第一篇：交流會策劃書(新)

同路社代表性特色活動

活動名稱:關愛新生之新老生學習交流會

一．活動目的:為了幫助新生對解決新環境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快

熟悉大學校園生活和學習并且構建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現自我的平臺，解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題，讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性,從而有助于加強本學院的凝聚力,促進不同屆別學子的溝通。二．活動簡介：交流會由護理學院團委書記等老師指導，同路社負責舉辦的面向護理學院的特色活動。活動先以大會的形式邀請本學院老生中成績突出德智體美勞相對優異的同學進行演講,然后新生提問演講者進行互動，最后組織志愿者分班與大一學子面對面交流。讓整個交流會氣氛活躍，老生在交流中與新生分享大學點滴，新生在交流中結識更多師兄師姐，解決各種疑問。

三.活動對象：本學院的專業老師、本學院的校友、本學院德智體美勞全面發展的同學

四．活動程序安排：

（一）宣傳階段：

1.活動前階段宣傳：通過多渠道宣傳，如張貼海報，Q群群發信息，學院推薦優生等等。

2.活動當天宣傳:

A.在活動當天于現場黑板用大字書寫“給同路的我們一盞明燈”。

B.由同路社組織工作人員派發印有本次交流會內容及嘉賓簡介的傳單。

3.活動后期宣傳

Ａ．:將活動當天的精彩相片制作成視頻發給各班委留念。

Ｂ．同路社秘書部書寫一份交流會心得給各班傳閱（心得上附上一些老生分享的學習和生活方面的建議）。

(二)交流會階段

1、活動開始，先由主持人發言介紹本次新老生交流會的目的，拉開交流會的序幕，然后介紹到場的領導和師兄師姐（4～5分鐘）

2.嘉賓發言：請學院到場領導發言。（10～15分鐘）

3．請一名新生代表發表入校后的感言（4～5分鐘）

4．老生發言階段（預計10分鐘/人）（共60分鐘）

包括師兄師姐自我介紹，介紹自己的專業和一些自己在大學的學習心得與體會。每位學長發言完畢由新生針對該學長提問（2～3個問題），采用一問一答的方式進行。（舉手發言的新生可獲贈一份精美小禮品）

5．新老生互動環節（60分鐘）

主持人宣布進入面對面交流環節，新生按班分開場地坐，每班安排

五到十個老生志愿者與新生面對面交流。

6.全部參與交流會的新老生合影留念。

7.活動結束后，工作人員做好現場秩序維持工作及善后工作。

五．注意事項：１．秘書部提前半小時到會場布置和做簽到工作（包括工作人員、主持人、演講同學、志愿者以及班級負責人）。

２．禮儀小姐提前十五分鐘到場協助接待工作。

3．新生各班負責人負責統計本班到場人數，做好考勤，并安排好本班同學坐在一起。

4．活動進行中，工作人員維持會場的紀律，保持會場的安靜。

第二篇：新老生交流會策劃書

新老生交流會策劃書

一.活動主題：新老生學習經驗交流會

二.活動目的：通過學習和生活上的交流，能給新生帶來更多有用的經驗，使他們對自己的大學生活有一個認真的規劃，通過新生交流會能夠解決新生對學習、生活以及自我存在的種種困惑。三.活動時間：2013.9.28 四.山科大泰山科技學院（具體未定）五.活動籌備：

1.了解新生初入大學碰到的問題，收集有關問題 2.對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知老生。3.擬定邀請人員

4.邀請須到場人員并通知時間，地點及其他相關事宜 5.選定主持人和節目表演人員

6.嘉賓席布置：椅子擺設、純凈水的擺設、席簽擺設以及電腦、投影、話筒等設備的準備和檢查。

六.活動流程：1.由學長自由發言，他們遇到的困難與及如何解決。

2.由新生提問，他們在生活以及在學習中遇到的困難。七：經費預算（具體未定）1橫幅

2布置現場使用的氣球、彩帶等 八：活動結束：

1活動結束后各工作人員立即開展清理活動現場的工作。2各負責人完成自己的工作即可離開會場。

3活動結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結。

第三篇：新老生交流會策劃書

新老生交流會策劃書

一 ·活動背景

每一年都會有新生進入榆中著美麗的校園，由于大部分新生都是第一次離家這么遠，缺乏獨立生活的經驗和大學的學習方法。而我們大二大三的學長學姐對大學生活以及專業已經非常熟悉。大二大三的學長學姐可以給新生介紹我們專業，介紹大學生的生活。因此在此關鍵時期我們生活部有必要進行此項活動

