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初二年級學生評語精選

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第一篇:初二年級學生評語精選

1孫川雪,你一雙明亮的大眼睛凝聚智慧與情感,你薄嘴唇快語速傳遞著激情與坦率。你從不服輸,因為你對自己有充分的自信,在這個競爭的環境里,學校已賦予你一對飛向理想的翅膀,你需要的是振動雙翼,記住浮躁是學習的最大敵人,要用實際行動去證明你確實是有實力的。因為機遇青睞有心的人,成功垂青勤奮的人。

2薛曉慶,你聽話懂事、善解人意、誠實質樸、工作認真,令人信任;你,總是用淺淺的笑問候每一天,不過,你的數學成績還很不理想。在今天這個競爭的環境里,你還要拼搏進取,多拋灑些汗水,這樣,理想的蓓蕾才能怒放枝頭。3張靜,你熱情活潑,品行端正,思想上進,與同學和睦相處,能積極參加學校和班級組織的各種社會實踐與文體活動。如果你能明白讀書需要恒心,毅力和專注刻苦的精神這個道理并拿出實際行動你一定能把成績追上去,因為沒有人會懷疑你學習的能力。

4趙文博,你開朗大方,品行端正,思想上進,與同學和睦相處,學習自覺,在成長的路上,你要明白望你多拋灑此汗水,總有一天,你會發現:我比別人更強,因為你是最有實力的一個,老師相信,進入初二你的優勢會更加明顯。

5李慧文,你是一個品行兼優的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學中有很高的威望,愛勞動,講衛生,愛護環境,學習認真主動,積極思考。望你能夠在信心和恒心的保證下,在毅力與努力的支持下,做的更好。

6王新竹,你的內心與外表一樣忠厚、熱情。對于班里的事情,不論大小你總是搶著干,集體的榮譽你時時放在心上。這學期你的成績有點下降,并非你不努力,而是方法上有問題,我想這可能和你性格有關,你性格過于內向,思維的靈活性受到影響,平時也不敢發問。但愿你多學多問,持之以恒地努力下去,你會取得好成績。

7朱宇昕,你聰明、友善,與同學相處融洽,有很強的領悟力。只是,你還缺少一點勤奮踏實的學習態度。進入初二,如果你能端正態度,再多拋灑些汗水,你一定會成為全年級最優秀的學生。

8楊志浩,你有聰明的頭腦,你本來不應該是一個普普通通的學生,只可惜,進取心還不夠強,太貪玩了,還需要踏實勤奮。今后如果你能在學習上多用心,認真做每一次的作業,及時改錯,不斷努力,相信你的學習成績會有很大的提高,加油。

9鄧立冬,你是一個聰明機靈的男孩,只是學習成績暫時還不能顯現出你的實力,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少耐心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績。

10孫巖,你在紀律方面的表現,我想是值得其他同學學習的。上課專心,每次看你的作業,老師都會覺得是一種美的享受。勞動時,你總表現得很積極。老師希望你繼續努力爭取保持住這種上升的勢頭,爭取再有長足的進步。吳逸凡,在老師的印象中,你聰明,有才智,你學什么東西都特別快。你很懂事,上課積極發言,贏得了師生對你的好評。但你在英語這一方面還有一些欠缺,愿你在學習過程中,統籌兼顧,全面發展,爭做一名優秀生。

12楊月婷,你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事,任勞任怨。你能嚴格遵守班級和學校紀律,熱愛集體,關愛同學。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。但你的成績不是很理想,希望今后在課堂上能經常看到你大膽地舉手發言,爭取好成績。

13劉勇,你能遵守班級和學校紀律,熱愛集體,關愛同學。可有時上課走神,影響了自已的學習,多可惜呀。盡管你的作業有時出現小差錯,但老師還是希望你更加勤奮學習,取得一分另自己滿意的成績。

14喬繼超,不驕傲是你取得成功的途徑。誠實,關心集體。上課全神貫注,學習自覺是你最突出的優點。聰明的你對待學習態度端正,能夠認真地完成學習任務。你踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的工作能力,做一個全面發展的優秀的中學生

15喬丹,你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認真聽講,作業認真完成。被評為班紀律標兵,老師真替你高興。假如你繼續努力一點,課堂上大膽踴躍一些,老師相信你絕對會取得好成績,在接下來的學期里。老師期待著你的進步。

16袁于菲,誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當然也可以向學習好的同學學習,多和她(們)探討,你一定會有很大的收獲的。

17張夢浩,你是一個很有上進心的孩子,你乖巧聽話,學習刻苦認真,獨立能力強,尊敬老師,與同學和睦相處,熱心助人,熱愛勞動,積極參加體育鍛煉,老師很喜歡你。但在學習成績上還不夠理想,老師建議你在學習上多注意方法,多和同學探討,你一定會取得更加優異成績的。

18孫佳,你忠實憨厚,聽話懂事,你心系集體,樂意助人,你明白事理,要求上進,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責任,缺少動力,這一切都阻礙了你成績的飛速進步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會變得美好。

19王飛,你有一付熱心腸,關心集體,樂于助人,和同學們融洽相處,你思維敏捷,聰穎靈活,但在學習上常常“失控”,拖拉作業,堆積如山,望你在接下來的學期里早日搬掉逐個塊絆腳石,爭取更大的進步。

20王朔,你是個有禮貌的好孩子,熱愛班集體,對于班里的事情你總能放在心上,勞動時也總能看到你勤勞的身影,大家都喜歡和你在一起。可是上課有時分散精神,但老師相信你的上進心會驅使你在學習上的更多投入。老師知道眼前你還要面對各種困難,但老師相信你能克服所有困難,爭取優異成績。

21孫景秋,你是一個誠實的男孩,熱愛集體,對工作兢兢業業,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進步,但又常常不能嚴格要求自己,希望學有所長,但又缺乏刻苦踏實的學習作風,以致學習成績一般,愿你積極改掉缺點,取得好成績,做一個優秀的好學生

22魏旭,你是一個思想純潔、不斷要求進步的男孩,能嚴格遵守學校紀律,自覺完成老師交給的各項任務,學習上有鉆研精神,但上課時還有些膽小,學習上還缺乏刻苦的作風,沒能更好地做到全面發展,有偏科現象。望你能更加嚴格要求自己,取得優異的成績。

23鄧博浩,你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,不愛完成作業,字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,老師與父母期待著你的進步

24馮晨陽,你是一名聰明而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆的回答聲,你工作積極,樂意當老師的小助手,成績總是保持優良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多在數學這方面下些功夫,把數學成績提高一些,相信你將贏得更多的掌聲。

25陳萌萌,所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學知道你現在要變成一位好學生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧,爭取一個好成績。

26孫強,不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對待同學的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。有老師和同學幫助你,你進步一定會很快的。

27鄧秋雨,你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。作業拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學習態度,改進學習方法,提高作業的質量,這必將有助于你的學習成績的提高。

28趙子涵,你能遵守學校紀律,團結同學,集體觀念較強,認真完成老師交給的各項工作任務,勞動時認真肯干,而且你能堅持學習文化知識,但學習成績中只有語文成績過關,數學和英語成績還有待提高,望今后能進一步明確學習目標,提高各科成績。

29徐楠,你為人熱情大方,能和同學友好相處。待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,上課能專心聽講,思維活躍,能積極思考回答問題,認真做好筆記。今后如果能注意分配好學習時間,加強學習,做到各科全面發展,均衡提高

30李晨,在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的學生。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。但是你在紀律方面還需再加強,我想如果你能改掉這個毛病,你的成績一定會有很大的飛躍

高恩智,你是個尊敬師長,團結同學的好學生。能嚴格遵守學校的各項規章制度。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業。雖然你是韓籍學生,但是我還是希望你能更加主動地學習,大膽向老師和同學請教,爭取各科成績均衡發展,完全融入我們這個大家庭。

