第一篇：語文老師在高中同學會上的發(fā)言

親愛的同學們：大家好！

非常榮幸參加同學會，這次同學會，許多同學遠路趕回家鄉(xiāng)，尤其組織這次聚會的同學花費了大量的時間和精力，精心籌備，使我們能夠在20年后得以再相聚，我深懷感激之意，表示衷心感謝！

此時此刻，千言萬語也難以表達我激動喜悅的心情。正所謂“又見舊模樣，依稀當年情”。剛一見面，首先感到，男同學變?yōu)t灑，女同學更漂亮了。有一句話最恰當?shù)乇磉_我此時的感受，“鄉(xiāng)音未改風度添，定睛細看仍當年”。轉(zhuǎn)眼20年過去了，你們的音容笑貌，在校時學習、生活的情景，卻日夜在我們老師心中縈回。我清晰地記得高一時上劉白羽的《長江三峽》，當我念道“剛從遠處看到的那個筆直的山峰，就站在巫峽口上，山如斧削，雋秀婀娜”。聽到底下“雋秀！雋秀！”的聲音，引起全班同學轟然大笑。遙想當年，我雖然體型“雋秀”，但也是意氣風發(fā)，風華正茂，想不到轉(zhuǎn)眼之間，已是大腹便便，滿頭華發(fā)，老冉冉將至矣。同樣，我們也感覺到同學們對老師的掛念和關(guān)心。還記得幾年前，有一次跟領(lǐng)導到一個村里，在支部書記家里吃飯，有一位抱著孩子的女同學問我，你是報社的？向你打聽一件事，我們的語文老師xx聽說調(diào)到報社了，你們認識嗎？我調(diào)侃地說，我不認識，我們報社沒有這個人。在場的領(lǐng)導忍俊不禁，手指著我說，這不就是潘老師嗎？調(diào)侃歸調(diào)侃，我深深感激這位同學對我的惦記和關(guān)心。是啊，我想，縱然人間有許多美好，然而有哪一種能比得上我們的師生情誼？

今天看到你們歡欣團聚，滿座春風；其樂溶溶，其情切切，讓我重返青春的歲月，也讓我熱血沸騰！我深深知道，大家付出了多少心血和辛勞，克服了多少困難，戰(zhàn)勝了多少險阻，其中的甜、酸、苦、辣，一言難盡；老師何嘗不一樣？其中的寵辱沉浮，也是一言難盡啊！因為機緣巧合，1996年我離開了教學工作崗位，到報社工作。但我深深知道：自己的價值在講臺，在教學崗位。離開一中后，開始幾年一直在復習班兼課，現(xiàn)在有時也在一些單位舉辦的新聞寫作講座上過過癮。前幾天在班里的QQ群中與丁老師聊天，丁老師說，他常常做夢在上課，我想我們幾位老師都有這種相同的感受。值得欣慰的是：你們不論從政、從商、從工或辦企業(yè)，都發(fā)揮了自己的聰明才智，都盡力了，都有成就；全班同學，個個成熟練達。

今生與你們相逢，是我們老師的幸福，是我們老師的的驕傲，雖然我有些嫉妒，但你們成龍成鳳是我們不變的心愿。在此，我要向你們提幾點愿望：

一愿我們珍惜同窗情。這次短暫的相聚，能了卻我們一時的惦念，但不能了卻我們一生的思念，這就是深深的同學情，一生一世的情誼。讓我們永遠記住：相識不易，相處更難，同窗三載，因為有緣！黃金有價，難買情義，彼此珍重，相互攙扶。

二愿我們事業(yè)有新成就。二十年風雨兼程，你們積累了豐富的經(jīng)驗，你們有了寶貴的財富，現(xiàn)在你們已經(jīng)進入人生的快車道。讓我們把這次聚會當成人生的小驛站，休整片刻后再快馬加鞭，加油吧！

三愿我們家庭幸福。同學們！“百善孝為先”，愿你們孝敬父母，悉心養(yǎng)育后代，建設(shè)和諧美好的幸福家庭。

同學們，讓我們共同祝愿：

祝大家家庭幸福，愛情甜蜜，事業(yè)成功，前程輝煌!

