第一篇:小學一年級期末學生評語
劉勇鑫同學: 老師覺得你學習目的不明確,總讓老師為你擔心。說真的,老你是個活潑,好動的孩子。雖然你總是表現得不在乎,但老師師對你充滿信心。希望你在新的學年里,在學習上能更加積極知道你的心里其實是個很要強的孩子。下半學期以來,作業認些,奮勇前進,你一定會很出色的。真完成,學習有進步,但上課經常開小差,導致成績不太理想,郭古同學: 希你今后端正學習態度,你會是個很了不起的好學生。想到你,浮現在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。能出色完成老師交給你的各項任務,當好老師的小助手。黃磊同學: 上課專心聽講,常常能聽到你精彩的發言。你團結同學,樂于你尊敬老師,與同學和諧相處,見人總是一臉憨笑,特別的可助人。在這里,老師送你一句話:“學無止境,只要不斷拼搏,愛。作業能夠按時完成,只是對自己要求不高,有些安于現狀。就能獲得更大豐收。” 望以后嚴格要求自己,努力培養良好的學習習慣,作業不馬虎,王晨裕同學: 爭取做學習的主人。你是一個文靜而懂事的男孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,你上課的王兆浩同學: 時候總是那么安靜。在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛你是一個善良、懂事的孩子,你熱愛集體,各項活動積極參加,對人有禮貌。下半學期,由于你的努力,成績有了明顯的提高,上課經常看到你舉得高高的小手。希望你今后繼續努力,走到班隊伍的前列去。楊宇琳同學:平時上課你總是坐得端端正正,聽得認認真真,時而也能聽到你精彩的發言。你熱愛勞動、團結同學,深受同學、老師的喜愛。如果你能把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你會非常出色。肖晟杰同學: 在老師心目中,你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,積極參加公益勞動,樂于助人。上課時,時而也能聽到你精彩的發言。令人遺憾的是,你學習的自覺性還不夠。但老師相信,只要你好好努力,在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你。劉龍飛同學: 你活潑、聰明,待人真誠熱情。能積極參與課堂討論,敢于發表自己的見解。你的作業干凈、工整,老師批改起來都是一種享受。平時,你關心集體,為班里作了不少貢獻。只是,作為一名干部,應處處以身作則,發揮模范帶頭作用。在這里,老師真誠地希望你在新的一年里,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收。趙鑫敏同學: 你是個誠實、善良的孩子,同學之間友好相處,對人有禮貌。但由于你上課不夠專心,導致成績不太理想。希望你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。老師相信,在新學期你的成績一定有很大進步的。楊明龍同學: 在老師眼里,你是一個聰明、活潑的男孩。你積極參加學校開
展的各項活動,對待同學,你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業本為什么總要讓我單獨批改。說真的,老師對你充滿信心,在這里,老師希望你在新的學年里,在學習上狠下苦功,不懂就問,爭取進步。陽思成同學: 你是一個斯斯文文的男孩。上課能認真聽講,積極思維。不過,煉自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更加出色。
周楨圓同學:你是一個文靜而懂事的男孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。下半學期,由于你的努力,成績有了明顯的提高,上課經常看到你舉得高高的小手。希望你今后繼續努力,走到班隊伍的前列去。
李增同學:在老師眼里,你是一個單純、善良的孩子。平時上課你坐得端端正正,聽得認認真真,課堂上總能聽到你精彩的發言。你熱愛勞動、團結同學,深受同學、老師的喜愛。如果你能把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你會非常出色。
邵恒同學:你聰明,可又太頑皮。你尊敬師長,熱愛集體,各項活動積極參加。不過,老師覺得你學習目的不明確,總讓老師為你擔心。說真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學年里摒開不良習慣,奮勇前進,你一定會很出色的。李斯宇同學: 你是一個討人喜歡的男孩。上課認真聽講,思維活躍,語文課上總能聽到你精彩的發言。你積極參加各項活動,樂于幫助有困難的同學。不過,你學習的目的不夠明確,對自己要求也不嚴格,總讓老師為你擔心。但老師相信,只要你好好努力,在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你。王勇同學: 在老師眼里,你是一個安靜、內向的男孩。你思想純樸,心地善良,因此,大家都樂意與你交往。不過,你上課的時候總是那么安靜。在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更加出色。
劉洋同學: 你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸,心地善良,因此,大家都樂意與你交往。你上課認真聽講,作業一絲不茍。令人欣慰的是,上課偶爾也能聽到你精彩的發言。在這里,老師真誠地希望你記住:學無止境,只要不斷拼搏,你一定會比現在更加出色。
李超同學:
你是一個活潑可愛的男孩,見到同學、老師,你總是笑臉相迎。積極參加學校開展的各項活動和公益勞動。不過,老師覺得你學習目的不明確,對自己要求不夠嚴格,總讓老師為你擔心。說真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學年里摒開不良習慣,奮勇前進,你一定會很出色的。
許心茹同學:
在老師眼里,你是一個非常可愛的女孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很真誠。不過,老師覺得你學習的目的不明確,總讓老師為你擔心。希望你在新的學年里勤奮踏實地學習,你會非常出色。
整、清楚。堅持下去,你一定會成為一名很棒的男孩。胡頡同學:
在老師心目中,你是一個活潑、可愛的男孩,見到老師、同學你總是笑臉相迎。你上課能認真聽講,作業一絲不茍。你熱愛勞動,樂于助人,關心集體。在這里,老師真誠地希望你在新的一年里,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收。趙靚同學:
你是一個聰明、懂事、乖巧的孩子,后半學期進步很大:作業認真,回答問題聲音響亮。加油吧,你會越來越棒!賀禮娜同學:
課堂上經常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答,老師真為你高興。下半個學期你的作業書寫更加認真,對自己要求也更加嚴格了。努力吧,你會成為一名出色的女孩!覃楊同學:
在老師眼里,你是一個聰明、活潑的男孩。你積極參加學校開展的各項活動,對待同學,你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業本為什么總要讓我單獨批改。說真的,老師對你充滿信心,在這里,老師希望你在新的學年里,在學習上狠下苦功,不懂就問,爭取進步。
胡晟同學:
你是個聰明、活潑的男孩。你學習認真,作業字跡工整。上課認真聽講,思維活躍,回答問題大聲、響亮。小組長工作負責。學習成績穩中有進,希望你繼續努力,爭取更大的進步。王志豪同學:
你是個內向、害羞、善良的孩子,同學之間友好相處,對人有禮貌。但由于上課時不夠專心,作業沒有認真完成,導致你成績不太理想。老師希望你以好學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得進步的。
曹沛同學:
你是一個活潑可愛的女孩,見到老師、同學,你總是笑臉相迎,你上課能認真聽講,作業總能按時完成,書寫美觀。希望你在各方面都表現的更積極一些,那你將成為一個非常優秀的學生。
譚靜敏同學:
你是一個活潑可愛的女孩,思維敏捷,作業認真,樂于助人,老師和同學都很喜歡你。老師希望你在新的學年里,在學習上狠下苦功,不懂就問,爭取進步。
肖雅妮同學:
在老師心目中,你是個可愛的女孩。你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發言。不過,老師覺得下半個學期你在學習上沒有明顯進步。在這里老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進。關鑫同學:
你是一個聰明、有上進心的孩子,上課認真聽講,作業字跡工胡陽同學:
你那忽閃的大眼睛透著聰明與機靈。后半學期你的進步很大。作業書寫工整、清楚,上課積極舉手發言。但你要知道:要想取得好成績,除了聰明外,最重要的還是勤奮。你知道該怎么做了嗎? 周煜鑫同學:
你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,后半學期你的作業書寫很漂亮,成績也明顯提高。老師相信,只要你好好努力,在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你。成潔同學:
文文靜靜是你美好的氣質;樸樸實實,是你優秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。肖焰南同學:
你是一個乖巧、懂事的女孩,對于老師布置的任務你都能努力地去完成。如果能多動腦筋,上課舉手更積極一些,將會更好。
吳芙蓉同學:
老師喜歡上課是的你,那時你思維活躍,發言大膽;老師喜歡勞動中的你,那時的你勤勞,不怕臟和累;老師喜歡集體活動中的你,那時的你生動活潑,積極努力。但老師不喜歡你的作業,不相信它是你這樣的孩子的作業。你能用心的行動改變老師對你的看法嗎? 方孟同學:
你能按時完成作業,字跡比開學初工整、清楚,課間能和同學們友好相處。如果你上課能認真聽講,積極發言,成績一定會提高的!譚潔同學
你是一個聰明、懂事、乖巧的孩子。后半學期進步很大,作業認真,回答問題聲音響亮。如果能多動腦筋,上課舉手更積極一些,將會更好。加油吧,你會越來越棒!袁佳怡同學:
老師欣賞你的聰明和做事認真的態度以及善于思考的獨立性格。如果上課時你能坐的端正,下課時能多和小朋友一起交流,老師和同學們會更加喜歡你。袁瑞庭同學:
你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,老師很喜歡你那寫
得端端正正的字做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。學習上你進步很大,老師堅信:成功屬于你!
熊名宇同學:
你遇事反應快,說話能力強,聰明好學,同學和睦,為人大方,同學們喜歡和你做朋友,老師也以你為驕傲。可是你上課注意力不集中,愛做小動作。今后老師希望你鼓足勁,拼一拼,做一個品學兼優的孩子。
鄧潤順同學:
你是一個善良、活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。令人遺憾的是,你學習的自覺性還不夠。老師相信,只要你好好努力,在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你。
鄧沖平同學:
你是一個懂事的男孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課遵守紀律,認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,你應該以好學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。
黃發同學:
你是一個活潑可愛的男孩,見到同學、老師,你總是笑臉相迎。不過,你在學習上總要老師牽腸掛肚。作為一個學生,你的重要任務就是學習。如果你上課能認真聽講,積極發言,成績一定會提高的!
周紫蓮同學:
你是一個聰明、乖巧的孩子。上課總是認真聽講,作業認真完成。后半學期進步很大:作業認真,回答問題聲音響亮。加油吧,你會越來越棒!
侯祥文同學:
你是一個聰明、活潑、懂事、很富有想象力的孩子。課堂上你能積極思考,常能聽到你富有“創造性”的發言!你是班級中的小能人,是老師的好幫手,大家都喜歡你。可是你有一個粗心的小毛病,改掉它,你一定會成為一名優秀的學生。繼續努力吧,老師期待著下學期的你更加出色!劉炫妍同學:
你是個受老師與同學們喜歡的好孩子。上課時你認真地聽講,下課時你的眼睛總是關注著班集體。同學們遇到困難,你總是樂意幫助解決。老師希望你每一天都開開心心,每天都有新的進步!
閆楓同學:
你是個讓人放心的小男孩,熱愛勞動,做事認真。課堂上注意聽講,作業也能認認真真的完成,學習有一定的自覺性。但老師更喜歡看到你積極開動腦筋,勇敢回答問題的樣子,多努力吧!這樣你肯定能取得更優異的成績。
閆婧同學:
你是一個聰明、好學的孩子。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。你書寫的作業,端端正正,漂漂亮亮。如果能多多參加集體活動,更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!老師期待著下學期的你更加出色!
第二篇:小學一年級期末學生評語
你平時觀察仔細,思維快,記憶力好,每天很早就來開門,老師、同學都很佩服你,每次考數學準確率高,這與你的認真和細心是分不開的,不過你的調皮也讓人討厭,平常上課時喜歡隨便講話,這是不應該的,老師希望你改正握筆姿勢,能寫出一手漂亮的字來。
平時的你總和同學和睦相處,每次勞動總是搶著干,你忠厚,老實,對老師和同學都有愛心,處處為別人著想,你能做到這一點,真是了不起,你學習認真,字寫得越來越漂亮了,教師希望你課后多看課外書,提高自己的語言表達能力。
你思維敏捷,說話較快,活動能力較強,是老師的得力助手老師很喜歡你,你關心集體,對同學老師有愛心,只要班級里有有能聽到精彩的發言,學習比較認真,字寫得很漂亮,平時作業正確率高,不過,近階段,學習有點松懈,作業有點不細心,希今后改正自己的缺點,更要嚴格要求自己,為同學做好的榜樣,你將會更優秀、努力吧!