二·活動目的 通過這次活動我們希望大一的新生能對大學生活有一個初步的了解，讓他們選擇正確的方向，對我們專業有一個初步的認識,讓他們更好的融入大學生活。同時也讓我們大二大三的學長學姐們有一個上臺鍛煉的機會。

三·活動單位

蘭州大學土木工程與力學學院團委學生會生活部

四·活動內容

讓大二大三的學長學姐進行自我介紹，之后讓他們談一下來大學一年之后的感受，同時介紹我們這個專業，之后新生可以向學長學姐就不懂問題進行提問并有學長學姐回答；之后進行互動，由新生面對面向學長學姐詳細詢問關心問題。最后學長學姐在黑板上留下聯系方式以便日后聯系，新生歡送學長學姐離場。主持人宣布結束。

五·活動時間

2011.9.25

第四篇：新老生交流會策劃書

一、活動主題：

交流學習經驗，度過美好大學

二、活動目的：

1、讓新生更深入的了解能源學院，讓他們覺得來到這里學習不會耽誤他們的前程，讓他們有一種為自己身為能源學院一份子而驕傲的思想。

2、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現自我的平臺。

3、創造一次讓他們暢談感受大學生活點點滴滴的機會。

4、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題。

5、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性。

6、讓新生們在以后的學生、生活中有個學習的榜樣。

三、活動對象：2011級全體新生

四、活動時間：2011年11月6日晚7:00

五、活動地點：

采礦：院樓104教室，煤層氣：院樓102教室，工業和交通：院樓103教室

六、活動流程：

1、活動前期準備：

（1）、組織人員走訪各班級，了解新生初入大學碰到的問題，收集有關問題。（2）、對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知邀請嘉賓。

（3）、邀請一些在學習成績方面比較突出的同學；在德、智、體方面比較出色的同學，優秀學生干部等嘉賓為新生解惑，并起到樹立榜樣的作用。

(4)、邀請須到場人員并通知時間，地點及其他相關事宜，(5)、選定主持人（3個）（選些能調動現場氣氛的同學）(6)、準備通知宣傳報，做好通知宣傳工作：（7）、教室的申請

（8）、召開新生班級代表會議，安排并交代相關事宜，特別是在提問和自由交流過程中的問題要給于重點的解釋和交代，確保活動時會場的穩定秩序

（9）、安排好維持現場秩序的人員，并交代清楚各項事宜（10）、提前布置好場地

（11）、事先與主持人溝通好，將相關事宜交代清楚

2、活動開展期間：

1、再次確定各項事宜是否已經布置完畢：如場地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了

2、按照活動進程單進行活動（工作人員配合好主持人做好現場工作特別是交流環節）

3、現場有負責照相的工作人員，4、交流會開始前播放 DV或歌曲（為了給本次會議定下一個比較輕的基調）

5、主持人宣布活動開始

6、嘉賓入場

7、各學生嘉賓(根據從新生中收集的問題)有針對的介紹他們在大學幾年來的心得

8、新生代表就嘉賓的心得提出問題

9、學生嘉賓向同學提些問題

10、自由問答時間：新生就以上優秀學生代表的發言可進一步提出新問題，做深入的討論，也可就其他問題進行討論。

11、主持人（或嘉賓代表）做總結發言，主持人宣布活動結束

3.活動后期

1、活動結束后，學習部成員做好現場秩序維持工作及善后工作

2、學習部就活動的現場情況寫出此次活動的總結報告。

3、以新生在活動中的表現情況對以后的工作進行有針對性的安排

4.活動預期效果：

在比較輕松的氛圍中，讓新生有所收獲

5.注意事項：

1、工作人員及學生應提前到場

2、維持活動現場秩序的穩定(尤其是自由問答時間)，氣氛活躍

3、新生向嘉賓提問環節應提前安排好新生提問順序，避免亂場

4、會前準備好話筒，調試好電教設備。

5、現場布置應事先做好

6、主持人的選擇

6.活動預算：

第五篇：“新老生交流會”策劃書

建三江第二高級中學

“高一高二學生交流會”活動

策 劃 書

主辦:建三江第二高級中學

數學組

一、活動背景

高一新生大多數都不太習慣高中生活，放任大把大把的時間悄悄流走，而未進行合理的利用，導致了許多同學錯失了良好的學習機會，而進一步致使數學學習基礎不牢固，以后很難再將成績提上去。造成了學習與其他方面的不協調。而在高中生活中，如何協調好學習與其他活動、事物之間的關系，又是非常重要的問題。

二、活動目的

讓高二優秀學生帶高一學生，傳授經驗和方法，使高一同學對高中的學習有一個比較全面的認識。在學習生活方面少走彎路，爭取盡快掌握大學的學習生活規律，從而適應大學生活。

三、活動主題

“高中學習方法經驗交流會”

四、活動時間及地點

時間：13年12月5日（星期四）地點：六樓會議室

五、活動參與者

每班派出一定數目代表（高一凡愿意參加新老生交流會的同學皆可參加）

六、活動內容

13年12月5日在六樓會議室舉行“高一高二學生交流座談會”

七、具體實施方案 1宣傳類（1）在活動進行前至少3個工作日內，在學校數學組上發出帖子宣傳本次活動。聽取廣大同學反映，收集意見與建議，并對提問內容做出及時回答。（2）在活動進行前至少3個工作日內，在宣傳欄貼出海報宣傳。

（3）在活動進行前至少3個工作日內，在學校主頁及學院網頁上發布相應的活動通知。

（4）提前聯系好宣傳部、信息部門單位。2前期準備

（1）邀請有經驗的高二學生代表至少10人。（2）準備好各種宣傳資料及指示牌。

（3）在活動進行前至少3個工作日內申請好活動場地。（4）主持人、禮儀的培訓工作。3活動期間安排

（1）在活動進行前至少3個工作日內，把工作細化分配至人頭（2）每人明確自己崗位，不要做與工作無關的事（3）學會靈活分析處理活動過程當中的一系列問題（4）保持會場秩序

八、活動流程 1前期準備工作 2活動實施

（1）安排觀眾入座。

（2）主席致開場辭、介紹老生代表、宣布活動開始。

（3）主席就大學生活的相關方面向代表提問，老高二同學代表就自己的實踐經歷及經驗逐個做答。

（4）在觀眾提問環節中，觀眾如有疑惑可當面向高二同學提問。（5）交流會結束，送別高二同學代表，觀眾再依次有序退場。

3、活動結束后整理還原物品

九、后期安排

（1）在校網站及院網站上及時發布相關消息。（2）追蹤收集各個校園媒體的相關報道。（3）清點物品，以保持物品完整性。（4）對此次活動作出后期總結。

十、注意事項

1維持會場清潔與秩序

2工作人員注意行為的禮儀文明

3工作人員在工作當中必須佩帶工作證

主辦：建三江第二高級中學數學組

二0一三年十二月

活動反思與總結

本次活動達到預期目的，很好地解決了一直疑惑新生的學習與生活上的各種問題，各級同學反映良好，取得較好效果。但在本次活動中也出現了一些失誤，在此，由我們組做出此次活動總結，以便吸取教訓，以利于今后工作的順利開展。

1、活動分工不太明確，影響了本次活動的預期進程。

2、部分組織人員到位較晚，今后要加強人員自身的組織性和紀律性的學習和建設。

3、部分同學提早離場，擾亂了會場秩序，今后，要加強同學們的集體意識，以集體利益為重，各班要加強組織管理。

4、活動中忘記向教研組長發出邀請，致使教研組長自己來到現場，這是一個很大的過失，以后一定要注意這個方面。

以上是在活動中出現的問題及以后在活動中相應的改進措施。總的來說本次活動意義極大，通過本次活動新生獲得了許多經驗教訓，為其盡快適應高中生活提供了條件，加強了各級同學之間的交流，增強了我校學生內部團結。

最后，感謝各給老師對本次活動的支持，希望各位老師及各班班委對我們今后的工作多多支持，同時也希望我們組今后的工作能夠更加順利的開展，為同學們開展更多更意義的活動，切實服務廣大同學。