第一篇：讓青春在黨旗下閃光

讓青春在黨旗下閃光

同濟(jì)醫(yī)學(xué)院幼兒園作者：姚璐

“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮??”這熟悉的歌聲，把我們帶回了那戰(zhàn)火紛飛的年代，帶回了那風(fēng)雨飄搖的歲月。在那個(gè)時(shí)代，多少革命先烈的軀體鑄就了中華民族堅(jiān)挺的脊梁。“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開(kāi)你的眼睛??”進(jìn)入了和平的年代，我們的祖國(guó)百?gòu)U待興，多少青春的夢(mèng)想在那個(gè)歲月綻放光芒，讓我們的祖國(guó)逐漸走向繁榮。“我有一個(gè)小小的愿望，就是長(zhǎng)大能播種太陽(yáng)?”如今，我們的孩子在幸福的陽(yáng)光雨露下成長(zhǎng)，作為一名幼兒教育工作者的我們，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作，在黨旗的照耀下發(fā)出自己一份光一份熱。“這個(gè)動(dòng)作是需要小朋友們把手盡量的向后伸，像小飛機(jī)樣，雙腳與肩同寬，彎腰抬頭?”錢(qián)老師不斷的用語(yǔ)言和笨拙的動(dòng)作指導(dǎo)著小朋友調(diào)整自己的動(dòng)作，已有7個(gè)月身孕的錢(qián)老師仍在教學(xué)第一線(xiàn)，在排練小朋友們畢業(yè)匯演的節(jié)目而親身示范，大大的肚子已經(jīng)讓身材嬌小的她很難受了，時(shí)不時(shí)的用手去支撐一下自己的腰，就是為了我們的寶寶有一個(gè)難忘的畢業(yè)匯演，讓我們的家長(zhǎng)看到寶寶在幼兒園的優(yōu)秀，錢(qián)老師的家住在武昌，這么遠(yuǎn)的路程錢(qián)老師克服困難，始終按時(shí)到園，從不早退。

夜幕降臨，星星在天空中眨著眼睛，整個(gè)幼兒園在靜謐的校園里顯得那么的安靜，像熟睡的寶寶那樣可愛(ài)，一連幾天一號(hào)樓的最高一層的燈還亮著，想矗立在那里的燈塔，原來(lái)馬上就要迎來(lái)大一班的“環(huán)保”親子活動(dòng)了，璐璐老師還有班上的另外兩個(gè)老師在為這次的活動(dòng)做準(zhǔn)備，她們的身邊都是一些剪輯的圖片和彩色卡紙，上班的時(shí)間要忙著照顧孩子們，沒(méi)有時(shí)間進(jìn)行整理，只有趁小朋友們都走了，才有時(shí)間去進(jìn)行這些準(zhǔn)備活動(dòng)，時(shí)間滴滴答答的走過(guò)，晚上9點(diǎn)的時(shí)候才看見(jiàn)她們出來(lái)的身影，在她們的臉上沒(méi)有抱怨，只有對(duì)充實(shí)工作的滿(mǎn)足。舞蹈室里響起優(yōu)美的音樂(lè)，有歡快的民族舞音樂(lè)，有動(dòng)感十足的現(xiàn)代舞音樂(lè)，循聲走去，一群年輕活潑的身影隨著節(jié)奏忘情的舞著，這是我們幼兒園年輕的老師們，利用業(yè)余的時(shí)間在進(jìn)行舞蹈活動(dòng)，老師們各自擅長(zhǎng)的舞蹈，相互的交流與學(xué)習(xí)，俗話(huà)說(shuō)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，每一個(gè)成品的舞蹈都是老師們用自己辛勤的汗水與多次的演練換得的。

幼兒園里還有很多這樣的情景在各個(gè)班級(jí)出現(xiàn)，作為人民教師的我們，把為黨的教育事業(yè)爭(zhēng)光添彩當(dāng)作無(wú)上的榮光，當(dāng)作義不容辭的責(zé)任，這是一種實(shí)現(xiàn)理想的熱烈情懷，是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，是生命潛能的充分迸發(fā)，是腳踏實(shí)

