第一篇：在升旗儀式上的演講[大全]

教師文章

山西省呂梁市離石區(qū)廷亮中學(xué)李文鳳

在辛苦中開(kāi)出花來(lái)

——在升旗儀式上的演講

金風(fēng)送爽，秋陽(yáng)普照，在這個(gè)充滿(mǎn)喜悅和豐收的季節(jié)，第二十九個(gè)教師節(jié)盛裝蒞臨，給美麗的廷中校園增添了喜慶的色彩。借此，向我們廷中日夜操勞的校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤耕耘的全體同仁致以最崇高的敬意！

很榮幸能在節(jié)日來(lái)臨之際，能和同學(xué)們進(jìn)行一次心靈的對(duì)話(huà)。剛才，同學(xué)們說(shuō)：老師，您辛苦了。老師要說(shuō)：我們要在辛苦中開(kāi)出花來(lái)。這“花”，就是老師在你們身上的一種寄托，一種期許；這“花”，就是經(jīng)過(guò)我們的悉心培育，同學(xué)們學(xué)有所成，人人成為祖國(guó)和民族的棟梁之才。老師的汗水要在你們身上結(jié)出碩果，老師的人生價(jià)值要在你們身上得到體現(xiàn)，而你們則要在老師的培育下健康成長(zhǎng)，就是這種關(guān)系，把我們師生的心緊緊相連。

誠(chéng)然，老師的工作是辛苦的，這份辛苦，是因?yàn)槲覀兗缲?fù)的責(zé)任重大。在我們身上寄托著祖國(guó)和民族的未來(lái)和希望，我們鄭重的領(lǐng)受了校領(lǐng)導(dǎo)的重托，肩負(fù)著把你們培養(yǎng)成才的重任，身為人民教師，我們不敢推卸責(zé)任，這份沉重，讓我們不敢有絲毫懈怠，只能無(wú)情的當(dāng)?shù)粢磺械纳鐣?huì)應(yīng)酬，以校為家，下決心過(guò)一種最簡(jiǎn)單的生活，全身心的投入工作。夙興夜寐，嘔心瀝血，但我們無(wú)悔。如果你們能夠意識(shí)到這一點(diǎn)，就能更深刻的理解老師對(duì)你們嚴(yán)格的要求，嚴(yán)厲的責(zé)罰；理解老師用心的良苦；理解老師恨鐵不成鋼的心情！老師的心中也有美好的憧憬和寄托，那不是豪宅和汽車(chē)，不是房地產(chǎn)和股票。或者可以這樣描述：那是辛勤耕耘后放下汗?jié)竦囊律揽吹搅饲嗪痰淖聣殉砷L(zhǎng)，拔節(jié)開(kāi)花；那是看到了自己奮力托舉的雄鷹，展開(kāi)豐滿(mǎn)的羽翼飛向九天的矯影。這是老師最滿(mǎn)足的時(shí)刻，是終生為師的教育者心底含淚的微笑。

親愛(ài)的同學(xué)們，老師的工作雖然辛苦，但因?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)進(jìn)步，老師也收

獲了幸福的人生。你們能夠遵守紀(jì)律，自覺(jué)刻苦學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績(jī)，這就是老師平凡的工作中樸素的追求。孩子們，老師愛(ài)你們，也是因?yàn)槟銈兒軤?zhēng)氣。不僅在于課堂上積極思考的可愛(ài)神情，也在每份明顯進(jìn)步的作業(yè)里。學(xué)期初，交來(lái)的作文是那么空洞和松散，學(xué)期末，顯然的進(jìn)步就是無(wú)聲的吶喊：老師，加油!同學(xué)們，你們的進(jìn)步也是在逼迫老師更加努力工作。如果老師不苦思、不冥想、不體驗(yàn)，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，又怎能面對(duì)你們給老師的成績(jī)？所以，我們辛苦有動(dòng)力，我們辛苦很值得！我們深?lèi)?ài)著廷中滿(mǎn)園飄香的桃李，我們深?lèi)?ài)著鳳山這片堅(jiān)實(shí)豐沃的土地。

今后，有同學(xué)們成長(zhǎng)的激勵(lì)，老師會(huì)更加辛勤工作，愛(ài)生如子，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，淡泊名利。以人民教師特有的人格魅力，學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作，贏得社會(huì)的尊重，校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，家長(zhǎng)的滿(mǎn)意。只有這樣，我們才無(wú)愧于祖國(guó)的教育事業(yè)，才配得上歲月的愛(ài)戴。

有一言曰：愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神。我們既做不成神，那就讓我們追求神的作為，神的境界，神的胸懷。

2013年9月9日

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第二篇：法治在心中(升旗儀式演講)

打擊侵害校園犯罪，加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力

各位老師、同學(xué)：

大家好!

