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教師先進(jìn)個人事跡材料

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《教師先進(jìn)個人事跡材料》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《教師先進(jìn)個人事跡材料》。

第一篇:教師先進(jìn)個人事跡材料

教師關(guān)心下一代先進(jìn)事跡材料

孫毅苗,女,大學(xué)本科學(xué)歷,2004年參加工作,2007年加入中國共產(chǎn)黨,歷任學(xué)校少先大隊輔導(dǎo)員、年級班主任。十幾年來,她以校為家,公而忘私,任勞任怨,一心撲在工作上,恪盡職守,甘于奉獻(xiàn),在全校教職工中和周圍群眾中具有較高的威信,曾多受到學(xué)校及上級表彰。先后榮獲富平縣優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號。

孫毅苗同志一貫忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),教書育人,無私奉獻(xiàn),平時自覺加強(qiáng)專業(yè)知識及理論知識的學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平和管理水平。帶頭積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,探索新的教學(xué)模式,實施分層教學(xué),教學(xué)效果顯著,教學(xué)成績突出。所帶科目多次在縣局組織的期末質(zhì)量檢測中取得優(yōu)異成績。

多年來,孫毅苗同志特別關(guān)心下一代的成長,視孩子如己出,教育大家要像雷鋒同志學(xué)習(xí),做一個助人為樂的好學(xué)生。孫老師這樣說的,更是這樣做的。有一個叫康懿的學(xué)生,從小下肢殘疾,走路、上廁所這等平常的事情對孩子來說都是非常困難的,給孩子的學(xué)習(xí)和生活帶來了嚴(yán)重的影響,孩子心靈上了也有了陰影。所以就不喜歡學(xué)習(xí),生活上又不能完全自理,總是逃避上學(xué)。幸運(yùn)的是上一年級的時候遇到了孫老師,孫老師得知情況后特別關(guān)心康懿的學(xué)習(xí)和生活。她學(xué)習(xí)遇到了難處,孫老師就耐心的講解;生活中碰到了困難,孫老師就給予幫助;心理上有了負(fù)擔(dān),孫老師就親切的開導(dǎo)。由于行動不便,孫老師特意安排同學(xué)輪流幫助她,細(xì)化到生活的方方面面,天天如此,從不間斷。孫老師每天都詢問康懿的表現(xiàn),并及時給與充分肯定和表

揚(yáng)。同時,孫老師鼓勵她加強(qiáng)體育鍛煉,上學(xué),放學(xué)在家長的陪同下讓她自己走回去,每周孫老師還抽出時間和康懿一塊鍛煉,好多次孫老師陪同康懿走到家里,在孫老師的影響下,康懿的行走能力有了顯著提高。孫老師會做定期的家訪,及時了解康懿在家的表現(xiàn)情況,給她輔導(dǎo)家庭作業(yè),時刻鞭策鼓勵她,甚至還為她改變了自己的一些生活習(xí)慣。慢慢的以前不愛學(xué)習(xí)的康懿現(xiàn)在愛學(xué)習(xí)起來了,而且?guī)组T課的成績都有進(jìn)步,性格也變得開朗起來,她也愛說愛笑了。在孫老師的影響下,同學(xué)們爭先恐后要幫助康懿同學(xué),有的幫她復(fù)習(xí)功課,有的幫她體育鍛煉,有的和她談心說笑話,掀起了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱潮,誰說雷鋒精神三月來,五月走,雷鋒精神已經(jīng)深深植根在我們的孫老師和她的學(xué)生們心中,并且一直付諸于實際行動中。

兒童是祖國的未來,關(guān)心下一代的成長是每個人義不容辭的責(zé)任,我們時刻都要踐行雷鋒精神,讓世界多一點陽光,讓孩子們的臉上多一點笑容!

教師關(guān)心下一代先進(jìn)事跡材料

下莊小學(xué) 孫毅苗 2014年3月

第二篇:優(yōu)秀黨員教師先進(jìn)個人事跡

以下是小編為大家收集的事跡材料,僅供參考!


xx同志,男,漢族,文興小學(xué)教師。2001年參加工作。2004年加入中國共產(chǎn)黨。參加工作以來,一貫站在教學(xué)前線。

該同志參加工作以來認(rèn)真工作,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地對待工作中每一項任務(wù),從不懈怠.兢兢業(yè)業(yè)、不斷創(chuàng)造優(yōu)異的成績、呈現(xiàn)出優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的優(yōu)良品德、起到模范帶頭作用。

現(xiàn)將其先進(jìn)事跡介紹如下。

一、政治信念堅定,律己育人。

做為一名教師,他注重師德,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍;把教書育人貫穿于整個教學(xué)工作中。以“八榮八恥”作為行動的指南,在學(xué)習(xí)中改造自己的思想,提高政治覺悟,樹立正確的人生觀,世界觀,扎扎實實地做好本職工作,教書育人。積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識并付諸于實踐,時時以實際行動影響、帶動其他要求進(jìn)步的教師和學(xué)生。憑借一顆赤誠的心,在汶川發(fā)生地震時,心系災(zāi)區(qū),先后利用手機(jī)捐助、教師捐款、交納特殊黨費(fèi)等形式向災(zāi)區(qū)人民捐獻(xiàn)愛心200余元。在抓好班主任工作的同時,他還注重搞好學(xué)生思想政治工作。

二、潛心教學(xué),精益求精。

該同志在工作中把本年級的班主任、任課老師團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力攻難關(guān),狠抓教學(xué)質(zhì)量,使年級組的各項工作逐步升級。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的動脈。該同志把教學(xué)質(zhì)量放在首位,善于調(diào)查研究,積極交流經(jīng)驗。

作為一名共產(chǎn)黨員,強(qiáng)烈的責(zé)任感不容他有所退縮,為了圓滿的完成教育教學(xué)任務(wù),幾乎犧牲了他所有休息的時間。在教學(xué)中他發(fā)現(xiàn)只做知識點的灌輸難以起到良好的教學(xué)效果,學(xué)生也不易于接受.為了解決這個問題,他想盡了辦法,收集了大量的資料,做了大量的嘗試,發(fā)現(xiàn)強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)跟科研、生產(chǎn)、生活的關(guān)系既能提起學(xué)生對這門課程的興趣,又能培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力.與此同時注意收集整理學(xué)生對教學(xué)的反饋意見.因為學(xué)生是教學(xué)的直接施予對象,學(xué)生聽懂沒有,學(xué)到?jīng)]有是教學(xué)質(zhì)量的直接反映.所以,他在完成教學(xué)任務(wù)的前提下,盡量滿足學(xué)生對于教學(xué)上提出的各種要求。

一直以來他認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),謙虛謹(jǐn)慎,不僅嚴(yán)格要求自己和學(xué)生,而且對負(fù)責(zé)的年級組和教研組的年輕老師也嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn),共同探討教學(xué)難關(guān)。

當(dāng)然,辛勤的工作就意味著更多的工作量和精力的投入。不過這也使他得到了極大的鍛煉和提高。

三、做好學(xué)生的貼心人

他把工作重點放在盡力發(fā)揮班干的模范帶頭作用和做好班團(tuán)支部的工作.這樣可以起到以點帶動面的效果.此外,他也格外注意班級中出現(xiàn)和可能出現(xiàn)的個別問題.及時找個別同學(xué)談話,了解情況并解決問題。由于工作扎實到位,班風(fēng)學(xué)風(fēng)表現(xiàn)的非常突出.由于他辛勤的付出,扎實地工作,已經(jīng)理順出一套有效地班級管理經(jīng)驗,班級的學(xué)風(fēng)正了,學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情也就高了。

在xx同志從事教學(xué)工作的時間里,他一直工作在教育教學(xué)的第一線,兢兢業(yè)業(yè)、結(jié)合工作不斷探索,平凡的工作見證了一名教師對黨的教育事業(yè)的忠貞。

