第一篇：精彩創意學生評語

各版本學生評語

桃夭版

李小龍真是我們的小黑魚，像那只聰明的小黑魚一樣，他不但能做好自己事情，而且還能幫助一些相對較弱的同學。老師還記得他幫助李飛雄學兒歌的情景，那種仔細和耐心真讓老師感動。

每次星期五，他因為車走得遲，總要在教室和老師呆一會兒，看到老師打掃衛生，他總是主動地拿起掃帚或拖把幫助老師打掃。真正好的孩子一定是愿意幫助別人的孩子。他不但能把自己的事情做好，而且能盡量地為別人帶來幸福和快樂，李小龍就是這樣的孩子。

李小龍是一個喜歡動腦子的好孩子。每當上課遇到難題，他長長的睫毛一閃閃地盯著題目，一會兒就會想出來，那時候笑得又是那樣的甜，可真可愛啊。

李小龍做事仔細認真。這一點尤其體現在他的寫繪日記上。他的寫繪日記進步真大，越到學期末，他寫日記越仔細。他能仔細地用自己的語言描述自己看到的或想到的，語言也相當優美。這是非常了不起的。有了這個習慣，當他的閱讀和理解達到一定的程度后，李小龍的寫作水平肯定會突飛猛進地提升。

這學期，對于李小龍來說，最明顯的變化是他的讀書習慣越來越好，從剛開始的老師不斷地提醒讓他讀書，到后來的安靜地坐在座位上一讀整節課，從開始的只讀繪本，到后來的拿著《會飛的教室》等兒童小說一本接一接地往下讀，李小龍的閱讀水平真是大幅度地在提高啊。如果一直這樣讀下去，老師相信，我們的小黑魚就一定會成為一個非常優秀的孩子。

李小龍的歌唱得特別好，不但聲音好，而且學得快。《螃蟹歌》那么難唱，我們的李小龍都會唱了。李小龍的畫畫得也很好，色彩干凈明麗，畫面生動有趣，有些甚至充滿著詩情畫意。李小龍的體育也不錯，在期末的跳繩大賽中表現相當出色。

李小龍啊，寒假之中，你愛閱讀愛寫作的好習慣一定要好好保持，假期中爭取寫一個長長的寒假故事給老師看。每天除過認真地完成作業外，還要給自己抽出固定的讀書時間，踏實沉靜地閱讀，寒假過后，爭取像我們學的那只蠶寶寶一樣，又變了一個大樣，又帶給老師一份驚喜。

另外，除過寫老師發給你的字帖外，你也可以再寫寫你自己買的字帖，因為練一手漂亮的字也很重要啊！

嫣然版

武杰是一個善良而又勤奮認真的男孩子。老師和同學們都很喜歡他。

他在我們班個子最高，身體最壯實，但是性格卻也最好，幾乎沒有看到他跟同學互相爭斗過。每天晚自修后，總是武杰和王一方、崔笑語，還有張玉鳳、溫晴等幾個女孩子留下來，和老師一起把教室打掃得干干凈凈。

跟一般孩子不同的是，從上學第一天開始，他就已經很清楚地知道：“我要好好學習，我要做個好孩子！”而且他也就是這樣做的，當別的孩子還在適應學校生活的時候，他已經把自己的學校生活安排得井然有序了，對一個七八歲的孩子來說，這真是一件了不起的事情。

武杰酷愛學習，語文、數學、英語，不管哪門學科，他都很熱愛并且努力學習。[課件 ]

他認字很多，是班上最先讀完5本兒歌書的孩子，也因此，他的閱讀能力有了更大的提升，一個學期，除了上百本繪本，他甚至還讀完了《晴天有時下豬》、《香草女巫》、《小豬唏哩呼嚕》、《巧克力臭屎蛋》等好幾本書。更讓人贊嘆的是，因為他出色的閱讀能力，所以他成為了小毛蟲班的“朗讀者”，每到課外活動時間，他的身邊總是圍著很多同學，大家都在津津有味地聽他讀故事呢！做應用題的時候，他更是耐心地為每一個來向他請教的同學讀數學題目，是大家都很喜歡的“小老師”。

武杰也愛創作，他寫的一首小詩《自己》是我讀過的最棒的，充分顯示了他自己獨立生活的能力。

武杰還很愛運動。跳繩是一項需要花時間來練習的運動，很多同學開始喜歡，但是又因為練習枯燥又沒有看到效果就放棄了，而武杰卻一直堅持下來，最后取得了能一口氣跳七八十個的好成績。這種向著目標努力堅持的品質，令人印象深刻。

同樣，這種勤奮認真的品質，也被武杰應用在其他多個領域，他的寫字速度不是很快的，但是寫出的字卻個個都是最認真的；寫繪作業也是極認真和細致的，尤其后半學期，在用文字表達和涂色的技巧上，有了非常大的創造，給同學們帶來很多有益的啟發。

我們建議，在這個寒假，武杰完全能夠走得更遠一些，繼續練習你的閱讀，練習講故事，除了完成背誦兒童詩集和閱讀《伊索寓言》外，還可以讀完更多的書。數學方面可以繼續在爸爸媽媽的指導下，挑戰更多的思維難題。為了提高寫字速度，多練習書法也將是大有益處的。

武杰！我們祝賀你一年級上期的卓越成就！我們期待你寒假中的努力，在一年級下期，有很多重要的事情在等待著你！

小醉版

王宇驕是班上的小明星，大家學習的好榜樣。

學期開始讀兒歌，每讀一首兒歌都要在后面的記分牌上劃一個星星。最初的幾天，王宇驕懶懶的不愿意讀，一個人坐在座位上偶爾畫畫，偶爾拿起剪刀做一些手工。過了幾天，當她開始認真讀的時候，她的進步是最快的，往往一晚上就讀了十幾首兒歌。

這樣的閱讀她保持了很久，在后面的日子里，她不僅自己讀了十幾本兒歌，而且看完了班級圖書柜里的所有的繪本，并且讀完了老師購買的所有童話書。那些書，長長的文字連二年級的一些小朋友都無法讀通呢。

王宇驕很安靜，很少說話，總是默默的做自己的事。無論是閱讀還是做題，她都能快速的完成。完成以后一轉身又去找自己喜歡的書看了。

王宇驕有時候也愛鬧些小脾氣，和同桌發生糾紛，每當這個時候，她就會顯得很犟，堅持自己的道理，不肯讓步。這是她的性格，或許也正因為這種不服輸的性格，讓她在學習中始終不肯松懈吧。

沉靜、努力這些良好的品質保證了她的進步，也讓她受到了班級其他同學的歡迎。這學期，她的各項學習都能做到班級前列，最重要的是這種成績是她輕松自如的完成的。

我們希望新學期的王宇驕能讀更多的書，學會更多的知識，保持自己的優秀，這也一定是她新年許下的愿望吧！

伊人版

蘇雪妮是本學期我們班進步最大的一個！

剛開學的時候，只要一上課，她就會趴在桌子上，一臉痛苦的樣子。因為聽不懂上課的內容，前半個學期，生病也成了常見的事。不過，除了第一個星期她請過兩天假之外，后來的日子雖然病了，也能堅持留在教室里學習。

起初，她沒有按時完成作業的習慣，而且也不認為沒做完作業是不應該的。[課件 ]

起初，她注意力集中的時間非常短，即使只讓她一個做10以內的加減法，她常常做了四五道題目后，就不再往下做了。

起初，在課堂上，她從不舉手，似乎這個課堂跟她無關。

那時的蘇雪妮，給人的感覺就是：她雖然上過一年的學，但她根本就不懂得學習的真正含義。

但后來的辦雪妮卻完全變了一個人似的：

生活上，在老師和同學們的幫助和照顧下，她的病明顯地減少了。她參與到體育活動的次數也越來越多了，在學期結束的跳繩比賽中，她竟然一分鐘跳了63下，這在班上已經是一個比較優秀的數字了。

數學，經過湯老師的補習，她的進步一天比一天明顯，湯老師常常會在我面前忍不住地夸她：“蘇雪妮真聰明啊，我一講她就會了！”“蘇雪妮笑起來真漂亮啊！”那天背表內乘法口訣，她非常流利地背了下來，贏得了全班同學的掌聲。這之后，她逐漸地學會了20以內的加減法，學會了兩位數的加減法，學會了進位退位，甚至在我讀題的情況下，學會了比較順利地做應用題。

語文，在我和同學的幫助下，她能夠快樂地背誦兒歌了，能夠背誦課文《植物媽媽有辦法》《一株紫丁香》了，能夠將一篇課文完整地抄下來而很少有錯別字了……所有的這一切，在讓全班同學驚嘆的時候，也讓我們老師欣喜無比。

當然，最最重要的，還是蘇雪妮自己的感覺。有一段時間，她常常會忍不住得意地對我說：“陳老師，我一年級的時候，學習一點也不好，現在也不知道怎么回事，我覺得我變得很聰明了。”

帶著這份自信和聰明的蘇雪妮，一定會變成一個優秀的學生。

這是本學期給蘇雪妮的頒獎詞：

在2010年的秋天和冬天里，你榮獲201班的“飛躍獎”，“愿望花教室”的美麗，也有你的一份功勞。

第二篇：學生期末創意評語

給全面發展的學生

全面發展的學生是班集體中耀眼而奪目的星。他們往往有著出眾的天賦和良好的接受能力，對于九年制的課程內容能夠輕松地應對。是課堂上的主角，課外各類活動中的熱心參與者，總有著優異的成績，是學業上的“全能選手”。撰寫這類學生的評語是件很輕松的事情，教師似乎總有寫不完的夸贊的語言。肯定其成績之后，教師還要幫助他們尋求再提高的途徑，激勵他們樹立更高的人生目標，急流奮進，勇做時代的弄潮兒。

01

·假如我有一朵七色花，我現在先要用它神奇的力量來挽留你，彌補因你的轉學而帶來的遺憾和惆悵。你的可愛認真學習的模樣深深留在老師們的心中；你是用心的，語數競賽日漸出眾；你是包容的，同學相處熱心寬容；你是細致的，日日作業令人滿意。如果真的無法挽留你，就誠心祝愿你在新的學校里再攀新高。希望有機會再續師生緣。

·只要提起你，就會被老師們交口稱贊。你的成績優異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂；你為人處事公平正直，只要與彭班長的命令，師生都是信服的，這種威信實在是了不起！滴水集多聚成大海，見聞集多聚成學問。利用暑期，博覽群書，勤于練筆。新的學期，你會以更新更優的姿態閃亮登場！

·你是令父輩和師長們最為滿意的孩子，乖巧而自覺用功。不知你感覺到沒有，你轉到咱們班以后，成績的優勢并沒有使你受到更多的優待，甚至有些倍受苛求。盡管你拿到了校英語比賽的冠軍，卻因工作的馬虎而挨批依舊。然而面對老師的挫折教育，面對同學們的挑戰，你卻沒有退縮，變得更勇敢和堅強。你管制住了咱們班的調皮大王。你超越了從前那個只成績領先的你。環保畫展、指揮大掃除、普通話監督崗、你樣樣干得風風火火！長江永遠在奔流中前進，它知道最美的風景總在前頭，努力吧，新生代的女孩，無限風景在前程！

·瘦小的身材遮不住你堅定的意志，默默的表現掩不住你迅疾的思維，頭腦深邃，為人質樸，更有堅忍不拔的毅力，令大家欽佩和折服。沉穩不甘屈服的意志力使你一路前進坐上了學業表現的頭把交椅希望是隱藏在群山后的星星，探索是人生道路上執著的旅人。希望你迎著理想，在學業的征途上不斷探索新知！

·你有著樂觀向上的品格，上課時時常可以聽到你洪亮的聲音，幽默的語調，從而感觸到你睿智的思想，你有著勤奮主動的學習勁頭，競賽場上時常有你拼搏的身影，我知道，優異的成績都來自你的勤奮，來自你鍥而不舍的學習勁頭。問號是開啟任何一門科學的鑰匙。勤于發問，多多思考，知識的航船上你會成為主力舵手！

·因為有了你，我們班的小朋友明白了什么是真正的美，因為有了你，同學們感悟到了自強、自信、自立的威力。你的勤奮好學，一如既往。你的誠實善良，事事都能體現。你不僅是我心中的驕傲，也是同學們眼中自信而樂觀的楷模。你是幸福的，因為你有疼你愛你的家人，你是幸運的，因為你有關心你、喜歡你的老師同學。新學期，等你在新的起跑線上向伙伴發起新一輪的挑戰！

·你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩，你又是一個有強烈集體榮譽感的學生，看到你在3000米的艱苦角逐為班爭光的那份熱情，我被深深地感動了，也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學習自覺主動，用十分的熱情投入到學習活動中來，我很開心。漫長的暑假，是超過別人的良好契機，請堅持看課外書、報刊，練練英語口語，你會超越眾人在下學期的起跑線上。

·你樣樣都是那么優秀：英語中的精英，語文中的高手，數學強將??你的文筆總是那么精練，讓同學們嘆服，你獨到的見解和深刻的洞察力都是你同齡的學生所無法相比的。更可貴的是你總是不驕不躁，不卑不亢，相信在你的人生旅途中一定可以有一個更高更遠的目標，你會為之做出不懈的努力，對嗎？“人生的真正歡樂是致力于一個自己認為是偉大的目標。”努力吧，讓我為你加油！

·個性使你與眾不同，性格開朗又獨立的你，有個人思想，也相當地倔強，對很多事情能夠一笑置之，不會斤斤計較，尊敬老師，有責任心，做事踏實，聰明機智，學習成績優秀，上課能積極舉手，大膽發表個人意見，課堂練習完成得又快又好，老師希望你能積極地融入集體，快樂地在學校里生活！

·是你，給我們帶來了勤勉樸實的學風；是你，給我們帶來了助人為樂的風尚。當眼前閃爍著一行行規范娟秀的字跡時，當面前呈現出一頁頁工整的作業時，我們便知道是你在默默耕耘。期末是收獲的季節，當累累碩果捧在你眼前時，我要對你說：揚起創造的風帆，開足馬力，駛向知識的金色海岸!