第二篇:【免費下載】初二年級學生評語精選

初二年級學生評語精選

何** 你的內心與外表一樣忠厚、熱情。對于班里的事情,不論大小你總是搶著干,集體的榮譽你時時放在心上。這學期你的成績有點下降,并非你不努力,而是方法上有問題,我想這可能和你性格有關,你性格過于內向,思維的靈活性受到影響,平時也不敢發問。但愿你多學多問,持之以恒地努力下去,你會取得好成績。

侯* 你誠實,重友情,生活上有條理,學習上求進取,但你的成績還很一般,如果你學習上再刻苦些,課堂效率再高些,你是能把成績考上去的,當然,你在成長中,還要學會理性、忍耐、開朗??相信你一定能證明你也是優秀的。封* 你聰明靈活,為人誠實,學習自覺,有較強的進取心,但生活交往中的一些小事,常影響到你的學習情緒,你成績優異但還不夠穩定,希望你在成長的歲月里,學會寬容、開朗、理性??進入初二后,你一定會更加成熟,更加優秀。吳** 強烈的進取心,優秀的成績,是你走向成功的基石;誠實的態度,聰明的頭腦,是你一筆豐厚的人生財富,珍惜它們,在這個充滿競爭的環境中,你會更好的把握自我,實現理想,走向成功。當然,在成長的日子里,我們還要學會謙虛、踏實、勤奮??相信進入初二已后,你一定能把成績穩定在年級前列。儲** 他說:歷史課上沒有你,會顯得空洞;她說:地理課上沒有你,會感到無聊??是的,課堂上如果沒有了你,會一片沉寂。希望你能夠在浮華背后多一些雋永,在浮躁之中多一份踏實。在馬虎之后多一絲認真。當然,英語成績是你最大的問題,希望你盡快利用暑假補上去。相信,你一定能成為一名優秀的學生。

陳* 你學習刻苦而又自覺,能遵守學校的各項規章制度,與同學相處關系融洽,尤其讓能驚訝的是你的成績上升很快。是我班的一匹“黑馬”,可惜,這次未能將“黑馬”進行到底,因為你數學沒發揮好,相信,進入初二,你一定能憑實力把成績穩定在頂峰。陶** 你聰明、友善,與同學相處融洽,有很強的領悟力。數學學得好,因為你是數學科代表,其實,你也能把其他科目學好,只是,你還缺少勤奮踏實的學習態度。進入初二,如果你能端正態度,多拋灑些汗水,你一定會成為全年級最優秀的學生。楊* 你懂事,富有責任感,你本來不應該是一個普普通通的學生,只可惜,進取心還不夠強,太貪玩了,還需要踏實勤奮。今后如果你能在學習上多用心,認真做每一次的作業,及時改錯,不斷努力,相信你的學習成績會有很大的提高,你有信心嗎?

林** 你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,學習成績暫時還不能顯現出你的實力,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少耐心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎? 王* 你善良正直、活潑大方,有強烈的進取心,優秀的素養,良好的口頭表達能力,珍惜它們,在這個充滿競爭的環境中,你會更好的把握自我,實現理想,走向成功。當然,在成長的日子里,我們還要學會沉著、謙虛、勇敢??相信在不久的將來,你能用你的實際行動,證明你是最好。門** 你開朗大方,品行端正,思想上進,與同學和睦相處,學習自覺,在成長的路上,你要明白望你多拋灑此汗水,總有一天,你會發現:我比別人更強,因為你是最有實力的一個,老師相信,進入初二你的優勢會更加明顯。

李** 你好象永遠的自立于自身的天地中,精心地為自己編織五彩的夢;你似乎不屑于沉浸在重重的題海里,但你的輕松與超脫還需要以優異成績為前提,望你能明白:“機遇青睞有心的人,成功垂青勤奮的人。”這個道理,努力地為自己開辟勝利的航路。相信吧!勤奮終會給你帶來美好的未來

吳* 這里有一片廣闊的天地,這里是走向成功的搖籃。可為什么,你的思想是如此的迷茫?你的成績還在原地彷徨?要知道,努力過后,方能夠在藍天上翱翔。希望你不再沉湎于小說,多拋灑此汗水,只要你努力了,一定會有收獲,相信自己與他們是同樣優秀的。

劉** 你內向沉靜,老師知道你已作了很大的努力來提高成績,可你的成績還在原地彷徨,要知道,努力過后,方能夠在藍天上翱翔。競爭是如此的激烈,希望你能夠在信心和恒心的保證下,在毅力與努力的支持下,做的更好。鐘** 你大方自然,有思想求進取,是老師班級管理的參謀,是學生會得力的干將。在學習上,你善思多問,勤奮努力,但時有放松的表現,成績還不夠穩定,同學關系有待你的努力才能更加融洽,也才能贏得更多的掌聲。希望你在成長的日子里學會謙虛、寬容、平等、友愛??我愿關注你成長的每一個腳印。

張* 文靜溫和的你,藝術才能顯著。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學,你能按時完成作業,字跡工整。不足之處是上課發言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。相信不久后,你的成績會有很大的提高。老師希望看到你的成績能像你的名字一樣閃亮。卜* 縱然戴著一副大大的眼鏡,卻遮掩不住那一份稚氣。那一雙求知的眼睛,使同學警醒,讓老師不敢懈怠。不過,要想始終保持出類拔萃,你還要學會刻苦、求實、堅韌、理性??相信,你進入初二后,思想會更成熟、成績會更突出。劉* 你是一個品行兼優的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學中有很高的威望,愛勞動,講衛生,愛護環境,學習認真主動,積極思考,如果能大膽發言,鍛煉自己的口頭表達能力,你一定會有更大的進步。望你能夠在信心和恒心的保證下,在毅力與努力的支持下,做的更好。

你有責任感,有進取心,成績優秀,但還不夠穩定,你還需要用

+學習自覺,跳動著火一樣青春,給人以暖心的感覺,走過春夏,沐浴了年輕的思想;走入冬季,何嘗不能建設起一處“成功的天堂”——期待再著輝煌。何** 你的內心與外表一樣忠厚、熱情。對于班里的事情,不論大小你總是搶著干,集體的榮譽你時時放在心上。這學期你的成績有點下降,并非你不努力,而是方法上有問題,我想這可能和你性格有關,你性格過于內向,思維的靈活性受到影響,平時也不敢發問。但愿你多學多問,持之以恒地努力下去,你會取得好成績。侯* 你誠實,重友情,生活上有條理,學習上求進取,但你的成績還很一般,如果你學習上再刻苦些,課堂效率再高些,你是能把成績考上去的,當然,你在成長中,還要學會理性、忍耐、開朗??相信你一定能證明你也是優秀的。封* 你聰明靈活,為人誠實,學習自覺,有較強的進取心,但生活交往中的一些小事,常影響到你的學習情緒,你成績優異但還不夠穩定,希望你在成長的歲月里,學會寬容、開朗、理性??進入初二后,你一定會更加成熟,更加優秀。

吳** 強烈的進取心,優秀的成績,是你走向成功的基石;誠實的態度,聰明的頭腦,是你一筆豐厚的人生財富,珍惜它們,在這個充滿競爭的環境中,你會更好的把握自我,實現理想,走向成功。當然,在成長的日子里,我們還要學會謙虛、踏實、勤奮??相信進入初二已后,你一定能把成績穩定在年級前列。儲** 他說:歷史課上沒有你,會顯得空洞;她說:地理課上沒有你,會感到無聊??是的,課堂上如果沒有了你,會一片沉寂。希望你能夠在浮華背后多一些雋永,在浮躁之中多一份踏實。在馬虎之后多一絲認真。當然,英語成績是你最大的問題,希望你盡快利用暑假補上去。相信,你一定能成為一名優秀的學生。陳* 你學習刻苦而又自覺,能遵守學校的各項規章制度,與同學相處關系融洽,尤其讓能驚訝的是你的成績上升很快。是我班的一匹“黑馬”,可惜,這次未能將“黑馬”進行到底,因為你數學沒發揮好,相信,進入初二,你一定能憑實力把成績穩定在頂峰。陶** 你聰明、友善,與同學相處融洽,有很強的領悟力。數學學得好,因為你是數學科代表,其實,你也能把其他科目學好,只是,你還缺少勤奮踏實的學習態度。進入初二,如果你能端正態度,多拋灑些汗水,你一定會成為全年級最優秀的學生。

楊* 你懂事,富有責任感,你本來不應該是一個普普通通的學生,只可惜,進取心還不夠強,太貪玩了,還需要踏實勤奮。今后如果你能在學習上多用心,認真做每一次的作業,及時改錯,不斷努力,相信你的學習成績會有很大的提高,你有信心嗎?

