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小學六年級學生評語

時間:2019-05-14 23:37:52下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《小學六年級學生評語》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學六年級學生評語》。

第一篇:小學六年級學生評語

小學六年級班主任評語

1、卜天成:在不知不覺中,你已經成為一個小小的男子漢了,上課愛發言,能夠認真閱讀課外書,特別喜歡自然和軍事,獲得金鑰匙比賽市一等獎,代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍,說明你不僅注意文化知識的學習,更加注重全面發展,希望你能夠嚴格要求自己,爭取更大的進步。

2、張九純:你雖然不愛說話,但是在班級里把很多事情都做得很好,能夠和同學友好相處,喜歡讀課外書,希望你今后要認真作業,把字寫好,提高自己的學習成績。

3、郭奇晨:你是一個特別優秀的男孩,本學期負責班級黑板報工作成績突出,參加金鑰匙比賽獲得省二等獎,代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍。記住沒有最好,只有更好,希望你繼續努力。

4、封悅欣:你是一個對班級活動非常熱心的孩子,代表班級參加冬季三項賽,為班級奪取全校第一立下汗馬功勞。平時學習認真,喜愛閱讀,成績優良,希望你繼續努力,爭取更大的進步。

5、臧偉:你是一個聰明的孩子,對于班級開展的活動能夠積極參與,尤其喜愛參與黑板報的編輯,不過在學習上不花時間,貪圖省事,這樣怎么能夠取得優異的成績呢?記住:梅花香自苦寒來,好成績來自平時的認真學習。

6、李世雯:你是一個學習十分認真的孩子,上課認真聽講,作業書寫工整,成績優秀;作為班級的通訊員,對外宣傳我們班級,為我們班級的良好形象的樹立做出了貢獻,希望你能夠積極、主動參與班級管理,成為一名優秀的小干部。

7、胡文軒:你進步了,已經養成了較好的學習習慣,上課積極發言,基本能夠完成作業。積極參加體育鍛煉,是班級的體育健將。希望你能夠在做事和學習方面再細致一點,不要丟三落四,養成一個學習嚴謹的好習慣。

8,王蓉:你是一個非常可愛的小女孩。工作認真,負責班級圖書角工作,為同學閱讀經典作出了巨大的貢獻!平時學習認真,按時完成作業,希望你在書寫方面下點功夫,爭取更大的進步。

9、梁師語:你已經是一個小大人了,代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍,元旦聯歡以一首《大話江湖》博得全班同學的喝彩,希望你今后要嚴格要求自己,在學習上下點功夫,一定會取得更大的進步。

10、湯慶琳:你是一個好孩子,在班級里工作積極而又認真,在同學們中享有較高的威信,在學習方面需要加油,因為成績主要來自于平時的刻苦與認真,而且不能有絲毫的懈怠,希望你繼續努力,把成績在提高一步。

11、陳濤:你是一個很有上進心的男孩,別看你平時話不多,但是工作和學習都不含糊,參加冬季三項賽勇奪跳繩第三,是班級獲得冠軍的功臣。如果平時能夠大膽的發言,敢于說出自己的想法,那樣就會有更大的進步。

12、張遠琴:你本學期負責教室里的衛生,雖說是一個新手,但是工作卻做得井井有條。代表班級參加冬季三項賽獲得年級亞軍。平時學習比較認真,作業按時完成,不過書寫不夠認真,希望你在書寫方面下點功夫,爭取全面發展。

13、王朝:你是一個很老實的男孩,工作一絲不茍,干凈整潔的樓道是班級一道亮麗的風景。本學期在學習上比過去進步明顯,一切源于你的努力,希望在今后的學習中要繼續努力,爭取更大的進步。

14、徐冬意:文靜的你是一個優秀的女生,負責班級的早讀,實小第一個有瑯瑯書聲的班級是六一班,那些都是你的功勞,平時學習認真,作業按時完成,書寫工整。希望你發言再大膽一點,爭取更大的進步。

15、洪智:本學期以來,你總是這樣迷迷糊糊:作業本忘記帶、語文作業忘記寫、英語背誦不過關,有沒有想過是什么原因啊?都是沉迷于網絡的結果,希望你迷途知返,取得優異的成績,給我們所有的人一個驚喜。

16、倪媛媛:你是六一班的形象代言人,在冬季三項賽中打破塵封多年的跳繩記錄,那一刻我們全班同學為你歡呼。如果學習上再踏實一點,認真一些,書寫工整一點,那樣成績就會踏上一個新的臺階,期待你的進步。

17、冷天宇:你現在是個男子漢了,要學會承擔責任,在學習上要認真學習,甩開大步往前走,不要 1

畏畏縮縮,學習關鍵是要平時努力,短期效應、偷空減料都不是學習的捷徑。希望你好好總結,誠實學習,按時完成作業,老師期待你的進步。(班主任工作)

18、唐文倩:一如以往,你還是那么的認真和刻苦,學習成績一直優秀;熱心班級工作,積極參與班級管理,為班級做出了巨大的貢獻,參加冬季三項賽為班級取得年級第一和全校第一做出了努力。希望你繼續努力,爭取更加優異的成績!

19、徐忠航:你是一個在我們年級里都難得的優秀學生,認真的態度,工整的作業,優異的成績,這一切已經成為班級所有學生學習的榜樣,希望你能戒驕戒躁,爭取更大的進步。

20、劉佳萍:你很關心班集體,工作認真負責,對同學熱心相助,不過在學習上表現不如人意,作業書寫馬虎,有時不能按時完成,成績一般,希望在新的學期里端正學習態度,練好字,爭取更大的進步。

21、秦恩廣:你在學習上很有潛力,花的時間不多,但是學習效率卻很高,能夠積極參加班級組織的各項活動,并有很好的表現。希望你在班級里尋找好崗位,好好的鍛煉自己,爭取更大的發展。

22、崔群航:你現在越來越有大將的風度:負責整個班級的衛生,衛生流動紅旗一直為我們班級所有,這是你的功勞。平時學習認真,成績優良,能夠積極參加班級各項活動,希望你繼續努力,爭取更大的進步。

23、周鑫:你很會學習,上課能夠認真聽講,按時高質量完成作業;你很會工作,完成工作你總是第一;本學期最大的進步就是敢于表達了,希望你不斷地鍛煉自己爭取更大的進步。

24、吳海燕:你是一個自理能力特別強的女孩,學習上十分輕松,所以有很多的時間去閱讀,拓寬自己的知識面,有時在學習上會放松對自己的要求,希望你能夠嚴格要求自己,那樣就會有更大進步。

25、朱家廣:你已經是一個小大人,在勞動方面起到了很好的帶頭作用。平時遵守紀律,積極參與班級的各項活動,但是在學習方面卻沒有下功夫,不肯背誦和完成作業,希望你能改掉這些缺點,向著更高的目標邁進。

26、邵琦:你是一個優秀的女孩:學習認真、成績優秀;積極鍛煉,體育優秀,是班級的體育健將。工作認真,每項工作都能按時完成,但是缺乏主動性和積極性,希望你在班級里再活躍些,成為一個名符其實的陽光少年。

