第一篇：致桃李芳園藝術(shù)幼兒園大三班全體老師的感謝信

致桃李芳園藝術(shù)幼兒園大三班全體老師的感謝信

尊敬的大三班老師：

你們好！時間真快，轉(zhuǎn)眼間孩子來幼兒園快三年了。從托班到大班成長路上一直有各位老師的陪伴、鼓舞、諒解、指引、照明……總之師恩若泉深似海，不知感謝如何言！但還想在感恩節(jié)即將到來的時候?qū)扅c什么。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起，我都會情不自禁地想起老師們，以前會想自己的老師，現(xiàn)在更會想起跟自己聯(lián)系更緊密的孩子的老師。能通過孩子認識你們是我一生的榮幸！女兒喜歡軟陶課，如果把老師比作雕塑師孩子就是老師手里的作品，現(xiàn)在作品已具雛形，作為媽媽很滿意，相信未來在幼兒園屈指可數(shù)的日子里，經(jīng)過老師的精雕細琢，作品會很精彩。但為此老師也付出了更多。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引著一只只載滿希望與期盼的小船躲過那暗礁一樣的難題，到達知識的殿堂。用如歌的聲音播灑愛的陽光；用溫柔的雙手撫慰一個個幼小的心靈。為了幼生小能讓每一位家長都滿意老師甚至傾注所有的愛心默默地投入在心愛的幼教事業(yè)上……風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：“老師的付出家長都看在眼里，感謝你們--親愛的老師！”

孩子毛病多，進步更大，老師功不可沒。對了，孩子今天早上還拿著自己寫的小紙條“學(xué)習(xí)不復(fù)習(xí)等于沒學(xué)習(xí)！”要給老師看呢。看，老師對孩子的影響是潛移默化的。能有這樣的好老師是每一個小朋友的福氣。我們的感激是難以言表的，我們只知道把孩子送到這里來上學(xué)是我們最正確的選擇，這里的所有老師都讓我們看到了希望，看到了孩子的未來。

大三班Danny家長

2011.11.22

第二篇：致中二班全體老師的感謝信

尊敬的中二班全體老師：

您們好!我是中二班xiexiebang小朋友的家長，僅以此信表達我們?nèi)胰藢χ卸鄻窐防蠋煟蚶蚶蠋熀挖w老師的衷心感謝!

這學(xué)期以來，xiexiebang小朋友較之上學(xué)期有了更為明顯的進步。還記得xiexiebang每天不愿意上學(xué)的委屈摸樣，我們真是既無奈又擔(dān)心，經(jīng)過老師的耐心指導(dǎo)，現(xiàn)在xiexiebang終于每天早上都能按時起床開心的入園，下午放學(xué)回到家興奮的給我們講在學(xué)校里的開心事情。孩子不但能做到飯前洗手，對人有禮貌等等這些日常小事，甚至還像個小大人一樣幫媽媽干一些力所能及的事情。xiexiebang小朋友的每一點一滴的進步都凝結(jié)著老師們十倍甚至百倍的汗水，作為孩子的家長，在孩子的點滴進步中看到了老師為孩子的成長所付出的一切。

樂樂老師和莉莉老師對孩子的學(xué)習(xí)教育方法得當(dāng)，耐心指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí);讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了很大興趣;趙老師不辭辛苦照顧全班孩子的生活，解決了家長的后顧之憂，讓人感動。孩子是父母的天使，看到他們一天天健康成長我們感到無比欣慰，她的每一點進步都和老師的關(guān)懷分不開。在此我們?nèi)蚁蛉焕蠋煫I上深深的謝意。

孩子身上承載著我們?nèi)康南Ｍ苄疫\孩子遇上這么好的老師，沒有老師這段時期的指導(dǎo)我們年輕家長的育兒方法不會有很大的改進，良好的習(xí)慣可以讓孩子受益終生!微笑，掛在孩子們的臉上;感激，流進家長們的心窩。有了你們，我們看到了孩子美好的未來!

值此辭舊迎新之際，我祝所有的老師們新年快樂，身體健康。感謝您們對孩子們的培養(yǎng)、教育、照顧和關(guān)心。

第三篇：致全體老師的感謝信

致全體老師的感謝信

尊敬的上海五官科醫(yī)院全體老師：

九月金秋，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，空氣中蘊滿著感念恩師的情結(jié)。在2011年教師節(jié)來臨之際，醫(yī)院研究生會率上海五官科醫(yī)院全體學(xué)生向您真誠地道一聲：老師，您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!

大學(xué)之大，并不在于其面積之大，而在于其思想之博大、教師之偉大。這里是眼耳鼻咽喉科醫(yī)學(xué)的殿堂，是眼耳鼻咽喉科醫(yī)學(xué)生成長的搖籃，醫(yī)院全體職工遵循“精誠、團結(jié)、求實、創(chuàng)新”的院訓(xùn)，以滿腔的工作熱情、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、精湛的醫(yī)療技術(shù)，為廣大病員提供優(yōu)質(zhì)、便捷、溫馨的服務(wù)。一批又一批醫(yī)務(wù)工作者從這里出發(fā)，成為了推動眼耳鼻咽喉科醫(yī)學(xué)向前發(fā)展的中堅力量。所有的成績都始終與辛勤工作的老師們是分不開的。難忘那一個個滿懷自信的身影，播撒理想、播種力量，不辭辛勞、不計得失，在手術(shù)臺上、在三尺講臺上揮灑著心血和汗水，傳播著知識和希望。敬愛的老師，您收獲的必將是那“桃李滿天下”的芬芳和我們無法言喻的深深感恩!

