第一篇：第七節(jié)文體藝術(shù)節(jié)文藝演出主持詞

平邑二中第七節(jié)文體藝術(shù)節(jié)文藝演出主持詞

1、開(kāi)場(chǎng)舞

開(kāi)場(chǎng)白

陳：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

唐：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們！

合：大家上午好！

魏：整飾一新的校園，迎來(lái)八方賓朋，匯聚莘莘學(xué)子。

王：大家歡聚一堂，縱情歌唱。

陳：這里是放飛夢(mèng)想、展示智慧的舞臺(tái)；這里是群星閃爍、競(jìng)放光彩的課堂。

唐：沐浴著初冬的朝陽(yáng)，盡享著花兒的芳香，我們迎來(lái)了平邑二中第七屆文體藝術(shù)節(jié)。

陳：出席今天大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有

平邑縣人大副主任王主任（歡迎您）

縣教體局副局長(zhǎng)劉局長(zhǎng)（歡迎您）

興蒙學(xué)校張校長(zhǎng)（歡迎您）

興蒙學(xué)校副校長(zhǎng)郭校長(zhǎng)、陳校長(zhǎng)（歡迎您）

平邑二中原黨支部書記吳書記（歡迎您）

及平邑二中全體師生，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎百忙中蒞臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)。

魏：乘著歌聲的翅膀，感受校園文化的熏陶，展開(kāi)歌喉，旋轉(zhuǎn)舞姿，在廣闊的舞臺(tái)，把騰

飛的樂(lè)曲奏響！

王：平邑二中第七屆文體藝術(shù)節(jié)文藝演出

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

3、領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)講話

唐：下面有請(qǐng)陳校長(zhǎng)講話，大家歡迎

（謝謝陳校長(zhǎng)）

2、男生二重唱

魏：一杯水都有世間最美的味道，你的年齡也不算太小。別再胡思亂想，亂了我們的陣腳王：請(qǐng)聽(tīng)馮傳云、任杰同學(xué)演唱的歌曲《小小草》

3、三句半

陳：全校師生齊心協(xié)力創(chuàng)輝煌，校園環(huán)境日新月異大變樣，唐：師生親身感受記心間，自編自演贊校園。請(qǐng)聽(tīng)高一同學(xué)創(chuàng)作的校園三句半—《二中贊》。

14、魏：我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代

王：我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。請(qǐng)聽(tīng)朱友仁老師演唱的歌曲《共青團(tuán)之歌》

5、陳：文化遺產(chǎn)要繼承，國(guó)寶口技實(shí)在行；我校學(xué)生有奇才，藝術(shù)舞臺(tái)展風(fēng)采。唐：歡迎馬新龍、高奇同學(xué)上臺(tái)進(jìn)行口技表演！掌聲有請(qǐng)！

6、陳：夸張的動(dòng)作，反串的藝術(shù)形式，詮釋了不受束縛的一雙美麗的大腳。

唐：下面要欣賞的這個(gè)節(jié)目是近期獲得縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)，還將代表我縣參加臨沂市

中小學(xué)藝術(shù)節(jié)匯演的-------《美麗的大腳》。表演者，二中舞蹈隊(duì)。

頒獎(jiǎng)

陳：每一個(gè)學(xué)生都有自己成長(zhǎng)的故事，每一個(gè)生命都有自己精彩的表現(xiàn)。關(guān)注個(gè)性，開(kāi)發(fā)潛能；增強(qiáng)信心，展示智慧；和諧發(fā)展、星光燦爛。

唐：感動(dòng)二中星、勤學(xué)進(jìn)取星、遵規(guī)守紀(jì)星、班級(jí)管理星、團(tuán)結(jié)友愛(ài)星、尊敬師長(zhǎng)星、誠(chéng)實(shí)守信星、文明衛(wèi)生星、文體特長(zhǎng)星、社會(huì)實(shí)踐星，星光教育，碩果累累。52位同學(xué)，今天，你們是校園之星；明天，你們做祖國(guó)的棟梁。掌聲獻(xiàn)給二中校園之星。

陳：有請(qǐng)獲得感動(dòng)二中星、勤學(xué)進(jìn)取星榮譽(yù)稱號(hào)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng) 唐：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓縣人大副主任王主任、縣教體局副局長(zhǎng)劉局長(zhǎng)、平邑二中黨支部書記、校長(zhǎng)陳校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

魏：有請(qǐng)獲得遵規(guī)守紀(jì)星、班級(jí)管理星榮譽(yù)稱號(hào)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

王：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓 李校長(zhǎng)、公主任上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

陳：政治覺(jué)悟高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)；常規(guī)管理浸透汗水，平安和諧付出心血。唐：有請(qǐng)獲得優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號(hào)的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是：丁振老師、田德洪老師、郭祥良老師、孫繼利老師、徐燕老師、孫令杰老師、高呈寶老師、謝榮明老師、卜凡欣老師、劉豪老師、續(xù)光武老師、李敬華老師。我們向這些優(yōu)秀班主任老師表示深深的敬意。

陳：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓 縣人大副主任王主任、縣教體局副局長(zhǎng)劉局長(zhǎng)、平邑二中黨支部書記、校長(zhǎng)陳校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

陳：有請(qǐng)獲得團(tuán)結(jié)友愛(ài)星、尊敬師長(zhǎng)星榮譽(yù)稱號(hào)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

唐：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓 鞏校長(zhǎng)、曹主任 上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

魏：有請(qǐng)獲得誠(chéng)實(shí)守信星、文明衛(wèi)生星榮譽(yù)稱號(hào)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

王：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓 趙校長(zhǎng)、薛主任 上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

王：學(xué)校發(fā)展中，他們艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)；平凡崗位上，他們作出了重要貢獻(xiàn)，書寫壯

麗的篇章。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、建功立業(yè)，表彰先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣，光榮啊，二中優(yōu)秀共產(chǎn)黨員！魏：有請(qǐng)獲得平邑二中優(yōu)秀共產(chǎn)黨員榮譽(yù)稱號(hào)的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是：曹衛(wèi)華老師、婁斌老師、高靜老師、韓星老師、李信力老師、牛和永老師、齊敬璽老師、孫登全老師、王向東老師、岳梅老師、張文明老師、趙桂霞老師。讓我們把掌聲獻(xiàn)給他們。

王：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓楊書記、張主任 上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

7、歌伴舞

魏：五千年的歷史，春夏秋冬、季節(jié)輪回；五千年的文明，鑄就了一個(gè)偉大的靈魂。王：中華民族屹立于世界的東方，雄鷹翱翔，巨龍騰飛，讓我們大聲高呼，祖國(guó)萬(wàn)歲！唐：請(qǐng)欣賞吳開(kāi)升、郭穎老師演唱的《祖國(guó)萬(wàn)歲》，舞蹈伴奏：二中舞蹈隊(duì)。