今天，我演講的主題是《打擊侵害校園犯罪，加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力》。

青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì)，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程，是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。新中國(guó)成立以來(lái)，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。但是，我們應(yīng)該清醒地看到，近幾年來(lái)，侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。我們一方面對(duì)侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊，另一方面，也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治工作，提高自我防衛(wèi)能力。

青少年犯罪的主要原因：

從主體因素上看，一是自我控制能力脆弱；二是頭腦簡(jiǎn)單，解決問(wèn)題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受。從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區(qū)；二是學(xué)校教育的失當(dāng)；三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo)；四足缺乏社會(huì)救濟(jì)措施；五是法制教育相對(duì)滯后：六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。

我們?cè)诖驌羟趾π@犯罪的同時(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力：

1、提高法律意識(shí)，提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí)，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。

2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái)，缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅，竟然會(huì)束手無(wú)策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門(mén)，宿舍門(mén)要隨時(shí)關(guān)好，錢(qián)財(cái)要妥善保管；二是外出要請(qǐng)假，夜行要結(jié)伴，讓同學(xué)老師知道你去哪里，或者遇到問(wèn)題有個(gè)照應(yīng)，防止犯罪分子襲擊；二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮，遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長(zhǎng)、公安人員取得聯(lián)系，積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息養(yǎng)奸。

總之，抓好青少年法制教育，是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，國(guó)民素質(zhì)的提高，社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，民主與法制的推進(jìn)，這都寄希望于廣大的青少年。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開(kāi)展，全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，共同托起明天的太陽(yáng)。

第三篇：升旗儀式 演講

各位老師同學(xué)們：

大家早上好，剛才三二中隊(duì)在演講中提到“習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)”，習(xí)慣的力量是驚人的,它能載著你走向成功,也能馱著你滑向失敗。在我個(gè)人看來(lái)一個(gè)好的習(xí)慣比一張100分的卷子更為重要。

上周我校進(jìn)行了中國(guó)夢(mèng)演講比賽和校運(yùn)動(dòng)會(huì)，在兩個(gè)活動(dòng)中很多班級(jí)也注重利用活動(dòng)來(lái)進(jìn)行德育教育，我說(shuō)一說(shuō)三級(jí)部的師生們。在活動(dòng)中王慎謙、趙青、大劉曉紅老師在取得好成績(jī)的同時(shí)更注重學(xué)生思想教育；徐振華、王繼峰老師在活動(dòng)中注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)，無(wú)論是路隊(duì)還是觀看都能做到安靜有序；活動(dòng)不僅僅是學(xué)生的德育陣地，也體現(xiàn)了老師們團(tuán)結(jié)和拼搏的精神，李揚(yáng)、廉衛(wèi)美、宋金鑫、李海燕、宮玉霞、劉鳳琴、張艷秋、謝靜等三級(jí)部的老師積極參與演講比賽評(píng)委和運(yùn)動(dòng)會(huì)教工項(xiàng)目。在學(xué)生作文中常常提到老師給同學(xué)加油助威和同學(xué)們努力拼搏的場(chǎng)景。

活動(dòng)外，劉海鷗老師利用家長(zhǎng)的力量成功的組建了班級(jí)特色圖書(shū)角，高會(huì)學(xué)老師抓典型家長(zhǎng)發(fā)言，召開(kāi)了一個(gè)高效的家長(zhǎng)會(huì)；趙秀蓮老師的六班每次中午擦欄桿都是站好隊(duì)去、站好隊(duì)回。潘老師的八班、謝靜老師的十班兩個(gè)班的紀(jì)律和衛(wèi)生常規(guī)進(jìn)步也非常大。

