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期中考試動員講話

時間:2019-05-15 00:27:13下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《期中考試動員講話》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《期中考試動員講話》。

第一篇:期中考試動員講話

老師們、同學們:

早上好!

時間過得真快,轉眼間,本學期我們又進入了期中復習迎考階段。第五周我們已舉行了第一次月考,期中考試是每學期兩次大型考試中一次,是教育教學工作的一次大檢閱,這次期中考試由銀海區教研中心統一命題及組織的,要求我們每一位任課教師,每一個同學認真對待。每一位教師要以期中考試為契機,認真組織集體備課,認真上好復習課,商定考前的復習迎考措施,落實到教學工作中去。每一個同學,要抓緊考前時間,制定各科復習計劃,按計劃認真搞好各科復習工作,認真對待考試,打好期中考試這一仗,以優異的成績向老師和家長匯報。為進一步搞好期中復習,我謹代表教務處,對全體師生提出如下要求,請遵照執行。

1、認真地系統地對期中考試內容進行復習,形成清晰的知識網絡,適當地進行針對性練習,提高解決問題的能力,掌握應試必備的技巧。

2、抓緊考前時間,全身心地投入到復習中去。所有學生一定要珍惜點滴時間,對所學的知識進行系統復習,發現不懂的、未掌握的知識,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。對功課不平衡的情況,應該認真對待,及時彌補上來,這樣,總分才能上升,名次才能進步。

3、期中考試將繼續整頓考風考紀,嚴密組織。嚴肅監考,杜絕作弊。所以,要求所有同學不能抱有僥幸心理,憑自己的實力去取得真實的成績。“實力”必須依靠自己的勤奮刻苦,一絲不茍。“一分耕耘,一分收獲”,付出多少努力,就能取得多少成果。

4、考前時間,所有學生必須全身心地投入,決不允許有違規違紀情況的發生。發現有不認真學習,游離于緊張學習以外的學生,學校將采取嚴肅處理。

5、依據上次月考情況分析,對班級成績、各科成績、各人成績分析不足,及時調整策略,克服困難,在期中考試取得滿意的成績。

下面我重點對同學們講一下學會考試,如果說勇于考試是戰略上藐視敵人,那么學會考試就是在戰術上要重視敵人,我們面臨每一次考試都要高度重視,認真對待,把握好每一次鍛煉的機會。

學會考試,要學會總結,總結過去歷次重要考試的經驗教訓,在考試中有失誤是不可避免的,多次犯同樣的失誤則是不可原諒的;在考試中,不失誤,減少失誤是取得好成績的保證。

學會考試,要學會做好準備,如考試用具的準備,我們有的同學對平時的校內考試,滿不在乎,考試時才想到考試要用的物品,在考試中向同學借這借那,試想在中考中,你能這樣做嗎?在以后的工作面試中,你會這樣做嗎?

學會考試,要學會應試技巧,如考試時間的分配,遇到難易題目怎樣處理等,同樣,試卷的命題和考試是有規律可尋的,只要我們認真對待,不斷總結,循序漸進,一定會提高自己的應試技巧,從而提高自己的考試成績。

同學們,掌握科學的復習方法,會為你上考場奠定雄厚的知識基礎,從而考出優異的成績。當然考試不僅是對知識能力的檢查,也是對人格的檢測。在考試過程中我們要端正考試的態度,嚴格遵守考試規章制度,實事求是,做到誠信考試,杜絕一切考試作弊形式。因此,嚴肅考風考紀,確保考試過程和考試結果的公平公正,確保考試的權威性和可信性,是學校教學常規管理和維護教學秩序的需要,是我們全體師生的共同責任,考風是學風的關鍵,只有形成嚴肅的考風,才能保證我們學校形成嚴謹的學風和健康良好的校風。

各位同學,考試對我們來說雖是一種壓力,但我們只要學會負重就不會跌倒;考試雖是一種挫折,但他能磨練我們堅強的意志;考試是一種甜蜜,因為我們可以從中體會到自己成功的喜悅;考試也是一次人生考驗,因為它能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到升華,考試更是一種機遇,能提升我們自身發展的空間。“心動,不如行動;說到不如做到,要做就做最好!”,希望同學們不斷進取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學,更有勇氣超越自己,超越昨天的自己!衷心預祝所有同學在期中考試中取得好成績!