你是一位聰明,能干的學生,別人不會回答的問題你總是回答得很精彩,同學、老師都很佩服你,這與你平時努力學習是分不開的,每次做數學正確率很高,說明你認真、細心。你寫得字真漂亮,同學看了非常贊美,你講的故事真好聽,你的優點可多啦,希望你戒驕戒躁,你將會更優秀。
劉勇鑫同學:
你是個活潑,好動的孩子。雖然你總是表現得不在乎,但老師一點困難,你總是盡力幫助,你的思想很好,你能禮貌待人,每天早讀你象小老師一樣出現在同學們面前,你真了不起,你的優點很多,不過,老師發現作業時不細心,希你改正。
你在老師的面前總是那樣可愛,顯得一本正經,可你背著老師的面又變得那樣調皮,學習情緒不穩定,你平常認真寫字的話,寫出來的字多漂亮,真讓人喜歡,假如你在作業中天天能做到這樣,那多好啊!平常你愛做紙工,也喜歡玩耍,有時上課時略地還要偷偷地做做小動作,這是不應該的,望你以后改正。
現在的你變得越來越可愛了,你的腦子靈活,再加上自己愛好,老師更喜歡你了,作業能做到按時完成,這對于你來說,確實不容易,上課時能做到專心聽講,不開小差,要能控制自己,能做到這一點你真了不起,老師想不著你會變得這樣好,老師相信你今后將會成為我班出色的學生。
你能和同學友好相處。遇到不懂的問題總是問老師,這是好現象,老師發現你聽講時,沒有做到心到、口到和眼(轉載自本網http://www.tmdps.cn,請保留此標記。)到,如果你能做到,學習成績肯定是不錯的,教師還發現你作業不夠細心,把不應該做錯的題做錯了,真可惜,老師希望你今后大膽發言,多看課外書,提高自己的說話能力。
你見到老師總是笑臉相迎,禮貌待人,老師覺得你是一個可愛的男孩,平時你衣著整潔,非常愛講衛生,同學之間友好相處,能做到這一點,也是了不起的,老師覺得你很懂事,不管在老師面前,還是在老師的背后,都有是一個樣,你寫的字也越來越好了,如果再加把勁,你肯定能寫出一手漂亮的好字。
老師發現你是一個聰明的男孩,只要你的眼睛一轉,一個問題就想出來了,你回答問題總是那么積極,認真,老師很喜歡你,你對老師非常有禮貌,做事行動迅速,不甘落后,有力爭上游的念頭,課間活動比較活躍,老師希望你認真寫好字,不要只求快,不求好,老師相信你能寫出一好的字。
你是一個文靜、膽小、懂事、講衛生的女孩,學習認真,字寫得很漂亮,數學題能認真做,老師發現你課間活動較少,希望你多與同學說說、談談,提高自己的說話能力。
在老師的心目中,你是一個聰明的學生,每堂課上老師同學都知道你的心里其實是個很要強的孩子。下半學期以來,作業認真完成,學習有進步,但上課經常開小差,導致成績不太理想,希你今后端正學習態度,你會是個很了不起的好學生。
班主任:龍老師 黃磊同學:
你尊敬老師,與同學和諧相處,見人總是一臉憨笑,特別的可愛。作業能夠按時完成,只是對自己要求不高,有些安于現狀。望以后嚴格要求自己,努力培養良好的學習習慣,作業不馬虎,爭取做學習的主人。
班主任:龍老師 王兆浩同學:
你是一個善良、懂事的孩子,你熱愛集體,各項活動積極參加,對人有禮貌。下半學期,由于你的努力,成績有了明顯的提高,上課經常看到你舉得高高的小手。希望你今后繼續努力,走到班隊伍的前列去。
班主任:龍老師 楊宇琳同學:
平時上課你總是坐得端端正正,聽得認認真真,時而也能聽到你精彩的發言。你熱愛勞動、團結同學,深受同學、老師的喜愛。如果你能把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你會非常出色。
班主任:龍老師 肖晟杰同學:
在老師心目中,你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,積極參加公益勞動,樂于助人。上課時,時而也能聽到你精彩的發言。令人遺憾的是,你學習的自覺性還不夠。但老師相信,只要你好好努力,在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你。
班主任:龍老師 劉龍飛同學:
你活潑、聰明,待人真誠熱情。能積極參與課堂討論,敢于發表自己的見解。你的作業干凈、工整,老師批改起來都是一種享受。平時,你關心集體,為班里作了不少貢獻。只是,作為一名干部,應處處以身作則,發揮模范帶頭作用。在這里,老師真誠地希望你在新的一年里,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收。
班主任:龍老師
趙鑫敏同學:
你是個誠實、善良的孩子,同學之間友好相處,對人有禮貌。但由于你上課不夠專心,導致成績不太理想。希望你今后不再
犯同樣的錯誤,邁出新的一步。老師相信,在新學期你的成績也不嚴格,總讓老師為你擔心。但老師相信,只要你好好努力,一定有很大進步的。在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你。
班主任:龍老師
班主任:龍老師楊明龍同學: 王勇同學: 在老師眼里,你是一個聰明、活潑的男孩。你積極參加學校開在老師眼里,你是一個安靜、內向的男孩。你思想純樸,展的各項活動,對待同學,你也能很熱情、真誠。令老師遺憾心地善良,因此,大家都樂意與你交往。不過,你上課的時候的是你的作業本為什么總要讓我單獨批改。說真的,老師對你總是那么安靜。在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自充滿信心,在這里,老師希望你在新的學年里,在學習上狠下己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更加出色。苦功,不懂就問,爭取進步。班主任:龍老師
班主任:龍老師
陽思成同學: 劉洋同學: 你是一個斯斯文文的男孩。上課能認真聽講,積極思維。不過,你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸,心地善老師覺得你學習目的不明確,總讓老師為你擔心。說真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學年里,在學習上能更加積極些,奮勇前進,你一定會很出色的。班主任:龍老師 郭古同學: 想到你,浮現在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。能出色完成老師交給你的各項任務,當好老師的小助手。上課專心聽講,常常能聽到你精彩的發言。你團結同學,樂于助人。在這里,老師送你一句話:“學無止境,只要不斷拼搏,就能獲得更大豐收。”
班主任:龍老師王晨裕同學: 你是一個文靜而懂事的男孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,你上課的時候總是那么安靜。在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更加出色。
班主任:龍老師 周楨圓同學:
你是一個文靜而懂事的男孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。下半學期,由于你的努力,成績有了明顯的提高,上課經常看到你舉得高高的小手。希望你今后繼續努力,走到班隊伍的前列去。
班主任:龍老師 李增同學:
在老師眼里,你是一個單純、善良的孩子。平時上課你坐得端端正正,聽得認認真真,課堂上總能聽到你精彩的發言。你熱愛勞動、團結同學,深受同學、老師的喜愛。如果你能把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你會非常出色。
班主任:龍老師 邵恒同學:
你聰明,可又太頑皮。你尊敬師長,熱愛集體,各項活動積極參加。不過,老師覺得你學習目的不明確,總讓老師為你擔心。說真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學年里摒開不良習慣,奮勇前進,你一定會很出色的。