27、王嘉豪:你已經是一個男子漢了,應該知道學習的重要性,為什么需要人督促?不是等成績出來才覺得需要努力,平時要嚴格要求自己,另外要注意與人相處,一個人給別人留下好印象的不是外表,而是豐富的內涵,希望你用學習來不斷完善自己。

28、陳蕾:也許你覺得老師對你有偏見,那你就錯了,老師對你的要求越嚴說明老師越重視你,在老師的嚴加督促下,你能獨立完成作業了,上課能夠認真聽講,所以期末的成績提高的很快。如果注意嚴格約束自己,那樣你會進步更大。

29、陳成:你是一個聰明的孩子,也想積極要求上進,但是學習上不花時間,不肯記憶不肯背誦,所以學習成績下滑,最重要的原因在于自己改掉貪玩的毛病,認真學習,早日提高自己的學習成績。

30、陳思穎:你,工作出色,學習認真,與同學友好相處,活潑開朗,積極參與班級的各項活動,是老師得力的小助手,希望你嚴格要求自己,爭取更大的進步。

31、朱嘯:你依然優秀,依然可以率領班級的體育健將為班級奪得一個個榮譽,學習很認真,可是作業書寫卻不如人意,關鍵是字,希望你能在假期里好好練字,爭取全面發展。

32、張鑫:你是六(1)班的核心,能夠帶領全班同學參加學校的各項活動,并取得優異的成績。工作是任勞任怨,從不叫苦叫累。學習認真踏實,成績優秀。希望平時對自己的要求再嚴格一點,做好同學們的表率。

33、王永磊:你本學期是班級通訊員,周周都有稿件在廣播臺播出,很好的宣傳了我們班級,期末被評為“星級小記者”;積極參與體育鍛煉,是冬季三項賽團體冠軍的主力成員;學習認真,成績優良。希望你能夠在崗位上不斷鍛煉自己,爭取更大的進步。

34、王嬌:你是一個老師十分喜歡的小女孩,除了曼妙的舞姿,還有就是能夠任勞任怨的為班級默默做貢獻,雖然很多都不是你的工作,但是你總會出現在那些地方,為班級做貢獻,希望你學習一點實用技

能,為將來走向社會奠定基礎。

35、鞠王濤:本學期,老師加大了對你的管教和督促,期末的成績就十分喜人,這說明你很有學習的潛力,關鍵是平時都和一些不求上進的人玩,自己就失去了學習的動力,希望你要以此為基礎,好好學習,爭取更得的進步。

36、張鵬:你做事比較認真,老師分配的任務能夠認真完成。但是在學習上需要努力,多讀書多思考,要比別人多花時間,這樣才能提高成績,特別是英語和語文,這些都是靠平時的功夫。希望你好好努力,一定會把成績提高上去。

37、劉家進:你只要努力就可以做好很多事情:刻苦訓練,獲得年級盤踢第一名;數學一抓,就考了個優秀。但是語文呢?英語呢?這些需要日積月累的科目就沒有那么好了,所以平時要認真,相信你,可以做到,也會讓老師和父母看到一個優秀的你。

38、陳陽:你是一個聰明的男孩,只要端正態度,成績就直線上升,說明你有很大的潛力啊。如果平時知道怎樣幫助同學,那樣就更好,希望你繼續努力,這樣就有更大的進步。

39、鞠有為:你學習認真,成績優秀;工作負責,能夠積極參與班級各項活動。愛閱讀,興趣廣泛,希望你在不同的崗位上好好地鍛煉自己,爭取早日成為一名優秀的學生干部。

40、王越:你是一個酷愛讀書的女孩,閱讀面十分廣泛;學習認真,成績優良;積極參與班級的各項活動;代表班級參加冬季三項賽表現突出。能夠與同學友好相處,希望你繼續努力。

41、張婷:你體育十分出色,是班級的體育健將;平時勞動積極而又認真;但是老師發現你學習成績退步了,而且十分明顯,需要好好總結。如果在新學期里一提高自己的學習成績為主要目標,拿出自己的實際行動,就一定會有收獲和進步的,這一點,老師相信你和期待你

七年級班主任評語

林嘉怡孩子:課間,你怡人的笑容總是帶給大家美好的心情;課堂上,你專注地眼神,積極地參與總是激勵著老師。難忘你在陳老師的課堂上長達兩小時的投入,難忘你清脆悅耳的吟誦帶給老師的驚喜,難忘你每天工整的作業??寶貝:謝謝你!在未來的日子里,老師愿你帶給大家更多的驚喜。

溫愷欣孩子:你娟秀的字體,整潔的作業總是帶給老師一種美得享受,每天,讀你的作業,都是一種享受。謝謝你!每天,你親切的問好聲和道別聲都帶給老師美好的心情,謝謝你!你的聲音非常好聽,老師好喜歡聽你讀書。剩下一年的時間里,老師希望經常聽過你朗朗的讀書聲。

鐘卓文孩子:還記得你拿到《綠野仙蹤》閱讀力測試二等獎時驚喜的表情。老師可以想象你平時是多么認真地在讀課外書。謝謝你愛上閱讀。也許,你沒留意,上課積極投入的你有多可愛,謝謝你讓老師身邊又多了一位愛學習,愛讀書的可愛的男孩子。在未來的日子里,愿你在書的海洋里健康成長。

郭俊雄孩子:這一年,你的成長總是帶給老師無限的勇氣。你用行動證明有付出就有收獲,謝謝你!祝賀你已經成長為班級吟誦小老師。在未來的日子里,愿詩詞帶給你更多的靈性,愿吟誦帶給你無限的活力,愿你帶給大家更多的驚喜。

吳子豪孩子:這一年,你每天都認認真真地完成作業。作業本上只要出現錯字,你都會認真地改正。每天,你都早早來到學校,認真地早讀。這對一個原本很頑皮的男孩子來說,是多么不容易做到的一件事,可你,做到了。好樣的,孩子!能戰勝自己的孩子,遲早會超過那些不努力的孩子,現在,你已經超過很多人了,老師相信你,加油!

邱榮沖孩子:看到你作業一天比一天認真,上課一天比一天投入,吟誦一天比一天好聽,老師真是好開心。謝謝你!謝謝你讓老師身邊又多了一位愛學習,愛發言,愛吟誦的男孩子。老師相信我們經典的詩

詞一定會滋養熱愛它的孩子的心靈,相信愛吟誦詩詞的你一定會一天比一天聰明,最終成長為一名風度翩翩,博學多才的“謙謙君子”,加油!

