第一篇：《那雨那車那人》讀后感

《那雨那車那人》讀后感

身邊總會發生一些小事。這些小事有的好像浮萍一般，輕飄飄的；然而有的事小而重要，好似珍珠一樣。

我隨手翻來一頁書，題目是《那雨那車那人》，這一件事十分感人。故事發生在路上。天下起了雨，“我”擠上了一輛公交車，車在馬路上跳起了“迪斯科”，陷入了一個大水坑中，“我”旁邊坐了一位老伯伯不停的呻吟著，面容憔悴，他正趕著去醫院動手術，在“我”愁眉苦臉的時候，一位老奶奶站了起來說：“這位病人要動手術，等下一輛車肯定來不及，瞧他們一家子多焦急呀！大家把車從水坑里推出來吧！”老奶奶一說完話，便下了車，雨越來越大，好像是在考驗推車的人，推了十幾分鐘，還未將車推出，那位老奶奶不小心跌了一跤，她勇敢的站了起來，不向困難低頭的精神，打動了所有推車的人，人們團結一致，拼命的推，結果車推了出來，老奶奶上車后，“我”向她投去了尊敬的目光，車再次啟動了??

我讀了這篇文章，我覺得這位老奶奶很偉大，又是一位值得我們學習的“馬克”，她為人著想的精神是高尚的品德。而且團結的力量是巨大的。

第二篇：《那雨那車那人》讀后感（寫寫幫整理）

身邊總會發生一些小事。這些小事有的好像浮萍一般，輕飄飄的；然而有的事小而重要，好似珍珠一樣。

我隨手翻來一頁書，題目是《那雨那車那人》，這一件事十分感人。

故事發生在路上。天下起了雨，“我”擠上了一輛公交車，車在馬路上跳起了“迪斯科”，陷入了一個大水坑中，“我”旁邊坐了一位老伯伯不停的呻吟著，面容憔悴，他正趕著去醫院動手術，在“我”愁眉苦臉的時候，一位老奶奶站了起來說：“這位病人要動手術，等下一輛車肯定來不及，瞧他們一家子多焦急呀！大家把車從水坑里推出來吧！”老奶奶一說完話，便下了車，雨越來越大，好像是在考驗推車的人，推了十幾分鐘，還未將車推出，那位老奶奶不小心跌了一跤，她勇敢的站了起來，不向困難低頭的精神，打動了所有推車的人，人們團結一致，拼命的推，結果車推了出來，老奶奶上車后，“我”向她投去了尊敬的目光，車再次啟動了……

我讀了這篇文章，我覺得這位老奶奶很偉大，又是一位值得我們學習的“馬克”，她為人著想的精神是高尚的品德。而且團結的力量是巨大的。

第三篇：那人,那雨,那事(700字)作文

精選作文:那人，那雨，那事(700字)作文 雨越下越大，視覺野越來越朦朧&&他并沒有打算要躲避的意思，只好像看見他打開了一把雨傘遮蓋旁邊的貨物。但唯一能確定的是：雨中，留下了他忙碌的身影。

題記

他是一名品學兼優的學生，但從來沒有人知道他的家在哪里，只知道他家里學校很遠。他只步行穿梭于家與學校之間，因為他認為這樣能省錢；他從來不在學校的飯堂吃飯，因為他認為這樣很奢侈；他身上總是穿著洗得褪了色的衣服，因為他從來不把費用花在衣著上這就是一名來自貧窮偏遠山村的學生，他的學習與他的節儉和大家作了一個鮮明的對比。可能你會想，這樣的一位的學生可能學習不會學到哪里去吧。但是，不，他是一位好學生，一位品學兼優的好學生。