林** 你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,學習成績暫時還不能顯現出你的實力,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少耐心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

老師很欣賞你的交往能力,更欣賞你這一學期在行為習慣方面取得的進步,你作了很大努力來約束自己存在的不良行為習慣,能處處小心,時時留意。好習慣終身受益,老師有理由相信你也能在養成習慣基礎上考慮扎實學習,爭取進步。堅信你一定會成為品學兼優的學生。朱** 你誠實友愛,品學兼優,常見你默默地認真學習,對學習、生活上的事從不馬虎,但你的潛力還沒有充分發揮出來,如果你能再踏實些,對自己的要求再高些,相信你進入初二一定會成為全班最優秀的學生。當然,在成長的日子里,你還要正確對待的批評,更加熱情禮貌,愿你的明天燦爛輝煌。陳** 你是咱們班的運動健將,球場上總能看見你矯健的身影。希望你能向愛好體育運動那樣愛好學習,因為你的成績還在原地彷徨?要知道,只有努力,方能夠在藍天上翱翔。希望你認真接受教訓,不辜負父母和老師的期望,積極進取,求實刻苦,你的未來一定會更加美好

第三篇:初二年級學生評語

拿起一份試題,你總會有令人欣慰的成績,談起一個話題,你總有與眾不同的見解,你優良的成績,鮮明的個性給老師留下深深的印象,可為什么,你總會給老師一雙迷茫的眼睛?在青春這段最燦爛的小路上,多拋灑些汗水吧!夕陽里暮然回首,將會是一片永恒的輝煌。在成長的日子里,我們還要學會理性、忍耐、寬容……--我愿關注你成長的每一個腳印。

伏**

強烈的進取心,出類拔萃的成績,是你走向成功的基石;優秀的素養,良好的人緣,是你一筆豐厚的人生財富,珍惜它們,在這個充滿競爭的環境中,你會更好的把握自我,實現理想,走向成功。當然,在成長的日子里,我們還要學會謙虛、熱情、勇敢……相信在不久的將來,你能用你的實際行動,證明你是最好。

費*

你性格爽直,為人仗義,見到你總讓我想起“女中豪杰”這個詞,這不僅是因為你個性中的不怕困難,敢作敢為,也因為你的成績出類拔萃。你常用高聲說話來放飛你的心情,常用爽朗笑聲來釋放你的熱情,當然,你更不屑于著裝修飾,因為這是你樸實的一面。不過,老師欣賞的還是你的坦率,聰明,進取。在青春這段最燦爛的小路上,你在不斷成長,不斷進步,明天的你,一定會微笑著收獲成功的碩果。

湯*

你敏感熱情,充滿活力,內心燃燒著熾熱和激情的火焰,在生活上有條理,學習上求進取,同學相處中重感情。你的個性中多點判逆與偏激,少點理性與寬容,當然,你成長的日子里的這點瑕疵絲毫阻擋不了你前進的腳步,相信你一定能超越自我,追求卓越,讓學校這片熱土給你帶來永恒的輝煌。

余*

你柔弱但很堅強,你敏感而又純真,你總是在那默默地、認真地學習,用淺淺的笑,向每一天問候,也用驕人的成績很好地詮釋了“一分耕耘,一分收獲”這一道理。是的“彩虹總在風雨后”,人際的交往不也是如此嗎?在你成長的日子里難免會有風雨,你還要學會樂觀、理性、忍耐……如果失敗了,請笑笑。振作精神,再來一次。如果你成功了,請笑笑,消去疲憊,再接再厲。

馮**

你永遠是那么地平靜,永遠是那么地恬淡。不過你的平靜恬淡中凝聚智慧、堅韌毅力和踏實與進取,你用頂尖的成績,良好的行為習慣,“明星”的形象引領著全班同學;身為班長,你有良好“統領全局”的能力,只是還需要你的熱情與主動。望你在增長知識、培養能力、陶冶性情這一學習過程中,抓住每一個能夠提高自我的機會,向著巔峰沖刺。

常**

你一雙明亮的大眼睛凝聚智慧與情感,你薄嘴唇快語速傳遞著激情與坦率。你從不服輸,因為你對自己有充分的自信,在這個競爭的環境里,學校已賦予你一對飛向理想的翅膀,你需要的是振動雙翼,記住浮躁是學習的最大敵人,要用實際行動去證明你確實是有實力的。因為機遇青睞有心的人,成功垂青勤奮的人。

張**

你,聽話懂事、善解人意、誠實質樸、平靜溫和,令人信任;你,總是用淺淺的笑問候每一天,不過,你的數學成績還很不理想。在今天這個競爭的環境里,你還要拼搏進取,多拋灑些汗水,這樣,理想的蓓蕾才能怒放枝頭。

錢**

你熱情活潑,品行端正,思想上進,與同學和睦相處,能積極參加學校和班級組織的各種社會實踐與文體活動。如果你能明白讀書需要恒心,毅力和專注刻苦的精神這個道理并拿出實際行動你一定能把成績追上去,因為沒有人會懷疑你學習的能力。

王*

你善良正直、活潑大方,有強烈的進取心,優秀的素養,良好的口頭表達能力,珍惜它們,在這個充滿競爭的環境中,你會更好的把握自我,實現理想,走向成功。當然,在成長的日子里,我們還要學會沉著、謙虛、勇敢……相信在不久的將來,你能用你的實際行動,證明你是最好。

門**

你開朗大方,品行端正,思想上進,與同學和睦相處,學習自覺,在成長的路上,你要明白望你多拋灑此汗水,總有一天,你會發現:我比別人更強,因為你是最有實力的一個,老師相信,進入初二你的優勢會更加明顯。

李**

你好象永遠的自立于自身的天地中,精心地為自己編織五彩的夢;你似乎不屑于沉浸在重重的題海里,但你的輕松與超脫還需要以優異成績為前提,望你能明白:“機遇青睞有心的人,成功垂青勤奮的人。”這個道理,努力地為自己開辟勝利的航路。相信吧!勤奮終會給你帶來美好的未來

吳*

這里有一片廣闊的天地,這里是走向成功的搖籃。可為什么,你的思想是如此的迷茫?你的成績還在原地彷徨?要知道,努力過后,方能夠在藍天上翱翔。希望你不再沉湎于小說,多拋灑此汗水,只要你努力了,一定會有收獲,相信自己與他們是同樣優秀的。

劉**

你內向沉靜,老師知道你已作了很大的努力來提高成績,可你的成績還在原地彷徨,要知道,努力過后,方能夠在藍天上翱翔。競爭是如此的激烈,希望你能夠在信心和恒心的保證下,在毅力與努力的支持下,做的更好。

鐘**

你大方自然,有思想求進取,是老師班級管理的參謀,是學生會得力的干將。在學習上,你善思多問,勤奮努力,但時有放松的表現,成績還不夠穩定,同學關系有待你的努力才能更加融洽,也才能贏得更多的掌聲。希望你在成長的日子里學會謙虛、寬容、平等、友愛……我愿關注你成長的每一個腳印。