8、配樂(lè)詩(shī)朗誦

陳：我的祖國(guó)，是雄偉壯觀的泰山長(zhǎng)城；我的祖國(guó)，是奔騰不息的黃河長(zhǎng)江；

唐：偉大的祖國(guó)啊，我們?yōu)槟湴粒桓粡?qiáng)的祖國(guó)啊，我們?yōu)槟院溃≌?qǐng)聽(tīng)毛士敏等同學(xué)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》

9、舞蹈

魏：校園的夜晚，燈火輝煌；今天的舞臺(tái)，群星璀璨。

王：在我們歡聚的這一美麗時(shí)刻，用激情的火把點(diǎn)燃真誠(chéng)的火花，我們走在星光大道上。下面請(qǐng)欣賞張淑涵等同學(xué)表演的舞蹈《火花》

10、紅歌聯(lián)唱

陳：愛(ài)崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)精湛，他們是師德楷模；課內(nèi)課外，多才多藝，培養(yǎng)祖國(guó)英才。唐：一首首經(jīng)典歌曲，傳承先進(jìn)文化，熏陶我們的心靈。歡迎我們敬愛(ài)的老師上臺(tái)演唱。

頒獎(jiǎng)

魏：生活是一部書，社會(huì)是課堂。實(shí)踐出真知，汗水助成長(zhǎng)。“小草用綠色證明自己，鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己，我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工，為以后的成功奠基！”教室里，我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)；下課了，我們積極活動(dòng)，健康成長(zhǎng)；假期中，我們走進(jìn)第三課

堂。品味酸甜苦辣，書寫精彩人生。他們是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)星。

王：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓楊主任、牛主任 為獲得社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)星榮譽(yù)稱號(hào)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。

陳：有請(qǐng)獲得社會(huì)實(shí)踐星、文體特長(zhǎng)星榮譽(yù)稱號(hào)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

唐：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓郭書記、田主任 上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

陳：愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，勤學(xué)善研、教學(xué)有方。甘將心血化時(shí)雨，特色育人競(jìng)風(fēng)流。唐：有請(qǐng)獲得特色教師榮譽(yù)稱號(hào)的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是：李敬華老師、鞏興運(yùn)老師、許永華老師、孫繼利老師、亓振麗老師、牛加禮老師、華逢勝老師、肖永玲老師、高呈寶老師、謝兆剛老師、楊坤老師、徐濤老師、吳開(kāi)升老師、尹冬梅老師、孫小慧老師、續(xù)光武老師、卜凡欣老師、王小英老師。掌聲獻(xiàn)給他們。

陳：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓岳主任、校園之星獲得者王繼斌上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

魏：有請(qǐng)獲得特色教師榮譽(yù)稱號(hào)謝兆剛老師、楊坤老師、徐濤老師、吳開(kāi)升老師、尹冬梅老師、孫小慧老師、續(xù)光武老師、卜凡欣老師、王小英老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。掌聲獻(xiàn)給他們。王：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓于主任、校園之星獲得者張淑靜上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

11、經(jīng)典誦讀

魏：儒學(xué)研究，經(jīng)典誦讀，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)；課內(nèi)課外，活動(dòng)育人，譜寫美好篇章。王：請(qǐng)欣賞高一、十八班楊冠群等同學(xué)表演的節(jié)目，《三字經(jīng)》誦讀。

12、獨(dú)唱

陳：我要對(duì)你深深的鞠躬，因?yàn)楦冻龅呐τ腥四芏Ｕ坡暲讋?dòng)，心潮翻涌，這是開(kāi)始，不是最終。

唐：我已經(jīng)知道我該何去何從，這是屬于我們的光榮，這是送給你的歡樂(lè)頌，每一個(gè)你是

我偉大的英雄。下面請(qǐng)聽(tīng)康凱同學(xué)演唱的歌曲《光榮》

13、爵士舞

魏：優(yōu)美的旋律；激情的演繹，讓我們心潮澎湃，王：爵士舞帶給我們青春與活力。下面請(qǐng)觀看劉曉輝等同學(xué)的精彩表演

14、女生二重唱

陳：我們擁有一張?zhí)煺婊顫姷男δ槪治贞?yáng)光望著遙遠(yuǎn)

唐：輕輕的一天天，一年又一年，長(zhǎng)大后我們是否還會(huì)再唱起心愿。請(qǐng)聽(tīng)趙麗、金玉演唱的女聲二重唱《心愿》

15、歌曲

王：仰泰山之高，俯江河之遠(yuǎn)，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

魏：天下人相親相愛(ài)，身在千里外，心自成一脈。請(qǐng)聽(tīng)李德忠等同學(xué)演唱的歌曲《相親

相愛(ài)》

16、大合唱

陳：泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深。

唐：一滴水只有融入大海才能永不干涸，眾人拾柴火焰高。

陳：讓我們團(tuán)結(jié)一心，合力劃漿，起錨遠(yuǎn)航。

唐：愿全校師生眾志成城、共同努力，譜寫學(xué)校發(fā)展新的篇章。

陳：請(qǐng)聽(tīng)大合唱《眾人劃漿開(kāi)大船》。

結(jié)束語(yǔ)

王：光榮綴滿胸口，忠誠(chéng)撒滿心間。

魏：用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天的空間，用堅(jiān)實(shí)的腳步書寫生命的精彩。

唐：告別今天，我們將留存美好的記憶；展望未來(lái)，我們已堅(jiān)定成長(zhǎng)的信念。陳：注重思想，尊重個(gè)性，人文見(jiàn)長(zhǎng)，全面發(fā)展，教育教學(xué)譜新篇；

王：儒學(xué)文化，讀寫結(jié)合，社會(huì)實(shí)踐，群星閃爍，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)放光彩。

魏：讓我們匯聚真誠(chéng)、智慧和汗水，創(chuàng)造更加燦爛的明天！

唐：衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利！萬(wàn)事如意！學(xué)校發(fā)展再創(chuàng)輝煌！

陳：祝愿同學(xué)們，健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

唐：平邑二中第七屆文體藝術(shù)節(jié)文藝演出

合：到此結(jié)束！謝謝大家！

第二篇：第七屆文體藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞

平邑二中2011年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式解說(shuō)詞

一、序幕詞

男：清風(fēng)送雨樹(shù)葉飄散秋分去，凜氣騰云菊花怒放立冬來(lái)。在這美好的日子里，平邑二中2011年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)了！

女：歷目體育健兒龍騰虎躍的精彩場(chǎng)景，感悟平邑二中體育教學(xué)的豐碩成果。男：追逐十一月的風(fēng)，沐浴著初冬的朔氣，難抑滿腔滾熱的激情。紅裝素裹妝校園，歡歌笑語(yǔ)慶盛會(huì)。