班主任:龍老師 李斯宇同學: 你是一個討人喜歡的男孩。上課認真聽講,思維活躍,語文課上總能聽到你精彩的發言。你積極參加各項活動,樂于幫助有困難的同學。不過,你學習的目的不夠明確,對自己要求良,因此,大家都樂意與你交往。你上課認真聽講,作業一絲不茍。令人欣慰的是,上課偶爾也能聽到你精彩的發言。在這里,老師真誠地希望你記住:學無止境,只要不斷拼搏,你一
定會比現在更加出色。
班主任:龍老師
李超同學:
你是一個活潑可愛的男孩,見到同學、老師,你總是笑臉相迎。積極參加學校開展的各項活動和公益勞動。不過,老師覺得你學習目的不明確,對自己要求不夠嚴格,總讓老師為你擔心。說真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學年里摒開不良習
慣,奮勇前進,你一定會很出色的。
班主任:龍老師
許心茹同學:
在老師眼里,你是一個非常可愛的女孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很真誠。不過,老師覺得你學習的目的不明確,總讓老師為你擔心。希望你在新的學年
里勤奮踏實地學習,你會非常出色。
班主任:龍老師 覃楊同學:
在老師眼里,你是一個聰明、活潑的男孩。你積極參加學校開展的各項活動,對待同學,你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業本為什么總要讓我單獨批改。說真的,老師對你充滿信心,在這里,老師希望你在新的學年里,在學習上狠下苦功,不懂就問,爭取進步。
班主任:龍老師 胡晟同學:
你是個聰明、活潑的男孩。你學習認真,作業字跡工整。上課認真聽講,思維活躍,回答問題大聲、響亮。小組長工作負責。學習成績穩中有進,希望你繼續努力,爭取更大的進步。
班主任:龍老師 王志豪同學:
你是個內向、害羞、善良的孩子,同學之間友好相處,對人有禮貌。但由于上課時不夠專心,作業沒有認真完成,導致你成績不太理想。老師希望你以好學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得進步的。
班主任:龍老師 曹沛同學:
你是一個活潑可愛的女孩,見到老師、同學,你總是笑臉相迎,你上課能認真聽講,作業總能按時完成,書寫美觀。希望你在各方面都表現的更積極一些,那你將成為一個非常優秀的學生。
班主任:龍老師 譚靜敏同學:
你是一個活潑可愛的女孩,思維敏捷,作業認真,樂于助人,老師和同學都很喜歡你。老師希望你在新的學年里,在學習上狠下苦功,不懂就問,爭取進步。
班主任:龍老師
肖雅妮同學:
在老師心目中,你是個可愛的女孩。你尊敬老師,團結同學,胡陽同學:
你那忽閃的大眼睛透著聰明與機靈。后半學期你的進步很積極參加公益勞動。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發言。不過,老師覺得下半個學期你在學習上沒有明顯進步。在這里老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進。
班主任:龍老師 關鑫同學:
你是一個聰明、有上進心的孩子,上課認真聽講,作業字跡工整、清楚。堅持下去,你一定會成為一名很棒的男孩。
班主任:龍老師 胡頡同學:
在老師心目中,你是一個活潑、可愛的男孩,見到老師、同學你總是笑臉相迎。你上課能認真聽講,作業一絲不茍。你熱愛勞動,樂于助人,關心集體。在這里,老師真誠地希望你在新的一年里,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收。
班主任:龍老師、趙靚同學:
你是一個聰明、懂事、乖巧的孩子,后半學期進步很大:作業認真,回答問題聲音響亮。加油吧,你會越來越棒!
班主任:龍老師 賀禮娜同學:
課堂上經常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答,老師真為你高興。下半個學期你的作業書寫更加認真,對自己要求也更加嚴格了。努力吧,你會成為一名出色的女孩!
班主任:龍老師
大。作業書寫工整、清楚,上課積極舉手發言。但你要知道:要想取得好成績,除了聰明外,最重要的還是勤奮。你知道該怎么做了嗎?
班主任:龍老師 周煜鑫同學:
你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,后半學期你的作業書寫很漂亮,成績也明顯提高。老師相信,只要你好好努力,在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你。
班主任:龍老師 成潔同學:
文文靜靜是你美好的氣質;樸樸實實,是你優秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。
班主任:龍老師 肖焰南同學:
你是一個乖巧、懂事的女孩,對于老師布置的任務你都能努力地去完成。如果能多動腦筋,上課舉手更積極一些,將會更好。
班主任:龍老師 吳芙蓉同學:
老師喜歡上課是的你,那時你思維活躍,發言大膽;老師喜歡勞動中的你,那時的你勤勞,不怕臟和累;老師喜歡集體活動中的你,那時的你生動活潑,積極努力。但老師不喜歡你的作業,不相信它是你這樣的孩子的作業。你能用心的行動改變老師對你的看法嗎?
班主任:龍老師 方孟同學:
你能按時完成作業,字跡比開學初工整、清楚,課間能和同學們友好相處。如果你上課能認真聽講,積極發言,成績一定會提高的!
班主任:龍老師 譚潔同學
你是一個聰明、懂事、乖巧的孩子。后半學期進步很大,作業認真,回答問題聲音響亮。如果能多動腦筋,上課舉手更積極一些,將會更好。加油吧,你會越來越棒!
班主任:龍老師 袁佳怡同學:
老師欣賞你的聰明和做事認真的態度以及善于思考的獨立性格。如果上課時你能坐的端正,下課時能多和小朋友一起交流,老師和同學們會更加喜歡你。
班主任:龍老師 袁瑞庭同學:
你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,老師很喜歡你那寫得端端正正的字做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。學習上你進步很大,老師堅信:成功屬于你!
班主任:龍老師
熊名宇同學:
新的進步!
班主任:龍老師 閆楓同學:
你是個讓人放心的小男孩,熱愛勞動,做事認真。課堂上注意聽講,作業也能認認真真的完成,學習有一定的自覺性。但老師更喜歡看到你積極開動腦筋,勇敢回答問題的樣子,多努力吧!這樣你肯定能取得更優異的成績。
班主任:龍老師
閆婧同學:
你遇事反應快,說話能力強,聰明好學,同學和睦,為人大方,同學們喜歡和你做朋友,老師也以你為驕傲。可是你上課注意力不集中,愛做小動作。今后老師希望你鼓足勁,拼一拼,做一個品學兼優的孩子。
班主任:龍老師 鄧潤順同學:
你是一個善良、活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。令人遺憾的是,你學習的自覺性還不夠。老師相信,只要你好好努力,在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你。
班主任:龍老師 鄧沖平同學:
你是一個懂事的男孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課遵守紀律,認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,你應該以好學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。
班主任:龍老師 黃發同學:
你是一個活潑可愛的男孩,見到同學、老師,你總是笑臉相迎。不過,你在學習上總要老師牽腸掛肚。作為一個學生,你的重要任務就是學習。如果你上課能認真聽講,積極發言,成績一定會提高的!
班主任:龍老師 周紫蓮同學:
你是一個聰明、乖巧的孩子。上課總是認真聽講,作業認真完成。后半學期進步很大:作業認真,回答問題聲音響亮。加油吧,你會越來越棒!
