教師優質課競賽活動；鼓勵教職員工積極參加各種繼續教育，參加現代教育技術培訓，以適應新形勢的要求，提高競爭力。積極鼓勵教職員工參加各種比賽，我校溫敏老師代表德陽市參加四川省高中化學新課程說課暨優質課競賽獲得省一等獎，伍彥勵、于先莉、秦芹分別獲得德陽市歷史、地理、生物說課和實驗操作競賽一等獎。

3、充分發揮女工會委員的作用，切實維護女職工的合法權益和特殊權益，肯定女職工為我校發展所做出的貢獻，今年繼續舉行“三八”婦女節的慶祝活動，并開展“先進女職工”評選活動，全校120多名女職工中，有張曉虹、羅雪、王靈香等18名女職工被學校評為“20xx先進女職工”。

4、用活動來增強凝聚力，建設和諧校園。每年工會會舉行教職工排球比賽、籃球比賽、教職工運動會，今年也不例外，甚至今年的教職工運動會項目更加豐富，有定點投籃、單人跳繩、4x100接力賽、10人50m捆綁賽跑等項目，極大增加了教職工參加熱情，并使老中青不同年齡的教職工得到充分展示自己的機會，大大擴大了參與面。今年由工會組織的教師舞蹈隊在五中藝術節文藝匯演上表演的舞蹈得到全校師生的掌聲。除此之外，已經成立的“集郵協會”、“羽毛球協會”、“足球協會”等幾個協會活動正常，并且經常與其他學校開展活動。在工會活動中教職工們放松了心情，增強了友誼，也增強學校榮譽感，和諧了教職工人際關系。

5、我校十分注重宣傳工作，今年五中信息200條，其中與工會有關的信息26條，我校工會為全校教職工建立專門的“書吧”，訂有《四川教育》《四川法制報》《中國教師報》《四川工人時報》《人民時報》等十幾種報刊雜志，還為教職工設立“健身吧”為教工配有多種體育活動器材，工作之余，教師們到書吧、健身吧活動十分踴躍。

6、學校的“節能減排”活動成效顯著，認真完成省教科文衛工會布置的各項調研任務及臨時交辦的重要工作，積極上報德陽市總工會第六次工會代表大會宣傳入冊照片的文字資料，上報德陽五中學習貫徹落實《四川省職工代表大會條例》總結等。

二、維護職工權益

1、德陽五中積極推進校務公開民主管理工作的深化，發揮工會在推進職工民主參與、民主管理和民主監督中的積極作用，使教代會真正成為學校民主管理、民主監督的主渠道。

2、工會協助學校行政制定完善學校各項規章制度，如獎勵性績效工資的分配方案、評職、晉級、評優選先、教學過程考核及年終考核辦法等制度的制定，充分發揮了工會參與決策的作用，并且堅持一年一度的教職工代表大會制度，20xx年9月13日召開了德陽五中第六屆教職工代表大會第三次會議，通過了《德陽五中職稱評審方案》、《德陽五中教師崗位晉升競聘上崗方案》的修訂意見。

3、學校積極開展“五五”普法，并取得一定的成果，今年認真總結，參加德陽市司法局組織的'“五五”普法成果展。

4、學校在調解委員會的領導下，做好職工的調解工作，充分保障自己的權益。全校每一個教職工都簽訂了勞動合同、購買各種保險，包括臨時工都簽訂了合同購買了保險。保障女職工的特殊權益，完全按照法律法規要求休滿產假、哺乳假等。

5、圍繞著如何解放教師、如何凝聚教職工、如何維護教職工權益、如何使大家幸福，工會及時收集、反映廣大教職工的意見、建議，向學校黨總支、行政提出了不少合理化建議，積極鼓勵廣大教職工參與學校的建設和管理，將每年12月確定為“金點子”征集活動月，希望全校師生員工發揮自己的聰明才智為學校的發展獻計獻策，20xx到20xx共收到“金點子”24條，涉及到校園文化建設、師德建設、教育教學管理等多方面內容，通過評委認真評估，《加強人文關懷，構建和諧團隊》等11條建議被評為優秀“金點子”。這些活動極大地激發了教職工的創新和愛校激情。