在此希望同學(xué)們老師們?cè)俳釉賲枺プ∽约旱奶攸c(diǎn)，創(chuàng)建屬于自己的特色班級(jí)，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。讓自己成為梁鄒小學(xué)一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

第四篇：在升旗儀式上的講話(huà)

在升旗儀式上的講話(huà) 2013年2月26日

老師們，同學(xué)們：

在這春寒料峭、乍暖還寒的新春時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了一個(gè)充滿(mǎn)希望的新學(xué)期。今天，我們懷著激動(dòng)的心情，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，分享學(xué)校發(fā)展和個(gè)人進(jìn)步的喜悅，暢想學(xué)校的美好未來(lái)和自己的崇高理想，感到格外的振奮和自豪。

剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我們沿著堅(jiān)定不移提高質(zhì)量、矢志不渝推進(jìn)發(fā)展的道路闊步前進(jìn)，取得了顯著成績(jī)。我們以標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)為契機(jī)，用足用好上級(jí)政策，對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了全面改造提升，大大提高了裝備水平，為實(shí)驗(yàn)教學(xué)的扎實(shí)開(kāi)展打下了良好基礎(chǔ)；我們以教師教學(xué)技能達(dá)標(biāo)過(guò)關(guān)活動(dòng)為載體，不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，深入開(kāi)展教學(xué)練兵活動(dòng)，有力的提高了全體教師的專(zhuān)業(yè)化水平；我們以特色學(xué)校創(chuàng)建為目標(biāo)，對(duì)“潛力教育、三全德育、幸福教育”進(jìn)行了深入研究和探索，初步建構(gòu)起了理論體系和實(shí)踐操作體系，為下一步的具體實(shí)施打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；我們以提高質(zhì)量、培養(yǎng)個(gè)性為追求，進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理、學(xué)生行為管理和課程開(kāi)發(fā)管理，在縣市組織的一系列比賽中取得了突出成績(jī)，各個(gè)年級(jí)的教學(xué)成績(jī)都取得了很大進(jìn)步，學(xué)校被評(píng)為泰安市特色鮮明學(xué)校和縣初中教學(xué)工作先進(jìn)單位。

剛剛到來(lái)的新學(xué)期，我們將以深入推進(jìn)“五大工程”為載體，全面提高素質(zhì)教育實(shí)施水平和學(xué)校形象。一是深入推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量高位增長(zhǎng)工程。要進(jìn)一步創(chuàng)新質(zhì)量管理，改革質(zhì)量評(píng)價(jià)方式，努力打造高效課堂，充分挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能，最大限度的提高學(xué)習(xí)效率，保持我校教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)攀升的良好勢(shì)頭，進(jìn)一步擦亮我校的質(zhì)量品牌；二是深入推進(jìn)教師素質(zhì)綜合提升工程。教育發(fā)展，教師為本。我們將充分利用教師教學(xué)技能達(dá)標(biāo)過(guò)關(guān)活動(dòng)這一有效平臺(tái)，積極開(kāi)展教學(xué)技能大比武活動(dòng)，深化校本教研，強(qiáng)化合作共享。深入落實(shí)省政府255號(hào)文，加強(qiáng)師德建設(shè)，規(guī)范從教行為，促進(jìn)廣大教師師德素質(zhì)和師能素質(zhì)的全面提高；三是深入推進(jìn)特色學(xué)校創(chuàng)建工程。堅(jiān)持以潛力教育為統(tǒng)領(lǐng)、以幸福教育為重點(diǎn)、以三全德育為突破口的工作思路，著力強(qiáng)化潛力教育的實(shí)施力度，提煉升華幸福教育的經(jīng)驗(yàn)做法，豐富完善三全德育的操作體系，力爭(zhēng)把三項(xiàng)教育打造成我校的特色品牌；四是深入推進(jìn)辦學(xué)條件改善提升工程。按照標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)要求，千方百計(jì)籌措資金，進(jìn)一步加大內(nèi)部設(shè)施建設(shè)力度，配齊配全各類(lèi)儀器設(shè)備，充分滿(mǎn)足教學(xué)和實(shí)踐需要。五是深入推進(jìn)和諧校園建設(shè)工程。加強(qiáng)學(xué)校安全工作，切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任制，提高安全教育的實(shí)效性，讓全體師生的生命財(cái)產(chǎn)安全得到切實(shí)保障。不斷提升校園文化的層次和品位，讓優(yōu)美的環(huán)境、融洽的關(guān)系、多彩的活動(dòng)、積極的心態(tài)成為學(xué)校靚麗的文化景觀。

