第一篇：小學(xué)生感恩社會征文

老師，是教授我們知識的導(dǎo)師；是啟發(fā)我們智慧的明燈；有一件事情，讓我今生難忘！

在2008年5月12日下午14點28分四川省發(fā)生了8.0級的地震。我們當(dāng)時正在上課，只感到椅子和桌子在搖動、窗戶也吱吱作響（當(dāng)時不知道是地震了），我以為是后面的同學(xué)在搖我的椅子，于是我就問那位同學(xué)：“是你在搖我的椅子嗎？”她回答說：“沒有啊！”“喔”我說道。

沒一會兒，大家都感覺到桌子椅子在搖動。于是我們就告訴老師，老師疑惑的說：“就是哈，怎么搖搖晃晃的，同學(xué)們，別慌張，我去看看。”老師說完就走出教室，走到隔壁體育辦公室。不一會，只見老師急急忙忙的走過來大聲的對我們說：“孩子們地震了，快，快跑到操場上去。”然后我們就慌慌張張的像一團(tuán)亂竄的螞蟻一樣跑出教室；老師見我們都跑出了教室，于是才走出教室來到操場。這時老師沒有顧及自己的家人；沒有說要去看自己的家人有沒有事；老師卻保護(hù)著我們。

這時，我們班有一位同學(xué)由于地震，害怕得哭了。老師看見了就走到那位同學(xué)的面前說:“孩子不哭，要乖、要勇敢、不能哭，知道嗎。”這句話讓我感受到老師就像我們的母親一樣，那么的偉大，因為老師不但教我們知識，而且還非常關(guān)愛我們。

這時校長大聲地說：“孩子們不要慌張，等一下你們的爸爸媽媽就來接你們了。校長說完沒一會兒，好多家長從四面八方來到學(xué)校，接走自己的孩子。當(dāng)然我的媽媽也不例外，到學(xué)校把我接回去了。

走在回家的路上，媽媽對我說：“乖女兒你沒事吧，我今天給你的老師打電話，可是打不通我好擔(dān)心你哦”。“我沒有事媽媽，你不用擔(dān)心，有老師保護(hù)著我們。”我對媽媽說。

在之后的幾天里，電視上播報了許許多多有關(guān)5.12地震的事情，發(fā)生在汶川、北川、青川及陜西那邊的地震比成都還要嚴(yán)重，許許多多的學(xué)校受到地震的影響，被破壞的支離破碎；我們的同學(xué)被殘垣斷壁壓得失去了寶貴的生命；而我們在學(xué)校老師的統(tǒng)一安排和組織下，沒有一位同學(xué)因地震受傷；是我們的老師，用一顆關(guān)愛兒女般的精神，用老師無比崇高的愛心呵護(hù)著我們。

在此！我要對老師說一聲：“謝謝你，親愛的老師！”謝謝社會上所有的熱心人，正因為你們的真誠關(guān)懷才讓四川變得更美麗了！我愛美麗的四川，我愛我的祖國和人民。

第二篇：小學(xué)生感恩征文

讓 這 世 界 充 滿 愛

——《雨露潤心田，桃李報芬芳》讀后感

從兒子的口中得知，學(xué)校在教師節(jié)來臨之際組織了一次以“感恩老師”為主題的征文活動，孩子寫了一篇作文——《雨露潤心田，桃李報芬芳》有幸獲了獎。我很高興，不是因為兒子拿了獎，高興的是學(xué)校能在日常教學(xué)中不忘對學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德教育，高興的是我的孩子在這諄諄教誨中懂得了尊敬師長，懂得了應(yīng)該關(guān)愛他人。

在一個人的生活中，老師，是一個不可缺少的人物。我們的先輩早就告訴我們：師徒如父子。因為在生活中，他們無微不至地照顧我們；在學(xué)習(xí)上，他們?nèi)硇牡亟虒?dǎo)我們；在成長的里程中，時時為我們導(dǎo)航。推而廣之，在每個人成長的過程中，父母的疼愛，親人的關(guān)懷，朋友的幫助 ……甚至社會所有辛勤勞作，默默奉獻(xiàn)的陌生人，沒有他們，我們的生活不會這樣美好，我們接受了太多太多來自他人的幫助，所以我們應(yīng)該讓孩子們知道他們的健康成長是許許多多的人辛勤付出的結(jié)果，要學(xué)會感恩，也要關(guān)愛他人，“人人為我，我為人人”。讓我們的世界充滿愛。

我們從嬰兒“哇哇”墜地到長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜；俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。”更何況父母，為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。同學(xué)們是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰！他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是我最喜歡的一句格言。老師，就像燃燒的蠟燭，用知識之光照亮我們的心靈，直到生命的終結(jié)。中華民族自古就有尊敬師長的優(yōu)良傳統(tǒng)。從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。在一天當(dāng)中我們接觸得做多的就是老師了。對老師最起碼的尊敬，就是尊重老師的勞動果實，也就是專心上好每一節(jié)課，認(rèn)真完成好作業(yè)。見了老師打個招呼也是最熱情，最簡單，最有表達(dá)意義的一種方式。在班上老師有什么需要幫忙的，不要把臉一拖，心中極不情愿的。老師給我們知識，教我們做人的道理，而我們給老師一個微小的服務(wù)這又算得了什么呢？

下午放學(xué)過后，路上遇到長輩打一聲招呼，也許等你走過以后長輩就會暗暗地夸你：“嗯！這孩子還挺懂得禮貌的！”。當(dāng)叔叔阿姨和你的爸爸媽媽正在吃著香噴噴的飯菜時，請不要催

促他們趕快回家，他們聽了這句話不說悲痛欲絕，也有幾分傷心:自己的孩子怎么就這么自私，自己吃完飯就吃完了，一個勁兒來催促我們跟他回家哎！正吃著的美味全部飛走了。當(dāng)叔叔阿姨來到咱們家做客時，就該“小鬼當(dāng)家”了，給他們倒上一杯溫暖的水，叔叔阿姨的心就會溫暖許久。正當(dāng)看見熟人正和爸爸媽媽閑聊時，請不要隨便插話，要不然雙方都得停止對話。這也是不尊敬長輩的行為。

對待朋友，對待同學(xué)，對待陌生人也是如此。

關(guān)愛他人是每個人義不容辭的一種責(zé)任，是我們總?cè)A民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們每位少年兒童的必學(xué)禮儀。別看一句話，別看一個動作，就能讓別人快樂滿心房。懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩吧，因為這會使生活更加充實，讓世界更美好。希望現(xiàn)在所有的“花朵”們，能夠懂得感恩，學(xué)會感恩，讓這世界充滿愛！

第三篇：小學(xué)生感恩征文

學(xué)會知恩，方懂感恩

“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”，這對于學(xué)生來說尤其重要。學(xué)生現(xiàn)在都是家庭的中心，平時只知有自己，不知愛別人。所以，學(xué)生要學(xué)會“知恩”，懂得“感恩”，其實就是要讓學(xué)生懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心，讓學(xué)生知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。

在本月開展的“為父母做一件力所能及的事”等環(huán)節(jié)，通過學(xué)生用實際行動、或者給父母寫一封傳遞愛意的信件、或者給父母親手制作的小禮物等活動。家長們體會到了孩子們對自己濃濃的愛，孩子長大了。從許多的家長反饋給老師的信息中可以看出他們的滿意欣喜之情。

如：張龍的家長在給孩子的回信中寫到：親愛的孩子，你懂得為家人分擔(dān)家庭的責(zé)任，懂得孝順父母了，懂得改變自己身上不良行為習(xí)慣了，你爸高興的一夜未眠，你的行動我和你爸感到慚愧，因為我們很久未對你的爺爺奶奶這樣照顧過，你是我們的好兒子，是我和你爸學(xué)習(xí)的榜樣。

張琪的家長再給老師的回信中這樣寫到：扶老師，很感謝你們學(xué)校和老師，張琪自從進(jìn)入初中后，愛干凈了、不罵人了、也不像以前那么自私，總欺負(fù)妹妹及別人家的孩子了，帶他出門也不覺得不好意思了，兩位老師不知怎么說好，就是覺得我的孩子懂事了長大了。謝謝你們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們好的育人理念，謝謝你們兩位老師。而且許多家長紛紛用來電，希望此類活動可以長期開展下去，也很愿意參加此類活動。看到這些我們當(dāng)老師的真的感到很欣慰。

在征文活動這一環(huán)節(jié)，學(xué)生體悟到來自父母慷慨無私的愛，知道父母給他們的各種愛背后，原來都隱藏著那么多的辛酸。從而樹立了學(xué)生的責(zé)任意識、自立意識，同時克服奢侈、攀比、享樂等毛病。

高玲同學(xué)這樣寫到：我親愛的爸爸媽媽我知道：您只是一個普普通通的人，您雖沒有令人艷羨的事業(yè)，你雖沒有腰纏萬貫的財富，您雖穿著趕不上潮流，您甚至連電腦都不會用。但是您仍然是我最愛的人。您是我生命的創(chuàng)造者，是我人生的領(lǐng)路人。是我遇到風(fēng)浪時平靜的港灣，是我遇到挫折時的堅強(qiáng)后盾。千言萬語說不盡兒女對您的感激之情。看著吧爸爸媽媽，我會用我用我優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來報答您們的！

胡新宇同學(xué)這樣寫到：親愛的老師，很抱歉這次的成績考的不是很理想，不過你放心我會謹(jǐn)記你常給我及全班同學(xué)講的:“只要你向前進(jìn)，沒有人能阻止你前進(jìn)的步伐”，我會尋找自己在學(xué)習(xí)中的不足，刻苦學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你和爸爸媽媽對我的期望與栽培。

總之，感恩是一種文明、一種品德、更是一種責(zé)任。感恩的主題是永恒的，作為祖國的下一代培育者的我們，肩負(fù)著重?fù)?dān)。新時代不僅需要技術(shù)人才，社會更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素質(zhì)人才，就讓我們一起努力，讓每一孩子都懷有一顆感恩的心，積極地去面對生活，讓人文的光彩照亮校園，讓真情充溢在師生之間、父母與孩子之間，讓可愛的校園奏響和諧的樂章！

第四篇：感恩父母回報社會征文

感恩父母回報社會

江西省贛州市興國縣樟木中心小學(xué) 五（2）班李林電話：***指導(dǎo)老師 ：陳志芳

我今年11歲。我們從哪里來？聽到這個問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十一年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦。在11個春秋中，母親的目光一直伴隨我成長，父親的教導(dǎo)一直指引我成長的方向

媽媽在家中不但要洗衣做飯，而且要關(guān)心我生活中的每一個細(xì)節(jié)。早上起來，媽媽為我準(zhǔn)備干凈的衣服和可口的早餐，晚飯后打掃衛(wèi)生、疊衣服……，總是有做不完的家務(wù)活，更何況白天還要忙于上班！我知道那是為了這個家；媽媽常常幫助我整理書包，監(jiān)督我的功課，我知道那是關(guān)心我的學(xué)習(xí)；看到媽媽目不轉(zhuǎn)睛地盯著我彈琴的目光，我知道那是在鼓勵我要不斷進(jìn)取！

爸爸是一名醫(yī)生，他總有做不完的工作，不分晝夜！這是為了什么？我想這不僅是為了養(yǎng)家糊口，更重要的是他在回報社會！是在用他那豐富的醫(yī)學(xué)知識為每一位病人解除疾苦。每當(dāng)我看到爸爸疲憊的身軀，真想說：老爸你辛苦了，我給你揉揉吧。每當(dāng)我遇到難題時，老爸總能使我心服口服。就在今天上午，爸媽上班還沒回家，我開始行動起來！我走進(jìn)廚房看了看，看見水池邊有許多沒洗的菜，于是我開始忙碌起來。洗好菜后，拿起一塊瘦豬肉，用鋒利的刀切起來，開始切得又慢又差，記得媽媽對我說過肉要切成片，做出來的肉才會又嫩又滑。慢慢地切得又快又好，加上鹽、味精、醬油及小粉。忙完菜后快11點半了，我開始淘米做飯。不一會兒，媽媽回來了，她瞇著眼睛笑了笑，我知道那是對我的贊許。

我說：“媽媽，今天我來炒菜，好嗎？”她笑了笑：“可以。”“今天我要做個瘦肉炒菜梗，但要你來教教我。”我說。于是媽媽開始不停地比劃起來：肉里要加點料酒，這樣肉才會又嫩又香；等油溫?zé)疗甙顺蔁釙r把肉燒好；炒蔬菜時，先把鍋燒熱……炒完后，我已經(jīng)累得滿頭大汗。原來炒個菜也那么難！

老爸回來時，我遞上一杯茶，說：“老爸，今天是我炒的菜，你來品嘗品嘗。”爸爸帶著一絲疑問：“真的嗎？我來嘗

嘗。”嘗完后，老爸滿臉喜悅地說：“嗯……不錯不錯，想不到我的寶貝有這手藝！”

下午我約了鄰居，也是我的好友鐘燕一起打掃小區(qū)衛(wèi)生，從樓上忙到樓下，把所有的廢紙、包裝盒、灰塵等等一掃而光，把小區(qū)打掃得干干凈凈。

記得有位古人說過：不以善小而不為。爸爸也常跟我說：不管在生活上，還是學(xué)習(xí)上都要從小事做起，慢慢積累才會有收獲。所以，我必須加倍認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握知識，才能更好地回報社會，回報祖國

第五篇：感恩父母 回報社會征文

一提到父母，我們馬上就會想到父愛如山，博大深沉；母愛似水，細(xì)膩溫柔。是啊，自從父母用幸福的笑容迎接我們來到這個世上，父母就多了一項繁重的工作——養(yǎng)育我們。扶我們學(xué)走路，教我們學(xué)說話，送我們?nèi)W(xué)堂，伴我們一天一天漸漸長大。幾多辛勞，幾多愛心，幾多叮嚀，幾多牽掛。

有一首歌是這樣唱的：“你入學(xué)的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，愛吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦，啊,這個人就是娘。啊,這個人就是媽。??”還有首歌這樣唱道：“那是我小時侯，常坐在父親肩頭。父親是兒那登天的梯，父親是那拉車的牛。忘不了粗茶淡飯將我養(yǎng)大，忘不了一聲長嘆半壺老酒??”

這兩首歌一首唱給母親，一首歌唱父親。都體現(xiàn)了兒女對父母之愛的依賴和父母對孩子成長不可替代的作用。是呀，我們的成長哪一刻能離開父母的關(guān)愛呢？古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”所以，我們更應(yīng)該懂得感恩，懂得感恩父母！

我的媽媽是一個一心想著兒女溫柔體貼的人。她為了我和弟弟天天和黑土地打交道，常年的勞作在她的身上留下了深深的印記。辛勞讓她那雙纖纖玉手已經(jīng)布滿了厚厚的繭子，勞作讓她那烏黑的頭發(fā)已經(jīng)沾上了歲月的風(fēng)霜。母愛是天底下最偉大,最無私的愛,她不求我們回報她們什么,只是無私的為我們付出,卻總是忘了她們自己.記得去年冬天媽媽去營口看望姥姥,回到家之后她的老毛病就又犯了,每天總是不停的氣喘,而且不管吃多少藥都沒有用,我勸媽媽去醫(yī)院看看,但是媽媽就是不肯去醫(yī)院看病,只是說老毛病了,打兩天針就好了。說不過媽媽的我只好陪著媽媽在家打了兩天的吊瓶,但是就是這樣媽媽的病還是沒有好轉(zhuǎn)的趨勢。就這樣,在一天夜里媽媽的病嚴(yán)重了,這次她沒有堅持而是叫我打電話叫來了救護(hù)車,但是還是因為在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小醫(yī)院耽誤了,搶救了一

下午,差點就失去了治療的最后時機(jī)。晚上當(dāng)我看到躺在病床上昏迷不醒的母親時,我才真正的發(fā)現(xiàn),媽媽老了,歲月在她的臉上留下了深深的印記,斑駁的皺紋,銀白的頭發(fā)無不向我昭示,我的媽媽老了,那個疼我愛我的媽媽已經(jīng)在歲月的磨礪中漸漸蒼老。看著媽媽痛苦的表情,我就下定決心一定要努力,日后不僅要給媽媽好的生活條件,還要治好媽媽的病,讓她可以不用每天靠藥物維持,不用再擔(dān)心冬天的寒冷每天折磨著她。

我親愛的媽媽,為我付出一切的母親, 以前我總是不理解您,總覺得你太嘮叨了,感覺您管的太多了,讓我失去自由,但是現(xiàn)在我體會到了父母的良苦用心，讓我在這里代表天下的兒女說聲：“謝謝您，親愛的爸爸媽媽！”父母的辛勞是我們無法體會的，我們雖不能給父母分擔(dān)生活的艱辛，但我們可以在學(xué)習(xí)上、生活上讓父母為我們少操一點心。對父母來講，學(xué)習(xí)上的任何一點進(jìn)步都是對父母極好的回報！生活上的自立自強(qiáng)都是對父母的最大的感恩！從小事做起吧，對爸爸媽媽說一句關(guān)心的話語，為他們做一碗面，洗一次腳，端一杯熱茶，洗一件衣服，擦一把汗水，整理一次房間??對父母的感恩在舉手投足間，對父母的感恩在一件一件的小事里！

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”只有首先做到感恩父母，我們才會去感恩長途路上給我們一碗水喝的大嬸，才會感恩長途車上給我們讓座的大哥，才會去感恩辛勤培育我們的親愛的老師??是的，“百行孝為先”，感恩父母，這是我們一切感恩的基礎(chǔ)。只有懂得感恩的人,才會懂得回報社會,只有懂得感恩的人,才會幫助社會上那些需要幫助的人,才會為祖國的復(fù)興貢獻(xiàn)我們應(yīng)盡的職責(zé)!回報社會，不是簡簡單單的一句話就可以做到的，也不是一定要做轟轟烈烈的為國家犧牲的大事，回報社會，只要我們從小事做起，幫助身邊需要幫助的人，為社會的和諧發(fā)展做出我們應(yīng)有的責(zé)任就是目前我們對社會的最好的回報。

現(xiàn)在的我們不能像那些知名的明星那樣，當(dāng)人們遇到重大災(zāi)難時給與他們物質(zhì)資助，也不能像那些成功的企業(yè)家那樣，幫助失業(yè)的人找到工作，womeng

人生就像是一場棋，對手則是我們身處的環(huán)境，有的人能預(yù)想十幾步，乃至幾十步之外，早早便作好安排，有的人只能看到幾步之外，甚至走一步，算一步。

與高手對招，常一步失策，滿盤皆輸。但是高手下棋，眼見得殘局，卻可能峰回路轉(zhuǎn)，起死回生。

有的人下棋，落子如飛，但是常忙中有錯，有的人下棋又因起出思考太多，弄得后來捉襟見肘。

有的人下棋，不到最后關(guān)頭，絕不認(rèn)輸，有的人下棋，少見情勢不妙，就棄子投降。

棋子總是愈下愈少，人生總是愈來愈短，于是早時落錯了子，后來都要加倍苦惱地應(yīng)付。而棋子一個個地去了，愈是剩下的少，便愈得小心地下。贏，固然漂亮；輸，也要撐得久。輸?shù)蒙伲庞行┟孀印?/p>

所幸者，人生的棋局，雖也是“起手無回”，觀棋的人，卻不必“觀棋不語”，于是功力差些的人，找?guī)讉€參謀，常能開創(chuàng)好的局面。但千萬記住，觀棋的參謀，也有他自己的棋局，不能只顧找人幫忙，而誤了他枰上的廝殺。

如果不知道計劃未來，必是個很差的棋士；如果沒有參謀，必是很孤獨的棋士；如果你因為輸不起，而想翻棋盤，早早向人生告別，必是最傻的棋士；請問：你還有多少棋子？你已有多少斬獲？你是不是應(yīng)該更小心地，把所剩無幾的棋子，放在最佳的位置。

這是下棋之道，也是人生的道理，