·踏實刻苦，多讀精讀是你的學風；熱情開朗，關心集體是你的人生態度。每次我們交談，你那流暢的見解都讓我為有你這樣的學生而感到欣慰。通過努力，你贏得的不僅是掌聲，還是老師的信任，同學們的敬佩。孩子，你辛苦了，優異的成績面前，你是否又向往著新的高度？“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”

·想到你，一個大度開朗的女孩子的形象就呈現在我的面前；想到你，就想起你高高舉手，積極發言的模樣；想起你，就想起你熱心助人，認真學習的情景。在這學期，你的表現令老師很滿意，志堅勤學，虛心進取，新的學年，你一定會有更優異的成績！努力吧，老師在期待你的更大進步。

·人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。你是大家心中的美少女。不僅落落大方，有著出眾的外表更有著優秀的綜合素質。你學習勤奮，任勞任怨地為班集體服務，就像一個懂事的大姐姐，總能想他人所想，急他人所急。更難能可貴的是，你還知曉省吃儉用。舉手投足間你讓大家知道了美的內涵。我和你的父母同為有你這樣的孩子而驕傲。

·回想你，腦海中即刻浮現你清俊的淺淺的笑，你的真誠，你的善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學習和生活快樂充實，穩居上游，碩果累累。你的沉穩，你的機智，讓我們每個人都感到踏實，充滿信心。相信在今后的學習和工作中，你會表現得更出色，你會是最棒的！

·你很秀氣，心靈同你的外表一樣也很美。同學們遇到困難，你總是熱情而主動地去幫助。我們干凈、整潔的教室撒下了你辛勞的汗水。課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時，你的態度是那么大方，聲音是那么宏亮，怪不得同學們都評你為“優秀少先隊員”呢？

02

·在《諾曼底號遇難記》一課結束，你精彩而深情的發言，讓許多老師記住了你的名字，也讓我從一個嶄新的角度認識和領教了你對文字出色的理解能力，帶領大家唱歌時，你就像一只歡快的百靈鳥，帶領大家學習時，你就像一位稱職的小老師，瞧，做隊伍的領頭雁并不難，憑著毅力和恒心，努力進取，你會始終優秀如一！

·我最喜歡看到你高高興興地挺起胸脯回答問題，當你正確響亮地闡述己見，我在暗暗為你喝彩；我最喜歡你的寬容大度，從不見你和“小心眼”的女同學斤斤計較；我最喜歡批改你的作業，又干凈又工整，字字透出你的認真細致。積少可成多，積雨可沒舟。新學年，希望天真可愛的你樂觀好問，勤字當頭，昂然前行！

·你是大家眼中的智多星，有著令人羨慕的智慧聰穎。課堂上你用心聽課，發言完整出彩，總有獨特的見解。考場上你沉著用心，總有驕傲的成績讓眾人對你刮目相看。有了你的幫助，同桌的成績也突飛猛進呢。生活中，你還是個謙虛禮貌的孩子呢。不有百煉火，孰有寸金精。努力吧，在知識的高峰中登得越高，眼前展現得景色就越壯闊！

·你就像一朵嬌艷的小花，靜靜綻放，吐露芬芳。上課時，微笑聽課，偶有見解的是你；課間里，靜靜休息，輕言慢語的是你；課后，那字體干凈娟秀，及時送交語文作業的是你。一天天，一期期，你令人滿意的表現，讓老師和家長舒心著，寬慰著。滴水集多成大海，見聞集多成學問。暑假里博覽群書，新學期再得驕績！

·你總是文文靜靜、彬彬有禮。看著練習課上你一絲不茍的寫著工整娟秀的字體，常常使老師忍不住停下欣賞你的作業。你刻苦踏實的學習精神更讓老師喜歡。最可貴的是，你對自己的優異成績從不滿足。老師為你倍感驕傲和自豪。遠路從腳下起步，偉業從小事做起。新的學年，永不滿足的你一定有了更高的奮斗目標，對不對？努力吧，成功永遠把握在勤奮者的手中。

·你這個聰明機靈的小伙子，課堂上，你總是認真聽講，從不漏掉一個知識點兒。作業本上你那有力的字體讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓！我們還有好多同學需要你幫助，你知道嗎？和同學相處的時候要樂于伸出熱情相助的雙手喲。

·善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是；樂觀的孩子最惹人喜愛，恰好你也是；懂事的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上，你總是專心致志，從你高舉的手中，老師看到了你的自信與奮進。翻開你的作業本，頁頁的全對更是讓人贊不絕口。望你再接再厲，創造一個更輝煌的明天！

·你是一個非常聰明但又很調皮的男孩。你思維活躍，善于思考，表達能力很強。課堂上常給人以驚喜，那一口響亮而又非常流利的普通話更讓人贊不絕口。作業本上那端正而又有筆鋒的字體讓同學們很佩服。學習上你很努力，總能不折不扣地完成老師布置的任務。多么希望你能改變沉默的習慣，和同學們和睦相處，老師相信下學期的你一定會更棒！

·你明亮的眼睛里，透出你的智慧和聰明。出眾的才干和組織能力使你成為了我班級工作的得力助手。次次參加競賽時優異的答卷說明了你平常學習的認真刻苦和良好的心理素質，課堂上回答問題的準確和主動展示了你思維的敏捷和聽課的用心。新年到了，當然祝你的學業百尺竿頭更進一步！

·寫下你的名字，我的嘴角就泛起了笑意，你是老師最喜歡的孩子之一。聰穎的頭腦，機敏的反應，近在咫尺地聽你發言，心里別提多舒暢了！工整干凈的作業，漂亮有力的字體，讓我常常夸贊不已。和氣的笑容，盡管有時也淘氣，讓我總不忍批評你。火越燒越旺，人越學越棒，激流勇進，你會成為學習隊伍中的排頭兵！

·很喜歡看到你發自內心的甜美的笑。很喜歡聽到你流暢地表達所思所想，很喜歡閱讀你的認真構思后寫出的小文章，很欽佩你當“鎖長”的認真負責。腹有詩書氣自華，堅持課外閱讀，新春的你會散發更奪目的光芒！·熱鬧的課間有你的串串笑聲，肅靜的課堂有你流利的回答，當你把自己那準確無誤地把自己的理解表現出來時，投之于你的盡是同學們羨慕的目光。你自信聰穎，又有遠大的抱負，這很好。繼續進取吧，相信你的人生道路一定越走越精彩！

·上課回答問題，你總能滔滔不絕地講出精彩答案，常能輕松答出其他同學所不知的疑難問題。你很聰明，不僅會說，還會寫出篇篇好文章來，這不，作文比賽經常獲獎哩！作為班上的領頭雁，老師的好助手，老師對你有更高的期待，希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己，約束自己，那樣，同學們會更佩服你，老師會更信任你！

·你開朗、活潑，對待同學有顆真摯熱情的心，老師和同學都很喜歡你，你善于表達，有較強的語言描述能力和寫作水平。你學習勤奮，頭腦聰明。如果對待學習再多一份細心和認真，你會成為傲視群雄的全才。伴著甜甜的微笑，你那動人的歌聲令我們陶醉，伴著清脆的嗓音，你那抑揚頓挫的朗讀令同學們充滿幻想??愿你永遠出類拔萃！

·一雙明亮的大眼睛，忽閃忽閃地透著聰慧，你個性很強，凡事不甘人后，只要別人能做到的，自己也盡力去做。因此，你的學習成績總遙遙領先。老師喜歡聽你朗讀課文，因為你的嗓音清亮，感情充沛，那份投入使聽眾很容易和你一起走進文本的表達情境；舞臺上，總能看到你燦爛的笑臉，優美的舞姿，聽到你悅耳的古箏聲。新學期，希望你能更認真用心，爭取更優異的成績！

·你是咱們同學中老師第一個認識的人。當老師拿到新生名單時，就有人告訴我：你班有一個“背詩大王”呢。瞧，你在老師的心目中一下子就有了很深的印象。你是一個勤奮好學的女孩。語數競賽中你用優異的成績為班級爭得了榮譽。繼續努力吧，你的未來一定是很輝煌的。

·你是一個多么聰明可愛的小男孩。最突出的優點，就是愛動腦筋。在課堂上你總能積極主動的發言，面對難題你毫不畏懼，而你的妙語連珠也一次次獲得大家的好評，你的豐富的創造力，再加上你的勤奮學習，你一定會成功的！老師更希望你字寫得再端正些，速度再快一些，一定要積極地去改變這個小小的不足哦！·你有禮貌的話語大家常聽見，字體寫得規范同學們看得見，你回答問題聲音響亮是學生的典范，你優異的學習成績不斷提高。小短文寫得既具體，又新鮮，老師經常當作范文給同學們念。同學們表示贊嘆，老師夸獎你很有才干，望你一定不要自滿。

·你是一個特別有才華和聰慧的男孩，有一顆善良包容的心，時時為別人著想，體貼和關心身邊的每一個人。在課堂上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發言，隨時提出問題，書寫工整，語言表達能力強。老師真的很欣賞你，愿老師的鼓勵，同學們的贊賞伴隨你走向成功的旅程。

學業與生活 03

·很多人都對你留下了深刻的印象。吳主任記住你，因為你長得帥氣，朗讀出色；田校長記住你，因為五一班的班長像匹小馬駒；科任老師記住你，因為你上課課堂上表現太活躍；聽課老師記住你，因為你發言積極，總能一語中的。馬上要升入六年級，希望你更努力，更嚴于律己！

·聰明、調皮、樂觀、自信的你勤奮好學，博覽群書，碩果累累。你那一曲《恭喜，恭喜》獲市首屆少兒藝術大賽演唱組第二名。在“中華古詩文經典誦讀工程”中，你又一舉奪魁，獲得全國“古詩文誦讀工程”誦讀標兵榮譽稱號；在每次語數質量檢測競賽中，你也總是名列前茅；在優秀隊干部評選中，你又以絕對優勢當選。當你沉浸在喜悅之中時，別忘了還有一座座“堡壘”等待你去攻克！

·你是我們這個百人大家庭中新添的成員。因為你個兒特小，所以最初就給老師留下了很深的印象。你人小能耐可大了，運動場上的你像一只快樂輕盈的小飛燕；學習勤奮努力，成績也不比別人差；對自己要求很嚴格；對班集體活動一貫都很熱心；對老師非常敬重。總之你是一個全面發展的小姑娘。長長暑假，盡早預習，你一定更成為咱們班的佼佼者。·聰明倔強的小男孩：你尊敬老師，見到老師主動問好，能協助老師管理班級，有一定的責任心，是老師的小助手。你與同學相處融洽，課間能和小伙伴做一些有意義的活動，積極參加文體活動，上進心強，有一種不服輸的倔強性格，誠實堅強，學習自覺主動，課堂上積極思考，大膽發表個人意見，好奇心強，喜歡對問題追根就底，課堂練習完成情況良好，能虛心接受他人意見，回答問題聲音響亮，老師很喜歡你。

·你知道嗎？愛讀書、思考、觀察的你是父母、姥爺、老師手心里的一塊寶。你快樂可愛，常見笑容，可人的樣子令我總愿意和你多聊幾句；你博覽書籍，知識面廣，常常新鮮趣聞流淌與你的敘述；你感情真摯，時而和好友笑鬧成一團；時而又因考試的偶有失誤而懊惱痛哭。呵呵，你就是我們眼中淘氣又用心的一塊寶，在微笑里看著你的成長！在微笑里期盼你的繼續進步！

·學習對你來說是個樂趣，正如老師也鐘愛著教育事業一樣。你堅持自主學習，不滿足于課本知識，選擇一些優秀的閱讀材料和奧賽試題給自己適度加壓。實干能成事，虛心能添智。“智慧星”源源不斷地閃亮于你的書上。而你的成績和思想底蘊也在穩步領先于眾人。學不盡的知識，走不盡的路。保持這種謙虛進取的精神，你會取得非凡的成就。

·秀外慧中的你上課專心聽講，思維敏捷，老師一提出問題，你總是第一時間做出迅速反應。每講新知識，你總是“貪婪”地把它們盡數“收入囊中”。每做一件事，憑著聰慧和用心，你幾乎是一學即會，學校組織的活動，只要有你的熱情參與，都能為班級爭得榮譽。作為班干部，你能協助老師做好班級工作，因而你成了同學眼中的佼佼者，教師心中的寵兒。在此，老師希望你牢記“打基礎，堂上精讀幾門課；做學問，館中博覽萬卷書。”的道理，加倍努力，使自己變得更優秀。

·你是一個聰明機靈的小女孩，有一雙漂亮的大眼睛，老師很喜歡你。你上課反應快，積極舉手發言，課堂練習完成得很好。你也能和小朋友和睦相處，喜歡幫助老師做事情，熱愛勞動，集體榮譽感強，語言表達能力好，熱愛學校生活。老師希望你以后上課時能夠做到不影響別人，幫助同學一起進步，老師也希望二年級的你可以成為班干部，做老師的好助手！·你是一個能干、乖巧的小女孩，文靜、懂事構筑出你可人的形象；學習上努力刻苦，成績優秀，贏得了同學們的好評；舞姿優美、歌聲婉轉使大家贊嘆不已。你更是一個極富有同情心的小女孩，每當聽到別人身患重病，急需救援時，你的眼睛總含著熱淚，毫不猶豫地捐出你的零花錢。那一個個場景使我至今感動不已。新學年，希望你做班干部時不僅有真情付出，更要大膽主動，等你，成為我的得力助手！

·一個天姿聰明、活潑可愛的男孩，在班級的各項活動中，總少不了你“帥哥”的身影。為此，在你的身后，總會有許多羨慕的眼光跟隨，你學習成績優異，令同學們仰慕，你語言詼諧幽默，談吐流暢，常常和同學引經論典地聊天，令所有和你接觸的人，以為你受過“名人”的指點。如下期對待學業能再多一份細心與耐性，定能取得畢業考試中最優的成績。

·你是個難得的好學生，也是老師知心的朋友。你是同學和老師的驕傲。班級因為有你而增添光彩，因為你有讓人信賴的辦事能力，你有聰穎、敏捷的頭腦，你有對待學習一絲不茍的態度，你有令很多老師和同學稱贊的清秀的字體??但從你每次拿到獎狀時的面容和目光中，我看到了你并不滿足的神情。因為你有良好的學習心態和堅定的自信，人生的道路上，成功將永遠在你的手中！

·你是一個文靜、伶俐的女孩，又是大家眼中的全才。你的愛好很廣泛，畫畫、彈琴無所不能，電腦、朗誦、寫作更是你的拿手戲。同學們最羨慕你能做到學習與特長發展兩不誤。瞧，每天每科的作業都認真完成，每次作文都寫得生動優美，每次測試成績都是優秀，特長比賽中你更是當仁不讓的主角。馬上就要升學，很快就要面對更艱苦的角逐。虛心應對，定有佳績。

·你的眼睛里盛滿了熱情與智慧。舞臺上，你那優美的舞姿令人賞心悅目；上課時，你自信大膽的發言，獨到的見解令人贊嘆；作業本上，工整的字體，讓老師百看不厭；班干工作中，你認真負責，是一個盡職盡責的好干部。如果在現有的基礎上，再把所學的知識靈活運用，你還有什么可挑剔的呢！

·你是一個綜合素質優秀的學生，同學們給你取名“美少女”，不僅僅是外表的美。更因為你的可愛而美麗。你勤奮學習，樂于幫助別人，任勞任怨地為班集體服務，像一個懂事的大姐姐，小小年紀還懂得省吃儉用。所以你平日的一舉手一投足更給人一種美感！相信你的父母會像我一樣為你而驕傲。

·你唱出的歌，婉轉動聽；你跳出的舞，姿態優美；你畫出的畫，形象逼真；你寫出的字，工整娟秀。你是我們班最全面發展的學生。你發言積極，見解獨到，學習成績優異，工作能力強，不愧為同學眼中的“三好生”。若能克服偶爾冒出的驕傲情緒。戒驕戒躁，你會更加優秀，更加可愛！

·你是一位內心世界十分豐富的女孩，當老師看到你一篇篇內涵豐富，文情并茂的作文，了解到你獨到的見解時，是多么喜悅，你的特長真不少，畫畫、彈琴樣樣都行，成績也十分優異，是難得的全面發展的好孩子。實干能成事，虛心能添智。新學年，你準備讓大家看到一個怎樣的你？

·你是個潑辣、敢說敢闖的好孩子；你很有禮貌，無論何時何地遇到老師，總能親昵地問聲：“老師好！”你是愛勞動的好孩子，不論任何勞動場所，總能看到你忙碌的身影，干凈、整潔的講桌多是你辛勞的結晶。課堂上積極、大膽、精彩的發言，為你贏來了一顆顆代表智慧的“金星”。老師相信，下期的你定會有更棒的表現。

·老師清楚地記得：《小主人報》上有你寫的短文選登，校園的舞臺上有你翩翩起舞的身影，語文課上，你富有感情的朗讀，令同學們沉醉其中。作業本上，你均勻、漂亮的小楷成為大家模仿的范例。運動場上，你奔跑如飛更贏得師生們的陣陣掌聲。乘勝前進吧，我為你的永往直前喝彩！