那一次，我在雨中偶然發現了他&& 吃完晚飯后，我外出散步。走到一條小巷的時候，一個熟悉的身影出現在我的視簾中，那就是他！來往的人群間，他的叫喊聲似乎被這小巷的繁華所埋沒，但他并沒有絲毫的灰心，只是在充滿熱誠地等待顧客的來臨。我走到一邊，細細觀察著他。開始下起雨來了我走到一個屋檐下，只發現他對著零星小雨并沒有絲毫要躲避的意思。雨越下越大，視覺野越來越朦朧&&他真的沒有打算要避雨的意思，只好像看見他打開了一把雨傘遮蓋旁邊的貨物。但唯一能確定的是，雨中，留下了他忙碌的身影。當時，他為了學習二出來社會擺賣的事感動了我。他對學習的執著，對生活的堅持，無一不闡述了他熱愛學習，渴求知識。到了第二天上學的時候，他得了重感冒，我知道是因為昨天晚上的一場雨。但我沒有說出昨晚發生的事，害怕會讓他的自尊心受創，辜負一個莘莘學子的心。

從那以后，我更加熱愛我的學習了。因為他讓我懂得了學習的可貴之處，讓我珍惜學習。那場雨，那個他，那件事，我永遠也不會忘記&&六年級:我一文不值 篇一：《那雨那車那人》讀后感

《那雨那車那人》讀后感

身邊總會發生一些小事。這些小事有的好像浮萍一般，輕飄飄的；然而有的事小而重要，好似珍珠一樣。

我隨手翻來一頁書，題目是《那雨那車那人》，這一件事十分感人。故事發生在路上。天下起了雨，“我”擠上了一輛公交車，車在馬路上跳起了“迪斯科”，陷入了一個大水坑中，“我”旁邊坐了一位老伯伯不停的呻吟著，面容憔悴，他正趕著去醫院動手術，在“我”愁眉苦臉的時候，一位老奶奶站了起來說：“這位病人要動手術，等下一輛車肯定來不及，瞧他們一家子多焦急呀！大家把車從水坑里推出來吧！”老奶奶一說完話，便下了車，雨越來越大，好像是在考驗推車的人，推了十幾分鐘，還未將車推出，那位老奶奶不小心跌了一跤，她勇敢的站了起來，不向困難低頭的精神，打動了所有推車的人，人們團結一致，拼命的推，結果車推了出來，老奶奶上車后，“我”向她投去了尊敬的目光，車再次啟動了?? 我讀了這篇文章，我覺得這位老奶奶很偉大，又是一位值得我們學習的“馬克”，她為人著想的精神是高尚的品德。而且團結的力量是巨大的。

篇二：那年,那雨,那人

那年，那雨，那人

聽雨惆悵淚滿衫，紅顏已逝空留戀。

千般思念哪得見？一簾幽夢佳人現。

窗外下起了雨，雨聲傳到我的耳中，似乎觸動了許多早已塵封的記憶。霎那間，思緒紛飛，隨著窗外的雨一起，舞動。

記不清多久沒有聽到這樣的雨聲了。也許只有在孤單落寞的時候，才會有這樣的心境，這樣的雨總伴隨著一些有關于痛苦的記憶。縱然千般不愿，卻依然難掩思愁

初秋的雨下的很大，很大，淹沒了地上的一切，也包括一些不愿提起的回憶。放縱著去呵護一段沒有結局的開始，注定，是一個輪回的淪落。

門前悄然枯萎的花，在低聲地傾訴著什么。葬送最后一絲的憐憫。忘了她，也許，才是最恰當的做法。當我不顧一切的選擇放下，淚，隨著窗外的雨一起落下。

總是在記不清她的模樣時，窗外，總有雨落下。仿佛忘記這一切，連天都不愿。可我卻一再掙扎，多少難忘的日夜，總有她陪在身邊。而今，什么也沒了，只剩我一個。那年，下的那場雨，帶走了她，帶走了所有有關于愛的痕跡。所有的一切開始明朗起來，陰沉的天，飄落著雨，人來人往。我和她，在人群中穿梭著。她喜歡淋雨，在雨中，她像一只蝴蝶，飛來飛去。一切都那么清晰，只是那么的一瞬間，一聲刺耳的剎車聲，驟然響起。血紅色的雨水灑在空中，原本紅潤的臉，瞬間蒼白。我的雙腿一軟，被這突如其來的車禍嚇懵了，我爬到她身邊，冰冷的手，感覺不到的呼吸，頓時，眼前一黑