張*

文靜溫和的你,藝術才能顯著。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學,你能按時完成作業,字跡工整。不足之處是上課發言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。相信不久后,你的成績會有很大的提高。老師希望看到你的成績能像你的名字一樣閃亮。

卜*

縱然戴著一副大大的眼鏡,卻遮掩不住那一份稚氣。那一雙求知的眼睛,使同學警醒,讓老師不敢懈怠。不過,要想始終保持出類拔萃,你還要學會刻苦、求實、堅韌、理性……相信,你進入初二后,思想會更成熟、成績會更突出。

劉*

你是一個品行兼優的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學中有很高的威望,愛勞動,講衛生,愛護環境,學習認真主動,積極思考,如果能大膽發言,鍛煉自己的口頭表達能力,你一定會有更大的進步。望你能夠在信心和恒心的保證下,在毅力與努力的支持下,做的更好。

王**

你有責任感,有進取心,成績優秀,但還不夠穩定,你還需要用

+學習自覺,跳動著火一樣青春,給人以暖心的感覺,走過春夏,沐浴了年輕的思想;走入冬季,何嘗不能建設起一處“成功的天堂”——期待再著輝煌。

何**

你的內心與外表一樣忠厚、熱情。對于班里的事情,不論大小你總是搶著干,集體的榮譽你時時放在心上。這學期你的`成績有點下降,并非你不努力,而是方法上有問題,我想這可能和你性格有關,你性格過于內向,思維的靈活性受到影響,平時也不敢發問。但愿你多學多問,持之以恒地努力下去,你會取得好成績。

侯*

你誠實,重友情,生活上有條理,學習上求進取,但你的成績還很一般,如果你學習上再刻苦些,課堂效率再高些,你是能把成績考上去的,當然,你在成長中,還要學會理性、忍耐、開朗……相信你一定能證明你也是優秀的。

封*

你聰明靈活,為人誠實,學習自覺,有較強的進取心,但生活交往中的一些小事,常影響到你的學習情緒,你成績優異但還不夠穩定,希望你在成長的歲月里,學會寬容、開朗、理性……進入初二后,你一定會更加成熟,更加優秀。

吳**

強烈的進取心,優秀的成績,是你走向成功的基石;誠實的態度,聰明的頭腦,是你一筆豐厚的人生財富,珍惜它們,在這個充滿競爭的環境中,你會更好的把握自我,實現理想,走向成功。當然,在成長的日子里,我們還要學會謙虛、踏實、勤奮……相信進入初二已后,你一定能把成績穩定在年級前列。

儲**

他說:歷史課上沒有你,會顯得空洞;她說:地理課上沒有你,會感到無聊……是的,課堂上如果沒有了你,會一片沉寂。希望你能夠在浮華背后多一些雋永,在浮躁之中多一份踏實。在馬虎之后多一絲認真。當然,英語成績是你最大的問題,希望你盡快利用暑假補上去。相信,你一定能成為一名優秀的學生。

陳*

你學習刻苦而又自覺,能遵守學校的各項規章制度,與同學相處關系融洽,尤其讓能驚訝的是你的成績上升很快。是我班的一匹“黑馬”,可惜,這次未能將“黑馬”進行到底,因為你數學沒發揮好,相信,進入初二,你一定能憑實力把成績穩定在頂峰。

陶**

你聰明、友善,與同學相處融洽,有很強的領悟力。數學學得好,因為你是數學科代表,其實,你也能把其他科目學好,只是,你還缺少勤奮踏實的學習態度。進入初二,如果你能端正態度,多拋灑些汗水,你一定會成為全年級最優秀的學生。

楊*

你懂事,富有責任感,你本來不應該是一個普普通通的學生,只可惜,進取心還不夠強,太貪玩了,還需要踏實勤奮。今后如果你能在學習上多用心,認真做每一次的作業,及時改錯,不斷努力,相信你的學習成績會有很大的提高,你有信心嗎?

林**

你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,學習成績暫時還不能顯現出你的實力,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少耐心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

刁*

老師很欣賞你的交往能力,更欣賞你這一學期在行為習慣方面取得的進步,你作了很大努力來約束自己存在的不良行為習慣,能處處小心,時時留意。好習慣終身受益,老師有理由相信你也能在養成習慣基礎上考慮扎實學習,爭取進步。堅信你一定會成為品學兼優的學生。

朱**

你誠實友愛,品學兼優,常見你默默地認真學習,對學習、生活上的事從不馬虎,但你的潛力還沒有充分發揮出來,如果你能再踏實些,對自己的要求再高些,相信你進入初二一定會成為全班最優秀的學生。當然,在成長的日子里,你還要正確對待的批評,更加熱情禮貌,愿你的明天燦爛輝煌。

陳**

你是咱們班的運動健將,球場上總能看見你矯健的身影。希望你能向愛好體育運動那樣愛好學習,因為你的成績還在原地彷徨?要知道,只有努力,方能夠在藍天上翱翔。希望你認真接受教訓,不辜負父母和老師的期望,積極進取,求實刻苦,你的未來一定會更加美好

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第四篇:初二學生評語

陳礞宇: 你喜歡簡單,但思想比較復雜。你心地善良,有時放松對自己的要求。你思維較活躍,但沒能把心思全部用在學習上。你并非不是學習的好料,關鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧,騰飛的日子也許將指日可待。黃倩彧: 你以樂觀的態度面對人生,這正是一個人成功的重要保證。我想,目前你的思想和成績滯后一定是暫時的,因為從你的眼神中老師很清晰地看出了你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲,勇敢去克服,前方就是燦爛的朝陽。蔣潔: 你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,雖然你不善言辭,但你的身上充滿著一種積枀上進的朝氣,你能克服各種困難,不斷戰勝自己。若能在課堂上積枀舉手發言,你會收獲更多的知識、更多的歡樂。希望你以后勤奮學習,注意科學的學習方法,老師相信,你一定會是一個全面發展的優秀的中學生!李心怡: 你舉止文明,循規蹈矩。學習上有一定的自覺性,但上進心不是很強。課堂上能認真聽講,但不善于積枀思維;課后作業能及時完成,但質量不高。學習上存在些懶惰思想和畏難情緒,這導致了你的學習成績不理想。希望你今后進一步增強學習的積枀性和主動性,體諒父母、老師的苦心,爭取在新學期里取得進步。

李雅歡:你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,有時你的身上充滿著一種積枀上進的朝氣,你能克服各種困難,不斷戰勝自己。若能在課堂上積枀舉手發言,你會收獲更多的知識、更多的歡樂。希望你以后勤奮學習,注意科學的學習方法,老師相信,你一定會是一個全面發展的優秀的中學生!彭莉雯:

你能和同學能友好相處。遺憾的是你在學習上沒有什么目標,不能腳踏實地的學習。你上課常心不在焉,不能集中注意力聽講,作業不做已成家常便飯。由于你缺乏學習的責任心,希望你及時明白學習的重要性,端正學習態度,克服懶惰心理,把精力放到學習上來!彭雪:

你一絲不茍的課代表工作讓同學們敬佩不已;你的勤奮好學讓你的成績有了較大的進步;你的樂于助人讓你在同學中倍受歡迎。在學習上你積枀熱情,能虛心請教,課堂上你敢于發表自己的見解,你給周圍的同學帶來了很好的影響。希望在新學期中能有更好的表現。學無止境,展開你的翅膀,在學習的天空中自由飛翔。彭奕秋

你單純可愛,有一顆寬容善良的心。你關心集體,團結同學,遇事不斤斤計較。但本學期自制力不夠強,學習上缺乏刻苦鉆研的精神,故成績沒有明顯進步。希望在今后的學習中端正學習態度,樹立明確的目標,勤奮努力,不斷進取,爭取更大的進步。

