第一篇：九月份國旗下講話 老師,您辛苦了

老師,您辛苦了國旗下講話

有人說，老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們前進的道路；有人說，老師是粉筆，在生命中書寫出自己最絢麗的顏色，雖然耗度了年華，卻換來了我們的收獲；有人說，老師是辛勤的園丁，春去秋來，澆灌我們知識的雨露……而我要說，老師在我們學校，好比父母，使我們雖不在家，卻有了家一般的溫馨。

我們與老師朝夕相處，課堂上的每一個瞬間，都成了我們最難忘的記憶；拔河賽上，您激動地揮舞拳頭，我們雖被汗水浸濕，卻洋溢著快樂的笑容；舞臺下會心的眼神，使臺上的我們，雖萬分緊張卻又壯起了膽量；考場上寫在黑板上的寥寥幾字，雖簡單卻給我們以自信；晚自習，您埋頭書寫的身影，使教室里辛苦做作業(yè)的我們，雖壓力頗大，卻又重新提起了精神……

多少個日日夜夜，您就是這么付出著，不計回報，默默無聞。當我們考得不好的時候，你們會擔心，我們是不是沒有學好；當我們贏得比賽時，你們會為我們驕傲……

雖然一年又一年，您憑添了一縷又一縷白發(fā)，但您全然不在意，知識為我們收獲了知識，笑了又笑。

在此，我謹代表全體同學，向我們的老師說一聲：“您們辛苦了！”并送上一份教師節(jié)遲到的祝福：“教師節(jié)快樂！”

謝謝大家！

第二篇：2013國旗下講話《老師,您辛苦了》

2013年秋季第二周國旗下講話

《老師，您辛苦了》

同學們：

早上好！

你們知道明天是什么節(jié)日嗎？對，明天我們將迎來第29個教師節(jié)。

人們常說，老師是春蠶----為我們吐盡潔白的絲縷；老師是蠟燭----為我們點燃求知的火焰；老師是橋梁----為我們鋪平前進的道路。這幾句話，正是我們老師的真實寫照。我們的成長，凝聚著老師的心血和汗水；社會的進步，更離不開老師的辛勞和奉獻。

有時候，我們會抱怨作業(yè)多，壓力大，可學習本來就不是一件輕松的事情。對于你們，上交的是一本作業(yè)，而對于老師來說，他們要面對一個班甚至幾個班、幾門課的作業(yè)，那可是幾十本上百本的作業(yè)呀，而且每一本作業(yè)老師都要認真地批改，有的還用紅筆做了標注。很多老師因為長期的低頭批改作業(yè)，導致頸部疼痛，腰部疼痛等職業(yè)病；很多老師雖然用上了話筒，但老師每天3、4節(jié)課的工作任務，再加上輔導學習困難的孩子，處理班級里的一些小矛盾，放學時和家長們的溝通，一天下來個個是口干舌燥，甚至嗓子長期嘶啞，恢復不了，但他們依然堅持每天早早來到學校，又在暮色中拖著疲憊的身軀離開校園??相信這些同學們都看在眼里，都能深深體會到吧。

有的同學說，老師總是要我們做這個做那個的，這個不能做那個不能做的，有時還要批評我們，甚至有些嚴厲！可同學們想過沒有，如果老師對你的一切都不聞不問，你寫錯了作業(yè)，老師不管；你做錯了事，老師不問，你說他是一個好老師嗎？

教師節(jié)到了，有的同學在討論著怎樣來慶祝老師的節(jié)日，怎樣才能給老師一個驚喜？《東方少年》雜志上曾經刊登了一篇文章，說的是一個孩子在教師節(jié)來臨之際，費勁心思想送給老師一個禮物，可送什么呢？他想送一張自己做的賀卡，可是擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡；送一束鮮花，又擔心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意；送一支精致的鋼筆呢？他又擔心要是別的同學也送的話，老師會分不清哪一支代表了自己？想來想去，實在沒主意，于是他就去問老師：“老師，教師節(jié)你希望收到什么禮物？”，老師笑了說：“最好的禮物是在將來，請你現(xiàn)在就開始準備，10年，20年后再送給我。”同學們，你們知道老師要的禮物是什么嗎？老師要的是你們每天的進步。這才是對老師最好的回報，這才是送給老師最好的禮物！