地的不懈追求，是的，我們?cè)笇⑶啻汉蜔嵫I(xiàn)給太陽(yáng)底下最美好的事業(yè)，懷著這種追求，捧著這顆恒心，帶著這股力量，我們將不斷向著新的目標(biāo)破浪前進(jìn)，讓我們的青春在黨旗下閃耀出耀眼的光芒。

第二篇：讓青春在黨旗下閃光

讓青春在黨旗下閃光

區(qū)土地儲(chǔ)備中心紀(jì)小燕

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，同志們，大家好！我是區(qū)土地儲(chǔ)備中心的紀(jì)小燕，今天我演講的題目是《讓青春在黨旗下閃光》

今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨九十一周年。伴隨著歷史的鐘聲，我們偉大的黨啊，已經(jīng)走過(guò)了91年的光輝歷程。忘不了，二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，雪山、草地、饑餓、死亡，擋不住紅軍戰(zhàn)士鏗鏘的步伐;忘不了，血雨腥風(fēng)的歲月，鐵窗、高墻、鐐銬、酷刑，擋不住夏明翰們“只要主義真”的正義之聲。是什么使他們的意志如此堅(jiān)定?是什么使他們的生命如此頑強(qiáng)?是為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的無(wú)悔追求，才使我們偉大的黨從小到大、由弱到強(qiáng)、最后從勝利走向勝利;是生生不息的理想、信念!引領(lǐng)著一代又一代共產(chǎn)黨人前赴后繼、勇往直前。

時(shí)間的車(chē)輪已駛?cè)?1世紀(jì)，在這個(gè)新的時(shí)代，我們偉大的祖國(guó)在改革開(kāi)放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的涌動(dòng)下，已經(jīng)邁上了繁榮昌盛的強(qiáng)國(guó)之道。作為出生在新中國(guó)的我，或許無(wú)法真實(shí)地感受到革命前輩拋頭顱、灑熱血的場(chǎng)面，但這絲毫不會(huì)影響我學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)性、實(shí)踐黨的先進(jìn)性。我認(rèn)為，在黨的光輝指引下，革命年代，英雄輩出。而在如今和平時(shí)期，同

樣不乏英雄。

下面我想跟大家分享兩個(gè)例子，一個(gè)是“廣東好人”古槐基，一名質(zhì)樸的鄉(xiāng)村教師，1975 年復(fù)員回到惠東縣以后，他放棄了出城尋找更好工作的機(jī)會(huì)，留在了水美小學(xué)做老師，擔(dān)任一至三年級(jí)的所有課程。年輕的古槐基堅(jiān)信：我不出大山,以后孩子們才能走出大山。一個(gè)承諾，他一守，就是 35 個(gè)春秋。古槐基老師所在的“大山”，貧窮、落后且閉塞，要出去不容易，別人進(jìn)來(lái)也難，因此，他身兼數(shù)職，既當(dāng)老師又當(dāng)“保姆”，既當(dāng)校舍維修工，又當(dāng)保安員。身患腰椎間盤(pán)突出的他，背著學(xué)生，從河中走過(guò)，只為把學(xué)生們安全的送回家……整整35年，他教的學(xué)生只有100多位，平均每年3位學(xué)生，但他卻為了這每年的3位學(xué)生，堅(jiān)守了下來(lái)，把自己的青春都給了這些孩子。“身居山村度暑寒，三十五載站講壇。多育英才報(bào)效黨，蠟燭自燃照人間。”這首古槐基老師創(chuàng)作的詩(shī)歌正是他的人生寫(xiě)照。

還有近日牽動(dòng)著我們億萬(wàn)人民神經(jīng)的杭州“最美司機(jī)”吳斌，他像往常一樣駕駛著大巴行駛在高速公路上的時(shí)候，不知從兒飛出一塊鐵片，砸碎了大巴的前擋風(fēng)玻璃，砸中了他，肝臟破損、肋骨骨折……重傷后的短短數(shù)十秒里，吳斌先將大巴車(chē)緩緩?fù)Ｏ拢缓罄鲜謩x、開(kāi)啟雙閃燈，艱難地站起來(lái)，告知車(chē)上乘客注意安全。用盡最后一絲力氣后，吳斌癱坐在了座位上。危急時(shí)刻，強(qiáng)烈的職業(yè)責(zé)任讓他保全了