第二篇：在高中同學會上的致辭

在高中同學會上的致辭

尊敬的***老師，各位親愛的同學們：

大家好！

在晚宴開始前，請允許我代表曾經(jīng)的1989屆**中學高中班全體同學講幾句話。

今天，是個特殊的日子，是我們分別17年后第一次相聚的日子。還記得走出**中學校園時，大家青春的臉龐洋溢著對未來期待的熱烈，而今再聚，我們都蛻卻了青澀，成長為一個個成熟、自信，有責任、有擔當?shù)纳鐣恕?/p>

三年同窗，我們共同經(jīng)歷的太多太多。有進入第一次高中軍訓競賽勝利時的喜悅；有學習受挫時的失落；有兄弟

姐妹般團結(jié)的默契；也有過負氣相爭時的別扭與賭氣――我相信，在座的各位對于三年的點點滴滴，一定記得比我還要清晰，還要完整。

17年別離，我們匯入茫茫人海，各自奮斗：有人繼續(xù)進入學府深造，有人早早邁出了職業(yè)生涯發(fā)展的腳步，從此天涯各西東，我們用誠實的勞動打造了一生中的黃金時段。17個春夏秋冬，我們各自走過了充滿酸甜苦辣的歷程，昨日的同學少年，如今大多在社會的大家庭中找到了自己的位置。每個人活出了不同的精彩，每個人上演著不同的故事。然而，相同的卻是我們難以舍棄的三年同窗情，三年手足誼。在此，請允許我代表與會同學，熱情的歡迎各位老師、同學參加這次同學會，衷心感謝發(fā)起這次同學會的***同學和所有為這次聚會出錢出力的同學們。正是有了大家的期許與盼望，才有了今天的再相逢。

17年別離，也許讓我們都成為了熟悉的陌生人，也許走在街上歲月的痕

跡讓我們不敢冒然相認。但今天一聚，希望大家能夠忘卻17年的距離，重拾最純真的友情。人生在世，同學一場，同窗三載，是我們有緣！讓我們把這次同學聚會當成人生的一個心靈驛站，片刻休整后，再快馬揚鞭。現(xiàn)在通訊便利，如今又相互有了聯(lián)系方式，希望我們今后常聯(lián)系，讓這份同學感情永遠伴隨我們，永遠激勵我們；更希望在今后的特定時期，我們同學能再次聚會。讓我們手牽手，追憶溫馨的昨天，走好充實的今天，走向美好的明天！

最后，衷心祝愿老師、同學們知足常樂，自得其樂，簡單快樂！

謝謝大家！發(fā)表99

第三篇：在高中同學會上的發(fā)言稿

親愛的老師、同學們：

大家好！今天能和大家在這里相聚，我很高興、很興奮、也很緊張。因為自從我們相識到現(xiàn)在，除了當年在班上回答老師的提問時，在大家面前說過話，與大家面對面的交流，今天還是第一次。

能有今天這個“第一次”的機會，我很感動。我深知這個來之不易的聚會，對我們來說，是多么的寶貴。為了這次同學會，主委會的同學們，醞釀了很久，他們付出了很多的心血和汗水。從籌備工作開始到今天我們大家親密地坐在一起，他們可謂是煞費苦心。而今天能來參加聚會的同學們，懷著對往昔的美好追憶，對老師和同學們的深情厚誼，克服了各自的困難和不便，從四面八方，我們又匯聚到了一起，回到了難忘的白林一中。此時此刻，我心潮澎湃，百感交集，最想說的卻是心中的感激：

首先我感激生活，是她給了我感知的能力。使我在豐富多彩、風風雨雨的人生歷程中，有了對過去的真情記憶；對現(xiàn)在幸福的品味；和對未來美好的憧憬。看到當年生龍活虎、血氣方剛的男同學們，而今成熟為志得意滿、風度翩翩的男子漢；而當年花骨朵一般的美少女們，如今變成了風韻十足的美婦人。怎能不令我們感慨萬千？時光，真的是個神奇的魔法師，它改變了我們的容顏，在我們的身上留下了歲月的痕跡。而生活卻給了我們?nèi)松钫鎸嵉捏w驗，最難忘的記憶。

其次，我感激緣分。茫茫人海，大千世界，是緣分讓我們當年從不同的山溝溝里走出來，匯聚到了一起。在這里，我們共同度過了兩年的寶貴時光。可以說，那時我們都還是含苞待放的花朵，雖然青澀，但卻是我們?nèi)松蠲利惖臅r刻。能夠在這一時刻，我們彼此相遇，這得是多大的緣分啊！

