第一篇：聽《感恩勵志教育報告會》體會

聽《感恩勵志教育報告會》體會

六（3）班李建錕

感恩之心，既幸福他人，又快樂自己；學會感恩，是為了回報他人而付出的點滴行動；學會感恩，是為了用道德的甘露滋潤心靈。

今天，我們有幸請到了《中國時代感恩勵志教育》的楊俊梅老師。楊老師身材不高，但是講得一口標準的普通話，由于天氣的緣故，她的臉被凍得通紅；楊老師她給我們上了一節與眾不同的課，我聽了大有體會。

楊老師一上臺就講起了感恩老師一事。有一位老師在地震中，用雙臂死死地抱住兩個孩子，孩子們劫后余生，但那位老師卻永遠離開了我們。多么偉大的老師??！講到這，我也想起了自己的老師，雖然羅老師經常批評我們，好多同學對她恨之入骨，但是當她選擇了教育事業的同時，就意味著她放棄了人生中最光彩的時刻，我們還給她起外號、畫漫畫像，這是我們應該做的嗎？

接著，楊老師開始講感恩爺爺奶奶，我心頭一個寒戰，我平時是怎樣對待爺爺奶奶的呢？楊老師說爺爺奶奶就是我們沒花錢請來的保姆，聽了后，我陷入深深的自責。爺爺奶奶為我的前途操碎了心，而我卻總是貪玩跟他們頂嘴，有錢抱怨他們，沒錢嫌棄他們。這時，天上下起了小雨，雨滴打在我的臉上，我頓時思緒萬千；聽完這一條，我的臉上已

是淚雨同流。

講的最多的還是關于感恩父母這一條。我平時似乎就沒體諒過父母，從來不珍惜他們的血汗錢，還跟他們吵架，甚至抱怨他們不是大老板，現在一想，我羞愧無比。、、、、、、、、、、、、雨越下越大，楊老師的語氣也越來越嚴厲，數不清的紙巾濕了又濕，大家都被楊老師所講的事跡打動了。是啊，學會感恩，是為了用道德的甘露滋潤心靈。

第二篇：感恩勵志報告會體會

感恩勵志報告會體會

哈爾腦初中七年1班呂小磊

感恩之心，既幸福他人，又快樂自己；學會感恩，是為了回報他人而付出的點滴行動；學會感恩，是為了用道德的甘露滋潤心靈。今天，我們學校請來了國家演講團的李海俠老師，為我們上了一節與眾不同的課，我聽了大有體會。

李老師講起了感恩老師。回顧汶川地震，有一位人民教師在地震中，用自己的身體保護了三個孩子，而那位老師卻獻出了自己年輕的生命，離開了我們。多么偉大的老師?。≈v到這，我也想起了自己的老師，雖然于老師經常批評我們，好多同學甚至對她恨之入骨，但是當她選擇了教育事業的同時，就意味著她放棄了人生中最光彩的時刻，我們還對老師心存抱怨，不理解她，這應該嗎？李老師還講了感恩奶奶爺爺，我心頭一個寒戰，我平時是怎么對待爺爺奶奶的呢？李老師說爺爺奶奶就是我們沒花錢請來的保姆，聽了后，我陷入了深深的自責。爺爺奶奶為我的前途操碎了心，而我卻總是貪玩跟他們頂嘴。聽到這我的淚水如雨一般流下來了。

最多的還是關于感恩父母。我平時似乎就沒體諒過父母，從來不珍惜他們的血汗錢，還跟他們吵架，甚至抱怨他們不是大老板，現在一想，我羞愧無比。無數紙巾濕了又濕。原來哭也是這么幸福呀，就從那名感動的“爸爸，我愛你！媽媽，我愛你！”開始。

每一個家長與孩子互動的環節，同學們的淚水都稀里嘩啦的落下，看著爸爸媽媽那已蒼老發白的皮膚和頭發，我才發現自己已經很久沒有這么仔細地觀察過他們了。他們正伴隨著我們的成長而慢慢地老去，但他們無怨無悔，只求我們能夠健康的成長，快樂的學習！