·漂亮的你是一個活潑可愛、聰明好學的小姑娘。老師喜歡看你聽課時認真聽講的專注的大眼睛；喜歡聽你唱歌時百靈鳥般的聲音；喜歡欣賞你舞臺上優美的舞姿。撒下辛苦汗，結出豐碩果。堅持不懈地全面發展自己，你一定會成為更奪目的實驗小學新星！

·你那纖細的小手寫出端正、美觀的字體，你那櫻桃似的小嘴唱出動聽的歌曲，你那聰慧的眼睛透出伶俐乖巧的性格。由于你的勤奮與天資，學業及其它各類活動你均有俱佳的表現。同學們喜歡你，老師更喜歡你。利用假期，多多讀書，勤于練筆。新學年，會有一個更優秀的你與大家見面，對么？ ·你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學，看到同學有困難，總是挺身而出。希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游。

·你聰明伶俐愛動腦筋，認真學習成績優異。學校聯歡會上你展示優美的舞姿，元旦畫展上有你描畫七彩的藍圖，你的作業干干凈凈是許多學生的榜樣。是的，只有全面發展，才能健康成長，保持你那如初升太陽般的燦爛。打好基礎，發展能力，你的明天更美好。

·你的嗓子真好，每次響亮的發言，給老師留下深刻的印象；你又擅長圖畫，班級的黑板報，是你施展才華的地方。上課你能專心聽，作業能按時完成，學習還是努力的。平時能友愛同學，尊敬老師，遵守紀律。如果能在語文課堂上更多地積極討論，把你的奇思妙想和同學們共分享。

·你像一本小小的“百科全書”，淵博的知識令同學們羨慕不已；你是一個小小畫家，元旦畫展、黑板報、校報上總有你精心繪制的七彩藍圖；你更是一只辛勤的小蜜蜂，經過自己的勤勞采擷，換來了學業中甜甜的蜂蜜，獲得了巨大的成功！心不分則業易精。相信成功將時時伴隨奮進的你！

·每當你見面大聲向我問好時，我的心中總洋溢著融融暖意，生活中你是個樂觀向上的孩子，常常可以看到你情緒飽滿的樣子；課堂上，你流暢的語言、敏捷的反應，獨特的見解令老師們很驕傲。不僅如此，電腦課上你熟練的圖象文字處理讓大家刮目相看。路無盡頭，學無止境，堅持不懈去學習，去鉆研，你會更出眾。

·你從小就懂得父母掙錢的艱辛，你的作文《初一女生打工記》感動了同學也感動了老師。你嚴于律已，偶爾犯了一些很小的錯誤，你就開始認真反思，你讓那些沒有自覺性的同學有愧色。更不簡單的是你督促你的父母與你一起進步！你真是一個了不起的女孩！像你這樣的人，一定能實現自己的遠大理想的！老師將永遠恭候你的佳音！

·寫下這個別具一格而響亮悅耳的名字時，我的眼前便浮動著你甜甜的笑臉和活潑可愛的身影。你不但團結同學，樂于助人，而且心靈手巧，多才多藝，那栩栩如生的圖畫，那設計新穎的手抄報，都透著你的靈氣，顯示著你的才華。如果你能在學習上更嚴格地要求自已那就更棒了！

學業與管理 04

·你是我的得意門生，總有令我驕傲的成績。你又是我最棒的“小管家”，每天把語文作業理得整整齊齊送來。你還是一個全面發展的小能手，善寫善畫，能歌善舞。我深切地感受到你的伶俐可人。新年了，當然祝你更出類拔萃啦！

·心靈手巧的你畫得小動物個個活靈活現，讓老師連連贊嘆。這次畫展，同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羨慕你。你能歌善舞，演唱會上，你那可愛的模樣，甜美的歌聲都給老師和同學留下了深刻的印象。工作上，你很踏實。多少次，天黑了你還忙碌在校園；多少回，天一亮你就到教室來打掃??你就是這樣一位女孩子，積極進取，在各方面不斷的努力著，努力著。

·你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優秀小干部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學，待人誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。未來的日子，如果你能主動與同學們交往，那么你將更加出色，更加完美！

·可愛的水艦，你頭腦靈活，思維敏捷，發言積極，聲音響亮，你學習自覺、主動，作業工整干凈，成績優秀。你熱愛體育運動，不怕苦，不怕累，在運動場上頑強拼搏。你工作認真負責，老師不在時，你能像小老師一樣管理班級。你活潑、開朗，同學們都愿意和你在一起，你充滿愛心，在上次“愛心”捐款中你一人慷慨地捐出了自己全部的壓歲錢，祝你在新的一年里更優秀。

·你像只快樂的鳥兒，大眼睛里盛著聰明、乖巧，老師是那么地喜歡你。講臺旁，你是位小老師，領著大家整齊有序的進行早讀；你還是位小指揮官，分配同學們值日工作時，有條有理的樣子，可真神氣！誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮??你借給同學多少次，誰也記不清，怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續努力學習，加強體育鍛煉，把自己練得棒棒的，使羽毛更豐滿，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹！

·撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦，也卓有成效老師和同學們感謝你。老師還喜歡你課堂上，聚精會神的神態，喜歡聽你字正腔圓的朗讀，更喜歡看你在運動場上頑強拼搏的英姿。要是你多看書，勤練筆，你的寫作能力會提高得更快，愿意試試嗎？

·鐵面無私的“小包公”：你認真負責地進行值日工作。不偏不向，與同學相處融洽。你非常有禮貌，懂得謙讓，不與同學斤斤計較，因為寬容，讓你格外的“好人緣”。本學期體育場上有了你積極鍛煉的身影，課堂上有了你流暢作答的聲音。以后上課能夠做到不影響他人，獨立完成個人練習，做一個相信自己的誠實孩子。

·聰明、認真、踏實的你，無論在學習上，還是工作上，表現總是那么出色。課堂上老師一提出問題，第一個舉手的總是你。《春游海洋館》《仲夏》??看到你那一篇篇膾炙人口的習作，同學們都佩服不已，老師也為你感到驕傲。元旦演出中，你的小魔術又為班級爭得了第一名的好成績。希望今后你能抓住更多的機會，積極鍛煉自己，老師相信成功一定屬于你！

·開朗給你的生活帶來了歡樂，漂亮的身段給你的舞姿帶來了優美，百靈鳥般的歌喉給你帶來婉轉嘹亮。不是嗎？聯歡會上你那優美的舞姿，贏得了大家的陣陣掌聲；一手工整規范的字體美觀大方。你用智慧給自己創造出優異的成績，班級的榮譽也浸透著你的汗水，同學們對你無不贊美，在周評課上，你以選票最多當上優秀隊干部，證實了你在同學心目中的威信。努力吧！成功屬于有抱負的人。

·你是一個乖巧勇敢的孩子，你認真負責地進行值日工作。不偏不向，是大伙兒眼中公認的“小包公”。與同學相處融洽，你非常有禮貌，懂得謙讓，不與同學斤斤計較，因為寬容，讓你格外的“好人緣”。本學期體育場上有了你積極鍛煉的身影，課堂上有了你流暢作答的聲音。理想是 一座燈塔，靠得越近，光明也越近。相信你一定會給自己的未來定下遠大而明確的奮進目標，對不對？

·當你走上講臺競選班長時，老師看到一個雖然嬌小，卻充滿自信的小姑娘。當你帶領同學排練節目時，老師看到了一個認真負責，追求完美的女孩兒。你非常出色地堅守著自己的崗位，為全班同學樹立了榜樣。衷心地希望你永遠自信、樂觀地面對學習、生活。相信成功就在不遠處向你招手。

·你文靜干練，做事從不會有差錯。老師對你很放心。瞧，作業本上的優你得的最多，課堂上聽講你最認真。回答問題時那一口流利而又響亮的普通話讓人羨慕不已。作為班長，你工作踏實肯干。特別是老師有事外出期間，你總能主動承擔管理班級的任務，而且一絲不茍、井井有條。有這樣一個得力助手老師怎能不開心呢？愿你奮發努力，成為大家心目中最棒的班長！

·你聰穎善學，思維敏捷，各科的成績名列前茅；你多才多藝，積極參加各項活動并能一鳴驚人；你管理班級認真負責，是老師得力的“小助手”。因為有了你，老師倍感驕傲和自豪。面對新的學年，永不滿足的你一定有了更高的奮斗目標，是不是？努力吧，成功永遠把握在勤奮者手中。

·你是個很斯文又特聰明的好女孩。你的一切都讓老師很放心。不是嗎？你的作業總是那么干凈整潔，字跡又是那么端正秀氣。試卷上的優總屬于你。瞧，回答問題時你的聲音多么響亮，那一口流利的普通話字正腔圓。作為組長，你會以身作則。老師真為有你這樣一個優秀的學生而倍感欣慰。希望能戒驕戒躁，多大膽發言，成為一個對社會有用的人才！

給有進步的學生 【內容介紹】

教育工作的目的是什么？正是引領學生向著理想的目標不斷發展，不斷進步。審視學生群，總有學生在思想品質、學習技能、課堂表現和日常行為的某一方面與所突破，超越了舊日的自我，這是多么值得欣喜的閃光點。抓住促進學生轉變的契機，用語言來給予欣賞和肯定，切合實際地給學生分析指導，鼓勵他們發揚優勢，克服不足，誘發學生在心理上樹立“我自信、我能行”的信念，爆發他們內心進取的潛能，充滿自信地開始新的一學期的學習生活。1

【評語范例】

思想品質

·個性張揚、洋溢自信的笑容，告訴我你的進步；站在講臺，流暢自信的發言，告訴我你的進步；做班干部，積極而負責地領導大家，告訴我你的進步；處理小事，豁達而寬容的胸懷，告訴我你的進步；暑假里抽空練練字，如果能寫得一手漂亮流暢的好字，定會讓老師和爸爸媽媽更為你自豪！

·想到你，當然深深地驚嘆于自信的魔力了。因為自信，你的字變大了，好看了，因為自信，你的發言流暢了，聲音響亮了，因為自信，你的成績也在飛速上漲。你瞧，自信就像一個魔力棒，有了它，你整個人都精神了。堅持下去，新年里你一定會成為出眾的男子漢。

·進取心是你高飛九天的羽翼。有了進取心，你日日努力，不懈的勁頭讓我動容；有了進取心，你的成績突飛猛進，變化超過了老師的預測和想象；有了進取心，我見到了你臉上久違的笑容；有了進取心，你執著攀登，忘記了和同學偶有爭執的不快。人有恒心萬事成，堅持不懈，你會成為脫穎而出的新星！

·你是我這學期寫下的第一份評語，也是令我感觸最深的一個學生。開學初，你的成績很不理想，爸媽認為你的基礎太差，得留級來鞏固知識。沒想到，真沒想到，這學期你的變化這么大。作業認真完成，一題不漏；生字、課文過關積極主動，不拖一天??所有的改變都令家長吃驚，所有的改變都令老師驚喜。堅持下去，憑著你頑強的意志，憑借你求上進的執著，你一定會登上學業的峰巔！

·戰勝自我是一件快樂的事情。你戰勝了自己的膽怯心理，堅持勇敢地向老師問好，勇敢地上臺演講，勇敢的做小值日生，甚至敢提醒老師忘帶胸卡。因為你下決心向自己挑戰，所以在這個學年，你當之無愧地成為進步最大的孩子。

·當主力隊員缺席于3000米跑道時，你毫不猶豫地請求：老師，我去！看著你滿頭大汗堅持到底的身影，我感受到你為集體榮譽而戰的堅定的心，感受到了你的堅強和有恒。當你的作品連續被評為星級作文時，你少有地露出了甜美的笑容。我知道靦腆羞澀的你有著渴求上進的內心。

·什么事在小小的你那里只要打定了注意沒有辦不成的！你堅持早早起床讀書，六點的陽臺準時會響起你瑯瑯的書聲；你堅持認真寫大字，頁頁一絲不茍，認真倍至；你堅持觀察生活記日記，悉心觀察，生動敘述；你堅持講普通話，不放過每一個錯誤字音。恒心是成就學業的基石，在恒心中踏實求上進，在恒心笑收豐碩果！

·看到你，就想到了那句“只要功夫深，鐵杵磨成針。”的名句。在這個學期，隔不了幾天你就送來了你的練字臨帖本，從最初的歪歪扭扭，不夠端正，到字體的力度和間架結構上都有了長足的進步。字體的工整清秀讓作業本上的小紅花朵朵綻放，也讓你倍添“我能行”的信心。感謝恒心，讓我看到了一個孜孜不倦、奮發向上的你。學業隨著志向走，成功隨著學業來。繼續努力，我為你自豪！

·在本期，你是我們班進步最大的孩子，每天的課堂上，你總在虛心、認真地聽講，踏踏實實地學習，每一次作業，你的本子總是干干凈凈，你的字總是漂漂亮亮。班里的工作，你搶著做，衛生工作，你爭著干，既不怕臟，也不怕累，那份干勁，讓大家暗暗敬佩。然而在生活當中，你卻是一個不太堅強的孩子，新學年，希望你更自立、自強呀！

·本學期，你有了很大的轉變，由一個性格內向的“膽小小”變成了一個活潑樂觀、充滿自信的女孩子，上課時還主動參與大家的討論，學習上也有了很大的進步；下課時，你和同學們聊天、嬉戲在一起。遠遠地看到這些，我真為你的變化而感到高興。心靈反映生活，面貌反映心靈。只要堅持這種樂觀上進的勁頭，你會日漸出色起來。

·格外地欣慰：你是全班成績進步最大的，從默默無聞到嶄露頭角。有了你的刻苦和恒心，才有今天甜美的果實。過去的一年里，每天都能按時收到你工整認真的作業；課堂上，常常可以聽到你的獨特見解；生活中，你亦是一個懂事熱心的孩子。堅持不懈，你會成為一個優秀的男孩子！

·你的刻苦令我動容。清晨，大家都在甜美的夢鄉時，小屋已經有了你瑯瑯的書聲。課間，大家在操場快樂地嬉戲，你還趴在課桌上寫寫算算。有了你的發憤苦讀，才有了現在成績的突飛猛進。你開始積極發言，屢有精彩見解了，開始躋身于年級競賽優勝者的隊伍了。因為努力，學業之樹結出了累累碩果，你也成了眾人學習的標兵。不滿足是向上的車輪，前進——前方必然是錦繡前程！

·以前總在為你著急：精彩的讓大家都微笑傾聽的環節，為什么總不能吸引你的注意力呢？在和你的談話后，很欣慰地看到你的改變，欣慰地看到你能較專注地背背課文，擺脫舊日的慵懶了，期末的好成績更是你努力的豐碩的回報。要知道生活像海洋，只有堅持不懈的人才能到達彼岸，你愿意做乘風破浪的舵手么？

·媽媽為你的求學之路付出了很多的辛勞，她在期盼著你的優異成績。你認真用心，邁過了寫作的門檻，漸漸地走在了班級隊伍的前列。期末復習期間，你更成為真正約束自己的小主人，課堂上的閑言碎語不見了，東張西望不見了，讓我看到了一個全新的刻苦的你。多好啊，鍥而不舍，金石可鏤。有了這股拼勁，新學年你會更出色！

·你是我們班路程最遠的學生，但你從不遲到，能做到看似簡單的這點，你真了不起！學習中你不畏懼，勇敢地克服學習中的困難，做到按時按質完成老師的作業。你總是默默地、自覺地維護教室的清潔衛生。你的父母都一直不在家，你卻這么聽話。你真像我們班上不知疲倦的燕子。建議你的父母抽空回來，好好鼓勵你才對！

·一年來，你在學習上突飛猛進，一下子躍進了優秀者的行列，讓老師和同學們刮目相看，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血。當得知你每天晚上刻苦鉆研數學難題時，我非常感動，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質，它將使你終身受益，助你取得成功！

