第一篇:做一個幸福的教師國旗下講話
第二周國旗下講話
同學們、老師們:
早上好!
金秋九月,是一個收獲的季節,更是一個歡慶的季節。因為,我們的校園剛剛迎來一群可愛的新生,再過5天,又將迎來一個特殊而又隆重的節日,那就是教師節!今年是第27個教師節。作為老師,我今天想以“幸福”作為關鍵詞,展開我今天的國旗下講話——《做一個幸福的老師》。
幸福是我們所有人都向往、追求的,那么,對于一名教師來說,幸福是什么呢?我認為在某種意義上說,教師的幸福也就是教育的幸福。
這里,我要和大家說一個故事,故事是這樣的:一個孩子在教師節來臨之際,費勁心思想送給老師一個禮物,可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡,可是擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花,又擔心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔心要是別的同學也送的話,老師會分不清哪一支代表了自己?想來想去,實在沒主意,于是他就去問老師:“老師,教師節你希望收到什么禮物?”,老師笑了說:“最好的禮物是在將來,請你現在就開始準備,10年,20年后再送給我。”同學們,你們知道老師要的禮物是什么嗎?老師不要你們的賀卡,不要你們的鮮花,更不要你們的財物,老師要的是你們每天的進步。親愛的同學們,其實,做一個幸福的老師,我們的幸福源頭就是你們。你們對老師的尊重,是給予老師最大的快樂;你們不斷的成長和進步,就是對老師最大的回報。如果你真正懂得了這些,那么就不要忘了,從今天開始就要經常地把微笑送給你的老師,把課堂上你專注的眼神送給你的老師,把對老師經常性的問候送給你的老師,把你經過不懈努力而換來成長進步的成績單送給你的老師!更不要忘了,在教師節的第一屢曙光帶給大地的時候,給你面前所有的老師深深地鞠上一躬,在心里默默祝福老師!
孩子們,讓我們以實際行動來慶祝老師的節日。最后,請我們全體立正,響亮地向我們的身邊的老師說一聲:“老師,節日快樂!”
謝謝同學們!
第二篇:幸福手牽手 國旗下講話[范文模版]
獻愛心,幸福手牽手
尊敬的老師們,親愛的同學們:
轉眼間,我們又已迎來了金燦燦的秋天,邁進了新校園,迎來了一個嶄新的學期,也迎來了新老師和一年級的新同學,今天是本學期的第一次升旗儀式。首先請允許我向新老師、新同學表示最熱烈的歡迎!今天我國旗下講話的題目是《獻愛心,幸福手牽手》。
同學們,我們是多么幸福啊,我們踏入了嶄新的學校,邁進了寬敞明亮的新教室,盡情地享受學習的快樂。當父母和老師們的愛縈繞著我們,伴我們快樂的學習與生活的時候,你有沒有想到,許多來自貧困地區孩子那無助的眼神?他們中有的生長在貧困的家庭,命運坎坷;有的遭遇天災人禍,生活艱辛……命運無情地打破了他們的美好生活,他們不能像我們一樣迎著朝陽愉快地走進校園……
同學們,當一個人需要關懷,需要別人向他伸出援手,付出愛的時候,卻沒人理睬他,他該有多痛苦啊!我想,此時此刻,那些貧困地區的伙伴們特別需要我們給予他們精神上的關愛和物質上的幫助,需要我們用愛去溫暖他們,給他們支持、勇氣和信心,讓他們再一次能充滿信心地在人生的道路上行走。而對于我們來說,能幫助他們是一件多么快樂的事情啊!一個人心里有別人,總能設身處地地為他人著想,并有愛的奉獻,那么得到的將是內心的充實,高尚的人格,愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人,是最幸福的人,因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂于奉獻的、善良的人。我們的世也需要愛,愛讓人不再覺得世界冷漠,讓人不覺得孤單,從而有共同的追求和期待,充滿愛的世界是我們心中的理想世界。
知識就是財富,它能夠改變人的一生;愛也是財富,它的強大力量足以能改變世界!你的一份愛心,也許就可以改變貧困地區一個伙伴一生的命運!