而最應該感激的是白林一中。是“一中”這塊沃土，培養(yǎng)了我們當年那一顆顆幼苗。汲取了她的養(yǎng)分，使我們在后來的人生旅途中，不斷成長、壯大。雖然我本人不敢比做棟梁，但是在座的各位，如今在社會上都成了中堅力量、也都是家庭中的頂梁柱了。我們之所以能夠踏踏實實地奉獻于社會，全心全意地愛護我們的親人、朋友，這種能力的基礎(chǔ)，就是緣于當年一中的老師們賦予我們的最樸實、最直接的素質(zhì)教育。從他們身上，我們學到了吃苦敬業(yè)的精神，和樸實善良的品質(zhì)。這種精神和品質(zhì)，感染我們，影響我們，甚至使我們受益一生。

對一中，我還懷著一份特殊的感激之情。她除了幫助我考上了吉林衛(wèi)校，使我學到了安身立命的本領(lǐng)之外，還讓我與我的愛人在這里共同埋下了愛情的種子。使我們后來找到了打開幸運之門的鑰匙，組建了和諧美滿的家庭。

時光如梭，二十六年倏忽而逝。在我們大家正開足馬力向前飛奔的時候，母校的感召、同學的深情，使我們今天又重新走進這間教室。在這里，我們歇歇腳，再充充電、加加油，然后，滿載著同學們的真摯祝福和深情厚誼，以及老師們的殷切希望，我們再重新啟程，去創(chuàng)造更加美好的未來！

最后，祝大家玩得開心、愉快！

祝八四級高中同學會圓滿成功！

第四篇：在高中同學會上的致詞

在高中同學會上的致詞

尊敬的校長，敬愛的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

時光如水，友情如歌。在這歲月更迭、辭舊迎新之際，我們迎來了期盼以久的20周年同學會。

在這里，首先請允許我代表同學會籌備小組向參加本次聚會的校長、各位老師和同學們表示熱烈的歡迎和崇高的敬意！向為籌備本次同學會獻計出力、辛勤工作的同學們表示衷心的感謝！向因各種原因未能如愿參會的老師和同學送去真誠的祝愿！

浮云游子意，悠悠故人情。不知不覺間，我們分別已有二十個春秋。二十年前，你我都是青春年少，花樣年華。古老的里，我們朝氣蓬勃；林間的小路上，我們苦讀伴行；簡陋的食堂里，有咸菜談飯的清苦與甘甜；靜謐的寢室里，有我們對未來默默的憧憬。尤其難忘恩師的諄諄教誨，難忘一千多個日日夜夜的相知求智……想當年，一幕幕情景仿佛昨天；看此時，一種種感慨油然而生。

揮手之間，我們已從相對無言的羞澀少男少女步入了淡定人生的不惑之年。多少年來，我們相思很多，相聚苦短，但值得欣慰的是同學們肩負著老師的期望，懷抱遠大志向，在不同的崗位上競顯風流，有的走上了領(lǐng)導崗位，造福一方；有的為人師表，辛勤耕耘；有的搏擊商海，自由翱翔；還有的同學在工廠、機關(guān)、企事業(yè)單位做著默默地奉獻，過著“平平淡淡才是真”的百姓生活，祥和而舒心。無論經(jīng)歷怎樣，無論身在何處，高中同學的情誼猶如一條無形的紅線，縈回夢繞牽掛著我們。二十年里，或許你有過許許多多的同學，有大學的同學、有黨校的同學、有研究生班的同學，但我認為，無論哪種同學，都比不上高中同學的情更深、誼更厚、心更誠、意更濃。因為那時我們正年輕，同學之間少一份世俗，多一份純潔；少一份功利，多一份真誠！正是這份純潔、這份真誠，正是這二十年的思念和牽掛，促成了今天的同學會。師生相見，同學聚首，有著說不完的話題。今天這個機會十分寶貴，請大家打開話匣、敞開心扉，嘮嘮家常、談談工作，敘敘舊情、侃侃大山。讓我們?yōu)樯鴼g笑，為理想而高歌！

我們擁有一個共同的名字叫著“同學”！走遍天涯海角，難忘的是故鄉(xiāng)；無論日月變遷，難忘的是老師和同學。昨天的記憶，我們要珍藏，因為它留下了我們青春的足跡和身影；今天的相聚，我們要珍惜，因為它進一步鞏固了我們的同窗情；明天的憧憬，我們要珍愛，因為明天我們還會相聚！