班主任:龍老師 侯祥文同學:
你是一個聰明、活潑、懂事、很富有想象力的孩子。課堂上你能積極思考,常能聽到你富有“創造性”的發言!你是班級中的小能人,是老師的好幫手,大家都喜歡你。可是你有一個粗心的小毛病,改掉它,你一定會成為一名優秀的學生。繼續努力吧,老師期待著下學期的你更加出色!
班主任:龍老師 劉炫妍同學:
你是個受老師與同學們喜歡的好孩子。上課時你認真地聽講,下課時你的眼睛總是關注著班集體。同學們遇到困難,你總是樂意幫助解決。老師希望你每一天都開開心心,每天都有
你是一個聰明、好學的孩子。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。你書寫的作業,端端正正,漂漂亮亮。如果能多多參加集體活動,更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!老師期待著下學期的你更加出色!
班主任:龍老師
第三篇:小學一年級期末學生評語
劉勇鑫同學:
你是個活潑,好動的孩子。雖然你總是表現得不在乎,但老師陽思成同學:
你是一個斯斯文文的男孩。上課能認真聽講,積極思維。不過,知道你的心里其實是個很要強的孩子。下半學期以來,作業認老師覺得你學習目的不明確,總讓老師為你擔心。說真的,老真完成,學習有進步,但上課經常開小差,導致成績不太理想,師對你充滿信心。希望你在新的學年里,在學習上能更加積極希你今后端正學習態度,你會是個很了不起的好學生。些,奮勇前進,你一定會很出色的。
班主任:龍老師
黃磊同學:
郭古同學:
班主任:龍老師
你尊敬老師,與同學和諧相處,見人總是一臉憨笑,特別的可想到你,浮現在我眼前的是你對班級工作認真負責的情愛。作業能夠按時完成,只是對自己要求不高,有些安于現狀。景。能出色完成老師交給你的各項任務,當好老師的小助手。望以后嚴格要求自己,努力培養良好的學習習慣,作業不馬虎,上課專心聽講,常常能聽到你精彩的發言。你團結同學,樂于爭取做學習的主人。助人。在這里,老師送你一句話:“學無止境,只要不斷拼搏,班主任:龍老師
就能獲得更大豐收。
”
王兆浩同學:
班主任:龍老師你是一個善良、懂事的孩子,你熱愛集體,各項活動積極參加,對人有禮貌。下半學期,由于你的努力,成績有了明顯的提高,上課經常看到你舉得高高的小手。希望你今后繼續努力,走到班隊伍的前列去。
班主任:龍老師
楊宇琳同學:
平時上課你總是坐得端端正正,聽得認認真真,時而也能聽到你精彩的發言。你熱愛勞動、團結同學,深受同學、老師的喜愛。如果你能把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你會非常出色。
班主任:龍老師
肖晟杰同學: 在老師心目中,你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,積極參加公益勞動,樂于助人。上課時,時而也能聽到你精彩的發言。令人遺憾的是,你學習的自覺性還不夠。但老師相信,只要你好好努力,在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你。
班主任:龍老師 劉龍飛同學:
你活潑、聰明,待人真誠熱情。能積極參與課堂討論,敢于發表自己的見解。你的作業干凈、工整,老師批改起來都是一種享受。平時,你關心集體,為班里作了不少貢獻。只是,作為一名干部,應處處以身作則,發揮模范帶頭作用。在這里,老師真誠地希望你在新的一年里,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收。
班主任:龍老師
趙鑫敏同學:
你是個誠實、善良的孩子,同學之間友好相處,對人有禮貌。但由于你上課不夠專心,導致成績不太理想。希望你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。老師相信,在新學期你的成績一定有很大進步的。
班主任:龍老師 楊明龍同學:
在老師眼里,你是一個聰明、活潑的男孩。你積極參加學校開展的各項活動,對待同學,你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業本為什么總要讓我單獨批改。說真的,老師對你充滿信心,在這里,老師希望你在新的學年里,在學習上狠下苦功,不懂就問,爭取進步。
班主任:龍老師
王晨裕同學: 你是一個文靜而懂事的男孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,你上課的時候總是那么安靜。在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更加出色。
班主任:龍老師
周楨圓同學:
你是一個文靜而懂事的男孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。下半學期,由于你的努力,成績有了明顯的提高,上課經常看到你舉得高高的小手。希望你今后繼續努力,走到班隊伍的前列去。
班主任:龍老師 李增同學:
在老師眼里,你是一個單純、善良的孩子。平時上課你坐得端端正正,聽得認認真真,課堂上總能聽到你精彩的發言。你熱愛勞動、團結同學,深受同學、老師的喜愛。如果你能把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你會非常出色。
班主任:龍老師 邵恒同學:
你聰明,可又太頑皮。你尊敬師長,熱愛集體,各項活動積極參加。不過,老師覺得你學習目的不明確,總讓老師為你擔心。說真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學年里摒開不良習慣,奮勇前進,你一定會很出色的。
班主任:龍老師 李斯宇同學:
你是一個討人喜歡的男孩。上課認真聽講,思維活躍,語文課上總能聽到你精彩的發言。你積極參加各項活動,樂于幫助有困難的同學。不過,你學習的目的不夠明確,對自己要求也不嚴格,總讓老師為你擔心。但老師相信,只要你好好努力,在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你。
班主任:龍老師王勇同學:
在老師眼里,你是一個安靜、內向的男孩。你思想純樸,心地善良,因此,大家都樂意與你交往。不過,你上課的時候總是那么安靜。在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更加出色。
班主任:龍老師
劉洋同學:
你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸,心地善良,因此,大家都樂意與你交往。你上課認真聽講,作業一絲不茍。令人欣慰的是,上課偶爾也能聽到你精彩的發言。在這里,老師真誠地希望你記住:學無止境,只要不斷拼搏,你一定會比現在更加出色。
班主任:龍老師
肖雅妮同學:
在老師心目中,你是個可愛的女孩。你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發言。不過,老師覺得下半個學期你在學習上沒有明顯進步。在這里老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進。
班主任:龍老師 關鑫同學:
李超同學: 你是一個聰明、有上進心的孩子,上課認真聽講,作業字跡工你是一個活潑可愛的男孩,見到同學、老師,你總是笑臉相迎。整、清楚。堅持下去,你一定會成為一名很棒的男孩。積極參加學校開展的各項活動和公益勞動。不過,老師覺得
班主任:龍老師 你學習目的不明確,對自己要求不夠嚴格,總讓老師為你擔心。胡頡同學: 說真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學年里摒開不良習慣,奮勇前進,你一定會很出色的。
在老師心目中,你是一個活潑、可愛的男孩,見到老師、同學你總是笑臉相迎。你上課能認真聽講,作業一絲不茍。你熱愛
班主任:龍老師 許心茹同學:
在老師眼里,你是一個非常可愛的女孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很真誠。不過,老師覺得你學習的目的不明確,總讓老師為你擔心。希望你在新的學年里勤奮踏實地學習,你會非常出色。
班主任:龍老師 覃楊同學:
在老師眼里,你是一個聰明、活潑的男孩。你積極參加學校開展的各項活動,對待同學,你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業本為什么總要讓我單獨批改。說真的,老師對你充滿信心,在這里,老師希望你在新的學年里,在學習上狠下苦功,不懂就問,爭取進步。
班主任:龍老師 胡晟同學:
你是個聰明、活潑的男孩。你學習認真,作業字跡工整。上課認真聽講,思維活躍,回答問題大聲、響亮。小組長工作負責。學習成績穩中有進,希望你繼續努力,爭取更大的進步。
班主任:龍老師 王志豪同學: 你是個內向、害羞、善良的孩子,同學之間友好相處,對人有禮貌。但由于上課時不夠專心,作業沒有認真完成,導致你成績不太理想。老師希望你以好學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得進步的。
班主任:龍老師 曹沛同學:
你是一個活潑可愛的女孩,見到老師、同學,你總是笑臉相迎,你上課能認真聽講,作業總能按時完成,書寫美觀。希望你在各方面都表現的更積極一些,那你將成為一個非常優秀的學生。
班主任:龍老師 譚靜敏同學:
你是一個活潑可愛的女孩,思維敏捷,作業認真,樂于助人,老師和同學都很喜歡你。老師希望你在新的學年里,在學習上狠下苦功,不懂就問,爭取進步。
班主任:龍老師
勞動,樂于助人,關心集體。在這里,老師真誠地希望你在新的一年里,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收。
班主任:龍老師、趙靚同學:
你是一個聰明、懂事、乖巧的孩子,后半學期進步很大:作業認真,回答問題聲音響亮。加油吧,你會越來越棒!