車(chē)上24名乘客的安全。因傷勢(shì)過(guò)重，他最終不幸去世。英雄已逝，但他最后一刻的堅(jiān)持無(wú)不撼動(dòng)了所有平凡的心靈！正如網(wǎng)友說(shuō)的：只有當(dāng)敬業(yè)成了習(xí)慣，深入骨髓，才有可能在生命的最后瞬間爆發(fā)出超出想象的能量。因?yàn)樵谒闹校氊?zé)就是生命。這只是我們千百萬(wàn)共產(chǎn)黨員中的個(gè)別平凡的例子，他們幾十年如一日，默默無(wú)聞地戰(zhàn)斗在自己的崗位上，樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)是他們共同的本色，愛(ài)民的赤心是他們一樣的情懷。他們，是一面面昂揚(yáng)的旗幟，以拳拳丹心抒寫(xiě)著對(duì)人民的無(wú)限赤誠(chéng)。他們，是這個(gè)時(shí)代的脊梁!他們也將永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣!風(fēng)華正茂、正值青春的我們，有活力、有毅力、有智慧、有決心，祖國(guó)的建設(shè)需要我們，黨的建設(shè)需要我們。在這91周年正值黨的生日到來(lái)之際，我發(fā)下不朽的誓言：我愿用我的青春與熱血，譜寫(xiě)出最美的樂(lè)章，在黨旗的照耀下，貢獻(xiàn)出我最大的力量！

第三篇：讓青春在黨旗下閃光

讓青春在黨旗下閃光

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委老師

大家上午好。在即將迎來(lái)我黨90周年生日的時(shí)刻參加這樣一個(gè)極富教育意義的活動(dòng)，我感到很榮幸。站在這里，我非常激動(dòng)，內(nèi)心世界的波動(dòng)，不是因?yàn)樵u(píng)委老師嚴(yán)肅的目光而怯場(chǎng)，也不是因?yàn)槠渌x手的實(shí)力而產(chǎn)生的心理負(fù)擔(dān)，而是在我剛剛走上臺(tái)的那一瞬間，當(dāng)我用心去體會(huì)我所演講的題目的時(shí)候，我似乎感覺(jué)到自己掂輕了它的份量。我演講的題目是：《讓青春在黨旗下閃光》。

我愿把自己當(dāng)作蠟燭，為教育事業(yè)而無(wú)私燃燒！

我愿把自己當(dāng)作春蠶，為教育事業(yè)而吐絲結(jié)繭！

歲月可以帶走我的青春，時(shí)光可以更改我的容顏，可是，這一切都無(wú)法改變我內(nèi)心的一個(gè)信念，那就是——忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，永遠(yuǎn)跟黨走！

我的父親是一名人民教師，三尺講臺(tái)，一塊黑板，就是他的天地。在父親的影響下，從小，我就立志也要當(dāng)一名人民教師。大學(xué)畢業(yè)后，我毫不猶豫地選擇了這一職業(yè)，憑著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng)和對(duì)學(xué)生的一顆愛(ài)心，我努力地工作著，我把我的大部分生活都與學(xué)生聯(lián)系在了一起。一年來(lái)，有歡笑，也有淚水，但無(wú)論什么時(shí)候我都沒(méi)有退縮，我認(rèn)為自己個(gè)性當(dāng)中最大的特點(diǎn)就是不輕言放棄，一件事要么不做，要做就盡力去做好。我用一件一件的小事，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé)。

有人說(shuō)，教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的，只有我們做教

師的人才能真正體會(huì)到，教師的工作不能用簡(jiǎn)單的時(shí)間和量來(lái)衡量，學(xué)生占據(jù)你的不只是時(shí)間還有你的思想和靈魂。我慶幸命運(yùn)賜給了我教師這個(gè)職業(yè)，是它給予了我幸福，給予了我快樂(lè)，讓我在一個(gè)平凡的工作崗位上找到了自己的人生價(jià)值，我無(wú)悔當(dāng)初的選擇。我愿將青春和熱血獻(xiàn)給太陽(yáng)底下最美好的事業(yè)，懷著這種追求，捧著這顆恒心，帶著這股力量，我將不斷向著新的目標(biāo)破浪前進(jìn)。

