第一篇:淮北市設立職業教育助學券和助學金
淮北市設立職業教育助學券和助學金
2006年7月21日下午,淮北市召開中等職業教育扶貧助學新聞發布會。此次新聞發布會由市政府新聞辦公室、市教育局,市財政局聯合舉辦。據了解,根據市委、市政府《關于大力振興職業教育的意見》精神,從2006年開始,市政府設立職業教育助學券和助學金,專項用于資助我市接受中職教育的農村貧困家庭和城鎮低收入家庭子女完成中職學業,確保貧困弱勢家庭的子女順利接受中職教育。
助學專項經費采用兩種形式發放,主要采取政府職業教育助學券形式,專項用于資助三區一縣農村貧困家庭子女以及城鄉低保家庭、軍烈屬貧困家庭、殘疾人家庭子女接受中等職業教育;另外一部分以政府助學金形式發放給全市各級各類中等職業學校用于資助在校各類貧困生。
中等職業教育助學券由市教育局、財政局聯合制作,實行實名制。三區一縣每一個行政村原則上可推薦一名貧困家庭子女申領助學券;城鄉低保家庭、軍烈屬貧困家庭、殘疾人家庭的子女凡有意接受中等職業教育的初、高中畢業生可申領助學券。秋季入學時,由學生自愿選擇一種中職學校就讀(含經市教育局批準設立的民辦中職學校),憑此券在第一學年和第二學年均可免除400元學費。
市教育局依據各校當年度招生情況分配助學金,各校可在分配資金額度下,針對貧困生狀況設立不同等級的助學金。各校根據掌握的貧困生狀況,受理需資助的貧困生申請,經學校提出擬補助金額,由學校張榜公布。
第二篇:義務教育助學券申請辦法
義務教育助學券申請辦法
一、困難學生類型 困難學生是指:
⑴城鄉最低生活保障家庭子女
⑵農村低收入純農戶家庭子女(不含非本市戶籍學生)
⑶特困職工家庭子女
⑷孤殘學生
⑸革命烈士或因公犧牲軍人、警察子女
⑹少數民族家庭經濟困難學生
⑺低保邊緣家庭子女(不含非本市戶籍學生)
⑻特困殘疾人家庭子女
⑼其他因突發情況致貧家庭子女(不含非本市戶籍學生)
二、困難學生資助政策
困難學生資助政策包括教育費用減免政策和生活補助(助學金)政策。
(一)教育費用減免政策
1、義務教育階段困難學生教育費用減免政策
免除小學和初中困難學生的社會實踐活動費;對在學校寄宿的困難學生,免除住宿費。
(二)生活補助(助學金)政策
1、義務教育階段困難學生生活補助政策
對在小學和初中就讀的困難學生實行生活補助,補助標準為:小學每人每學期750元,初中每人每學期1000元。
三、“助學券”的申請程序。
新學期開學報到時,凡符合困難學生條件的學生(幼兒),到所在學校(幼兒園)辦理資助申請手續,同時提交以下證明材料:
1、最低生活保障對象須持民政部門出具的《享受低保待遇證明》;
2、低收入純農戶須持南京市各區農委或農工辦開具的《低收入純農戶證明》;
3、特困職工須持區級或區級以上總工會發放的《特困職工證》;
4、孤兒須持民政部門發放的《兒童福利證》;
5、殘疾兒童須持殘聯發放的學生(幼兒)本人的《殘疾證》;
6、革命烈士或因公犧牲軍人、警察子女須持相關證明;
7、低保邊緣家庭子女須持民政部門出具的《享受低保邊緣家庭待遇證明》;
8、特困殘疾人家庭子女須持殘聯出具的《享受特困殘疾人家庭待遇證明》;
9、少數民族家庭經濟困難和其他因突發情況致貧家庭子女,須持街鎮(含)以上政府部門開具的家庭經濟困難證明。同時攜帶戶口本、戶主身份證等材料交學校(幼兒園)驗證。以上材料均要求原件、復印件各一份。
各學校(幼兒園)對材料齊全并審驗合格的學生(幼兒)要及時辦理申請登記,減免相關費用,不得采取先交后免的方式進行收費。對材料提供不全的,應向其告知所缺材料,并在材料補齊后繼續辦理登記。
四、做好我市接納外來務工隨遷家庭經濟困難學生資助工作,確保隨遷人員子女順利入學