女：今天的二中校園裝點(diǎn)一新，迎來(lái)各方賓朋，匯聚全校48支代表隊(duì)的480名運(yùn)動(dòng)健兒進(jìn)行125個(gè)項(xiàng)目的角逐。

男：學(xué)校秉承以人為本，活動(dòng)育人，全面發(fā)展的理念和“更高，更快，更強(qiáng)”的奧林匹克精神，展示內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象的良好風(fēng)貌。

女：各位運(yùn)動(dòng)員，必定會(huì)在各個(gè)項(xiàng)目的角逐中賽出風(fēng)格，賽出水平。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，必將為我校教育教學(xué)工作的開(kāi)展，注入勃勃生機(jī)。

合：在運(yùn)動(dòng)中快樂(lè)成長(zhǎng)，用健康擁抱未來(lái)！讓我們預(yù)祝大會(huì)圓滿成功！

二、方隊(duì)解說(shuō)詞

1、國(guó)旗隊(duì)說(shuō)詞

男：首先入場(chǎng)的是國(guó)旗隊(duì)。看！英姿颯爽的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的四名女同學(xué)，神情莊重，步伐矯健，高舉著鮮艷的五星紅旗，向大會(huì)主席臺(tái)走來(lái)。

女：看，鮮艷的五星紅旗在前面導(dǎo)航！男：聽(tīng)，激越的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》在校園回蕩！

女：為國(guó)旗添彩，為國(guó)歌壯威；為學(xué)校增輝，為祖國(guó)增光。合：讓五星紅旗在我們心中永遠(yuǎn)飄揚(yáng)！

2、鼓號(hào)隊(duì)解說(shuō)詞

女：雄赳赳，氣昂昂地向我們走來(lái)的是鼓號(hào)隊(duì)。他們充滿了奮發(fā)向上的精神。看那堅(jiān)定的步伐，聽(tīng)那嘹亮的鼓號(hào)聲，不正體現(xiàn)了我校“勤奮、求實(shí)、自信、自強(qiáng)”的精神風(fēng)貌嗎？號(hào)聲吹響，引領(lǐng)我們走向美好的未來(lái)；鼓聲陣陣，激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng)。

3、花環(huán)隊(duì)解說(shuō)詞

男：現(xiàn)在經(jīng)過(guò)主席臺(tái)前的是花環(huán)隊(duì)。他們手捧五彩繽紛的花環(huán)向運(yùn)動(dòng)會(huì)獻(xiàn)禮，向與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和師生致意。他們那粉紅的笑臉，比春花更燦爛；他們那動(dòng)聽(tīng)的祝福聲，比百靈鳥(niǎo)更婉轉(zhuǎn)。

4、彩旗隊(duì)解說(shuō)詞

女：現(xiàn)在走向主席臺(tái)的是彩旗隊(duì)。一面面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，紅的如火，粉的似霞，五顏六色，喜慶而熱烈。彩旗象征著我校體育工作精彩紛呈。隊(duì)員們的目光深情而自信，步伐矯健而整齊。

5、裁判員隊(duì)解說(shuō)詞

男：現(xiàn)在走過(guò)主席臺(tái)的是擔(dān)任本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判員隊(duì)伍。這支隊(duì)伍的成員由我校任課教師擔(dān)當(dāng)。他們著裝整齊，精神飽滿。

女：為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功召開(kāi)，他們將為賽事保駕護(hù)航，以公正、公平的原則嚴(yán)格評(píng)判。男：我們期待著本次運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠展示友誼、團(tuán)結(jié)、平等的體育精神。女：讓我們向辛勤的老師們表示深深的敬意。

6、各代表隊(duì)解說(shuō)詞

高一·一班

走在隊(duì)伍最前面的是高一·一班代表隊(duì)，這是一個(gè)務(wù)本求實(shí)、充滿活力的班集體，他們 “團(tuán)結(jié)拼搏、永爭(zhēng)第一。

高一·二班

迎面走來(lái)的是高一·二班運(yùn)動(dòng)員。看，他們精神飽滿、氣宇軒昂；聽(tīng)，他們的步伐整齊有力。

高一·三班

高一·三班的運(yùn)動(dòng)員正向主席臺(tái)走來(lái)，他們?yōu)闃s譽(yù)而戰(zhàn)，為夢(mèng)想而戰(zhàn)！

高一·四班

一隊(duì)意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的運(yùn)動(dòng)員正向我們走來(lái)。嘹亮的口號(hào)，整齊的步伐，他們是激情飛揚(yáng)的高一·四班代表隊(duì)。

高一·五班

高一·五班代表隊(duì)是一支團(tuán)結(jié)向上、充滿激情的隊(duì)伍。“軍訓(xùn)模范排”、“體操比賽一等獎(jiǎng)”是榮譽(yù)，更是鞭策。

高一·六班

雄赳赳、氣昂昂，迎面走來(lái)的是高一·六班方隊(duì)，他們的口號(hào)是高一·六班，就不一般。

高一·七班

本著“友誼第一，比賽第二”的宗旨，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)，拼搏”的精神，向“更快，更高，更強(qiáng)”的目標(biāo)邁進(jìn)的高一·七班代表隊(duì)走來(lái)了。

高一·八班

放飛青春，燃燒激情，用汗水獲得成績(jī)是高一·八班代表隊(duì)的期盼。讓我們祝愿他們能有精彩的表現(xiàn)。

高一·九班

接下來(lái)入場(chǎng)的是高一·九班代表隊(duì)，團(tuán)結(jié)、拼搏，用智慧和汗水獲得勝利。高一·九班，加油！

高一·十班

承載著青春的夢(mèng)想，凝聚著集體的智慧，團(tuán)結(jié)拼搏，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。前進(jìn)吧，高一·十班！

高一·十一班

高昂的斗志，別樣的風(fēng)采，高一·十一班的運(yùn)動(dòng)健兒邁著整齊的步伐向我們走來(lái)。他們信心百倍，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

高一·十二班

激昂嘹亮的口號(hào)聲，整齊穩(wěn)健的高一·十二班方陣走來(lái)了，讓我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員加油。

高一·十三班

勇往直前、充滿朝氣的高一·十三班代表隊(duì)走來(lái)了。加油吧，勝利屬于你們。

高一·十四班

現(xiàn)在走來(lái)的是高一·十四班的同學(xué)。他們團(tuán)結(jié)、勤奮，決心在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上創(chuàng)造佳績(jī)。