黃子龍孩子:老師剛一來這個班,就發現了你的好學。剛開學,你竟然就把整學期的課文都預習了,那一刻,老師是多么的驚喜。后來,時間證明,你的確是位非常愛學習的男孩子。你的作業總是那么整潔,你的作文總是那么別出心裁,如果,你能經常開口朗讀的話,老師相信你會更加優秀。試一試啊。

楊振孩子:難忘你在選舉大隊委時,那么自信地上臺吟誦《鹿鳴》;難忘你去聽陳老師的課時,那么勇敢地自創調吟誦給陳老師聽;難忘你在接受來自北京的專家采訪時,那么從容地告訴祝老師你有多么熱愛吟誦。孩子:謝謝你!這一年,正是你對吟誦,對學習的這份熱愛一直鼓勵著老師向前走,我們班,有今天的成績,都源于你們的熱情。在未來的日子里,愿你身上這份熱情和勇氣帶給你更多的精彩。

黃浩健孩子:這一年,你用行動告訴大家——勤奮的男孩才是最可愛的男孩。每天,你都認認真真完成作業;每天,你都專心致志地聽課;每天,你都歡歡喜喜地來學校。謝謝你,孩子!你的勤奮一直鼓舞著老師。在未來的日子里,愿你創造更多奇跡!

劉凌娜孩子:你朗讀的《梅花魂》已經成為我們班的經典。老師特別詫異文文靜靜的你朗讀時卻是那樣氣勢磅礴。孩子:你的朗讀已經成為五3一道獨特的風景,謝謝你那么認真投入地做領讀員,孩子:你發現沒有,只要你張開嘴巴,你吟誦的和你朗讀的一樣好聽,這不,上次的吟誦比賽,你都進入前十名啦。孩子:這個暑假,多吟誦,多朗讀,你的未來定會更精彩。

陳希文孩子:這一年,你是老師最有力的助手,謝謝你!你用你的投入,帶著全班同學創造了奇跡。你們的吟誦不僅贏得了吟誦大師陳琴老師的贊譽,更引來了來自北京的專家祝老師的關注。最重要的是,你們的成功極大地激發了其他老師學習吟誦的熱情,你們用行動成功地宣傳了我們傳統文化的誦讀方式——吟誦,謝謝你,寶貝!我相信,只要你象投入吟誦一樣投入地去做任何一件事情,你都會成功的,你說呢?加油,寶貝!

韋昕懿親愛的寶貝:這一年,你是最感動老師也是最鼓舞老師的寶貝。你對乒乓球有著超乎尋常的熱愛,平時日總是見你手不離球。“功夫不負有心人”,祝賀你在天河區青少年乒乓球比賽中榮獲亞軍,這是個多么了不起的成績呀。那天上吟誦公開課,你是第一個站起來吟誦新內容的孩子,也是第一個吟誦給陳琴老師聽的孩子,那一刻,你是多么勇敢呀,連陳老師也被你深深感動了。孩子:有夢想,并為這個夢想不斷努力的孩子是世界上最可愛的孩子,你就是這個孩子。老師好喜歡你!加油!

吳正宇孩子:前天,你趕五點之前跑回來交回執時滿頭大汗,氣喘吁吁的樣子極其可愛。那一刻,老師知道又一個守時守信的孩子來到老師身邊了,真好!這一學期,你好像變了個人,不論老師講什么,怎么講,你都是微微一笑。你到校的時間越來越早,你上課越來越積極,雖然也會講幾句小話,但更多的時候,你是在積極地思考,這真好!謝謝你親愛的爸爸媽媽,我相信定是爸爸媽媽用了一種令你非常舒服的方法改變了你。也謝謝你,越來越會體諒爸爸媽媽的心。孩子:我們都非常喜歡現在這個守信,懂禮,好學的你,多開口讀書呀!

黃智聰孩子:頑皮的你對待學習卻是極其認真。每天,你都會把聽寫本上的錯字自己找出來改正三遍,連續改一周,這個習慣真好!楊老師說的這種消滅錯別字的方法真正實踐了的同學不多,而你就是這極少數人中的一個,真好!相信有著良好學習習慣,又愛學習的你肯定會在知識的滋養下越來越優秀,加油!

周曉煒孩子:祝賀你榮獲書寫比賽一等獎。這一學期,你明顯比上一學期精神多了。上課,總能看到你高高舉起的右手,總能聽到充滿智慧的見解。每天,老師都能欣賞到你漂亮整潔的作業,看到你陽光燦爛的笑容。謝謝你帶給老師這么多感動。在未來的日子里,老師愿你吟誦和朗讀時,聲音再大一點。好嗎?加油!

陳虹宇孩子:你那高高隆起的發髻,你那悅耳的吟誦,你那甜美的笑容都帶給大家一種與眾不同的美麗。謝謝你!老師非常喜歡聽你吟誦詩詞,非常喜歡欣賞你寫的美文,也非常喜歡你的善解人意。在未來的日子里,愿經典童書和傳統詩詞帶給你無限的魅力,使你更加惹人喜愛,更加獨立自主。

鄒宇泰孩子:每到課間,都會看到你來辦公室,和梁老師或張老師請教不懂的問題。你“有疑必究”的學習精神令老師深深佩服。而你丟三落四的習慣也常令老師無可奈何。如果熱愛學習的你能放點點精力到培養自己的行為習慣上,那該多好呀。孩子:有時,差別就是一個小小的細節呀。

譚家明孩子:老師說過的每一項做人的禮儀,你都是記在心里,并在行動中實踐。每次,看到你那么有禮貌的鞠躬問好;每次,看到你那么用心地按老師說的來培養自己的君子氣質,老師都好開心。謝謝你這么信任老師。也謝謝你把那個聞名全校的調皮蛋培養成現在這么好學,這么懂禮的謙謙君子。只有自己用心培養自己的孩子,最終才會成為一位了不起的令人尊敬的人,而你就是這樣的孩子,祝賀你

第二篇:小學六年級學生評語

丁思思小朋友:

你真不愧是我們班的好班委,你的穩重、認真是同學們學習的榜樣。你認真負責的工作態度更是其他班干部所要學習的。同學們是那樣的喜歡你,佩服你,信任你!每次看到你整潔的作業本,老師的心情也舒暢了不少。在班級后面的展示欄,每次都能看到你在貼蘋果商標。老師希望你能發揮你的優點,成為品學兼優的學生。

楊文學小朋友:

每次看到了你笑瞇瞇的樣子,老師也忍不住開心起來。你愛玩也愛學習,每次上課都能認真地聽講。可是你好像對你的椅子有意見,每次上課總想離開它。老師希望你能和它成為好朋友。明白老師的意思嗎?當你嚴格要求自己的時候,你就寫一手端正的字,并取得好成績;可當你放松對自己的要求時,你的成績就直線下降了。所以,老師希望你能從頭到尾都不放松對自己的要求。

林圣孟小朋友:

開學初,你是一個非常聰明、懂事的孩子,總是高高興興地接受老師交待給你的任務,上課坐得是那么的端正,發言是那么的積極,又很體貼人。可現在你有點變了,喜歡和老師唱反調了,上課也放松了對自己的要求,這樣的圣孟老師可不喜歡。希望你能找回開學初的圣孟!老師就特別喜歡你在課堂上那好問的脾氣!

蘇秀秀小朋友:

你是一個聰明、漂亮的女孩子。自從你當上了衛生委員以后,總是默默地幫同學掃地,干這干那,可積極了,老師看了真的很喜歡你。如果你能把這種勞動熱情用在學習上,平時按時完成作業,每天把教過的課文讀一讀,你學習也一定會進步很快的。因為你是個聰明的孩子。到那時,老師就會更喜歡你了!