在我市入學的外來務工隨遷家庭經濟困難學生凡屬于城鄉最低生活保障家庭子女、特困職工家庭子女、孤殘學生、革命烈士或因公犧牲軍人及警察子女、少數民族家庭子女、特困殘疾人家庭子女和其他因突發情況致貧家庭子女等我市困難學生資助范圍內的七類學生可向就讀學校申請困難學生資助。申請資助的學生需按照寧教財[2014]26號文件的規定提供戶籍所在地民政部門、區級以上總工會、殘聯、街鎮以上政府等部門開具的家庭經濟困難證明。對因其他突發情況致貧的隨遷人員家庭子女,除提供戶籍所在地街鎮以上政府開具的證明外,還需我市暫住地街鎮以上政府部門開具的家庭經濟困難證明。各區教育局要與本區各街道政府做好外來務工人員隨遷家庭經濟困難學生資助的對接工作,在政策宣傳、資助辦理等環節加強與社區的聯絡,進一步強化服務意識、創新工作機制,確保家庭經濟困難隨遷子女順利入學。
五、“助學券”資金的撥付。
“助學券”所需資金由各級政府承擔,每年5月底、11月底,社會事業局在收到市區補助款的5天內將“助學券”減免資金撥付給學校,任何單位和部門不得擠占和挪用。
學校資助工作聯系人:史小聰聯系電話:68227164
南京市長城小學2015.9
第三篇:助學征文 助學金
致吾師
敬愛的郝老師;
好久不見,愿你一切都安好。很遺憾,你老生日臨近,我不能來看望你老人家,亦不能給您打電話,實在是過意不去。
畢業已多年,不知母校現在怎樣,今年的學生還是那樣活潑嗎?遵循你的教導,現在的我亦是一名教師。今年,我志愿到了山區的一所小學上課。
這里的人民生活貧困,村里手機信號亦不通。去年,連唯一的老師實在忍受不了這艱苦的環境,最終離去。我來之后看到那一張張稚嫩的臉,亦為他們所感動。這里的孩子能上學已實屬不易,住的最遠的孩子,每天四五點鐘起床,走二十里的山路才能到學校,相信現在的城里孩子早就不干了。午飯是沒法回家吃的,他們就自帶午飯,校還是破舊的土磚房,沒有食堂。而最讓我驚心動魄的卻是每天的必經之路——滑索橋,底下是奔騰的江水,從岸上看下去都讓人膽顫心驚。但對于他們來說這卻是最平常不過的事情了,他們自帶滑輪,熟練的把自己綁好,控制著速度,瞬間就滑到江的另一邊。說來慚愧,我第一次過江還是在這幫小家伙的帶領下成功的。他們真的很好學,若是他們追問起來,那可不得了。因為他們會問到很晚,回家的時候,天已經黑了。有手電的同學還要照顧一下沒有的孩子。不過這也難不住他們,路上撿些柴火,就自己做一個火把回家了。
現在情況在慢慢的好起來。政府已經出資在老校旁邊興建新的校舍,還實行了免費義務教育,讓更多的孩子能上學。現在,這幫小家伙高興的不得了,一下課就馬上跑到新校舍的工地上搬磚頭什么的。每當此時,我總會想起我的大學生涯。當年,懷揣著父母借來的錢,我來到大學校園。但是這些根本不夠,為此我愁苦著睡不著,是老師您發現了我的問題,并告訴我國家的優惠政策。于是,我通過學校的“綠色通道”拿到了助學貸款,解決了學費問題。此后一年,因為父親在工地上摔傷了腿,學費完全無落。我再次處在退學的門口,但是國家助學金政策又讓我看到了希望。學校還給貧困生伙食補助,盡最大的努力給優惠。就這樣,在國家和學校的幫助下,我才得以順利畢業。國家助學政策是政府送給貧困大學生的溫暖,體現了國家對貧困大學生的關愛。助學金給貧困大學生的不僅僅是經濟上的援助,而是給他們一種信念,是生活上的勇氣和明天的希望。助學政策幫助了無數學子圓了大學夢,也寄托了黨和國家對大學生的期望和關懷。
老師時常教導我要常懷著一顆感恩的心,我亦不敢忘。圣人常說,做人要常懷一顆感恩的心。在社會中,有很多人是值得我們去感謝,去感激的。感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因為他們使你度過難關。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧。感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立。凡事感激。學會感激。感激一切使你成長的人!當我們懂得感激時,我們便能夠生活在一個感恩的世界里,我們就會沒有怨,沒有恨,只有和諧、尊重、平等、博愛。學校這次給我們提供助學金是為了給我們創造一個更好的環境來學習,學好知識以后能貢獻于社會,做有用的人。