第三篇:教師師德先進(jìn)個人事跡

教師師德先進(jìn)個人事跡

張建 本人是1990年大學(xué)畢業(yè)踏上工作崗位的,驀然回首,竟已有近20個年頭了。這么多年來,我始終熱愛教師這個職業(yè)。在工作中,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,切實履行教書育人的職責(zé)。嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心學(xué)生,工作勤奮,樂于奉獻(xiàn),嚴(yán)于律己,受到了學(xué)生的喜愛,家長的尊重;得于了同事的贊許,領(lǐng)導(dǎo)的信任;贏得了上級教育主管部門的認(rèn)可和肯定。

一、關(guān)愛學(xué)生,塑優(yōu)秀人才

“德為師之本”,作為一名教師,自身的師德修養(yǎng)是最重要的。做教師首先是做人,做真誠的人,做正直的人。不管是在平時的工作中,還是生活中,不管是在學(xué)生面前,還是在同事面前,我都注重自身的完美形象,用自己的人格魅力去打動人、感染人,樹立為教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)的崇高理想和高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神。把我對學(xué)生的愛,對事業(yè)的執(zhí)著,化為自覺的行動,在我的影響下,一些頑皮的學(xué)生也變得溫馴起來,倔強(qiáng)從頭也開始耷拉下來,仇視目光也變得感動起來,他們開始認(rèn)識到自己的缺點和錯誤,我沒有必要與他們“怒吼”,采取粗暴或強(qiáng)硬的手段,他們也覺得沒有理由在我這樣的老師面前狡辯、放肆。

在大學(xué)畢業(yè)后擔(dān)任班主任工作以來,我注重班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),思

想上關(guān)心學(xué)生,感情上親近學(xué)生,生活上關(guān)懷學(xué)生,千方百計調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,師生關(guān)系特別融洽,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,班級在各項評比中成績優(yōu)秀,在常規(guī)管理考核中名列前茅,在平時的各階段性學(xué)習(xí)考試中遙遙領(lǐng)先。

在要求學(xué)生搞好學(xué)習(xí)的同時,更要求學(xué)生學(xué)會如何做人,做一個對社會有用的人。我注重學(xué)生政治思想素質(zhì)的提高,用我的愛心換學(xué)生的真心。初中學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)生經(jīng)常產(chǎn)生厭學(xué)、逃學(xué)、甚至想輟學(xué)的念頭。對于這些所謂的“差生”,我認(rèn)為首要的不是補(bǔ)“學(xué)習(xí)”而是補(bǔ)“信心”,只有他們有了自信心,有了積極性,沒有方法也可自找方法。有時,為了挽救一只掉隊的大雁,我經(jīng)常放棄休息時間,進(jìn)行家訪,與學(xué)生個別談心,了解學(xué)生的心理動態(tài);與家長私下溝通,了解學(xué)生家庭狀況,耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在我的鼓勵幫助下,曾有多名學(xué)生,重拾起學(xué)習(xí)的信心,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,跨進(jìn)學(xué)校的大門。

愛是一個永恒的話題,教師對學(xué)生的愛更是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠。這種愛是無私的,它要毫無保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生;這種愛是深沉的,它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事當(dāng)中;這種愛是神圣的,它能凝成水乳交融的情誼。我用我的愛心,贏得了學(xué)生的尊敬、家長的信任。

二、熱愛工作,創(chuàng)優(yōu)異成績

近二十多年的教育教學(xué)工作使我深深地知道:教育工作責(zé)任重大。從小處講,它關(guān)系到個人和家庭的前途和命運(yùn);從大處講,它關(guān)系利民族和國家的興旺和發(fā)展。因此,我從來沒有把教師簡單地當(dāng)作謀生的職業(yè),而是作為自己畢生追求的事業(yè)做全身心的投入?!皩W(xué)高為師,身正為范”。如果說德為師之魂,那么才就是師之本。這些年來,我一直擔(dān)任初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作,送了五屆初中畢業(yè)生,已完全勝任初中數(shù)學(xué)循環(huán)教學(xué)。工作一向勤奮、扎實、一絲不茍,并且成績突出。1993年、1995年、1998年分別擔(dān)任初三畢業(yè)班工作,中考取得不錯的成績。93、95屆各有一個學(xué)生取得中考滿分的優(yōu)異成績。2004年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任下,擔(dān)任年段長工作,在3年的領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和年段全體同事的努力下,中考取得了不錯的成績,并獲得杏南中學(xué)辦學(xué)以來首屆初中教學(xué)優(yōu)質(zhì)獎。本人在1993年獲得“市級師表獎”,05-06學(xué)年獲得?!皟?yōu)秀年段長”稱號,06-07學(xué)年獲得集美區(qū)“優(yōu)秀教師”稱號,07-08學(xué)年獲?!皟?yōu)秀青年教師”及“先進(jìn)教育工作者”稱號。

曾經(jīng)有人問我:“你為什么不改行?”我毫不猶豫地告訴他:“我熱愛這份職業(yè)!”做一名教師,是我人生的選擇;做一名優(yōu)秀教師,是我人生的目標(biāo)?!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴?!蔽沂冀K無怨無悔。

第四篇:教師專業(yè)化成長先進(jìn)個人事跡

教師專業(yè)化成長先進(jìn)個人事跡材料

課改伴我成長

課改伴我成長

教師作為一個特殊的職業(yè)群體,被人們譽(yù)為“手執(zhí)金鑰匙的人”,“人類靈魂的工程師”??梢姡處熢诂F(xiàn)代社會是如此被看重。2000年8月,我也選擇了教師這個神圣的職業(yè)。一直以來,我始終堅持為人師表,并努力成為一名專業(yè)化的教師。

一、師德為宗,身正為范。

教育家陶行知先生曾經(jīng)指出:“教育的全部工作就是為人師表”。教師的師德是教師從業(yè)的靈魂,有什么樣的教師就可能教出什么樣的學(xué)生。從教以來,我加強(qiáng)自我修養(yǎng),無論在教學(xué)方面還是教育方面都做學(xué)生的表率,在言行舉止、生活思想等方面都給學(xué)生以積極向上的影響。同時,嚴(yán)于律己,堅定信念,自覺地用新時期黨的教育方針武裝頭腦,用學(xué)校各項規(guī)章制度、《義務(wù)教育法》、《教師法》等規(guī)范自己,約束自己。在市場經(jīng)濟(jì)不斷深入的環(huán)境下樹立正確的人生觀、價值觀、教育觀,堅守職業(yè)信念,堅守崗位職責(zé)。

二、愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生。

人們常說:“要給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水?!弊鳛橐幻處?,必須做到干一行,愛一行,精一行。從教以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新知識,積極探索新形勢下教育教學(xué)的特點,熱愛教育事業(yè),具有堅定的事業(yè)心和責(zé)任感,充分認(rèn)識到教育工作的重要性和必要性。孜孜以求,勤奮耕耘,以從事教育工作為榮,以獻(xiàn)身教育事業(yè)為樂。

我以滿腔的熱情投入到教育事業(yè)之中,把自身的熱情與愛,無私奉獻(xiàn)給學(xué)生。教育是愛的共鳴,是心與心的呼應(yīng),沒有愛就沒有教育。

關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生。關(guān)愛學(xué)生就要了解學(xué)生,尊重學(xué)生,利用“放大鏡”和“定位器”給學(xué)生找優(yōu)點、亮點,用“擴(kuò)音器”和“互聯(lián)網(wǎng)”給學(xué)生以積極的評價,以增強(qiáng)學(xué)生的自信,促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步。作為一名教師,我尊重學(xué)生人格,保護(hù)學(xué)生的自尊,善于挖掘?qū)W生的優(yōu)點,多給學(xué)生鼓勵,讓學(xué)生看到希望。在平時工作中,我一直堅持對學(xué)生“多激勵,多鼓舞,多表揚(yáng);少抱怨,少牢騷,少批評”。我本著少懲罰、多肯定;少質(zhì)問、多鼓勵;少訓(xùn)斥、多交談;少命令、多引發(fā)的談話政策,進(jìn)行入情、入理、入境、入心的教育,讓孩子不把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān),健康快樂地成長。