第二篇:期中考試動員講話

期中考試動員講話

吳增磊

老師們,同學們:

大家好!

時光飛逝,不知不覺,期中考試馬上就要來臨了,本學期已過去一半,為了更好的督促同學們進行段考復習,我們在這里召開考試動員會,總結過去,展望未來,為即將到來的期中考試鼓勁加油!

為此,我想在這向全體同學們提出幾點建議:

一、明確目標 , 制訂計劃

美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題: “你們有目標嗎?”只有 10% 的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題: “如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?” 結果只有 4% 的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這 4% 的人擁有的財富居然超過那 96% 的人總和。那些沒有明確人生目標的 96% 的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那 4% 的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!

我希望同學們要盡快確立自己的人生目標和期中考試目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。目標有多遠,我們就能走多遠。同時, 制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上, 一項一項的完成。

二、從現在就開始行動。

目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。面對期考目標,我們肯定會有壓力,但有了壓力才會有動力,才會發揮出一個人蘊藏的潛力!我們的行動必須強化如下態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態度;三是進取的態度,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度,求真務實是我們學習的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”不到最后一刻,決不輕言放棄!

三、要有戰勝一切困難的勇氣。

在復習過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

四、要全身心地投入。

期中考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。

總之,就是從現在開始,戒除一切與學習及考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。

五、要有好成績,就必須擁有好的復習方法及策略,下面對同學們今后的復習提幾點意見:

1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

2、要重視歸納總結,對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習慣。

3、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統一安排下,強化專題訓練,提高解題能力。

4、要突出“五練”,這“五練”是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。

5、要鍛煉良好的心理素質。誰的心理素質好,誰就肯定會發揮出自己應有的水平,肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次練習都當作考試,這樣到正式考試時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發揮。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。

六、誠信考試

一個年段的段風是和學生的學風密不可分的,而考風是學風的具體反映,考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷學生的一種打擊,考試作弊是自欺欺人的做法, 不但不能彌補自己學習上的缺失, 相反還會失去誠實的寶貴品質。老師和家長期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實的成績和反饋,因此,我們將一如既往嚴肅考試紀律,倡導“文明考試,誠信做人”,嚴厲處理作弊學生。在此,希望同學們做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假, 遵守考場紀律。以下是考試的具體要求:

1、考試期間嚴格按照學校的作息時間,不準遲到和早退。

2、考生提前熟悉考場,在每科開考前 10 分鐘進入考場,并按規定位置安靜就座,不得隨意變動座位。(每個教室門口都粘貼有考生座位,請同學們對號入座)

3、考生進入考場只準帶規定允許的文具,其他物品一律集中放在指定位置,考生不得攜帶手機進入考場,否則監考教師有權收繳并將此作為作弊行為。

4、不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲,不準接傳答案或者交換答卷;不準交頭接耳、左顧右盼。

5、考生在考場內必須保持安靜,未經監考教師同意,在考試過程中不得擅自離開考場。考試結束時方可交卷,不得提前交卷。

同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過此次大會,能夠激發同學們爭先創優的意識,掀起競爭學習的高潮,把班級挑戰賽進行到底。最后,祝全體同學學習進步!

第三篇:期中考試動員講話

老師們、同學們:

下午好!