高一·十五班

隨著雄壯激昂的樂(lè)曲，踏著整齊有力的步伐，迎面走來(lái)的是高一·十五班代表隊(duì)，他們?yōu)闃s譽(yù)而來(lái)。

高一·十六班

高一·十六班代表隊(duì)邁著整齊的步伐、昂首闊步向我們走來(lái)了。讓我們?yōu)樗麄儏群埃o力，高一·十六！

高一·十七班

迎面走來(lái)精神飽滿、步伐整齊的高一·十七班運(yùn)動(dòng)員。時(shí)刻準(zhǔn)備著，讓我們?yōu)樗麄兊膭倮炔剩?/p>

高一·十八班

聽(tīng)腳步就知道，看眼神就明白，正向我們走來(lái)的是高一·十八班的同學(xué)。他們深信，團(tuán)結(jié)就是力量，努力就能成功！

高一·十九班

別樣的風(fēng)采，高昂的斗志，迎面走來(lái)的是充滿自信的高一·十九班的運(yùn)動(dòng)員，他們決心 創(chuàng)造最好的成績(jī)。

高一·二十班

燃燒激情，放飛夢(mèng)想，高一·二十班的運(yùn)動(dòng)員正信心百倍地走在主席臺(tái)前，他們期待運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一展風(fēng)采。

高一·二十一班

現(xiàn)在向我們走來(lái)的是高一·二十一班的健兒們。他們精神抖擻，斗志昂揚(yáng)，決心用汗水獲取成功，書寫美好人生。

高一·二十二班

雄赳赳，氣昂昂，高一·二十二班的健兒們要在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上創(chuàng)輝煌。加油吧，相信一定能創(chuàng)造奇跡！

高二·一班

海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰！現(xiàn)在入場(chǎng)的是高二·一班代表隊(duì)，他們蓄勢(shì)待發(fā)，努力成就輝煌。

高二·二班

現(xiàn)在走來(lái)的是高二·二班的健兒們，他們意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)，勇于拼搏，書寫青春的樂(lè)章。

高二·三班

走主席臺(tái)前的是高二·三班代表隊(duì)。他們自信陽(yáng)光。縣運(yùn)會(huì)的光榮猶在，他們堅(jiān)信：沒(méi)有最好，只有更好。

高二·四班

向我們走來(lái)的是高二·四班的運(yùn)動(dòng)員。他們秉承友誼第一、比賽第二的原則，力爭(zhēng)運(yùn)動(dòng)成績(jī)和精神文明雙豐收。

高二·五班

充滿自信的高二·五班代表隊(duì)正向我們走來(lái)，這是一支團(tuán)結(jié)、勇敢、積極向上的隊(duì)伍，“更高,更快,更遠(yuǎn)”是他們的追求。

高二·六班

走在主席臺(tái)前的是高二·六班同學(xué)們。他們精神飽滿，氣宇軒昂。祝愿他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中再創(chuàng)輝煌！

高二·七班

充滿自信的高二·七班運(yùn)動(dòng)員走來(lái)了，他們的臉上寫滿了笑容，相信他們一定會(huì)取得成功。

高二·八班

高二·八班的運(yùn)動(dòng)員邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號(hào)走在主席臺(tái)前。他們勤奮努力，揮灑汗水，擁抱勝利。

高二·九班

現(xiàn)在走在主席臺(tái)前的是高二·九班代表隊(duì)。他們抱著必勝的信念，決心在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異成績(jī)！

高二·十班

充滿著青春活力的高二·十班的運(yùn)動(dòng)員迎面走來(lái)。他們深信，青春沒(méi)有失敗，努力就有未來(lái)。

高二·十一班

看！高二·十一班的運(yùn)動(dòng)員走過(guò)來(lái)了！他們精神飽滿，準(zhǔn)備大展身手。讓我們?yōu)樗麄兊钠床炔剩?/p>

高二·十二班

聽(tīng)，激昂嘹亮的口號(hào)聲；看，服裝整齊的運(yùn)動(dòng)員方陣，這是高二·十二班代表隊(duì)。讓我們祝愿他們。

高二·十三班

邁著矯健的步伐向我們走來(lái)的是高二·十三班的健兒們。他們擁有夢(mèng)想、不斷進(jìn)取，自信能夠創(chuàng)造佳績(jī)。

高二·十四班

就要走過(guò)主席臺(tái)的是高二·十四班代表隊(duì)。燦爛的微笑展示著他們的自信，嘹亮的口號(hào)體現(xiàn)了他們的實(shí)力。

高二·十五班

賽出水平、賽出風(fēng)格、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的高二·十五班代表隊(duì)走在主席臺(tái)前。他們決心以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槭∫?guī)復(fù)驗(yàn)做貢獻(xiàn)。

高二·十六班

高二·十六班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。他們頑強(qiáng)拼搏，永爭(zhēng)第一。預(yù)祝他們夢(mèng)想成真。

高三·一班

高三·一班的運(yùn)動(dòng)員們走過(guò)來(lái)了！他們精神飽滿，體力充沛，將在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手。

高三·二班

走在主席臺(tái)前的是高三·二班代表隊(duì)。他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮勇向前，爭(zhēng)創(chuàng)第一。

高三·三班 高三·三班運(yùn)動(dòng)健兒們正雄赳赳、氣昂昂地向我們走來(lái)。他們團(tuán)結(jié)拼搏、展示特長(zhǎng)，為班級(jí)增光添彩！

高三·四班

正向主席臺(tái)走來(lái)的是高三·四班代表隊(duì)。他們精神飽滿、步伐矯健，體現(xiàn)了二中學(xué)子的風(fēng)采與活力。

高三·五班

高三·五班群星閃耀、充滿活力。他們樂(lè)觀勤奮，勇于拼搏，讓我們?yōu)樗麄兒炔剩?/p>

高三·六班

走在臺(tái)前的是高三·六班的運(yùn)動(dòng)員。他們團(tuán)結(jié)一致、積極向上，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

高三·七班

昂首闊步向我們走來(lái)的是高三·七班代表隊(duì)。同心協(xié)力是他們的默契，頑強(qiáng)拼搏是他們的追求。

高三·八班

高三·八班代表隊(duì)向主席臺(tái)走來(lái)。他們努力拼搏，挑戰(zhàn)自我，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校添彩。

高三·九班

步伐矯健、斗志昂揚(yáng)的高三·九班運(yùn)動(dòng)員正向我們走來(lái)。他們的口號(hào)是：我為二中添光彩，二中為我而驕傲！

高三·十班

最后一個(gè)代表隊(duì)是高三·十班。他們深信，生命如火，誓言如歌，體育是人類文明的燈火。敲響時(shí)代的鼓，展現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的風(fēng)采，快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。