尊敬的老師，您一直是我們的榜樣，您對醫(yī)學(xué)知識和臨床實踐的一絲不茍和兢兢業(yè)業(yè)使我們面對醫(yī)學(xué)不敢有任何僥幸和疏忽!您對我們傳道、授業(yè)、解惑，使我們感受到師長無私的溫暖和殷殷的期望，讓我們在醫(yī)學(xué)的求索之路上仿佛感受到有一雙雙有力的手，在扶持、在引導(dǎo)我們走向科學(xué)的真理!

桃紅流丹，李熟飄香。讓我們把最誠摯的感謝與祝福獻給您一一我們胸懷廣大、知識淵博的老師們!祝您身體健康!工作順利!

醫(yī)院研究生會

2011-9-8

第四篇：校學(xué)生會致全體老師的感謝信

教師節(jié)校學(xué)生會致全體老師的感謝信

敬愛的老師：

丹桂飄香，秋風(fēng)送爽滿校園；金菊溢彩，碩果累累笑語綿綿。值此第26個教師節(jié)來臨之際，校學(xué)生會謹代表全校三萬余名學(xué)生向辛勤耕耘在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)一線的全體老師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！

“涓流匯聚成江海，習(xí)坎示教見經(jīng)綸。”親愛的老師，正是因為您的諄諄教誨和精神的養(yǎng)分，才使得為人之法、待人之道得以播撒四海、代代相傳；正是因為您的傳道授業(yè)，才使得文化知識、科學(xué)技術(shù)得以薪火傳承、弦歌不絕。正是因為您的不輟耕耘，才有了志存高遠、燦若群星的經(jīng)貿(mào)莘莘學(xué)子，才有了經(jīng)貿(mào)今天的輝煌！請允許我們向您真情地道一聲：老師，謝謝您！

不計辛勤一硯寒，幽谷飛香不一般。種花容易樹人難，英才濟濟笑開顏。教師是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。課堂上，您執(zhí)掌教鞭，諄諄教誨，傳授知識，啟迪智慧；實驗室里，您親自示范，悉心指導(dǎo)，注重實踐，致力于培養(yǎng)學(xué)生的科研創(chuàng)新能力；生活中，您熱情關(guān)懷，言傳身教，成為我們可以依賴的溫厚長者、為人處世的巍巍典范??“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。”，親愛的老師，您值得我們每一個人尊敬和感激！在此，請允許我們鄭重地對您說聲：您辛苦了！

看今朝，人生路上，有您引領(lǐng)，我們秉承愛國之情，報國之志，發(fā)揚服務(wù)之心，奉獻之情，在社會實踐中磨礪意志，充實自我，用我們的不懈努力在經(jīng)貿(mào)這片沃土中奠定人生的根基。待明日，我們建功立業(yè)、榮譽滿載，又怎會忘記，是您用辛勤的汗水為我們灌溉成功，讓我們沿著正確的航向追求理想之光。

敬愛的老師，一紙薄箋無以承載我們深深的祝福，千言萬語不能融盡我們濃濃的敬意，再次向您致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意，祝老師們節(jié)日愉快，身體健康，萬事如意！

校學(xué)生會

2010年9月8日

第五篇：畢業(yè)實習(xí)生致全體老師的感謝信

尊敬的老師們:

時值九月,金風(fēng)送爽,丹桂飄香.這是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報的季節(jié).第二十一個教師節(jié)踏著輕盈的步子款款而來.讓我們真誠地道一聲:老師,您辛苦了!謝謝你們!

敬愛的老師,您是這季節(jié)的主題.時光荏苒,寒暑易季;師恩潤我,生枝滴綠.老師,我們雖然身在祖國各地實習(xí)工作,但您給予我們家長般的教誨和關(guān)懷,使我們受益匪淺.在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中,我們因您的關(guān)愛變得獨立,深思,智慧;我們的人生也因這份師生情的存在而變得豐厚,富有,歡樂.幾個月實習(xí)鍛煉下來,我們真的長大了,成熟了!理解了學(xué)校,老師嚴格要求的目的.我們知道,前途是我們自己的!我們下定決心,不管遇到多大的困難,我們也全力克服,在各位恩師帶領(lǐng)下繼續(xù)努力學(xué)習(xí)工作,報效祖國,給老師獻上我們合格的人生答卷!在此,我們代表全體03級畢業(yè)實習(xí)的學(xué)生向老師您表達我們最誠摯的謝意,讓我們再一次真誠地道一聲:老師,您辛苦了!謝謝你們!

敬愛的老師,在您的節(jié)日里,我們以紙代琴,以筆為弦送上這首心曲,謹以這份最虔誠的祝福衷心祝愿您在繽紛的人生旅途中健康,快樂,平安!祝愿我們的學(xué)校事業(yè)輝煌!

此致

敬禮!