三、師能為上,提高教育教學(xué)能力。

教學(xué)是一門學(xué)問,也是一門藝術(shù)。要做到更專業(yè)的教學(xué),就只有全面提高自己的教育教學(xué)能力,掌握過硬的教學(xué)基本功,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念。從教十多年來,我積極學(xué)習(xí)小學(xué)各科教材及教學(xué)大綱,分析各年級教材的特點,摸清各年級教材之間的銜接關(guān)系,把各年級各科教材分析透徹,掌握深厚的學(xué)科知識。同時,我注重小學(xué)生心理的研究,了解小學(xué)生的認(rèn)知過程與規(guī)律,從而在教學(xué)中做到有的放矢。我從不滿足于原有教學(xué)經(jīng)驗,不斷探索新的教學(xué)方法,努力提高自己的教學(xué)技藝。由“探究性教學(xué)方式”向生本教學(xué)轉(zhuǎn)變,由“學(xué)生被動接受”到“學(xué)生主動鉆研”,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,活躍課堂氣氛。善于誘導(dǎo)學(xué)生積極思維,以思促能,授課深入淺出,通俗易懂。在具體教學(xué)實踐中,我根據(jù)每個小學(xué)生的特點,做到因材施教。熟練掌握常用教學(xué)方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,了解每種教學(xué)方法的優(yōu)點和缺

陷,根據(jù)每堂課的教學(xué)要求不同,選擇合適的教學(xué)方法。

教學(xué)上不斷創(chuàng)新,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,構(gòu)建有效課堂,所教授課程深受學(xué)生喜歡。作為一名教師,我沒有在過去的成績上停滯不前,而是以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對待自己,在教學(xué)上我認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,開動腦筋、鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行請教;及時批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)而有度,與同學(xué)們真誠相處,用愛與學(xué)生溝通。

自從調(diào)入中心小學(xué)任教以后,我兢兢業(yè)業(yè),不計較個人得失,不管是從事何種工作,都能本著負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真完成,教學(xué)成績突出,在教師專業(yè)化成長方面起到示范引領(lǐng)作用,從而受到我校領(lǐng)導(dǎo)的多次表揚(yáng)。

四、勇于創(chuàng)新,積極投身教學(xué)改革。

隨著課程改革的深入,我注意自己綜合素質(zhì)的培養(yǎng),努力學(xué)習(xí)新課程理念,在借鑒嘗試與探索中提升,在分享名師成功愉悅的同時感悟新課程教法,不斷豐厚自己的理念底蘊(yùn)和提升反思能力,努力提高自身的課程意識,加深對課程概念的認(rèn)識并轉(zhuǎn)變課程觀念,提高課程實施能力。在新課改中,我把每一間教室都變成新課程的實驗室,不斷創(chuàng)新,深入挖掘教學(xué)資源,注重總結(jié)和反思。我主動學(xué)習(xí)、掌握和應(yīng)用教育學(xué)、心理學(xué)知識和理論,從而轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。同時,把自己的教學(xué)經(jīng)驗及新的想法撰寫成論文,在本校交流,獲得較好的評價。其中《如何提高農(nóng)村小學(xué)作文水平》和《淺談低年級音樂課堂教學(xué)》兩篇論文,被推薦到縣局參加評選。

我加入中心校領(lǐng)導(dǎo)行列以來,積極探索校本研究,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)

準(zhǔn),把新課程與時代發(fā)展結(jié)合起來,使我校教學(xué)更接近我校實際。同時,我積極參加縣鄉(xiāng)舉行的各項教學(xué)活動,并取得了較好的成績,教學(xué)水平明顯提高。2010年,指導(dǎo)學(xué)生寫的科學(xué)小論文獲得縣一等獎,這一年也被縣教體局評為優(yōu)秀班主任。在2011年縣教體局舉行的教師優(yōu)質(zhì)課評比活動中,我代表本校向同行展示了一節(jié)手工活動課,也獲得了獎勵,取得了很好的評價。

五、努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

“吾生有涯,而知無涯?!彪S著時代的進(jìn)步,我深刻認(rèn)識到現(xiàn)代信息技術(shù)對教育的影響,積極學(xué)習(xí)計算機(jī)的應(yīng)用,并通過了全國中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試。目前,我能夠利用Microsoft office和Flash等軟件制作課件,熟練運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)。2007年,我取得了漢語言文學(xué)專業(yè)大專文憑。現(xiàn)在,我正在學(xué)習(xí)鄭州大學(xué)的語文教育本科課程,很快將拿到本科文憑。

我不會因為取得些許成績而驕傲,我將嚴(yán)格要求自己,艱苦奮斗,刻苦學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),廉潔從教,爭取今后的工作和學(xué)習(xí)能取得更好的進(jìn)步,進(jìn)而成長為一位更具專業(yè)化的教師。

第五篇:先進(jìn)個人事跡

篇一:信用社優(yōu)秀柜員先進(jìn)事跡材料

xx同志是河北省xx鄉(xiāng)農(nóng)村信用社的柜臺柜員工作者。自參加信用社工作以來,她干一行、愛一行、專一行,腳踏實地、埋頭苦干、克已奉公、無私奉獻(xiàn),不到倆年的時間成為技能和綜合水品比較熟練的柜員。年,河北省xx鄉(xiāng)信用社優(yōu)秀綜合柜員。

xx,女,25歲,2003年參加工作,大專文化,自從2003年就開始擔(dān)任信用社會計接柜,記賬及現(xiàn)金出納出點工作。面對金融市場“山雨欲來風(fēng)滿樓”:的局勢。xx信用社在迫在眉睫之時推出“優(yōu)質(zhì)滿意”服務(wù)工程,希望以服務(wù)為切入口打出一個差異化,從而增強(qiáng)我們在同行業(yè)中的競爭優(yōu)勢。

xx同志就像他的名字一樣,讓人覺得溫柔溫馨。她所從事的柜員工作性質(zhì),幾年來他的陽光般燦爛的微笑,熱心周到的服務(wù),給大家留下了深刻的印象,用客戶對她的評論“樣子美的美,笑容甜的甜,處事穩(wěn)的穩(wěn)”。這個笑在陽光下的姑娘簡單而快樂,她以微笑服務(wù)的樣子,成為我們社一道獨特而亮麗的風(fēng)景線。有一次有一位打扮時髦的年輕女孩到我們柜臺存500元人民幣,但xx同志發(fā)現(xiàn)其中有一張幣值100元的人民幣是假幣,就當(dāng)面收繳,并在人民幣上蓋了“假幣”的戳記,這是女孩怒氣沖天,硬是要xx同志將假幣拿出柜臺給他看,但根據(jù)規(guī)定受到假幣不能再交予持有的人。因此那個女孩更加惱火了,在營業(yè)大廳大聲吼罵:“你們什么銀行啊,你們憑什么說是假幣”。面對這樣尷尬的局面xx同志并沒有惱怒,而是面帶笑容的說,“這位小姐,對于這張假幣,如果你有什么異議,可以憑《假幣收納憑證》到中國人民銀行去進(jìn)行鑒定,有需要我可以陪你一起去,請你理解一下我們的工作好嗎?謝謝你”。為了不影響其他辦理業(yè)務(wù)的客戶,xx同志把這位小姐引領(lǐng)的大廳的另一旁坐下。這是女孩的態(tài)度才有一些軟化,xx同志不短的跟這位小姐解釋假幣流通對社會帶來的危害,并對這位小姐說:“想一下如果您這樣的生氣,還要流通這張假幣。下次不就會還有另外一個人跟您一樣的受害者嗎”.這是那個小姐臉上露出了微笑,事情就這樣的被我們的xx同志解決了。記得還有一次一位老鄉(xiāng)生從家騎了將近一個小時的自行車來我們社申辦信用卡,xx同志在了解他的來意之后耐心的指導(dǎo)他填寫有關(guān)內(nèi)容,在交談中知道這位老先生是一位退休中學(xué)教師,家里老伴重病住院需要錢,所以特地來我們社辦信用卡知道這種情況后就耐心的和其他客戶做了解釋優(yōu)先給老先生辦理了信用卡,當(dāng)一切手續(xù)辦妥之后,老先生高興的踏上回家的路,過了半個小時在臨下班的時間xx同志在整理柜臺前的資料時發(fā)現(xiàn)老先生落下的身份證和電話薄。就根據(jù)電話薄通知了老先生的有關(guān)親人。在得知老先生的老伴在縣城醫(yī)院,無法聯(lián)系老先生。xx同志考慮到老先生肯定正在著急當(dāng)中。再說社里到縣城的如果汽車快的話也就半個小時。于是下班后情急之下xx同志沒有回家一口氣沖進(jìn)了縣城醫(yī)院。當(dāng)時老先生特別的感激,并打電話到我們社表示感謝。

xx同志幾年來的表現(xiàn)是大家有目共睹的,從社里德領(lǐng)到到身邊的同事,從保安到看門的老大爺都認(rèn)為她是一個熱心有親和力,辦事認(rèn)真從容的號同事的,但xx同志并沒有因此而驕傲,相信以后的工作中xx同志會再接再厲,按“優(yōu)質(zhì)滿意”標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己,腳踏實地的工作。