親愛的同學們，讓我們把對老師深深的感激和愛，化作實際行動，尊重老師的勞動。讓我們從今天開始，用認真的聽講，積極的發(fā)言，整潔的作業(yè)，用自信的目光去迎接學習的挑戰(zhàn)，我們還要用文明的言行，健全的人格，樂觀的生活態(tài)度去回報老師們的培養(yǎng)。今天我們用進步和榮譽，寫出一個金色的童年！明天我們要用優(yōu)良的素質，赤誠的熱情回報社會的期望。最后，讓我們一起向我們敬愛的老師說一聲：“老師，您辛苦了！”

第三篇：國旗下講話老師,您辛苦了!

老師，您辛苦了！

（男）你在太陽的故鄉(xiāng)升起，俯視著大地的肌膚，溫柔地注視著你的兒女。（女）你與日月交相輝映，與天地融為一體，你輕舞的身軀向我們昭示著嶄新一天的來臨。（男）今天是我們的第28個教師節(jié)，在此，我們祝全體老師們教師節(jié)快樂！并代表全校3414名同學向親愛的老師獻上節(jié)日的鮮花以表達心中深情的祝福。（女）有請竇艷艷老師、馬梅蘭老師、李紹琴老師、黃桂蘭老師代表全體教職員工到升旗臺前接受同學們的獻花。

（男）老師，一個神圣的字眼，它賦予我們的實在太多太

多……是您用深情的目光，溫暖我們懵懂的心靈；是您用溫柔的話語，吹散我們眼中的迷霧；是您讓我們學會與人為善，從別人和善的目光中體驗到別樣的幸福；是您讓我們學會追求卓越，更在超越自己的過程中體驗人生的精彩。

（女）是您教會我們睜開眼睛看世界，教會我們用自己的頭腦和雙手大膽尋找和發(fā)現(xiàn)，更教會我們用心去領略生活的點滴；是您讓我們相信，有一個人值得我們永遠信賴，從此，我們的生命中多了一個愿意傾聽我們心聲的忠實聽眾。

（男）是您給我們勇氣去開動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩，您將高貴放在我們心中，給我們教誨、見識和想象。或許您講課的細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您蘭蕙般的品格將在我們心中永遠激蕩。

（女）是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像

海一樣深邃。您常與我們相伴，總是鼓勵我們追求民主，終于，我們鼓足勇氣選擇自己想要的生活，整理行囊，奔赴幸福的遠方。

（男）乘著九月的翅膀，我們走進了新的學年，我們的老師

又開始了新的耕耘，同學們，我們也應該開始新的求知旅程。就讓濃濃的師生情永駐我們心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福，讓我們用自己最美的聲音對親愛的老師說一聲——（男女）“老師，您辛苦了！”

第四篇：國旗下講話：老師,您辛苦了!

老師，辛苦了!尊敬的老師，親愛的同學們：

金色九月，秋高氣爽。在這充滿著豐收喜悅的時節(jié)，我們即將迎來第x個教師節(jié)，在此，請允許我代表學校行政，向辛勤耕耘、默默奉獻的全體教職員工致以節(jié)日的問候，并衷心祝愿你們工作順利，生活愉快！

同學們，作為學生，作為教師辛勤工作的受益者，我們應該懂得這樣的道理：生我養(yǎng)我的，是父母，育我成才的，是老師，我們更應該尊重自己的老師。我們對老師的尊重，不僅應該體現(xiàn)在文明的舉止、禮貌的言語上，更重要的是，要做到積極向上、勤奮學習、不斷進步。因為，對于教師而言，學生最好的回報莫過于學會了做人，學會了求知，學會了健體，學會了審美，成長為對社會有用之人。對于學生而言，懂得了尊重老師，懂得了愛護學校榮譽，懂得了積極進取，就是懂得了對自己的未來負責。