我愛(ài)我的職業(yè)，我愛(ài)我的學(xué)生，在我的心里，學(xué)生對(duì)我的依戀，家長(zhǎng)對(duì)我的信任始終是對(duì)我工作的最高獎(jiǎng)勵(lì)。我愿做一個(gè)真，善，美兼?zhèn)涞睦蠋煟瑘?zhí)著于腳底的泥沙，一步一個(gè)腳印，無(wú)怨無(wú)悔地在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡責(zé)，以心換心，以愛(ài)博愛(ài)，傾我所有，去換取明天的桃李芬芳。

讓我們?yōu)榱藢W(xué)生的一切，努力拼搏吧！讓我們?yōu)榱艘磺袑W(xué)生，辛勤工作吧！讓我們一切為了學(xué)生，無(wú)悔的奉獻(xiàn)自己的青春吧！我的青春在學(xué)生身上延續(xù)，我的價(jià)值在學(xué)生身上體現(xiàn)，在這三尺講臺(tái)我將辛勤耕蕓，播撒智慧，用無(wú)限的熱誠(chéng)和摯愛(ài)融進(jìn)黨的教育事業(yè)中，愛(ài)崗敬業(yè)，創(chuàng)造出更美好的明天！

第四篇：讓青春在黨旗下閃光

讓青春在黨旗下閃光

今天，很榮幸在即將迎來(lái)我黨90周年生日的時(shí)刻參加這樣一個(gè)極富教育意義的活動(dòng)，站在這里，或多或少有些激動(dòng)，內(nèi)心世界的波動(dòng)，不是因?yàn)樵u(píng)委老師嚴(yán)肅的目光而怯場(chǎng)，也不是因?yàn)槠渌x手的實(shí)力而產(chǎn)生的心理負(fù)擔(dān)，而是在我剛剛走上臺(tái)的那一瞬間，當(dāng)我用心去體會(huì)我所演講的題目《讓青春在黨旗下閃光》的時(shí)候，我似乎感覺(jué)到自己掂起了它的份量。

2011年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年的大喜日子。我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)人民的領(lǐng)導(dǎo)核心！中國(guó)共產(chǎn)黨是帶領(lǐng)全國(guó)人民從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利的掌舵人！只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)中國(guó)人民建設(shè)繁榮昌盛的富強(qiáng)的新中國(guó)！

2011 年，對(duì)每一個(gè)國(guó)人來(lái)說(shuō)，是值得振奮和自豪的年份，第29屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將在北京舉辦。己成為全國(guó)乃至全世界各個(gè)階層關(guān)注的焦點(diǎn)，充分彰顯了改革開(kāi)放 30年來(lái)，我國(guó)綜合國(guó)為的顯著提升。數(shù)日之后，我國(guó)體育健兒將在自己的國(guó)土上同兄弟?chē)?guó)家的動(dòng)動(dòng)員一道以英姿颯爽的時(shí)代風(fēng)貌迎接著更高更快更強(qiáng)的奧運(yùn)精神。

此時(shí)此刻，我不由地想起五星紅旗一次又一次伴隨著義勇軍進(jìn)行曲的旋律在賽場(chǎng)上空升起的動(dòng)人畫(huà)面；我深信，那引起胸懷祖國(guó)，熱愛(ài)奧運(yùn)的人，都無(wú)法忘卻，當(dāng)劉翔在110米跨欄中實(shí)現(xiàn)極限式超越，當(dāng)邳州籍運(yùn)動(dòng)員王軍霞萬(wàn)米長(zhǎng)跑中最后關(guān)并沒(méi)有沖刺在前列等一個(gè)又一個(gè)難以用語(yǔ)言表達(dá)的激動(dòng)時(shí)刻！