篇二:信用社優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡

一、樂做領(lǐng)導(dǎo)“好參謀”

做為聯(lián)社人事秘書科的科長、縣聯(lián)社黨委委員、機(jī)關(guān)支部書記,他深知自己身上的擔(dān)子不輕,辦以室工作頭緒多、事情雜,他主持工作后,明確職責(zé),合理分工,使繁忙無序的工作在他的手下安排得井井有條,游為有余。對待本職工作,他傾注了全部的心血,辦公室工作起著上情下達(dá)和下情上傳的角色,如何在工作中變被動為主動,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供服務(wù),他在工作中不斷摸索,積累了大量的管理經(jīng)驗。他經(jīng)常深入基層,傾聽來自一線的呼聲、做好領(lǐng)導(dǎo)的助手參謀,多年來他的多條合理化建議得到采納,促進(jìn)了縣聯(lián)社各項工作的發(fā)展。

二、樂做“學(xué)習(xí)型員工”

從進(jìn)入信用社以來,x同志的學(xué)習(xí)就沒有停止過,他深知如今是知識時代,沒有知識在將來將會無立足之地,為此,他堅持學(xué)習(xí)不放松,《中國農(nóng)村信用合作》、《西安金融》、《中國金融》、《金融時報》成為他學(xué)習(xí)中的良師益友,從中他學(xué)到了不少對工作有幫助的東西。對上級部門的文件精神他深刻領(lǐng)會,使上級精神在工作執(zhí)行中不走樣、無偏差。同時,他堅持自學(xué)成才,不但取得了大專文憑,目前又參加了大本函授,使自己成為理論基礎(chǔ)扎實,知識結(jié)構(gòu)豐富的學(xué)習(xí)型復(fù)合管理人才。工資、養(yǎng)老保險、住房公積金是員工比較敏感的熱門話題,而過去的管理方法由于落后,難免會共現(xiàn)偏差與遺漏,有些職工有意見。為改變這種狀況,他苦苦思索如何改進(jìn),讓勞資管理工作變得科學(xué)、規(guī)范,他從外地引進(jìn)微機(jī)工資管理系統(tǒng),結(jié)合xx實際加以程序改進(jìn),使勞資管理勞動量大大減輕,準(zhǔn)確率有了很大提高,大家對他的工作大加贊揚(yáng)。是的,付出總有回報,誰又能忘記成績的背后x同志夜以繼日辛勤工作的身影呢?

三、樂為黨旗添光彩

作為縣聯(lián)社機(jī)關(guān)黨支部的支部書記,他在單位帶頭講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、忠實執(zhí)行黨的路線、方針、政策。去年他親自制定了《xx信用聯(lián)社黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作責(zé)任制目標(biāo)與措施》,每年都與黨員干部簽訂《黨員干部廉潔自律責(zé)任書》,利用三會一課制度,加強(qiáng)對支部黨員的學(xué)習(xí)教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十六屆四中全會精神,保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。他對自己嚴(yán)格要求,在工作中他時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,廉潔自律,以身作則,真正做到了“常在河邊走,就是不濕鞋”。

四、樂做“改革參與者”

xxx年,在xx信用聯(lián)社歷史上是一個有著重要意義的一年。這一年xx做為全省首批實施縣級統(tǒng)一法人社試點單位,票據(jù)置換,增資擴(kuò)股,統(tǒng)一法人社籌備、創(chuàng)立大會等一系列繁重的任務(wù)壓在了辦公室??粗敝氐奈淖植牧?、申請材料等任務(wù),他沒有退縮,迎難而上,義務(wù)返顧地挑起了改革工作的重?fù)?dān)。由于xx是全省首批試點單位,無經(jīng)驗可借簽,文字材料任務(wù)又十分繁重,但這些困難在他的面前都到克服。做為縣信用合作聯(lián)社籌備領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成員,他和其它幾位同志積極投身到農(nóng)村信用社改革這件具有劃時代意義的大事中,于是去年經(jīng)常見到他忙碌的身影,為起草給銀監(jiān)局的申報材料,任務(wù)重,他就犧牲休息時間,中午也不回家吃飯了,餓了的時候就買點面包充饑,晚上當(dāng)別人已進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候,辦公室里他還在趕著準(zhǔn)備改革的文字材料。申報材料初稿完成后,他又上寶雞,去西安,馬不停蹄地川梭于銀監(jiān)局、人民銀行之間,為改革前的各項準(zhǔn)備工作操盡了心,申報材料幾經(jīng)修改順利通過了,縣聯(lián)社創(chuàng)立的申請得到了批復(fù),忙了半年多的他終于露出了微笑,同事們也發(fā)現(xiàn),幾月來他變瘦了許多許多??

敬業(yè)者的字典永遠(yuǎn)只有兩個字:奉獻(xiàn)。為了自己執(zhí)著追求的信合事業(yè),x同志用自己堅實的音符在信合譜上跳躍,經(jīng)常加班加點,他不說累,有時得不到親人的理解,他不言悔,在事業(yè)與家庭的天平上,他的磚碼更傾向于前者,為了信合人這個大家,他時常放棄了溫馨的小家,多少次節(jié)假日放棄了與家人的團(tuán)聚,他說既然選擇了信合事業(yè),也就選擇了奉獻(xiàn),他喜歡這種繁忙的快節(jié)奏工作,這樣的人生使人充實和快樂!在單位他是一個好參謀、好員工、好領(lǐng)導(dǎo),但是在家里他是一個不稱職的丈夫和父親,每每談起這些,他說是覺得欠家人的太多、太多??

欲問秋果何所累,自有春風(fēng)雨瀟瀟。x同志就是這樣,心系中國信合癡情不改,情牽眉塢熱土無怨無悔,以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求著自己,用真心、真情、實干描繪著自己壯麗的人生畫卷。

篇三:信用社優(yōu)秀員工的先進(jìn)事跡材料

凡事只怕有心人。

他,不善言辭,誠信待人,一身充滿正氣;

他,以社為家,愛崗敬業(yè),數(shù)年始終如一;

他,病魔纏身,意志堅定,常與死神抗?fàn)?