有人說教師是人類靈魂的工程師。是的，當我們剛入學還不懂事的時候，是老師從細小的事情入手，耐心地指導我們如何做人、如何做事。當我們犯了錯誤的時候，或是彷徨無奈的時候，又是老師循循善誘地啟迪我們，仿佛是在我們的心靈深處點燃了一盞明亮的燈，把我們的人生引向光明的彼岸。

有人說教師是辛勤的園丁。是的，教師年復一年地耕耘在三尺講臺，傾注自己的熱血和智慧，培養(yǎng)教育學生，任勞任怨。老師的辛勤勞動，使我們的知識更豐富了，大腦更聰慧了，雙手更靈巧了，是老師引領我們在知識的海洋里暢游。

有人把老師比做春蠶，春蠶到死絲方盡。教師的確像春蠶，他們是無私的，他們所付出的一切，只有一個目的，那就是希望所有同學都能成人、成才，別無它求。

同學們，你們只要用心地想一想，就不難發(fā)現(xiàn)：對你們幫助最大、影響最深的人就是你們的老師。因此，希望每一個學生都尊重我們的老師：

要尊重老師的人格。教師是文明的使者，歷來受到全社會的尊重，我們做學生的更要尊重老師，當你遇到老師時，請你真誠地叫聲：“老師，您早！”或“老師，您好！”。

要尊重老師的勞動。在做人、學習、活動、生活等各方面，老師都會對我們提出要求，老師的目的就是為了我們能成為有用的人，希望全體同學能理解老師的心情，聽從老師的教導，尊重老師的勞動，認真完成老師布置的作業(yè)和其它任務，爭做優(yōu)秀的學生，文明的學生。

同學們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學習，用最好的成績回報我們的老師吧！就讓我們用最佳的表現(xiàn)獻給老師吧！就讓我們用熱烈的掌聲，向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧！

第五篇：國旗下的講話“老師,您辛苦了!”

第一周 “老師，您辛苦了！”

尊敬的老師、親愛的同學們，大家早上好！

“寧靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮??”同學們，當你聽到這熟悉的歌詞，你是否想起了那首深情的歌曲——《每當我走過老師的窗前》？正是可親可敬的老師們使我們獲得了更多的知識，明白了更多做人的道理。

當習習的秋風在我們身邊吹拂，當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候，我們又將迎來一個極有紀念意義的節(jié)日，那就是九月十日——教師節(jié),九月，雖然沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗，讓人充滿期待。同學們，在這二十九個教師節(jié)來臨之際，請允許我代表全體同學向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師，您辛苦了！

老師是陽光，是烏云也擋不住的陽光；老師是雨滴，滋潤著我們茁壯成長。他為萬物的成長感到驕傲，為自己的學生感到歡欣。世界因為有了你，才有了一道真情亮麗的風景??

講臺上，您神采飛揚；夜燈下，您苦思冥想。這一切都是為了引領我們走進知識的殿堂，讓我們在知識的海洋上揚帆起航??

您是一位辛勤的園丁，把我們培養(yǎng)成一株株碩果累累的大樹??這其中，花費了您多少心血呀！您像蠟燭：燃燒自己，照亮別人。您的無私奉獻，換來了我們美好的明天。我要說：“老師，我們感激您！”

老師，沒有華麗的舞臺沒有簇擁的鮮花，三尺講臺一塊黑板就是您揮灑人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，老師義無反顧地用自己如歌的聲音，播灑愛的陽光、智慧的甘霖。伴著老師的聲音旋律，學生學會了用靈魂去唱歌，用真誠去追求。如果說我們是彩虹，那您就是太陽，給予我們七彩之光，如果說我們是魚兒，那您就是水中的空氣，給予我們新的呼吸。如果說我們是小草，那您就是春季的雨滴，給予我們生命的源泉。

同學們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學習，用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報我們的老師吧！您辛苦了！老師！在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。您辛苦了！老師！把青春無私奉獻的人們。我們向您致以崇高的敬意！－－您辛苦了，老師！

最后，祝我們的老師桃李芬芳，幸福安康！現(xiàn)在讓我們一起對我們親愛的老師們說一聲：老師，您辛苦了！節(jié)日快樂！謝謝大家。