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中學生綜合素質評語

時間:2019-05-14 23:27:30下載本文作者:會員上傳
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第一篇:中學生綜合素質評語

1楊金盡管分數不是衡量一個人是否優秀的唯一標準,但進校時,在班級占據1號這個“寶座”,是足以證明你有著聰慧的大腦。不過一直以來,你好像都未曾進入最佳學習狀態。是不適應初中的學習環境,沒找到適合自己的學習方法,還是自己不夠勤奮?你的座右銘是“上帝賜給我一雙翅膀,我就要努力飛翔”。是的,上帝已賜給你一雙“隱形的翅膀”,你應該振翅高翔!下學期希望你這枚金子能熠熠生輝!

2丁鈴鈺你的座右銘是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,你深知成功來自勤奮的道理,這學期你孜孜不倦地學習,成績一直名列前茅。老師真為有如此自覺的學生而高興。但我還要建議你要培養自己開朗的性格,多給他人一些微笑,快樂別人,同時快樂自己。下學期,期待看到陽光般的笑容閃爍在你自信、可愛的臉龐上!

3陳鑲 3號,除了是你在班級的代號,還向我們透露著你對已有知識掌握程度,但令人遺憾的是她離現在的你太遙遠了。分析其原因,罪魁禍首應該是你總不能及時完成作業。你的座右銘是“時間是偉大的作者,她會給每一個人寫出完美的結局”,是呀,時間對我們每個人來說是最公平的,關鍵看我們如何對待她。你想在兩年半后書寫初中生活完美的結局嗎?如想,聰明的你知道該如何去做!

4錢洋洋你的座右銘是但丁的“走自己的路,讓別人去說吧”,老師想幫你修改一下:走自己正確的路,讓別人去說吧!聰明的你應該知道其中的含義吧。在思想上,你感覺進了我的班級不公平;在態度上,你倔強地抵觸著;在行動上,你近乎放棄……老師真為你著急,還記得我們的談話嗎?“一根可以做桌子的材料,你把它做筷子,這是多大的浪費?……” 如果你不能走正確的路,下學期我依然會讓你坐第一桌,我依然會重復那句話:老師怕你浪費了!

5錢偉霞開學初,你自我介紹中的一句“贈人玫瑰,手有余香”給老師和同學留下深刻的印象,因此,你贏得班長的寶座。因為我們相信,擁有此信念的人一定有能力管理好班集體。果然你不負眾望,成為老師的得力助手,老師真的很感謝你。你的座右銘是“勝人者力,自勝者強”,相信在學業上,憑著你執著的信念,你定然會超越自我。加油,老師愿意成為你忠實的拉拉隊員,為你助威,為你喝彩!

6朱鑫宇你的座右銘是“要成功首先是要不滿足”,是的,你一直在這樣做。聽講時,你的目光總是追隨著老師,不放過任何一個小的知識點;提問時,總能看到你舉起你那能扼住自己命運的手。《狼》專題辯論賽上,你精彩的表現老師記憶猶新;課后即使在走廊上休息,也能聽到你與同學討論習題的聲音。開學來,你一直保持著良好的學習狀態。你右手骨折后,堅持用左手寫字,老師很感動,同學們也很佩服你。現在你已穩居年級前50名,繼續保持這種奮發向上的精神,幸運女神定然會垂青于你!

7慈陽陽一看到你那可愛的樣子就知道你很聰明,果然,這學期所有的老師都是這樣評價你的。你的座右銘是“勝不驕,敗不餒”,但不知道你做到了幾分,你的成績是起伏不定的呀。或許在學習上你還欠缺點主動的意識、鉆研的精神。你時常與同座玩那卡片的游戲,這不好,老師覺得你該長大點了。你有著寬松的學習環境,這一點對你的發展是很好的。期待著下學期你能有更精彩的表現,老師時刻關注著你!

8袁金鑫你的座右銘是“上快班,上高中,上大學,做有用的人,做一個富有智慧的春蠶”,你一直牢記著自己的目標,并付諸于行動。你執著地“蠶食”著各科知識,老師真的要為你豎起大拇指。在語、數、英學科上你已經名列前茅,但其他功課也要加強。老師還要建議你培養自己開朗的性格,能大聲地表達自己的見解,工作更潑辣些,因為未來的社會需要的是“知識+能力”的人才。祝愿明年你會更加成熟,讓自己演繹更多的精彩!

9房建蘭你的座右銘是“記住該記住的,忘記該忘記的;改變能改變的,接受不能改變的”,我很高興你能用這句話來指導自己的行動。比較你在日記中給爸爸的兩封信,看著你跟奶奶那親熱勁兒,老師很欣慰。是呀,有些東西是我們不能改變的,但我們能左右自己。在工作上,老師欣賞你那雷厲風行的工作作風,有氣魄!但老師還要建議你在學習上要更主動點、潑辣點,這才符合你的性格。期待你更加優秀!

10周燕 “燕子”給人們的印象總是勤勞的,但不知為何,你這只小燕子卻多了“麻雀”般的嘰喳。課上隨便說話,我已經與你談過多次,平安夜同學為你送祝福時,他們也作了善意的提醒。“一年之計在于春”,不知來年春天,你這只小燕子是否能為自己勤奮地“筑夢”?你的座右銘是“作為學生,沒有比成績更重要。相信自己,勇往直前!”老師相信你,你能相信自己嗎?

11錢超你是個性格內向的但有著甜甜笑容的孩子,在班級顯得有些默默無聞。你用你的內斂關心著班集體、關心著他人。在學習上,你默默耕耘著,成績處于上游水平。你的座右銘是“贈人玫瑰,手有余香”,你用你自己的方式快樂著別人,同時也快樂著自己。希望你能保持自己甜蜜的笑容,培養自己活潑的性格。不要囿于自己的小圈子,應與更多的人交往,交更多的朋友。從老師開始,好嗎?

12瞿晨晨你是個活潑可愛的孩子,尊敬師長,團結同學,熱愛勞動。在語、數、英三門學科上比較優秀,其他學科還有待發展。你的座右銘是“過去不等于未來”,是的,相信只要你能堅持不懈地努力學習,你定能擠進a班的行列。在新的一年里,希望你能夠讓優點發揚光大,在學習上再多點鉆研精神。期待你有更大的進步!

13王金玉你真的是塊好玉——晶瑩剔透。作為小組長,你本著為每個人負責的態度,盡職盡心;作為體育委員,你工作兢兢業業,任勞任怨。記得廣播操訓練中,你為自己不會喊口令而紅眼睛嗎?老師知道你著急呀。廣播操比賽中,你出色的表現令大家很滿意,謝謝你喲!老師為班級有你而高興。你的座右銘是“勤能補拙是良訓”,相信憑你的勤奮,一定能讓不拙的你取得更大的進步!

14瞿靜你如名字一樣安靜、文靜,但這不妨礙你熱愛集體、關心同學的熱情。秀麗工整的字跡給各科老師留下深刻的印象。能保持中上游的成績,得益于你能及時認真完成作業。如果再多點主動性、多點鉆研精神,定能取得更大的進步。你的座右銘是“別管你是誰,因為任何人都要勇往直前,不向前看,怎能看到未知的風景呢”,是的,希望你丟掉任何思想包袱,“頭腦簡單往前沖”,你定能領略到更多的精彩風光!

15李波在我們班上,我與你“交手”最多,這也能看出你精力旺盛、有孩子的朝氣。但從各科老師不能及時完成作業名冊上,卻看不出你那旺盛精力,從你東倒西歪的字跡上也尋不到你應有的活力。你的座右銘是“困難對于成功的人來說只不過是墊腳石”,你想拿“墊腳石”去翻越圍墻,還是去攀登成功?用行動去詮釋你的答案。我時刻關注著你!

16司婷婷秀麗工整的字跡如同你的外貌給人耳目一新的感覺,但給人以美的印象不僅僅是外表,更重要的是要有內涵。你現在的成績與你的學號不相符合,言語離美還有一段距離。你的座右銘是“世間大事必作于細”,許多的細節組成了每天的生活,每天的生活構成了人生。你想成就一番大事嗎?那請注重你的細節,首先從關注自己的座位衛生開始。期待新的學期你能有更大的進步!

25李金燕想起你,腦海中即刻浮現出你那圓圓的臉蛋、聰慧的眼睛。自從“紙條事件”與你談話后,我發現你懂事多了。你的真誠,你的善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學習和生活如此快樂和充實,碩果累累。你的沉穩,你的機智,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。你的座右銘是“雄心壯志是茫茫黑夜中的北斗星”,保持這種學習態度,相信在今后的學習和工作中,你會表現得更出色,你會是最棒的!

26李鴻燕你身材秀頎,言談舉止斯文,這是你給人的第一印象。你的座右銘是“虛心聽別人的話,但不一定要按照別人的話做,要做自己認為對的事”。從中可以看出你能夠堅持自己的立場,保持自己的為人處事原則,不隨波逐流。希望你今后多與老師、長輩、同學交流。讓更多的人了解你的生活、學習、思想,讓更多的人發現你的優點,讓更多的人樂于與你交往,讓自己的生活更豐富多彩。

27顧金宏你心地善良、集體榮譽感強,自覺遵守各項規章制度。特別是班上有同學腳骨折后,你主動背他去其他教室上課、背他上廁所。做一件好事很容易,但能堅持做一個月就是不簡單了。老師因你而驕傲!你的座右銘是“明日復明日,明日何其多。日日待明日,萬事成蹉跎”,希望能牢記這話的含義,把她作為自己的行動指南,下學期在學習上去得更大的進步。讓學業與打乒乓球一樣,都成為你的強項!

28張瑩讀你的人,眉清目秀、機智敏捷,身上洋溢著青春的氣息;看你的字,清新俊秀、工整美觀,給人一種心曠神怡的感覺。你應該是一位有出息的女孩,但是學習主動性還不夠,學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距。你的座右銘是“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因”,那你還把自信藏著不用嗎?希望你在新的一年里能以全新的面貌、高度的熱情、十足的自信投入到學習當中去,達到自己理想的目標。

29沈磊你心地善良、樂于助人、集體榮譽感強,自覺遵守各項規章制度。平時總是沉默寡言的你在課堂卻能積極思考,你專注的眼神讓老師感受到你對知識的渴望。這學期,成績較為穩定,一直居于班級中游。你的座右銘是“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話”,愿她成為你的行動指南,在今后的學習中能取得更大的成功。真誠地祝福你能有一個燦爛的未來,有一片任你馳騁的遼闊田地。

30任磊你是一個內向、誠實的男孩,能自覺遵守學校的各項規章制度,虛心接受老師的教育,認真完成老師交給的任務,與同學團結友愛,熱愛集體。你有聰明的頭腦,但作業馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學習態度,改進學習方法,提高作業的質量,這必將有助于你的學習成績的提高。你的座右銘是“忍無可忍,無需再忍”,愿你拿出這樣的精神,戰勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!

31倪菁鈺你是一個很有修養的女孩子,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,對待勞動總是勤勤懇懇,對待困難總是坦然應對。雖然你的學習成績不是很優秀,但從你座右銘“如果通往成功的電梯壞了,你就走樓梯,一步一步的上”中,我對你的成功是很有信心的,因為在你的骨子里有一股韌勁。在今后的生活中,希望能夠多加強交流,吸收別人先進的經驗,提高自己的學習效率。

32楊曉峰你是一個不服輸的男子漢,從開學到現在,老師見證了你的成績的提高,這與你的學習態度息息相關。不管是平時的作業,還是小測驗,你都能以同桌為榜樣,超越原來的自己。你的座右銘是門捷列夫的“天才就是這樣,終身努力,便是天才”,愿你能一直努力,相信“功夫不負有心人”,最后的勝利一定屬于你的!

33高呂娟你總是默默無聞,勤勤懇懇地學習、生活。你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中的好學生。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點。幾次大考,你的進步比較明顯,衷心地希望你的辛勤汗水換來更豐碩的果實。你的座右銘是“勇氣是人類一切品格中最寶貴的品格”,希望在學習上你能再多點好問的勇氣。“一年之計在于春”,新的一年里,再努力一些,好嗎?

34張淋燕你是一個開朗的、熱心腸的姑娘!在別人需要幫助時,你責無旁貸!在朋友與你交心時,你坦誠相待,真喜歡你這樣的性格!但你那風風火火、淘氣十足的假小子性格又讓我很頭痛。你何時才能長大?你的座右銘是“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話”,愿她成為你的行動指南,在今后的學習中能取得更大的成功。新的一年里,盼望你這只“小燕子”性格上成熟點、學習上努力點、少讓父母操心點!

35顏浩心情“晴朗”,你會侃侃而談,課堂發言成了全班的亮點;學習“快樂”,你會兢兢業業,工整的作業讓老師心曠神怡。但這樣的時候總嫌不夠,甚至太少。你對歷史特別感興趣,但其他學科也要重視呀。中學階段“博”比“精”更重要,“博”是“精”的基礎。你的座右銘是“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”,新的一年里,讓我經常看到一個心情“晴朗”、學習“快樂”的你,好嗎?

36殷天新你是一個心地善良的孩子,尊敬師長、團結同學、熱愛集體。我發現你在學習上你積極性不夠高,對所學知識不能進行及時鞏固、消化,以致成績不能提高。要知道,在知識的海洋中,只有弄潮兒,沒有徜徉在沙灘上只揀幾枚不起眼的貝殼就滿足的孩子,學海深處有奇珠啊!希望在新的學期里能為實現理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。

37吳宜你的眼睛總是閃爍著光芒,你該是個很聰明的孩子。但自控能力差,上課易分心,導致學習的基礎沒有打好。但愿你多學多問,以此證明你并非弱者。你的座右銘是“就算跌倒也要豪邁地笑”,從中我看到你有很大的潛力。人生的樂趣在于不懈追求,希望在新的學期中,你能夠看到自身的價值,讓自己生活得更加精彩,我愿當你忠實的觀眾!

38蔣蘇湘你有聰明的大腦,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。不知你有沒有覺察到,從開學到現在,老師因為你寫紙條的事找你談了多少次?每次考試,你的名次幾乎都在后面,如果已付出的代價仍不能使你清醒的話,這只能給你初中生活貼上平庸的標記。你的座右銘是“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,愿她成為你行動的指南,不只是座位上的一張紙條。衷心希望你在下學年能夠盡力往前趕,別讓今天的失誤變為永久的懊悔。

39高洋洋你心地善良、活潑開朗、樂于助人。你交際能力特別強,但你也因此分散了精力,及時完成作業也成了偶爾的現象了。你上課自控能力太差,喜歡與別人講話、傳紙條。學好學壞是一回事,有沒有去學又是一回事,學得再少,它也是屬于自己的。你的座右銘是“要是不能把握時機,就要終身蹉跎,一事無成”,看來你什么道理都懂,愿她成為你行動的指南,不只是座位上的一張紙條。期待你新的一年有新的氣象!

47倪冬梅你心地善良、樂于助人、集體榮譽感強,自覺遵守各項規章制度。平時雖沉默寡言但在課堂卻能積極思考,你專注的眼神讓老師感受到你你對知識的渴望。這學期,成績一直呈上升態勢,第二次月考已達到第21名,老師真的為你高興。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。希望你能發揚梅花堅韌的精神,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強基礎知識的記憶,多問多練,爭取學習成績有更大突破。

48施培玉你跟姐姐一樣,一直是班上同學贊許的對象。默默無聞的無私奉獻、勤奮刻苦的學習精神、精益求精的工作作風令人稱贊。你們姐妹倆都是英語老師的得力助手,真的很感謝你們!你的座右銘是莎士比亞的“凡事皆需盡力而為,半途而廢者永無成就”,愿她成為你的行動指南,讓自己演繹更多的精彩。同時也希望你在工作中多點魄力,數學上再多點主動,相信你一定會實現心中的夢想!

49徐昊你性格有點內向,不敢大聲回答問題。你尊敬師長、團結同學、熱愛勞動。最近在學習上自覺性提高了些,月考前進了20多個名次。老師真的為你高興。你的座右銘是“實現人生的意義,追求生命的價值,要腳踏實地,從現在做起,從一點一滴的小事做起”,愿她成為你的行動指南,從現在起,打好基礎。希望你再開朗大膽一些,在薄弱學科上多花時間,并且學會融會貫通、舉一反三,相信你一定會實現心中的夢想!

50高一倉健樸實、憨厚的你在班中人緣極好,大家都喜歡和你交朋友。特別是你和朱鑫宇之間默契的朋友與對手的關系,讓大家很羨慕。同學們對你的信任與欣賞溢于言表。你誠實穩重,寬容守信,說話不多卻句句溫暖人心。大家信服你過人的才華,你樸實的為人,你從容的氣度,你遙遙領先的學業成績,你的一切一切……連老師都禁不住要為你喝彩:“高一倉健,好樣的!” 你的座右銘是“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話”,你一直把她作為自己的行動指南,現在穩居年級前50名。保持這樣的本色,你的未來不是夢!

51費海音水滴石穿是為什么?因為執著!繩鋸木斷是為什么?還是因為執著!生活中需要我們堅定的走一條執著的道路。這學期,你因為腳骨折而休息了一個月,但你并沒有因此耽誤太多的學業,同學們都很佩服你,我想這也源于你對學習的執著吧。你的座右銘是“每天只要完成一天中20%的重點任務,就意味著已經取得80%的成功”,希望你能一直把她作為自己的行動指南,為實現理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。

52程利平你那雙黑亮的眼睛,透射出你的聰明;你那句句入耳的話,表明你是個懂事的孩子。你能自覺遵守紀律,熱愛集體、關心同學。課堂上如果能積極舉手發言,那你的思維會更加敏捷,口頭表達能力會更加出色;課后如果能再多點主動意識、鉆研精神,那學習成績的提高幅度會更大。你的座右銘是“過去不等于未來,只要努力,幻想即將變成現實”,新的學習生活即將在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎著奮斗的指南針,抵達成功的彼岸。勇敢些,相信你能行!

53葛政楠古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,大科學家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的毛病是什么?你一定知道吧。它使你迷失了學習的方向,使你喪氣了斗志。其實,你是很聰明、很有靈氣的。你不會忘記吧,一旦認真,你的默寫多么出色呀。你的好朋友都在進步呢。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,你一定會讓大家贊不絕口!你的座右銘是“成功者的態度決定一切”,是呀,你的態度,決定了你的一切!

54任亞鋒你心地善良、樂于助人、集體榮譽感強,能自覺遵守各項規章制度。從數學成績看,你是一個很聰明的孩子,有很強的理解能力。但你的英語和語文成績真讓人擔憂,特別是你的書寫,很松散,并且很粗心,不是多一筆就是少一畫,寫英語單詞也是同樣如此,要和細心多交朋友呀。你的座右銘是“學而不思則罔,思而不學則殆”,希望你在今后能下決心克服自身缺點,養成好習慣,打好基礎,做個積極上進、平衡發展的好學生。

55李秀秀你一身簡樸的衣著給人莊重、沉穩的感覺。老師、同學們喜歡你的這一面,更欣賞你的另一面:這一學年來學習上一直呈上升的態勢,期中考試已達到第24名。如能瀟灑一點,亮出你性格中活潑的一面,大膽地參與,盡情地展示才華,老師、同學們會給你更多喝彩。老師還希望你能多看課外書!做一個愛讀書的人,在書山學海中,品嘗探索知識的樂趣。” 你的座右銘是盧梭的“成功的秘訣,在于永不改變既定的目的”,希望你鎖定開學初定的目標,并一直為實現她而努力!

56吳佳鋒你心地善良、樂于助人、集體榮譽感強,能自覺遵守各項規章制度。從你平時與同學交往的字條和圖畫來看,你不是一個不聰明的孩子。但為什么你的數學與英語成績那樣令人擔憂?如果你能上課認真聽講、不開小差,課后及時完成作業,我想你定能夠走出現在的低谷。你的座右銘是“陽光總在風雨后,風雨過后就會有彩虹”,相信經過半學期的磨礪,新的一年中你該成熟點,知道怎樣做,你的天空會出現“彩虹”!

57徐娟性格開朗的你不拘小節,所以你交際面很廣。對于規章制度方面,你有時也不太在乎。你有個聰明的頭腦,但你沒有好好利用,沒有讓它為你服務。看著你一直倒退的名次,老師真為你感到著急。南宋詩人陸游的一句話“汝果欲學詩,功夫在詩外”,或許能給你一些啟迪。你的座右銘是“今日事今日畢”,如果你在學習上能恪守這樣的準則,我想你會取得令其他同學羨慕的成績。鳥兒有高遠的心,愿你有崇高的目標;鳥兒有強健的翅膀,愿你有毅力和意志的雙翼。在新的學期中,希望你能越飛越高!

58陳吉利對于你,我很難評價。學習上,你的確比原初一時提高了些,但你盡了幾分力,能否再提高呢?紀律上,以前熟悉你的老師認為沒了以前的純真。還記得我讓你們幾個人在班上比賽表演溜溜球嗎?你那精湛的技藝贏得同學的掌聲,為什么在學習上不能也下點苦功呢?希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強基礎知識的記憶,多問多練,爭取學習成績有突破。

59王周棋對于你,我寄予了厚望,不知道你有沒有體會到。我覺得你是一個比較明事理的學生,雖然在一些小事中會對你作出批評,但是我總覺得你會主動去改正的。在學習上,我看出了你比上一年進步了,但期中考試后你就顯得有點懈怠了。你的座右銘是“只有凍死的蒼蠅,沒有累死的蜜蜂”,看來你是知道勤奮的內涵的,希望你珍惜重來的機會!在學習上再多點主動意識、鉆研精神,相信你會更出色!

60湯晶晶你是一個性格開朗活潑,十分可愛的女孩。你有很多優秀的品質:和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事……作為勞動委員,你為班級做出了很多貢獻,老師感謝你。學習上你雖不張揚,但你用你的努力、你的優秀證明著你的存在。你的座右銘是“努力學習,奮發向上”,雖然不是什么豪言壯語,但卻是你最實在的心聲。希望你在薄弱學科上再多下功夫,用“勤”作舟,“巧”作帆。相信憑著你堅強的毅力,在學海中你定是好的舵手。

61費培培你是個感情世界豐富的女孩,你的語文成績令大家羨慕,你的字跡更是讓大家佩服。本學期你出的幾期黑板報,在初一年級中都是最好的。但為何不能堅持優秀呢?學習很累,但斑斕的世界不會因為你的疲憊停下來。成功是人生的一種異樣的幸福,但幸福需要付出、等待和忍耐。明白了這個道理,可以讓我們甘心地付出,也可以讓年輕的心不再那樣躁動,對嗎?你的座右銘是“用心去追求你的夢吧!無論她有多遙遠,只要你那飛翔的羽翼還在,相信夢會成真”,老師也相信,只要你放大自己的優點,改正缺點,最終你會說:“來到新聯中學,我無怨無悔”!

62劉嚴你五官清秀,言談舉止斯文,隨時都是笑瞇瞇的。但是你卻缺乏一種進取的勇氣,沒有一點斗志,這對于一個男孩子來講,我覺得這不是很好。特別對于一個休學的人來說,更要讓人們能夠體驗到你進取中的一股霸氣,也能夠讓大家給你進取的力量。你的座右銘是“學習好像馬拉松賽跑一樣,貴在堅持和耐久”,但愿你能把學習看成比賽,讓自己更加投入。XX年是奧運年,希望你能牢記:更高、更快、更強!

63袁香香你是一個比較文靜的女孩,能夠友善地對待他人。你也是個愛好交友的孩子,在你遇到困難時總有人為你“兩肋插刀”。在學習上,你起伏不定,我想還是與你分散了精力有關。你的座右銘是陳安之的“沒有失敗,只有暫時停止成功”,希望你的低谷是暫時的。人生是一個不可彩排的舞臺,去了就不可能重來。希望你能確立目標,全身心地投入到學習中來,老師期待著你的進步!

64李迎杰你太調皮,自控能力差,上課說話,作業不及時完成,導致學習的基礎沒有打好。不過學好學壞是一回事,有沒有去學又是一回事,學得再少,它也是屬于自己的。但愿你多學多問,以此證明你是強者。你的座右銘是夸美紐斯的“德行的實現是由行為,不是由文字”,希望你能用它指導自己的行動,不去欺負老實的同學。我知道你還有很大的潛力,人生的樂趣在于不懈追求,希望在新的學期中,你能夠看到自身的價值,讓自己生活得更加精彩,我愿當你忠實的觀眾!

第二篇:中學生綜合素質評語

中學生綜合素質評語大全

篇一:(精選)中學生綜合素質評語 中學生評語30條 中學生評語1 你基本上能夠遵守學校的規章制度,紀律有所改善。待人從不斤斤計較是你的優點,但可惜平時較貪玩,浪費了不少時間,因而學習成績未能有更大的進步。你要清楚:學習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。平時值日及大掃除中你馬虎應付了事,不聽組長指揮。希望你今后把精力全部投入到學習當中,抓緊時間,奮起直追,爭當一名品學兼優的學生。給點信心自己,你一定能行的。中學生評語2 你生性活潑,善于與同學交往,人緣好。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。能認識到自己學習上存在的不足,本學期成績比上學期有明顯的進步,但有時粗心大意。積極參加體育鍛煉,體育成績有所提高。希望今后能保持已經取得的成績,多關心班集體,注意克服缺點,養成謙遜踏實的品格,爭取早日加入團組織,成為一個全面發展的優秀中學生。中學生評語3 你是個品行優良的女孩,各方面表現都不錯,是尊敬師長,團結同學的好學生。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業。對于不明白的問題能虛心請教他人。經過努力,本學期成績比過去有了明顯的提高。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。中學生評語4 你能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任的女孩。各科基礎知識比較扎實。學習有計劃,有條理。學習刻苦,能從嚴要求自己,學習成績名列前茅。平時能積極參加體育鍛煉和有

益的文娛活動。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績百尺竿頭,更上一層樓.中學生評語5 你是一個待人隨和的學生,從不計較個人得失。基本上能夠遵守學校的規章制度,紀律有所改善。學習積極性有一定的提高,成績有了可喜的進步。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望對自己提出更高的要求,積極投入到學習、鍛煉當中去,爭取在初二有大的進步。中學生評語6 你善于觀察和思考,有較強的動手能力。值日生工作,你

能夠服從安排,認真完成。能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。后半學期成績有所進步,但還沒有達到最好的程度。相信經過努力,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破。中學生評語7 你是個文靜內向的女孩子,有點嬌氣。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過,你有時只是埋頭在自已的小天地里,對集體活動欠熱心。經過努力,本學期成績比過去有了明顯的提高。作業認真,書寫工整.希望你今后能進一步關心班內的工作,積極參加集體活動和體育鍛煉,提高自己各方面的能力。改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。中學生評語8 班干工作,你主動大膽,在同學中有一定的威信。為老師分擔了不少的工作,深得老師和同學的好評。上課能專心聽講,大膽發言。學習目的明確,態度端正,思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。學習刻苦,能從嚴要求自己。希望今后能取得更好成績,在學習上有更大的飛躍。中學生評語9 你為人熱情大方,能和同學友好相處。你為人正直誠懇,尊敬老師,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽感,樂于為集體做事。學習刻苦,成績有所提高。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。中學生評語10 篇二:最全中學生綜合素質自我評價 綜合素質自我評價 一、道德品質與公民素養 本人,熱愛祖國,遵紀守法,以自己是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,香港回歸的日子,神州五號發射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時刻的到來而歡呼雀躍。我從小養成了一個習慣。每當在電視里看到國旗升起的時候,就情不自禁地起立敬禮。曾經當過學校護旗手,也一直是我自豪和榮耀的經歷。當國旗升起,國歌奏響后,我的內心就充滿了自豪感,每天的新聞聯播是我必看的內容。學習之余,坐在車里,觀看家鄉的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉的變化太大了,立交橋,景觀大道,休閑廣場,人們的生活環境越來越好了,我熱愛祖國,熱愛家鄉,一定努力學習,爭取為祖國和家鄉的發展多做一份貢獻。我是一名中學生,平時的一言一行我都能按照《中學生日常行為規范》的要求去做,對學校的規章制度能夠嚴格遵守,課余時間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規,對公共設施能夠愛護,外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動課上也從不偷懶。在家里,經常幫助家長做家務,比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統等,父母工作忙,不在家時,可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學習,爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我幫媽媽干。在學校和同學相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學習多忙,只要同學求我幫忙的事,我都會答應他們。比如他們組織的特色班會,需要我客串的,或需要我幫忙找的材料,我都會認真準備。能夠主動幫助老師組織各種活動,有一定的組織能力,各科老師都把我當成是他們的好幫手。能夠積極參加各項活動,參與并組織班級和學校的各種課內外活動,活動中與同學能夠和睦相處,關心集體,有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。

二、學習態度與能力 學習態度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現象,喜歡和同學討論問題,自主學習能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學習任務,自覺,獨立地完成各科作業。課余時間參加《計算機編程》特長班的學習,并獲獎。能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。在家上網查找學習資料后能夠主動下線,不上不良網站上瀏覽,從沒上過網吧,沒有網癮。能夠節制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。三 合作交流與探索 我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。做事認真負責,在各項工作中,能把同學們團結到一起,善于與他人協同“作戰”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰一些困難。四 運動與健康平時注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會騎自行車,有時早上會和爸爸騎賽車在環路繞一圈。在班級任體委,經常組織同學和其它班級同學打比賽。活動中同學之間產生矛盾能夠幫忙調節,遇事冷靜,不沖動。五 審美與表現

學習之余喜歡聽交響樂,爵士樂,喜歡吹薩克斯,從初二下學期開始學習薩克斯,已經堅持一年每天放學回家吹半個小時薩克斯,現在已經達到7級水平,中考結束后準備考最高級9級,學習樂器不禁沒有一影響學習,而且還使一天緊張的學習得到了放松。初中三年我學到了很多知識,學習能力和方法有了很大的提高,在各種活動中也鍛煉了自己的組織能力和協調能力。但是我也深刻認識到自己有一些不足,在學習中還是容易馬虎。我一定會克服自己的缺點,每一件事情都會做的更好,做一個對國家對社會貢獻大的人。成長記錄之學生自我反思與評價(七年級上學期)自入學以來,遵守校紀校規、班規班約,尊敬師長,團結同學,積極參加學校和班級組織的各項活動,努力學習爭取向上,養成了良好的學習習慣和生活習慣,積極進取,身心健康,取得了一定的成績,但仍存在許多不足之處,今后爭取學習和生活中都能更進一步。(七年級下學期)我在初一年級下學期的學習生活中,認真按照學校和老師的要求,遵守學校各項制度,尊敬老師。我在生活中能與同學、舍友友好相處。在課堂上認真聽講,積極回答問題。課后認真完成作業,考試成績合格,不作弊。在生活中我能認識到自己的優點與不足,并向同學學習。積極上體育課,課后積極鍛煉身體,講衛生。通過一學期的學習,我在學習及做人、做事方面都取得了進步,但是還有很多不足,需要在今后的學習中改進、提高。(八年級上學期)我在本學期認真遵守校紀校規,尊重老師,團結同學,以《中學生行為規范》嚴格要求自己,不做給學校、班級抹黑的事,自認為是一名合格的中學生。(八年級下學期)我性格開朗、辦事穩重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。我的基礎知識扎實,實驗操作技能強。是一名符合時代要求的中學生。(九年級上學期)通過老師的悉心教導和自身的勤奮努力,我已成為一名合格的初中生。我認真刻苦,做到不懂就問。課堂上我積極思考,認真和老師、同學交流、互動,知識能夠當堂消化吸收。課外能夠閱讀大量的書報,開闊視野。成績進步大,常在班級和年級前列。我有勤儉節約和助人為樂的好習慣。勞動課上從不偷懶。在未來,我繼續發揚自己的優點,改正缺點,以務實的學習態度開拓人生。(七年級上學期)該生遵紀守法,具有良好的社會責任感和正確的人生觀,尊敬師長,團結同學,明禮誠信,珍愛生命,學習態度端正,學習目的目標明確,有理想、有目標,努力進取,不斷改進,生活健康,有良好的生活習慣和衛生習慣,積極參加體育鍛煉,熱愛集體,具有一應的環境適應能力及一定的審美能力。(七年級下學期)該生在初一年級下學期的學習和生活中遵守學校各項規章制度,尊敬老師。與同學友好相處,樂于助人,禮貌待人。在學習中有明確的目標,善于思考、總結、反思。能認真復習、預習,認真聽講,積極回答問題。能按時、按質、按量完成作業,考試成績合格,考試不舞弊。在生活中能正確認識自己的優點與不足,自信、自尊。善于與同學溝通交流。該生在生活中積極參加體育鍛煉,有良好的生活習慣和衛生習慣。身體狀況良好,能正確面對挫折,不自卑、不氣餒。在生活中能感受生活、藝術,言談舉止文明(八年級上學期)該同學在本學期尊敬師長,團結同學,認真遵守校紀校規,學習刻苦、努力,思想端正,態度認真,是一名合格的中學生。(八年級下學期)當你一次次主動幫助同學打掃教室時,當你為一道難題凝神沉思時,當你彎腰拾起地上的紙屑時??作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興。(九年級上學期)本學期以來,該生遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是一名品學兼優的好學生。該生生活中勤儉節約,熱愛勞動。思想上積極上進,為人誠懇;學習上有強烈的進取心,刻苦努力。總之讓老師很放心。本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得”優秀團員”、”三好學生”等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。學業情感自我評價 我對待學習一向都認真、努力,上課認真聽講,積極回答問題,配合老師工作,課后我獨立完成作業,遇到問題能獨立思考,經過一學期的努力,我取得了不錯的成績,但我不會驕傲,以后我一定會再接再厲更加努力!家長期望 我一直都不認為學習是衡量孩子的唯一砝碼,我很重視孩子的全面發展,這一學期,我發現孩子懂事多了,感謝老師對孩子的教育,希望孩子以后會更加努力。學期結束的我 這一學期,我學到了很多知識,我能與同學友好相處,熱情主動地幫助同學,并積極與同學合作,在學習方面也取得了不錯的成績,最令我高興的是體育方面,我在體育方面一向很差,但經過這一學期的努力,我在體育方面有了很大的進步,以后我會堅持體育鍛煉。我的發展目標 學習上在原有的基礎上繼續努力,堅持不懈。在生活中,希望和同學們相處融洽,希望和老師也建立良好的關系。在今后得到日子里我想做得更加完美。希望在學習上更上一層樓,我會加油、努力的!家長評語 我比較滿意孩子在學校的學習和生活狀況,學習成績令我滿意。而且在鍛煉了她自強、獨立的精神,我覺得她比以前懂事多了,學會關心、愛護別人了。我很欣慰看到她這樣的改變。很棒!家長期望 我希望她可以在今后的日子里,可以更加努力地好好學習,完成自己的學業。希望她可以腳踏實地一步一個腳印地走。希望她在生活上好好照顧自己,變得更加獨立,成為老師心目中的好學生和我們心中的好女兒。學業成就 我一直對學習抱著嚴謹的態度,并且每天按時認真完成老師交代的作業。在我心中,我一直把學習看做我生命中不可缺少的一部分,盡管有的科目并不盡如人意,但是我問心無愧。因為我曾經為它努力過了。但我也不會氣餒,因為我相信,沒有什么困難難得到我,希望我可以做一個各科都很優秀的好學生。思想(他評)在平凡中體現他們不平凡,從不與同學斤斤計較,主動幫助有困難的同學,待人真誠友好,和每一位同學真誠的交流,在同學失意的時候,她給予鼓勵,在同學憂傷的時候,她給予安慰,在同學困難的時候她給予幫助,在她那里總會看到真誠的微笑,看到七色的彩虹。學業(他評)雖然他們成績一般但他們努力拼搏,感動著我們,她努力學習刻苦,盡管她們成績沒有什么突飛猛進,但是她永不言棄,因為她堅信“天道酬勤”因為她相信,愈挫愈勇“豈能盡如人意,但求不愧我心。” 合作與交流(他評)你的表達能力很強,在語文方面表現的更加顯著,你與同學和諧相處。合作也是你的強項,在一次合作中你的合理分工領導著組員取得了很大的成就,說明你的領導了很強,愿你能在以后做的更好,更出色!思想道德(他評)

你是一個文靜有內涵的女孩,在生活中你大方、慷慨、熱情,你的朋友很多,在生活中,你也能主動幫助別人,給人以親和感,和你相處的日子,是我很快樂,希望你在以后的生活中可以交到更多的朋友,相信你以后的路一定會越走越寬。學習成就(他評)你在學習方面很努力,學習中的每一秒都走的踏踏實實,尤其是語文方面,你博覽群書,有豐富的內涵,你的朗誦水平也受到老師同學的一致好評,在班里首屈一指,相信你以后一定會更加優秀,讓我們一起努力吧!合作與交流(他評)在你的小組里,你總是能積極發言,幫助小組很快的完成各項任務,并取得優秀成績。有法律意識,公德意識,本人誠實守信,環境意識,自信、自尊、自強、自律、勤奮、有愛心、樂于幫助他人.遵紀守法、誠實守信、維護公德、關心集體.遵守公共秩序、愛護公物、維護公共設施和公共衛生的情況。樂于參加集體活動,能夠為實現集體目標付出努力。品德優良 善于與他人合作共同完成任務。能評價和約束自己的行為,善于與他人交流和分享,尊重并理解他人。品德優秀,有良好的行為習慣學習目的明確,有理想,目的的收集與整理使用信息,有獨立學習與研究問題的能力,獨立思考,合作探究,虛心請教。學習態度端正,認真完成作業,學習目的明確 學習目標明確,有理想,與同學能夠完美的合作,共同完成學習任務。學習態度 的情緒約束自己的行為。有科學的保健意識方法,能夠尊重同伴觀點,理解同伴處境,多交一些知心朋友,融合關系。與同學老師關系融洽 能正確認識自己的優點與不足,自尊,自信,自己做自己能夠完成的事,挑戰自身體狀況,衛生習慣良好,能夠承受一定的壓力。每天堅持鍛煉,正確面對挫折坎坷。熱愛運動,身體健康 有科學的鍛煉方法和一定的運動技能。熱愛運動,身體健康,心態積極向上儀表大方,舉止文明,去感受生活中的美 具有一定審美能力 具有一定的審美能力,能表現美 能感受到生活中的美 有一定的審美能力 本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力 學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。初中生綜合素質評價三級指標

一、遵紀守法

1、遵守國家法律,遵守學校各項規章制度,并能制止違反紀律的行為。A

2、遵守《中學生日常行為規范》和《中學生守則》,自覺維護紀律。B

3、遵守學校、班級各項規章,能較好正確處理紀律與自由的關系。C

4、能基本遵守校紀校規,有時有違反紀律的行為。D

5、紀律觀念淡漠,有不良嗜好,侵害他人利益的行為。E

二、關心集體

1、主動參加集體活動,積極維護班級榮譽,能夠為實現集體目標付出最大的努力。A

2、喜歡參與集體活動,為實現目標付出努力。B

3、愿意參與活動,為目標盡心盡力。C

4、能夠參與活動,服從小組分工安排。D

5、很少參加集體活動,團隊精神差。E

三、誠實守信

1、待人誠實,不說謊話、大話、空話,不弄虛作假。A

2、言而有信,一般許諾別人的事情會盡力去做。B

3、一般能說到做到,但有時會說謊,會耍小動作。C

4、有經常性的說謊行為,作業經常抄襲,考試經常作弊。D

5、言而無信,弄虛作假,口是心非,當面一套,背后一套。E

四、行為習慣

1、具有良好的生活、衛生等習慣,多次被評為“行為規范學習標兵”;A

2、行為習慣良好,能遵守《中學生行為規范》;B

3、基本遵守《中學生行為規范》,有時有不良的行為;C

4、生活、衛生等行為習慣一般,有說臟話,亂丟亂扔的現象;D

5、生活、衛生等行為習慣差,說話不文明,有嚴重不良行為,如打架、賭博、偷竊等;E

五、學會負責

1、對自己所做的事能高度負責,要求自己的事自己做,會自我批評;A

2、自己應該做的事情能認真去完成,并對自己的行為負責;B

3、能較好地完成分配給自己的任務,有時會忽視后果;C

4、能完成學校或班級分配的任務,自制能力不夠;D

5、對自己不負責任,自主能力很差;E

六、熱心公益

1、積極參加學校或班級組織的社會公益和社區服務活動,經常學雷鋒做好事,并受到學校或其他組織的表揚;A

2、熱心公益性活動,活動效果有待提高;B

3、能參加學校和班級組織的公益性活動,但組織性不夠強;C

4、能在老師的組織下參與一部分社會公益和社區服務活動;D

5、不愿參加班級、社會公益或社區服務等活動;E

七、學習興趣

1、態度認真,學習主動,不缺課,能按時完成作業。A

2、上課認真聽講,作業能獨立按時完成。B

3、有遲到、早退現象,求知欲不很強。C

4、態度不認真,作業不認真完成。D

5、學習毫無興趣,缺課現象嚴重。E 篇三:高中生綜合素質評價范文大全 高中生綜合素質評價范文 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目: 三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努 力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的,提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生

輝的一頁。··································· 高中畢業生自我鑒定樣板

(二)時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。我衷心擁護中國共產黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身

作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。97年被評為市優秀學生干部,高三年被評為校三好生。學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。三年來學習成績優異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,高一年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎;高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區表揚獎,高三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。··································· 踏實版自我評價 1剛開學時的我:隨著又一個新學期的開始,我迎來了新階段的學習生活。此時的我,心里多了份希望、多了份堅定,盼望著自己能在新學期中取得更多更好的成績,實現新的飛躍。相信憑借我的信心和努力,我能在這學期飛得更高、跑得更遠。2 我的發展目標:這學期,我要著力為即將到來的高三學習打好基礎、做足準備。在語文方面,注意在課堂上緊跟老師思路,做好詳實的筆記并在課后及時復習。在數學學習上,按時按量完成老師布置的習題,遇到疑難時及時請教老師。對于英語,著重進行積累。在史地政上,做好課后鞏固、理清概念。相信我一定能以一個非常好的姿態去迎接高三!3 思想道德自我評價:我認為自己通過生活實踐,以養成了好的人生觀、世界觀和價值觀。在日常的學習生活中,尊敬師長、熱愛同學。在學校時遵守各種規章制度,在家中幫助父母做力所能及的家務活,是一個有理想、有道德、有文化、有紀律的好少年。4 合作與交流自我評價:有較好的合作與交流能力,在學習生活上能與同學、老師、家長進行良好的交流、合作,相互交換意見與看法,相互促進、共同進步。遇到不懂的的問題會及時向老師同學請教,在生活上遇到困惑會與他人進行交流,通過各種方式鍛煉自己的合作與交流能力。學業情感自我評價:我認為自己對待學習有良好的態度,具有刻苦鉆研的精神。對各門學科都具備較高的探知欲,課上認真聽講、課下按時完成老師布置的各項作業。面對學習中遇到的困難,想盡辦法通過多種方式解決。學習態度端正,十分熱愛學習。6 運動與健康自我評價:身體健康狀況良好,能積極主動的參加各項體育鍛煉,聽從體育老師的安排,達到課標要求。平時的學習生活中,能夠主動地抽出時間進行鍛煉(每天下午堅持跑步等),強健體魄,為緊張的學習生活打好身體基礎。7 審美與表現自我評價:;平日里能積極主動參加體育鍛煉,聽從體育老師的安排進行鍛煉,使自己擁有更加健康的體魄。8 社會實踐活動評價:我認為自己能積極主動、按時按量的完成分配到的社會實踐任務。按照任務要求,在小組內與其他組員進行討論,隨后整理出所需數據,并及時向組長匯報。在進行社會實踐的過程中,我的合作與交流能力都有所提高,同時進一步加深了對社會的了解,在多方面使自己的能力有所提高。9 個性與發展基本情況:性格開朗大方,對待同學主動熱情、對待老師尊敬有禮。在學校刻苦學習、積極主動的參加學校組織的各項活動;在家中能利用休息時間幫助父母做力所能及的家務勞動。面對生活學習上的困難,能樂觀面對,努力尋求方法解決。總體看來,個性與發展基本狀況較好。同學互評: 1 思想道德:品德優秀,熱愛黨、祖國。對身邊的各種現象能給出自己的恰當的評價。在學習生活中,尊敬師長、熱愛同學,是同學們學習的好榜樣。2 學業情感:熱愛各門學科,并能積極主動的進行學習、探索。面對學習上遇到的困惑,能盡力尋求方法去進行解決。3 合作與交流:能主動與同學、老師、家長進行合作與交流,以恰當的方式表達自己的見解,形成良好的合作交流氛圍,不斷提高合作與交流能力。4 運動與健康;平日里能積極主動參加體育鍛煉,聽從體育老師的安排進行鍛煉,使自己擁有更加健康的體魄。5 審美與表現:能在生活中及時的發現美、對美提出自己的適當見解,并通過一定形式加以表現。對美術、音樂等有自己的喜好,具備較好的審美能力。6 個性與發展:該同學性格開朗大方、待人熱情。在生活中遇到小挫折時,能以樂觀的心態積極應對,不放棄。家長評價: 欄目2:思想上要求進步,學習主動,獨立思考,自學能力強。有集體榮譽感,誠實守信。希望孩子成為獨立、自信、自強、健康成長的好孩子。欄目3:真誠待人、誠實守信、認真負責。欄目4:學習主動、獨立思考、總結反思。欄目5:團結同學、友善合作。欄目6:主動參加體育鍛煉、健康向上。欄目7:有健康正確的審美情趣。欄目9:有善、有個性、心靈手巧、動手能力強。道德品質:愛國愛鄉、誠實守信、是非分明、富有責任

1、尊重國旗,國徽,會唱國歌,認真參加升旗儀式

2、熱愛祖國,熱愛集體,有著強烈的責任感

3、誠實善良,不說謊話,不弄虛作假,不抄襲作業,考試不做弊

4、言而有信,助人為樂,許諾別人的正當事情總是盡力去做

5、有一定的分辨是非能力,為人正直,有正義感

6、正直坦白,辦事認真,責任感很強 ?? 公民素養:嚴于律己、遵守公德、愛護環境、孝敬長輩

1、關心國家大事,關心家鄉建設,并參加力所能及的公益活動

2、對違反社會公德和違規、違紀、違法行為能進行勸阻和及時報告

3、遵守社會公德,注意保護環境,講究公共衛生,不亂丟垃圾,尊重他人勞動

4、愛護公共設施。不浪費糧食、水電、不破壞公物

5、尊敬老師,正確對待師生間的不同意見,能用恰當的方式與老師交流看法

6、珍愛生命,不吸煙、不喝酒。慎交網友,不進入營業性網吧

7、勤勞儉樸,孝敬父母,生活上不向父母提過份的要求 ??

情感態度:關心集體、團結友愛、樂觀向上、自尊自愛

1、關心集體,積極參加學校和班級組織的活動,較好的處理個人和集體的關系

2、情趣健康,愛惜名譽,自覺掏不良誘惑,不做有損人格的事

3、意志堅強,能正確面對成功與挫敗,面對困難不退縮

4、自立自強,積極進取,能較好地調節自己的心理

5、為人積極上進,樂觀大度,思維敏捷,組織能力強

6、自尊自愛,自強自立,能正確地對待困難和挫折,不嫉妒,不偏激

7、樂于幫助長輩和他人做力所能及的事,有孝心和愛心 ?? 合作精神:尊重他人、善于交流、合作融洽、團結互助

1、關心集體,與他人合作融洽,對老師布置的各項工作認真負責

2、能較好的和同學交流自己的想法,較能聽取他人的意見

3、尊老愛幼,善于與他人交流合作

4、求知欲強,想象力豐富,善于質疑和探究,有一定的動手能力和創新意識

5、尊敬師長,與同學相處融洽,誠實守信,樂于助人,尊重并愛惜勞動成果

6、與同學之間建立較好的關系,團結互助 ?? 日常表現:遵規守紀、勤奮學習、禮貌待人、注重儀表

1、按時到校,不遲到、不早退、積極學校組織的各種活動

2、遵守學校的各種規章制度

3、穿著整潔,樸素大方,舉止文明禮貌

4、熱愛勞動,積極參加班級打掃工作

5、認真預習、復習、學習主動,作業按時完成,書寫端正

6、上課認真聽講、勤于思考,具有良好的學習

習慣 ··············································································· 結合自己,要改動!剛開學時的我 在新的學期,新的環境下我們要重新開始,無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,并且退卻了,那他才永遠完了。做人第一,做學問第二。看到同學個個都長高了,個個都精神飽滿,我就非常想對他們再說幾句鼓勵的話:要有進步的信心和決心。

第三篇:中學生綜合素質評語

該生生性活潑,善于與同學交往,人緣好。值日生工作,能夠服從安排,認真完成。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。能認識到自己學習上存在的不足,積極參加體育鍛煉,希望今后能保持已經取得的成績,多關心班集體,成為一個全面發展的優秀學生。

該生品行優良,各方面表現都不錯,是尊敬師長,團結同學的好學生。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業。對于不明白的問題能虛心請教他人。勞動中,該生積極肯干,不怕苦、不怕累。希望今后有更大的進步。

該生能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任。各科基礎知識比較扎實。學習有計劃,有條理。學習刻苦,能從嚴要求自己,學習成績名列前茅。希望能堅定信心,持之以恒,更上一層樓.該生是一個待人隨和的學生,從不計較個人得失。能夠遵守學校的規章制度,學習成績有了可喜的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,該生積極肯干,不怕苦、不怕累。希望對自己提出更高的要求,爭取更大的進步。

該生善于觀察和思考,有較強的動手能力。值日生工作,該生能夠服從安排,認真完成。能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。經過努力,取得了滿意的成績。希望其戒驕戒躁,保持謙遜品格,在學習上有新的突破。

該生是個文靜內向的女孩子,學習認真,成績比過去有了明顯的提高。作業認真,書寫工整.希望該生今后能積極參加集體活動和體育鍛煉,提高自己各方面的能力。改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,爭取更大的進步。

班干工作,該生主動大膽,在同學中有一定的威信。為老師分擔了不少的工作,深得老師和同學的好評。上課能專心聽講,大膽發言。學習目的明確,態度端正,思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。希望今后能取得更好成績,在學習上有更大的飛躍。

該生為人熱情大方,能和同學友好相處。為人正直誠懇,尊敬老師,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽感,樂于為集體做事。是個品學兼優的好學生。

該生平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,性格活潑,人緣好。能嚴格遵守學校的各項規章制度。上課能積極配合老師,思維活躍,學習成績較好。該生還積極參加班的各項活動,在校運會中奮力拼搏,多次取得好成績,為班爭光。

該生樂于助人,關心同學,與同學的關系很融洽。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。希望嚴格要求自己,上課時集中注意力,改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科要求自己,上課時集中注意力,采用科學學習方法,積極投入到學習、鍛煉當中去。

成績提高到一個較高的檔次,爭取更大的進步。

該生上課能積極配合老師,思維活躍,成績較好。學習努力,虛心好問。勞動中,不怕苦、不怕累。希望其能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,注意采用科學的學習方法,提高學習效率。

該生待人有禮,能容忍別人的過失,是一個明白事理的學生.有集體榮譽感,樂于為集體做事。各科基礎知識比較扎實,上課能專心聽講,大膽發言,學習刻苦,成績一直不錯,作業認真,書寫工整,積極參加各種活動,是一個全面發展的優秀中學生!

該生是個尊敬師長,團結同學的好學生。能嚴格遵守學校的各項規章制度。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業。記憶力好,自學能力較強。各科均衡發展,成績保持良好.能按時完成日常的值日工作。希再接再厲!

該生樂于助人,關心同學,對老師有禮貌,與同學的關系很融洽。有集體榮譽感,樂于為集體做事。為班里的黑板宣傳工作做出了很大努力.希望嚴格

該生工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。課堂上,該生大膽爭論,勇于暢抒己見,能獨立依時完成作業,各科均衡發展,成績保持優秀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,該生積極肯干,不怕苦、不怕累,是同學們的好榜樣。

該生的校服總是穿得整整齊齊,給人一種清新的感覺.工作上,該生能認真負責地完成老師布置的任務,起好帶頭作用,在同學中有一定的威信。學習刻苦,嚴要求自己,成績名列前茅。希望該生在工作上能更敢想敢干,提高工作效率,積累經驗,不斷提高自己的工作能力。

該生上課能專心聽講,大膽上黑板答題學習較為刻苦,積極思考,遇到不懂的能大膽向老師請教,認真完成作業。經過努力,成績比過去有了可喜的進步。積極參加體育鍛煉,希望今后能保持已經取得的成績,養成謙遜踏實的品格,成為一個全面發展的優秀中學生。

該生是一個聰明、勇敢、集體榮譽感極強的男子漢。對工作認真負責,而且能夠虛心地接受老師對該生的建議。一絲不茍地對待學習,取得了優秀的成績。今后要更嚴格要求自己,時時帶好頭,事事學好樣,勝不驕,敗不餒,積極向前進。

該生做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。該生能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,關愛同學。積極參加班的文體活動,還出色地完成了班的墻報工作。今后要更嚴格要求自己,時時帶好頭,事事學好樣,做個名副其實的好干部。

該生對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。勞動時該生總是默默無聞地出色完成任務。對待學習生活中的每一件事都是一絲不茍,認真細心,及時改錯,嚴格要求自己。希努力不懈,不斷取得新的進步。

該生是體育競賽場上的強者,用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽。有較強的口頭表達能力,對工作認真負責,能夠虛心地接受老師對該生的建議。希望學習勤補基礎,多思多問,快速取得進步。期望看到該生在學習上的豐收。

誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是該生最突出的優點。擔任班干工作后,更是能嚴格要求自己,處處做同學們的榜樣。能勤奮學習,能吃苦,成績有很大進步。希再接再厲!

該生學習態度認真、踏實,自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,對于不明白的問題該生能虛心請教他人。學習成績一直都不錯,在班里是一個聽話的好孩子。作業又干凈又整齊,勞動中從來不怕臟、不怕累,做得井井有條。希望該生做生活的強者,不屈不撓、勇往直前!

該生眉清目秀,機智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,是一位有出息的女孩。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心。課堂上踴躍發言,積極思考。下課認真完成作業,成績優秀。是一個綜合素質全面發展的好學生。

該生是個懂禮貌、明事理的孩子,能嚴格遵守紀律,熱愛集體,對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。該生的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。該生能做好值日工作,勞動認真負責。只要有恒心,有毅力,相信會在各方面取得長足進步。

該生能嚴格遵守紀律,熱愛集體,關愛同學。上課注意聽講,課后自覺完成作業,學習態度認真。踏實肯干,每次勞動都可以看到其任勞任怨的身影。建議多參加一些集體活動,培養自己開朗大方的性格。愿其揚長避短,勤奮學習,爭做全面發展的三好學生!

誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,是該生最突出的優點。能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。課堂上認真專注,課后一絲不茍,還能出色完成老師布置的各項任務,希望繼續努力!祝明天會更美好!

聰明善良、活潑大方的該生,一雙大眼睛透著該生的聰穎。學習上該生積極進取,有恒心、有耐心,自覺學習。尊敬老師,團結同學,經常為班集體做力所能及的事,希望其繼續努力,爭取更好的成績。

該生學習成績優異,在初中階段表現突出。思想道德上能夠尊敬師長、熱愛同學;有較好的合作與交流能力,能與同學、老師進行良好的交流、合作;對待學習有良好的態度,具有刻苦鉆研的精神;積極主動參加體育鍛煉;積極應對困難挫折,是個全面發展的好學生。

該生孝敬父母,尊敬師長,團結同學,助人為樂,待人真誠熱愛集體,積極參加集體活動,維護集體利益,維護社會公德,積極參加社會公益活動,愿意為他人和社會服務,明辨是非,堅持真理,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習。

該生自覺遵守法律法規、中學生日常行為規范和校紀,抵制不良誘惑,無違法違紀行為,勇于進行批評和自我批評,善于同不良行為作斗爭,嚴于律己,積極上進,真誠待人,尊敬師長,樂于助人,與同學友好相處,積極參加各種有益活動,全面發展。

該生有強烈的求知欲和好奇心,積極參與學習活動,有良好的學習習慣,能夠實行有效的學習計劃,善于提出問題和解決問題,善于在學習中總結與反思,吾日三省吾身,尋找自己的不足聽取他人意見時的態度誠懇、耐心,并能冷靜分析、改善,有意識的進行總結。

該生自覺參加體育與健康課的學習,積極參與課外活動,尊重和關心他人,活動中具有合作的意識和行為,精神狀態開放、樂觀、自信,遇到消極事件善于調節心境,做事敢于嘗試,樂于迎接挑戰,學習等行為有序有恒,能夠自覺自控。

該生樂觀誠實,團結同學,尊敬師長,學習態度積極,有主動探索的精神,學習認真刻苦,作風樸實,尤其樂于幫助同學,當同學在學習上有困難向她請教時總能積極作答,受到科任老師同學好評,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。

該生真誠友善,樂于助人,學習中生活上能與同學互相幫助,膽大、樂觀,又很關心集體,能歌善舞,可謂多才多藝,喜歡幫助老師做事情,熱愛勞動,集體榮譽感強,語言表達能力好,熱愛學校生活,嚴格要求自己,希其用勤奮作梯,用努力作扶手,一步步走向成功的巔峰!

該生經常參加公益活動或義工活動,愛護公物,維護環境衛生,是一個集體榮譽感強的同學,尊敬老師,團結同學,關心班集體,向災區捐款活動中,積極踴躍,貢獻出自己的力量,將愛心送往了災區,希望其能夠繼續發揚這種精神。

第四篇:中學生綜合素質評語

16你誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。同學間的小事,你常常忍讓。在老師的心里,一直認為你是個富有活力的棒小伙。但是,你知道嗎?學習是要靠傾情投入,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。還有??身為“財產保管員”一定要有很強的責任心呀!試試看,老師等你的好消息!

17、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒,在你看似調侃的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。如果你的字跡端正了,成績穩定了,上課不隨便插嘴了,大家也會更喜歡你!繼續加油吧!你將成為一個更出色的小男孩!

18古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關!大科學家愛因斯坦也曾說過:“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”。“懶”使你迷失了學習的方向; “懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子。你有很強班級榮譽感,熱心為老師與同學辦事;上課時也多次戰勝恐懼勇敢地回答有難度的問題。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現的。

19、你是一個有上進心的孩子,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛生,積極參加體育活動,上課積極舉手發言,回答問題聲音響亮。能夠協助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手。不過,身為我校的首任大隊長,工作上還顯得稚嫩,希望下學期,在大隊工作方面能有更好的表現!加油吧!

20、你是一個聰明倔強的小男孩,尊敬老師,見到老師主動問好,能協助老師管理班級,有一定的責任心,是老師的小助手,與同學相處融洽,課間能和小伙伴做一些有意義的活動,積極參加文體活動,上進心強,有一種不服輸的倔強性格,誠實堅強,學習自覺主動,課堂上積極思考,大膽發表個人意見,好奇心強,喜歡對問題追根就底,課堂練習完成情況良好,能虛心接受他人意見,回答問題聲音響亮,老師很喜歡你。

21、當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校跳長繩比賽中飛躍時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,不被不良的學習習慣淹沒,多交善于學習的好朋友,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續往前趕,相信你會取得好成績的!

22、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的生活委員。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!如果在好的基礎上,再加快點速度,再多一份踏實,你還有什么可挑剔的!

23、你是一個聰明活潑的孩子,尊敬老師,團結同學,喜歡課外活動,有個人思想,識字能力強,課外知識面廣,口頭和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,學習成績優秀。學習上也比較主動,課堂效率較高,期末的作業書寫工整美觀,能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀!老師希望你以后寫字能保持一貫的認真仔細,爭取更好的成績!

24、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學留下了深刻的印象!看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著!

25、你是一個很有個性的小姑娘,性格開朗又獨立,有個人思想,也相當地倔強,對很多事情能夠一笑置之,不會斤斤計較,尊敬老師,有責任心,做事踏實,聰明機智,學習成績優秀,上課能積極舉手,大膽發表個人意見,課堂練習完成得又快又好。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執著,你會成功的,我始終對你充滿信心。

26、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。希望寒假里能多看些課外書,過得充實而有意義,相信你在2004年將贏得更多的掌聲!

27、你文文靜靜、踏踏實實的作風令老師暢然。似一首典雅的小詩,不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細細品味,清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。你是我的學生,更似我的朋友,對你有別樣的關懷!只是由于你精神壓力大,遇到數學考試就緊張,所以未能語、數、英三門功課并駕齊驅。老師希望在新的學期中,克服弱項,勇往直前!相信在你的努力之下,歷史的昨天終將與你揮手告別,你燦爛的笑臉會明媚如春!

28、老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優,全面發展,令老師贊嘆,同學們羨慕。在你的帶領下,我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅!希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,這將使你更加出色!老師期待著!

29、你像匹騰飛的小馬,大眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領著大家整齊有序的進行朗讀;你還是位小指揮官,分配同學們值日工作時,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學多少次,誰也記不清,怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續努力的學習、工作,加強體育鍛煉,把自己練得棒棒的,在在知識海洋中的自由地馳騁!

30、你活潑、開朗;你又調皮、貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是??滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績優良不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,可他從來不氣餒,勤于動手動腦,靠自己的努力,終于成了一名偉大的發明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!

第五篇:(精選)中學生綜合素質評語

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中學生評語30條

中學生評語1

你基本上能夠遵守學校的規章制度,紀律有所改善。待人從不斤斤計較是你的優點,但可惜平時較貪玩,浪費了不少時間,因而學習成績未能有更大的進步。你要清楚:學習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。平時值日及大掃除中你馬虎應付了事,不聽組長指揮。希望你今后把精力全部投入到學習當中,抓緊時間,奮起直追,爭當一名品學兼優的學生。給點信心自己,你一定能行的。

中學生評語2

你生性活潑,善于與同學交往,人緣好。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。能認識到自己學習上存在的不足,本學期成績比上學期有明顯的進步,但有時粗心大意。積極參加體育鍛煉,體育成績有所提高。希望今后能保持已經取得的成績,青島家教平臺—青島開心家教中心 www.tmdps.cn

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多關心班集體,注意克服缺點,養成謙遜踏實的品格,爭取早日加入團組織,成為一個全面發展的優秀中學生。

中學生評語3

你是個品行優良的女孩,各方面表現都不錯,是尊敬師長,團結同學的好學生。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業。對于不明白的問題能虛心請教他人。經過努力,本學期成績比過去有了明顯的提高。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

中學生評語4

你能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任的女孩。各科基礎知識比較扎實。學習有計劃,有條理。學習刻苦,能從嚴要求自己,學習成績名列前茅。平時能積極參加體育鍛煉和有 青島家教平臺—青島開心家教中心 www.tmdps.cn

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益的文娛活動。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績百尺竿頭,更上一層樓.中學生評語5

你是一個待人隨和的學生,從不計較個人得失。基本上能夠遵守學校的規章制度,紀律有所改善。學習積極性有一定的提高,成績有了可喜的進步。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望對自己提出更高的要求,積極投入到學習、鍛煉當中去,爭取在初二有大的進步。

中學生評語6

你善于觀察和思考,有較強的動手能力。值日生工作,你 青島家教平臺—青島開心家教中心 www.tmdps.cn

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能夠服從安排,認真完成。能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。后半學期成績有所進步,但還沒有達到最好的程度。相信經過努力,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破。

中學生評語7

你是個文靜內向的女孩子,有點嬌氣。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過,你有時只是埋頭在自已的小天地里,對集體活動欠熱心。經過努力,本學期成績比過去有了明顯的提高。作業認真,書寫工整.希望你今后能進一步關心班內的工作,積極參加集體活動和體育鍛煉,提高自己各方面的能力。改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

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中學生評語8

班干工作,你主動大膽,在同學中有一定的威信。為老師分擔了不少的工作,深得老師和同學的好評。上課能專心聽講,大膽發言。學習目的明確,態度端正,思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。學習刻苦,能從嚴要求自己。希望今后能取得更好成績,在學習上有更大的飛躍。

中學生評語9

你為人熱情大方,能和同學友好相處。你為人正直誠懇,尊敬老師,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽感,樂于為集體做事。學習刻苦,成績有所提高。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。

中學生評語10

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你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你性格活潑,人緣好。能嚴格遵守學校的各項規章制度。上課能積極配合老師,思維活躍,學習成績比上學期有一定的進步。你還積極參加班的各項活動,在校運會中奮力拼搏,多次取得好成績,為班爭光。希望對自己提出更高的要求,平時多做、多想,把更多的心思放在學習上,積極投入到學習、鍛煉當中去,爭取在下學期有大的進步。

中學生評語11

你樂于助人,關心同學,與同學的關系很融洽。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學習較以前主動積極,但未能持之以恒,要不時提醒,學習成績仍然不夠穩定。值日生工作,你能夠認真完成。希望嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現象,改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個較高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

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中學生評語12

你上課能積極配合老師,思維活躍,成績有所進步。學習努力,虛心好問,但不夠認真細致,粗枝大葉。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。本學期學習成績比過去有了明顯的提高,并能穩定下來,很好!勞動中,你不怕苦、不怕累。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,注意采用科學的學習方法,提高學習效率;思維能力要進一步培養和提高。

中學生評語13

你待人有禮,能容忍別人的過失,是一個明白事理的女孩.有集體榮譽感,樂于為集體做事。各科基礎知識比較扎實,上課能專心聽講,大膽發言,學習刻苦,成績一直不錯,作業認真,書寫工整。希望今后能保持已經取得的成績,多問,多思,注意克服缺點,養成勤學好問的品格,爭取早日加入團組織,成為一個全面發展的優秀中學生!相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁.青島家教平臺—青島開心家教中心 www.tmdps.cn

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中學生評語14

你是個尊敬師長,團結同學的好學生。能嚴格遵守學校的各項規章制度。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業。記憶力好,自學能力較強。各科均衡發展,成績保持良好.能按時完成日常的值日工作。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,注意采用科學的學習方法,提高學習效率;思維能力要進一步培養和提高。

中學生評語15

你樂于助人,關心同學,對老師有禮貌,與同學的關系很融洽。紀律上比上學期有所進步。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。平時較貪玩,浪費了不少時間,因而學習成績未能有更大的進步。有集體榮譽感,青島家教平臺—青島開心家教中心 www.tmdps.cn

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樂于為集體做事。為班里的黑板宣傳工作做出了很大努力.希望嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現象,積極投入到學習、鍛煉當中去。

中學生評語16

工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。課堂上,你大膽爭論,勇于暢抒己見,能獨立依時完成作業,各科均衡發展,成績保持優秀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。要不斷改進學習方法,提高學習效率,鍛煉思維能力,爭取更好成績。

中學生評語17

你的校服總是穿得整整齊齊,給人一種清新的感覺.工作上,你能認真負責地完成老師布置的任務,起好帶頭作用,在同學中有一定的威信。上課能專心聽講,認真做好筆記,青島家教平臺—青島開心家教中心 www.tmdps.cn

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課后能按時完成作業,能獨立依時完成作業,學習刻苦,能從嚴要求自己,學習成績名列前茅。平時能積極參加體育鍛煉.希望你在工作上能更敢想敢干,提高工作效率,積累經驗,不斷提高自己的工作能力。爭取早日加入共青團!

中學生評語18

經過努力,你本學期成績比過去有了明顯的提高。上課能專心聽講,大膽上黑板答題學習較為刻苦,積極思考,遇到不懂的能大膽向老師請教,認真完成作業。經過努力,本學期的成績比過去有了可喜的進步。積極參加體育鍛煉,希望今后能保持已經取得的成績,多關心班集體,注意克服缺點,養成謙遜踏實的品格,努力提高現有成績,成為一個全面發展的優秀中學生。

中學生評語19

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你是一個聰明、勇敢、集體榮譽感極強的男子漢。你對工作認真負責,而且能夠虛心地接受老師對你的建議。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。課下你認真完成作業,及時改錯,一絲不茍地對待學習。你的的學習成績讓全班同學非常佩服你!今后要更嚴格要求自己,時時帶好頭,事事學好樣,做個名副其實的好干部。要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。

中學生評語20

你做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。課上,你總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。你的作業又干凈又整齊,批閱時真是賞心悅目。看著你的學習成績不斷進步,老師為你高興、為你自豪。你能積極參加班的文體活動,還出色地完成了班的墻報工作。今后要更嚴格要求自己,時時帶好頭,事事學好樣,做個名副其實的好干部。

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中學生評語21

你對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。課上,你總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。對待學習生活中的每一件事你都是一絲不茍,你能認真完成作業,及時改錯,嚴格要求自己。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

中學生評語22

你是體育競賽場上的強者,用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽。你的口頭表達能力較強,對工作認真負責,而且能夠虛心地接受老師對你的建議。但有時上課不夠留心,還會打瞌睡,你能想辦法控制自己嗎?不知你有沒有覺察到 青島家教平臺—青島開心家教中心 www.tmdps.cn

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自己性格暴躁,脾氣大,不過對老師還是很有禮貌的,其實你反應能力不錯,只要勤補基礎,多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力,老師期望看到你在學習上的豐收。

中學生評語23

你誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優點。擔任班干工作后,你更是能嚴格要求自己,處處做同學們的榜樣,老師欣賞你認真、踏實的學習態度。幾番努力,成績已經有所進步;來日方長,學習應更一絲不茍。體育上,你一定要加強鍛煉、加大運動量,增強體質,愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

中學生評語24

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老師欣賞你認真、踏實的學習態度。你的自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。對于不明白的問題你能虛心請教他人。你的學習成績一直都不錯,在班里是一個聽話的好孩子。你的作業又干凈又整齊,批閱時真是賞心悅目。更為可貴的是,勞動中你從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你!

中學生評語25

讓我高興的是你在紀律上的變化,你克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實多了。課上,你能認真聽講,并能積極舉手回答問題。不過,粗心、馬虎,阻礙了你的進步。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!相信“工夫不負有心人”!

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中學生評語26

眉清目秀,機智敏捷,你的身上洋溢著青春的氣息,你應該是一位有出息的女孩。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心。課堂上,你總是踴躍發言,這也證明你在留心聽講、積極思考。幾番努力,成績已經有所進步;你能積極參加班的文體活動,還出色地完成了班的墻報工作。今后如果你能在學習上多用心,認真做每一次的作業,及時改錯,不斷努力,相信你的學習成績會有很大的提高,你有信心嗎?

中學生評語27

勞動中你從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。你很聰明,也很靈氣,但自我控制能力仍有待提高,遲到現象也有出現。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!希望你能再接再厲,不負老師和家長的重望,青島家教平臺—青島開心家教中心 www.tmdps.cn

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你可要爭氣啊!

