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陜西師范大學首次職員職級認定與聘用實施細則(推薦5篇)

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第一篇:陜西師范大學首次職員職級認定與聘用實施細則

陜西師范大學首次職員職級認定與聘用實施細則

陜師校發〔2011〕46號

為深化學校人事制度改革,努力建設一支高素質專業化的職員隊伍,根據《陜西師范大學管理(職員)崗位設置及人員聘用暫行辦法》的有關精神,特制訂本實施細則。

一、職員崗位設置

根據國家人事部、教育部的規定精神,我校職員崗位設置三類八級十二檔,即:

高級職員類分為三至六級,分別是三級職員一檔崗位、三級職員二檔崗位,四級職員一檔崗位、四級職員二檔崗位,五級職員一檔崗位、五級職員二檔崗位,六級職員一檔崗位、六級職員二檔崗位;

中級職員類分為七至八級,分別是七級職員崗位、八級職員崗位;

初級職員類分為九至十級,分別是九級職員崗位、十級職員崗位。

首次聘用時,職員崗位總數按現有管理(職員)崗位人員的數量確定。各級職員崗位數量如下:

(一)四級及其以上職員崗位,按照干部人事管理權限由教育部設置和聘任。

(二)六級及其以上職員崗位占學校設置的職員崗位總量的比例不超過35%,其中五級和六級職員崗位數按1:2的比例掌握。

(三)七級、八級職員崗位占職員崗位總量的比例不超過50%,其中七級和八級職員崗位數原則上按1:1的比例掌握。

(四)九級、十級職員崗位占職員崗位總量的比例為 15%,其中九級和十級職員崗位數按人員現狀確定。

二、職員聘用范圍

凡符合聘用條件且2010年1月1日后在崗的以下人員均可參加首次職員職級認定與聘用。

(一)在學校教學科研機構、黨政管理機構以及直屬和附屬單位中的專職黨政管理人員。

(二)在一線直接從事學生思想政治工作,且選擇職員系列的專職輔導員(包括院系團總支書記、黨總支副書記等副處級及其以下人員)。

(三)會計、統計、審計、基建工程、檔案及新聞中心等崗位的其他專業技術人員。

三、職員聘用條件

(一)基本條件

1.具備較高的政治素質和政策水平;具有履行崗位職責所需要的理論水平,管理水平和組織能力;具有良好的職業道德和服務意識,公道正派,清正廉潔,作風民主。

2.能夠切實履行所聘任崗位的職責。除新聘職員外,年度考核均須達到稱職及以上等次。

3.身心健康。

4.符合規定的基本任職年限要求,一般應具有大學本科及以上學歷。

5.除必須達到上述基本要求外,還應分別具備下列基本條件:

(1)初級職員

了解本職工作范圍、任務和特點,勝任本職工作;基本掌握履行崗位職責所需的理論知識和技能方法;具有初步的分析、解決問題的能力;具有一定的文字、口頭表達能力。

(2)中級職員

熟悉本職工作范圍、任務、特點,具有獨立解決本職工作中實際問題的能力;熟練掌握履行崗位職責所需的理論知識和技能方法;具有一定的政策理論水平、業務研究能力和組織能力,有較好的文字、口頭表達能力,能夠獨立撰寫重要的公文和具有一定水平的管理研究論文;具有指導初級職員工作的能力。

(3)高級職員

系統掌握履行崗位職責所需的理論知識和技能方法,具有較高的政策理論水平和組織能力,具有較強的研究能力和解決實際問題的能力;能夠撰寫重要的工作規劃、方案、文件和較高水平的研究報告、工作總結,獨立發表過有較高水平的管理研究論文、論著;具有指導中、初級職員工作的能力。

(二)任職條件

1.四級及其以上職員崗位聘用條件

四級及其以上職員的聘用工作根據教育部的安排和有關要求進行。

2.五級職員崗位聘用條件

經學校任命或聘用的正處級干部可直接聘為五級職員。其中:

(1)現任正處中任現職滿四年者可直接聘為五級職員一檔崗位;

(2)現任正處中任現職不滿四年者可直接聘為五級職員二檔崗位;因年齡原因退出領導崗位的正處級干部可直接聘為五級職員二檔崗位。

其他申請五級職員二檔崗位的人員須符合以下條件之一:

①具有正高級專業技術職務;

②擔任副處級領導職務15年及以上;

③擔任副處級領導職務12年及以上且任副高級專業技術職務9年及以上;

④擔任副處級領導職務9年及以上且任副高級專業技術職務12年及以上;

⑤擔任副處級領導職務6年及以上且任副高級專業技術職務15年及以上;

⑥保留正處級工資的管理人員。

3.六級職員崗位聘用條件

經學校任命或聘用的副處級干部可直接聘為六級職員。其中:

(1)現任副處中任現職滿四年者可直接聘為六級職員一檔崗位;

(2)現任副處中任現職不滿四年者可直接聘為六級職員二檔崗位;因年齡原因退出領導崗位的副處級干部可直接聘為六級職員二檔崗位。

其他申請六級職員二檔崗位的人員須符合以下條件之一:

①在正科級崗位工作滿15年及以上;

②在正科級崗位工作滿10年及以上或在副科級崗位工作滿15年及以上,且任中級專業技術職務10年及以上;

③保留副處級工資的管理人員;

④具有副高級專業技術職務。

4.七級職員崗位聘用條件

(1)現任科級正職人員可直接聘為七級職員。

(2)其他申請七級職員崗位的人員須符合以下條件之一:

①獲得博士學位后,從事管理工作滿1年;

②獲得碩士學位后,從事管理工作滿5年;

③獲得大學本科學歷后,從事管理工作滿10年;

④獲得大學本科學歷,任中級專業技術職務3年及以上;

⑤保留正科級工資的管理人員。

5.八級職員崗位聘用條件

(1)現任科級副職人員或獲得博士學位的人員可直接聘為八級職員。

(2)其他申請八級職員崗位的人員須符合以下條件之一:

①獲得大學本科學歷后,從事管理工作滿6年;

②獲得碩士學位后,從事管理工作滿3年;

③獲得大學本科以下學歷后,從事管理工作滿10年;

④具有中級專業技術職務。

6.九級職員崗位聘用條件

(1)現任科員可直接聘為九級職員。

(2)其他申請九級職員崗位的人員須符合以下條件之一:

①獲得大學本科、研究生學歷,試用期滿,考核合格;

②具有初級專業技術職務者;

③獲得大專以下學歷后,從事管理工作滿4年。

7.十級職員崗位聘用條件

見習期或試用期滿,且不符合上述定級條件的其他管理人員。

四、聘用辦法與程序

(一)組織領導

學校成立職員職級認定與聘用工作領導小組,校長任組長,分管學校人事工作的校領導任副組長,成員由學校有關領導、職能部門負責人組成。領導小組全面負責職員崗位設置、人員聘用及高級職員職級的認定等工作。

領導小組下設辦公室(設在人事處),成員由組織部和人事處相關負責人組成,辦公室負責處理職員崗位設置、人員聘用和職級認定工作的日常事務。

學校成立職員職級認定與聘用工作監督小組,校紀委書記任組長,成員由相關職能部門負責人組成。監督小組的主要職責是監督職員職級評定與聘用工作,聽取教職工意見,受理教職工投訴。

各學院(所、中心)、機關職能部門和直屬附屬單位成立職員職級認定與聘用工作小組,行政主要負責人任工作小組組長,成員由本單位的黨政班子成員組成。工作小組主要負責對本單位高級職員職級認定的推薦工作、中級及其以下職員職級的資格審查、職級認定和聘用等組織實施工作。