·在你的學習生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們。我欣賞的并不是你那優異的成績，而是你執著的學習精神。

·你是愛較真的小丫頭。藝術節練舞，挨了批評，也不氣餒。集體舞蹈排練，大伙兒都休息了，你還在向別人虛心請教不準確的動作，自己再三苦練，很快趕上了大家。這種不服輸的精神是可貴的，將它用于學業你也會發現你能如金剛石鉆頭——無堅不摧。·你是一個聰明、懂事的小男孩。學習認真是你最大的優點。翻開你的作業本，一行行端正而又秀麗的字讓老師感到賞心悅目。你一心為班級爭光，對班級任何事情都關心。別看你個子不高，但思想正直，管起事來可不一般，同學們佩服你！希望你嚴格要求自己，成為一名更優秀的學生干部！

·踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的楷模，鍥而不舍的學習態度更是你成績穩步上升的重要保障。請你記住：“世之奇偉、瑰怪、非常之觀常在于險遠而人之所罕至焉”，未來的學業里，若給自己擬訂更高的標準，難免會和困難相對，冷靜的面對，理性的分析將會幫你度過難關。

·你是一個上進心強、聰明而且心地善良的孩子。擔任生活委員后，你更能嚴格要求自己，處處做同學們的榜樣。同學們對班委進行民主評議時，你受到的贊揚最多。真棒！老師很欣賞你的工作能力，相信在以后的學習與工作中，你會發展得更好。2

學習技能

·９月３日，孟小作家的《小豬嘟嘟減肥記》的發表，對你來說是大作首次報刊亮相，對于我而言也是教師節一份令我興奮的禮物。絲線越捻越結實，文筆越練越精深。勤閱讀，勤練筆，定能練出出眾的快筆頭！

·就像五一提速的進京快車，你以令人滿意的速度飛速進步。語文競賽、數學競賽的閃亮登場，課堂上越來越多的精彩發言，工整的作業，日漸詳盡的“大作”??瞧，憑借用心和積極向上的態度，你越來越出眾了。看著你用功的學習，寬和的笑容，我情不自禁的想：天甲下學期肯定名列前茅！你說，能實現么？

·你是最讓老師疼愛的孩子，欣慰著你的進步，關注著你的成長。無論是你因為小兔“跳樓”的傷心痛哭，還是在用心寫作后對星級作文的翹首期待。你可愛的模樣都讓我和華姨忍俊不禁。這個學期你進步了不少，字體也秀氣了。作文日漸文筆流暢了。《六一晚會》《八戒日記》讀來讓我欣慰和滿意，對你更充滿了新的期望。能跟隨媽媽去上學是近日的大喜事，希望你健康快樂地成長。要對自己的新爸爸好，因為他是老天派來照顧你和媽媽的使者。祝你們幸福！·小藝，你的字體在進步，你的拼音在進步，你的注意力在漸漸集中。你的單元過關速度在進步??還記得前兩天我在手忙腳亂幫同學系圍巾時，你走到我身邊輕輕對我說：“老師，我幫您拿包吧。”時值冬日，我卻感到春天的暖意。謝謝你，小藝，你長大了，多懂事啊！

·你是最讓我操心的孩子，總在關注著你的成長，“貪心”地希望你日日進步。回顧這一學年，你讀書有感情了，不再是奶聲奶氣的娃娃腔了；你性格堅強了，不再動不動就嚎啕大哭逗樂大家了；你字速提快了，可以輕松跟上班級記錄的速度了；你作文水平提高了，時而也有幾篇文章星光閃爍了；你承受能力更強了，加班復習生字時不叫苦叫累不厭煩了。每一點的進步都記錄在老師心中為你專設的成長記錄簿里。展望未來，能不能提前把生字這個硬骨頭啃下來？能不能讓作文篇篇精彩？未來的日子，抬高目標，繼續前行！

·欣喜著你點點滴滴的進步。老師的眼中你是富有靈性的小精靈。有著超眾的口才與反應力。課上，你是問題討論的熱烈響應者。課下，你如小燕子般快樂嬉戲，時而還跑到我身邊，告訴我最近發生的新鮮事。近段，你還堅持寫日記了呢！從買書的喜悅到拔牙的痛苦；從爺爺對鳥的鐘愛到幫助父母做家務的勤勞。一個個小話題被你用童稚的筆一一描述。通過日記，老師更加深了對你的了解，認識了一個快樂的你、有愛心的你、積極向上的你。堅持寫下去吧，雨佳，你將是未來的文壇新秀！

·那個暴雨天看著你的媽媽從雨幕中匆匆而來的身影，我真為你有這樣一位好母親感到驕傲，同時也深深感到簡單的按時到校四個字，對離校這么遠的你來說，做到是多么不易。相信你日漸出色的成績一定會讓媽媽舒心，按時完成學習任務的態度一定讓媽媽放心。新學年，希望你更刻苦，更用心，用優異的成績來換取媽媽舒展的笑顏！

·有著強烈的集體榮譽感，為父母更為自己爭氣的你，近來課堂上精神了，作業工整了，成績與優秀牽了手，操場上也見到了你晨煉的身影，真棒！只是這么棒的小伙子的衣服上怎么還有邋遢城的地圖，臉上還有邋遢市市民的印章？你是個聰明的孩子，快想想，應該怎么辦呢？假如家長沒有時間照顧你，你能否學著自己照顧自己呢？

·元旦匯演中你的飛毽表演堪稱一絕。你的為人誠實謙遜，有著和善的微笑和令人贊賞的耐心與勇氣。全心地付出后，對于學業你的辛苦也贏得了可喜的進步，同時也證明了你的潛力無窮。Faith can move mountain。將貧苦的生活當作自己一生的財富吧，帶著它上路，你會意志堅定，永遠做生活的強者！

·你雖然外表不茍言笑，但擁有火熱的心腸。你個性獨特，穩重中透著一股韌勁。這學期，由于作業的原因老師沒少跟你交流，有著上進心的你面對老師的的批評意見能虛心接受。素質測試后，你寫字的速度提高了，作業也能按時完成了，老師真為你的進步感到高興。孩子，綻放你的笑臉，敞開你的心扉，迎接你的將是燦爛的生活！

·豪杰，看到你的名字，就可以感到家長對你的期望。剛轉來時，你的基礎很差，拼音不會寫，作業記不住，字體更是潦草得難以辨認。申請學費減免時，周校長問了你二十分鐘，愣沒聽清楚你家住在哪兒，可見你當時是多么膽小，但時間可以創造一切，改變一切。現在你的學習進步了，字體也變得眉清目秀了。堅持下去，你一定能夠成為我們的班之豪杰！

·這個學期的得失成敗肯定讓你對學習有了最深切的體會，不僅讓你最終明白了老師的苦心，家長的期盼，也讓你更變得懂得珍惜時間了。再次看到你的作業本那么干凈、整齊，我舒心地笑了。我也看到，自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上，但你并不滿足，因為你對自己有了更高的要求，相信你會繼續去努力，讓自己成為人群中的佼佼者！

·咱們倆性格很像，愛說愛笑，在過去的一年里，你是個優秀的“小管家”，幫我把班里治理得井井有條，我更欣慰的是你的成績在不斷進步，讓老師引以為豪。新年了，老師把“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”送給你，相信你會成為學海中最棒的弄潮兒！

·聽過《龜兔賽跑》的故事吧？！執著的小烏龜，憑著自己的恒心、毅力，終于賽過了小白兔。學習就如同賽跑一樣，要毫不懈怠堅持到底才能取得勝利。和你在一起整整兩年了，我感覺到你進步很大。以前愛缺作業的你不見了，字體潦草的你不見了。現在的你積極大膽，作業能按時送交，課堂上還經常發言呢。多好啊，請堅持喲！

·要問在學習上飛速進步的是誰？我會毫不猶豫地說：“當然是王彬宇了。”呵呵，一朵朵小紅花上的笑臉記載著你自主學習的刻苦，一顆顆智慧星就像你攀登學業之峰的腳印。瞧！只要努力，就有豐碩回報。繼續加油喲，寫好小文章，下期等你再創輝煌。

·寫下你的名字，我情不自禁地為你進行期末的盤點：段考語文第一名，數學第四名；數學競賽年級第二名，語文競賽三等獎??更重要的是你更自信了，更有禮貌了。堅持學英語，勇敢去軍訓使你在全面發展的道路上戰勝眾人，遙遙領先。成功是靠奮進和汗水換來的，付諸更多努力，定有碩果匯報！

·似一首典雅的小詩，不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細細品味，清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。剛轉來時，面對新的面孔，新的環境，你的狀態曾一度低迷，但你并沒有灰心，而是刻苦攻讀。在你的努力之下，低迷的成績已經成為歷史與你揮手告別。知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。相信你一定是下期最有斗志的騎士！

·“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進的心，再加上你的聰明才智，你學什么東西都特別快。瞧你，這一學期進步多快！要是你能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩！

·這學期你的進步非常大，這是人所共知的，老師為你感到高興，也知道優異的成績來自你不懈地發憤苦讀。你即將成為一名中學生，新的學習生活將在你面前展開。此時此刻，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。

·你是一個討人喜歡的孩子，愛集體，爭做班級的小主人。每次都有與眾不同的表現；你愛學習，作業漸漸不拖拉了，特別是朗讀，感情是那么豐富，進步特快。你非常愛勞動，每次值日都出色完成任務。老師想悄悄地告訴你：“問是一個法寶，它是深化的階梯，長進的橋梁。”希望你在學習中遇到難題，不懂就問。新的一年，你一定會成長足的收獲！

·你不愧是個品學兼優的好學生。曾記得，在上學期的寫字考試中，你都取得了“優”的好成績，當老師在全班同學面前展示你的作品時，同學們都發出了“嘖嘖”的贊嘆聲。老師相信，經過努力，你定會越來越棒，老師期盼著看到你更燦爛的未來。·你是一個勤奮好學的女孩，記得剛學會查字典時，我建議你們每天回家把第二天要學的新課文里的生字用字典查出來，從而鍛煉自己的查字典能力。雖然沒有要求只是建議，第二天語文課上，我就發現你真得這樣做了，還把從字典中查到的每個字的相關讀音及組詞工整地標注在書中，而且以后課課如此，從未間斷。老師相信只要繼續發揚這種好學的精神，聰明的你學習成績一定會芝麻開花——節節高！3

課堂表現

·啊嚏——！時而你鬧出的巨響，惹得“四鄰”一片哄笑，讓老師哭笑不得。可愛的你過了個年仿佛真的變了個人，再也不是上學期的那個小轉軸了，變成了一個能夠自律、發言洪亮的帥小伙了。嘰里呱啦——背誦課文你仍舊把其他同學遠遠地撇在身后，和同桌一起齊心協力，比學趕幫，熱情倍至地參與到學習活動中來。批改你的作文那精彩的創意倍顯你的聰穎，惟獨美中不足的是作文篇幅像寓言一樣精短，總不能詳盡地去描述胸臆，這將是下學期的訓練重點哦。

·每當你用心地背熟課文，搶在前面高高地驕傲地舉起小手時，看著你自信的笑容，我在默默地為你高興，為你的進步而欣喜和驕傲。瞧，進步就是這么簡單，只需付出努力，只要自信，就一定會有收獲。貴有恒，何必三更起五更眠；最無益，只怕一日曝十日寒。相信在新的學年，你會更棒！

·盡管馬上就要升入六年級了，你依舊是長不大的娃娃——稚氣的臉，孩子氣的問題，樂呵呵的表情，讓老師們都真切地喜歡著你。你積極地舉手發言，勇敢地闡述己見，踴躍向上的勁頭令老師愿意為你細致講解，樂而忘疲。如果能在暑假里把不盡如人意的字練得舊貌換新顏，給老師一個驚喜。

·最滿意于你的課堂表現。你懂得學習的真正目的是為了自我提高。無需更多的督促，你始終用心于課堂，跟隨著教學進程，寫寫算算，記思結合。課堂也因為你的思維敏捷與奇思妙想而更添色彩，天賦+刻苦讓理科成為你的絕對優勢。不要松懈，發揮你的潛質，將來你一定會有了不起的成績！·瞧，在眾多爭著發言的手臂中，我終于驚喜地發現了你。雖然還有些遲疑，但已撥動老師希望的心弦。看到你能主動舉手要求回答問題，看到你第一次戰勝了從前那個怯懦的自己。老師的心里別提多高興了。來，和小伙伴們來個發言比賽。手臂再舉高些，聲音再響亮些，勇敢地抒發內心的想法，讓老師和同學更多地了解一個求上進的你。

·你還記得嗎？那次，你到黑板上板演數學題全做對了，小朋友們一邊喊著“嘿嘿，你真棒”，一邊向你翹起了大拇指。那時，你的臉上露出了陽光般燦爛的笑容。很希望課堂上常看到你可愛的笑容，能如老師所愿嗎？

·你這個虎頭虎腦的小家伙，是老師們最喜歡的孩子。你戴上媽媽織的黃色毛線帽，活脫脫一個神氣的坦克兵舒克。競賽失利后，在媽媽的陪伴下，你有目標地給自己加壓——一篇篇寫得滿滿的閱讀理解，展現著你閱讀能力的迅速提升。功夫不負有心人，在你的專題研究下，語文成績也隨之冒尖了。祝賀你！

·你是個活潑聰明的孩子，是老師心目中的小童第周。老師最喜歡看你上課專心聽講、勤奮學習的樣子，特別為看到你與同桌較勁兒看誰的作業先寫完而爭先恐后的樣子忍俊不禁。多可愛的孩子啊！更讓老師開心的是，這學期你發言積極多了，書寫速度也加快了，老師為你感到驕傲，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，別放松對自己的要求，這樣優異二字會始終伴隨你。

·媽媽雖不在你的身邊，卻無時無刻不在關注著你的成長。從她經常的短信問詢中我可以感受到她對你殷切的希望。你水靈靈的眼睛里透著智慧的光，表達流利有感情，挺愛問問題，上課注意力集中，作業干凈整潔，還有一個更了不起的成績——你四次當選班里的文明標兵呢！火越燒越旺，人越學越棒。在老師和家長的期盼中，相信你會有更大的進步！

·老師非常高興，你在進步，而且是在不停地進步。沒過關的黑名單里再也找不到你的名字了，上課低頭摸玩具的身影也不見了。積極舉起的小手里也有你的了，本子上的紅花也逐漸地增多了??瞧，你的進步多大呀！真了不起，如果能把“有時”變成“常常”、“天天”，那你一定會成為班里的領頭羊。另外，做作業時，不僅要注意質量，還要把速度也提上去，好嗎？ ·每節課上的發言，都是一個老師了解你的好機會。通過你積極的發言，課上直述胸臆，我欣喜地看到聽到了解到，你樸實無華的外表下有著聰穎的頭腦和敏銳的思維，每次都在為你的精彩的答案而驚喜和驕傲。炎熱的暑假也是趕超別人的契機。每天堅持練練字，堅持寫日記，做好預習，新學年，定會有優異的成績在等你！

·嘿！我驚喜地發現，在期末復習階段，你的勁頭可真足，就像一列馬力強勁的火車，你在飛速地運轉。課堂上積極的背誦閱讀，熱烈而認真的討論，課下的作業送交及時，時而還有佳作亮相。呵呵！我是一架智能相機，拍下你用心學習的精彩鏡頭，向媽媽匯報。怎么樣？新學年，一定要有更佳表現哦！成功屬于鍥而不舍的奮進者！

·你渾身透著機靈勁兒，老師最喜歡看你專心讀書時的樣子，真可愛。后半個學期以來，老師欣喜地看到你進步了許多：懂得管住自己的心思，專心求學了，課堂上，總能見到你高高舉起的手，聽到你響亮的回答，學習成績也提高了不少。如果你多用心學習，老師相信，聰明的你一定不會輸給任何人。寒假要練練字，知道嗎？