中學生評語28

你是個懂禮貌、明事理的孩子,你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。你能做好值日工作,勞動認真負責。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。今后上課若能積極發言,多開動腦筋,你一定會進步得更快。

中學生評語29

你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業,老師欣賞你認真、踏實的學習態度。看著你的學習成績不斷進步,老師為你高 青島家教平臺—青島開心家教中心 www.tmdps.cn

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興,你踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參加一些集體活動,培養自己開朗大方的性格。平時你要多進行體育鍛煉,增強體質。愿你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發展的三好學生!

中學生評語30

誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,是你最突出的優點。你本學期以來,心理上成熟了許多,你能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。但有時上課注意力不夠集中,是不是有什么心事?可以告訴老師嗎?愿你不斷地充實自我,變成一個各方面都優秀的女孩!

小學生評語50條

1.看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態度,老師 青島家教平臺—青島開心家教中心 www.tmdps.cn

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深深地感到欣慰。看到你作業本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項任務,老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強??繼續努力吧!你的明天會更美好!

2.聰明善良、活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎。學習上你積極進取,有恒心、有耐心,自覺學習。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美麗!

3.你是個懂事的好孩子,學習認真的小學生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優異的成績,老師由衷的高興。只是,小男子漢,要培養良好的學習習慣,更嚴格要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。

4.你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續努力!

5.你是個懂事,聽話的好孩子。你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講認真完成作業。課后,你自覺遵守紀律,認真學習。老師希望你繼續努力,爭取更好的成績。

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6.課堂上,你認真聽課,積極思考,積極舉手發言,自覺遵守紀律,學習成績拔尖。只是老師發現你的作業沒有以前那么工整了,什么原因啊,可不要驕傲啊。

7.你每天堅持按時到學校,這很好。在學校里,你也能團結同學,遵守紀律。可學習是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會有收獲。加油啊,把學習趕上去。

8.你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講,認真完成作業。課后,你自覺遵守紀律,認真學習。在學習上,只要你多想,多問,多練。你的成績會更好的。

9.你是個懂事的孩子。在學校里,你尊敬老師,團結同學。學習上你專心聽課,認真完成作業。只要你堅持多動腦筋思考,你的成績會進步更快的!

10.你熱愛勞動,尊敬老師,團結同學,認真完成作業。希望你在學習上,多動腦思考,自覺學習。這樣你會進步更 青島家教平臺—青島開心家教中心 www.tmdps.cn

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快的。

11.懂事,聽話時你最大的優點。在學校里,你遵守紀律專心聽講,認真完成作業。如果你能多動腦筋思考問題,課后自覺學習的話,你會更棒的!看你的了,努力啊!

12.在學校里,你尊敬老師,團結同學,積極為班級做好事。這個學期,你的學習有進步,這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續努力,爭取更好的成績!

15.活潑好動是你最大的優點。如果在上課時,你能自覺遵守紀律,認真聽課,認真按時完成作業的話,你的學習會進步的。老師想對你說,學習來不得半點兒戲,只有付出才會有收獲。

16.你上課專心聽講,認真思考,積極舉手發言。課后,你自覺遵守紀律,認真完成作業,學習成績很不錯。老師希望你更加努力,多鉆研有關的知識,爭取更好的成績,做到拔尖。

17.你對工作認真負責,是老師的得力助手。每天你在學 青島家教平臺—青島開心家教中心 www.tmdps.cn

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校認真讀書,自覺完成老師交給的各種任務。學習進步了,老師很高興,希望你繼續努力爭取做得更好。

18.課堂上,你專心聽講,認真思考,積極舉手發言,自覺遵守紀律,認真完成作業,學習成績拔尖。希望你繼續努力,百尺竿頭更進一步!

19.在學校里,你是個聽話的孩子,你很愿意幫老師收作業,老師很喜歡你。老師希望你在學習上更加努力,爭取更好的成績;在家里,認真聽奶奶的話,做個懂事的孩子。

20.在學校里,你尊敬老師,團結同學,自覺遵守紀律,按時完成作業。老師很喜歡你的。希望你在學習上多動腦筋思考,做到不懂就問,你會進步更快的。

21.你是個文靜聽話的女孩子,你尊敬老師,團結同學。課堂上你專心聽講,認真完成作業。課后,你也能自覺學習。希望你在學習上更加努力,爭取更好的成績。

22.懂事,聽話是你最大的優點。在學校里,你遵守紀律,能認真完成作業。假如你在課堂上能動腦筋思考問題,課后 青島家教平臺—青島開心家教中心 www.tmdps.cn

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自覺學習的話,你的成績會更好的。老師相信你會努力的。

23.懂事聽話的你,在學校里認真學習,積極完成老師交給的各項任務。課余時間,你自覺學習,帶頭遵守紀律。老師和同學都喜歡你。希望你繼續努力,多動腦筋思考,爭取取得更好的成績。

24.你思維敏捷,積極思考問題,大膽舉手發言,認真完成作業,學習成績拔尖。同時,在紀律上你做得也很好了。老師只想對你說,粗心是你最大的敵人,希望你能把他消滅掉,爭取更好的成績。

25.你有活潑的個性,課堂上,你思維敏捷,積極思考,大膽舉手發言。老師很欣賞你的才能,希望你繼續努力學習,為美好的明天鋪下堅實的基礎。加油啊!

26、課堂上,你專心聽講,認真思考,大膽舉手回答問題,認真完成作業。課后,你自覺遵守紀律,認真學習。成績很好,老師希望你百尺竿頭更進一步!

27、課堂上,你專心聽講,積極思考,認真完成作業。課 青島家教平臺—青島開心家教中心 www.tmdps.cn

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后你自覺遵守紀律,獨立完成各種學習任務,學習成績優秀。希望你繼續努力學習,爭取更好的成績!

28、在學校里,你遵守紀律,團結同學,遇見老師你能主動問好。課堂上,你專心聽講,積極思考大膽舉手發言。課后,你認真完成作業。假如你能改掉粗心的毛病,你學習成績將是班上最棒的。

29、在學校里,你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講,認真完成作業。課后,你也能自覺學習。假如在學習上,你能多動腦筋思考,多問為什么的話,你會進步更快的。

30、每天你都能走那么遠的路提前來到學校,真難為你了。在學校里,你能遵守紀律,完成作業。如果你能專心聽講,積極思考問題的話,你的成績肯定很優秀。

31、老師很欣賞你那股不服輸的個性。在學校里,你能協助老師做好班級工作。課堂上,有時你也能積極舉手回答問題。可是做為班干,有時你也欺負同學,這樣不好。老師希望你把你不服輸的個性用在學習上,爭取更好的成績。

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32、你是個懂事的孩子。課堂上,你專心聽講,認真思考認真完成作業。課后,你自覺遵守紀律,專心學習,成績優秀。今后的你,應該比現在的你更棒吧?那就看你的了。

33、你是個深得老師和同學都喜歡的好孩子,在學習中表現得還不錯,特別是你那種認真學習的精神,很值得大家學習。今后的你,應該比現在的你更棒吧?那就看你的咯。

34、懂事聽話的你,在學校里,你專心聽講,積極思考,認真完成作業。課后,你自覺遵守紀律,認真學習,成績較好。希望你繼續努力,爭取更好的成績。

35、你是一個懂事聽話的孩子,熱愛學,自覺遵守紀律,積極主動參與學習,團結合作,學習成績優秀。老師喜歡你,愿你在今后的學習中更加主動,爭取更好的成績!

36、你是個聰明可愛的孩子,尊敬老師,熱愛學習,積極參與各項有益的活動,與同學團結合作,對工作認真負責,老師喜歡你。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己,積極進取,爭取更好的成績!

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37、遇見老師,你能主動問好,和同學你能和睦相處。課堂上,有時你也能專心聽講,積極舉手回答問題,按時完成作業。老師希望你能堅持聽好每一節課,爭做一名優秀的學生。

38、你是個聰明可愛的孩子,熱愛學習,工作責任心強,自覺遵守紀律,積極主動參與學,勤學好問學習成績拔尖。老師很喜歡你,愿你戒驕戒躁爭取更好的成績。

39、課堂上,你總是閃動著求知的眼睛,積極而認真的思考,回答每一個問題。你身為班干,工作負責,關心集體,熱心幫助同學,學習成績優秀,正棒啊!希望你百尺竿頭更進一步!

40、你是個活潑可愛的孩子,你對集體那么關心,對勞動那么積極,對同學那么團結。老師希望你在學習上再加把勁,爭做學習的主人,你會更棒的!

41、你是位聰明,活潑的男孩,每一節課,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,按時完成作業。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,那樣你會更棒的!

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42、老師真為你高興,因為這個學期里,你懂事了許多。比以前守紀律了,愛學習了,老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學習的身影啊,你能做到嗎?

43、你是個聰明好動的同學。在學校里,你積極為班級做好事,是個懂事的孩子。如果你上課時能認真聽講,自覺學習,養成愛學習的好習慣。你會變得更可愛的。

44、你勤上學,團結同學,對人有禮貌,勤舉手回答問題,認真完成作業。老師希望你今后上課更專心聽講,自覺學習,這樣你的成績會更優秀的。

45、你是一個勤勞,善良的孩子,老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學習方法,相信你會進步的。老師希望你加油,趕上來。

46、勤上學愛勞動,團結同學,愛笑愛玩,為人誠實,這就是你。老師希望你在以后的學習中,能認真一點寫字,把字寫好,專心聽課把學習搞上去。

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47、你是個懂事有禮貌的孩子,在學校里,你尊敬老師團結同學,積極為班級做好事。希望你在今后的學習中專心聽講,自覺遵守紀律,認真學習爭取更好的成績。

48、老師知道你非常懂事,非常勤快,也非常想進步。但是光想是沒有用的,貪玩和得過且過是無能的表現。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現在開始你就應該發奮學習,自覺遵守紀律。

49、你善良,活潑好動,是個懂事的孩子。在學校里,你尊敬老師,團結同學。能專心聽講,按時完成作業。老師希望你在新的學期里,課上多動腦筋思考,大膽舉手發言,不懂就問,這樣你的成績將會更好的。怎么樣,有決心做到嗎?老師相信你能。

50、你是個懂事,有禮貌的孩子。對工作你認真負責,熱愛班集體積極為班級做好事。與同學團結合作,友好相處,按時完成作業,成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上,你會更優秀的。

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