6、我校高度重視《四川省職工代表大會條例》的貫徹執行工作，領導高度重視、加強宣傳教育、實實在在辦事并取得了成效。并按照《條例》召開教代會、選舉教職工代表和工會委員會，積極總結經驗，及時上報德陽五中學習貫徹落實《四川省職工代表大會條例》總結。

三、落實惠民行動

1、我校工會始終堅持把落實惠民行動作為一項重要工作。積極協助做好解決大學生就業，今年有5名新畢業大學生到我校工作，并給他們安排指導教師，幫助他們盡快成長。

2、工會建立了困難職工檔案，今年在“金秋助學”項目中解決了莫如成、鄧龍福兩位職工子女上大學的部分費用。在總工會幫扶中心活動中，朱紹余、楊杰兩名職工獲得幫助。

3、做好教職工兩年一次的常規體檢工作。今年共組織300余名教師到德陽市醫院體檢中心體檢。

4、學校目前有40多名的臨時工，他們大多來自農村，在我校從事清潔工、宿舍管理員、車庫管理員等工作，學校每周要召開臨時工工作會議，對他們工作進行點評，并對他們開展了技能培訓。

5、校工會協助學校對生病住院的教職工給予妥善的安排，盡量解決他們的實際困難，而且無論多忙，工會和行政領導代表都要去探望并以慰問，對教職工家中的紅白喜事，均要組織慰問，讓教職工感到組織的關心。積極解決教師后顧之憂，盡力安排下崗的教職工家屬在學校再就業。

四、推進組織發展

校工會認真做好全校教職員工的入會工作，入會率為100%，我校第六屆教職工代表大會于20xx年10月28日勝利召開。按照《中華人民共和國工會法》、《四川省職工代表大會條例》的有關規定，經學校教職工代表（工會會員代表）推薦和差額選舉，選出徐永杰、周基楷、蘇長生、楊梅、劉恬壽、王澤泉、劉衍志、魏東、劉紅兵、陳玉英10同志為組成第七屆工會委員會，工會委員會做如下分工：徐永杰任主席，周基楷為副主席，蘇長生負責工會辦公室工作、劉恬壽負責宣傳（包括校務、辦事公開）小組工作、陳玉英負責女工委員會工作、王澤泉負責調解小組工作、劉衍志負責財經審核小組工作、楊梅負責文藝小組工作、劉紅兵負責體育小組工作、魏東負責福利小組工作。

五、加強自身建設

1、工會制度健全，措施明確，積極總結工會工作，按時上報信息。

2、學校按職數、要求配齊了工會領導班子，女工委員會組織健全。工會有專職工會副主席一人，參加各種工會干部的培訓工作，有工會委員8人，各自分工為全校師生謀福利。

3、同時校工會也注重加強工會自身的建設，定期召開工會委員和組長會議，研究工會工作，聽取教職工的意見和建議，及時向學校黨委、校長室匯報，求得學校黨委對工會工作的領導、重視和支持，在學校發展與改革中積極發揮工會組織應有的作用。

學校工會自查報告 篇6

一學年來，學校工會在上級工會、學校黨支部的關心、領導下，全體工會委員同心協力，創造性地開展工作，出色地完成了工會各項目標取得了顯著的成效，工會工作自查報告。

一、常規工作

1、基礎工作：學校工會能按時進行換屆選舉，第八屆工會委員會屆滿，學校工會于20xx年6月11日召開全體會員大會，選舉第九屆工會委員會委員。經差額選舉，從候選人：王火炬、王紅真、王耀紅、葉勁松、葉春琳、朱素麗、許麗紅、陳麗雅、陳綏遠等九位同志中選舉王火炬、王紅真、王耀紅、葉勁松、葉春琳、朱素麗、陳麗雅等七位同志為新一屆工會委員會委員。新一屆工會委員會于6月11日召開全體委員會議，研究決定：王火炬任主席，葉勁松任副主席，王耀紅任女工委主任，王紅真任組織委員，陳麗雅任福利委員兼財務委員，葉春琳任宣傳委員，朱素麗任文體委員。同時成立了“女工委”、“經審委”和“”，“三委”職責明確，分工合作。工會委員堅持一個月召開一次例會，研究討論工會工作。在學校績效獎實施辦法中，工會干部能按上級的有關規定享受應有待遇，工會辦會條件優越，有工會組織和會員檔案。學校教職工的的入會率達100%，以年段為單位成立了工會小組，并定期開展豐富多彩的活動。