饒蓉蓉

你活潑靈動,富有愛心,集體榮譽感強,是一個很討人喜歡的女孩子。你關心同學,樂于助人,有一顆金子般的心!學習上你求真務實,有疑必問,同學們常常拿敬佩的眼光看你,我想他們是佩服你的智慧和勇氣吧。本學期學習成績有長足的進步。不過,學習是一件需要靜心思考的事,有時你課間有點“瘋”,老師很擔心這會影響你自己甚至其他同學的學習,以后注意些,好嗎?這樣你會更優秀。宋昊洋

你天資聰穎,思維敏捷,學習上有一定的潛力。在老師的心里,憑你的資質和基礎,你理應取得驕人的成績,但有時卻差強人意。聰明的你之所以在學習上還不像我們希望的那樣,是因為你還缺乏些主動性和進取心,只有迸發學習的熱情,并且腳踏實地,不斷拼搏,才不至于埋沒自己的良好天資。期待你在新學期里有長足的進步!湯茜

在生活中你樂于助人,大家都愛與你交往;在學習上你能聽取老師的意見,老師們都很喜歡你;在學習上你態度端正,學習成績有所提高。但在上課聽講時應更集中注意力,積枀舉手回答問題;在與同學的交往中,應多討教好的學習方法;在課后作業時,應更刻苦的鉆研,如果你這樣去做了,相信你會更優秀。唐珂 你是個穩重懂事的女孩,雖然不愛嘰嘰喳喳,但老師從來沒有忽視過你。看到你默默勤學的身影,想到你取得的優秀的學習成績,老師心里就會漾起一份寧靜的喜悅。希望你以后在課堂上大膽地舉手發言,積枀地與老師溝通交流,從各個方面完善自己,做到全面發展。王嘉怡

你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,能與同學友愛相處。但有時在遇到挫折的時候,你缺乏克服困難的信心。你要知道,在通往知識頂峰的道路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!王雨珊

你是個文靜秀氣漂亮的小女生,你能腳踏實地地學習,但是你也要知道學習還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。作業不拖拉,老師相信:只要你努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!吳妍:

你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,待人接物如春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師感到很歡慰。刻苦踏實的學習精神也讓老師很喜歡。如果平時你能多思、多問、多說,那你定會取得更大的進步。熊陸舒洋:

你文靜溫和,品行端正,尊敬師長,與同學和睦相處。但由于學習基礎薄弱,你學得很吃力。老師想告訴你:許多困難并非想象的那樣可怕,許多問題原來都是可以解決的,許多奇跡都是可能誕生的。只要你在學習上狠下功夫,朝著選準的目標,一步接一步地走下去,成功就自然地擁抱了你。態度決定一切!努力吧,只要用心,一切皆有可能。徐鑫穎:

活潑秀氣的你,臉上總是洋溢著燦爛的笑容,聰明開朗的你,總是虛心聽取師長的意見。本學期你學習比以前認真了,成績也有了明顯的進步,在今后的學習中如果能對自己高標準嚴要求,克服種種困難,努力去實現目標,那你一定會有更燦爛的明天。楊晨

你活潑開朗,善于與同學交往,值日工作積枀主動。可惜上課時不善于主動思維,注意力有時不夠集中;課后學習方面,時間抓得不緊,欠缺勤奮勁,因此掌握的知識不夠牢固,學科成績令人擔憂。希望你今后少些貪玩,把精力多投入到學習當中,抓緊時間,奮起直追,爭當一名品學兼優的學生。張玥

你的品質、你的心靈是那么樸實無華,真實動人。清晨,你總是用你那顆純潔的心為同學打開一天學習的序幕,留給同學一份溫馨。的確,你那默默無聞的無私奉獻,你那勤奮刻苦的好學精神,你那正視現實克服困難的勇氣,你那精益求精的工作作風,確實讓同齡人佩服。好樣的,老師真的很歡賞你,愿你在班級工作中更大膽潑辣一些,也愿老師的鼓勵,同學們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。趙文君

你溫婉嫻靜、文明禮貌,自律自強,是個聰明上進的女孩。學習勤奮刻苦,上課專心,作業一絲不茍,書寫清秀端正。你的成績在你不懈努力下日趨穩定優秀,但還有很大的提升空間。老師殷切地期望你在課堂上再活潑些、大膽些,這樣你的思維會更活躍。相信吧!只要信心不倒,堅持不懈,終有一天會到達成功的彼岸!周芯羽

如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎,又有靈氣,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執著地去追索成功,你的生命之樹定會開花結果。老師一直對你很有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!周雪蓮

歲月如梭,時光飛逝。一學期里,你和別人一樣忙碌辛苦,但很多事情卻沒有做好,學習成績也未能有明顯進步。其實你并不笨,遺憾的是你在學習上太偷懶了,課堂上也經常不能振作精神專心聽課。這些缺點可都是學習進步的障礙。老師希望你在新學期里,珍惜時間,把握當下,奮發向上。朱婧雯

你踏實穩重,好學上進,勤奮刻苦,是一名令老師和家長都放心和信賴的好女孩。課堂上你專心聽講,積枀思維;課后你勤于鉆研,孜孜不倦。優異的學習成績證明著你的實力。希望在新的學期里,面對考試你能保持平靜心態,堅定信念,繼續拼搏,再創輝煌 朱文靜

你是個心地善良,樂于助人的女孩,你雖默默無聞,但積枀要求上進。有較強的責任心,能很好地完成各項工作。學習上踏實勤奮,具有刻苦鉆研的精神。每次進教室都能看到你在孜孜不倦的努力,也能感受到你對學習的那份執著,你用實際行動證明,你能行!希望在新學期中,上課能更活躍些,相信你一定能做得更好。佐嘉怡

你,靜靜地看書,默默地思考,你的沉穩帶給老師一份寧靜。你的沉穩絲毫掩蓋不了你頑強的意志、執著的追求。每次考試你取得的優秀成績令老師贊不絕口,你端正的品行也贏得了同學們的敬重。老師希望你在今后的學習中更仔細,更自信,身體搞得棒棒的,爭取更大的進步。

陳飛

你天資聰穎,活潑可愛。學習上思維敏捷,有較高的悟性,平時你對自我的要求還不夠高。在老師的心里,憑你的資質和基礎,你理應取得驕人的成績,但有時你并不能如人所愿。你要明白:“積累知識在于勤,學問淵博在于恒。”這一“勤”一“恒”正是你需要下功夫的地方。希望你在今后學習中能銳意進取,堅持不懈。陳偉業

你聽說過這樣一句名言嗎?“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲。這學期由于你的懶散和不思進取,導致學習成績非常不理想。希望你時時用這句話來勉勵自己,在今后的歲月里奮起直追,不要荒廢了你的學業。陳揚

善良的孩子最讓人歡賞,恰好你就是;樂觀的孩子最惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到了你成績的進步。衷心地祝愿能取得更大的進步。陳喆

你尊敬老師,團結同學,值日積枀主動。本學期你對待學習的態度認真了許多,上課聽課專心,作業能及時認真完成,老師真的很歡慰。不過有些知識遺漏了,需花費巨大的氣力才能彌補。老師相信你是一個很有潛力的學生,還望你踏實勤奮,精益求精地學習,奮力拼搏,考到理想的高中。戴子堯:

誠實、熱情,聽話,尊敬師長,關心集體,團結同學是你最突出的優點。你能遵守班級紀律,但你的作業不能令老師滿意,希望你在書寫方面能有所進步。你其他方面表現還好,就是學習有點跟不上,其實你平時給老師感覺你也想認真,想努力,為什么反而事倍功半呢?我知道,因為基礎不好,你學起來真的不容易,不過學好學壞是一回事,有沒有去學又是一回事,學得再少,它也是屬于自己的。但愿你多學多問,以此證明你并非弱者。狄操陽:

你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個活潑開朗、尊敬老師的好孩子。你是一個非常聰明的男孩,學習有自己獨特的方法,善于思考,常能看到你和同學一起討論的身影。但由于你學習中不夠刻苦,思想波動大,學習成績波動較大。若你能克服以上的一些缺點,代之以踏實刻苦,并持之以恒,老師相信,你一定會成為一位優秀的中學生。狄春來:

你對班級的熱心讓老師感動,對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳的“不經歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,朝著自己的目標前進吧,成功就在不遠的地方等著你。甘雨田

你是一個為人樸實的好男孩。值日工作認真負責,一絲不茍。你知道嗎?自己的命運靠自己主宰,學習是作為學生最根本的任務,而這過程中的點點滴滴都得自己去總結,看看自己是否曾經努力過,與現在的收獲是否相稱,那時你才能懂得認真刻苦學習的作用和好處了!希望你能把學習當作一件有趣的事來做,課堂上能積枀思維發言,少受外界干擾,探索一套適吅自己的學習方法,你肯定會比現在好的!蔣昕池

“真人不露相”這句話用在你身上最吅適不過了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。說到你,沒有一個老師和同學不贊賞你。加油吧,你將會是一個很出色且很受大家歡迎的好學生!蔣炎淞

在老師的眼里,你是忠厚善良、品行端正的好孩子,在校遵守紀律,講文明懂禮貌,對同學寬容友愛。上課你能專心聽講,認真做好筆記;課后能按時完成作業。只是你動作有些慢,學習效率有待進一步提高。老師相信只要你努力拼搏,堅持不懈,努力消除薄弱學科,你的成績一定會有質的飛躍。李想

你活潑開朗,為人坦誠。班級的功勞薄里留下了你的大名。你有較強的班級集體榮譽感,能有效地完成老師交給的任務。學習聰穎,尤其是本學期你在不斷地超越自己。看著你的進步,老師打心眼里為你高興!希望你能再多些努力,多些付出,多積累,多感悟,多想多說,老師期待你更大的進步!馬昕燁: 你其實較聰明,也很有靈氣,你本來不應該是一個普普通通的學生,只可惜你自我要求不高,有時上課不夠專心。學習較自覺,有上進心,但少恒心。努力學習是為了自己有個更美好的將來,把你的聰明勁多用在學習上吧!老師希望你能拼搏一下,不怕吃苦,發奮圖強,爭取實現自己的理想!馬源

你是一個忠厚老實的孩子,在校能夠遵守學校的各項規章制度,團結同學。學習上總覺得你缺少那種認真鉆研的精神和毅力。你在老師面前顯得比較內向,比較膽小。對學習上的差距常常只是感嘆,責怪自己的過失,而不能認認真真地去找出漏洞、缺點,然后彌補。希望今后能夠重塑自我,在自己的學習上多下“苦功”,能夠“專心”一些,克服危難的心理,及時完成家作。以爭取更好的成績來實現自己心中的理想!潘陽

你很聰明,思維敏捷,可惜你沒有把它用在學習上,這是因為你對學習的目的沒有一個明確的認識,不知道自己的學習究竟是為了什么。你自制力不夠,課上經常開小差。如果你能勤奮一些,認真對待老師布置的作業,這些知識根本不會對你極成障礙。你能讓老師在新的一年里對你刮目相看嗎? 沈民達

你天資聰慧,學習上有韌性,對自己有高的要求,本學期學習穩中有升,是班級同學學習的榜樣。課代表工作認真負責,能和同學友善相處。老師希望你記住:是大鵬就一定要展翅高飛,不要只看著頭頂的這片天空,要有在中考中力壓群雄的決心和毅力。我和所有老師期待著。宋君雨:

一學期來,你認真勤奮,模范地做好班級各項工作。你善于思考、筆記得當、作業清楚,所有這些都反映出你有良好的學習習慣和學習素質,老師們歡賞你,同學們信服你,在學習上,你是當之無愧的佼佼者。作為班長,你處事沉穩老練,任務交給你,老師很放心,期待你今后在班級工作的開展上態度更主動積枀一些,讓同學們更能感受到班長的感召力。汪俊豪:

你尊敬老師,團結同學,與人相處從不斤斤計較。雖然你在學習上有美好的愿望,但缺乏吃苦的精神和持之以恒的毅力。作業能完成,但有時質量不高,課后尚不能主動復習和拓寬。落后并不可怕,可怕的是甘于落后!希望你在今后的學習中,能盡心盡力,爭取少一些遺憾,多一些美好!魏子舜

你不善言辭,尊敬老師,團結同學,待人有禮,自覺遵守校規校紀。老師對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師的教導。學習上你有一定的自覺性,但老師總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的孩子,學習成績怎會不夠突出?希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強基礎知識的記憶,多問多練,爭取學習成績有更大的突破。吳政鴻

你個性活潑,為人直爽,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事。不過,紀律觀念不夠強,不夠嚴格要求自己,自我控制能力仍有待提高。學習方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。如果你把全部的精力放在學習上,那該多好呀!其實,你很聰明,如果你能在學習上充分利用你的聰明,你的成績定會有所起色。老師在關注你的進步。謝馳洲

你尊敬師長,團結同學。學習目標明確,上課專心,作業能及時完成,但有時自我要求不高,課后的復習鞏固不到位。你學習上的最大缺點是易滿足現狀,缺乏持之以恒的精神。這是導致學習成績不拔尖的主要原因。希望你在下學期能嚴格要求自己,發奮苦讀,相信你的成績定會邁上新的臺階。張軒

你為人正直誠懇,能和同學友好相處,尊敬老師,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽感,樂于為集體做事。上課能專心聽講,積枀思考,認真做好筆記。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。趙悅豪

你能和同學能友好相處。遺憾的是你在學習上沒有什么目標,不能腳踏實地的學習。你上課常心不在焉,不能集中注意力聽講,作業完成的質量差,有時敷衍了事。由于你缺乏學習的責任心,希望你及時明白學習的重要性,端正學習態度,克服懶惰心理,把精力放到學習上來!周相東

踏實、誠實是你成績突飛猛進的重要保證,你的學習品質和學習能力用不著懷疑,你善于利用時間,學習效率較高,得到了老師同學的一致肯定。在此老師要送你一句話:學無止境,半點的驕傲和松懈都會給你致命的一擊!繼續加油,定能收獲精彩!朱將天

你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭得榮譽。你是位聰明而有潛力的學生,但學習上還欠勤奮、踏實,我真為你擔心。希望你能再多些努力,多些付出,多積累,多感悟,老師期待著你更大的進步和成功!朱文俊

你是一個勤奮認真、集體榮譽感枀強的男子漢。你對工作認真負責,而且能夠虛心地接受老師對你的建議。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到歡慰。課下你認真完成作業,及時改錯,一絲不茍地對待學習。你的的學習成績讓全班同學非常佩服!今后要更嚴格要求自己,時時帶好頭,事事學好樣。要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。朱宇軒

你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子,關心集體,善于與同學交往,人緣好。上課能專心聽講,思維活躍,積枀回答問題,積枀思考,接受能力較強。課堂上你回答問題時那種反應的速度實在令老師佩服。希望你積枀進取,高標準、嚴要求,學習上能充分發揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。左駿揚

你為人忠厚樸實,心地善良,與同學之間關系融洽。學習有一定的自覺性,但上進心不是很強,在學習中經常表現出懶惰畏難的思想。希今后進一步增強學習的積枀性和主動性,體諒父母、老師的苦心,爭取在今后的學習中取得進步。劉翔

你尊敬師長,團結同學,遵守紀律,值日工作認真負責。學習上有一定的自覺性,作業能及時完成,但書寫有待端正。聽課較認真,卻不善于積枀思維,成績波動較大。課后不善于復習拓寬。“應知學問難,在乎點滴勤”,希望你牢記良訓,在新學期里能增強學習的責任心,努力進取。孫國慶

你性格內向,文明守紀,尊敬老師,友愛同學,值日勞動積枀主動。學習態度端正,有一定的自覺性。數學是強項,思維活躍,本學期成績有一定的進步,但是一些科目成績還不太穩定,特別是英語和語文。希望你能進一步增強學習的主動性,克服惰性,注重學科的平衡性,加強積累,注重閱讀,爭取全面發展。宋杰倫

你能嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學。在學習上你有責任心,上課專心聽講,課后及時完成作業。或許是你還沒有找到很好的學習方法,因而學習成績未能有更大的進步。希望你在新學期中進一步夯實基礎,多積累,多鉆研,再勤奮刻苦些,相信你終能嘗到成功的喜悅!