同學們,愛心點點,匯流成河,贈人玫瑰,手留余香。我們在真情呼喚,貧困學生在熱切期盼,伸出援助之手,即使是一元、一角······也能聚沙成塔!同學們,請加入我們的愛心捐助行列吧,以自己的微薄之力來幫助需要幫助的同學,這是多么光榮多么有意義的事啊!讓我們捧著一份愛心,伸出你我的援助之手,用我們的愛點燃明天的希望。我想,再寒冷的冰遇到我們火一般的熱情也會化為烏有,讓我們共同架起愛的橋梁,讓我們共同奉獻熾熱的愛心!我們相信:有愛的天空將永遠燦爛,有愛的世界是將無比溫暖,有愛縈繞著的人是最最幸福的!
第三篇:國旗下講話:《品味幸福》
國旗下講話:《品味幸福》 尊敬的老師同學們:
大家好!今天我演講的題目是《品味幸福》
幸福是什么?是早晨睜開眼睛,看到陽光灑滿了房間,用力嗅嗅陽光和早晨的味道;是陽光明媚的上午,捧著自己喜歡的書,坐在露天的陽臺上,享受風吹過;文字劃過;是繁星漫天的夜晚,坐在田野旁邊看星星眨眼,燭火蟲飛舞,遠處的菱虹閃耀。
人生一世,自己的幸福什么?上面那些惟美的畫面是多么的平凡,然而我們卻從來不會將如此微小的細節當作是幸福,總是認為幸福是那么的遙遠又那么臨近,那么短暫難遇又那么平凡和無緣相識,感覺自己天天在渴望它,卻無法理解它,甚至不知道幸福就在自己的身邊,悄悄的來,又悄悄的走。如風,如日月光輝,如飄搖的夢境,靠近自己卻不知體會,遠離自己卻不知換留,幸福像我們的一種期望,每一個人都渴望擁有幸福,但很多人卻永遠也得不到幸福,是他不甚擁有嗎?錯.蒼天對每一個人存在的事物都是公平的,只是我們缺少一雙發現幸福罷了。其實幸福就是不論在什么時候都不會孤單,寂寞!
我們中學生是幸福的,或許有的人經歷過痛苦的就一厥不振,前途無光,但是有的人卻能頂住巨大的壓力重新來過,去追逐自己的夢想,忘記痛苦,只品味青春的幸福,學習的幸福。其實每個人都有這樣的毅力,只要時時刻刻告訴自己:上天眷顧我,考驗我,然后一笑而之,幸福的生活,幸福的積累,一點點生活的幸福才能合成最大的幸福,這一點點幸福,可以是幫助他人,解救他人走出危難;也可以是全家團圓,和睦生活,那最大的幸福便是當你孤立是得到的美好的感受。
讓我們一起分享人生幸福,品味點滴幸福,讓幸福的面紗不再神秘,讓真正的幸福環繞我們四周。
第四篇:國旗下講話——感受幸福
親愛的老師、同學們:
大家上午好!
今天我國旗下講話的主題是“感受幸福”
沐浴著清晨的陽光,伴隨著雄壯的國歌,我們以輕快的步伐,燦爛的笑容,昂揚的斗志相聚在朝夕相處的校園,開始了新一周的學習生活,不知此刻你是否感受到幸福。著名心理學家泰勒說過:“幸福感是衡量人生的唯一標準,是所有目標的最終目標,幸福應該是快樂與意義的結合。”
那么,什么是幸福呢?在一代國際巨星成龍眼里,幸福是努力的付出,付出的汗水越多,得到的幸福越多;在乒乓球運動員鄧亞萍眼里,幸福是相信自己并發現自己獨特的價值;在網球運動員李娜眼里,幸福來自于超越;在于丹教授的眼里,幸福是快樂健康的成長;在宇航員楊利偉的眼里,幸福是奉獻。同學們,我們的幸福在哪里呢?