黃莉莉小朋友:

最近一段時間,你的進步真大,再也看不到你上課做小動作,不但會聽講,而且會思考了。有時還能舉手發言了。老師多喜歡現在的你呀!老師希望出操的時候你也一樣認真,為班級爭光。你愿意繼續努力,取得更大的進步嗎?

黃晶晶小朋友:

最近一段時間,你終于比以前有了很大的進步,這讓老師感到十分欣慰。你不知道,當你不專心學習時,老師和你的親人多么的焦急呀!無論何時,你都應該嚴格要求自己,現在的你,老師多么喜歡呀!你愿意繼續努力,取得更大的進步嗎?

第三篇:小學六年級學生評語

小學六年級學生評語

王君:

你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。希望你持之以恒,勝利一定會屬于你。曾凡力:

你是一個有上進心的孩子,你能很好地做好值日生,虛心接受老師的教導。你話雖不多卻很聰明,上課有時能看到你激動的高舉的手,你那急切想回答問題的心情老師完全能理解,如果你對于作業,也能抱有如此的心態,那么加上你做事時認真執著的態度,你的學習,你的生活都會很出色的。希望在各方面繼續嚴格要求(歡迎訪問零二七范文網http://www.tmdps.cn,零二七范文大全)。朱志祥:

你是一個很有上進心的孩子,你乖巧聽話,學習刻苦認真,獨立能力強,尊敬老師,與同學和睦相處,熱心助人,熱愛勞動,講究個人衛生,積極參加體育鍛煉,喜歡學校的生活,老師很喜歡你。但在學習成績上還不夠理想,老師建議你在學習上多注意方法,多和別的同學探討,你一定會取得好成績的!

張圣謙:

你是一名聰明、活潑而能干的孩子。學習上能按時完成各項作業,讀書聲清脆悅耳;你善于表演,惟妙惟肖的表演令同學開懷大笑;成績總是保持優秀;如果平時在學習上能鉆研刻苦,就能使你更加優秀,更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!王奇周:

你是一個尊敬師長,很特別的孩子。學習上你有時很認真,有時卻又很馬虎。不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,你的成績不理想是因為你上課不認真聽講,老師非常希望你能嚴格遵守課堂紀律,一絲不茍地對待學習,你一定會取得優秀的成績。陶文芳:

你明亮的大眼睛里寫滿聰慧與乖巧。每次你都能很好地寫完老師布置的作業,你真優秀!你總能默默地完成各項任務,默默地關心班級,默默地關心他人,從不張揚。做任何事都認認真真,踏踏實實。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,希望你積極進取,更上一層樓。馬慧怡:

你是一個比較聽話的小姑娘,性格獨立,做事有條不紊,但效率太低,不能保質保量地完成老師布置的任務。希望你能在課堂上認真聽講,課后認真復習,回答問題聲音響亮。

周思杰:

你是個聰明,上進心很強,喜歡新鮮事物的孩子,常常能把課外書上學到知識用到課堂上。你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,但你上課發言還不夠積極,字寫得有時端正美觀,有時卻很馬虎。希望你在學習上能精業求精,不怕困難,課余時間繼續多看課外書,豐富自己的課外知識。秦露:

在老師眼里,你是一個聰明、活潑、善于開動腦筋、富有進取心的好學生。課堂思維敏捷,發言踴躍,回答問題聲音響亮。你熱愛班級,樂于助人。但是你總是因為粗心而沒有和好成績交朋友,希望你細心去做每一件事。把更多的心思用在學習上。努力吧,老師期待你更大的進步!

李春陽:

你是一個很有上進心的孩子,關心集體,樂于助人,熱愛勞動,學習態度端正,課堂上舉手很積極,作業也認認真真,學習成績優秀。你很講究個人衛生。希望你繼續保持好的學習態度,在書寫方面再下功夫,爭取更大的進步!同時不滿足課內知識的學習。涂巨順:

活潑開朗的你,挺樂意幫助別人。你是一個很有靈氣,很勇敢的孩子。課堂上你發言很踴躍,聲音也比較響亮,(歡迎訪問零二七范文網http://www.tmdps.cn,零二七范文大全)可你有時卻故意不按老師的要求去做,書寫不夠認真,成績進步不大。只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。徐渲:

聰明、知識豐富、愛好廣泛是你身上的優點。不過學習上你有不足之處,熱情不高,以致成績不理想。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會停滯不前?但愿你多學多問,以此證明你并非弱者。馬沖:

你是一個非常聰明的孩子。在課堂上能按時完成各項作業。可你常常不能把字寫工整,使老師很生氣。再加上你學習上缺少刻苦鉆研的精神,你的成績沒有較大進步。如果你能按老師的要求去完成各項任務,一定會取得優秀的成績。魏巍:

你是一個聰明的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處,上課也能積極發言,動腦思考!希望你以后在學習中把字寫端正,做題時再細心點,你一定會取得好成績的。老師建議你利用暑假期間,多練練字,爭取下個學期一開始,就能給老師一個好印象!送你一句話:有志者,事竟成。胡宏偉:

你是一個可愛的男孩,安靜中透著活潑,可愛中透著智慧.你朗讀課文的聲音真美。你還是個懂事、尊師守紀、認真負責的好孩子。學習上,書寫認真,勤奮踏實,成績優秀,上課專心、善于思考,積極舉手發言。希望新的一學期中你能更加認真,取得更大的進步。!

俞華東:

你是一個誠實質樸,善良懂事的孩子。學習上,勤奮踏實,上課專心聽講,善于思考,積極舉手發言,成績優秀從不驕傲。你書寫認真,寫字很有筆鋒。希望你能大膽地管理班級,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己,爭取更上一層樓。

崔妍:

你是一個學習態度端正,做事認真,善于思考,具有一定能力的人。你能與同學融洽相處,愛好文娛與體育,但各方面還有待改進與提高。愿你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發展的優秀學生!高逸彬:

你聰明伶俐,思維敏捷,反應、動作都很快,上課能認真聽講,對老師布置的作業都能認真主動地完成,成績優秀,今后若在學習上注意學習方法,你將取得更大的進步。課余時間多讀課外書,豐富自己的知識。

張薇:

你學習態度端正,能按時完成老師布置的作業。課堂上你能專心聽講,積極舉手發言,作業寫得也很工整。你勞動積極,做事有條理。希望你在學習上能不怕困難,虛心向上,爭取較大進步。涂存:

你是一個心靈手巧的孩子,一手漂亮的字讓人羨慕不已。你能充分發揮班干的模范帶頭作用。你能很好地遵守學校各項常規,學習成績優秀。希望你能在管理班級上多動腦筋,做好老師的小助手。李娜:

你是一個有上進心的孩子。學習上,你從不讓老師操心,思維敏捷,作業能不折不扣地完成。你能虛心接受老師的教導,關心集體,熱心助人,做事有條有理。希繼續努力,多閱讀課外書,豐富自己的知識。

趙強:

在老師眼里,你是一個聰明、活潑、善于開動腦筋、富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂于助人。課上積極思考,大膽發言,作業速度特別快而且一絲不茍。由于你的帶頭,使班級學生養成了好的學習習慣,老師非常感謝你。希望你繼續保持。時雨汐:

在校尊敬老師,團結同學,關心集體是你的特點、優點。看到你用心聽課時的樣子,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,(歡迎訪問零二七范文網http://www.tmdps.cn,零二七范文大全)上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。吳姍姍:

文靜、聽話的你上進心強,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真,你還是個關心集體,樂于助人的好孩子。希望今后更大膽一些,爭取在各方面打個漂亮仗。

徐長鑫:

老師總驚訝于你做作業時那種神速的動作,可是,你發現沒有,在你做作業時表現出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個思維敏捷、愛好廣泛的孩子,但你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會怎么樣呢?“小病不治,變成大病那就危險啦!”你明白嗎? 汪勝林:

你學習認真,作業也能及時完成,但是質量卻不是很高,學習態度比較端正,學習成績較好。不過有個不好的方面就是在生活小事上太過于不拘小節了,如:眼保健操不好好做,這樣影響的只是你自己的身體健康。假如你能糾正你的這些不良態度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!俞曉猛:

你是一個誠實、穩重,做事有條不紊的孩子。課上遵守紀律,按時完成作業,書寫較工整,能積極要求上進,和同學和睦相處。身上的衣服總是干干凈凈。希望你課堂上積極舉手發言,刻苦努力學習,爭取進步。桑雅婷:

你是一個品行兼優的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協助老師管理班級,是老師的得力助手,與同學們相處愉快,在同學中有很高的威信,愛勞動,講衛生,愛護環境,誠實勇敢,意志堅強,堅持做好兩操,學習認真主動,積極思考,大膽發言,課堂練習獨立完成,思維開闊,知識面廣,老師很喜歡你,希望你繼續努力,早日成才.俞思思:

你是個天資聰穎,純真可愛,懂事,有愛心的女孩。學習上,書寫認真,勤奮踏實,成績優秀。上課專心,善于思考,積極舉手發言。答題時,聲音清脆。希望今后你能更加懂事,利用課余時間多看課外書,學習上定會更上一層樓。陳平雯:

你知道嗎,老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的是你做任何事都認認真真,踏踏實實。評為“三好生”的你不驕不躁,在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣;關心班級,樂于助人。這一切都是你的可貴的之處。希繼續努力。孫學文:

你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上你能積極開動腦筋,踴躍回答問題,特別愛問為什么,可更多的時間是不認真聽講。如果你在學習上再刻苦一些,大膽一些,認真聽講,上課不要走神,認真把字練好,認真完成老師布置的作業!你一定是個優秀的學生。戴偉:

你的純樸、文靜給老師留下了深刻的印象。你能自覺遵守各項常規,課上專心聽講,不折不扣地完成老師布置的任務,作業書寫非常工整。希望你今后課上積極發言,努力提高作業速度,養成良好的學習習慣。課后多跟同學交流、玩耍。馬年培:

活潑、好動是你的天性。學習自覺,同學之間友好相處,集體活動積極參加,作業按時完成,但字跡較差,希今后改掉這點壞毛病,爭取更大的進步。鄭尊仲:

你待人有禮貌,尊敬老師,團結同學,勞動積極。你作業速度很快,上課能按老師的要求去做,但有時注意力不夠集中。如果你能在課堂上大膽發言,在學習上能細心一點,你一定會取得優異的成績,希望你利用課余時間練好字。

(歡迎訪問零二七范文網http://www.tmdps.cn,零二七范文大全)許益敏:

你是一個思維敏捷的孩子。你能遵守學校的各項規章制度。課堂上能積極思考,勇于回答問題。但在學習上缺乏持之以恒的精神,尤其是作業速度很慢,書寫也比較馬虎。希望你養成愛惜學習用品,不亂花錢的好習慣。曹庭雅:

你是位誠實文靜、遵守校規校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得更優異的成績。希望你能活潑一點。

郭威:

你是一個聰明,可愛的孩子。課堂上時能聽到你富有“創造性”的發言,也常有意想不到的妙語和精巧的構思,贏得大家陣陣掌聲。但有時上課會做小動作,和同學講話。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你這個班長會讓大家更加佩服的

俞祥璐:

你是個穩重,踏實的女孩,有著良好的學習習慣,如果你希望成功,應以恒心為良友,以經驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。俞杰:

你是個很認真的學生,每一次的作業都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。但現在,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現,老師相信你還能迎頭趕上!黃海詩:

你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子。學習上比較認真,每次的作業都完成得不錯;你也是個講衛生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續努力,老師關注著你的進步。劉徐榮: “天下無難事,只怕有心人”你相信這句話嗎?其實你也很不錯,遵守紀律,團結同學,尊敬老師,工作負責。如果你在課堂上多思考,少和同學竊竊私語,好成績一定和你交朋友。相信你能做到,趕快行動吧,老師等著你的好消息。吳奕文: 你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經常幫助教師排憂解難,幫助其他同學攻克難關,我對你充滿了感激之情,我想得到你幫助的同學也會經常感謝你。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。愿你健康、快樂、上進!居玲: 你的眼睛里盛著聰明、機靈。課間總能大方的和老師問好,像只快樂的鳥兒,老師是多么喜歡你。可不知為什么你的身邊總有一位叫“粗心”的朋友,知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的,老師真希望能看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會做到的,是嗎? 李亞慧: 你是個懂事、聰明的女孩。你熱愛集體,關心同學。上課積極動腦,作業認真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更大的進步。朱前松:

或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明,可愛的孩子。學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么你一定會取得非常優秀的成績,相信你,以后一定會做到的

第四篇:小學六年級學生評語

小學六年級學生評語大全

你是個活潑開朗、善解人意的孩子。學習認真,上課積極發言,勞動積極主動,禮貌待人。希今后在學習上加倍努力,盡快提高作業質量,揚長避短,朝著更高的目標,奮勇前進吧!

你是個性格開朗、活潑大方,明理懂事的女孩,平時遵紀守規,尊敬師長,團結同學,關心集體,熱愛勞動樂意助人,學習認真,作業端正清楚。希今后再接再厲,發揚滴水穿石、開拓創新的精神,朝著知識彼岸奮勇前進。

你是個文靜大方,善解人意的女孩。積極參加集體活動,關心集體,與同學和睦相處,學習尚認真,若你能與“勤學善思”交上朋友,再加上刻苦努力,肯定會取得豐碩的成果。

你是個活潑開朗,聰明機靈,明理懂事的孩子,你學習勤奮努力,字跡端正清楚,本職工作認真負責,起好模范帶頭作用,關心集體,助人為樂,是老師的小朋友和小助手,希今后不要固步自封,大膽開拓創新,勇攀知識新高峰。

你是個性格爽朗、活潑好動、善解人意的孩子,能自覺遵紀守規,關心集體,熱愛勞動,學習尚認真,但作業質量不高,希今后充分明確“逆水行舟,不進則退”的道理,各方面嚴格要求自己,努力提高學習成績和作業質量。

你是個聰明活潑,懂事明理的孩子。自覺遵紀守規,掌管鑰匙認真負責,關心集體,勞動積極,學習尚認真,但作業質量不好。希今后各方面嚴格要求自己,腳踏實地,發揚與時俱進,開拓創新的精神,乘風破浪,奮勇前進。

你是個性格內向且明理懂事的孩子,平時自覺遵紀守規,勞動積極,團結同學,學習尚認真,希今后上課積極舉手發言,努力提高作業質量,應牢記:“逆水行舟,不進則退”的道理,奮勇前進吧!