醒來時，已物是人非。

忽然，很想醉，因為醉可以讓我感覺不到心痛到破碎。

忽然，很想睡，因為只有在夢中才能依稀看到她的美。

忽然，很想一個人頹廢，因為我承受不了她一個人的遠走高飛。

如今，又下雨了，是誰，在那雨中漫步？是誰，在舊夢中嘆息？是誰，想追回那逝去的時光？是誰，還沉醉在有她的夢里，不肯離去。

聽雨的聲音，仿佛誰在哭泣，滂沱大雨竟如此的冷清，我陪雨哭泣，雨卻還不肯停，這漫長雨季還要多久才停。

風中的水，凝結了空氣，化做雨，感傷了回憶。告知孤單的我，人已遠去，莫哭泣。

心中的悲，匯聚了傷痛，化做淚，升華了別離。寄語天堂的你，下個輪回，再相遇。

那年，那雨，那人，都將在我的內心里永恒。

從那時起，我注定要孤單的過了。因為，她走了。

第四篇：烏河那人那狗讀后感

小河青青剛來高青戶外的時候，我老是把他叫做清清，大概是因為固有意念在指揮，烏河那人那狗讀后感。

對于青青最初的印象成形于他的攝影圖片中。他的圖片大都是旅游過程中隨游隨取景拍攝的，給我印象最深的是他的圖片是以故事的形式穿插起來的，既有時間的順序又有故事的脈絡，這樣在論壇發圖片的人我是第一次見到，于欣賞美圖的過程中又領略旅游的路線和行程全過程，真是直觀又清晰明了。

一直沒有在論壇見過青青的原創文字，所以那句大隱于朝中隱于市的話便不能在他身上體現。及至一周前青青在我QQ留言，說他在外地，不方便用電腦，而他在看過我的一篇隨筆《七夕——故去的親人終于團聚》后觸動很大，此后抽時間寫了一篇文字，請我幫他發到論壇中。我在答應的同時，以為是青青的一篇讀后感。待他傳過文章來打開一看，很吃了一驚，這哪是一篇讀后感，分明是一篇中篇小說啊。青青強調這是他的處女作，也許也是封筆作。當他說到處女作時，我很意外。因為在我的意識里，處女作大都是練筆之作，可能注重于修飾或花俏，實料不多。然而粗粗通讀一遍卻在驚艷之余感到，青青的處女作之于我的處女作，簡直是明珠類比于黃泥。

由于剛上班不到一個月，業務相當不熟，所以大多工作之余的時間都用于基礎業務的熟悉，上網的時間就少之又少，雖然一周能休一天，但是自從婆婆搬來后，一些兩家瑣碎的事都得集中在休息那一天來處理。因此，屬于我個人能自由支配的時間更加可憐。一直沒來得及細細品味學習青青的文章。

今天周日，本來可以休息一天，由于一個廣州的客戶過來簽約，只好上午繼續加班，中午下班回來，匆匆吃過午飯，終于得以坐在電腦前細看這篇名叫《烏河，那人，那狗》，并認真地寫下這篇讀后感，不為討巧，只為交代自己的心和感謝青青的重托。

看到“童年樂園”這一章，關于姥爺去世后“母親”的哭腔很有韻律感，能于哭訴中把姥爺的生平委委道來，作者對民間關于哭腔記載這一點非常有想法。這段對我觸動很大，想起今年夏天回老家合葬親人們的時候也想到這一點。我在想，我老家有人去世，安葬的過程要持續至少五天，多的時候可能會十幾天才出殯。在這過程中，要專門請民間曲藝班或吹鼓手來演出送葬，其中這些民間藝人的哭腔非常有特色，好的藝人在唱著哭腔的過程中能把圍觀的人感染得痛哭流涕。這不能不說是一門精到的專業硬功夫，然而隨著現代化文明程度的加強，這種技藝正在逐漸淡化失傳，或許用不了幾十年一百年，將會最終消亡掉。如果沒有形成音頻、視頻和文字記載，終將成為歷史長河中的一個沒有記載的點。就在夏天我甚至沖動之下興起一個念頭要真實地用攝像機錄下老家婚慶和喪葬的全過程整理出具有地域特征的史料記載，終于因個人力量單薄沒有落實下來。在青青的文章里看到這異曲同工的想法，不禁生出知間之感。

