第一篇：哈爾濱工業大學市政環境工程學院2014年博士“申請考核”制學科考核辦法

哈爾濱工業大學市政環境工程學院

2014年博士“申請-考核”制學科考核通知 時間：2013-10-28

根據哈爾濱工業大學研院發[2013]39號文件，為吸引優秀學生到我校攻讀博士學位，并在招生中充分發揮導師和專家組的作用，市政環境工程學院在2014年博士生招生工作中繼續實施“申請-考核”制，具體要求如下：

一、申請條件

申請者須符合《哈爾濱工業大學2014年博士生招生“申請-考核”制工作方法》中規定的申請條件。

二、實施細則

學科考核

學科考核由學院統一組織，學院成立專家組負責對考生進行全面考核。參加學科考核時需要攜帶本科和碩士畢業證和學位證原件、外語證明原件、以及其他相關申請材料原件。如果發現提供虛假材料取消考核資格。

學科考核分為知識水平和綜合能力考核二部分。學科考核結束后，留存一份申請者完整的申請材料。

1.知識水平考核由學院組織，學科統一組織命題。主要內容為本學科專業基礎理論和專業知識及在本學科領域內進行科學 1

實驗的能力。考核采取筆試方式，時間為2小時，滿分為100分。

報考市政工程、環境科學與工程學科的申請者需在“市政工

程”、“環境工程”、“微生物學”、“化學化工”等試題方向選擇其一進行筆試。請考生10月31日前來電話告知筆試試題方向，以備題。

2.綜合能力考核

考核采取面試方式，由學院統一組織。考核專家組由各學科5名以上博士生導師組成，主要考核申請者的綜合分析及語言表達能力、從事科研工作的能力、創新意識及外語交流能力。考核專家組給出考核成績，并對考核過程進行記錄（使用附件“專家組面試記錄表”），時間為30分鐘，滿分為100分。

三、學科考核時間安排

1、知識水平考核（筆試）時間地點：2013年11月4日上午8:30-10:30，哈爾濱工業大學二學區主樓 B105 教室；

2、綜合能力考核（專家組面試）時間地點：2013年11月4日下午13：30，哈爾濱工業大學二學區市政環境工程學院1502、1401、1301會議室（考生具體面試地點筆試時通知確定）。

3、考生參加學科考核需攜帶所有申請考核時提交材料的原件，主要包括：本科、碩士畢業證學位證原件，本科碩士學歷學信網確認打印件，四、六級成績單原件，本科碩士成績單原件，所有發表文章、2獲得獎勵佐證材料原件，其他申請時佐證材料原件。

四、市政環境工程學院聯系方式

聯系人：程艷輝

聯系電話：

學院地址：哈爾濱市南崗區黃河路

73號哈爾濱工業大學二學區市政環境工程學院 市政環境工程學院 2013年10月28日 3 0451-86283006

第二篇：哈爾濱市政環境工程學院學科建設

哈爾濱工業大學市政環境工程學院學科建設

哈爾濱工業大學市政環境工程學院

任南琪

為建設研究型、開放式的世界知名大學的一流學院，幾年來我們堅持以內涵建設為主，調整完善學科布局和方向；以隊伍建設為本，發展優勢和重點學科；以科研項目為驅動，促進學科交叉、滲透、融合，培育了新的學科生長點，使學院在學科建設上取得了可喜的進展，環境工程和市政工程2個學科均成為國家重點學科。教學指導委員會希望我們介紹一下2個學科為什么能夠共同發展，難度較大，我簡單介紹一下，主要介紹學科的發展經歷。

一、學科建設與發展沿革

追溯市政環境工程學院的發展歷史要回到五十二年前，1950年哈工大成立了衛生工程專業，1952年在此基礎上分別率先成立了給水排水和暖通2個專業。通過幾位教師的共同努力、艱苦創業，使得給水排水工程專業由小到大、從弱到強，培養出了一大批優秀人才，并培養出3位院士。1986年在市政工程學科的基礎上，設立了環境工程專業。以李圭白院士、王寶貞教授等為首的全系教師們經過十四年的二次創業，使2個學科均取得了突飛猛進的發展，學院的規模、規格都上了一個暫新的臺階。特別是2000年學校合并后，在周定教授、張自杰教授、李圭白院士、王寶貞教授等老前輩們為學院打下的堅實基礎之上，市政環境工程學院抓住機遇，乘勢而上，現已成為在全國有較大影響、在哈工大整體實力較強的學院之一。