你為人誠懇、明理懂事,有較強的自控能力,學習認真,樂于助人,關心集體,本職工作認真負責,希今后不要固步自封,要善于發揮滴水穿石的拼搏精神,充分認識到社會的激烈競爭,要不斷開拓創新,立于不敗之地。

你的進步是喜人的,是有目共睹的,但要一直保持進步勢頭是要付出艱苦努力的,只要你揚長避短,多與“勤奮、善思”交交朋友,就象你插上兩只雖有力的翅膀,將會飛得更高更遠。

你待人真誠、大方又明理懂事,關心集體,樂于助人,學習認真,作業清楚,端正,本職工作認真負責。希今后上課積極舉手發言,揚長避短,發揚滴水穿石的拼搏精神,在知識的海洋里鼓足風帆,奮勇前進。

你性格有點內向,辦事穩重,待人真誠、關心集體,樂于助人,本職工作認真負責,學習認真。希今后再接再厲,放下包袱,邁開大步向前奔,只有不斷進取,不斷開拓創新,才能立于不敗之地。

你性格內向,不善多言,明理懂事,自覺遵紀守規,禮貌待人,團結同學,熱愛勞動,關心集體,學習尚認真,但由于智質較差,學習成績不理想,希今后揚長避短,加強競爭意識,在學習上加倍努力,下決心趕上先進生。

你是個活潑聰明,明理懂事,待人真誠的孩子,自覺紀守規,關心集體,樂于助人,本職工作認真負責,學習認真,希今后再接再厲,勇于開拓創新,發揚與時俱進的拼搏精神,牢記:“逆水行舟,不進則退”的道理。

你是個文靜大方、明理懂事的女孩。待人真誠,心地善良,與同學和睦相處,關心集體,熱愛勞動,樂于助人,學習認真。希今后積極參與課堂研討,勇于發表意見,大膽開拓創新,加強競爭意識,立于不敗之地。

你是個性格內向,文靜懂事的女孩。自覺遵紀守規,禮貌待人,團結同學,學習認真,勞動積極主動,希今后積極參加課堂研討,敢于發表意見,勇于開拓創新,努力攀登科學高峰。

你是個聰明活潑,但又不能自控的孩子。有這么好的天賦,和這么好的學習條件,為啥不勤奮學習,努力進取呢?希望你認清形勢,明白社會競爭激烈的現實,明白不進則退,就要被淘汰的惡果,希望你立于不敗之地。

你是個文靜大方、明理懂事,善良純樸的女孩。平時禮貌待人,團結同學,關心集體,勞動積極,樂于助人,學習認真,作業認真清楚,希今后積極參與課堂研討,大膽發表意見,充分認識形勢的緊迫,競爭的激烈要立于不敗之地。

你是個聰明活潑自尊心很強的孩子。平時自覺遵紀守規,關心集體,勞動積極,學習尚認真,但作業質量不高,希今后在各方面從嚴要求自己,在學習上加倍努力,積極參與課堂研討,努力提高作業質量,勇攀科學高峰。

你是個性格內向,且明理懂事的孩子。平時能自覺遵紀規,積極參加公益勞動,團結同學,關心集體,學習尚認真,作業質量有明顯的提高,希今后在各方面嚴格要求自己,積極參與課堂研討,在學習上加倍努力,爭取更大進步。

你是個聰明活潑,豪放直率的孩子,平時關心集體,熱愛勞動,學習時緊時松,不穩定,沒有盡到努力。希今后認清這飛速發展的形勢,增強緊迫感和責任感,明白“逆水行舟,不進則退”的道理,努力前進吧!

你總是笑臉待人,尊敬師長,團結同學,積極參加集體活動,勞動積極,學習認真,但作業質量不高。希今后在各方面從嚴要求自己,揚長避短,增強競爭意識,發揚積極向上的拼搏精神,奮勇前進吧!你是一個文靜大方、心地善良的女孩。平時禮貌待人,積極參加集體活動,勞動積極,團結同學,學習尚認真,作業較清楚,希今后積極參與課堂研討,大膽發言意見,發揚與時俱進,開拓創新的精神,朝著更高的目標,奮勇前進吧!

你是個待人真誠,明理懂事的孩子。平時自覺遵紀守規,積極參加集體活動,勞動積極主動,與同學和睦相處,學習尚認真,但作業質量不高,希今后在學習上加倍努力,積極參與課堂研討,大膽發言,認真完成各項作業,爭取更大的進步。

你是個聰明活潑、待人真誠,明理懂事的孩子。這學期進步較明顯,干什么事都積極主動,關心集體,樂于助人,希今后做事既要速度,更要質量,揚長避短,增強競爭意識,發揚勇往直前的拼搏精神,更上一層樓。

你性格內向待人真誠、自覺遵紀守規,與同學和睦相處,積極參加公益勞動,學習認真,但作業質量不高,希今后增強競爭意識,認清飛速發展的形勢,發揚開拓創新積極向上的拼搏精神,爭取更大的進步。

第五篇:小學六年級學生評語

瞿濤 你是個熱情大方、外柔內剛的孩子。你能盡力參加各項活動,忘不了你為了準備縣長跑比賽流下的辛勤汗水,忘不了你在校運動會中的出色的表現,忘不了你作業本上工整清秀的字跡,更忘不了你取得的優異成績……其實你還有許多優點,湯老師希望你能抓住每個機會鍛煉自己,讓大家能看到你更多的閃光點,也期待你再細心些,一步一個腳印地走向成功!2 費炫午 看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態度,老師深深地感到欣慰;看到你作業本上那工整的字跡,老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務,是老師的小助手,老師真有說不出的高興。你給老師和同學們留下了多么深刻、美好的印象呀!可愛的孩子,老師很喜歡你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續努力吧!老師相信明天的你會更優秀。