從第一枚奧運(yùn)金牌的獲得，到獎(jiǎng)牌總數(shù)處在全球前列，是代代傳承的民族精神，給了中華兒女摘金奪冠的底氣和體魄。

作為一名教育工作者，我感動(dòng)于中華民族的繁榮富強(qiáng)的教育事業(yè)的迅猛發(fā)展，從建校辦學(xué)的空前熱潮到布局調(diào)整的資源整合；從等級(jí)學(xué)校驗(yàn)收，名優(yōu)學(xué)校創(chuàng)建到“三新一亮工程”、“六有工程”、“校校通工程”、“四配套工程”的穩(wěn)步實(shí)施，從素質(zhì)教育，課程改革，陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的大政方針，到免費(fèi)提供教科書(shū)，扶貧支教的惠民政策。

共和國(guó)教育呈現(xiàn)著翻天覆地、日新月異的巨大變化，是中國(guó)共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)，奏響了深化改革，擴(kuò)大開(kāi)放，加快發(fā)展，科技興國(guó)的壯麗之歌。

參加工作三年以來(lái)，我始終以旺盛的工作熱情和樸實(shí)的工作作風(fēng)效力于教育教學(xué)，我以”假如我是孩子，假如是我的孩子”的換位思考去關(guān)注學(xué)生，研究學(xué)生，我把一切為了孩子，為了一切孩子、為了孩子一切d定格為工作目標(biāo)，并付出辛勞的同時(shí)，也收獲了充實(shí)。

“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”

作為一名人民教師，我從來(lái)都把為黨的教育事業(yè)爭(zhēng)光添彩當(dāng)作無(wú)上的榮光，當(dāng)作義不容辭的責(zé)任，這是一種實(shí)現(xiàn)理想的熱烈情懷，是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，是生命潛能的充分迸發(fā)，是腳踏實(shí)地的不懈追求，是的，我愿將青春和熱血獻(xiàn)給太陽(yáng)底下最美好的事業(yè)，懷著這種追求，捧著這顆恒心，帶著這股力量，我將不斷向著新的目標(biāo)破浪前進(jìn)。

同志們，朋友們，科學(xué)發(fā)展令人鼓舞，和諧催人奮進(jìn)，讓我們共同努力，在黨的陽(yáng)光指引下，開(kāi)拓進(jìn)取謀發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)輝煌，為祖國(guó)的繁榮昌盛、為國(guó)家的富裕文明，為和諧發(fā)展創(chuàng)造出更輝煌的業(yè)績(jī)，演繹出更燦爛的精彩。

教師慶祝建黨90周年演講稿——與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)輝煌

穿越血與火的歷史煙云，歷經(jīng)建設(shè)與改革的風(fēng)雨洗禮，偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨迎來(lái)了她90歲的生日。

翻開(kāi)中國(guó)近代史，幾多滄桑、幾多磨難、幾多屈辱、幾多抗?fàn)帯?60多年前，西方列強(qiáng)用堅(jiān)船利炮撞開(kāi)了古老中國(guó)沉重的大門(mén)，從此，在這片美麗的國(guó)土上，財(cái)富任人掠奪、文化任人摧殘，人民任人宰割。面對(duì)山河破碎，國(guó)將不國(guó)的現(xiàn)實(shí)，多少愛(ài)國(guó)志士夢(mèng)寢難安、一代一代，前赴后繼地尋找富國(guó)強(qiáng)兵之路。但舊時(shí)代的封建士大夫不可能拯救中國(guó)，龔自珍、林則徐、康有為、梁?jiǎn)⒊麄兊臒o(wú)限憧憬只能是一場(chǎng)空夢(mèng)；資產(chǎn)階級(jí)革命家也沒(méi)能拯救中國(guó)，辛亥革命推翻了封建帝王的家天下，成立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)，但僅僅三個(gè)月便夭折，黑暗仍舊籠罩著中國(guó)，“三座大山”使中國(guó)人民陷入了更加水深火熱的境地。中國(guó)的出路在哪兒？人民的希望又在哪里？漫漫長(zhǎng)夜里，人們盼望著、等待著。