他,就是我們信合人的好榜樣——服務(wù)在“三農(nóng)”一線的湖南省xxx縣農(nóng)村信用聯(lián)xxx信用社信貸員xxx同志。他為了工作,顧不上家人,自己也差點丟掉性命

為了信合事業(yè),他失去了許許多多。一年360天,他很少與家人在一起,農(nóng)友忙時他也忙,農(nóng)友閑時他卻更忙。愛人生病住院,他也沒能陪伴在身邊。兒子每次放假回來總希望父親能陪陪他,分享他在學(xué)校的喜怒哀樂,但一次又一次失望了。

也許很多人并不知道,像xxx這樣一個無私奉獻(xiàn)的人,卻長期以來忍受著疾病的折磨,才四十多歲的他,就患有甲亢病、高血壓、心臟病、腦血管病、糖尿病等幾種頑疾。高血壓經(jīng)常使他頭暈?zāi)X脹,心臟病常常使他喘不過氣來,忘我的工作使他錯過了疾病的最佳治療期。幾年來,病魔帶給他的不僅是心靈和身體上的痛苦,也吞噬了他畢生的積蓄,就連他兒子去年考上大學(xué)的學(xué)費(fèi)都是靠貸款和向親友借來的,然而病魔的摧殘、經(jīng)濟(jì)的拮據(jù),并沒有擊垮他的意志,他反而更加努力地工作,時常抱病堅守崗位。

2000年秋風(fēng)瑟瑟的一天,他騎著自行車下鄉(xiāng)去收貸,在崎嶇的鄉(xiāng)間小路上摔了一跤,當(dāng)時就流血不止,而他只是去附近的診所簡單地包扎了一下,就繼續(xù)收貸去了。結(jié)果由于沒有好好醫(yī)治,傷口惡化,腳腫得像碗口粗,主任勸他休息幾天,他卻說:“現(xiàn)在快到年底了,不能耽擱‘三收’?!蹦切┨?,他都是瘸著腿去收貸的,直到兩個月后才漸漸好轉(zhuǎn)。

2002年臘月二十九,人們都沉浸在過春節(jié)的喜慶中。他得知一外出打工的欠貸戶回家了,他卻不顧家人的反對,迎著陣陣刺骨的寒風(fēng)趕到那戶人家,把貸款給收回了。

還有一年冬天,下好大的雪,他到村里去收貸,無意間得知該村村長次日要去市里籌款,他想乘這次機(jī)會把村里幾年前欠信用社的貸款給收回來。第二天凌晨四點,他竟跟著村長去了市里,陪著村長轉(zhuǎn)了一整天,也餓了一整天。那位村長也被他給感動了,用籌到的款把貸款給還了。

今年三月,聯(lián)社組織開展清產(chǎn)核資工作,由于時間緊,任務(wù)重,他每天天沒亮就趕到管片村與農(nóng)戶核對貸款。他并不知道,病魔又一次悄悄地降臨,當(dāng)他感覺到身體不適的時候,強(qiáng)烈的責(zé)任感和忘我的工作精神使他無暇顧及自己的身體。工作按時完成了,可他卻病倒了,這次比以往來得更兇猛,全身不停地抽筋。市醫(yī)院診斷為顱內(nèi)出血,已經(jīng)到了病危期,必須立即組織搶救,連醫(yī)生都指責(zé)怎么來得這么晚,而且這種病治愈的機(jī)會只有百分之幾。醫(yī)院下發(fā)了病危通知書,這對一向堅強(qiáng)的他來說如五雷轟頂,想到家境的拮據(jù),想到家中高堂,想到每月還要給兒子寄生活費(fèi),他一下子措手無策、六神無主。他在醫(yī)院的搶救室里、在硬梆梆的病床上,僵硬著身體艱難地熬過了三十六個日日夜夜??

在住院期間,他每天躺在病床上,身體不能翻動,吃喝拉撒全在一張病床上,吃也只能吃流食,就連上廁所稍一用力就會再次引起出血而危及生命。他憑著頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病魔,在生與死的博斗中取得了勝利,他的病情終于有了好轉(zhuǎn)。也許你難以相信,他剛做完手術(shù),還躺在搶救室病床上的時候,做的第一件事就是給信用社主任打電話,要求主任安排人手給他管轄村的農(nóng)戶們發(fā)放貸款。他此時最關(guān)心的依然是工作,最親的依然是農(nóng)民朋友們,他擔(dān)心他們會沒有資金購肥料、買種子而影響生產(chǎn)。他再三交待,該放的盡管放,盡量滿足農(nóng)戶的需求,貸款責(zé)任人是他,病好后由他負(fù)責(zé)收回。出院時,醫(yī)生一再囑咐他要在家休養(yǎng)半年時間,然而回家不到幾天,他又回到了自己的工作崗位。他盡管病魔纏身,每天要靠幾十元錢的藥來控制病情,在他今年發(fā)放的近百萬元農(nóng)戶小額貸款中,沒有一筆貸款逾期,更沒有一筆貸款造成損失。

領(lǐng)導(dǎo)來看望他,叮囑他一定要好好保重身體,要定期到醫(yī)院復(fù)查病情,記得多休息,他卻說:“我現(xiàn)在還能工作,我想多為農(nóng)民做點事,除非我有一天躺在床上動不了了?!彼召J時用的那個袋子也早已是破舊不堪,單位要給他換新的,他卻說還能用。還有那輛破舊的“鳳凰”車,也伴隨著他在每條鄉(xiāng)間小路上留下了深深的足跡??

篇四:農(nóng)村信用社員工典型發(fā)言材料--勵精圖治煥新顏

我叫***,是沽源縣聯(lián)社西辛營信用社的主任。兩年前,我臨危受命,被派往西辛營信用社負(fù)責(zé)。當(dāng)時這個信用社是個名副其實的爛攤子,不僅因為所轄的腦包溝代辦站發(fā)生非法吸收公眾存款案件而全市“聞名”,而且這是一個嚴(yán)重的資不抵債社。2005年末信用社各項存款余額3510萬元,各項貸款

余額僅915萬元,其中不良貸款占比高達(dá)52%,累計掛賬虧損354萬元,當(dāng)年虧損19萬,資不抵債金額450萬元。內(nèi)部管理混亂,職工人心渙散,業(yè)務(wù)蕭條冷落,信用社經(jīng)營舉步維艱。兩年來,我?guī)ьI(lǐng)職工真抓實干,勵精圖治,用700多個日日夜夜的辛勤和汗水,換來了西辛營信用社面貌的根本改變:2008年底,各項存款純增2739萬元,余額達(dá)到5526萬元;各項貸款增加2749萬元,當(dāng)年投放、當(dāng)年到期的貸款收回率達(dá)到98%,不良貸款占比下降到8.7 %,全年實現(xiàn)利息收入403萬元,信用社歷史性的實現(xiàn)了盈余。

一、以人為本抓隊伍

2007年初我到西辛營信用社后,通過翻閱資料、調(diào)查走訪,發(fā)現(xiàn)制約西辛營信用社發(fā)展的最大癥結(jié)在于內(nèi)部職工人心渙散,無心工作,導(dǎo)致服務(wù)質(zhì)量低,老百姓不買帳,近40%的存款都流到了外地;而在貸款管理上有人放、無人收,經(jīng)營效益差。因此,凝聚職工人心、煥發(fā)集體力量成了我任職后燒的第一把火。我開始逐個找職工談心,曉之以理,動之以情,主動融入到職工的生活中,想職工所想,幫職工所需。在我實實在在的真誠感動下,職工們開始將心思慢慢地放回了工作上,信用社的工作開始有條不紊的運(yùn)轉(zhuǎn)。

沒有規(guī)矩,不成方圓。為了強(qiáng)化職工的責(zé)任意識,我將崗位職責(zé)進(jìn)行細(xì)化,將經(jīng)營指標(biāo)逐項分解,把任務(wù)、責(zé)任、考核、獎懲都落實到人,有責(zé)問責(zé),有功加冕,有效提升了職工的競爭意識和工作積極性。2007年上半年,各項業(yè)務(wù)出現(xiàn)了良好的發(fā)展勢頭,三項指標(biāo)在聯(lián)社考核中得了滿分和獎勵,職工們既看到了希望,又拿到了獎金,信心更足了。為了實現(xiàn)精細(xì)化管理,規(guī)范 操作流程,我堅持從嚴(yán)要求,不放過落實制度的每一個細(xì)微環(huán)節(jié),逐步培養(yǎng)鍛煉職工嚴(yán)謹(jǐn)縝密的工作態(tài)度和作風(fēng)。為了提高職工業(yè)務(wù)素質(zhì),我在全社開展了業(yè)務(wù)“掃盲”活動,不定時地對大家的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查,特別是2008年,在全社職工中認(rèn)真開展“六種意識”和 “五應(yīng)”的學(xué)習(xí)教育活動,將這些要求認(rèn)真落到實處,在嚴(yán)格要求自己、為職工作表率的同時,對職工提出了更加細(xì)致、更加嚴(yán)格的要求,職工的責(zé)任意識、風(fēng)險意識、敬業(yè)精神得到了進(jìn)一步提高,隊伍更加團(tuán)結(jié),人心更加凝聚,業(yè)務(wù)操作和內(nèi)部管理更加規(guī)范。