焉妍 你是一個誠實寬厚,熱愛運動的孩子。在班級,你守紀律,愛勞動,與同學友好相處,學習踏實認真,作業書寫工整,課上敢于發表自己的見解,成績較出色。本學期你在校運動會中取得了跑步和跳遠兩項第一名的好成績。希望你改進學法,上課主動些,做事大膽些,相信自己,使自己更加出色。王明陽 你是個非常優秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的事。你善良,從不跟他人斤斤計較。如果你不遲到,按時認真完成作業,老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲,更上一層樓!5 陳齊碩 你是一個品行兼優的好孩子,善良、誠實,是同學們的好朋友。你愛勞動,講衛生,愛護環境。老師最欣賞你上課時專注的目光,以及你高高舉起小手時的自信。但同時你身上也存在著很多不足的地方,對待學習不夠認真,紀律松懈等。希望你不斷努力并改正身上的缺點,相信你一定會有進步的。柏晨浩 你是一名聰明、勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優秀;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。李忠明 你有一雙明亮的大眼睛,里面裝著幾分靈氣、認真,裝著幾分善良、真誠。課堂上能聽到你響亮的發言;作業本上能看到你清爽的筆跡,同學們愿與你交往,老師也常把你表揚。這學期,你的進步,老師看在眼里,喜在心頭。孩子,希望你能多多讀書,擴大自己的知識面,增加自己的閱讀量,相信你的明天會更美好。馬張宇 你是一個誠實勇敢,樂于助人的小男孩。待人熱情大方,關心班級事務,珍惜集體榮譽,有主人翁精神。上課能專心聽講,積極發言,作業能按時完成,各科成績優良。課間你能努力做到“三輕輕”。衛生,勞動工作特別積極。如果你平時能夠在學習上在多下點功夫,不斷開拓自己的視野,你將會更出色。李秋楊 你是一個內向的小男孩,平時話語很少。常能看到的是你略帶害羞的笑臉,常能感受到的是你一顆好學上進的心,你的熱情有禮,友善助人,你的勤奮踏實、認真學習,都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情,活躍并且勇敢。我想,你的笑容將會更加燦爛。陳曉天 你是一個聰明、勤奮、活潑的男孩,能夠與每一位同學成為好朋友,上課思維活躍,樂于表達自己的見解,思維有創意,語言表達流利,學習成績優異,老師在為你驕傲的同時,愿你在學習上持之以恒,嚴格要求自己,在學習上多費心思,成為同學們真正的學習楷模。老師相信你一定會取得更大的成功!楊宗銘 你是位聰明機靈的小男孩,課堂上你總是“沖”在最前面,搶著回答問題,可見你上課很專心,思考很積極!可不知什么時候你漸漸驕傲起來,身邊也多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會做到的,是嗎? 12 鐘宏偉 你是一個不好表現,樂于助人的男孩子。你做事認真、有責任心;學習較為自覺,以自己的努力保持著穩定的成績。然而,要使學業能更上一個臺階,你還得從更多方面磨煉自己,多看書以求積累,多鉆研鍛煉思維。老師希望你在今后的學習中繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!欣義行 你是個懂禮貌、明事理的孩子。你能積極參加班級的文體活動,團結同學。美中不足的是:上課回答問題不積極,今后在課堂上能經常看到你大膽地舉手發言嗎?你的作業不能令老師滿意,希望你在書寫方面能有所進步。學習成績上不去的主要原因是舍不得在學習上花功夫。愿你在新學期里敢于質疑問難、大膽發言,做一個全面發展的好學生!杜欣明 你像一顆種子,正發芽抽穗,茁壯成長,等待你的將是金秋的豐收。可千萬不要以為豐收在望而稍有懈怠。我們永遠不能學得最好,但可以學得更好,比別人好,比昨天的自己好。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,希望你戒驕戒躁,積極進取,更上一層樓。華吳軒 你是一個聰明、善良、勤奮的男孩,友善待人,尊敬師長,嚴守紀律,關心集體,平時默默無聞的為班級做事。課堂上你能主動發表自己的見解,作業能按時認真完成,字跡端正、清楚,學習成績優秀。希望你今后加強體育鍛煉,努力提高自己的動手能力,再接再厲,爭取更大進步。紀鵬 你是一個聰明、勤奮、活潑的男孩,能夠與每一位同學成為好朋友,上課思維活躍,樂于表達自己的見解,思維有創意,語言表達流利,學習成績優異,老師在為你驕傲的同時,愿你在學習上持之以恒,嚴格要求自己,在學習上多費心思,成為同學們真正的學習楷模。老師相信你一定會取得更大的成功!

蔣乃政 你的品質、你的心靈是那么樸實無華,真實動人。你那默默無聞的無私奉獻,你那勤奮刻苦的好學精神,你那正視現實克服困難的勇氣,你那精益求精的工作作風,讓同齡人佩服。好樣的,老師真的很欣賞你,愿你在班級工作中更大膽潑辣一些,也愿老師的鼓勵,同學們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。羅浩楠 大家都喜歡你,因為你淳樸、善良,不說謊話。但每次老師批閱你的作業本時,就會顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因為你的字,只要你肯下功夫,你可以寫得很好的。老師也希望能看到你嚴肅對待學習,養成獨立思考的好習慣,力爭取得較好的成績。湯老師建議你利用假期,多練練鋼筆字。送你一句話:有志者,事竟成。張志榮 你是一個有上進心的孩子,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛生,積極參加體育活動,上課積極舉手發言,回答問題聲音響亮。能夠協助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手。加油吧!徐亮 你是一位樂于助人,關心集體的好孩子。課堂上能聽到你響亮清脆的發言。作業書寫整潔,成績良好。你的學習目的很明確,態度也很認真。對各項工作都能盡職盡責做好。希望你培養良好的學習習慣,更嚴格要求自己,成為更加優秀的好學生。杜欣朋 你的小腦袋很機靈。你很活潑,也是個可愛的“小調皮”。與同學相處非常融洽,說你是班級的“人氣王”一點都不為過。學習上你有自己的一套方法,上課發言積極,愛動腦筋,學習成績優秀。老師希望在新的一年里你有更多更大的收獲。徐正一 你性格樸實、頭腦聰明。平時尊敬老師,團結同學,待人有禮,自覺遵守校規校紀。但我總覺得學習上你沒有一定的自覺性,上課注意力不集中。希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有更大突破。朱旭 你為人誠實,樂于助人,是個活潑可愛的好孩子。在學習上,肯努力,作業也越寫越好。在勞動中,你也能自覺認真地完成值日工作。你積極參加體育鍛煉,為學校努力爭光。愿你在新學期敢于質疑解難、大膽發言,做一個全面發展的好學生!王力民 你是個性格樂觀,豁達明理的孩子你愛看書,關心集體。知道嗎,你并不比別人差,最近你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。陳衍希 你有上進心,有集體榮譽感,對工作非常負責任,勞動積極肯干,樂于助人。你學習認真,作業整齊,各科學業成績優秀。如果你能關注細節,做事大膽,有主見,有魄力,你會變得越來越成熟、大方,會成為一個讓老師和同學更加喜歡,更加信任的優秀學生。吉星 你是一位樂于助人,關心集體的好孩子。課堂上能聽到你響亮清脆的發言。作業書寫整潔,成績優秀。你的學習目的很明確,態度也很認真。對各項工作都能盡職盡責做好。希望你培養良好的生活習慣,平時做事要干脆利落不拖拉。嚴格要求自己,成為更加優秀的好學生。陸后志 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。陳智宏 你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,其實沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康,學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神,所以學習成績進步不明顯。愿你振作起來,增強信心,永不懈怠、積極進取!宗啟蒙 你是個活潑可愛的男孩,上課時認真聽講,積極發言。能認真當好體育委員,運動場上你健步如飛,為班級增添了榮譽,你工作積極負責,是老師的小助手。在學習上你也不甘落后,每次考試你的成績都令老師刮目相看。新的一年里,繼續加油,老師相信你的成績會更出色。謝薪焱 你總是默默無聞,勤勤懇懇地學習、生活。你善解人意,樸實無華,勤奮學習,嚴于律已,積極上進,是老師心目中最好的學生,工作上的幫手。雖然你個子小小的,可你優異的成績總是讓同學們既敬佩又嫉妒,在學習上你可是同學們心目中的“小巨人”哦。繼續努力吧,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷!