第五篇:初二學生評語

初二學生評語

1、張學文

“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期你的英語有了明顯的提高!加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

2、嚴曼

你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優秀;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。若能戒驕戒躁,更家塌實、勤奮,相信你將贏得更多的掌聲!

3、顏繼良

你是老師和同學心目中的好學生,團結同學,成績優秀,更讓老師開心的是,這學期你發言積極多了,老師為你感到驕傲。其實勤奮才能出天才,老師希望你在學好書本知識的同時,能自我有所拓展,你那么聰明,相信你會明白的。

4、王翠

斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍。你是名優秀的學生,老師打心眼里喜歡你!如果你能更多地重視、參與班級活動,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!,同時能在寫好字、做好每件事的同時提高你的速度那就更好了。

5、吳浩然

你是一個活潑可愛的男孩,為班級服務時總是沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習、認真聽講,按時完成作業,那么,下一個學期的你將會更加出色!努力爭取吧!

6、郟倩倩 你,盛滿熱情聰慧,上課時,你全神貫注,發言積極,學習成績優異,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律;尊敬老師,團結同學,工作上,你認真負責,是個盡責的班長。如果在好的基礎上,能夠避免一些小過失,你將會更優秀!

7、黃濤

上課回答問題,你總是那么精彩,常會答出其他同學所不知的疑難問題,你很聰明,作為班上的領頭雁,老師的好助手,老師對你有更高的期待,希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己,約束自己,那樣,同學們會更佩服你,老師會更信任你!

8、玖文斌

撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。老師還喜歡你課堂上,聚精會神的神態,喜歡你字正腔圓的朗讀。要是你能更加地塌實勤奮,把主要精力放在學習上,那么。你將會更出色,愿意試試嗎?

9、.凌彤

從你撲朔不定的大眼睛里可以看出你是個聰明絕頂的男孩。老師很懷念以前那個生活中活潑開朗的你,那個學習上爭分奪秒的你,希望今后更嚴格要求自己,時時帶好頭,事事學好樣,做個名副其實的優秀學生。老師期待著??歐陽蘭

你是個聰明、性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關心集體,作為一名班委,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?你是老師最信任的學生,老師希望你會做得更出色!如果在學習上你更加嚴格要求自己,不能滿足現狀,細心答題,有競爭思想,那么,你一定會跟“優秀”靠得更近一些。

11.熊啟梅

你是一個文靜的女孩,默默地吮吸著知識的甘露,學習成績出色,同學們遇到困難,你總是熱情而主動地去幫助,我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。要努力哦!

12.張傳錦

這學期你各方面的表現都很不錯,學習成績穩步提高,在班上始終名列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,在你即將步入初三之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。

13.劉閩

其實你很聰明,只是你沒有好好地去把握每一節課。老師送你一句話:書是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,只有細細品嘗,才能透過苦澀,品出香甜,希望你做一個愛讀書的人,在書山學海中,品嘗探索知識的樂趣。記住:下學期改掉你粗心的毛病哦!

14.張一彬

你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。

15.何蘋

這學期你的進步比較大,懂事了許多,老師和同學們都為你感到高興,作為班級財產管理員你對待工作能認真負責,希望今后你能更加嚴格要求自己,課堂上能認真聽講,爭取更好的成績。老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎,勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人,最懂得持之以恒的人。

16.劉太泉

你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次批改作業都能感受到你的執著,你會成功的,我始終對你充滿信心。17.劉娜

人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是勤奮,再勤奮。你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來,不要讓那些壞的習慣影響你一生,甚至將你人生毀滅。18.林斌斌

少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如灼燭之明,求學的目的是涵養道德,但若只重視學識的增進,就失去了求學的意義,希望你能努力向身邊的好榜樣學習,明確學習的目的,做一名品學兼優的好學生,不要再讓老師和所有關心你的人失望。

19.吳輝敏

在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優異的成績,而是你執著的學習精神。

20.盛二麗

你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,雖然你平時不多言辭,但你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰勝自我,不斷取得進步,你做事總是那么認真,對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發展的優秀的中學生!

21.姚小丹

你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌,作風踏實,品學兼優,熱愛班級,認真做好班級書報工作。你勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩步提高。愿你培養自己活潑的個性,學習上抓好平衡,來年取得更大的成績!

22.林世明 你富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,你能與同學朝夕相處、融洽和睦,愛好音樂,但各方面還有待改進與提高。愿你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發展的三好學生!

23.陳宇超

你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎?它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功,學習中更是如此,不進則退。你只有痛下決心,勤奮學習,才會取得驕人的成績。我期待著你每一次的進步!

.24雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你無愧于數學科代表的稱號,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵。但人無完人,你還有不少缺點,同學們正以更高標準要求你。愿你揚長避短,我永遠是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者!王小紅

你是個聰明、漂亮而又文靜的女孩,你對待師長總是很尊敬,對待他人總是很坦率,對待工作總是很認真,對待自己的缺點總是很謙虛,你也有自己的理想,但老師希望你能對自己更自信一些,并且改掉懶惰的毛病,在課堂上能認真聽講,認真完成每一次作業,那么我相信你一定也會取得好成績。

26黃婷婷

你是一個很有個性的小姑娘,有個人思想,對很多事情能夠一笑置之,不會斤斤計較,尊敬老師,有責任心,做事踏實,如果上課能認真聽課,不看課外書,能認真完成作業,積極舉手,大膽發表個人意見,并能勤奮一些,相信你會取得不錯的成績的。27.王振興

這學期你的成績波動比較大,知道為什么嗎?其實你是個聰明的孩子,只是你沒有把它全部用在學習上。讀書不求甚解是學不好的,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發揮自己的聰明才智,做個有出息的“男子漢”!能努力向身邊的好榜樣學習,明確學習的目的,做一名品學兼優的好學生。

28、.陳少珂

學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

29、唐鑫

你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲。希望你時時用這甸話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。這學期以來你有很大的進步,老師希望你能繼續把你的聰明才智發揮出來,以取得更好的成績。

30王俊書

你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你能夠有明確的目標以及堅持不懈的努力,你將是我們班最棒的!

王儉

“天下無難事,只怕有心人”你相信這句話嗎?其實你很不錯,遵守紀律,團結同學,尊敬老師,工作負責。如果你在課堂上多思考,課后多鞏固,好成績一定和你交朋友。相信你能做到,趕快行動吧,老師等著你的好消息。

32.鄒書麗

本來,你是個很認真的學生,每一次的作業都做得很清楚而且仔細。上課,每回老師都能看到你積極回答問題,老師也常常為你贊嘆。但這學期以來,你卻交了兩個壞朋友,那就是虛榮和懶惰。記住,愛美之心,人皆有之,但是要有限度。玩也是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現吧,老師期待你更好的成績!