·你上課能大膽發言了，聲音是那么響亮，口齒是那么清楚。光憑這一點，就令大家羨慕不已。你學習有悟性，掌握了正確的學習方法，能較好地領會學習內容，學習成績有了一定的進步。你還能認真完成班級分配的工作，積極參與黑板報的設計、抄寫。你喜歡在知識的海洋里遨游，可要達到成功的彼岸，必須堅持不懈地努力，奮勇地拼搏！

·你終于進步了！真令人興奮。在給你調換了很多同桌之后，我終于找到了一個隨和而熱心的吳祿祥來幫助愛瞌睡分神的你。于是你越來越注意聽講了，常常笑瞇瞇地和同桌探究新知了，常常嘰里呱啦用心背誦重點知識了。仿佛搖身一變，一個精神倍至，用心學習的你就出現在眾人的面前。多好啊，要堅持不懈啊。4 日常行為

·在你的身后，是老師和家長殷切的目光，我們期盼著你的進步，欣慰著你的成長。當你站在講臺上，談笑風生做主持人時，我在欣慰著；當你擔任班長，鎮定自若指揮大家時，我在欣慰著；當你回答問題積極，把字寫得漂漂亮亮，早起積極背書時，我在微笑地贊賞著。鍥而不舍，嚴于律己，新的學年等你再創輝煌！

·合唱比賽前，因為你沒按規定做了準備，讓我大為光火。從那以后，我卻很高興地看到，你積極主動地完成每一項任務。真正是自己的事情自己做了。在我們交心地談話后，你好像換了一個人似的。開始重視學習了，表現和成績都飛速上漲。昨天，英語老師還夸你大有長進呢！

·你胸中的正義感就像紅領巾一樣熾熱、鮮艷。五月紅色之旅——歌樂山旅行中，你飽含深情地為大家朗誦花柱上的烈士詩篇，深深地打動了同學們和在場的觀眾；你不留情面制止烈士墓前游客不規范的照相動作；你含著眼淚為小蘿卜頭的雕像帶上了紅領巾。林林總總，都讓我感受到你心中那如火如荼的情感。這份在成年人的世界里也更顯得彌足珍貴的真摯。

·我的心中總在暗暗地贊賞你，吃不完的早餐你從不隨意丟棄，用塑料袋小心地裝回家喂狗狗。課間操時，你主動去關上教室忘記熄滅的燈；校園里的水龍頭滴滴答答，你跑上前去把它擰緊。點點滴滴的小事折射出你節儉的美德，讓你也成了老師心目中最青睞的女孩！

·從眾多的試卷中，我一下子認出了你工整有力的字跡，你的《今天的確山》采用對比的手法，對新城的變化清楚地介紹。品讀間，更感優美詞句的巧妙運用。軍訓過后，遇見你，總會腰板倍兒直地向我問好。那模樣儼然是一副軍人的身姿。“Glad to see you！”每每聽到你準確流利的發音，我更堅信少年時代是學語言的最佳時機。堅持下去！英漢雙向發展，為走向世界做好準備。

·在你的自我評價中，我感受到你文靜外表下的陽光與快樂。也許現在并不優秀，但你已在飛速地進步。這來源于你的自信與奮爭。我最喜歡批改你的作業，一個工整的漢字像士兵一樣排列得整整齊齊，使人讀來賞心悅目。更重要的是你還是個孝順父母、懂得心疼父母的乖乖女呢！揮動我的雙手，為你加油！自信前行，愛拼就會贏！

·中國有句老話：“初生牛犢不怕虎”，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運動會上，別人不報的項目你報，即使跑得滿頭大汗，仍是無怨無悔；課堂上，你經常提出與眾不同的假設和見解，雖一次次被否定，仍是勁頭不減。面對同學們的不解，你總是憨憨地一笑，但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信，只要你不懈地努力，一定能力排人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。

·為了做好學校的值日工作，大冷的天你揣塊點心就乘頭班車來到了學校；為了保護班級公物，你每天走到最后，細心地關鎖門窗；為了幫助祁明記生字，你給生字們想出了那么多的記字方法。聰明的你，獨立又有責任心的你，每一次的進步都是你汗水的結晶。我堅信，你會在成功的征途上走得最快，走得最遠。

·天空是浩瀚的，這無邊無際的空間，好似你展示才華的平臺，任你想象的翅膀在這天際間馳騁。你有著倔強的性格，渴求進取的精神；你有著十足的潛力，有著堅忍不拔的毅力，老師喜歡你。從你剛開學時有點頑皮到如今的成熟，透出你是個懂事理、愛進步的孩子。

·你是一個有肚量、能善解人意、得饒人處且饒人的孩子。記得那次，你被二年級的同學撞下樓梯，雖然傷在身上，但痛苦的話你始終沒有說出口，你的堅強令人折服。當弄清事情真相后，你卻以一句“他不是故意的。”而一笑了之。話雖不多，卻飽含著對那位同學的諒解和寬容。孩子，難得你有這樣寬以待人的優秀品質。善良大度的你是同學們學習的榜樣！

·謝謝你一個學期以來每天都幫老師擦黑板。做一件事容易。但堅持做一件事情就不容易。還記得老師給你們講的蘇格拉底讓他的學生堅持甩手臂的事嗎？就是這種堅持精神，才有了家喻戶曉的柏拉圖。你也很棒，在學習上你曾經失敗過，一度的過關小測試曾讓你跌下馬來，但你憑著自己的毅力成功了。數學競賽的優異成績就是最好的證明。繼續努力吧，保持這種進取的勢頭，你一定會走向成功。

·你漸漸地成長為小男子漢了，遇到煩心事，不再哭鼻子，能夠堅強的去面對了，你漸漸地能夠有速度地完成學習任務，按時背書的同學中越來越多地見到你的身影。與別人的交往中，與你的交流中，我更能感受到你容人的雅量。新學年，期待你更多地表現自己，積極刻苦學習，相信你一定有更出色的表現。

·積極陪媽媽到南山廣場鍛煉，說明你是一個有孝心的孩子；積極地學數學，余老師對你的滿意度日漸增加；積極地參加興趣小組，在學業之余你培養了自己的特長；積極地管理自己的小隊，你成為了老師得力的小助手；瞧，積極地做事，你漸漸的出色起來了，更積極努力，新的學年你一定會有更輝煌的成績！·最近,老師驚喜地發現,以前的小花貓不見了,現在的你講衛生了.瞧,干凈的小臉兒再穿上干凈的衣服，多么帥氣的一個小男子漢啊！課堂上，你那高高舉起的小手，準確響亮的回答，都讓老師深切體會到你在越變越好，想和優秀靠得更近些嗎？那就請更認真完成學習任務吧，投入更多的精力，你一定會有更出眾的成績．老師相信你，支持你！

·你知道么？父母雖然忙碌卻總在關注著你的成長。一次數學作業的全對，他們都在舒心著。老師喜歡聽你和氣的童音，喜歡看你燦爛的笑臉，工整的字跡。你那樂于助人的行為，不甘落后的進取，深得大家稱贊。你的可愛給班級增添了不少光彩。老師好高興，快點長大吧，帥氣的小男孩。

·你聰明，有學好每一科的愿望。這學期的進步很大，積極完成學習任務，拖拉作業的黑名單中再也不見了你的名字。你有許多朋友，說明你是一個為人比較耿直的人。但也曾因不愿得罪朋友而嚴重違紀，好的是那次以后你做到了“每做一件事，都要三思而行”，明白了朋友的真正含義，沒有再犯同樣的錯誤了。這都要感謝你的父母，樂于與老師配合。現在的你，越來越像一個真正的男子漢了！老師為你的進步而高興！

·你是個令人贊許的熱心腸。學期伊始發新書，你大汗淋漓，奮力搬運；垃圾簍滿了，你不用吩咐，默默清理；拔河賽場，你咬緊牙關，傾盡全力??在我欣慰的目光里，熱心的你就這樣如火如荼地過著你的小學生活。有苦干的精神，便成功了一半。熱情地投入到學習生活中來吧，讓我支持你大步前進！

·在少年軍校軍訓剛開始，你是唯一哭鼻子想家的男生，嚎啕的模樣讓人忍俊不禁。可很快，你的變化也讓眾人驚訝，摸爬滾打，不言苦累。我也忍不住為你暗自叫好。良好的適應能力是適應社會的前提，擁有它，是一筆財富。

·在慶五一的晚會上，我驚訝又自豪地看著你亮麗的舞姿，驕傲地對同伴說：“看！那個，那個女孩是我的學生！”我欣喜地發現你變了。那個膽怯內秀的小女孩不見了，一個自信的你向大家走來。你求知上進，熱烈討論，探究難題；你常見笑容，開朗樂觀。感謝舞蹈，它為你開啟了成功的大門。炎熱而漫長的假日，要堅持練舞練筆喲！

第三篇：學生評語精彩總匯

老師贊賞你膽大、樂觀，又很關心集體；能歌善舞，可謂多才多藝。但在學習上一定要加強，作業要認真完成，不會的要多向老師同學請教，同時課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績會有很大的提高，老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優秀。

你是一個品行兼優的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學中有很高的威信，愛勞動，講衛生，愛護環境，學習認真主動，積極思考，大膽發言，課堂練習獨立迅速完成，思維開闊，老師很喜歡你。但同時你身上也存在著很多不足的地方，希望你不斷努力并改正身上的缺點，相信你一定會成才的！

你是一個很有個性的小女孩，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你能力很強，常常能幫老師做很多事情。在學習上，你毫不馬虎，課堂紀律方面也比以前好，能夠認真聽講，積極發言，和同學相處也好多了，開始有了自己的朋友，學校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應，把自己融入于學校這個大家庭中，擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代！

作為班長的你為班級做了很多工作，辛苦了。你做事果斷潑辣；學習認真進取……你的優點大家有目共睹。但是作為班長，你的學習似乎還缺少點持之以恒，你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解，更少了點為班級服務的心，希望以后的你能時時刻刻嚴格要求自己，以身作則，這樣就更容易開展工作，鍛煉自己的能力。

你的腦子不錯，你現在的成績在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好早晚自修及平時時間，更耐心一些，更細心一點，那你的成績會怎樣呢？俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試？

當你一次次主動幫助同學打掃教室時，當你為一道難題凝神沉思時，當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我，是多么的高興！我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興！

你開朗活潑，爭強好勝，給我留下深刻印象，特別是在主題班會《好書伴我成長》上，你發揮出了你出色的才能，讓大家刮目相看。你上課積極發言，作業認真完成，書寫端正，學習成績優異，你尊師愛師，樂意為老師辦事，是個品學兼優的學生。老師希望你以后意志力再堅強些，為班級服務的的責任心再強烈些，你的人生將會更加精彩！

當你把自己的“杰出”---一幅美麗的畫給老師欣賞的時候，老師真為你感到驕傲，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧！這幅畫是你化了許多心血才創作完成的，對嗎？告訴你。學習就像畫畫一樣，只要我們肯下功夫，收獲會更大。

你是一個文靜、可愛的孩子，你有著出色的表演才能，你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發言，作業也完成得較好，總的一句話，學習上比較認真。但在生活上，老師希望你能多向好同學看齊，好好努力呀，老師可是在關注著你的每一點進步！

誠實、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優秀的一面；但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習，所以你缺少是學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當然也可以向陳佳等同學學習,多和她（們）探討，你一定會有很大的收獲的。

你勤學好問，愛動腦筋，做事潑辣果斷，是個當小干部的料，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。在美術、書法、鋼琴等方面，你已經超出了常人的范圍，用你自己的話說就是：“天長！”在學習方面你也領先一疇，但是金無足赤，人無完人，老師希望你在以后的日子里能更好的發揮你的長處，認識并改正自己的短處，使自己做得更好，更出色！還有，以后上學可別再遲到啦！

在老師眼里，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應該多加思考，找出原因？其實這道理我也給你說明白，關鍵的是你有沒有認真去做！

這學期，你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，老師真高興啊！你是個當小干部的料，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。我相信，要求上進、不甘落后的你會更加嚴格要求自己，成為班中最棒的學生。

你誠實守紀，就像你的名字一般，你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作，是老師的得力助手。與同學融洽相處的你又有著一種不服輸的倔強性格，喜歡對問題追根究底，所以你的學習成績很優秀，但有時你還是很粗心哦。希望你能將籃球場上的瀟灑帶到學習上來，給自己多一點信心，多一點細心，你的人生將會和你打籃球一般精彩！

你是一個聰明、活潑、可愛的孩子，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師，團結同學，喜歡課外活動，有個人思想，理解能力強，口頭表達能力也很強，但書面表達能力有所欠缺，朗讀課文很有感情，學習接受能力強，成績優秀。老師希望以后你說話做事能多作些考慮，讓爸爸媽媽放心，讓老師放心，努力哦！

所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上；所有的老師包括班里的同學知道你現在要變成一位好學生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧！

你的不拘小節使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開闊，你喜歡自由空間，你能在你的自由空間里發揮出你特殊的才能，因為你真的很棒。希望你繼續努力，把航模上吃苦耐勞、持之以恒的精神也放到學習上來，做一名頂天立地的男子漢！

同學們都喜歡你，因為你的誠實可信，老師也喜歡你，因為你的聰明可愛，但每次老師批閱你的作業本時，就會和你在不高興的時候一樣，顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎？因為你的字，其實你可以寫好的，只要你肯下功夫，但是你沒有去做，這可很不好呀，老師希望在書寫方面你能多下功夫，同時，以后早上可別再遲到了！

你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關心愛護集體榮譽，熱心助人，堅強勇敢，愛勞動，講衛生，積極參加體育活動，上課積極舉手發言，學習進步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習完成情況較好，老師希望繼續努力，上課回答問題再響亮點，自信點，做一名優秀的小學生！

不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對待工作的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步一定會很快的。

你是一個機靈活潑的孩子，性格外向倔強，動手能力強，喜歡自由空間，不喜歡吃虧，對不公平的事情采取直接的方法回擊，喜歡看書，對知識充滿欲望，精力充沛，獨立能力強，對他人意見有選擇性的接受，思維開闊，語言表達能力強，上課能積極發言，回答問題聲音響亮清脆，老師希望你在學習上也能獨立自覺，自己管理自己！

你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢。如果你以后在做每件事時，都能堅持不懈的話，那你一定是班內最出色的。

你生性好動，這不是缺點，你上課基本能夠控制自己，能積極開動腦筋，作業也比以前認真多了，但有時粗心現象較明顯，自覺性還不夠強，成績也不夠穩定，這些可是缺點啊！還有要和同學好好相處，不要太小氣了。雖然你的缺點挺多，但你的優點更多，如：虛心接受他人批評，坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點，你會是個出色的學生的。

老師一直為你有很強的學習積極性而高興；當然也為你所取得的成績感到高興；但你也要知道學習尤如急流劃舟，不進則退，在某些方面只要你一放松，就會呈現出不良的一面，就比如你寫字吧，稍不注意，你的字就會“龍飛鳳舞”，老師希望你充分認識自己的不足之處，利用暑假期間，認真對待，爭取出好成績。

你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學們和睦相處，上課也能積極發言，動腦思考！希望你以后在練習中把字寫端正，做題時再細心點，你一定會取得好成績的。老師建議你利用暑假期間，多練練鋼筆字，爭取下個學期一開始，就能留給老師一個好映象！送你一句話：有志者，事竟成！

你話雖不多卻很聰明，上課時總能看到你激動的小手，你那急切想回答問題的心情老師完全能理解，如果你對于作業，也能抱有如此的心態，那么加上你做事時認真執著的態度，你的學習，你的生活，你的一切都會像你在航模上取得的成績一樣出色！因為你可以，你行！