老師們，同學(xué)們，新學(xué)期的目標(biāo)已經(jīng)明確，新學(xué)期的措施已經(jīng)制定，只要我們堅(jiān)定信心、努力拼搏，振奮精神、扎實(shí)工作，就一定能夠圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)任務(wù)，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校發(fā)展的新局面。

第五篇：在升旗儀式上的講話(huà)（精選）

在升旗儀式上的講話(huà)

在升旗儀式上的講話(huà)

金秋送爽，丹桂飄香，涼爽的晨風(fēng)伴著冉冉升起的國(guó)旗，我們又迎來(lái)了新的一天。

旭日的紅光照耀在鮮艷的五星紅旗上，我們每個(gè)人心中似乎都有一股熱血在涌動(dòng)，這就是紅旗的力量，她是中華民族的結(jié)晶，她是中華民族的驕傲。

無(wú)論是在抗震救災(zāi)的前線(xiàn)，還是在搞洪搶險(xiǎn)的大堤上，我們都能看見(jiàn)一面面紅旗在飄揚(yáng)。是他們——辛勤的醫(yī)務(wù)人員和勇敢的人民解放軍、武警官兵，讓五星紅旗放射出更加奪目的光芒！

現(xiàn)在，我們來(lái)到新中——這個(gè)美麗的校園里，站在鮮艷的國(guó)旗下，我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>

高一的新同學(xué)們，你們也許對(duì)高中生活望而卻步了吧？但是，請(qǐng)你們相信，我們的高中生活不是苦澀的，苦澀的是虛度三年之后，在高考考場(chǎng)上的失敗；也不是痛苦的，痛苦莫過(guò)于浪費(fèi)三年青春之后的后悔之心。高中的生活是快樂(lè)的，它是年青人為了自己的理想而進(jìn)行的自我斗爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng)，勇敢地加進(jìn)來(lái)吧，同學(xué)們！你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里雖然有苦、有累，但是換來(lái)的卻是歡欣與甜蜜！

今天，就讓我們?cè)谶@鮮艷的五星紅旗下許下一個(gè)愿：今天我以新中為榮，明天新中以我為傲！開(kāi)學(xué)典禮講話(huà) 首先，祝全體老師在心的學(xué)期里工作順利、萬(wàn)事如意！祝全體同學(xué)在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康！上學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)的努力下，我校的德育工作取得了可喜的成績(jī)。但是，成績(jī)只是屬于過(guò)去，在新學(xué)期，我們要有新起點(diǎn)、新目標(biāo)、新任務(wù)、新希望。學(xué)生時(shí)代是人生的關(guān)鍵時(shí)期，人生從這里開(kāi)始出現(xiàn)分岔，有的同學(xué)可能成為英才，走向光明，也有的同學(xué)可能成為“廢品”，誤入歧途，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成績(jī)，有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛(ài)，注重儀表，和諧文雅，真誠(chéng)友愛(ài)，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母。同學(xué)們，你們只要不斷地解剖自我，嚴(yán)以律己，規(guī)范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。在此，就學(xué)校德育工作，我想向同學(xué)們提出一些要求：

1、在儀表、儀容方面：要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，不化妝、不染發(fā)、不佩戴首飾、男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。總之，不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕。學(xué)校在本學(xué)期要不定期檢查，違紀(jì)的學(xué)生要扣除班級(jí)量化分外，對(duì)本人還要嚴(yán)肅處理。