在教學方面，近幾年學院曾獲得省級優秀教學成果獎15項，省部級優秀教材獎12項，全國優秀教師獎1項，出版教材50余部，全國高校先進集體獎1項，省級高校先進集體獎4項。

在學科建設方面，形成了“2122474”格局，即：2個國家重點學科；1個博士學位授予權一級學科；2個長江學者獎勵計劃特聘教授崗位；2個博士后流動站；4個博士點；7個碩士點；4個本科專業。

在人才規格方面，形成了“2112”格局，即：2名中國工程院院士；1名國際水科學院終身院士；1名國務院學位委員會學科評議組成員；2名長江學 1

者獎勵計劃特聘教授。同時，現有國家級有突出貢獻專家4名，國家“百千萬人才工程”

一、二層次人選2名，國家杰出青年科學基金獲得者2名，教育部“跨世紀優秀人才培養計劃”基金獲得者2名，國際水協會（IWA）2000杰出青年獎1名。

在科研方面，近3年學院承擔省部級以上科研項目近80項，獲國家科技進步獎4項，省部級科技進步獎35項。此外，除2個國家級重點學科外，還有部級重點學科2個，部級重點實驗室2個。由于幾年來在人才培養和科學研究中所作的貢獻，我院還獲得了全國“五一”勞動獎狀。

二、加強學科建設，調整完善學科布局和學科方向

學科建設是我們的核心，是承載教學、科研和社會服務的平臺。加強學科建設是實現大學使命和價值的必然要求，是實現高質量本科教育和研究生創新教育的基礎，是進行高水平科學研究、產生創新成果和造就學術大師的前提。學科建設還是辦學質量、學術水平和辦學特色的重要標志，因此，加強學科建設學院發展的重中之重。

為了實現環境工程和市政工程兩個學科共同發展和建設，我們在保證原有市政工程重點學科可持續發展的基礎上，加大環境工程學科的建設步伐。我們首先對兩個學科進行重新整合，把原來相對比較分散的力量集中在一起，進一步突出優勢和特色方向。同時，在人才隊伍建設中，充分考慮兩學科的配備。例如：市政工程學科原來就是國家級重點學科，在人才梯隊的配備上，可謂陣容強大。加上幾年來承接國家級重大科研項目以及教學、科研資源得到了進一步的優化配置等等優勢，使得該學科近十年來有了較大的發展，此次全國重點學科評審中以一級學科第1的成績評為國家級重點學科。在環境工程學科的建設中，我們一方面要強化特色，想方設法進一步提高學術水平；另一方面圍繞特色適度發展相關學科，通過學科交叉滲透使特色建立在綜合的基礎之上。

為了使環境工程學科盡快高水平地發展起來，多出原創性成果，我們特別重視其相關支撐學科，特別是理學學科的建設與發展。如我們1997年獲得環境科學碩士點，2000年爭取到微生物學碩士點，同時在環境物化與清潔生產等研究方向積累了大量人才。目前，對于學院還沒有的學科及方向，采用先建“學科特區”的辦法，先建研究中心，先爭取碩士點，然后通過培養和引進人才，使這個學科跨越式發展起來，待時機成熟，再建設本科專業，如環境科學和生

物工程本科專業。

通過原哈工大和原哈建大2個博士后流動站和博士點重新整合，環境科學與工程學科人才聚集、優勢互補、資源共享，形成了以生命科學和環境化工為支撐的新的環境工程學科，呈現出良好的發展機遇，在王寶貞等教授的帶領和環境科學與工程系教師們的共同努力下，環境工程也入選國家級重點學科。