終于，在一個(gè)楊柳輕拂的七月，從碧波蕩漾的嘉興南湖傳來(lái)一個(gè)振奮人心的消息——中國(guó)共產(chǎn)黨成立了！中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生，在黑沉沉的神州大地上樹(shù)起了一支熊熊燃燒的火炬，給古老的中華民族帶來(lái)了光明與希望。這火炬帶領(lǐng)中國(guó)人民掃蕩了土豪軍閥，趕走了日寇列強(qiáng)，覆滅了蔣家王朝，焚毀了一切專(zhuān)制和腐朽;這火炬帶領(lǐng)中國(guó)人民在一片腥風(fēng)血雨中，用革命的槍桿子打天下，從農(nóng)村到城市，從弱小到強(qiáng)大，以無(wú)數(shù)先烈的英勇?tīng)奚瑩Q來(lái)了新中國(guó)的誕生。

滄海桑田，神州巨變，八十八年征程歲月崢嶸，八十八年征程金光燦爛。如今，南極上空早已飄揚(yáng)著我們的五星紅旗，太平洋上出現(xiàn)了我們強(qiáng)大的海軍艦隊(duì)，神州5號(hào)也帶著剛強(qiáng)的氣勢(shì)沖向了太空；如今，一座座現(xiàn)代化的城市迅速崛起，一個(gè)個(gè)商廈、工廠、高科技企業(yè)正遍地生花??香港回來(lái)了，澳門(mén)回來(lái)了，那些曾經(jīng)蔑視我們?yōu)闁|亞病夫的列強(qiáng)，一個(gè)個(gè)低下了自命高貴的頭，就連大洋彼岸那個(gè)自恃天下第一的超級(jí)大國(guó)，也不得不一次次為他們的傲慢和無(wú)禮道歉。我們這個(gè)曾經(jīng)饑寒交迫的民族，已經(jīng)可以驕傲地告訴世界：一個(gè)偉大的黨正帶領(lǐng)地球上五分之一的人口實(shí)現(xiàn)小康，走向富裕。請(qǐng)問(wèn)，世界上還有哪一個(gè)政黨能夠創(chuàng)造出這樣的奇跡。

50多年前，新中國(guó)成立伊始，美聯(lián)社一位記者在香港發(fā)出電訊說(shuō)：“這個(gè)國(guó)家太大了，又窮又亂，不會(huì)被一個(gè)集團(tuán)統(tǒng)治太久，不管他是天使、猴子，還是共產(chǎn)黨人。”時(shí)光荏苒。50年后，當(dāng)人類(lèi)跨入新世紀(jì)，回首百年歷程時(shí)，一組關(guān)于中國(guó)的長(zhǎng)篇報(bào)道出現(xiàn)在《紐約時(shí)報(bào)》的頭版。這組報(bào)道的總標(biāo)題赫然寫(xiě)著：“中國(guó)半個(gè)世紀(jì)--壯麗、驕傲與渴望”。

88年風(fēng)云變幻，88年潮起潮落，中國(guó)共產(chǎn)黨歷久彌新，青春常在，是什么賦予它如此神奇的力量？放眼未來(lái)，滄海橫流，征途漫漫，中國(guó)共產(chǎn)黨又靠什么領(lǐng)導(dǎo)中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興？把馬克思主義與中國(guó)實(shí)際結(jié)合起來(lái)，緊緊把握時(shí)代潮流，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，永葆黨的先進(jìn)性和青春活力。這，就是中國(guó)共產(chǎn)黨88年成功的真諦。走進(jìn)新世紀(jì)，面對(duì)多極化的世界格局，我們黨在瞬息萬(wàn)變中追求著不變，同時(shí)也在不變中追求著千變?nèi)f化。又是一個(gè)七月，一個(gè)聲音向全世界鄭重宣告：中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，始終代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。而保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育這項(xiàng)民心工程，更讓黨的先進(jìn)性在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中得到充分體現(xiàn)。實(shí)踐證明，不論國(guó)際風(fēng)云如何變幻，不管遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn)，中國(guó)共產(chǎn)黨人都將無(wú)所畏懼，勇往直前，永遠(yuǎn)是時(shí)代的中流砥柱。