二、真抓實干謀發(fā)展

西辛營信用社擔(dān)負(fù)著3個鄉(xiāng)42個行政村、101個自然村的金融服務(wù)工作,涉及農(nóng)戶7100多戶,人口25420多人,轄內(nèi)最遠(yuǎn)的村有60公里,而且還有部分村在壩下。信用社原本是農(nóng)民自己的銀行,最可信賴的朋友,可是由于種種原因,西辛營的父老鄉(xiāng)親已經(jīng)對我們失去了信任,他們寧肯多走幾十里把款存到別處也不愿存到我們信用社。面對這種怪現(xiàn)象,我?guī)ьI(lǐng)職工走村串戶,深入群眾,整整兩個月時間,我和信貸人員都吃住在村里。每到一個村,我們都要和村干部及部分群眾座談,宣傳信用社的功能、服務(wù)宗旨,征求對信用社工作的意見和建議,向群眾作出服務(wù)承諾,同時動員老百姓存款、主動償還信用社貸款。我們有一名下鄉(xiāng)的女職工,孩子還小,幾天不見就喊媽,無奈只能把孩子帶上到村下鄉(xiāng),跟著我們跑進(jìn)跑出。正是這種實干的精神和真誠的舉動,抹去了腦包溝案件在當(dāng)?shù)厝诵闹械年幱?,重新喚起了群眾對信用社的信任,業(yè)務(wù)萎縮的局面也逐漸打開,老百姓又愿意把錢存到信用社了。僅2007年上半年,就新增存款1165萬元。功夫不負(fù)有心人,我和職工終于再次為西辛營信用社樹立起了“誠信”這面旗幟。

為了搞活經(jīng)營,提高效益,我們按照上級的信貸管理要求,不斷加大支農(nóng)力度,積極挖掘優(yōu)質(zhì)客戶,適時增加貸款投放。有時為了一個客戶,信貸人員要往返幾十里,連續(xù)跑上兩三個來回。2008年新增的1600萬元貸款中,有75%是信用社主動營銷出去的。對于一個只有六個人的信用社來說,工作量和工作強(qiáng)度是可想而知的。但職工們豪無怨言,他們都說,是信用社的發(fā)展后勁在激勵他們,是社主任的實干精神在帶動他們,盡管辛苦,但樂在其中。經(jīng)營思路的調(diào)整和工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,很快帶來了信用社和地方的雙贏局面。一方面,信用社存貸款規(guī)模不斷擴(kuò)大,不良貸款逐年減少,經(jīng)營效益日漸提高;另一方面,一大批種養(yǎng)殖戶、個體私營戶在信用社的扶持下涌現(xiàn)出來,有力帶動了當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,2008年轄內(nèi)農(nóng)戶人均收入達(dá)到2800元,比上年增加了300元。鄉(xiāng)親們都說,現(xiàn)在的西辛營信用社真正地成了老百姓最可信賴的朋友。

在西辛營信用社工作的這兩年,對我而言是一段平凡而不平庸的經(jīng)歷,它像是一本書,從中我讀到了什么是奉獻(xiàn),什么是成功,讀懂了作為一個信合人的責(zé)任和義務(wù)。它更像一把火,點燃了我對工作的熱情,更燃燒了我對事業(yè)的激情。平凡的工作因此而有了星辰般耀眼、鉆石般璀璨的光芒。

篇五:他是農(nóng)民的貼心人

他參加信用工作25年,一直在滄港信用社擔(dān)任信貸員,憑著對信合事業(yè)的無限忠誠,對“三農(nóng)”的無限熱愛,他走遍了滄港鎮(zhèn)的村村組組,走過田間地頭,走進(jìn)千家萬戶,滄港鎮(zhèn)的干部群眾沒有不認(rèn)識他的,經(jīng)他發(fā)放貸款的對象達(dá)4000多戶,累計發(fā)放貸款達(dá)幾千萬元。特別是從2001年推廣小額農(nóng)戶信用貸款工作以來,他每年都對其管轄村的農(nóng)戶進(jìn)行評級授信,他把信用社服務(wù)“三農(nóng)”、幫助農(nóng)民致富這一辦社宗旨落實在行動上,心中時刻想著農(nóng)民朋友,一天到晚泡在村里,經(jīng)常與村干部座談、與農(nóng)戶談心及到農(nóng)戶家中現(xiàn)場了解情況。

該鄉(xiāng)高盧村二組的村民以前一直守著幾分薄田過日子,人均年收入還不足1000元,xxx一心為他們著想,幫助他們出主意,調(diào)整結(jié)構(gòu),擴(kuò)大生產(chǎn),還親自為農(nóng)民兄弟買化肥、買種子,甚至幫農(nóng)民挑菜,與農(nóng)民朋友結(jié)下了不解情緣,村民們都稱他是“財神爺”。

該鄉(xiāng)劉某因家境貧困,一雙兒女又在外讀書,家中已是傾其所有、債臺高筑,xxx得知后,一心想幫他擺脫窘?jīng)r。他經(jīng)多方了解,發(fā)現(xiàn)劉某不僅在當(dāng)?shù)乜诒?,而且人勤快又本分,于是?dāng)即找到他,給他送去了3000元貸款支持他做點小生意,并時常關(guān)心地詢問他的生意情況,有時還給他出出主意。到年底,劉某賺了錢,不僅還清了貸款,家里的債也還清了一部分。家境好轉(zhuǎn)的劉某逢人就說:“信用社xxx可是我們家的恩人啊!”

他有一股耐磨、敢碰硬的勁。

“他工作敬業(yè)、收貸時有一股倔勁!”提起xxx,滄港信用社主任滿是敬佩之情。認(rèn)識他的人都知道他為人老實,憨厚,平日里雖沒有豪言壯語,卻有一股肯鉆肯磨的干勁。在他發(fā)放的幾千萬元貸款中,沉淀貸款僅幾萬元,收回率達(dá)99.9%。他常說自己是一只笨鳥,天生就不會一鳴驚人,靠的就是那股耐磨、敢碰硬的勁。

有一次,xxx得知本鎮(zhèn)高盧村賴債戶易某的兒子打工賺了錢回來,之前曾多次上門收貸,易某不是躲起來就是以沒錢為由拒人門外。機(jī)不可失,熊一大早就直赴易某家,易某開始是橫豎不給,反倒趁機(jī)溜出去打牌,xxx這次是吃了稱砣鐵了心,一屁股坐下來,強(qiáng)忍著饑餓和身體不適,硬是等到易某晚上回來。易某見熊還未走,暗地里吃了一驚,但仍強(qiáng)詞奪理,不提還貸的事,xxx說:“你今天不還貸款,我就一直等到天亮”。直到深夜四點,他的精神終于感動了半夜睡醒的易某,他對熊說:“乾友,我算服了你了”。最后乖乖地還清了貸款本息共3200元。

認(rèn)識他的人都戲稱:“你們誰要是借了老熊的錢想賴帳,那就別想安寧!”