呂海浩 或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!32 于沁磊 你為人誠實,是一個純真樸實的好孩子。你能遵守課堂紀律,按時完成作業,字跡工整。今后上課若能積極發言,多開動腦筋,做一個勤奮好學、踏實上進的好學生,這樣老師和同學會更加喜歡你!

馬王子 你性格開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,作業認真按時完成。但老師總覺得你努力程度還不夠,否則,學習成績怎會不夠突出?希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,多問多練,爭取學習成績有更大的突破。

董仁潔 你的腦子不錯,思維較敏捷,老師驚喜的發現你也有解決難題的能力,可你現在的總成績卻還有上升空間,那是因為你學科之間發展不平衡。試想一下,課余時間多讀,多積累,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?“一分耕耘,一分收獲”,何不勇敢挑戰自己呢? 35 張安琪 你文靜大方、秀外慧中,無論做什么事情你都不折不扣地完成,力求盡善盡美。看你的作業是一種美好的享受。你有較強的審美能力,美術作品較出眾。湯老師還希望你能主動熱烈地發表自己的觀點和見解,在眾人面前鍛煉并展現自己的才華,努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣,令大家對你由衷地信服,從而樹立威望!36 王云潔 你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優秀,能熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力,成為全面發展的好學生。

李揚 你是一個性格開朗活潑,十分可愛的女孩。你認真按時完成作業,字也越來越清秀。你和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加活動,有較強的活動能力。課間你很活躍,言談常常迸發出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起,這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚長避短,這樣你的天空會更開闊。

季煜 老師覺得你是一個很優秀的女孩子,你有一顆火熱的心,這顆心是那樣的熱愛班集體,是那樣的關心老師和同學,經過努力,你的勇氣在不斷地增強,做事也大膽了許多。上課你能注意聽講,各科成績優秀。希望你今后課堂上再勇敢一些,樹立信心,大膽發言。給自己勇氣吧,憑借自己的努力,你一定會成長為一個全面發展的優秀學生!

黃詩雨 你的腦子不錯,你現在的成績在班級居中,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好課堂和平時時間,多讀有益的書籍,學習更刻苦一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試? 40 張欣雨 你是一個活潑開朗,樸實無華,團結友愛,勞動積極,有上進心的女孩兒。你學習刻苦,作業認真,發言也能積極大膽,你的表現贏得了許多老師的好評,我們都非常喜歡你。望下學期發揚優點,學習再努力一些,不斷培養自己讀寫算等各方面的能力,在學習上多些持之以恒,你一定會更上一層樓!

付高洋 你是個熱情善良、禮貌質樸的女孩,只是你的學習成績不理想,所以每次考試后,都會看到你垂頭喪氣的樣子。人的智力雖有差別,但你的成績不好并不是智力的問題,關鍵還是你缺乏努力和毅力。只要你能堅持不懈地努力學習,你的成績一定會提高,老師滿懷信心地等著這一天。

吳彥姝 你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情、聰慧……上課時,你思維敏捷、發言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業,端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!43 倪菲 你的思想很有新意,是個敢想敢做的小女孩兒,這是創造性思維的表現,老師鼓勵你這種“創造”。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。本學期你的作業也有了很大的進步!你的學習成績良好,是位不錯的學生。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你揚長避短,成為全面發展的好學生。

柏靜怡 你秀外慧中,溫文爾雅,待人文明有禮。晨讀由你主持真是有條不紊,令湯老師一百個放心。你學習自覺踏實,作業工整清楚,正確率總是很高。你還能放棄休息時間積極辦好班級的黑板報。希望你課堂發言更加積極一些,爭取各種機會鍛煉自己的能力,且學會博覽群書、舉一反三,老師相信這樣你會成長得更快,成為班中的佼佼者!45 徐澤瑾 “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進的心,再加上你的聰明才智,你學什么東西都特別快。瞧,你作業本上大紅的優,每次測驗取得的優秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出46 鄭鈺婷 每一門學科你都有著濃厚的興趣,這興趣又讓你在學習和活動中展示了你的風采。各科成績的優秀都是你聰明、刻苦、嚴格要求自己的結晶,你熱心幫助同學、團結友愛同學,你是老師的好助手,你是和諧的音符。繼續努力吧,去攀登科學的高峰!

息的女孩!47 李彥佳 你是個文靜樸實、心地善良、樂于助人的小姑娘。你那甜甜的微笑真可愛。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,每次的作業都能欣賞到你那清秀的字體。繼續努力,老師期待著你不斷地進步。

王楚涵 你是個活潑可愛、有禮貌的女孩,只是你的學習成績不夠理想,所以每次考試后,都會看到你垂頭喪氣的樣子。人的智力雖有差別,但你的成績不理想并不是智力的問題,關鍵還是你缺乏努力和毅力。只要你能堅持不懈地努力學習,你的成績一定會提高,老師滿懷信心地等著這一天。

紀曼君 你是個文靜大方,善解人意的女孩。平時遵紀守規,尊敬師長,團結同學,關心集體,熱愛勞動,樂于助人,學習認真,課堂發言積極,作業書寫工整清秀。本職工作做的有聲有色。希今后再接再厲,發揚滴水穿石、開拓創新的精神,朝著知識彼岸奮勇前進。

高雨軒 每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發表意見。不過,最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠支持著你!51 周藝萱 你文靜內秀,好學上進。每次批改你的作業,都能欣賞到你那清秀的字跡。由于你的努力和細致,你取得了優秀而穩定的成績。湯老師希望你再自信些,要對自己說“我能行”,課堂上抬起你的頭,積極舉手發言。還期待你增加自己的閱讀量,在知識的海洋里揚起你理想的風帆。你的天地會更開闊!52 沈家偉 你是個文明熱心的孩子,平時總是嚴守紀律,積極參加班級活動。你在這一學期中學習勤奮踏實,積極向上,書寫比較漂亮,上課積極發表見解。湯老師希望以后你在學習中要盡力地展現自我,釋放靈氣、鍛煉膽量,改進方法,且與好書為伴,爭取更大更多的收獲!

畢曉雨 你是個懂事、有禮貌的小女孩。能自覺完成作業,課間與同學和睦相處,團結友愛。作業書寫的工整漂亮,一絲不茍的完成本職工作是你的最大亮點。這學期你勤奮學習,能吃苦,成績有進步。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!

萬紅濤

你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,有較強的集體榮譽感。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。你課堂發言積極,作業速度也很快。但有時粗心大意,學習潛力尚未發揮,遇到問題不敢問老師,你的作業在書寫方面還有待提高。繼續努力吧,我深深地為你祝福!

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