你做事認真，字寫得很好，這是你好的一面；在班上你能起帶頭作用，也是你表現好的另一面；但你有時顯得太脆弱，不夠堅強。其實遇到挫折是難免的，可不能悲觀失望，要相信：只要自己努力一定能克服困難，把事情做好。

你是一個特別有才華和聰慧的男孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡你，把事情交給你，老師很放心，因為你會完成得很好，在學習上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發言，隨時提出問題，書寫工整，語言表達能力強。老師在為你驕做的同時愿意成為你的好朋友，希望以后我們常常有說心理話的時候。

你是一個負責懂事的孩子，喜歡幫助老師做事情，熱愛學校生活，愛護班級榮譽，與同學能和睦相處，上課積極舉手發言，有自己獨立的見解，配合老師完成課堂教學。特別是由你負責的紅領巾監督崗，有著良好的聲譽，這與你的積極勞動是分不開的。老師希望你以后更加嚴格要求自己，時刻以一種嚴肅的態度自覺要求自己，合理安排自己的時間！

你學習認真，作業也能及時完成，但是質量卻不是很高，學習態度比較端正，學習成績較好。不過有個不好的方面就是在生活小事太過于不拘小節了，如：眼保健操不好好做，這樣影響的只是你自己的身體健康；還有宿舍中有時不遵守紀律，吃飯時、做操時有點隨心所欲，這對于你以后的成長肯定是有害無益的，望以后改正，加上你優異的學習成績，你就會是個優秀的好學生。

你是一個很有上進心的孩子，你乖巧聽話，學習刻苦認真，獨立能力強，尊敬老師，與同學和睦相處，熱心助人，熱愛勞動，書寫工整美觀，也講究個人衛生，積極參加體育鍛煉，喜歡學校的生活，老師很喜歡你。但在學習成績上還不夠理想，老師建議你在學習上多注意方法，多和朱博駿等同學探討，你一定會取得好成績的！

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開始的十一位同學是初二上期留級或轉校到我們班的新同學

父母給了你一個聰明的腦袋，你本是一個好學自信成績優秀的男孩，可是因缺乏自律，首先你成了同學中的掉隊者。為了重來，你來到我們班，你有改變自己的雄心，但缺乏超越自己的恒心，更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟，最后以失敗告終的還是你，這是很不值的，請你深思。

有人對我說：“這家伙離開原班，是他們的萬幸，進到你班是你們班的不幸”！剛到我們這個班，不必說你的打架，僅因為你的遲到、不佩戴出入證，我們班的考勤就可以每月倒數不是第一就是第二。可是你不久就懂得了學生花錢太多，是恥辱的事；你會主動捐錢捐力承辦家長會；你是唯一能想起給老師獻上小禮物的男生；你從來沒有曠過課；同學犯錯誤你是唯一還想幫他的善良者。本期以來，你只遲到過一次，并且能主動向老師道歉，盡管這次遲到并不是你的錯。你有著現代中學生金子般的純潔，但同時你也有著現代中學生很少有的幼稚，因為你常常要人提醒才能完成作業。我多么希望不要因為這小小的壞毛病，使你名譽掃地，對你自己是不公平的。其實你并非人們所言的那樣壞。

你這聰明的小男生，因為你沒有讀到別班的幸災樂禍，我就知道了你是一個不受歡迎的學生。你也許是因為太小，從沒有意識到自己在長大，所以很多該在幼兒園養成的習慣，還得從頭教起。因為沒有好的習慣使你在學習做人上顯得有些差勁。不過你的記性特好，你能在同一時間成為完成背誦任務最佳者。不過因為你缺乏怛心，也許最終取勝者就不是你了。你的籃球打得特好，這是同學們對你唯一滿足的地方。把聰明用到學習上，班上無人能與你相提并論。

記得你曾經告訴過我，來到我們班是“為了學到更好的本領”，從那一刻起，我就對你刮目相看的，你成了我最理想的學生代表。可是慢慢我發現你并沒有明白，在我們班要做這個職位，他是做人與學習的姣姣者。所以當我盯著你時，你能把學習、工作中的事情做好，你不知道老師有多失望！我不喜歡我重用的人是“語言的巨人，行動的矮者”。要想改變原來的你，不管老師在不在，首先要把學習變成“我要學”，每天提前完成當天的任務，不會做的事要學會做，會做的事要做好，能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的，相信老師沒有看錯你。否則你將再一次被優秀所逃汰，繼續成為原來的笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實。

你是一個誠實好學的孩子，所以到我們班一學期的你就被同學們評為班級文明個人。你應該好好學習報答對你教育有方的家長。你的基礎不太好，學習方法還不是最佳，所以成績還不夠理想，相信你會多向別人請教，補足自己的不足，最終實現自己的遠大理想。相信你行的！

盡管開始到我們班還不能適應新的環境，尤其是學習習慣，從小事做起這些方面都是你的欠缺。慢慢地你學會了愛我們這個充滿竟爭的班集體，懂得了“一屋不掃，何以掃天下”的道理；能把老師交給的小任務完成到最佳，學習中也有了不甘落后的意識，尤其是這學期，你各方面的表現都讓人感到欣慰——你長大了。

我敢說我們班中沒有一個父母像你的父母一樣愛自己的孩子！曾記得你剛來的那一天，你的父母為你的寢室就樓上樓上選來選去，生怕第一次離家的你受了一點點苦。可惜的是，以前的你并不能體味父母對你的“愛之深，恨之切”！可憐天下父母心呀！剛開始，我還發現你除了被動完成學習任務之外，學習中沒有一點主動性；生活中缺乏吃苦的精神；老師幾次用你，可交給你做的都不能做到持之以恒；能管別人不能管自己。學習容易滿足，沒有與優生竟爭的意識，小事不愿做，大事又做不來，讓老師有些失望。一個學生，她沒有資格花父母的錢借學校來蹉跎光陰的！令老師欣慰的是，這學期以來，你在做人、學習方面都有很大的進步。只要這樣堅持到最后，你一定會給深愛你的父母一個驚喜！你要相信自己一定會成為一位品學兼優的好姑娘的！

你深愛你的母親為了讓你好好學習，你來到了我們班，可是來了不久，你昔日養成的不良習慣在慢慢擴散，以至于你糊里糊涂過了一個學期。想必你現在想起一定還會后悔。聽你媽媽談起你小學時的優秀，我都很是羨慕。其實你是一個聰明、懂事的女孩，由于你不注意對自己平日言行的自律，嚴重影響了你在同學老師心目中的形象。一次次的教誨，一次次的期待，我在等一個勤學、勤快，富有正義感的好姑娘出現。“工夫不負有心人”，今天我終于看見了，她已開始向我們走來。相信你的母親也同我一樣的興奮！

至今還記得，你剛來不久被老師冤枉的情景，你以你的事實證明你是一位純結的好姑娘！盡管你開始無意中也流露出現代優秀中學生所共有的特性：“只要學習好，父母都該聽我的”！慢慢的你學會了“以人之長補自己之短”，每天你都在學習與做人中不斷完善自己，由于你的自尊與自強，你沒有讓別人瞧不起過去失敗的你。一個人能夠超越自己不容易，能夠超越比自己優秀的更不容易，可是你在努力做到。你在慢慢繞過老師特意為你設下的一道道難坎，你沒有怨言，摔倒又勇敢地站起來。你優秀的人格與老班長一起構成我們這個班一道亮麗的風景線，成為我們班上名副其實的一班之長。相信你的父母同我一樣都會因有你這樣的好姑娘而自豪的！

由于自己做人的馬虎，本該畢業的你又回到了離開過的地方。請你記住我為何而去，又因何而來？我發現你的失敗，在于你不會珍愛時間，你把黃金時間浪費完了。好不容易回到自己爬下的地方，理所當然，應該奮力而拼，可是你卻常常缺乏自信，還沒考就自己給自己判了死刑，這是很愚蠢的做法。你到過生活節奏比我們快得多的沿海，可惜的是你并沒有受到感染，沒有在學習上下苦功工夫。我不相信不喜歡不想當將軍的士兵。你在交友上也欠慎重。

因為想學習，你來到了我們班。你同其他剛來的同學一樣，都遭遇了老師對你們學習與做人的不滿。不知道你聽說過做我的學生特難，因為除了要勤學之外還要勤勞！不過好的事，每一次次的說教，你都會有不同程度的進步，你這個從來不會做家務的，開始自覺為父母做事。利用時間上開始與優生竟爭。基本養成當日事當日畢。希望你自懲與自賞！對于失去一次機會的你沒有資格讓自己再一次失敗，請你切記。

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以下是原班生：

你是全班第一個一投稿而中五十元稿費的學生；你是全班第一個能夠在家享受上網的學生；你做室長、組長也不止一次哭過；你驚奇地發現原來一個中學生僅因成績好是不足的，你也有一個成績優秀者的一些弱點。盡管如此，你還是慢慢適應下來了。現在的你能做到“男兒有淚不輕彈”，不過學習或做人上都與同學中的皎皎者相比還差吃苦。學習效率還需要提高！

在每一位老師的記憶中，你都是一個很稱職的中學生。你熱愛我們的班集體，那天你的一個電話讓老師感動了很久。數學老師早把你當尖子生培養，其他各科也學得很認真。現今一個中學生最缺乏的自覺性，你卻已開始具有，祝賀你！你是上期全班學習成績進步最大的一位同學，別忘記了家長會上，你母親上臺領獎時的笑容！第二學年由于后來者的居上，你已明顯的有了壓力。有了在最短時間內完成更多學習任務的意識。

你聰明，人品好！你是勇敢的，一年中你忍受了失去兩個親人的痛苦。你充滿了求知的欲望。積極參加班上的一切有益活動，有較強的交際能力。你只要學會學習，一定會取得令所有人刮目相看的成績。你有一位了不起的母親，也是一位不可多得的好老師，她是堅強的！對你母親最大的孝敬是你的勤學、懂事！

還記得老師第一天就叫你當班長嗎？因為你看起來很調皮喲。其實老師冤枉你了，你只是外表打扮較新潮，喜歡體育活動，有時顯得有些“吊二郎鐺”而已。其實你是本班第一個關心國家大事的人，顯得很有點學生的貴氣，老師很喜歡知識面廣些的學生。你本具備優等生的一切條件，但你的成績卻與之大相徑庭。請別忘了你母親，為了你，她放棄了一切！對于你來說全身心的搞好學習才無愧于你的母親，懂嗎？

你有一種現代學生少有的“叫真”的正氣，同學送給你“鐵面無私”的美稱。老師也很欣賞你這種敢于說真話的人。你學習、工作都比較盡職，成績也不錯。由于你父母觀念上的陳舊，影響了你創新思維的發展，你要盡量與你父母溝通，爭取擴大你的知識面，假日能不能帶你出去走走，再買一些課外書，不斷拓寬知識視野，最終使你各方面的發揮達到最佳！

我還記得你是第一個讓老師為你借校服的同學，當時我很生氣，但是從那以后，你樂意把每一件小事做好，再也沒有發生自己的事要別人幫你完成的時候了。那天家長會，你在外打工的父親千里迢迢迢趕來參加，從此，你好像換了一個人似的，開始重視學習，各方面表現都很出色。昨天數學老師也在我面前夸你呢，老師為你高興！也感謝你的父親！

你是我們班少有的爸爸、媽媽都來開家長會的幸運者。要知道你的母親她可是你的繼母呀！這說明你是一個很懂事的孩子。那天老師搞了一個綜合能力測試，你是本班唯一能過關的男生，總之無論從哪一方面來看，你都應是一個很優秀的學生。你覺得自己是嗎？為什么呢？找出原因之時，就是你開始進步之日。試試看吧！

你是我的語文科代表，開始你就被老師數落過，但你做到了不犯同一樣的錯誤。以后，你把這項工作搞得無可挑剔。更難能可貴的是，你在自己進步的同時，還帶動了其他比你成績和各方面都差得多的幾位同學。你是同學們可信賴的人，也是老師較得力的助手。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學的驕傲！

下雨天的你，穿一雙長長的、濺滿黃泥的靴子，臉上洋溢著透身的朝氣，活脫脫一個美少年！你是一位樸直的同學，你熱情好客，有情趣，思維活躍。你很善于交友，虛心向你的朋友也是你的老師吳春同學請教，你的進步是大家有目共睹的。你還是一個能干的男子漢，凡是班上的拖帕、桌子壞了之類，都是你心甘情愿做的事。學習中，如果你每一科都能像學語文這樣有熱情就好了。那天你笑著對我說，你在外打工的父親還是很看重各科成績的。試試看吧，能學好語文的你一定也能學好其他科的！

凡是你認真做的事，就會有好的結果。比如你的作文有被當做范文的時候；你有本班“數學家”的稱號。但是數學市里競賽你卻沒有發出“數學家”的神威。為什么呢？這么優越的智力，學好英語是沒問題的，可你卻把課余的時光大大方方的給了“游戲”，一雙好好的大眼睛也給了它，多不值呀！對你母親的賭博行為你很不滿，而你呢？試一試你先自己改過了，看你母親又如何呢？

你以《爸爸我本不是差生》一文而讓全班同學刮目相看。從此你以嶄新的形象出現在老師、同學、家長的面前。任何一次班上的集體活動，你都主動出謀劃策。男籃比賽中，你讓同學們改變打法，讓不可一世的對方招架不住；最讓老師頭痛的是大掃除，我們班開始老是得不到滿分，當另一位同學接受挑戰的時候，你也主動參與進來，與她一起督促同學做，直到檢查得了滿分為止；教室門窗的關鎖，你也主動包攬，而無一句怨言。你的進步縮短了你們父子之間的距離，撫慰了那媽媽受傷的心靈。你是好樣的！你以事實告訴人們“我本不是差生”！老師因有你這樣的學生而驕傲！

第四篇：學生評語精彩總匯

物質條件的優越沒有使你變成精神上的窮漢，因為很幸運的是你有懂得教育你的父母。你為人誠實，與同學關系相處不錯。在學習上，你也有學好各科的愿望，昨天數學老師跟我說，最近你的數學上的進步也很大。但是還不能堅持，有些龍頭蛇尾。不過沒關系：“記住笑在最后的才是真正的勝利者。”可惜的是關鍵的一年你卻對游戲入了迷，你是不幸的！——當學習任務都不能很好完成時。

你是一個不服輸的男子漢。你的身體素質不錯，運動場上的你一味奪冠！說明你的智力也沒問題，你小學基礎很差，學起來很吃力，但你能做到勤奮不已。所以不管是憑日的作業，還是考試的成績，你都能超越自己，也超越了別人。你總是默默地為班集體的每一項活動而增光。相信“工夫不負有心人”，最后的勝利一定屬于你的！相信關心你的母親會等到你成功的那一天的！

你是一個聰明的男孩，你有強烈的自尊心，是小學出了名的躲學大王。也是出入游戲廳的常客。可來到我們班的你，除有一次因與其科任老師發生糾紛，在科任老師強烈要求請你家長來以外，你沒有跟你的父母丟過臉。這學期的家長會，你的爸爸、媽媽還開開心心來參加了。你不知道老師為你有多高興呀！以前的你，可是讓他們羞見老師的！只要你肯下工夫，你想讀那所大學都行！相信你一定會美夢成真的。

你聰明，有學好每一科的愿望。這學期的進步很大，很少有不能完成作業的現象。你有許多朋友，說明你是一個為人比較耿直的人。但也曾因不愿得罪朋友而嚴重違紀，好的是那次以后你做到了“每做一件事，都要三思而行”，明白了朋友的真正含義，你沒有再犯同樣的錯誤了。這都要感謝你的父母，樂于與老師配合。現在的你，越來越像一個真正的男子漢了！老師為你的進步而高興！