列隊(duì)表演解說(shuō)詞

高一Ⅰ部

高一一部是由38名教師和618學(xué)生組成的嶄新的集體。他們秉承厚德載物的思想，通過(guò)務(wù)實(shí)、扎實(shí)、切實(shí)的工作作風(fēng)，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力培養(yǎng)學(xué)生成為志向高遠(yuǎn)、人格健全、能力出眾、多元發(fā)展的新時(shí)代人才。全力打造品牌級(jí)部，永爭(zhēng)第一是他們不變的信念。高一一部，團(tuán)結(jié)！拼搏！前進(jìn)！

高二Ⅱ部

下面將要給我們展示靚麗風(fēng)采的是高二二部代表隊(duì)，她是一個(gè)積極向上、有責(zé)任心、有使命感的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。500余名學(xué)子組成四個(gè)方陣分列在表演場(chǎng)的四角，一起跑步入場(chǎng)象征著他們來(lái)自四面八方，齊聚二中這片沃土，時(shí)刻準(zhǔn)備著 完善自我，接受人生的挑戰(zhàn)和檢驗(yàn)。

看，他們身著統(tǒng)一的服裝，邁著齊整的步伐，喊著嘹亮的口號(hào)，圍繞一個(gè)夢(mèng)想，展示自己的星光才華。

他們恩飲沂河水，勇攀蒙山路，懷有溫良禮智信，踐行仁義恭謙讓。學(xué)校的一草一木向他們布教施光，老師的一言一行為他們樹(shù)榜立樣。母校的每一面墻教會(huì)他們做人做事，二中的辦學(xué)理念給他們插上騰飛的翅膀。“三個(gè)面想”不再是夢(mèng)，“四有新人”舍我其誰(shuí)。

瞧，這雄壯的方陣： 聚齊來(lái)，形似楚漢棋盤，散開(kāi)去，恰如繁星滿天。靜——若臥穴猛虎，動(dòng)——如出源蛟龍。這些精神抖擻的學(xué)子們，跨進(jìn)二中，如魚(yú)得水，走出校園，星光閃耀，奔向社會(huì)，頂天棟梁。

平邑二中成就了他們?nèi)松膲?mèng)想。聆聽(tīng)著《手拉手》，高呼著《二部口號(hào)》

班星

吉星（年級(jí)之星）孝星（學(xué)校之星）惺惺相惜 立仁

育人

樹(shù)人

人人有責(zé)。二部的學(xué)子啊！愿你們?cè)谔煅暮＝嵌脊饷㈤W爍！

敬愛(ài)的母校啊！愿你的星光教育始終如明亮的燈塔，照亮我們前進(jìn)的道路！我們會(huì)共同踏著這青春的旋律讓星光照得更遠(yuǎn)，閃得更亮！

高三年級(jí)

下面將要入場(chǎng)的是我們高三年級(jí)代表隊(duì)，這是一個(gè)群星閃耀，敢于夢(mèng)想，勇于拼博的團(tuán)隊(duì)。面對(duì)困難他們腳踏實(shí)地，永不言棄，面對(duì)未來(lái)他們信心百倍，斗志昂揚(yáng)。今天他們以二中為榮，明天一定會(huì)讓母校為我們驕傲，今天用汗水撒下的種子，定能贏來(lái)明年六月的輝煌！

高二Ⅰ部

現(xiàn)在入場(chǎng)的是高二一部代表隊(duì)。高二一部是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，積極向上，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新的集體。讓每一株小草都開(kāi)出美麗的花朵，讓每一位學(xué)生都綻放青春的燦爛，是高二一部全體教師的育人目標(biāo)。在這片充滿愛(ài)、充滿激情、充滿希望，充滿儒學(xué)文化氣息的熱土上，在學(xué)校星光教育的科學(xué)引導(dǎo)下，我們相信每一位學(xué)生都將會(huì)更加自信，更加陽(yáng)光、更加青春，更加有才華。看，他們正邁著矯健的步伐進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，昂揚(yáng)的士氣彰顯他們的自信與活力。穩(wěn)中求進(jìn)，挑戰(zhàn)自我是他們的起點(diǎn)；不懈努力，不倦追求是他們的歷程；超越自我，爭(zhēng)創(chuàng)第一是他們的目標(biāo)。

（敬禮）現(xiàn)在擺出的是一個(gè)二中校徽?qǐng)D案，“2”字形像一雙手托著一輪紅紅的太陽(yáng)，預(yù)示著二中明天更輝煌，又像一只翱翔于天宇的雄鷹去追逐更加崇高的理想。（禮畢）

（全體學(xué)生）祝二中蒸蒸日上，明天更輝煌！

高一Ⅱ部

高一年級(jí)二部現(xiàn)有教師38名，11個(gè)教學(xué)班，612名學(xué)生。本年級(jí)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下，堅(jiān)持質(zhì)量至上、德育為先、狠抓管理的原則，認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展教育教學(xué)的各項(xiàng)工作。年級(jí)部有一個(gè)和諧、寬松、文明的人文環(huán)境，它為本年級(jí)部一個(gè)個(gè)成績(jī)的取得奠定了基礎(chǔ)。全體教師工作作風(fēng)既嚴(yán)肅緊張，又活潑輕松。全體師生既是一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的集體，又是一個(gè)拼搏進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的集體。這個(gè)集體靠人性化管理團(tuán)結(jié)人，用責(zé)任意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)要求人，用和諧的環(huán)境感染人。有道是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我們高一年級(jí)二部的全體師生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，正堅(jiān)定不移地向著美好的明天邁進(jìn)。

第三篇：文體藝術(shù)節(jié)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家晚上好！

五年，是歷史長(zhǎng)河中的一個(gè)點(diǎn)，不悠長(zhǎng)卻雋永；五年，是青春歲月中的一條線，不雜亂卻難忘；五年，是一個(gè)路標(biāo)，標(biāo)示著過(guò)去的輝煌；五年，也是一個(gè)起點(diǎn)，開(kāi)啟著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)！五年的風(fēng)雨春秋，我們丈量著歷史的緯度；五年的創(chuàng)新超越，我們踐行著永恒發(fā)展的主題。今天，在東北大學(xué)秦皇島分校這片熱土上，我們迎來(lái)了第五屆大學(xué)生文化體育藝術(shù)節(jié)的舉辦。本屆大學(xué)生文化體育藝術(shù)節(jié)由校團(tuán)委聯(lián)合學(xué)生處、教務(wù)處、關(guān)心下一代工作委員會(huì)、體育部、圖書館、計(jì)算機(jī)中心、校學(xué)生會(huì)及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)共同主辦，以“緣聚青春，放飛夢(mèng)想”為主題，含溯源追流-文化板塊、激情無(wú)限-體育板塊、炫彩青春-藝術(shù)板塊，三大板塊29個(gè)子活動(dòng)，旨在進(jìn)一步提升我校學(xué)生的人文精神和藝術(shù)素養(yǎng)、強(qiáng)健體魄，擴(kuò)大學(xué)校“三育人”成果，培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情趣，弘揚(yáng)民族文化精髓，凝聚高品位校園文化氛圍。