歷史的塵煙，掩蓋不住世紀(jì)的風(fēng)雨，星星之火可以燎原，無(wú)數(shù)先驅(qū)者已將希望的種子撒向人間，綻開(kāi)了一片爛漫的紅色。彈指一揮間，上下越千年，黯淡與輝煌、幻滅與再生，永恒的悲愴與不朽的豪情，貫穿于這一清晰的脈絡(luò)。這便是我們的黨堅(jiān)韌求索的過(guò)程，我常常在心里重復(fù)著這幾句話(huà)，每一次都熱血沸騰，胸膛里燃燒著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員，我深深地為我們欣欣向榮的國(guó)家而感到榮耀、為我們不斷求索、不斷前進(jìn)的政黨而感到驕傲，更為能夠投身充滿(mǎn)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的現(xiàn)代化建設(shè)而感到自豪。滔滔沅江邊，巍巍陽(yáng)山下，我無(wú)數(shù)次重復(fù)自己年輕的誓言??哪怕我只是一塊磚,也要去構(gòu)筑祖國(guó)興旺強(qiáng)盛的大廈；哪怕我只是一顆螺絲釘，也要去鋪設(shè)民族走向輝煌的路軌；哪怕我只是一棵小草，也要為祖國(guó)的春天奉獻(xiàn)自己生命的綠色！

作為一名人民教師，我從來(lái)都把為黨的教育事業(yè)爭(zhēng)光添彩當(dāng)作無(wú)上的榮光，當(dāng)作義不容辭的責(zé)任，這是一種實(shí)現(xiàn)理想的熱烈情感，是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，是生命潛能的充分迸發(fā)，是腳踏實(shí)地的不懈追求。是的，我愿將青春和熱血奉獻(xiàn)給太陽(yáng)底下最美好的事業(yè)，懷著這種追求，捧著這顆恒心，帶著這股力量，我將不斷向著新的目標(biāo)破浪前進(jìn)。

同志們，朋友們，科學(xué)發(fā)展令人鼓舞，和諧××催人奮進(jìn)。讓我們共同努力，在黨的陽(yáng)光指引下，開(kāi)拓進(jìn)取謀發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)輝煌。為祖國(guó)的繁榮昌盛，為家鄉(xiāng)的富裕文明，為××的和諧發(fā)展創(chuàng)造出更輝煌的業(yè)績(jī)，演繹出更燦爛的精彩.

第五篇：讓青春在黨旗下閃光

《讓青春在黨旗下閃光》

陳紅

今天，很榮幸在即將迎來(lái)我黨91周年生日的時(shí)刻參加這樣一個(gè)極富教育意義的活動(dòng)，站在這里，或多或少有些激動(dòng)，內(nèi)心世界的波動(dòng)，不是因?yàn)樵u(píng)委老師嚴(yán)肅的目光而怯場(chǎng)，也不是因?yàn)槠渌x手的實(shí)力而產(chǎn)生的心理負(fù)擔(dān)，而是在我剛剛走上臺(tái)的那一瞬間，當(dāng)我用心去體會(huì)我所演講的題目《讓青春在黨旗下閃光》的時(shí)候，我似乎感覺(jué)到自己掂起了它的份量。今年，我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨——帶領(lǐng)全國(guó)人民從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利的掌舵人，她已經(jīng)是91歲了。在這值得慶賀的時(shí)刻，作為一名教職人員的我，想要在黨旗下說(shuō)說(shuō)我的心情。

2011年9月，我——一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，進(jìn)入到雙河中學(xué)工作，由一個(gè)受教育者猛然轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)教育者，角色的轉(zhuǎn)變意味著責(zé)任的轉(zhuǎn)變。成為雙河中學(xué)語(yǔ)文學(xué)科的一員，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一切都那么的陌生，卻又那么的新奇，沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)可言，一切都等著我去探索。但我堅(jiān)信只要虛心學(xué)習(xí)，帶著責(zé)任心去做事，就一定能把工作做好。在語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)中，饒老師誠(chéng)懇的敬業(yè)精神，劉老師穩(wěn)健的教學(xué)藝術(shù)，楊老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)辦法，倪老師活潑的教學(xué)氛圍------都給我留下深刻的印象，而他們共同擁有的都是強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。我深深的的感受到了這一切，并將其銘記于心。