在“烏河情深”這一章里青青記載著小時候一段“危險”的摸小魚經歷，一戶不相識的人家對他哥倆伸出那么富有愛心的溫暖手臂，而青青的家人也感念至深，除了當時致謝，過春節仍舊專門去拜年走動。在此感嘆，為什么時代的發展，卻把這么厚德的傳統德行就給丟掉了，現如今，有多少人肯像那家人一樣熱心地施予援手，又有多少人能感恩不僅在當時，而在此后的歲月時時想起處處回報呢？

當看到決虎媳婦那一段的時候，作者是持有一種很同情和贊賞的態度去寫的，決虎媳婦起初不屈不撓的以命去反抗買賣婚姻，此后又把整個生命放棄的一種沉默之死，讀后感《烏河那人那狗讀后感》。讓人心痛，然而我對決虎媳婦這種行為卻是鄙夷的。人可能會被環境困一時，但是會被頭腦困一世。決虎的媳婦完全可以采取懷柔的態度先討巧后逃亡，即便不能成功。在生了兩個女兒之后，更應該為了女兒而軟硬兼施為自己謀取一個更有利的生存機會。人不是不可以改變環境，但題是先融入環境，然后形成個人魅力，再憑個人魅力而影響環境，從而更利于自己的發展。但決虎媳婦顯然不諳此道，她陷于狹隘的愛情而選擇寂寂死亡，女人可以放棄，母親永遠不能放棄，至少她對不起女兒。這是令我鄙夷的地方。

看到兩個年輕人嘗海水那一段，不禁想發笑，想起一個笑話“大海啊，真TMD大，海水啊，真TMD咸。”套用到這里，真是令人捧腹。

青青把身周圍好幾件關于死亡的事都放在一起來寫，叫做“人生無常”，而且特別寫了兩個小孩和幾個年輕人的死，以及父親心臟病的死。這種把悲劇放一塊來寫的手法，無限烘托了死亡的悲劇氣氛，當真讓人很壓抑很難受。無常的人生常讓人感覺到生命居然就似煙花般乍現乍滅，讓身邊的人手足無措。那么，怎么能夠不在這誰都控制不了的生死面前萬分珍惜友情、愛情與親情呢？

青青在故事的尾聲中，以一種相當激憤的心情譴責那些為了追求經濟利益而不惜破壞自然環境的行為，并號召全社會的人認識到環境保護的重要性。

通篇沒有寫到狗，作者的題目卻取了《烏河，那人，那狗》，及至最后才點題，原來狗并不是指真的狗，而是那些以犧牲所有人的生存環境和自然資源，為自己謀私利的人的總稱。這種說法新穎而別致，不禁令人眼前一亮。

從《烏河，那人，那狗》這個中篇看來，青青是深得古典白化文的真髓。作者的描寫手法頗有《三言二拍》和《聊齋志異》之風，敘事緊湊不拖沓，每篇既可自成故事，又可以以時間作順序系列成文。作者在文章中多次用到古籍文獻，可見青青本人是個做人嚴謹認真的人，于輕松活潑之外又給人以認真的感覺。這么鮮活的文字，完全可以拿來配上一個好的評書家當說書來講。文字間毫不虛構和喬飾，每篇看來都真實地引起了同齡人的共鳴。這是這篇中篇的優秀之處。

在我個人看來，這篇文章仍小有遺憾之處在于，缺少足夠的潤色，若單純以中篇小說來論，則顯得不夠豐潤。雖然點點閃光，處處透著趣味，然而缺少一根串珠的線，收玉的盤。此為一憾。其次是文章中作者賦予了太深的個人情緒，給人以強烈的愛憎誘導。需知最好的作品作者是不會給出一個答案或走勢，是需要讀者自己去歸納，去總結，去反思，去感悟，去升華的。這僅為個人管見，不代表大多數意見。