經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的籌備，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，學(xué)校各相關(guān)部門的幫助以及全校師生的共同努力下，在中國(guó)移動(dòng)有限公司秦皇島分公司的大力支持下。東北大學(xué)秦皇島分校第五屆“動(dòng)感地帶”大學(xué)生文化體育藝術(shù)節(jié)即將開(kāi)幕！

下面，請(qǐng)?jiān)试S我很榮幸的介紹出席開(kāi)幕式的校領(lǐng)導(dǎo)：

校黨委書記李文憲

校長(zhǎng)汪晉寬

校黨委副書記焦玉瓏

副校長(zhǎng)王金玲

副校長(zhǎng)肖勁民

副校長(zhǎng)才書訓(xùn)

校黨委副書記兼紀(jì)檢委書記武濤

出席今天開(kāi)幕式的嘉賓有：

出席今天開(kāi)幕式的全校各部門老師及學(xué)生，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！下面，有請(qǐng)校團(tuán)委書記王斌老師致開(kāi)幕詞；

感謝王斌老師。

下面有請(qǐng)校學(xué)生會(huì)主席雷歡同學(xué)上臺(tái)發(fā)言；

感謝雷歡同學(xué)。

下面，有請(qǐng)校黨委副書記焦玉瓏?yán)蠋煟紪|北大學(xué)秦皇島分校第五屆“動(dòng)感地帶”大學(xué)生文化體育藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕！

感謝焦老師！

文化五年，凝成了深邃和內(nèi)蘊(yùn)的美；體育五年，譜寫著激情和動(dòng)感的歌；藝術(shù)五年，匯聚著璀璨和典雅的心。2010年是充滿希望的一年，在社會(huì)發(fā)展的大好形勢(shì)下，在全校師生的共同努力下，我們堅(jiān)信學(xué)校各方面發(fā)展都會(huì)踏上一個(gè)嶄新的臺(tái)階！

稍事休息后，我校民族管弦樂(lè)團(tuán)將為大家獻(xiàn)上他們的第一場(chǎng)公開(kāi)演出，給大家?guī)?lái)一場(chǎng)國(guó)樂(lè)盛宴，有請(qǐng)活動(dòng)主持人。

第四篇：山陽(yáng)中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)文藝演出主持詞

山陽(yáng)中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)

開(kāi)幕式文藝演出主持詞

開(kāi)場(chǎng)詞

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

男：好一派歡慶鼓舞的場(chǎng)面，鼓聲隆隆，聲震長(zhǎng)空，敲出了我們山陽(yáng)中學(xué)師生的沖天豪氣！紅旗飄飄，獵獵雄風(fēng)，舞出了我們山陽(yáng)中學(xué)師生的滿腔熱情！

女：這鏗鏘激昂的鼓點(diǎn)把一所百年老校的文化底蘊(yùn)和新時(shí)代的校園精神充分的表現(xiàn)出來(lái)，這種精氣神就是我們師生工作學(xué)習(xí)的真實(shí)呈現(xiàn)。

男：一批批的山陽(yáng)學(xué)子就是在這樣美麗厚重的校園里受到滋養(yǎng)熏陶和感染，就是在這里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航開(kāi)啟了自己成功的人生。

女:這里是我們開(kāi)創(chuàng)人生的舞臺(tái)，我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，積淀了文化，濡染了藝術(shù)，彰顯了雅趣。

男：文化和藝術(shù)能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn)；校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。

女：校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我校跨越式發(fā)展的凱歌，又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_(tái)。

男：在這個(gè)舞臺(tái)上，我們不僅是觀賞者，更是表演者和收獲者。是校園托舉了我們，我們也應(yīng)該點(diǎn)綴校園，讓校園更加和諧美麗。

女：今天就讓我們借著校園文化藝術(shù)節(jié)的精彩大幕，蕩滌我們的心靈，文明我們的言行，放飛我們的夢(mèng)想，展示我們的精彩吧。

結(jié)束語(yǔ)

男：一首首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲在校園的上空飄蕩，唱出來(lái)了我們師生面向未

來(lái)的的自信。

女：一段段剛?cè)嵯酀?jì)的舞蹈在舞臺(tái)上盡相綻放，舞出了我們師生與時(shí)俱進(jìn)的精氣神。

男：校園文化藝術(shù)節(jié)展現(xiàn)在這里的只是一個(gè)濃縮的瞬間，更多精彩的活動(dòng)還要靠我們?nèi)w師生去繼續(xù)努力創(chuàng)造。

女：讓我們?cè)谶@和諧美麗的校園里，涵養(yǎng)德行，積淀文明，成就素養(yǎng)，增長(zhǎng)才華，為了山陽(yáng)中學(xué)更加美好的明天，為了我們自己更加成功的人生而繼續(xù)努力吧！

男：山陽(yáng)中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式到此圓滿結(jié)束，謝謝大家！

山陽(yáng)中學(xué)第四屆校園 文化藝術(shù)節(jié)節(jié)目串詞

1.男：一所校園最有價(jià)值的不僅僅是優(yōu)美的環(huán)境和齊全的設(shè)施，更在于它有一批批師德高尚、業(yè)務(wù)精良的老師。女：盡管對(duì)老師的謳歌已經(jīng)很多，但今天我們?nèi)砸磉_(dá)出我們崇敬的心聲。請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦：《獻(xiàn)給老師的詩(shī)行》表演者：王賢斌、陳琳、康源淅、黨倩。2.男：《床前明月光》是李白最為通俗受眾面最廣的詩(shī)歌，也是我們進(jìn)入煌煌唐詩(shī)這片天地的最早記憶，這個(gè)地球人都知道。

女：不過(guò)，如果用現(xiàn)代人柔美的舞姿來(lái)表現(xiàn)這首詩(shī)的意境，那將又是怎樣的風(fēng)貌呢，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞：《床前明月光》表演者：劉俊夢(mèng)、柯寧等。3.男：笛子是民族樂(lè)器中最能表現(xiàn)雅俗共賞特點(diǎn)的樂(lè)器，或婉轉(zhuǎn)低回；或悠揚(yáng)激昂，總能讓人沉醉其中。女：《跑旱船》就是這樣一支氣氛熱烈，情緒活躍，具有濃郁的地方風(fēng)情和民族色彩的曲子。下來(lái)請(qǐng)欣賞笛子重奏：《跑旱船》表演者：戈奉平、布三民、彭家貴、潘露露。

4.男：太極拳是一種武術(shù)項(xiàng)目，在中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，充分體現(xiàn)了中國(guó)人的文化和思想。