班主任:龍老師 賀禮娜同學:
課堂上經常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答,老師真為你高興。下半個學期你的作業書寫更加認真,對自己要求也更加嚴格了。努力吧,你會成為一名出色的女孩!
班主任:龍老師
胡陽同學:
你那忽閃的大眼睛透著聰明與機靈。后半學期你的進步很大。作業書寫工整、清楚,上課積極舉手發言。但你要知道:要想取得好成績,除了聰明外,最重要的還是勤奮。你知道該怎么做了嗎?
班主任:龍老師 周煜鑫同學:
你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,后半學期你的作業書寫很漂亮,成績也明顯提高。老師相信,只要你好好努力,在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你。
班主任:龍老師 成潔同學:
文文靜靜是你美好的氣質;樸樸實實,是你優秀的品格;
熊名宇同學:
你遇事反應快,說話能力強,聰明好學,同學和睦,為人大方,同學們喜歡和你做朋友,老師也以你為驕傲。可是你上課注意力不集中,愛做小動作。今后老師希望你鼓足勁,拼一拼,做一個品學兼優的孩子。
班主任:龍老師 鄧潤順同學:
你是一個善良、活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。令人遺憾的是,你學習的自覺性還不夠。老師相信,只要你好好努力,在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你。
班主任:龍老師 勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。
班主任:龍老師 肖焰南同學:
你是一個乖巧、懂事的女孩,對于老師布置的任務你都能努力地去完成。如果能多動腦筋,上課舉手更積極一些,將會更好。
班主任:龍老師 吳芙蓉同學:
老師喜歡上課是的你,那時你思維活躍,發言大膽;老師喜歡勞動中的你,那時的你勤勞,不怕臟和累;老師喜歡集體活動中的你,那時的你生動活潑,積極努力。但老師不喜歡你的作業,不相信它是你這樣的孩子的作業。你能用心的行動改變老師對你的看法嗎?
班主任:龍老師 方孟同學:
你能按時完成作業,字跡比開學初工整、清楚,課間能和同學們友好相處。如果你上課能認真聽講,積極發言,成績一定會提高的!
班主任:龍老師 譚潔同學
你是一個聰明、懂事、乖巧的孩子。后半學期進步很大,作業認真,回答問題聲音響亮。如果能多動腦筋,上課舉手更積極一些,將會更好。加油吧,你會越來越棒!
班主任:龍老師 袁佳怡同學:
老師欣賞你的聰明和做事認真的態度以及善于思考的獨立性格。如果上課時你能坐的端正,下課時能多和小朋友一起交流,老師和同學們會更加喜歡你。
班主任:龍老師 袁瑞庭同學:
你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,老師很喜歡你那寫得端端正正的字做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。學習上你進步很大,老師堅信:成功屬于你!
班主任:龍老師
鄧沖平同學:
你是一個懂事的男孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課遵守紀律,認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,你應該以好學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。
班主任:龍老師 黃發同學:
你是一個活潑可愛的男孩,見到同學、老師,你總是笑臉相迎。不過,你在學習上總要老師牽腸掛肚。作為一個學生,你的重要任務就是學習。如果你上課能認真聽講,積極發言,成績一定會提高的!
班主任:龍老師 周紫蓮同學:
你是一個聰明、乖巧的孩子。上課總是認真聽講,作業認真完成。后半學期進步很大:作業認真,回答問題聲音響亮。加油吧,你會越來越棒!
班主任:龍老師 侯祥文同學:
你是一個聰明、活潑、懂事、很富有想象力的孩子。課堂上你能積極思考,常能聽到你富有“創造性”的發言!你是班級中的小能人,是老師的好幫手,大家都喜歡你。可是你有一個粗心的小毛病,改掉它,你一定會成為一名優秀的學生。繼續努力吧,老師期待著下學期的你更加出色!
班主任:龍老師 劉炫妍同學:
你是個受老師與同學們喜歡的好孩子。上課時你認真地聽講,下課時你的眼睛總是關注著班集體。同學們遇到困難,你總是樂意幫助解決。老師希望你每一天都開開心心,每天都有新的進步!
班主任:龍老師 閆楓同學:
你是個讓人放心的小男孩,熱愛勞動,做事認真。課堂上注意聽講,作業也能認認真真的完成,學習有一定的自覺性。但老師更喜歡看到你積極開動腦筋,勇敢回答問題的樣子,多努力吧!這樣你肯定能取得更優異的成績。
班主任:龍老師
閆婧同學:
你是一個聰明、好學的孩子。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。你書寫的作業,端端正正,漂漂亮亮。如果能多多參加集體活動,更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!老師期待著下學期的你更加出色!