最后，再次感謝青青對我的信任，很榮幸能為這篇樸實真摯的小說寫那么幾句話的小序，并很開心為這篇漂亮的中篇寫一篇簡單的讀后感。

第五篇：《苦菜花》讀后感：那時那書那人

那時那書那人

--讀《苦菜花》有感

原創：蚊子蚊子評劇

hello，everybody，好久好久好久不見，今天向大家推薦一本書，也是經由我父親推薦的------《苦菜花》，這本書可能時間比較久遠了，上一輩的人基本都看過。

那時那書那人

--------讀《苦菜花》有感

好久不寫書評了，上一次正兒八經的敲鍵盤已經是研究生畢業前了，大約三個月的時間里，我在不同的城市里開始不同的生活，說是孤獨卻又是自由，說是安逸卻又是挑戰。在這適應中我慢慢的品完了這本書，我進入到這本書中體會殘酷無情的戰爭，體會生命的權利來之不易，總覺得，現在安逸的日子離不開前人的灑淚灑血，要更深刻的記住歷史，但在大數據時代，冷酷的人們早就墮入了手機中，殘忍的讓歷史越來越模糊。

《苦菜花》為馮德英所作，主要講述的是上世紀4、50年代,日本軍隊侵華。深受災害的老百姓,八路軍,紛紛拿起武器,共同對抗敵人的故事。犧牲了多少百姓和八路軍,才換來今天這樣幸福、美滿的生活。馮德英贊揚了這些善良而樸實的百姓,和鬼子英勇斗爭的八路軍,可歌可泣的斗爭。

一、母親形象的典型性。

這本書是我的父親推薦于我的，聽爸爸的話，就如同紅樓夢一樣，雖然只能讀個粗淺卻能感受到每本書的意義，紅樓夢中的大社會，苦菜花中的真歷史。這本書中，“母親”不僅是個英雄，她也是一個經歷了心理掙扎的人,最早，聽聞娟子要參加抗日，她的心中搖擺不定，懷疑和恐懼占據了她的心房。經過了親眼目睹日本人的殘暴行為，她在心中暗暗的堅定了反擊的革命道路，并從未后悔和自責，她不僅同意了入這個“大坑”，更是把自己的家變成了“根據地”，在這樣的壓力下，她獨自一人作為子女們堅強的后盾撐起了這整個家，她總是想著自己能做什么，能為國家做點什么。苦菜花，一定是苦的，就像革命的道理一樣漫長而又曲折，但不管有多大的苦，她都堅持下來，她的小女兒嫚子被鬼子殘忍殺害時她痛苦萬分，但她依然堅定著她的原則，她是真正的革命榜樣人物。她與親人和游擊隊員是那樣的親善，對待敵人內心卻強大的讓人感到欽佩，革命，活著就不易了，更沒有辦法選擇怎樣活著，能活一天是一天，能逃一天是一天，她面對敵人的嚴刑酷打,威逼利誘,用精神戰勝肉體折磨的苦楚,”母親”堅守著自己的信念理智地面對事實:“革命就是要打仗,要流血，要死人。”放在那個年代，英雄的形象刻畫的恰到好處，小人物，卻有大作為。此書成功的塑造了仁義嫂典型的革命形象。