今天這個日子會讓我體會很深，這不僅僅是一次感恩活動，也是對我們中學生思想上的教育，我會用實際行動來證明對父母的愛，我會關心我身邊的每一個人。我的朋友、老師、爸媽??我的人生因他們而美好，讓我們喚出那久積在心底的那一句“爸爸媽媽我愛你們”、“老師您辛苦了！”。

第三篇：聽《感恩勵志報告會》有感

聽《感恩勵志報告會》有感

初一新生入學已兩個月有余，逐漸開始適應初中忙碌而充實的新生活，學校為了鼓勵學生，請張平老師在學校做了樹立社會主義榮辱觀愛國主義激情演講，主題是“在成長中的愛”，分為四個方面：愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己。

報告會整個過程中我被深深的感染。首先愛祖國。張平老師問學生祖國在哪里，告訴學生祖國在身邊、在心里?，F場請所有老師、家長和學生一起唱國歌，提高大家愛國激情。聽著學生們唱著國歌，能感受到孩子們內心的激情，唱出了自己的心聲，我們都為自己是中國人而自豪。隨后由釣魚島事件聯系到南京大屠殺，又講到現在國家形勢，學生們都憤慨激昂，然后以學生手語表演《國家》來表示他們的愛國情緒。其次愛老師。由一則眾所周知的寓言引出老師對學生的無私的愛，講到很多老師為學生無私付出的例子，讓學生和家長為深愛孩子們的班主任深鞠躬，感謝老師的照顧和關心?？粗鴮W生淚流滿面的抱著自己的班主任，心中萬分欣慰，那一刻覺得孩子們長大了，作為老師為了孩子自己再苦再累都值。聽著“弟子規 圣人訓 首孝弟 次謹信 泛愛眾??” 為他們指明了未來的方向，也仿佛是孩子們的承諾。第三方面愛父母。張平老師依舊舉例說明父母的辛苦和給予孩子偉大的愛。繼學生手語表演《感恩的心》之后，學生和家長互動，讓學生感受身邊父母的辛苦和無私的愛。過程中學生們都拉著自己父母的手，看著父母布滿皺紋和滄桑的雙手、滿鬢白發的時候，孩子們都禁不住哭了，他們體會到了父母為了自己的付出和辛苦，看到了父母對自己的愛，他們為之感動，也為之慚愧，所以他們借機會大聲地說出了自己的心聲，告訴自己的父母“媽媽，我愛你。爸爸，我愛你”?？吹竭@樣的場面，我無比感慨，深深的為他們的父母感到驕傲。最后一方面愛自己。好好學習，天天向上就是學生現階段愛自己的主要體現。

通過這次家長會，作為一個老師我做的還不夠好，經驗尚不足，須多向有經驗的老教師取經、學習，努力提高教學質量；專業知識也待加強，平時應刻苦鉆研專業知識，不斷提高自身的學術和業務水平，這樣才能在課堂上游刃有余，學生學到更多的知識；另外努力提高自身道德情操的修養，以身作則、為人師表。他們作為一個初中生，認知和理解能力都待成長，各方面都有很大的可塑性，我們應該正確引導學生，循序漸進的讓學生心智成長、成熟。課堂上運用“生本”導學模式，在小組合作交流過程中，讓學生學會與人分享，教他人，并向他人學習，獨立自主的學習同時又能與學生和諧共處。全面關心、愛護學生的成長，努力作好教書育人工作，寓德育于教學過程之中，寓愛心于嚴教之中，做學生的良師益友，促進學生在品德、智力、體質等方面的全面發展，迎接未來的挑戰。

第四篇：聽感恩勵志報告會有感 (500字)

聽感恩勵志報告會有感

平原縣師范附屬小學五年級二班 趙曉琳

10月19日上午，在我校中心操場的國旗下，舉行了一場隆重的感恩勵志演講。這是一場觸動心靈的演講，是一場勵志的演講，是一場一定要參與的感恩教育！這在我們今后的成長過程中，將是最寶貴的財富！這場演講會留給我們許多感慨??