班主任:龍老師
第四篇:小學一年級期末學生評語
劉勇鑫同學: 你是一個斯斯文文的男孩。上課能認真聽講,積極思維。不過,你是個活潑,好動的孩子。雖然你總是表現得不在乎,但老師老師覺得你學習目的不明確,總讓老師為你擔心。說真的,老知道你的心里其實是個很要強的孩子。下半學期以來,作業認師對你充滿信心。希望你在新的學年里,在學習上能更加積極真完成,學習有進步,但上課經常開小差,導致成績不太理想,些,奮勇前進,你一定會很出色的。
希你今后端正學習態度,你會是個很了不起的好學生。
郭古同學:
黃磊同學: 想到你,浮現在我眼前的是你對班級工作認真負責的情你尊敬老師,與同學和諧相處,見人總是一臉憨笑,特別的可景。能出色完成老師交給你的各項任務,當好老師的小助手。愛。作業能夠按時完成,只是對自己要求不高,有些安于現狀。上課專心聽講,常常能聽到你精彩的發言。你團結同學,樂于望以后嚴格要求自己,努力培養良好的學習習慣,作業不馬虎,助人。在這里,老師送你一句話:“學無止境,只要不斷拼搏,爭取做學習的主人。就能獲得更大豐收。”
王晨裕同學: 王兆浩同學: 你是一個文靜而懂事的男孩。你熱愛勞動,與同學和睦相你是一個善良、懂事的孩子,你熱愛集體,各項活動積極參加,對人有禮貌。下半學期,由于你的努力,成績有了明顯的提高,上課經常看到你舉得高高的小手。希望你今后繼續努力,走到班隊伍的前列去。
楊宇琳同學:平時上課你總是坐得端端正正,聽得認認真真,時而也能聽到你精彩的發言。你熱愛勞動、團結同學,深受同學、老師的喜愛。如果你能把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你會非常出色。
肖晟杰同學: 在老師心目中,你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,積極參加公益勞動,樂于助人。上課時,時而也能聽到你精彩的發言。令人遺憾的是,你學習的自覺性還不夠。但老師相信,只要你好好努力,在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你。
劉龍飛同學: 你活潑、聰明,待人真誠熱情。能積極參與課堂討論,敢于發表自己的見解。你的作業干凈、工整,老師批改起來都是一種享受。平時,你關心集體,為班里作了不少貢獻。只是,作為一名干部,應處處以身作則,發揮模范帶頭作用。在這里,老師真誠地希望你在新的一年里,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收。趙鑫敏同學: 你是個誠實、善良的孩子,同學之間友好相處,對人有禮貌。但由于你上課不夠專心,導致成績不太理想。希望你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。老師相信,在新學期你的成績一定有很大進步的。
楊明龍同學:
在老師眼里,你是一個聰明、活潑的男孩。你積極參加學校開展的各項活動,對待同學,你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業本為什么總要讓我單獨批改。說真的,老師對你充滿信心,在這里,老師希望你在新的學年里,在學習上狠下苦功,不懂就問,爭取進步。
陽思成同學:
處。上課認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,你上課的時候總是那么安靜。在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更加出色。
周楨圓同學:
你是一個文靜而懂事的男孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。下半學期,由于你的努力,成績有了明顯的提高,上課經常看到你舉得高高的小手。希望你今后繼續努力,走到班隊伍的前列去。
李增同學:
在老師眼里,你是一個單純、善良的孩子。平時上課你坐得端端正正,聽得認認真真,課堂上總能聽到你精彩的發言。你熱愛勞動、團結同學,深受同學、老師的喜愛。如果你能把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你會非常出色。
你聰明,可又太頑皮。你尊敬師長,熱愛集體,各項活動積極參加。不過,老師覺得你學習目的不明確,總讓老師為你擔心。說真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學年里摒開不良習慣,奮勇前進,你一定會很出色的。
李斯宇同學: 你是一個討人喜歡的男孩。上課認真聽講,思維活躍,語文課上總能聽到你精彩的發言。你積極參加各項活動,樂于幫助有困難的同學。不過,你學習的目的不夠明確,對自己要求也不嚴格,總讓老師為你擔心。但老師相信,只要你好好努力,在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你。
王勇同學: 在老師眼里,你是一個安靜、內向的男孩。你思想純樸,心地善良,因此,大家都樂意與你交往。不過,你上課的時候總是那么安靜。在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更加出色。
劉洋同學: 你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸,心地善良,因此,大家都樂意與你交往。你上課認真聽講,作業一絲不茍。令人欣慰的是,上課偶爾也能聽到你精彩的發言。在這里,老師真誠地希望你記住:學無止境,只要不斷拼搏,你一定會比現在更加出色。
李超同學:
你是一個活潑可愛的男孩,見到同學、老師,你總是笑臉相迎。積極參加學校開展的各項活動和公益勞動。不過,老師覺得你學習目的不明確,對自己要求不夠嚴格,總讓老師為你擔心。說真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學年里摒開不良習慣,奮勇前進,你一定會很出色的。
許心茹同學:
在老師眼里,你是一個非常可愛的女孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很真誠。不過,老師覺得你學習的目的不明確,總讓老師為你擔心。希望你在新的學年里勤奮踏實地學習,你會非常出色。
你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,后半學期你的作業書寫很漂亮,成績也明顯提高。老師相信,只要你好好努力,在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你。
成潔同學:
文文靜靜是你美好的氣質;樸樸實實,是你優秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。
肖焰南同學:
你是一個乖巧、懂事的女孩,對于老師布置的任務你都能努力地去完成。如果能多動腦筋,上課舉手更積極一些,將會覃楊同學:
在老師眼里,你是一個聰明、活潑的男孩。你積極參加學校開展的各項活動,對待同學,你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業本為什么總要讓我單獨批改。說真的,老師對你充滿信心,在這里,老師希望你在新的學年里,在學習上狠下苦功,不懂就問,爭取進步。
胡晟同學:
你是個聰明、活潑的男孩。你學習認真,作業字跡工整。上課認真聽講,思維活躍,回答問題大聲、響亮。小組長工作負責。學習成績穩中有進,希望你繼續努力,爭取更大的進步。
你是個內向、害羞、善良的孩子,同學之間友好相處,對人有禮貌。但由于上課時不夠專心,作業沒有認真完成,導致你成績不太理想。老師希望你以好學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得進步的。
曹沛同學:
你是一個活潑可愛的女孩,見到老師、同學,你總是笑臉相迎,你上課能認真聽講,作業總能按時完成,書寫美觀。希望你在各方面都表現的更積極一些,那你將成為一個非常優秀的學生。
胡陽同學:
你那忽閃的大眼睛透著聰明與機靈。后半學期你的進步很大。作業書寫工整、清楚,上課積極舉手發言。但你要知道:要想取得好成績,除了聰明外,最重要的還是勤奮。你知道該怎么做了嗎?