時間過得真快,轉眼間,本學期我們又進入了期中復習迎考階段。期中考試是每學期兩次大型考試中一次,是對我們上半學期學習的檢驗,所以,每一個同學,都要抓緊考前時間,制定各科復習計劃,按計劃認真進行復習工作,認真對待考試,打好期中考試這一仗,以優異的成績向老師和家長匯報。

1、認真地系統地對期中考試內容進行復習,形成清晰的知識網絡,適當地進行針對性練習,提高解決問題的能力,掌握應試必備的技巧。

2、抓緊考前時間,全身心地投入到復習中去。所有學生一定要珍惜點滴時間,對所學的知識進行系統復習,發現不懂的知識,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。對功課認真對待,這樣,總分才能上升,名次才能進步。

3、期中考試將繼續整頓考風考紀,嚴密組織。嚴肅監考,杜絕作弊。所以,要求所有同學不能抱有僥幸心理,憑自己的實力去取得真實的成績。“實力”必須依靠自己的勤奮刻苦,一絲不茍。“一分耕耘,一分收獲”,付出多少努力,就能取得多少成果。

4、考前時間,所有學生必須全身心地投入,不能不認真學習,游離于緊張學習以外。

學會考試,要學會總結,總結過去歷次重要考試的經驗教訓,在考試中有失誤是不可避免的,多次犯同樣的失誤則是不可原諒的;在考試中,不失誤,減少失誤是取得好成績的保證。學會考試,要學會做好準備,如考試用具的準備,我們有的同學對平時的校內考試,滿不在乎,考試時才想到考試要用的物品,在考試中向同學借這借那,試想在中考中,你能這樣做嗎?

學會考試,要學會應試技巧,如考試時間的分配,遇到難易題目怎樣處理等,同樣,試卷的命題和考試是有規律可尋的,只要我們認真對待,不斷總結,循序漸進,一定會提高自己的應試技巧,從而提高自己的考試成績。

同學們,掌握科學的復習方法,會為你上考場奠定雄厚的知識基礎,從而考出優異的成績。當然考試不僅是對知識能力的檢查,也是對人格的檢測。在考試過程中我們要端正考試的態度,嚴格遵守考試規章制度,實事求是,做到誠信考試,杜絕一切考試作弊形式。因此,嚴肅考風考紀,確保考試過程和考試結果的公平公正,確保考試的權威性和可信性,是學校教學常規管理和維護教學秩序的需要,是我們全體師生的共同責任,考風是學風的關鍵,只有形成嚴肅的考風,才能保證我們學校形成嚴謹的學風和健康良好的校風。

各位同學,考試對我們來說雖是一種壓力,但我們只要學會負重就不會跌倒;考試雖是一種挫折,但他能磨練我們堅強的意志;考試是一種甜蜜,因為我們可以從中體會到自己成功的喜悅;考試也是一次人生考驗,因為它能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到升華,考試更是一種機遇,能提升我們自身發展的空間。“心動,不如行動;說到不如做到,要做就做最好!”,希望同學們不斷進取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學,更有勇氣超越自己,超越昨天的自己!衷心預祝所有同學在期中考試中取得好成績!

第四篇:期中考試動員講話

期中考試動員講話

老師們,同學們:

大家好!

時光飛逝,不知不覺,本學期已過去一半,期中考試馬上就要來臨了。期中考試是對我們學習情況的檢測,學習成果的總結,同時也是比較,是競爭,是較量,更是機會。同學們要努力考出水平,考出成績,在班級、年級比較中找到自己的位置,在競爭中進步成長,在總結反思中進一步明確自己努力的方向。為了更好的督促同學們進行復習,我代表學校在這里召開考試動員會,為即將到來的期中考試鼓勁加油!

首先,我想在這向全體同學們提出幾點建議:

一、明確目標 , 制訂計劃。

美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題: “你們有目標嗎?”只有 10% 的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題: “如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?” 結果只有 4% 的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這 4% 的人擁有的財富居然超過那 96% 的人總和。那些沒有明確人生目標的 96% 的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那 4% 的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!