2、在安全方衛(wèi)生方面：一定要按學(xué)校的要求做，聽(tīng)從老師的管理，上樓下樓，出操，課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，珍愛(ài)生命，提高自我保護(hù)意識(shí)，牢固樹(shù)立安全第一的觀念。同事注意交通安全，做到不闖紅燈，不坐違規(guī)車(chē)輛，不違規(guī)騎車(chē)。衛(wèi)生是文明的標(biāo)志，堅(jiān)決機(jī)制亂扔垃圾，如紙屑、包裝袋、果皮、瓜子殼等雜物。做到見(jiàn)紙就撿。講究個(gè)人衛(wèi)生，比一比，哪個(gè)班的衛(wèi)生工作好，那個(gè)同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好。

3、在校紀(jì)校規(guī)方面：要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，爭(zhēng)做文明向上好學(xué)生。學(xué)校是一個(gè)大集體，班級(jí)是一個(gè)小集體。在集體中，我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，班里有人干了壞事，有的同學(xué)不守紀(jì)，讓班級(jí)扣了分，整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù)，全班同學(xué)都會(huì)感到光榮。希望同學(xué)們自覺(jué)的互相監(jiān)督、互相督促。在學(xué)校里，見(jiàn)到老師恭恭敬敬地說(shuō)一句：老師好，這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)勤奮，這是珍惜老師的勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)一聲“你好”，這是與同學(xué)友好的表現(xiàn)。在公共場(chǎng)合，舉止文明、不爭(zhēng)不搶?zhuān)@是對(duì)他人尊重和關(guān)愛(ài)的表現(xiàn)。誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)，主動(dòng)幫助小同學(xué)解決困難，這是文明的體現(xiàn)。在這些方面，學(xué)校的大多數(shù)同學(xué)都做的不錯(cuò)。但也有個(gè)別同學(xué)還是滿(mǎn)口臟話(huà)、粗話(huà)，不跟老師打招呼，拿別人東西，在樓道里大聲喧嘩，追趕打鬧，這都是一種不文明的表現(xiàn)、是一種可恥的行為。所以本學(xué)期，要求全體同學(xué)做到：

“三個(gè)隨手”——即隨手關(guān)燈，隨手關(guān)水龍頭，隨手撿拾廢紙 “四個(gè)輕”——說(shuō)話(huà)輕，走路輕，取放物品輕

“五個(gè)不”——不爬窗臺(tái)，不串班級(jí)樓層，不亂涂亂畫(huà)，不追趕打鬧，不進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳

“六個(gè)禁止”——禁止遲到、早退、私自離校，禁止吸煙、喝酒、賭博，禁止服用麻醉、興奮等藥劑，禁止攜帶管制刀具入校，禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆，禁止早戀、拉幫結(jié)伙與社會(huì)人員勾結(jié)

同學(xué)們，學(xué)校多數(shù)是小事，但又沒(méi)有小事，說(shuō)它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題——是大事。

同學(xué)們，初中階段是人生的關(guān)鍵時(shí)期，切不可虛度年華，我希望同學(xué)們經(jīng)常捫心自問(wèn)：

1）我來(lái)學(xué)校干什么？2）父母對(duì)我有什么期望？3）我將來(lái)干什么？4）學(xué)習(xí)盡到責(zé)任了嗎？5）我的行為習(xí)慣好嗎？這樣，我們學(xué)習(xí)的目的就會(huì)進(jìn)一步明確，學(xué)習(xí)上的動(dòng)力會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)，學(xué)習(xí)上的困難就會(huì)努力克服，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)在原有的基礎(chǔ)上有所提高。

我們每天都生活在細(xì)節(jié)中：穿什么樣的衣服，理什么樣的發(fā)型，將什么樣話(huà)等等，無(wú)不折射出我們的修養(yǎng)、審美、學(xué)識(shí)。當(dāng)你離開(kāi)教室順手關(guān)上電燈時(shí)，當(dāng)你彎腰撿起一片紙屑時(shí)，當(dāng)你不再隨地吐痰、亂扔垃圾時(shí)，當(dāng)你遵守了那再瑣細(xì)不過(guò)的日常行為規(guī)范的時(shí)候，人性中最美麗的花朵就會(huì)在在我們的校園里綻放。

同學(xué)們，讓我們?cè)谛牡膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿(mǎn)意的成績(jī)，共同暢想磨市中學(xué)的明天。