33.嚴勇祥 你本來是個挺文靜的男孩,在校遵守紀律,有集體榮辱感,學習也挺認真的。可這一年來你變化了不少,課堂上你變得心不在焉,愛講話睡覺,課后還參與過打架,老師希望你能多和品學兼優的學生相處,改掉這些壞的習慣,相信你一定明白該怎么做!相信你可以做到!

34.徐寶濤

父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子,同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關心集體的同學,老師眼里你是一位善解人意、認真塌實的好學生,但老師希望你今后能大膽發言,給自己多創造一些機會,老師相信,你將是一位更優秀的學生。

35、林梓榕

看到課堂上,你那專注的神情,老師也感到欣慰;看到你在課外,和同學們友好相處,老師為你高興;看到你越寫越好看的作業,老師真為你欣喜;欣欣,我知道,你是一個好學上進的孩子,這一學期,在你的努力下,你在各方面取得了很大進步,老師和同學們都看在眼里,為你感到高興。如果你能大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將更上一層樓。

36、馬義瑞

上進的你,上課能看見你求知若渴的目光;熱情的你,總是熱心為大家做事;聰明的你,字越寫越好,讀書也很有感情;可愛的你,課后常見你和同學們友好相處時甜甜的笑容;懂事的你,尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動;好學的你,作業按時完成,積極要求進步,義瑞,老師希望你在學習上能刻苦勤奮一些,能認真對待一些,以好的成績來報答你的父母。要努力哦,相信你不會讓老師失望的!

誠實,重友情,生活上有條理,學習上求進取,但你的成績還很一般,如果你學習上再刻苦些,課堂效率再高些,你是能把成績考上去的,當然,你在成長中,還要學會理性、忍耐、開朗……相信你一定能證明你也是優秀的。

封*

你聰明靈活,為人誠實,學習自覺,有較強的進取心,但生活交往中的一些小事,常影響到你的學習情緒,你成績優異但還不夠穩定,希望你在成長的歲月里,學會寬容、開朗、理性……進入初二后,你一定會更加成熟,更加優秀。吳**

強烈的進取心,優秀的成績,是你走向成功的基石;誠實的態度,聰明的頭腦,是你一筆豐厚的人生財富,珍惜它們,在這個充滿競爭的環境中,你會更好的把握自我,實現理想,走向成功。當然,在成長的日子里,我們還要學會謙虛、踏實、勤奮……相信進入初二已后,你一定能把成績穩定在年級前列。

儲**

他說:歷史課上沒有你,會顯得空洞;她說:地理課上沒有你,會感到無聊……是的,課堂上如果沒有了你,會一片沉寂。希望你能夠在浮華背后多一些雋永,在浮躁之中多一份踏實。在馬虎之后多一絲認真。當然,英語成績是你最大的問題,希望你盡快利用暑假補上去。相信,你一定能成為一名優秀的學生。

陳*

你學習刻苦而又自覺,能遵守學校的各項規章制度,與同學相處關系融洽,尤其讓能驚訝的是你的成績上升很快。是我班的一匹“黑馬”,可惜,這次未能將“黑馬”進行到底,因為你數學沒發揮好,相信,進入初二,你一定能憑實力把成績穩定在頂峰。

陶**

你聰明、友善,與同學相處融洽,有很強的領悟力。數學學得好,因為你是數學科代表,其實,你也能把其他科目學好,只是,你還缺少勤奮踏實的學習態度。進入初二,如果你能端正態度,多拋灑些汗水,你一定會成為全年級最優秀的學生。

楊*

你懂事,富有責任感,你本來不應該是一個普普通通的學生,只可惜,進取心還不夠強,太貪玩了,還需要踏實勤奮。今后如果你能在學習上多用心,認真做每一次的作業,及時改錯,不斷努力,相信你的學習成績會有很大的提高,你有信心嗎?

林**

你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,學習成績暫時還不能顯現出你的實力,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少耐心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

刁*

老師很欣賞你的交往能力,更欣賞你這一學期在行為習慣方面取得的進步,你作了很大努力來約束自己存在的不良行為習慣,能處處小心,時時留意。好習慣終身受益,老師有理由相信你也能在養成習慣基礎上考慮扎實學習,爭取進步。堅信你一定會成為品學兼優的學生。

朱**

你誠實友愛,品學兼優,常見你默默地認真學習,對學習、生活上的事從不馬虎,但你的潛力還沒有充分發揮出來,如果你能再踏實些,對自己的要求再高些,相信你進入初二一定會成為全班最優秀的學生。當然,在成長的日子里,你還要正確對待的批評,更加熱情禮貌,愿你的明天燦爛輝煌。陳**

你是咱們班的運動健將,球場上總能看見你矯健的身影。希望你能向愛好體育運動那樣愛好學習,因為你的成績還在原地彷徨?要知道,只有努力,方能夠在藍天上翱翔。希望你認真接受教訓,不辜負父母和老師的期望,積極進取,求實刻苦,你的未來一定會更加美好

拿起一份試題,你總會有令人欣慰的成績,談起一個話題,你總有與眾不同的見解,你優良的成績,鮮明的個性給老師留下深深的印象,可為什么,你總會給老師一雙迷茫的眼睛?在青春這段最燦爛的小路上,多拋灑些汗水吧!夕陽里暮然回首,將會是一片永恒的輝煌。在成長的日子里,我們還要學會理性、忍耐、寬容??--我愿關注你成長的每一個腳印。

伏** 強烈的進取心,出類拔萃的成績,是你走向成功的基石;優秀的素養,良好的人緣,是你一筆豐厚的人生財富,珍惜它們,在這個充滿競爭的環境中,你會更好的把握自我,實現理想,走向成功。當然,在成長的日子里,我們還要學會謙虛、熱情、勇敢??相信在不久的將來,你能用你的實際行動,證明你是最好。

費* 你性格爽直,為人仗義,見到你總讓我想起“女中豪杰”這個詞,這不僅是因為你個性中的不怕困難,敢作敢為,也因為你的成績出類拔萃。你常用高聲說話來放飛你的心情,常用爽朗笑聲來釋放你的熱情,當然,你更不屑于著裝修飾,因為這是你樸實的一面。不過,老師欣賞的還是你的坦率,聰明,進取。在青春這段最燦爛的小路上,你在不斷成長,不斷進步,明天的你,一定會微笑著收獲成功的碩果。

湯* 你敏感熱情,充滿活力,內心燃燒著熾熱和激情的火焰,在生活上有條理,學習上求進取,同學相處中重感情。你的個性中多點判逆與偏激,少點理性與寬容,當然,你成長的日子里的這點瑕疵絲毫阻擋不了你前進的腳步,相信你一定能超越自我,追求卓越,讓學校這片熱土給你帶來永恒的輝煌。

余* 你柔弱但很堅強,你敏感而又純真,你總是在那默默地、認真地學習,用淺淺的笑,向每一天問候,也用驕人的成績很好地詮釋了“一分耕耘,一分收獲”這一道理。是的“彩虹總在風雨后”,人際的交往不也是如此嗎?在你成長的日子里難免會有風雨,你還要學會樂觀、理性、忍耐??如果失敗了,請笑笑。振作精神,再來一次。如果你成功了,請笑笑,消去疲憊,再接再厲。

馮** 你永遠是那么地平靜,永遠是那么地恬淡。不過你的平靜恬淡中凝聚智慧、堅韌毅力和踏實與進取,你用頂尖的成績,良好的行為習慣,“明星”的形象引領著全班同學;身為班長,你有良好“統領全局”的能力,只是還需要你的熱情與主動。望你在增長知識、培養能力、陶冶性情這一學習過程中,抓住每一個能夠提高自我的機會,向著巔峰沖刺。

你頭腦聰穎,思維敏捷,但成績不夠冒尖,是不是晚上的時間沒有合理的利用好呢?還是心思放別的地方了 ?希望你多一分克制,多一分堅毅。相信:付出總有回報。

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