2、常規管理：

學校工會學年初都能根據上級工會的工作精神及學校的實際制定切實可行的工會工作計劃，學年結束能對一學年工會開展的工作進行總結，平時做好大事記錄、每年都能按時做好工會財務報表并及時上報。堅持一年召開一次以上的教職工代表大會，研究討論學校教育教學改革等問題。本學年三次代表大會，選舉產生了新一屆的工會委員；討論了績效獎的實施辦法、校考勤辦法等。能依法足額撥繳工會經費，工會經費的開支嚴格遵守財務管理制度，并做好經審工作報告。工會積極取得行政的經費支持，還投入資金一萬多元，添置、增設教師活動設施、活動場所，為排球隊隊員配備球衣、球鞋、排球，建設新的`排球場等。“三八”婦女節、“五一”勞動節、中秋佳節等節日，行政經費撥款支持工會小組開展活動。我校工會還能認真完成上級布置的各項任務和活動，如認真開展工會專題調研，并撰寫調研報告《教代會如何走上規范化的軌道》；積極參加“職工法律知識競賽、教職工乒乓球賽、教職工籃球賽等。積極認真地開展工會自查自評活動，經常對照工會目標管理標準查找不足，及時整改。

二、重點工作。

1、教工之家建設：能以“省先進教工之家”的標準繼續深入開展黨、政、工共建“教工之家”活動，充分發揮“參與”職能。能認真對照黨、政、工共建“教工之家”標準，繼續開展建家工作。在新的一年里，共建工作又有所創新，教代會工作更完善，發揮好“參與”職能。工會密切配合行政領導，認真做好各項工作，履行了參政議政職能。。

2、民主政治建設：堅持每年召開一次以上的教代會，20xx年2月24日，召開第九屆一次教代會，大會中心議題：審議通過《同安第一實小績效獎試行方案》及《同安第一實驗小學教師考勤辦法》，審議通過我校《20xx年學校工作報告和20xx年學校工作計劃》及《20xx年學校財務開支與20xx年財務預算報告》。整個教代會程序規范、職權落實，取得很好的效果。積極開展教代會評議干部工作，主動參與校務公開工作，使校務公開工作進一步制度化、規范化。

3、教職工隊伍建設：加強教職工思想政治工作，鞏固專業思想，提升專業素質，整改報告《工會工作自查報告》。組織教職工，結合教育改革與發展的實際，進一步解放思想，與時俱進，開拓創新。樹立正確的辦學理念，廣泛發動和依靠社會力量興辦教育。深化教育教學改革，特別是組織教職工學習課改精神，投入課程改革實驗，全面推進素質教育；繼續組織教職工學習了新《工會法》，深刻領會《工會法》精神，明確教職工的職、權、責；進一步把師德教育作為學校精神文明建設和教師隊伍建設的大事來抓，開展“教書育人，管理育人，服務育人”的“三育人”活動和“樹師表形象”活動，組織全校教師撰寫師德格言和心得體會，教師的思想道德又有了較大的提高；關心教師的專業成長，特別是中青年教師隊伍的建設，協助學校開展人人一節公開課活動，人人參與課題研究實驗，指導教師參加區名師評選活動，協助學校安排并辦好教師論壇，承辦讀書沙龍，引導廣大教師開展讀書教研活動，一學年來廣大教師的專業素養提升了，有八位教師獲得市區學科帶頭人、十佳教師、教學能手。有十二位教師分別被評為省市區優秀教師，有兩位教師評為省市課改先進工作者。