通過幾年的建設與發展，我們充分認識到學科方向是學科發展的關鍵。學科方向的設定必須本著“面向世界、面向未來、抓住龍頭、突出特色”的原則。一個學科應該設有多個方向，但學科方向的選擇應把握以下因素：（1）要首先選擇優長和有特色的學科方向，并在此方向重點建設。如我校在環保領域中水污染治理是有優勢的，但應考慮如何發揚光大，并在其他方向中有所突破。正如我院一些專家提出的，環保領域大得很，水、氣、渣也僅僅是其中的很小一部分，我們是否應該將我們的學科按照環境工程學科的內涵面面俱到，全部研究呢？如果這樣做，我們的環境工程學科也發展不到今天。我們的經驗是在1、2個學科方向上有所突破和貢獻，正是這些方向托起了我們的學科。事實上，我們可以如數家珍地列舉出其他院校相同學科的優長和特色，那么我們是否有必要為我們努力十年也趕不上的方向花大氣力呢。在學科建設中也應遵循有所為，有所不為的原則；（2）要在理學與工學之間尋找突破口，尋求新的生長點。我們學院對此認識得比較早，現有7個二級學科中有3個理學類學科，這對我院學科發展十分有利。環境工程學科就有2個理學學科支撐。我院很早就跨學科培養研究生，如化學、化工、生物，甚至數學等專業每年有大批考生，這在無形中加強了我院教師在相關方向的研究成果，并使教師自身水平得以提高。正是因為跨學科培養，環境工程學科很多教師的學術水平也有了顯著提高。

三、實施人才戰略，抓好教師隊伍結構的調整與優化

高水平大學“高”在哪？首先是要具有高水平的學科，而高水平學科的關鍵是具有大師級的人才。為了建設世界知名大學的一流學科，學院在狠抓學科調整和建設的同時，將培養和大力引進高水平人才、建立并完善人才激勵機制作為工作的重點。

幾年來市政工程和環境工程兩個學科之所以在全國高校同類專業中享有一定的聲譽，得益于大師級的學科帶頭人。這些大師級的學科帶頭人，如市政工程學科的李圭白、張杰兩位院士；環境工程學科的王寶貞教授，為學科的建

設與發展做出了巨大貢獻，同時他們為學科的社會聲譽和影響、人才梯隊建設、吸引和凝聚人才資源都起到了非常重要的作用。

為了使學科建設可持續發展，培養和吸引優秀的學術帶頭人也是學院的工作重心之一。幾年來，學院已經培養和引進45歲以下的優秀人才近20人（其中博導9人、教授18人），并且爭取在幾年之內培養出幾位在國際上有一定影響的青年學術帶頭人。我院現有教師博士化率為39%，現有在職攻讀博士學位的28人，預計兩年后博士化率將達到60.3%。同時，我們還對年輕教師提出更高要求，規定2005年45歲以下在崗教師的博士化率達到100%，不具有博士學位的年輕教師必須離開教師崗位或進一步深造。

四、深化院內管理體制改革，為學科建設和人才培養創造條件

一流大學應該培養一流的人才、創造一流的成果、建設一流的學科，而這一切最重要的保證就是要有一流的管理。如何改進管理模式、創建現代大學的管理框架與運行機制是我們管理者過去、現在和將來都必須深刻思考的問題。為此，經院長辦公會和專家多次論證，我們正在推行以下管理體系，并在環境科學與工程系試點。（1）在學校統一領導下，形成院、系兩級行政管理體系，學院負責學科建設和人才培養等全面工作；系主要負責學科建設規劃的制定和實施過程監督，并在教學與教改工作中發揮管理、監督、指導作用；系下設置以學科建設為主體的學科部；（2）學科部是根據學科方向設立、以學科建設為根本形成的較為緊密的集體，負責人作為學術帶頭人是該方向造詣較深的博士生導師。學科部不承擔行政管理職能，目的是將主要精力投入到科學研究與人才培養中去，按期完成預期的論文數、經費數、省部級以上獎等目標，同時學科部要在系一級領導下完成教學和教改等任務，并自覺接受對學科研究方向進展情況的監督；（3）學科部的組成是以學術帶頭人為核心，以研究課題為載體，自愿組合形成的集體。每個學科部可形成多個科研梯隊，即課題組，并應將青年教師的培養作為梯隊建設的重要內容。

此外，我們還借學校實行的崗位聘任制加強學科建設、教學質量及人才培養考核制度，逐步完善崗位聘任定量考核指標體系，使之符合有利于學科建設與發展的目的。

我們同世界一流大學和國內的相關學科相比還有相當大的差距，但是我們愿意從小學生做起，在競爭中求生存，在發展中創品牌，逐漸壯大自己的實力

和擴大自己的影響，爭取在環境科學與工程等學科領域有所貢獻。

第三篇：哈爾濱工業大學汽車工程學院2013年車輛工程學科復試方案

車輛工程學科2013年碩士研究生招生復試方案

根據教育部關于加強碩士研究生招生復試工作的指導意見及學校有關要求，車輛工程學科2013年碩士研究生招生復試方案確定如下。

一、復試比例及主要內容

（一）、復試由筆試和面試兩部分組成，外國語聽力考試在面試中進行。復試的總成績為280分，其中筆試200分，面試80分。

（二）、復試筆試科目

（1）汽車構造（70分）

參考書目：《汽車構造》 第3版 陳家瑞 機械工業出版社 2011

（2）汽車設計（70分）

參考書目：《汽車設計》 第4版 王望予 機械工業出版社 2010

（3）汽車電子（60分）

參考書目：《汽車電子控制技術》 第2版 馮淵 機械工業出版社 2008

（三）、面試主要內容：

（1）從事科研工作的基礎與能力；（15分）

（2）綜合分析與語言表達能力；（10分）

（3）外語聽力及口語；（10分）

（4）大學學習情況及學習成績；（10分）

（5）專業課以外其他知識技能的掌握情況；（15分）

（6）特長與興趣；（10分）

（7）身心健康狀況；（10分）

二、錄取方式

1、參加本學科初試達到學校統考生復試資格基本線并達到本學科復試線的考生有資格參加學科復試。復試中筆試或面試成績沒有達到合格線者將失去被錄取的資格。

2、按考生的統考四門科目成績與復試成績之和由高到低錄取。

3、參加面試時，考生需提供反映自身能力與水平的相關材料，如成績單、獲獎證書及證明等。

第四篇：哈爾濱工業大學2014年博士生“申請-考核”制《網上報名信息系統的填寫要求》

哈爾濱工業大學2014年博士生“申請-考核”制

網上報名信息系統的填寫要求

1.請各位考生在網報前確認使用的是IE瀏覽器，并且在進行填報前刪除Internet瀏覽器緩存中內容，重新啟動計算機后填報。

2.“考生來源”一欄中，“應屆碩士畢業生”是指仍在校就讀即將畢業的全日制碩士研究生。已經碩士畢業還未參加工作的考生請選擇“未就業人員”。其他已經碩士畢業的往屆生，請根據本人來源狀況如實選擇填寫。

3.“檔案所在地”、“檔案所在單位”、“檔案所在單位地址”一欄中，填寫目前檔案存放單位和地址，如后期檔案地址發生變化，請在錄取后的調檔階段聯系院（系）更改調檔函地址，現階段請勿聯系和咨詢學校或院（系）。

4.“碩士畢業論文標題”一欄中，應屆碩士可填寫論文開題標題，其他已經碩士畢業的往屆生如實填寫。

5.“外語等級”一欄中，考生應如實選擇填寫，并在提交給研招辦的書面材料中附上作證材料，無材料證明的內容不可填寫，否則按照虛假申請信息處理，取消考生本次及以后申報我校的資格。

6.“工作經歷”一欄中，沒有工作經歷此項無需填寫。

7.“獎懲處分”一欄中，考生應如實填寫，并在提交給研招辦的書面材料中附上作證材料，無材料證明的內容不可填寫，否則按照虛假申請信息處理，取消考生本次及以后申報我校的資格。沒有獲得獎懲此項無需填寫。

8.“論文著作發表情況”一欄中，發表論文著作僅填寫以第一、二作者刊出或錄用的論文；檢索情況選擇填寫“SCIEI核心其他”中一項，“SCIEI” 文章需如實填寫影響因子，“核心其他”文章，“影響因子”處無需考生填寫，系統會自動生成“無”。考生應如實填寫，并在提交給研招辦的書面材料中附上作證材料，無材料證明的內容不可填寫，否則按照虛假申請信息處理，取消考生本次及以后申報我校的資格。沒有發表文章此項無需填寫。

9.“參與科研項目及專利情況，”一欄中，考生應如實填寫，并在提交給研招辦的書面材 1

料中附上作證材料，無材料證明的內容不可填寫，否則按照虛假申請信息處理，取消考生本次及以后申報我校的資格。沒有參與科研項目此項無需填寫。

10.“獲得學士學位年月、本科畢業年月”一欄中，年月必須為6位，請按照實例格式填寫：200607，不可填寫成其他格式。

11.“獲得學士學位證書編號”及“本科畢業證書編號”一欄中，請填寫后仔細核對（注：本科畢業證書編號為以學校代碼開頭的號碼，如下圖中圈起來的號碼，并非學校自行編制的NO.號）。此項為關鍵信息，如填寫錯誤信息、虛假信息，我校可在任何階段取消考生申報、錄取資格，后果由考生自負。專科起點的考生“本科畢業證書編號”一欄中填寫“000000”。

12.“獲本科學歷形式”，一欄中，請如實填寫。專科起點考生此項選擇填寫“6—其他”。13.“本科學歷認證碼”一欄中，根據教育部要求，考生須提供本人學歷網上認證報告，請考生登陸“中國高等教育信息網”進行網上認證。近期畢業的考生可“在線認證”模塊認證，將“在線驗證碼”輸入此處，同時在材料中提交《教育部學歷證書電子備案表》；畢業時間較長已經無法通過在線認證的考生，請通過學信網中“《中國高等教育學歷認證報告》網上查詢系統”認證，將“報告編號”輸入此處，同時在材料中提交《中國高等教育學歷認證報告》。此項為關鍵信息，如填寫錯誤信息、虛假信息，我校可在任何階段取消考生申報、錄取資格，后果由考生自負。專科起點的考生“本科畢業證書編號”一欄中填寫“000000”。

14.“獲得碩士學位年月、碩士畢業年月” 一欄中，年月必須為6位，請按照實例格式填寫：200607，不可填寫成其他格式。應屆碩士填寫即將取得碩士生學位的年月，例如；201407。

15.“獲得碩士學位證書編號”及“碩士畢業證書編號”一欄中，請填寫后仔細核對，請填寫后仔細核對（注：碩士畢業證書編號為以學校代碼開頭的號碼，并非學校自行編制的NO.號）。此項為關鍵信息，如填寫錯誤信息、虛假信息，我校可在任何階段取消考生申報、錄取資格，后果由考生自負。如果考生為應屆碩士生，系統將自動填寫此項為“應屆碩士”。

16.“碩士學歷認證”一欄中，要求同13條。應屆碩士，此項系統填寫“應屆碩士” 17.“最后學位”一欄中，選擇**碩士學位；“最后學歷”一欄中，選擇碩士研究生。18.“在校生注冊學號”一欄中，應屆碩士如實填寫，往屆生填寫“000000”。19.“在校學籍認證號”一欄中，要求同13條，往屆生填寫“000000”。

20.“研究方向名稱”一欄中，參照研招辦公布的博士招生目錄填寫（每位導師均有多個研究方向，僅選擇其中一個填寫）。

21.“本人照片”一欄中：要求近期（三個月內）正面免冠彩色半身電子照片。照片背景為白色。照片要求人像清晰，著深色上衣。文件大小為：200kB~300kB，格式為JPG。照片處理方式可參見本系統中圖片壓縮教程。提示：請勿上傳日常生活照、局部裁剪照片以及經過圖像處理后的美顏類照片。

22.“碩士畢業證（應屆碩士為學生證）掃描件”一欄中，往屆生上傳碩士畢業證，要求掃 3

描件各項信息清晰，特別是本人姓名及碩士畢業生證書編號；應屆生上傳學生證，要求，體現學生在校信息的頁面，如學生證丟失則上傳碩士所在學校相關部門開具的在校證明。文件大小為：200kB~300kB，格式為JPG。照片處理方式可參見本系統中圖片壓縮教程。

23.“碩士學位證（應屆碩士為成績單）掃描件” 一欄中，往屆生上傳碩士學業證，要求掃描件各項信息清晰，特別是本人姓名及碩士學位證書編號；應屆生上傳成績單，要求，姓名、學號、成績清晰可見。文件大小為：200kB~300kB，格式為JPG。照片處理方式可參見本系統中圖片壓縮教程。

24.“本科畢業證書《中國高等教育學歷認證報告》掃描件”一欄中，請考生登錄“中國高等教育信息網（學信網）”，可選擇上傳本科畢業《教育部學歷證書電子注冊備案表》或《中國高等教育學歷認證報告》。要求，認證報告清晰可見。如專科起點考生此欄上傳專科畢業證，要求姓名、證書編號清晰可見。文件大小為：200kB~300kB，格式為JPG。照片處理方式可參見本系統中圖片壓縮教程。

25.“碩士畢業證書《中國高等教育學歷認證報告》（應屆生為《教育部學籍在線驗證報告》）掃描件”一欄中，往屆生上傳碩士畢業《教育部學歷證書電子注冊備案表》或《中國高等教育學歷認證報告》，應屆生上傳“《教育部學籍在線驗證報告》，要求同上。文件大小為：200kB~300kB，格式為JPG。照片處理方式可參見本系統中圖片壓縮教程。26.交費后系統自動進入登陸頁面，請重新登錄后查看“在線支付”中的反饋信息，核對無誤后可以進入“下載申請表”端口下載申請表。由于支付寶交費回傳信息可能有延遲，支付成功后如果查詢不到支付信息，請在36后小時候查詢

27.“在線支付”和“下載申請表”按鈕點擊后無反應，請注意瀏覽器設置是否攔截彈出窗口，并取消攔截功能。

第五篇：哈工大材料與工程學院博士申請-考核錄取

材料科學與工程學科博士生招生“申請-考核”制工作方案

一．博士生招生工作小組

組長：費維棟

成員：朱景川 王國峰 王浪平王金忠 姜龍濤 吳宜勇 王榮國

秘書：王寧

二．博士生招生監督小組

組長：耿林

成員：孫東立 丁宏升 林三寶 李洪濤 耿洪濱 曲偉 張弛

三．對申請者的要求

1．申請者必須符合學校博士生招生簡章中規定的報考條件，原則上擬攻讀我校全日制非定向及非委培博士研究生。

2．申請者一般為教育部批準設置研究生院的高校或重要科研院所或國家重點學科的全日制優秀應屆或往屆碩士生。

3．對于確有特殊學術專長和突出科研能力的申請者可不受第2條的限制。

四．導師考核和學科考核實施細則

1.導師考核

導師考核由招生導師負責組織，主要考核申請者的科研能力和創新意識，同一導師有多名申請者時，導師考核應給出申請者的綜合排名。

考核方式由導師自定，可以通過對考生申請材料的審核、面試以及撰寫命題報告等形式進行，考核過程應嚴格進行記錄，導師考核滿分為100分。

2.學科考核

學科考核由各二級學科負責組織。各二級學科成立由5名以上博士生導師組成的專家組負責對考生進行全面考核，考核過程應嚴格進行記錄。學科考核分為外語水平、基礎知識和綜合能力三部分，每部分滿分為100分。考核采取筆試與面試相結合的方式進行。

筆試考核的主要內容：

（1）本學科專業基礎理論和專業知識，及進行本學科領域內科學實驗的能力；

時間2小時，滿分100分

（2）外語文獻閱讀和翻譯能力；

時間2小時，滿分100分

面試考核的主要內容：

（1）綜合分析及語言表達能力；

（2）從事科研工作的基礎與能力、創新意識；

（3）外語交流能力；

（4）綜合素質。

時間：30分鐘，其中學生自我介紹10分鐘，提問20分鐘；滿分100分

材料科學與工程學科

2012.9.14