他是個公認(rèn)的熱心人

“他工作負(fù)責(zé),也愛幫助人,從不計較個人得失?!蓖聜兌歼@樣評價xxx。說起他,大家都爭先恐后地說著他的一些事跡,看得出同事們對他由衷地敬佩,都因為有他這樣的好同事而感到自豪。去年,單位出納在辦理業(yè)務(wù)時,給一客戶多付了一千元,他得知后,二話沒說,顧不上吃飯,顧不上剛剛收貸回來疲倦的身體,與出納一道趕了十幾里路,最終說服客戶,追回了錯款。

這么多年來,他家還沒做房子,逢年過節(jié)全在信用社,真正以社為家。每次單位組織活動,或是外出聯(lián)歡,他總是第一個站出來要求值班,節(jié)假日你準(zhǔn)能在單位看到他那熟悉的身影,他總是把休息時間讓給別人,自己來頂班,他說:“只要你們休息好了,我就開心。”這些年,他一直兼任信用社的保衛(wèi)干部,他總是惦記著大門是否落了鎖,惦記著庫房是否安全,惦記著圍墻是否有殘缺,每天他都要把院子內(nèi)的每個角落巡視一遍,才能安心休息。

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像這樣的事真是不計其數(shù),多得連他自己也記不清了,他只是不停地說:“這都是些平凡事,都是我應(yīng)該做的?!?/p>

打開xxx書柜的抽屜,映入眼簾的是一本本紅紅的榮譽(yù)證書,“優(yōu)秀先進(jìn)個人”、“工會積極分子”、“優(yōu)秀保衛(wèi)干部”這些都是單位領(lǐng)導(dǎo)、同事對他的欽佩、認(rèn)可,也凝聚了他自己多少的心血和汗水啊!今年還未到年終評比,同事們早已在心里把先進(jìn)個人的榮譽(yù)獎?wù)骂C給了他。

淺談對農(nóng)村信用社發(fā)展現(xiàn)狀和前景的探討

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(一)當(dāng)前農(nóng)村信用社的經(jīng)營環(huán)境 農(nóng)村信用社一直秉承著立足“三農(nóng)”為立社之本,服務(wù)“三農(nóng)”為強(qiáng)社之基,支持“三 農(nóng)”為發(fā)展之源,在新形勢下隨著農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,對農(nóng)村信用社的金融服務(wù)水平提出 了更高更新的要求,隨之加上日益激烈的競爭環(huán)境,在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)除信用社以外,還有郵政儲 蓄銀行、農(nóng)行營業(yè)機(jī)構(gòu)等,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)還有中國銀行、工商銀行和建設(shè)銀行,形成了一 種僧多粥少的局面。盡管農(nóng)信信用社也在不斷的進(jìn)行改革,發(fā)展,但是它仍然與工、農(nóng)、中、建等專業(yè)銀行相比,還是與交行、中信、廣發(fā)、招商、浦發(fā)等商業(yè)銀行相比,不管是領(lǐng)導(dǎo)層、還是業(yè)務(wù)管理層、還是經(jīng)營基層,都嚴(yán)重缺乏信貸經(jīng)營、管理的經(jīng)驗,除理念、管理經(jīng)驗、經(jīng)營能力外,在理論、產(chǎn)品、技術(shù)上也與商業(yè)銀行有較大的差距。

(二)當(dāng)前農(nóng)村信用社發(fā)展過程中存在的問題(1)服務(wù)結(jié)構(gòu)單一,不能滿足各個層次的需求,農(nóng)村信用社不僅在技術(shù)裝備滯后,而且服務(wù)功能單一,不能滿足各個層次的需求,近幾 年農(nóng)業(yè)銀行經(jīng)過不斷創(chuàng)新的發(fā)展,在金融產(chǎn)品,先進(jìn)理念上等多元化服務(wù)中取得重大突破,涉及到理財產(chǎn)品、基金產(chǎn)品、保險產(chǎn)品、黃金定投等到各個方面,并由這些產(chǎn)品帶來了大量 的資金流入。而農(nóng)信社目前僅限于傳統(tǒng)的存貸款業(yè)務(wù),結(jié)算渠道狹窄,服務(wù)手段、服務(wù)品種 單一,電子化進(jìn)程緩慢??蛻艨蛇x擇的相對較少。給組織資金、匯兌結(jié)算帶來了麻煩;并且 貸款品種單一,難以滿足農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的多層次、多類型、多領(lǐng)域的資金需求。所以,服務(wù) 結(jié)構(gòu)單一,不能滿足各個層次的需求,造成大量的潛在客戶流失,(2)人員素質(zhì)、學(xué)歷不過關(guān)。由于農(nóng)村信用社的從業(yè)人員絕大部分是從前鄉(xiāng)村信用站的人員,人員處于的老齡化階 段,整體素質(zhì)參差不齊,缺乏系統(tǒng)的金融專業(yè)知識和全面的業(yè)務(wù)操作技能,難以適應(yīng)多元化 金融競爭局面,與其他商業(yè)銀行相比,農(nóng)村信用社從業(yè)人員的總體文化程度和業(yè)務(wù)水平存在 相當(dāng)大的差距,導(dǎo)致農(nóng)村信用社管理落后,內(nèi)控軟化,對人、財、物管理缺乏有力約束,這 將成為農(nóng)村信用社的發(fā)展瓶頸,從根本上制約著農(nóng)村信用社業(yè)務(wù)的全面可持續(xù)發(fā)展。(3)制度基礎(chǔ)薄弱,內(nèi)控能力不強(qiáng)。內(nèi)控制度體系不完善、內(nèi)控意識不強(qiáng)、風(fēng)險隱患較大是當(dāng)前農(nóng)村信用社的內(nèi)控現(xiàn)狀,信 用社由于長期受農(nóng)行代管,很多制度和管理辦法沒有一個規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)的準(zhǔn)則進(jìn)行經(jīng)營和管 理,很難適應(yīng)未來經(jīng)營范圍擴(kuò)大、自主性增強(qiáng)的發(fā)展。內(nèi)部控制未到位僅停留在表面。目前 在業(yè)務(wù)經(jīng)營中,內(nèi)控有兩大重點:結(jié)算風(fēng)險和信貸風(fēng)險,其中的會計系統(tǒng)業(yè)務(wù)監(jiān)督缺乏,信 貸檢查崗未明確到位,以及對決策層監(jiān)督等都是薄弱的環(huán)節(jié)。有的崗位職責(zé)流于形式,幾年 不變且內(nèi)容不完整,針對性不強(qiáng)。另一方面是制定的內(nèi)控制度未能得到切實執(zhí)行,如未履行 查庫制度,庫房鑰匙未“雙線平行交接”,信貸管理議而不決,手續(xù)不合規(guī)等等。信貸風(fēng)險 控制是內(nèi)部控制的一個重點,也是最薄弱的環(huán)節(jié),目前仍處于軟約束階段,部分農(nóng)村信用社 僅滿足于決策環(huán)節(jié)的“審貸分離”,而對貸款發(fā)生時和發(fā)生后的具體風(fēng)險程度卻心中無數(shù),缺乏有效的以風(fēng)險監(jiān)測、評估及控制為核心的管理監(jiān)控