首先,幸福在于感恩,只有懂得珍惜擁有,感恩他人,才能體會到幸福。
年僅10歲的鋼琴盲童劉浩告訴我們:“相信自己,學會感恩,幸福就在你身邊”。在劉浩成長進的過程中,是媽媽一直站在他的背后,連劉浩所用的譜子都是媽媽為他一針一針扎出來的,媽媽的愛讓我們動容。劉浩懂得感恩,他把感恩化作動力,刻苦練琴,僅用短短三年的時間,就在國際音樂舞臺上獲得大獎。我想劉浩是幸福的,不僅因為獲獎證明了他生命的價值,更因為他在對媽媽的感恩中,心靈獲得了滋潤與成長,他因為感恩而幸福!
除了感恩父母之外,我們更應該感恩老師和同學,是他們一直陪在我們身邊,教給我們做人的道理和知識,當我們笑時他們陪我們笑,當我們哭時,他們會輕輕拍拍我們的肩,讓我們堅強,告訴我們勇敢地去面對一切。幸福在于感恩,感恩身邊的人,永遠不要讓愛我們和我們愛的人失望,要讓他們因為我們的存在而幸福!
其次,幸福在于知識的積累,孔子告訴我們:“學而時習之,不亦說乎?”學習是快樂的,從不知到知,從生疏到熟練,從一頭霧水到恍然大悟,那一瞬的快樂便是學習幸福的最大體現。
華羅庚正是因為堅持在數學系旁聽,才成為了著名的數學家; 歐陽修因為“枕上、馬上、廁上”都在如癡如醉的讀書,才成為了著名的文學家; “國學大師”
季羨林也正是因為知識的積累才精通12國語言,成為我國著名的文學家、語言學家。他們都是在日常生活中積累小的知識,最終有了大的成就,他們都是幸福的。知識的積累是你獲得幸福的基礎,只要你堅持下去,積累知識到一定程度時,你就能獲得開啟幸福大門的金鑰匙。讓我們一同遨游于知識的海洋,享受于知識的樂章,狂歡于知識的盛宴,用心體會學習的快樂,享受學習帶給我們的幸福吧!
最后,幸福在于盡情的活動,在開發區實驗學校求學是幸福的,因為在緊張的學習生活中,學校還搭建了廣闊的舞臺,讓你們去體驗,去成長。激情洋溢的體育節、追逐夢想的校園歌手賽、書氣飄香的書畫比賽和暢想未來的文化藝術節!在盡情的活動中,大家開闊了視野,增長了知識,提升了素養,鍛煉了能力,感受到了快樂與幸福!
華盛頓曾經說過:“一切的和諧與平衡,健康與健美,幸福與成功,都是由樂觀與希望的向上心理產生與造成的。” 我們幸福著,幸福就掌握在我們自己的手中!幸福在于感恩,幸福在于知識的積累,幸福在于盡情的活動!讓我們一同用陽光的心態去感受幸福吧!
第五篇:國旗下講話——生命安全幸福
生命·安全·幸福
各位老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是《生命〃安全〃幸福》。
金秋十月、陽光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人的只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。在人生的旅途上,祝你平安——是人們永恒的祝愿,祝你幸福——是人們共同的期盼。我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。
但是近年來,學生的安全事故常有發生,據了解,中小學生因各種安全事故死亡的,平均每天有40多人。其中,有80%的意外傷害事故是可以通過提高安全意識和自救自護能力來避免的。因此,全體同學應樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護能力是極其重要的,也是極其必要的。如校園安全,不在樓道內撕瘋打鬧、你推我搡,上下樓梯要慢步輕聲右行。再如交通安全,要養成遵守交通規則的良好習慣。再如防火,要注意家里的液化氣、煤氣、電源等安全問題。再比如飲食,同學們一定要看食品的生產日期,保質期等內容。
同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴。