第一篇:2008年11月1日托福聽力真題
2008年11月1日托福聽力真題
1.女學(xué)生找老師要求extend due date,盡管她其實可以在期限內(nèi)完成,但她想做得更好。她想去采訪一個從前的音樂家,要下周末才能完成。老師說可以,但下周一先把outline和interview question拿來看看。
2.男生去圖書館借書,不讓借因為那個書很珍貴。問能不能借那本書的其他版本,男說其他版本的資料有缺失。女說那你找老師,男說老師上學(xué)期就答應(yīng)了,女說必須這學(xué)期才行。男說我得寫論文!女說,所有學(xué)生都這樣說(有問題問女的什么態(tài)度:她聽到過很多學(xué)生這樣說/她希望學(xué)生理解他。這種題怎么選,兩個都有道理。。)男的又說我已經(jīng)很麻煩教授了,不想再麻煩。最后男的還是同意聯(lián)系教授。
3.凍湖 thaw lake。很變態(tài)的,有道題讓排列形成凍湖的順序,是個循環(huán)過程,先shrink and crack然后還有解凍融化再封凍什么的。又說,湖怎么形成的阿,兩種理論:1 風(fēng)吹得,而且由于有一個保護層(有題),所以湖水被排向風(fēng)向的兩側(cè),導(dǎo)致湖的擴展方向與風(fēng)向垂直。2 湖都在坡上,斜坡下斜出一塌方湖就變長,有題,問湖怎么變長。最后說第二種理論沒有證據(jù)(有題)
4.馴鹿的故事,reindeer,他生下來就能跑,原因是他必須跑(有題)。他小腿下側(cè)有脂肪,所以冬天不會硬(有題)。他冬天吃lichen,因為其他植物都很少(有題)。他體內(nèi)由微生物能調(diào)節(jié)飲食分泌(有題)。
5.考古學(xué)。老師問考古pot是什么的證據(jù),僅僅是研究歷史嗎?(有題)不是的。還同時研究pot的功能,但研究功能很難,因為首先pot往往不在它被用的地方發(fā)現(xiàn),其次在一起的pot未必有一樣的用途。(有題)最后說了一種很詭異的pot的設(shè)計,說材料和設(shè)計要想搭配.
第二篇:2008年11月15日托福聽力真題
1.一個學(xué)生公寓被檢查不合格,需要學(xué)生搬出去,那個女生說這段時間考試,問能否推遲,管理員說不行,這樣做就違反了safety regulations,另外it is against the law。管理員說你可以自己打包(package,這里貌似有一題涉及到打包的),然后有專人給你搬。
2.記得最清楚的就是這段聽力中出現(xiàn)的畫面,畫面中畫了一條粗線,W開頭的單詞,應(yīng)該是那個人最早發(fā)現(xiàn)這個規(guī)律的,線的左邊有JAVA島、bali島,右邊有baga島,其他的忘了名字。聽力中講到一個科學(xué)家本來是從什么什么島到什么什么島,然后不知怎的中間在bali島休息,他意外的發(fā)現(xiàn)這個島上的species和相隔35公里的baga島相差很大,從而導(dǎo)致那個W開頭的那根線的發(fā)現(xiàn)(這里有一道題)。文中還講到了冰河時期的冰川運動,好像是因為中間隔了什么溝,mammal就不能互相往來,沒怎么聽明白。
3.一個學(xué)生交東西(應(yīng)該是論文吧,好像第一題就涉及到這個)給老師,老師看他來了,就順便問他一些事情。通過對話,老師得知這個學(xué)生沒有workbook,學(xué)生說店里已經(jīng)all sold out,沒有賣了。老師認為每個學(xué)期學(xué)校都會多進一些book的,但后來老師才想起來,招生時at the last minute多招了一個班,因此多了20多個學(xué)生,即使有extra的書都不夠。有一題考到了學(xué)生對于這個事情的態(tài)度,我選的是他滿不在乎,從語調(diào)上猜出來的,感覺對那個學(xué)生來說,有書沒書都一個樣。
4.講美國印第安人的一段歷史,時間是1000到700年前(從現(xiàn)在算起),用電腦模擬他們的人口變化,computer simulating,把初始的人口變量輸入電腦,然后根據(jù)環(huán)境條件變化作為參數(shù),預(yù)測出接下來人口的變化。(這不就是數(shù)學(xué)建模的問題嘛,去年剛參加過比賽,結(jié)果啥獎也沒拿到,汗.....)后來好像說這個模型不太準確,又有一個學(xué)者提出了另外一個模型,他這個模型包括了另外一個參數(shù),不好意思,內(nèi)容忘了,反正這樣下來,預(yù)測得就更準確了。
5.題目說是關(guān)于chemistry化學(xué)的學(xué)術(shù)演講。結(jié)果一聽,純粹是物理方面的嘛,ets出題的人看來是自然科學(xué)沒怎么學(xué)好吧:)講的是液態(tài)水的沸點不超過100攝氏度。在水壺中,底層的水會超過100度,因為上面的水對它產(chǎn)生壓力,導(dǎo)致下面的水所受的壓力大于大氣壓。還提到了把水滴撒到fry pan上,當(dāng)pan的溫度在200度以上時,底層的水變成氣態(tài)水,形成一個layer,而氣態(tài)水的導(dǎo)熱性不如液態(tài)水,所以導(dǎo)致水滴消失得反而比100度時還慢。這方面有一道題涉及,好像是關(guān)于當(dāng)溫度在100到200度時,要你根據(jù)lecture的內(nèi)容回答速度如何。
第三篇:08年11月22日托福聽力真題
★08年11月22日托福聽力真題.txt你不能讓所有人滿意,因為不是所有的人都是人成功人士是—在牛B的路上,一路勃起你以為我會眼睜睜看著你去送死嗎?我會閉上眼睛的★08年11月22日托福聽力真題-托福考試(TOEFL)-無憂考網(wǎng) 用戶名密碼加入VIP如何付款會員好評加入收藏網(wǎng)站首頁>>全部考試
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08年11月22日托福聽力真題
2009年1月13日來源:網(wǎng)絡(luò)綜合保過培訓(xùn)-
【網(wǎng)絡(luò)綜合-托福考試(TOEFL)試題】:
1.一學(xué)生去找活干,說從著名的東北大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)過來的,staff問為什么(此處有題),因為他喜歡international
study,新學(xué)校有比較好的program。還講他家里host international
student,問他為什么提這個。我選的是說明他為什么對intl study
感興趣。教授說職位都已經(jīng)滿了,你下學(xué)期再來吧,然后又說if you really want,問態(tài)度啥意思。反正很簡單。
2.biology 講wooden frog
freeze的問題。先閑扯說spring來了,問提這個啥意思。開頭要注意聽這里。然后講frog怎么freeze過冬的。皮膚,水分,心跳怎么樣,題目問:最先開始哪個。中間學(xué)生打岔:象car
freezer 一樣?老師說:you tell me that..講了一通,問老師這話啥意思。
3.sun
spot,先扯到中國古代的觀點。然后講伽利略,然后近代的人觀察結(jié)果,有2個人,分別觀察了10,40年,前一個提出spot
周期是10年,后一個說11年。現(xiàn)在astronomy 什么發(fā)現(xiàn)。有題問,教授提到這2個人觀察年份很長,什么意思?
4.學(xué)生找老師,先是問對他的paper什么意見。然后2人聊到market dept 搞的一個 TV
research。老師勸學(xué)生參加。唯一剩的一個time slot,學(xué)生沒法take。他要上課,還要打工。老師說哦,那個飯店的老板我認識(問啥意思),人很好,可能會讓你換班的。學(xué)生說我還在training階段。老師還是鼓勵他跟店老板講。
【1】 【2】
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第四篇:2018年1月6日托福聽力真題回憶
三立教育www.tmdps.cn
2018年1月6日托福聽力真題回憶
2018年第一場托福考試已經(jīng)結(jié)束,參加這場托福考試的同學(xué)考得如何呢?本次托福考試考到了哪些托福真題呢?這里三立在線教育托福網(wǎng)第一時間為大家整理了完整的2018年1月6日托福聽力考試真題回憶,希望對同學(xué)們托福備考有所幫助。
2018年1月6日(下午場)托福聽力考題回憶 Conversation 1
話題分類: Student and Art History Professor
內(nèi)容回憶:男生找老師咨詢下學(xué)期的藝術(shù)課程。老師說想學(xué)藝術(shù)的話先要學(xué)art history 藝術(shù)史,男生有顧慮,覺得可能有難度。老師給他解釋了為什么一定要學(xué)藝術(shù)史,因為只有將畫家的作品放到當(dāng)時的環(huán)境中看,才能加深理解。老師還給學(xué)生推薦了另外一個教授的課,但是人已經(jīng)滿了,只能下下學(xué)期再學(xué)。Conversation 2
話題分類: Student and Cinema Employee
內(nèi)容回憶: 學(xué)生到電影院咨詢,說父母過段時間要來,想問一下有什么可以看的劇。員工給她推薦的季票,說季票的話每一場劇都能打折,而且還能優(yōu)先選座位。女生又問了單場的票什么時候出,員工說要下個月才能買,然后還說像哈姆雷特這樣火爆的劇,到那時候買的話就要排很長的隊。此外,還讓女生關(guān)注電影院外面的海報,有什么劇目、場次安排以及其他細節(jié)信息上面都有寫。Lecture 1 三立教育www.tmdps.cn
學(xué)科分類:Biology 生物類
標(biāo)題: Ants and Fungus 螞蟻和真菌
內(nèi)容回憶: 自然界有不僅僅只有人類會馴養(yǎng)動物,動物也會馴養(yǎng)別的動物,比如白蟻、螞蟻等。這篇講座主要講了螞蟻和真菌之間的共生關(guān)系。切葉蟻利用葉子培養(yǎng)出一種真菌,這種真菌是世界上獨一無二的,真菌為它們提供食物和保護,而同時,真菌也離不開切葉蟻。Lecture 2
學(xué)科分類: Astronomy 天文學(xué) 標(biāo)題: Sun’s Energy 太陽的能量
內(nèi)容回憶:講座講的是太陽如何釋放能量。一開始科學(xué)家們認為太陽通過收縮釋放能量。但是這種理論在之后被推翻了,因為如果不停收縮的話,只需要2500萬年太陽就會縮沒了,而現(xiàn)在太陽還存在,所以這個理論不成立。后來科學(xué)家又提出了兩種理論,第一種理論是和星體之間的距離distance有關(guān),第二種理論是講的是高度和引力之間的關(guān)系。Lecture 3
學(xué)科分類: Literature 文學(xué) 標(biāo)題: Jane Austen 簡·奧斯汀
內(nèi)容回憶:講座講的是簡·奧斯汀出版書的方法。雖然現(xiàn)在她很出名,有很多粉絲為她舉辦了很瘋狂的展覽。但是在她生活的年代她的書賣得并不好,不怎么賺錢。她一開始沒有名氣,書賣得不好,后來她出讓了copyright,能一次性拿到一筆錢,但是后來書賣得再好她也拿不到錢,因為版權(quán)已經(jīng)出讓了。最后一種方法是出版商承擔(dān)出版費用,如果賺錢的話就兩人平分,但是這是有一定風(fēng)險的,因三立教育www.tmdps.cn
為之前pride and prejudice的成功讓奧斯汀冒了這個險,但是Mansfield park失敗了,所以最終奧斯汀還是很貧窮。Lecture 4 學(xué)科分類: 歷史類 標(biāo)題: Land Bridge