我希望同學們要盡快確立自己的人生目標和期中考試目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。目標有多遠,我們就能走多遠。同時, 制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上, 一項一項的完成。

二、面向目標,開始行動。

目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。面對期考目標,我們肯定會有壓力,但有了壓力才會有動力,才會發揮出一個人蘊藏的潛力!我們的行動必須強化如下態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態度;三是進取的態度,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度,求真務實是我們學習的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”不到最后一刻,決不輕言放棄!

三、與勤為伴,反思總結。

書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環節,重作業輕復習,忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

其次,再對同學們提幾點希望和要求:

一、要鍛煉良好的心理素質。誰的心理素質好,誰就肯定會發揮出自己應有的水平,肯定能取得好成績。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。

二、要誠信考試。考風是學風的具體反映,考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷學生的一種打擊,考試作弊是自欺欺人的做法, 不但不能彌補自己學習上的缺失, 相反還會失去誠實的寶貴品質。老師和家長期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實的成績和反饋,因此,我們將一如既往嚴肅考試紀律,倡導“文明考試,誠信做人”,嚴厲處理作弊學生。在此,希望同學們做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假, 遵守考場紀律。以下是考試的具體要求:

1、考試期間嚴格按照學校的作息時間,不準遲到和早退。

2、考生進入考場只準帶規定允許的文具,其他物品一律集中放在指定位置,考生不得夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲,不準接傳答案或者交換答卷;不準交頭接耳、左顧右盼,更不允許攜帶手機進入考場,否則嚴肅處理。

3、考生在考場內必須保持安靜,未經監考教師同意,在考試過程中不得擅自離開考場。考試結束時方可交卷,不得提前交卷。

同學們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接期中考試的挑戰吧!最后預祝同學們在考試中考出好成績!

期中考試動員講話

老師們,同學們:

大家好!

時光飛逝,不知不覺,本學期已過去一半,期中考試馬上就要來臨了。期中考試是對我們學習情況的檢測,學習成果的總結,同時也是比較,是競爭,是較量,更是機會。同學們要努力考出水平,考出成績,在班級、年級比較中找到自己的位置,在競爭中進步成長,在總結反思中進一步明確自己努力的方向。為了更好的督促同學們進行復習,我代表學校在這里召開考試動員會,為即將到來的期中考試鼓勁加油!

首先,我想在這向全體同學們提出幾點建議:

一、明確目標 , 制訂計劃。

50年前,在遙遠的英倫三島,有一位幼兒園老師突發奇想,讓他所教的皮特金幼兒園B(2)班31位同學寫了一篇作文,題目叫:未來我是―-。

孩子們對自己未來的設想千奇百怪,五彩繽紛。比如:有個叫彼得的小家伙說,未來他是海軍大臣,因為有一次他在海中游泳,喝了3升海水都沒有被淹死;還有一個說,自己將來必定是法國總統,因為他能背出25個法國城市的名字,而同班的其他同學最多只能背出7個;最讓人稱奇的是一個叫戴維的小盲童,他認為,將來他必定是英國的一個內閣大臣,因為在英國還沒有一個盲人進入過內閣。

總之31個孩子都在作文中描述了自己的未來。有當馴狗師的,有當領航員的,有當王妃的,五花八門,應有盡有。50多年過去了,布羅迪老師一直保存著這些作文本。他決定把這些本子重新發到同學們手中,讓他們看看現在的自己是否實現了50年前的夢想。當地一家報紙得知他這一想法,為他發了一則啟事。沒幾天,書信像雪花般向布羅迪飛來。

在這些來信中,有一封內閣教育大臣布倫克特的信,他在信中說,那個叫戴維的人就是我,感謝您還為我們保存著兒時的夢想。不過我現在已經不需要那個本子了,因為從那時起,我的夢想就一直在我腦子里,我相信自己一定能夠實現這個夢想。50年過去了,可以說我已經實現了那個夢想。今天,我還想通過這封信告訴我其他的30位同學:

“只要不讓年輕時的夢想隨風飄逝,成功總有一天會出現在你的面前。”

同學們,可見人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!