周煜鑫同學: 更好。
吳芙蓉同學:
老師喜歡上課是的你,那時你思維活躍,發言大膽;老師喜歡勞動中的你,那時的你勤勞,不怕臟和累;老師喜歡集體活動中的你,那時的你生動活潑,積極努力。但老師不喜歡你的作業,不相信它是你這樣的孩子的作業。你能用心的行動改變老師對你的看法嗎?
方孟同學:
你能按時完成作業,字跡比開學初工整、清楚,課間能和同學們友好相處。如果你上課能認真聽講,積極發言,成績一定會提高的!
譚潔同學
你是一個聰明、懂事、乖巧的孩子。后半學期進步很大,作業認真,回答問題聲音響亮。如果能多動腦筋,上課舉手更積極一些,將會更好。加油吧,你會越來越棒!
袁佳怡同學:
老師欣賞你的聰明和做事認真的態度以及善于思考的獨立性格。如果上課時你能坐的端正,下課時能多和小朋友一起交流,老師和同學們會更加喜歡你。
袁瑞庭同學:
你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,老師很喜歡你那寫得端端正正的字做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。學習上你進步很大,老師堅信:成功屬于你!
熊名宇同學:
你遇事反應快,說話能力強,聰明好學,同學和睦,為人大方,同學們喜歡和你做朋友,老師也以你為驕傲。可是你上課注意力不集中,愛做小動作。今后老師希望你鼓足勁,拼一拼,做一個品學兼優的孩子。
鄧潤順同學:
你是一個善良、活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地 向老師問好。令人遺憾的是,你學習的自覺性還不夠。老師相信,只要你好好努力,在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你。
鄧沖平同學:
你是一個懂事的男孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課遵守紀律,認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,你應該以好學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。
黃發同學:
你是一個活潑可愛的男孩,見到同學、老師,你總是笑臉相迎。不過,你在學習上總要老師牽腸掛肚。作為一個學生,你的重要任務就是學習。如果你上課能認真聽講,積極發言,成績一定會提高的!
周紫蓮同學:
你是一個聰明、乖巧的孩子。上課總是認真聽講,作業認真完成。后半學期進步很大:作業認真,回答問題聲音響亮。加油吧,你會越來越棒!
侯祥文同學:
你是一個聰明、活潑、懂事、很富有想象力的孩子。課堂上你能積極思考,常能聽到你富有“創造性”的發言!你是班級中的小能人,是老師的好幫手,大家都喜歡你。可是你有一個粗心的小毛病,改掉它,你一定會成為一名優秀的學生。繼續努力吧,老師期待著下學期的你更加出色!
劉炫妍同學:
你是個受老師與同學們喜歡的好孩子。上課時你認真地聽講,下課時你的眼睛總是關注著班集體。同學們遇到困難,你總是樂意幫助解決。老師希望你每一天都開開心心,每天都有新的進步!
閆楓同學:
你是個讓人放心的小男孩,熱愛勞動,做事認真。課堂上注意聽講,作業也能認認真真的完成,學習有一定的自覺性。但老師更喜歡看到你積極開動腦筋,勇敢回答問題的樣子,多努力吧!這樣你肯定能取得更優異的成績。
閆婧同學:
你是一個聰明、好學的孩子。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。你書寫的作業,端端正正,漂漂亮亮。如果能多多參加集體活動,更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!老師期待著下學期的你更加出色!
第五篇:2015一年級學生期末評語
2015一年級學生期末評語
你是一名勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你酷愛美術,成績雖然不是很理想,但是樂學善思,;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,獲取更多的知識,你將更受同學們歡迎。
你是一個活潑好動的孩子,希望你把聰明才智放在學習上,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞
知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識的容器大無邊,如果春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在新學期中大展身手,力爭取得更優異的成績
我特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。你的眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維《 評語》敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里一往直前,做一個強者、勝利者。《 評語》你既聰明又活潑,這學期課堂上舉手多了起來,發言的質量也有了提高。你團結同學,組織能力強,熱愛衛生和集體,老師為你的進步感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣,課后做好復習工作,相信你的成績會更棒的。加把油,努力干吧!
你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優秀的。可是,你知道為什么自己暫時還成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,學習上多一些責任心,你就會成為班級上的NO.1
如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你語、數基礎好,頭腦靈活,又寫得一手好字,如果能樹立奮斗目標,勤奮、執著地去追索成功,你的生命之樹一定會開花結果
你,學習成績拔尖,偶爾驕傲自滿;嚴格要求同學,偶爾板起面孔;喜歡打抱不平,偶爾稱王霸道;嚴格遵守紀律,但依舊天真活潑。學習與活動一著不讓,都取得了優異的成績。老師打心眼里喜歡你!希再接再厲,爭取更大的進步。
你是一個沉默,文靜的孩子,老師布置的任務一定會認真完成,積極培養特長,但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發現了自己這一不足,希望在今后的學習中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你
你聰明活潑,上課專心聽講,認真完成作業;尊敬老師,團結同學,關心班集體,是同學的好伙伴,老師的好助手!但是,要成為一名全面發展的好學生,要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發展,并能持之以恒,相信你一定做得到!
你是一個能干、乖巧、聽話的女孩。你總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地學習,悄悄地思索,默默地觀察!在學習上你如果能夠再主動一些:主動回答問題,提高書寫效率,你也會成為非常優秀的“班級每周之星”,新學期嘗試一下吧!老師為你加油!
你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發言積極,課間你跟同學們友好相處,作業書寫也讓人賞心悅目,不愧是老師、同學心目中的好學生。但是在回答問題時一定要想好了再說。希望在新的學期,你能乘風破浪,再接再厲,讓自己變得更加完美!
你是個活潑、好動的女孩.令老師欣慰的是你的學習成績還不錯,但老師要悄悄告訴你,上課認真聽講,不做小動作,不和別人講小話,那樣你的學習成績會更好哦!加油,老師相信你!
每天你都為小朋友們打開教室門,工作起來從沒有喊過累,是老師的得力小助手,是真正的班級小主人,!你樂意主動幫助別人,是小朋友們的好伙伴。如果上課時你能像周天皓那樣多動腦,能嚴格要求自己,老師相信你一定會成為出色的小學生的!
你是個天真善良的孩子,小朋友們都喜歡和你一起玩,你熱愛班集體、熱愛勞動,學習上更是一絲不茍,是大家心目中的最棒的學習委員。擁有一個智慧頭腦的你,一定能在學習中勇攀新高,越來越出色!老師希望你在語言表達方面多努力,多和同學、老師交流。加油,相信自己是最棒的!
你是個很有責任心的孩子,不管什么事,只要你去做,就能把它做好。上課時你坐得端端正正,勞動時你把地掃得干干凈凈,你是一(7)班小朋友學習的榜樣。