聽著老師那一句句樸實無華卻對心靈洗滌的語言，我們不禁流下了眼淚。豆大的淚珠劃過每個人的臉龐，那一句句話語回蕩在我們心里，感悟的聲息回蕩在整個校園。

聽了老師那句句感人至深的語句，我們學會了感恩。感恩父母，讓我們體會了父愛的堅定與母愛的細膩，從我們呱呱墜地開始，父母就為我們投入了無盡的愛。胎兒時，母親撫摸著隆鼓的肚子，臉上露出美麗的笑容。年輕的父親下班回家，疾步走到母親身旁，把耳朵貼在了母親的肚子上，臉上洋溢著幸福的微笑。嬰兒時，母親輕輕的抱著一個粉嘟嘟的小家伙，邊逗他說笑，邊哼著優美的搖籃曲。幼兒時，小家伙已經會呀呀學語了，此刻正慢慢學走，突然不小心摔倒了，一雙關愛的手迅速扶起了他，這是母親，邊拍土邊責備父親沒有好好看好他。兒童時，小家伙已經長高了，他驕傲地對母親高高舉起紅領巾，說：“媽媽，我是小少先隊員了?！蹦赣H慈愛地望著他，說：“寶貝真棒！”父親抬起頭，豎起了大拇指：“好兒子，努力吧。”這就是父母對我們的無盡關愛。

感恩老師，恩師之愛博大寬宏，都說“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。”我們的老師默默無聞，天天站在三尺講臺上傳授文化知識，教導我們怎么做人。下了課，也不能閑著，還要為我們伏案批閱作業與考卷，晚上回家還要備課，夜晚熬到半夜是家常便飯。記得有一名優秀的語文教師，在組織學生校外活動的路

上為了救全班同學，竟被橫沖直撞的小轎車撞出二十多米，失去了寶貴的生命。這是多么優秀的一位教師呀！老師是我們人生的第二大恩師，讓我們真誠地向老師鞠一躬，謝謝您。

今天該向為我們付出的人說一聲“您辛苦了！謝謝您！”是他們用一點一滴的愛經營著我們的快樂。想起自己對他們不公平的待遇，與父母頂嘴，埋怨老師太嚴厲。唉！真是不應該！因此，做為新世紀的我們，必須要懂得感恩他人。中國有句古話：滴水之恩當以涌泉相報?？墒?，那些曾為我們付出過的父母、親人與老師，不只是滴水之恩，而是那比天還大，比海還深的愛呀！

讓我們用一顆感恩的心去面對世界，你會發現世界變得多么美好！

指導老師 劉輝

第五篇：感恩勵志教育報告會主持詞

感恩勵志教育報告會主持詞

尊敬的各位領導、家長朋友們、老師們、同學們:大家上午午好！今天我們有幸邀請到國家青少年思想道德教育基地講師團的講師在這里為我們奉獻一堂別開生面的以“感恩”為主題的心理教育課。主席臺就坐的有講師團的司元老師、縣教育局的各位領導，在此讓我們以熱烈的掌聲對講師團的講師和各位領導的到來表示熱烈的歡迎！

同學們，感恩，是幸福的真諦。一個會感恩的人，他的心境是寬容豁達的，他的步伐是堅定有力的，他的人生會過得充實而幸福！

這次主講的專家是中國青少年思想道德教育基地專家講師司元老師，司元老師是中國青少年思想道德教育基地講師團專家組成員之一，中國感恩勵志教育中心資深講師，資深策劃師，感恩勵志教育實踐者，司元老師多年從事青少年心里教育研究工作，他隨講師團先后在安徽、河北、青海、新疆、山東、福建、山西、陜西、內蒙古等地成功的舉行過兩百多場的勵志教育活動，每一場都感人之志，感人至深，所到之處無不深受老師、家長和同學們的歡迎。各地主流媒體均已多次進行過報導，社會反應一直很好。這場報告會一定會讓同學們的心靈得到凈化，也一定能夠使各位家長、老師和同學們得到意想不到的收獲。下面，我們就以熱烈的掌聲請司元老師作報告