二、鬼子的形象處理。

以前在看舞劇《浮生》或者其他舞劇時，我一定不喜歡那種特別片面的塑造一個形象，或善，或惡，因為它脫離了當代的文化及人本身的多面性的定義，我夸過贊揚浮生里塑造的日本鬼子的形象，對待女兒儼然是一個慈父，但是在對待中國人時的殘暴又是你無法想象的，這是一個當代人筆下的那個時代。在《苦菜花》中，馮德英作為1935年出生的作家，筆下的革命人物正派反派劃分清晰，正反面意識非常強烈，正反面的人物塑造也個性分明，塑造手段十分的極端，好人就是好人，壞人就是壞人，善良就極其善良，殘暴就極其殘暴，我問自己，這樣的人物塑造方式對么？是不是太老套了，可是我為什么沒有看的很反感。反過來想一想，每個人生活的年代不同，馮老先生生活的時代早就了他筆下的世界，我十分的理解，現在的我們變的柔和了許多，學會了不僅僅是生存，更多的是理性的思考，其實歷史的殘暴就是現實，我們眼前所見的其實只是小小的一部分，當這本書詳細的描寫了那個年代的場景，它們血腥而殘暴的呈現在我眼前，沒有經歷過戰爭的我們，永遠都不會明白什么是戰爭，什么是生命的寶貴，但我們從這本書中可以讀懂他們想要我們知道的一切。

三、《苦菜花》的現實意義。

“活著”這個詞在不同的年代有著不同的意義，從詞的本意來說，在抗戰時期，活著的意思是單純的不死，但在那個死亡那么近的年代，戰爭激烈而殘酷，活著一天是一天。而現在，死亡對于我們來說已經顯得有些遙遠了，人的生命也越來越寶貴，被國家保護著，被法律保護著，再也不是那一個個不值錢的可以任人任意踐踏的命了。從另一個角度來看，活著又是不僅僅局限于肉體的存活，還有精神的存活，在《尋夢環游記》里，真正的死亡是當世界上沒有一個人能記得你時，你才是真正的死了，我們存活在這個世界上，活著的意義到底是什么，為什么有的人死了，卻是活著，有的人活著，卻仿佛死了。

在《苦菜花》中，先輩們擊敗那些窮兇極惡的侵略者，以勝利者的姿態迎來了黎明。仁義嫂最后在勝利的前夕，卻不幸中彈,當她注視著女兒秀子給她送的一大片金黃色的苦菜花時，她嘴唇兩旁的兩道明顯的深細皺紋，微微抽動，流露出幸福的微笑。她在生命的最后一刻，為革命獻出了自己的生命，她的一生就如“苦菜花”一般，生活是苦的，生命的最后卻是甜的，活著的意義是幸福的，馨香的。不知為什么，我覺得在那個戰爭的年代，人生命的價值在無時不刻的放大，每個人都為了國家的解放，為了守護自己的世界而不顧生死的奔走著。這也時時刻刻的警醒著我們，身在和平的當下是多少個先輩們，多少個“母親”，多少個“生命”換來的，我們的生命現在已經全權的掌握在自己的手中，所以到底為了什么而活著，怎么活著才能體現生命的價值，這成為了我們需要思考的問題。

有人愿意拼盡一生去實現自己的夢想，有人愿意碌碌無為的度過一生，有人在現實的壓迫下不得不去工作學習，有人在為金錢低頭，有人在喜愛的崗位上放飛自我，是了，每個人定義自己的幸福的尺度不同，在每個時代對于幸福的定義不同，每個階層對于幸福的尺度的把握不同。

《苦菜花》是一本有著現實意義的書，用紅色題材，戰爭的殘酷警醒了我們，對比出我們現在的“活著”，生活的年代不同了，我們的思想也開放了，對于新鮮的事物也能欣然接受了，對于人的看法也不再那么偏激，變得越來越多樣了。文明的到來使我們打開了眼界，接受了人的多樣性，接受了沒有人是絕對的好或壞，不再用歧視的眼光去看待不同的人。這本書的創作年份已經很久遠了，革命的“紅與專”，人片面的“好與壞”都需要我們細細考量與思考。除去這些，《苦菜花》依舊很美。

“據說月亮和太陽是姐妹倆。

妹妹太陽白天出來很怕羞，姐姐月亮就給了她一包繡花針，告訴她說:‘誰要看你，你就扎他。’

從此，那銀盆似的月亮，發出幽靜溫和的柔光;

而太陽老是羞紅著發燒的臉蛋，射出萬道刺眼的光芒。”

----------以上純屬個人觀點----------