你是一個幸福的女孩，母親在家一心就為了你！你是全班綜合能力測試過關的唯一的女生，說明你各方面素質都不錯。你對班集體有滿腔的熱情，有正義感！你嚴于律己，生怕自己落后了。你虛心地向別人學習，使自己變成一個各方面都優秀吶ⅰ１鶩擻鋅招⒕茨愕母改福⊙扒屑桑骸耙黃厥保?只要你持之以恒，相信理想大學的門會為你而開的。

你活潑可愛，為人坦誠。運動場上的你是那樣的給人以精神和力量。班上的功勞薄里留下了你的大名。你有較強的班集體榮譽感，有一定的號召力，能把老師交給的任務完成好。學習也開始變得勤奮起來。尤其是本學期你在不斷地超越自己。看著你的進步，老師打心眼為你高興！也感謝你的父母對你的培養！

據說你是你們寢室的美發師，對嗎？你是一個有情趣兒的女孩。為人誠實，喜歡幫助別人，喜歡學習。有一定的領導能力，有大姐姐的風范。你父母長期不在你身邊，你卻照樣每天把自己該做的事做到更好。你的懂事，可愛，給了你奔波勞作的母親的最大安慰。老師相信，只要堅持下去，理想大學之門會為你而開。

你以你的言行向世人宣布，我們不是嬌生慣養的小皇帝、小公主；我們是二十一世紀新型的現代中學生。我們班的“拾荒”活動，由你而掀起；學校禁演的相聲你敢于上臺把它演到極致；分小組組閣成員你的人氣最旺；你的智力因素和非智力因素都是全年級的姣姣者。所以“三好學生”的名單上少不了你！你是一個名副其實的軍人的后代！你的優秀首先得力于你父母的教子有方，我感謝他們！相信你一定會讓家人、老師笑到最后！

你是一個愛學習的好姑娘！你思維比較活躍，作文有新意。能夠自覺地完成老師交給的各項任務。你沒有嬌小姐脾氣，與你的朋友鄧雅芳一起，為我們班的拾荒活動的掀起，作出了貢獻！你也是我們女生成績進步最大的一個，你母親在家長會上的發言，使我明白了你的成績來于你的自覺。小小年紀就懂得自覺，老師祝賀你！相信繼續努力的你一定會美夢成真的！

你是我們班上出了名的小畫家。你的自覺性很強，勤奮學習，能吃苦，成績有進步。你很能干，班上的窗簾、桌布等，老師只是一句話，你就把它做得巴巴實實。這學期來，你更加嚴格要求自己，真正做到了“把生活中的每一天都當成生命的最后一天”！你是爸爸、媽媽的好女兒，也是老師的乖學生！有了你這樣的學生是老師的福分！

你是一個可愛的女孩；你讓人已經無處尋找你不聽話的影兒。運動場上的你，讓我們知道了什么樣叫健美。游行隊伍中的你更顯得嫵媚動人。你能夠以自己的言行，改變母女之間不必要的隔膜，得到了“不是親媽媽而甚過親媽媽”的母愛。假日別忘了向父母盡孝心！愿你不斷的充實自我，變成一位才貌雙全的姑娘！你能行的！

你是一個很有自知之明的女孩。還記得你第一次去為班上買釘子的事嗎？你讓老師很感動。我認為你很能干！但是由你負責的公地清潔老是出問題，我罵過你！但從那以后你就沒讓老師操過心了。學習上，你的基礎較差，學起有些吃力，但你并沒有放棄學習，還不斷向成績好的同學學習。你的各科都有很大的進步！感謝你母親對你的督促！老師為你高興！

你是我們班路程較遠的學生，但你竟然做到了提前到校，你真了不起！學習中你不畏懼，勇敢地克服學習中的困難，做到按時按質完成老師的作業。你總是默默地、自覺地維護教室的清潔衛生。你的父母都一直不在家，你卻這么聽話。你真像我們班上不知疲倦的燕子，你父母真該多抽空回來，好好獎勵你才對！

你是一個懂事，有愛心的女孩。你從小就懂得父母掙錢的艱辛，你的作文《初一女生打工記》感動了同學也感動了老師。你嚴于律已，犯了一些很小的事，你就開始自責，你讓那些沒有自覺性的同學有愧色。更不簡單的是你還讓你的父母與你一起進步！你真是一個了不起的女孩！像你這樣的人，一定能實現自己的遠大理想的！老師將永遠恭候你的佳音！

那天的語文課上，你這個害羞又出了名膽小的女孩，竟然張嘴就讓同學們吃了一驚。原來你是那么的健談！你們小組因你而自豪！你是一個勤奮的孩子，經常見你向別人請教，你的成績也在不斷進步。如果具有點石成金的學習方法，相信你就能收到事半功倍的效果。你是幸福的！父母都很關心你！全班同學和老師也愛你！

你長得虎頭虎腦，一見就是一個很聰明的男孩。你是一個不容易被別個打倒的人。記得籃球賽第一輪回輸了以后，你這個體育委員比誰都難受。于是你興起了晨跑二十里的鍛煉，可以看出你是一個自尊心很強的男子漢。憑著你的聰明和勇敢，如果用在學習上，哪一科又在你的話下呢？可是學習方面，你恰恰缺乏的就是這種拼捕精神，！你常常被你自己打敗！多可惜呀！如果繼續這樣，你怎么對得起很關心你學習的父母呢？理所當然可作優等生的你卻偏偏樂于做一個中等生，不可惜嗎？

你的智力因素是一流的，開學不久你就成了全年級的數學尖子。你的自尊心很強，這本來會助你成功的，可往往卻事與愿違，恰恰因這而犯錯。暑假建議你去釣釣魚（經父母同意），讓你暴烈的性格有所改變。老師可不忍心出了社會的你，處事還如此魯莽！你要知道，非智力因素在一個人的成長過程所起的作用，并不亞于智力因素。相信克服了這一缺點的你，將是社會不可多得的人才！清華、北大的門為你開著，為什么還不“快快打點行裝上路呢”！老師同學將試目以待！

你是我們班上最具天才因素的孩子，同時又是老師的“痛”。你小小年紀就很耿直，朋友較多，并且都是比你年級高的同學，為此給我添了不少的麻煩，因為許多學校是不容許隨便竄門交友的。你最大的毛病是無法管住自己，不知道究竟自己該做什么？你自己也明白你為我添了多少麻煩！可那天你受了別班老師的委曲后，你說你想轉學，照理應該高興的我，心卻異常沉重起來，我深知你那沉迷賭博的母親是不會來管你的；更不要說你的父親了。結果是你有可能成為真正的棄兒！我可不忍心眼睜睜看著一個天才被毀滅！

還沒有正式與你見面，你的名字就聲聲入我耳。你果真是各方面都比較優秀的好姑娘！盡管你父母經常不在家，但是你還是具備了一個優等生所有條件，你是你父母的驕傲，也讓老師感到高興！平日同學們贈你一個美稱“冷面殺手”，可見你在他們心目中的威信！同時也說明你對自己要求太嚴，告成過重的壓力，活得不是那么輕松！老師很想看見你常常笑！姑娘，別忘了“學海無涯樂作舟，書山有路趣為徑”！人生的路還長著呢？如果未達目的就已疲憊不堪，那北大、清華的門開著，少了一個你，多遺憾呀！

你是典型的乖乖女，跟你的同齡人相比你幾乎是沒有缺點。一開始到這班，你就隱隱約約感到，成績好的在這個班無任何優待，甚至比其他同學要求更嚴格，甚至有些苛求，為此我沒少流淚的。恰恰在小學被老師視為可有可無的人，卻經常受到班主任的偏愛。盡管你的上期末統考成績是全年級第一名！但我對你工作中的馬虎，照樣毫不留情地批評。慢慢的你變得勇敢了，哪里爬下哪里站起來，面對老師有意的挑戰，你沒有半點退縮，憑這一點你讓老師感動了很久；從那以后，你仿佛變了一個人似的，你能征服所有的反對派們；把調皮大王凌琳給制得服服貼貼。你超越了以前只管成績好的你。“撿垃圾”、“表演相聲”、“指揮大掃除”等等事，你樣樣干得樂不可支！你真是一位典型的新生代學生！感謝你的父母教子有方！清華、北大的門不為你開，為誰開呢？

你也是你父母寧愿多交錢也要來讀這個學校的。你思維敏捷，自尊心強，學習努力，成績較好。開始不大適應這個新環境，可下半期來，你各方面進步都很大，尤其讓老師開心的是，你有一個關心你也關心我們全班同學進步的母親。我在這里感謝她！“一個好的母親就相當于十個特級教師”。相信在這樣環境的成長的你，前途是無量的！有時間別忘了敬母親一片孝心！

你也是一個各方面都比較優秀的姑娘。你是我們班的財政部長，你干得很地道。老師同學都很滿意。你嚴于律已，小小年紀就知道珍惜時間。你還是你母親的好幫手，外表秀美的你，做起事來，沒有一點嬌嬌女的味道。你關愛著幾個成績比你差的同學。這些都說明你父母很有教養！相信理想大學的門會為你而開的！

你是我們班上外表溫柔美麗的女孩，不可避免地成為男生追求的對象。但你做到了自尊、自愛，把求愛信視為“竹影掃階”，而我心“塵不動”。這是一個女孩最難做到的，而你卻做到了。你真是一個了不起的女孩！本學期你學習用功，各方面進步都很大。相信你會不斷豐富自己的內涵，長大后才貌雙全的你，將會更具魅力。你是幸福的，你還有愛你的母親和父親！你的進步就是對父母最大的孝敬！

你是一個溫柔可愛的女孩子，你各方面都不錯。你到校的路途較遠，父母又長期在外打工，你還是能自覺遵規守紀，真不容易！你有較強的自尊心，主動選擇競爭目標，默默地爭取進步。如果你的父母能給你一些關愛，也許更有利于你的學習！向班上優等生靠攏，對你來說不是一件難事！只要你稍稍注意一下學習的方法即可。理想鐘愛每一個愛學習，會學習的人。相信最終的你一定會如愿以償的！

你是一個綜合素質比較優秀的學生，同學們給你取名“美少女”，不僅僅是外表的美。是因為你的可愛而美美麗。你勤奮學習，樂于幫助別人，任勞任怨地為班集體服務，像一個懂事的大姐姐，小小年紀還學會了省吃儉用。所以你平日的一舉手一投足更給人一種美感！你母親真了不起！養育了有你這樣優秀的女孩！相信你的父親知道后會有所感動的！

你是一個天真活潑、可愛的女孩，外加一點男人的帥氣！你聰明，勤于思考。常常有不同一般的想法，這很難得！你是一個有正義感的孩子，是非觀念很強。最讓老師感動的是，你居然把不大了解你的父親請來參加家長會。《每周一報》上你還讓他心甘情愿給你道歉！這些可不是簡單的事，而你卻做到了。在這里我感謝你父親的寬容！本學期你對自己要求更加嚴格，各方面進步都很大。再加把勁，你能夠趕上甚至超過現在學習跑在你前邊的人，你有這個實力。快快行動吧，姑娘！

你是一個樸實、懂事、可愛的女孩。今天數學老師跟我談起你時很興奮，還以為我不知道你“行”！近段時間你在各方面表現都很出色，不用說早就進入優生行列了。但能從其他科任老師口中說出，你的優秀更具說明力了，我為你高興！想必關心你的父母也會為你高興的！建議這個暑假，請父母帶你出去走一走，逛逛書市。買一些你喜歡讀的書，不要讓這個長長的假日浪費了。隨著你知識面的不斷擴大，相信你一定會考上令許多人都羨慕的大學的！

你是一個比較有頭腦的男子漢！愛憎分明，毫無公子哥兒氣，人品好！你的文章寫得滿有味兒的，爭取有更多的機會能站在講臺，理直氣壯地宣讀你的精彩范文，讓全班同學都知道“我陳吉是好樣兒的！”其實很多事，你都是能做好的，只是你沒大重視而已。那天你不是也幫老師念了一篇文章嗎？養成良好的習慣，即做任何一件事，盡量在別人提醒第一遍時就記住，不要浪費太多的時間來做太多的無用功。相信你能做到這一點的！如果這樣，人們將會對你刮目相看的！

你是一個聰明、可愛的男孩。你有很強的自尊心，想學好每一科。但是常常一曝十寒，最終取得的成績不是很理想。你也是一個喜歡做夢的男孩！你寫作文有新詞新句出現。這讓老師很開心！近段時間你的進步與違紀幾乎同等。又讓老師有些頭痛！但我相信你不是有意的，是因為你是我們班上年齡最小的，還沒有長大。看來你要打敗你這個“小我”還需繼續努力！相信懂事的你成績會讓人大吃一驚的。老師盼望你快快長大！否則你對不起日夜為你操勞的母親的！

你是全班最讓老師看好，而又最讓我頭痛的學生。你知道為什么嗎？你的智力因素在語文上發揮到了極致，尤其是公開課，你讓其他聽課老師都贊不絕口。平日語文課上的你也如此優秀。為什么在其他科，和沒有老師在的自習課上你就變成另一個人似的。為此我們班被扣過很多次分，開始我真的想不通。漸漸地我懂了，原來是你的非智力因素太差了。一點好的生活、學習規律都沒有。完全沒有一點自覺性。現在好了，把你安排給老班長陳慰坐。前后都沒有你的同伙了，你自己都自喻為釘在十字架上的耶穌。你終于黔驢技窮了！什么時候自覺守紀、“我要學”，就是你真正長大之時也是老師最大的心愿！建議家長暑假帶到他去嘗嘗辛苦掙錢的滋味！

第五篇：精彩學生評語集

精彩學生評語集

你是個不愛言語，但笑容很可愛的男孩。學習比較認真，每次的作業都完成得不錯；你也是個講衛生的孩子，每次的值日都能出色完成。可你太文靜了，課堂上回答問題的聲音是那么小，能大聲點嗎？希望你繼續努力，老師關注著你的進步。

知道嗎？老師喜歡你，是因為你上課專心認真，作業一絲不茍；同學喜歡你，是因為性情溫和，樂于助人。今年還光榮地加入了少先隊，老師期待在二年級時你的出色表現！

你是個聰明的小男孩，在學習上是個有學習能力的學生，但你卻時常被‘懶’拖住了自己，多可惜啊。希望你能珍惜時間，上課做端正專心地聽課，作業認真仔細些，把字寫端正些，做個優秀的學生。

你是個誠實、勤奮的男孩。作業按時完成，但字跡不太工整。同學之間和睦相處，集體活動積極參加，但上課發言不太熱烈，希今后積極動腦，學習成績能更上一層樓。

你是個誠實、勤奮的男孩。作業按時完成，但字跡不太工整。同學之間和睦相處，集體活動積極參加，但上課發言不太熱烈，希今后積極動腦，學習成績能更上一層樓。

你是個懂事、聰明的女孩。你熱愛集體，關心同學。上課積極動腦，作業認真完成，還是老師的好幫手，希今后繼續努力，爭取更大的進步。

你是個嬌小玲瓏的小女孩，你熱愛集體，同學之間友好相處，作業按時完成，字比以前寫得好，學習上有進步，希今后繼續努力學習，爭取做個好學生。

你是個聰明可愛的小男孩，你想象豐富，課堂上總能聽到你出奇的回答，日記寫得生動有趣有感情。好個聰明機靈的小家伙！但作業時，不免有點粗心，希望你改掉這個小毛病，保持成績名列前茅。