女：太極拳拳法輕靈圓活、松柔慢勻、開(kāi)合有序、剛?cè)嵯酀?jì)，猶如“行云流水，連綿不斷”。下面請(qǐng)欣賞我校老師精心演練的太極拳，表演者：程時(shí)來(lái)、秦玉權(quán)、韓萬(wàn)林等24人。

5.男：藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑，這是草原人民悠閑的生活圖景，更是留在我們心中永不退色的畫卷。女：廣闊的大草原上不僅風(fēng)光如畫，更有能歌善舞的青年男女演繹著唯美動(dòng)人的愛(ài)情故事。請(qǐng)欣賞藏舞：《溜溜的康定，溜溜的情》表演者：陳琳、武丹、趙劍、張陽(yáng)、代娜、潘露露、金靜、劉俊夢(mèng)、柯寧、史可薇。

6.女：我們是父母的寶貝，也是老師們的寶貝，面對(duì)未來(lái)我們有著太多太多沉甸甸的夢(mèng)想。

男：但不管結(jié)果怎樣，我們都要心中擁有快樂(lè)，做一個(gè)快樂(lè)寶貝。請(qǐng)欣賞皮霓虹老師帶來(lái)的歌伴舞：《快樂(lè)寶貝》。

7.女：戲曲是漢族傳統(tǒng)藝術(shù)之一，劇種繁多有趣，表演形式載歌載舞，又說(shuō)又唱，有文有武，集“唱、做、念、打”于一體，在世界戲劇史上獨(dú)樹(shù)一幟。女：比較流行著名的劇種有：秦腔、京劇、越劇、黃梅戲、評(píng)劇、豫劇等六十多個(gè)劇種。今天我們就來(lái)一個(gè)戲曲大串燒，讓大家一飽耳福。表演者：布三民、段書鵬、還有支教團(tuán)的3名老師。

8.男：漫川大調(diào)是主要流行于陜西省山陽(yáng)縣漫川一帶的唱腔。漫川地處秦頭楚尾，明清時(shí)期，奔流不息的金錢河在這里造就了享譽(yù)南北的北方港口----漫川水旱碼頭，長(zhǎng)江文化的溫婉和黃河文化的狂悍在這里交融，形成了別具特色的漫川文化。

女：漫川大調(diào)應(yīng)運(yùn)而生，充分表現(xiàn)出了這種獨(dú)具地域特色的文化。漫川大調(diào)現(xiàn)在已經(jīng)成為陜西省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，正在申請(qǐng)國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，這是我們每一個(gè)山陽(yáng)人的驕傲。下來(lái)請(qǐng)欣賞山陽(yáng)劇團(tuán)傾情表演的漫川大調(diào)《田園樂(lè)》。9.男：走向復(fù)興是我們中華民族幾代人的夢(mèng)想，加入世貿(mào)，舉辦奧運(yùn)，神舟飛天，潛龍下海，這一個(gè)個(gè)清晰地足跡就展現(xiàn)在我們眼前。

女：我們非常榮幸地見(jiàn)證了這個(gè)歷史的進(jìn)程，民族在復(fù)興，我們個(gè)人也在這個(gè)激蕩的歷史潮流中實(shí)現(xiàn)著我們的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞張愛(ài)華、阮鍵老師帶來(lái)的歌伴舞：《走向復(fù)興》。

第五篇：第九屆社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)文藝演出主持詞

樂(lè)亭縣第九屆社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式

主持 詞（謹(jǐn)供參考）

【開(kāi)場(chǎng)】

——尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，——尊敬的各位父老鄉(xiāng)親，電視機(jī)前的觀眾朋友們： ——大家晚上好！

——火紅的五月傳遞共同的心聲，——曼妙的舞姿洋溢青春的激情。

——五月，是花的季節(jié)；五月，是充滿生機(jī)與活力的季節(jié)。在這樣一個(gè)富有詩(shī)意的日子里，我們熱切地迎來(lái)了樂(lè)亭縣第九屆社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)。

——寓教于樂(lè)、寓教于理、寓教于情。今晚，第八屆樂(lè)亭縣社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)也拉開(kāi)了帷幕，充分展示社區(qū)文化發(fā)展的新景象，希望精彩的節(jié)目伴您度過(guò)這個(gè)美好夜晚。

——華燈初上，霓虹溢彩。今晚，我們歡聚在這流光溢彩的青春廣場(chǎng)，盡情歡舞，放聲高歌，為創(chuàng)建全國(guó)文明縣城推波助瀾，為加快推進(jìn)“四個(gè)全國(guó)一流”建設(shè)、實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)縣目標(biāo)加油鼓勁！

——共奏和諧樂(lè)章，同享歡樂(lè)時(shí)光。第九屆樂(lè)亭縣社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始！

1、開(kāi)場(chǎng)歌舞《激情紅綢》

——下面，請(qǐng)欣賞第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生們帶來(lái)的歌伴舞《激

1情紅綢》。

2、獨(dú)唱《美麗的心情》

——開(kāi)放的渤海灣，春潮蕩漾。在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全縣人民的共同參與和大力支持下，2008年、2009年，我縣成功創(chuàng)建了國(guó)家衛(wèi)生縣城、國(guó)家園林縣城，有效改善了樂(lè)亭的城市面貌、人居環(huán)境和投資環(huán)境，進(jìn)一步提升了城市品位和城市形象，煥發(fā)著勃勃生機(jī)。今晚，就讓我們用涓涓流淌的歌聲表達(dá)我們每個(gè)人的美麗的心情。

下面，請(qǐng)欣賞李晶晶帶來(lái)的女聲獨(dú)唱《美麗的心情》。

3、音舞快板《創(chuàng)建文明樂(lè)亭城》

——樂(lè)亭的大地上，激情飛揚(yáng)。今年年初，縣委十一屆六次全會(huì)明確提出了“努力創(chuàng)建國(guó)家級(jí)文明縣城”的目標(biāo)，進(jìn)一步鞏固國(guó)家衛(wèi)生縣城、國(guó)家園林縣城創(chuàng)建成果，全面提升城市文明水平。

——“做文明公民，建美好家園”已成為全縣人民的共識(shí)。在大力弘揚(yáng) “奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、超越”的新時(shí)期樂(lè)亭精神的主旋律中，我們每個(gè)人都要用文明為樂(lè)亭添磚加瓦，用文明為樂(lè)亭錦上添花！

——下面，請(qǐng)欣賞第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生們帶來(lái)的音舞快板《創(chuàng)建文明樂(lè)亭城》。