4、送溫暖活動：切實為教職工說話辦事，依法維護教職工的權益。

（1）關心困難教師，確實做老師生活和工作困難的第一知情人，第一報告人，第一幫助人。認真做好“五必訪”，組織發動教師開展互濟互助活動。本學年共走訪慰問教師三十幾人次。

（2）關注女教職工，確保女教職工的合法權益和特別利益不受侵犯。要主動關心女教職工在工作生活中遇到的困難，做好女教職工生育保險和“四期”保護工作。通過各種途經，幫助她們解決實際問題，做她們的貼心人。

（3）關心全體教職工的身體健康，通過各種途徑宣傳保健常識和養生常識，并于20xx年11月組織全校在職教師開展體檢，進一步建立教職工健康檔案和女工婦科檢查檔案。

（4）關心退休教職工的生活和學習，確實幫助他們排憂解難，經常了解他們的情況，傾聽他們的心聲，并積極組織開展聯誼活動，使退休教職工“老有所養、老有所醫、老有所為、老有所學、老有所樂、老有所教”。今年共有：組織退休教師參加9月10日的慶祝教師節座談、組織他們到漳州地質公園、茶園一日游。

5、理論與文化建設：工會新班子成立后，馬上組織進行了學習培訓，工會主席、副主席王火炬、葉勁松分別參加了區教育工會組織的培訓，確實提高工作能力。鼓勵工會會員積極向《同安第一實小網頁》和《同安教育網》投稿，及時地將工會的活動情況，工作經驗，好人好事等進行報道，教師有不少文章在同安教育網發布。工會組織了以“教代會如何走上規范化、制席化的軌道”為主題的調研活動，并認真撰寫了調研報告。

蕓溪校區的投入使用，教職工活動的場所和活動設施得到了進一步的落實，有200米的塑膠跑道，有塑膠籃球場、排球場，室內體育館。乒乓球室，室外的健身器材等各種健身活動設施。工會充分利用這些設施積極開展教職工文體活動，豐富了教職工的業余生活。同時結合各種節日、紀念日，有計劃地組織各種有益教職工身心健康的活動。今年“三八節”期間各工會小組舉行家庭式的小聚會或聯歡會。“五一”期間組織各工會小組開展“八十分”、唱歌、會餐、乒乓球、爬山等活動。五一節組織教職工參加乒乓球比賽，男子組獲得團體第四名的好成績。組織參加區男子籃球賽和男子乒乓球十強賽。

三、特色工作。

本學年工會創造性地開展了“溫馨祝福”活動，在每位教師生日當天，由工會委員向生日的老師親口說一聲：祝你生日快樂！并送上一本書做為生日禮物，讓每一位教師真切地感受到學校工會這個大家庭溫暖的愛，溫馨的祝福。

通過自查自評，一學年來，學校工會帶領全校教師，辛勤工作，努力開拓，為學校的各方面建設做出了應有貢獻，為學校被評為省素質教育先進校付出了努力，取得了顯著的成績。在取得成績的同時，還存在不足：

1、工作還做得不夠細，材料、檔案意識不夠強，一些過程性的收集不及時。

2、有一些規章制度還有待進一步完善。

經自評，常規工作得34分，重點工作得65分，特色工作加分10分，總得分109分。

學校工會自查報告 篇7

一年來，學校工會組織在上級工會、學校黨支部的關心、指導下，全體工會委員同心協力，創造性地開展工作，出色地完成了工會各項工作目標取得了顯著的成績。

一、常規工作

1、基礎工作：學校工會于20xx年1月4日召開了鄭旺中學八屆工會委員會第二次會議，充分發揮教職工參政議政功能，對學校成績獎實施辦法等學校制定的辦法進行充分討論審議。工會辦會條件優越，建有工會組織和會員檔案。學校教職工的的入會率達100%，以年級、科室為單位成立了工會小組，并定期開展豐富多彩的活動。