(二)評定程序

1.本人申報。填寫《陜西師范大學職員職級認定與聘用申報表》,并向所在單位職員職級認定與聘用工作小組提交相關材料。

2.資格審查。各單位職員職級認定與聘用工作小組依據聘用條件進行資格審查,擬定職員職級認定與聘用候選人,并向學校領導小組辦公室推薦上報高級職員候選人名單及材料。

3.評審和聘任。領導小組辦公室在審核匯總各單位上報材料后,對于各單位上報推薦的高級職員,經學校領導小組研究后,報校務會議研究決定聘用結果。中初級職員職級認定與聘用工作由辦公室審查,報學校領導小組研究確定聘用結果。

4.公示結果。學校領導小組辦公室公示高級職員職級認定與聘用結果,同時受理相關申訴事宜。各單位職員職級認定與聘用工作小組公示中級及其以下職員職級認定與聘用結果。

5.發文聘任。公示期滿無異議,由學校領導小組辦公室正式發文聘任。

五、職員制過渡的有關規定

(一)學?,F有管理崗位中執行職員工資系列的人員、執行高教管理研究系列專業技術工資的人員以及按A類人事代理新聘的管理人員,全部納入職員制度管理,以后按職員系列晉升職級,不再評聘專業技術職務。

(二)在首次職員制過渡過程中,對具有專業技術職務的管理人員,可給一次選擇參加專業技術崗位分級的機會(其分級條件參照其他專業技術崗位分級條件執行),按照就高的原則確定工資,以后只能按職員職級系列晉升。今后晉升高教管理研究員職務,必須有五級職員任職經歷。

(三)會計、統計、審計、基建工程、檔案及新聞中心等崗位的其他專業技術人員,納入職員序列晉升職級后,仍可評定專業技術職務,但其專業技術職務僅作為應聘上崗的條件,不與國家工資和校內津貼等待遇掛鉤。

(四)具有大專及以上學歷,并在管理崗位上工作8年以上的工人,可申請相應的職員職級,納入職員崗位序列并兌現相應等級的校內津貼,但其工人編制不變,國家工資序列不變。

(五)管理人員中的專業技術人員過渡到職員系列后,其國家工資按就高原則確定,校內津貼按所確定的相應職員職級確定。

(六)一線專職輔導員在首次職員職級認定與聘用時,本人可選擇納入教師崗位系列或管理職員崗位系列進行管理,經學校確認后本人不得再變更,其國家工資和校內津貼按所確認的系列確定。一線專職輔導員崗位系列的具體選擇確認工作委托學生處實施。

(七)機關“雙肩挑”管理崗位人員,納入管理人員基數,不占相應的職員職數。

(八)提前離崗和退休人員按辦理離崗和退休手續時的職稱和職務狀態,按本實施細則相關規定確定職員職級。

(九)本實施細則所規定的學歷、學位是指國家教育行政部門認可的國民教育系列學歷、學位。

(十)對于在職取得學歷學位的人員,在計算從事管理工作年限時,其在讀期間的管理工作年限按照兩年折算一年計入。

(十一)近四年年度考核有不稱職者,在本次認定職員職級時按下降一個檔級處理。

(十二)因本人原因目前待崗、緩聘或長期病休者,暫不參加本次職員職級的認定,待其上崗后按本實施細則另行認定。

六、附則

(一)本實施細則僅適用于首次職員制過渡,轉入常態化后,職員職級的晉升將按《陜西師范大學崗位設置及人員聘用實施方案》(陜師黨發[2008]7號)之附件二《陜西師范大學管理(職員)崗位設置及人員聘用暫行辦法》執行。

(二)本實施細則經2011年6月1日學校校務會議討論通過,自2010年 1月1日起施行。

(三)本實施細則與學校以前發布的有關文件精神不一致者,以本實施細則精神為準。其他特殊情況和未定事宜由學校職員職級認定與聘用工作領導小組研究決定。

(四)本實施細則由人事處負責解釋。

陜西師范大學

二○一一年七月六日

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