(三)針對農(nóng)村信用社面臨的問題和在實際工作中困難提出的建議(1)加強(qiáng)金融業(yè)務(wù)的創(chuàng)新,堅持以客戶為中心的個性化服務(wù)。農(nóng)村信用社要想進(jìn)一步提升其核心競爭能力,則其必須加強(qiáng)對金融業(yè)務(wù)的創(chuàng)新,提供以 客戶為中心的個性化服務(wù)。農(nóng)村信用社應(yīng)加強(qiáng)具有區(qū)域特色的產(chǎn)品創(chuàng)新,應(yīng)根據(jù)其主要服務(wù) 于三農(nóng)經(jīng)濟(jì)的特點,緊緊圍繞區(qū)域特色,針對不同地區(qū)的資源優(yōu)勢提供個性化的金融服務(wù),開展產(chǎn)品和服務(wù)創(chuàng)新,不能只對客戶提供簡單、統(tǒng)一、機(jī)械化的服務(wù)。首先,提高科學(xué)技術(shù) 水平,大力倡導(dǎo)產(chǎn)品組合創(chuàng)新和服務(wù)創(chuàng)新,與時俱進(jìn),確保金融創(chuàng)新成果能夠充分滿足不同 層次、不同客戶的個性化需求,如:代收電費(fèi)、代收水費(fèi)、代收電話費(fèi)、代收交通規(guī)費(fèi)和罰 款、代收工商管理費(fèi)、代理發(fā)行國債、代理發(fā)行基金、代理保管箱業(yè)務(wù)等等。進(jìn)而提高客戶 的滿意度和忠誠度。再次,農(nóng)信社必須加快電子化網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè),應(yīng)當(dāng)利用其網(wǎng)點眾多的優(yōu) 勢,大力開發(fā) ATM 的功能,并且在農(nóng)村地區(qū)大量的普及、推廣和應(yīng)用,為客戶提供簡單,便 捷,方便的結(jié)算環(huán)境。最后,創(chuàng)新信用社信貸產(chǎn)品,增強(qiáng)支農(nóng)務(wù)農(nóng)功能。目前我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì) 發(fā)展還很不平衡,對信貸需求具有較大的結(jié)構(gòu)性、層次性差異。因此,農(nóng)信社必須根據(jù)層次 性差異,創(chuàng)新信貸產(chǎn)品,為眾多不同客戶群體提供多元化的不同層次的信貸產(chǎn)品和金融服務(wù)。(2)倡導(dǎo)優(yōu)質(zhì)文明服務(wù),拉近客戶與我們的距離 農(nóng)村信用社作為服務(wù)行業(yè),服務(wù)是立社之本,只有不斷增強(qiáng)服務(wù)意識,轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,強(qiáng)化服務(wù)措施,從服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)手段、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)環(huán)境等方面入手,狠抓 優(yōu)質(zhì)文明服務(wù),形成“大服務(wù)”的格局,才能提高優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)的整體水平。應(yīng)做到以下幾 點:一,溫馨的環(huán)境。農(nóng)信社營業(yè)網(wǎng)點不僅標(biāo)識統(tǒng)一,營業(yè)外廳還需配備沙發(fā)、飲水機(jī)、空 調(diào)、老花鏡、驗鈔機(jī)、休息區(qū)、綠色通道等便民設(shè)施,有條件的還應(yīng)配備一名專職大堂經(jīng)理,充分發(fā)揮其識別客戶、引導(dǎo)、提醒、宣傳、輔導(dǎo)和提示的作用,主動引導(dǎo)客戶和提供咨詢服 務(wù),給予客戶有序、快捷的業(yè)務(wù)辦理體驗,真正為客戶提供一個溫馨可人的服務(wù)環(huán)境,使顧 客感受到一種“賓至如歸”的感覺。二是微笑的服務(wù)。微笑是一個人最好的名片。臨柜人員 身處基層第一線,每天與形形色色的客戶進(jìn)行著近距離交往接觸,其態(tài)度的好壞和水平的高 低,直接影響著客戶對信用社的整體形象定位,也影響客戶潛在價值的挖掘。因此,作為一 線柜員,要對客戶實行微笑服務(wù),養(yǎng)成微笑服務(wù)的良好習(xí)慣,要讓客戶切實感受到你的微笑 是發(fā)自內(nèi)心的、自然的感情流露,傳遞禮貌、熱情、誠懇的服務(wù)態(tài)度,建立起與客戶彼此的 信任,從而使客戶產(chǎn)生信任感和敬重感,拉近與客戶之間的關(guān)系。三是端莊的儀容。對于女 同志來講,日常工作應(yīng)化職業(yè)淡妝,這不僅會讓自己容光煥發(fā)、增強(qiáng)自信、精神飽滿,更是 表現(xiàn)對客戶的一種尊重;對于男同志來講,應(yīng)剃須修面,頭發(fā)干凈,穿戴整齊,體現(xiàn)良好地 精神風(fēng)貌。堅持統(tǒng)一著裝,這不僅突出了員工自身的精神狀態(tài)和氣質(zhì)美,更體現(xiàn)了企業(yè)的文 化意識,可以強(qiáng)化員工的責(zé)任意識和角色意識,培養(yǎng)一種團(tuán)隊合作、積極向上的精神。四是 文明的姿態(tài)。柜臺服務(wù)人員的坐姿應(yīng)給人一種端直、穩(wěn)重和積極向上之感,不應(yīng)是慵懶散漫 的感覺。五,優(yōu)美的語言。在我們的柜面服務(wù)中,因一句話或一個不小心的動作引發(fā)的糾紛 和投訴不勝枚舉,與客戶溝通不僅一種信息的傳遞,更是思想和感情的交流,因此我們的一 線臨柜人員要注意語言運(yùn)用的技巧,以優(yōu)美的語言服務(wù)客戶。大力實施“形象工程”。農(nóng)信 社要注重形象建設(shè),塑造良好的社會形象。農(nóng)信社要立足“三農(nóng)”,改進(jìn)服務(wù),千方百計解 決農(nóng)民貸款難的問題,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得廣大農(nóng)民的依賴。(3)培育良好的企業(yè)文化。農(nóng)村信用社要盡快引進(jìn)商業(yè)銀行先進(jìn)的經(jīng)營理念,牢固樹立“內(nèi)控優(yōu)先”的意識,加強(qiáng) 內(nèi)控機(jī)制的建設(shè),營造有效內(nèi)控的氛圍,為農(nóng)村信用社的持續(xù)健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。營 造良好的外部環(huán)境。

1、整頓農(nóng)村金融秩序,調(diào)整農(nóng)村金融布局。根據(jù)人總行有關(guān)規(guī)定,圍 繞“共謀發(fā)展,共創(chuàng)效益,共化風(fēng)險” 的目標(biāo),央行應(yīng)指導(dǎo)商業(yè)銀行逐步退出農(nóng)村金融市場,以擴(kuò)大農(nóng)村信用社的生存空間??h以下農(nóng)村信用社儲蓄機(jī)構(gòu)吸收的資金應(yīng)以適當(dāng)方式返回 農(nóng)村,真正做到農(nóng)村資金“取之于農(nóng),用之于農(nóng)”。(4)著力培養(yǎng)優(yōu)秀的團(tuán)隊。人才不足將是農(nóng)村信用社面臨的一大問題,直接影響業(yè)務(wù)拓展、內(nèi)部管理、風(fēng)險防范等 一系列行為的質(zhì)量和效果,隨著經(jīng)營范圍不斷拓展、業(yè)務(wù)品種不斷增加,對其員工的專業(yè)知 識和技能的要求也日益提高。因此農(nóng)村信用社要想在競爭中站穩(wěn)腳跟并實現(xiàn)長期持續(xù)發(fā)展,就必須加大人才培養(yǎng)和引進(jìn)力度,盡快建立一支優(yōu)秀的金融專業(yè)隊伍。按照麥肯錫的觀點,真正的核心競爭力在于企業(yè)中的人,而不在于技術(shù)或產(chǎn)品。從這意義上講,人才是企業(yè)的第 一資源,是企業(yè)創(chuàng)新能力的源泉所在。尤其是對銀行業(yè)來說,同質(zhì)性特征決定了銀行競爭最 終體現(xiàn)為服務(wù)上的競爭。而服務(wù)能力的高低是與人員素質(zhì)水平分不開的。為此,農(nóng)村信用社 儲蓄應(yīng)進(jìn)行人才儲備,為將來的業(yè)務(wù)發(fā)展奠定基礎(chǔ),從大、中專院校吸收一批高素質(zhì)人才充 實農(nóng)村信用社隊伍新的力量源泉,增強(qiáng)農(nóng)信社的造血功能。這不僅可以解決信用社干部隊伍 冗員多、素質(zhì)低、成本費(fèi)用大的難題,更重要的是引入競爭機(jī)制,給整個隊伍灌輸全新的經(jīng) 營理念,增強(qiáng)優(yōu)患意識、競爭意識、服務(wù)意識和愛崗敬業(yè)的責(zé)任感,激發(fā)工作熱情,提高工 作效率。不斷豐富業(yè)務(wù)品種,不斷完善服務(wù)功能,不斷增強(qiáng)內(nèi)控管理,為廣大群眾提供更全面、更便捷的基礎(chǔ)金融服務(wù),打造成為一家資本充足、內(nèi)控嚴(yán)密、營運(yùn)安全、功能齊全、競爭力 強(qiáng)的現(xiàn)代銀行,進(jìn)一步致力于建設(shè)溝通城鄉(xiāng)、覆蓋全國的金融服務(wù)網(wǎng)絡(luò),將進(jìn)一步促進(jìn)我國 銀行業(yè)的發(fā)展和銀行體系的完善,將加快推進(jìn)我國社會主義新農(nóng)村的建設(shè),也將有利地支持 我國國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會各項事業(yè)的發(fā)展。為構(gòu)建社會主義和諧社會做出新的貢獻(xiàn)。才能朝 著現(xiàn)代商業(yè)銀行邁進(jìn)

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