2、常規管理：

學校工會學年初根據上級工會的工作精神及學校的`實際情況制定切實可行的工會工作計劃，學年結束能對一學年工會開展的工作進行總結，平時做好大事記錄。每年都能按時做好工會財務報表并及時上報。堅持一年召開一次以上的教職工代表大會，研究討論學校教育教學改革等問題。能依法足額撥繳工會經費，并做好審報工作報告。 “三八”婦女節、“五一”勞動節、中秋節、重陽節、春節等節日，學校撥款支持工會小組開展活動。我校工會認真完成上級布置的各項任務和活動，如認真開展工會專題調研，并撰寫調研報告《教代會如何走上規范化的軌道》;組織職工積極參加職工法律知識競賽、教職工演講比賽、教職工籃球賽等，20xx年10月份組織教師分批次赴北京、蓬萊考察參觀，開拓老師視野。積極認真地開展工會自查自評活動，經常對照工會目標管理標準查找不足，及時整改。

二、重點工作。

1、教職工隊伍建設：加強教職工思想政治工作，鞏固專業思想，提升專業素質。組織教職工結合教育改革與發展的實際，進一步解放思想，與時俱進，開拓創新。深化教育教學改革，特別是組織教職工學習課改精神，投入課程改革實驗，全面推進素質教育;繼續組織教職工學習了新《工會法》;進一步把師德教育作為學校精神文明建設和教師隊伍建設的大事來抓，開展“教書育人，管理育人，服務育人”的“三育人”活動和“樹師表形象”活動，組織全校教師撰寫師德格言和心得體會，提高教師的思想道德素養;關心教師的專業成長，特別是中青年教師隊伍的建設，協助學校開展人人一節研討課活動，人人參與課題研究實驗，鼓勵教師參加區名師評選活動，協助學校安排并辦好教師論壇，引導廣大教師開展讀書活動，一年來廣大教師的專業素養得到了很大的提升。

2、民主政治建設：堅持每年召開一次以上的教代會，20xx年1月4日，召開第八屆二次教代會，整個教代會程序規范、職權落實，取得很好的效果。積極開展教代會評議干部工作，主動參與校務公開工作，使校務公開工作進一步制度化、規范化。

3、抓實抓好計劃生育工作

4、教工之家建設：能認真對照黨、政、工共建“教工之家”標準，繼續開展建家工作。在新的一年里，共建工作又有所創新，教代會工作更完善，發揮好“參與”職能。工會密切配合行政領導，認真做好各項工作，充分發揮了主人公作用，履行了參政議政職能。

5、切實反映教職工心聲，依法維護教職工的權益。

(1)關心困難教師，確實做老師生活和工作困難的第一知情人，第一報告人，第一幫助人。認真做好“五必訪”，組織發動教師開展互濟互助活動。本學年共走訪慰問教師五十余人次。

(2)關注女教職工，確保女教職工的合法權益和特別利益不受侵犯。要主動關心女教職工在工作生活中遇到的困難，做好女教職工生育保險和“四期”保護工作。通過各種途經，幫助她們解決實際問題，做她們的貼心人。

(3)關心全體教職工的身體健康，通過各種途徑宣傳保健常識和養生常識，經常不定期組織在職教師開展健康體檢，規范建立教職工健康檔案和女工婦科檢查檔案。

(4)關心退休教職工的生活和學習，確實幫助他們排憂解難，經常了解他們的情況，傾聽他們的心聲，并積極組織開展聯誼活動，使教職工“老有所養、老有所醫、老有所為、老有所學、老有所樂、老有所教”。20xx年重陽節組織了年齡 50周歲以上的老教師參加“重陽節老人登蒙山活動”。

學校工會組織在黨支部帶領下，充分發揮工會職能，帶領全校教師，勤奮工作，開拓創新，圍繞教學育人中心，為學校的各項建設做出了應有貢獻，取得了顯著的成績。在取得成績的同時，通過自查發現還存在如下不足：

1、工作還做得不夠精細，留存材料、歸集檔案的意識不夠強，一些過程性的材料收集不及時。

2、一些規章制度還有待進一步完善，職工之家要多組織活動，進一步豐富職工文化生活。