內(nèi)容回憶: 講座討論land bridge是否存在,以及早期人類是否通過land bridge到達新的大陸。首先是動物先通過大陸橋到達新的大陸,后來人類作為獵人也追了過去。所以大陸橋兩邊的大陸會有相似的物種。之后又提到早期人類都是游牧民族,不會在一塊地方待很久,但是后來發(fā)現(xiàn)有幾處遺址,有跡象表明人類在此定居了。
以上就是三立在線教育托福網(wǎng)為大家整理的2018年1月6日托福聽力考試真題回憶,希望可以幫助到大家。三立在線教育托福網(wǎng)還會繼續(xù)推出托福真題解析,希望大家持續(xù)關(guān)注。
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第五篇:2018年1月27日托福聽力真題回憶
三立教育www.tmdps.cn
2018年1月27日托福聽力真題回憶
2018年1月27日托福考試已經(jīng)結(jié)束,各位同學(xué)考得如何?本次托福考試考到了哪些托福真題呢?三立在線教育托福網(wǎng)第1時間為大家整理了完整的2018年1月27日托福聽力真題回憶,希望對正在托福備考的同學(xué)帶來幫助。2018年01月27日 托福聽力考題回憶 Conversation 1
話題分類:學(xué)生和職業(yè)規(guī)劃辦公室員工
內(nèi)容回憶:學(xué)生要找工作了,來找教授咨詢。教授說可以去學(xué)校網(wǎng)站學(xué)習(xí)相關(guān)的簡歷制作方法。可以參加學(xué)校內(nèi)的招聘會。如果公司有意向就會給學(xué)生發(fā)郵件約時間面試。學(xué)生說面試沒信心。教授說我們有專門的培訓(xùn)項目,模擬面試中可能提到的問題。Conversation 2 話題分類:學(xué)生和教授
內(nèi)容回憶:學(xué)生本來想?yún)⒓右粋€戲劇表演,但是由于該劇是用希臘語演出,學(xué)生不會說,所以不想去。但是他說可以做一些幕后工作,比如調(diào)光,制作道具等。教授說這些已經(jīng)有專人做了。學(xué)生可以從其他方面貢獻:很多觀眾都是家長和其他專業(yè)的學(xué)生,他們也不懂希臘語。所以讓學(xué)生幫忙制作一些劇情的翻譯。Lecture 1 學(xué)科分類:心理學(xué) 標(biāo)題:學(xué)習(xí)能力 三立教育www.tmdps.cn
內(nèi)容回憶:知識有兩種:先天就會的;后天學(xué)習(xí)的。嬰兒可以通過先天的判斷能力和信息處理能力推導(dǎo)出知識。做了一個實驗,實驗中有一個盒子,里面裝了三個綠色圓形物體和一個紅色三角形物體。把盒子里的東西倒出來,如果是紅色的,嬰兒就會吃驚。吃驚的表現(xiàn)是:盯著盒子看更長的時間。Lecture 2 學(xué)科分類:地理學(xué)
標(biāo)題:水對于地球上生命的意義 內(nèi)容回憶:主要講述水的兩種能力: 1.維持穩(wěn)定的氣溫
水的液態(tài)溫度范圍特別大(0-100)其他液體都不是。所以地球上大多數(shù)水都是以液態(tài)存在的。海洋可以維持地球的氣溫。2.水是一個很好的溶劑
水可以溶解絕大部分污染物,減少污染物的危害。學(xué)生提問:硫酸不是更強?教授糾正:硫酸是腐蝕,不是溶解。Lecture 3 學(xué)科分類: 生物學(xué) 標(biāo)題:自然選擇進化論
內(nèi)容回憶:鯊魚的下巴是自然選擇的結(jié)果。自然選擇的前提是隨機的基因突變。基因突變大多數(shù)都是沒用的甚至是負面的。只有少部分突變是對生物有益的。比如鯊魚的腮,突變成強有力的下巴,提高咬合能力。鯊魚表面的粗糙角質(zhì)突變成鋒利的牙齒。這兩種特性都可以幫助鯊魚更好地捕獵,所以選擇性保留下來。Lecture 4 三立教育www.tmdps.cn
學(xué)科分類: 建筑學(xué) 標(biāo)題:埃菲爾鐵塔
內(nèi)容回憶: 埃菲爾鐵塔在當(dāng)時倍受批評。因為比較裸露,像鐵軌一樣。當(dāng)時的社會主流是經(jīng)典藝術(shù)建筑,比如龐大的主入口,原型的穹頂?shù)鹊取5?910年一些年輕人開始欣賞埃菲爾鐵塔,開始變得流行。后來甚至有很多藝術(shù)家以埃菲爾鐵塔為題做畫。
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