最后，祝我們偉大的母校繁榮昌盛、再創(chuàng)輝煌！祝我們的各位老師身體健康、家庭和睦！祝我們的各位同學事業(yè)有成、萬事順心！祝同學會圓滿成功！

第五篇：語文老師在考試分析會上的發(fā)言

親愛的同學們：

非常高興今天級組給我一個機會和大家交流語文學習的一些問題。說實話從聽到這個消息開始我就緊張的幾夜睡不安穩(wěn)。現(xiàn)在看來全是多余。雖然可以想見你們正用探究的眼光看著我，我的腿也很想抖。但是沒戴眼睛的我只能看到黑壓壓一片。看來近視也是有好處的。

這一次考試語文上100分的學生不少。優(yōu)秀的同學自然具有優(yōu)秀的共性。他們基礎(chǔ)扎實，審題認真，卷面整潔，作文文采飛揚，連附加題也認真完成。你們肯定會問這些同學生怎樣做到的呢？其實只要認真預習，上課認真記筆記，開動腦筋緊跟老師的思維，認真細致完成每一天的作業(yè)。書寫時認真工整。閑暇之時多看有益的課外書你也可以和他們一樣的優(yōu)秀。

相對于優(yōu)秀同學的共性，不足的同學自有其獨到的個性，他們個個天賦神功，武藝高強。具體表現(xiàn)如下：

1、古龍派。招式瀟灑，狂放不羈。整個卷面要么鳳舞九天潦草隨意，要么螃蟹橫行潰不成軍。讓改卷老師的眼鏡度數(shù)平空增加20度。親愛的同學，雖然老師們平時對你們嚴格了一些，但也請你手下留情不要這樣折磨我們好嗎？

2、金庸派。招式老練，成竹在胸。招牌必殺技------乾坤大挪移。這道題的答案寫到那道題的位置，還洋洋灑灑寫它幾大行。等老師終于成功看完之后才發(fā)現(xiàn)是問牛答馬，那種郁悶你懂的。

3、扮酷派。典型招式，惜字如金，裝酷到底。4分的題目，只有一句話甚至只有孤獨的幾個詞組，讓改卷的老師一下回到千年前。

4、無厘頭派。特有絕招，想象奇特，思維混亂。作文時要么沒頭沒腦寫完文章卻沒有標題，要么天馬行空，離題萬里。比如作文題目是“當我-------的時候”。一位猛人就直接寫了“當我遇見天使的時候”。對于你這么離奇的遭遇，我也就忍了。但是讓我忍無可忍的是：讀完全文我也不知道你是怎么遇見天使的，遇見之后又發(fā)生了什么事情。親愛的同學，如果你也和他一樣寫作文時老不審題，總是信馬由韁。我只能很負責的對你說：“孩子你絕對不會遇見天使，但是你很有可能遇到天上掉下的一堆鳥屎。”

有人想象奇特，就有人用情專一。同學，你不累嗎？你每天放學路上總會撿到一個錢包還總能抵住誘惑，把它交給警察叔叔。你真的很幸運，下次一定要記得告訴老師那條老是出現(xiàn)錢包的路，讓老師也沾沾你的幸運；而一旦雨夜你總會發(fā)燒，而你的父母必定會在半夜冒雨送你進醫(yī)院，你也總會看見他們布滿血絲的眼和頭上的白發(fā)。同學你真的有那么弱嗎？

面對上面的種種老師真心得給你們幾點建議：

1、請把你在課堂上攬鏡自照的時間，在家梳妝打扮，孔雀開屏的時間用來練字。在平時的作業(yè)中就一筆一劃寫清楚。讓你的卷面對得起你清秀的面容。

2、答題時拿出你巧妙躲過老師在課桌下偷偷看漫畫的那份專注。做到審題準確，答題嚴密，看清題目有幾問。抓住核心言簡意賅用完整的句子分條闡述。

3、寫作文時記得寫標題，并緊緊圍繞題目展開描寫。構(gòu)思、語言有新意，論證有力，細節(jié)生動。

大家可能還記得杜甫的詩句“讀書破萬卷，下筆如有神。”但是你更應該記住老師的名言：“從來不讀書，下筆如有神經(jīng)病。”

總之一句話;要想語文好，看書不可少。多看有益的課外書會讓你由內(nèi)而外美起來。

為了讓你們相信我是語文老師而不是賣狗皮膏藥的。我準備用一段語文老師標準的說話方式來結(jié)束我今天的發(fā)言。無聊時攜一卷書便可與徐志摩康橋告別，便可觀陶淵明籬下采菊，便可與徐霞客游歷山川。從韓信身上學到寬容、從司馬遷身上學到堅毅，從蘇東坡身上學到豁達。這又何樂而不為。希望同學們多看書愛上語文了，考出好成績。