我希望同學們要盡快確立自己的人生目標和期中考試目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。目標有多遠,我們就能走多遠。同時, 制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上, 一項一項的完成。

二、面向目標,開始行動。

目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。面對期考目標,我們肯定會有壓力,但有了壓力才會有動力,才會發揮出一個人蘊藏的潛力!我們的行動必須強化如下態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態度;三是進取的態度,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度,求真務實是我們學習的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”不到最后一刻,決不輕言放棄!

三、與勤為伴,反思總結。

書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環節,重作業輕復習,忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

其次,再對同學們提幾點希望和要求:

一、要鍛煉良好的心理素質。誰的心理素質好,誰就肯定會發揮出自己應有的水平,肯定能取得好成績。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。

二、要誠信考試。考風是學風的具體反映,考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷學生的一種打擊,考試作弊是自欺欺人的做法, 不但不能彌補自己學習上的缺失, 相反還會失去誠實的寶貴品質。老師和家長期待的不

是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實的成績和反饋,因此,我們將一如既往嚴肅考試紀律,倡導“文明考試,誠信做人”,嚴厲處理作弊學生。在此,希望同學們做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假, 遵守考場紀律。以下是考試的具體要求:

1、考試期間嚴格按照學校的作息時間,不準遲到和早退。

2、考生進入考場只準帶規定允許的文具,其他物品一律集中放在指定位置,考生不得夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲,不準接傳答案或者交換答卷;不準交頭接耳、左顧右盼,更不允許攜帶手機進入考場,否則嚴肅處理。

3、考生在考場內必須保持安靜,未經監考教師同意,在考試過程中不得擅自離開考場。考試結束時方可交卷,不得提前交卷。

4、今天下午第四節課后全校進行室內外徹底大掃除,各班在布置考場時一律將桌斗朝外擺放。考號按照豎S粘貼。

5、今天晚興趣班停上,考試期間住校生晚自修正常,望大家準時守紀。

同學們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接期中考試的挑戰吧!最后預祝同學們在考試中考出好成績!

第五篇:期中考試動員講話

時光飛逝,不知不覺,期中考試馬上就要來臨了,本學期已過去一半,為了更好的督促同學們進行期中復習我想在這向全體同學們提出幾點建議:

一、明確目標 , 制訂計劃

人生目標的確定,對一個人的一生來說是十分重要的。

我希望同學們要盡快確立自己的人生目標和期中考試目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。目標有多遠,我們就能走多遠。同時, 制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上, 一項一項的完成。

二、從現在就開始行動。

從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。我們的行動必須強化如下態度:一是勤奮的態度;二是刻苦的態度;三是進取的態度;四是務實的態度;為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”不到最后一刻,決不輕言放棄!

三、要有戰勝一切困難的勇氣。

在復習過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。但是,為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

四、要全身心地投入。

期中考試已經只剩下三天了,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。

五、要有好成績,就必須擁有好的復習方法及策略,這一點,我相信我們各科的老師一定會指導大家搞好復習的。

六、誠信考試

考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷學生的一種打擊,考試作弊是自欺欺人的做法, 不但不能彌補自己學習上的缺失, 相反還會失去誠實的寶貴品質。因此,我們將一如既往嚴肅考試紀律,倡導“文明考試,誠信做人”,嚴厲處理作弊學生。在此,希望同學們做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假, 遵守考場紀律。

我們希望通過此次大會,能夠激發同學們爭先創優的意識,掀起競爭學習的高潮。最后,祝愿大家學習進步!

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    期中考試動員 時間飛逝,轉眼間半個學期過去了,期中考試就要來了。不管是什么考試都是對我們學習情況的檢測,學習成果的總結,同時也是比較,是競爭,更是機會。同學們要努力考出水平......

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    期末考試考風考紀動員講話 尊敬的各位老師、親愛的同學: 大家早上好! 時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的半個學期的生活轉瞬即逝。在這個溫暖的初冬,我們迎來了......

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