你是個誠實、求上進的男孩。作業能認真完成，但字太大。同學之間友好相處，學習上有進步，上課不太愛發言，希今后揚長避短，爭取加快速度，你會更棒的。

你是個勤奮、好學的女孩，從不放松自己，熱愛勞動，同學之間友好相處，學習成績穩中有進，希你今后繼續努力，端正字跡，上課大膽發言，爭取更大的進步。

或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評。可在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子，只是課堂上不夠專心，作業總是很潦草，如果你能靜下來認真聽講，勤奮學習，你會很棒的。

你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子，令人難忘的是你在“六一”節中的精彩表演。熱愛學習、成績優良，看到你這學期做事的速度加快了，老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習慣，多幫姑姑做家務勞動鍛煉自己，那么你一定是個出色的學生。

你是個踏實、上進的好學生。同學之間友好相處，能幫助學習差的小朋友補習功課，班級工作積極負責，成績穩步向前，希今后再接再厲，爭取更大的進步。

你是個聰明、活潑的好孩子，上課特別認真，回答問題大膽響亮。你熱愛集體，關心同學，是同學的好榜樣，是老師身邊的好助手，希你今后更加努力，永遠保持好學生的光榮稱號。

你是個勤奮、好學的學生，同學之間和睦相處，熱愛集體，說話能力強，作業認真，學習成績穩步上升，希今后永遠保持這種良好的學習作風，爭取更大的進步。

你是個乖巧的女孩，對人有禮貌，同學之間友好相處，作業按時完成，由于你的不斷努力，學習上有了明顯的進步，希你今后繼續努力，爭取與同學并肩前進。

你是個誠實的孩子，能和同學和睦相處，但有時作業不能按時完成，上課也經常開小差，導致成績不太理想，希今后改正缺點，爭取進步。

活潑，開朗是你的天性，你熱愛集體，講究衛生。對人有禮貌，但你生性貪玩，有時作業不能按時完成，希今后改掉這些壞毛病，爭取做個好學生。近段時間你不是經常受到老師的表揚嗎？

你是個乖巧、好學的女孩。同學之間友好相處，膽子也比以前大多了，在這一學期內，成績有了明顯的提高，希你今后繼續努力，爭取做個好學生。

你是個積極要求上進的女孩，聰明、機靈、守紀律、懂禮貌、愛學習、愛勞動，總能認真負責地完成老師交給的任務，但本學期書寫有所退步，愿你在書寫方面多下功夫，寫一手漂亮字。

這一年來，忘不了的是你那整齊的作業書寫和認真的學習態度。你為人文靜穩重，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，成績優秀。今后你更要大膽主動開展工作，改正粗心的毛病，做老師的得力助手。

你是位既聰明又可愛的小女孩，你學習認真，總是認真按時完成老師的作業，作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，你如果能不受同桌的影響，那就更好了。

你是一個性格活潑而又懂事的女孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。你上課認真聽講，作業一絲不茍。如果在課堂上常能聽到你精彩的發言，相信你會比現在更加出色。

活潑、開朗是你的天性，你熱愛集體，各項活動積極參加，對人有禮貌，由于你的努力，成績有了明顯的提高，希你今后繼續努力，走到隊伍的前列去。

你是個懂事，淳樸，上進心很強的女孩，你尊敬老師，團結同學，待人有禮貌，雖然你上課發言不夠積極，字寫得不夠美觀，但老師發現你一直在努力。加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”。

你是個誠實、憨厚的男孩，你學習認真，字跡端正。熱愛集體，關心同學。加上你的努力，成績有所進步。希今后繼續努力，爭取做個更出色的好學生。

或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子，只是課堂上自由散漫，作業很潦草，老師知道你并不是笨，只是對學習缺少恒心、耐心。如果你能靜下來認真聽講，勤奮學習，你會很棒的。

你是個聰明的孩子，尊敬師長，團結同學，樂于幫助他人，并寫一手漂亮字。本學期，你課堂聽課專心了，有時也能舉手發言了，老師真高興。如果你能更細心、勤奮些，老師會更喜歡你。

你是個活潑、聰明的孩子，由于你的努力，在學習上總算有了一點起色，希今后繼續努力，按時完成作業，改掉說謊的壞習慣，爭取和別人同行。還要注意個人衛生哦！

你是一個聰明、富有想象力，課上總能聽到你出奇的回答，但做作業時，不免有點粗心，還經常不完成作業。希你改掉這種壞毛病，爭取更大的進步。

你是個聰明、誠實的好孩子，關心集體和他人的事，在學習上是個有學習能力的學生，但學習不是件輕松容易的事，希望你克服“懶”字，認真做好作業，做個優秀的好學生。

你聰明、活潑、可愛。你尊敬師長，熱愛集體，各項活動積極參加，由于你的努力，在學習上進步很大，希今后不要驕傲，堅持不懈，爭取做個更優秀的好學生。

你是個天真、好學的孩子。學習認真，作業按時完成，上課積極動腦，發言熱烈，成績穩中有進，但不免有點頑皮，希今后改掉這點小毛病，爭取做個好學生。

你是個誠實的孩子。由于你基礎知識差，致使你對學習興趣不太濃，但你這學期有所進步了，希你今后端正學習態度，對自己要有信心，爭取更大的進步。

你是個活潑、好動的孩子。你表面上不在乎，但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子，你作業認真時，學習就會有進步。希你今后端正學習態度，你會是個很了不起的好學生。

你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩。你上課認真聽講，作業一絲不茍。令人欣慰的是，上課偶爾也能聽到你精彩的發言。在這里，老師真誠地希望你記住：學無止境，只要不斷拼搏，你一定會比現在更加出色。

你是個誠實的孩子，學習自覺性較好，從不拖拉作業，同學之間友好相處，由于你的努力，成績不斷提高，希你今后繼續努力，爭取與人并肩同行。

你誠實、善良，從不惹事生非。熱愛集體，同學之間友好相處。作業按時完成，但字跡不太工整，希今后上課多動腦，積極發言，你將會有更大的進步。

在語文課上，你總是認真聽講，積極發言，認真完成作業，瞧，你的努力沒有白費，好成績與你交上了朋友，老師好想翹起大拇指夸獎一番。如果你能把小脾氣改改，那就更棒了。努力吧，老師相信你一定能行的。

你是個誠實的孩子，你熱愛集體，關心同學，學習有上進心，作業按時完成，但字跡不太工整，希今后改掉這個壞毛病，爭取更大的進步。

“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進的心，再加上你的聰明才智，你學什么都特別快。瞧你，這一學期成績多好啊。加油吧！你將會是個有出息的孩子。

你是個懂事可愛的女孩，見到老師、同學，總是笑臉相迎，你上課能認真聽講，積極參與課堂討論。你的作業總是按時完成，只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現得出色一些，你就會成為一個非常優秀的學生。

你是個聰明、好學的男孩，你熱愛集體，各項活動積極參加，同學之間互幫互助。在你的不斷努力下，成績優異。希你再接再厲，勇攀高峰。

你是個聰明、勤勞的好孩子，熱愛集體，同學之間友好相處，作業按時完成，但字跡不太工整。希今后上課多動腦筋，積極發言，你將會有更大的進步。

你是個勤奮、好學的孩子。作業認真，字跡總是那么清晰，工整，學習有上進心，成績有明顯提高，希今后繼續努力，爭取做個全面發展的好學生。

你是個聰明、活潑、可愛的孩子。但由于你作業經常沒按時完成，上課不夠專心，導致你成績不太理想，希你今后不再犯同樣的錯誤，邁出新的一步。

你是個勤奮、好學的孩子。同學之間友好相處，熱愛集體，作業認真，學習成績有了明顯的進步，但上課發言不太熱烈，希今后多動腦，爭取更大的進步。

你是個誠實的孩子，你熱愛集體，同學之間友好相處，但學習自覺性差，作業總要在老師督促下完成，成績雖有進步，但不算大，希今后改正缺點，爭取更大的進步。

你是個聰明、伶俐的女孩。你學習認真，作業字跡工整。關心集體，樂于助人，工作負責，學習成績穩中有進，希你繼續努力，爭取更大的進步。

你是個爭強好勝的男孩。同學之間不持強凌弱，熱愛集體，作業完成較快，但字跡有欠工整，計算方面有點粗心，希今后改掉這些壞毛病，你的成績會更出色。

老師發現，我們班進步最快的要數你了。可不是嗎？你字寫得多漂亮，課堂上舉手發言的次數多了，回答問題的聲音也響亮了，真令人欣喜。開朗活潑的你，多么有上進心啊。老師相信，只要堅持不懈地努力，你今后取得的成功會更大。

你是一個能說會道的孩子，課堂上，你常響亮清脆地發表自己的獨特見解，贏得了老師同學的贊賞。課外，你又活躍在小朋友中間。有時老師也批評你，那時因為你上課時會講“悄悄話、開小差”。希望下學期做得更好。繼續努力。

你是個聰明文靜的女孩，作業總是趕在人前，但字跡有欠工整。同學之間友好相處，學習有進步，希今后在寫字上下點功夫，做個名副其實的好學生。

這一學期，老師一直為你在作業書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校，文明有禮，強烈的上進心使你自覺學習，成績進步大。如果你能積極開動腦筋，大膽回答問題，鍛煉自己的口頭表達能力，那么你的成績將更上一層樓。

活潑好動，思維活躍是你最大優點。一直以來，你講文明講禮貌，學習上較自覺主動，這個學期成績進步很大。可惜的是你上課發言不夠積極，希望下一年你能改正這個缺點，做一名人見人愛的少先隊員。

你是一個思維活躍的小男孩，你愛表現自己，學習上后半學期經過你自己的努力，進步很大。如果你能正視自己的不足，虛心向老師同學學習，戒驕戒躁，那么你將是一名人見人愛的好學生。

尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動，做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課，作業按時完成。但覺得你總有點膽小怕事，作業書寫不夠端正，如果你在學習上再下苦功，不懂就問，那你成績一定會有進步。

你是一個尊師守紀，愛勞動的好孩子，學習上欠自覺，不夠 刻苦，成績一般，如果你在學習上多下苦功，你將更上一層樓。

最忘不了的是你上課積極舉手發言，口齒伶俐，說得一口流利的普通話，你思維活躍，愛動腦筋，學習成績良好。可惜的是你還不能改正寫字馬虎，上課坐姿欠端正的缺點。希望你在下學期能做到，努力成為一個優秀的少先隊員。

尊重老師，熱愛勞動，愛學習是你給老師最深刻的印象。一年來，在學習上，經過你不懈的努力，成績有了很大的進步，還加入了少先隊。如果你在書寫上再下一番苦功，你的字一定寫得很棒。希望下學期你上課能開動腦筋，積極舉手以言，那么你的進步會更大。

一個人只有正視自己的錯誤，他才有所進步。你有時候就能做到這一點，勇于接受師長的批評，改正缺點。希望尊重老師，愛勞動的你，以后認真書寫，上課專心聽講，再一次成為老師的得力助手。

知錯能改就是好孩子。文靜穩重的你由于對自己放松要求，前期表現不盡人意。經過師長的教育和自己的努力，愛學習的你上課積極開動腦筋，大膽發言，成績有了進步，老師為此而高興。希望你能把字寫工整，遵守課堂紀律，爭取更大的進步。

像你這樣活潑好動的小女孩，真是人見人愛。能尊重老師，熱愛勞動，看到你這學期的書寫進步了，老師為此而高興。要是在學習上能自覺主動，上課再專心些，相信你的成績進步更大。更希望能改正說謊的毛病，千萬不要做“放狼的小孩”呀。

老師曾經對你說過，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是嗎？現在你已經能寫出一手好字，原來沉默不語的你也敢于在課堂上發言，為你的進步老師感到高興。今后，發揚講禮貌、愛勞動的優點，學習上，繼續努力，認真書寫，那么你你會取得更好的成績。

你尊師守紀，做值日生認真負責，團結同學。學習上，經過自己的努力，成績進步很大，還加入了少先隊。你認真的時候，寫得一手好字，說明只要你用心去做，你能行。祝愿你下一年有更好的成績。

一個不怕苦不怕累的人才能學到真本領。希望活潑可愛，熱愛學習的你，繼續尊師守紀，自覺主動地學習，保持優良的成績，并在課堂上大膽舉手發言，做學習的小主人！

一直以來，個子小小的你就懂得去關心老師和同學，默默地為班集體做事。有這樣的學生我感到驕傲。你思維活躍，上進心強，學習自覺主動，這學期還加入了少先隊，祝賀你。如果你能嚴格要求自己，認真書寫，你將成為一個優秀的少先隊員。

你思維活躍，愿意為班集體做事。但你不夠虛心，上課愛講話，有時不完成作業，所以老師有時不那么喜歡你。希望你能正視自己的缺點，注意個人衛生，做個人見人愛好學生。

羞羞答答的你其實是一個上進心很強的小女孩，為能加入少先隊而努力學習，能團結同學，積極勞動。可是學習上由于欠自覺，作業不認真，所以成績不穩定。希望你能積極開動腦筋，勇敢地在同學面前發言，將成為一名優秀學生。

一個人光有聰明的頭腦而不用功，他就會像“小鴨子”一樣什么本領也學不會。你思維活躍，愛動腦筋，可是常不完成作業，所以成績不穩定。希望改正缺點，專心聽課，把字寫好，為自己爭一口氣，也為班集體爭光。

你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關心愛護集體榮譽，熱心助人，堅強勇敢，愛勞動，講衛生，積極參加體育活動，上課積極舉手發言，學習進步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習完成情況較好，老師希望繼續努力，上課回答問題再響亮點，自信點，做一名優秀的小學生！

不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對待工作的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步一定會很快的。

你生性好動，這不是缺點，你上課基本能夠控制自己，能積極開動腦筋，作業也比以前認真多了，但有時粗心現象較明顯，自覺性還不夠強，成績也不夠穩定，只要你能改掉這些壞習慣，你會是個出色的學生的。

你是一個負責懂事的孩子，喜歡幫助老師做事情，熱愛學校生活，愛護班級榮譽，與同學能和睦相處，上課積極舉手發言，有自己獨立的見解，配合老師完成課堂教學。特別是由你帶領的晨讀，有著良好的聲譽，這與你的積極勞動是分不開的。老師希望你以后更加嚴格要求自己，時刻以一種嚴肅的態度自覺要求自己，合理安排自己的時間！

經過一個學期的努力，看到你的書寫進步了，成為了少先隊員，老師為此而高興。從這件事你應該知道只要肯下苦功，任何學習上的困難也可以克服。希望你以后能上課專心些，虛心向教師、同學、家長請教，爭取更上一層樓。

尊師守紀，學習自覺主動的你，成績優秀。感謝你一直以來辛勤地為班集體做事，減輕了老師的負擔，也為你這學期的書寫進步而高興，相信你是下了一番苦功的。希望你在生活中學會真誠地與人相處，戒驕戒躁，做同學的好榜樣，做老師的得力助手。

你尊師守紀，熱愛勞動、愛學習，課堂上積極舉手發言。可是這學期的書寫不如以前了，可能在家沒有認真復習，成績進步不大。希望你加快寫字速度的同時注意把字寫好些，不懂就問，聽從家長的教導，爭取進步。

你是一個品行兼優的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學中有很高的威信，愛勞動，講衛生，愛護環境，學習認真主動，積極思考，大膽發言，課堂練習獨立迅速完成，思維開闊，老師很喜歡你。

作為班干部的你為班級做了很多工作，辛苦了。你做事果斷潑辣；學習認真進取……你的優點大家有目共睹。希望以后的你能時時刻刻嚴格要求自己，以身作則，這樣就更容易開展工作，鍛煉自己的能力。

這學期，你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，老師真高興啊！你是個當小干部的料，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。我相信，要求上進、不甘落后的你會更加嚴格要求自己，成為班中最棒的學生。