4、樂(lè)亭大鼓《文明城贊》

——腔一調(diào)道出人間百態(tài)，一鼓一板唱盡千古興衰。樂(lè)亭大鼓是我縣的一朵文藝奇葩，述說(shuō)著悠久的歲月，放射著人文的光輝。

——下面，請(qǐng)欣賞樂(lè)亭大鼓《文明城贊》，演唱×××，伴奏×××

5、歌伴舞《愛(ài)從這里啟航》

——當(dāng)生活的風(fēng)雨突如其來(lái)，我們會(huì)選擇奮斗；當(dāng)成長(zhǎng)的道路變得泥濘，我們會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)；當(dāng)一個(gè)又一個(gè)挫折和坎坷，被我們頑強(qiáng)地拋在身后，我們依然會(huì)選擇愛(ài)心，因?yàn)槲覀兊囊簧夹枰獝?ài)的支撐。

——下面，請(qǐng)欣賞古河小學(xué)的孩子們帶來(lái)的歌舞《愛(ài)從這里起航》。

6、男女聲二重唱《載歌載舞》

——五月，已和著春風(fēng)，踩著鼓點(diǎn)，邁著輕盈的舞步，向我們走來(lái)，讓我們每一個(gè)人都舒展有力的翅膀，來(lái)?yè)肀н@個(gè)美麗的日子。

——接下來(lái)，請(qǐng)欣賞劉穎、張東帶給大家的男女聲二重唱《載歌載舞》。

7、配樂(lè)詩(shī)朗誦《我以文明為你命名》

——大釗故鄉(xiāng)文明城，民心工程惠百姓。當(dāng)前，50萬(wàn)樂(lè)亭人民正以滿腔熱忱，以文明的名義，譜寫著一曲和諧優(yōu)美的文明交響。

——下面請(qǐng)欣賞，第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《我以文明為你命名》。

8、舞蹈《吉祥》

——?jiǎng)?chuàng)建國(guó)家級(jí)文明縣城，讓我們快步走進(jìn)一個(gè)嶄新的文明時(shí)代，文明的光彩正在樂(lè)亭大地上熠熠生輝，帶著吉祥的祝福，叩開(kāi)我們的窗欞，舞動(dòng)在我們的心上。

——下面，請(qǐng)大家欣賞姜各莊鎮(zhèn)北吾村小學(xué)學(xué)生們帶來(lái)的舞蹈《吉祥》。

9、小合唱《陽(yáng)光年華》《我們要做雷鋒式的好少年》 ——迎著艷陽(yáng)，我們回眸難忘的童年；伴著繁星，我們書寫美麗的詩(shī)篇。

——下面，請(qǐng)欣賞教育局帶來(lái)的小合唱《陽(yáng)光年華》《我們要做雷鋒式的好少年》。

10、獨(dú)唱《就戀這把土》

——悠悠灤河水孕育著千年的文明，在這片熱土上，我們的汗水盡情揮灑，我們的智慧激情迸發(fā)。

——在縣委、縣政正確領(lǐng)導(dǎo)下，樂(lè)亭發(fā)生了翻天覆地的變化，美麗富饒的樂(lè)亭正走向一個(gè)新的輝煌。

——接下來(lái)，請(qǐng)欣賞唐擁軍帶來(lái)的歌曲《就戀這把土》。

11、歌伴舞《文明在哪里》

——草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。徜徉在樂(lè)亭的大街小巷，漫步在廣場(chǎng)花園，處處洋溢著文明新風(fēng)。

——接下來(lái)，請(qǐng)欣賞第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生們帶來(lái)的歌伴舞《文明在哪里》。

12、合唱《世界需要熱心腸》

——?jiǎng)?chuàng)建國(guó)家文明城，是造福百姓的實(shí)事工程，需要大家的共同參與。有一首歌唱的好 “一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三

個(gè)幫，為了大家都幸福，世界需要熱心腸。”下面，就請(qǐng)大家欣賞趙奎等帶來(lái)的這首歌曲《世界需要熱心腸》。

13、現(xiàn)代京劇《一輪紅日照胸間》

——樂(lè)亭，每一天都在發(fā)生著新的變化，這變化中的每一天都有我們每個(gè)人的奉獻(xiàn)、都凝聚著樂(lè)亭人的智慧和汗水。讓我們立足新的起點(diǎn)，繼續(xù)揮灑活力和激情，譜寫創(chuàng)建全國(guó)文明城的幸福詩(shī)章。

——下面，請(qǐng)欣賞李楠帶來(lái)的現(xiàn)代京劇《一輪紅日照胸間》。

14、原創(chuàng)歌曲《文明樂(lè)亭 和諧樂(lè)章》

——文明從腳下起步，和諧昭示著輝煌。我們都要以“做文明樂(lè)亭人”為己任，都要為“我是樂(lè)亭人”而自豪。

——請(qǐng)欣賞劉穎帶來(lái)的原創(chuàng)歌曲《文明樂(lè)亭，和諧樂(lè)章》

15、舞蹈《我們的偶像是雷鋒》

——在創(chuàng)建全國(guó)文明縣城、加快推進(jìn)“四個(gè)全國(guó)一流”建設(shè)的征程上，我們需要大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、超越”的新時(shí)期樂(lè)亭精神。

——說(shuō)到奉獻(xiàn)精神，我想到了一個(gè)人——雷鋒。他的奉獻(xiàn)精神早已溶入了中華民族的血脈，成為中華民族的一種美德。今天的雷鋒精神，不再是一種狹義的概念，不再是做一兩件好事，而是我們生活中真善美的象征，我們需要雷鋒這樣的偶像，這樣的榜樣。

——下面，請(qǐng)欣賞中堡小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《我們的偶像是雷鋒》。

16、聯(lián)唱《讓世界充滿愛(ài)》

——唱不盡五千年文明滿華夏，唱不盡人間大愛(ài)系中華。——在文明旗幟的引領(lǐng)下，和諧的音符正在樂(lè)亭大地上奏響！

——用最美好的歌聲表達(dá)我們心底的聲音，用最美妙的音符譜寫樂(lè)亭人民愛(ài)的華章。

——最后，請(qǐng)大家欣賞聯(lián)唱《讓世界充滿愛(ài)》（唐擁軍、劉穎、張東、李晶晶、趙奎、李楠上場(chǎng)全體演職人員上場(chǎng)謝幕）……

【結(jié)束語(yǔ)】

——文明連著你我他，創(chuàng)建文明靠大家，——文明城市呼喚文明市民，文明市民創(chuàng)造文明城市。——齊心協(xié)力心相印，眾志成誠(chéng)共創(chuàng)建。伴隨著第九屆社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)的暖風(fēng)，讓我們以更加昂揚(yáng)的斗志和更加飽滿的熱情，傳承文明，實(shí)踐文明，為創(chuàng)建文明和諧的樂(lè)亭做出新的貢獻(xiàn)！

——朋友們，第九屆社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式到此結(jié)束，祝愿我們樂(lè)亭更加繁榮、更加文明、更加昌盛，祝愿全縣人民幸福安康！

——再見(jiàn)！