但是我們應先學會感激,只有先擁有感激的心才會有回報的行動。其實很多時候,感恩也并不在于回報什么,而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學在幫助我們時,并不是希望我們以后能回報他們什么,他們只想將心中的那份關愛傳遞給我們,也希望我們能將這份愛繼續傳遞給別人。國家幫助了我們,我們就要以泉相報,這樣才對得起黨和國家。每當課間,我喜歡問他們,長大后要去那里。他們總說要回來,說要辦更多的學校,說要在江上建一座橋......每每聽到這些話,我仿佛看到這里未來的變化。國惠之以民,民愈復愛國。以后他們也會上大學,也會在國家的助學政策下完成學業。那時,他們亦將用所學知識來報答國家,報答社會,為國家的發展出一份力。
在此祝老師生日快樂,身體健康。愿母校越辦越好。
第四篇:明珠助學金 設立儀式新聞稿
2011年5月27日十點三十分,蘭州理工大學“明珠助學基金”設立儀式在能源與動力工程學院會議。
大會第一項由主持人武軍莉副書記介紹出席來賓 出席儀式的有蘭州理工大學黎志強副書記、重慶明珠機電有限公司綜合受理部俞永章部長、學生處王慶明副處長、能動學院全體院領導、受助學生和部分學生代表。
”
接著俞永章部長發表講話,俞部長表示,此次來蘭州理工大學主要有兩個目的:第一是看望貧困學生。第二就是介紹重慶明珠機電有限公司,希望學校能夠更好的了解明珠公司。重慶明珠機電有限公司位于重慶西區微電子產業園,占地50畝,是目前亞太地區生產和研發單螺桿泵的最大基地,公司是國家認定的高新技術企業,專門從事螺桿泵,轉子泵及相關產品的研發,生產和銷售,是國內單螺桿泵行業標準的制定單位之一,技術處于國內領先地位。公司擁有自主知識產權和多項國家專利,并榮獲多項國際發明金獎和多項省部級重大科技成果獎。公司研制和生產出亞洲排量最大,壓力最高的單螺桿泵,成功運用于中原油田,遼河油田等單位,成為國內單螺桿泵的創舉,受到世界同行的廣泛關注,企業以科技創新求發展,以用戶滿意為己任,為民族爭光為目標。俞永章部長在會議中非常關心貧困學生的學習和生活情況,他說:“希望同學們能夠自強不息,刻苦學習,努力成為行業的精英為民族爭光。接著由學生代表發言,他的發言自始至終都在感恩中進行,他說他們本來家庭貧困,上學一直是頂著很大的壓力進行的,然而大學里的國家助學金,以及各項獎助學金給他們解決了經濟方面的巨大困難,而明珠機電有限公司的助學金帶給他們更大的精神動力,正因為這些資金他們的大學生活是精彩的。他還說:“我們會懷著一顆感恩的心繼續奮斗。”
儀式上,能動院長李仁年代表理工學生對明珠公司表示衷心的感謝,并表示會合理充分利用助學基金,最大程度的幫助貧困學生。他說作為在全國泵行業具有影響的企業和學校,希望能夠互相合作,培養行業人才,共同探索企業和學校相結合的教學道路。同時院長也希望受助學生能夠刻苦學習充分理解助學金的心意,成為行業人才,為學校,為自己,為民族爭光。
儀式最后由學校黨委副書記黎志強代表理工大學向重慶明珠機電有限公司頒發 “資困助學 恩澤社會”獎牌。
最后武軍莉副書記總結說:“學校不僅會從生活上還會從思想上學習上幫助學生,努力培養出對社會有用,有強烈的社會責任感的行業人才。”
儀式后重慶明珠機電有限公司俞部長還會與受助學生座談,并合影留念。
第五篇:關于大學助學貸款和助學金申請的步驟
關于大學助學貸款和助學金申請的步驟
首先,助學金和助學貸款不是同一個。
先說一下助學貸款的申請:可以在高三畢業那年申請,這樣如果你拿到申請資格了,就可以假期中帶著大學錄取通知書,身份證和一位監護人一起去當地的助學貸款辦事處申請助學貸款了,讓后拿著回執單開學交到學校就可以。如果不是大學新生,可以在大學里申請,學院批準你的資格后,就可以去戶籍所在地的辦事處辦理了。
然后說一下助學金,這個是大學里的一個助學項目。一般學校會要求品學兼優且家庭條件比較困難的學生有資格申請,具體成績每個學校可能要求并不一樣。一般在學校的學生手冊上會有具體要求。