“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”從何做起？身為一名人民教師，我深深地懂得，教師只有熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛(ài)得深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。“愛(ài)”源于高尚的師德，“愛(ài)”意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)。

當(dāng)我站上神圣的三尺講臺(tái)的時(shí)候，我感到了責(zé)任的重大。看看這個(gè)孩子的臉，摸摸那個(gè)孩子的頭，他們多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽(yáng)光雨露。每天清晨聽(tīng)著一聲聲“老師，您早”，那真誠(chéng)的問(wèn)候，給我?guī)?lái)了一天的快樂(lè)和生機(jī)；每天晚上隨著一聲聲“老師，再見(jiàn)”，給我留下了明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài)，我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所擁有的幸福和快樂(lè)。為此，我從不敢有絲毫的懈怠，不斷地充實(shí)自己，我要將我全部的愛(ài)和所知的知識(shí)，傳遞給我的學(xué)生，因?yàn)槲乙獙?duì)得起那些渴求知識(shí)的眼睛，對(duì)得起那些對(duì)我如此信任的心靈！

教師很平凡，沒(méi)有顯赫的地位，沒(méi)有豐厚的收入。有人要問(wèn)，在這個(gè)物欲橫流的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，你們是如何讓自己心如止水，收獲眾多孩子、家長(zhǎng)的愛(ài)戴和欽敬？俗話(huà)說(shuō):愛(ài)自己的孩子很容易，不說(shuō)也會(huì)去愛(ài)；愛(ài)別人的孩子有點(diǎn)難，說(shuō)了也不一定去愛(ài)。而要去愛(ài)那些有著特殊性格、脾氣的孩子，不說(shuō)也知道：更難！但我想，做一個(gè)稱(chēng)職的老師應(yīng)該做到這一點(diǎn)。于是，在日常工作中，我便朝著“愛(ài)”的方向前進(jìn)。愛(ài)特殊的孩子。

隨著社會(huì)的進(jìn)步，獨(dú)生子女越來(lái)年越多，留守兒童也越來(lái)越多。孩子變得不愛(ài)說(shuō)話(huà)了，脾氣變得暴燥了，變得沒(méi)有了自信心。我看到了，我有責(zé)任讓他們開(kāi)心、健康地成長(zhǎng)；現(xiàn)如今母親外出打工的也越來(lái)越多，沒(méi)有了媽媽在身邊，孩子的穿戴變得不夠整齊，平時(shí)也缺少了必要的母愛(ài)，我看到了，我同樣有責(zé)任讓他們開(kāi)心！抱一抱，聊一聊，幫助把衣角翻好……一個(gè)個(gè)微不足道的舉動(dòng)卻溫暖了孩子，讓他們感到了父母般的照顧，孩子們開(kāi)心了，我也就放心了。

每天早晨迎著朝陽(yáng)，我和我的同事，行色匆匆，從四面匯集到學(xué)校，站在教室門(mén)口，迎接孩子們的一張張笑臉。為了讓自己做得更好，我堅(jiān)持上好每一節(jié)課，認(rèn)真閱讀批改每一個(gè)孩子的作業(yè)。工作雖累但卻快樂(lè)充實(shí)！

參加工作一年以來(lái)，我始終以旺盛的工作熱情和樸實(shí)的工作作風(fēng)效力于教育教學(xué)，我以”假如我是孩子，假如是我的孩子”的換位思考去關(guān)注學(xué)生，研究學(xué)生，我把一切為了孩子，為了一切孩子、為了孩子一切定格為工作目標(biāo)，在付出辛勞的同時(shí)，也收獲了充實(shí)。

我國(guó)古代大教育家孔子曾說(shuō)：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從。”教師的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用，教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。“學(xué)高為師，身正為范”，我們用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。“桃李不言，下自成蹊。”我們的奉獻(xiàn)雖然不是什么轟轟烈烈的壯舉，但是,卻用平凡與崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地！

“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。” 作為一名人民教師，我從來(lái)都把為黨的教育事業(yè)爭(zhēng)光添彩當(dāng)作無(wú)上的榮光，當(dāng)作義不容辭的責(zé)任，這是一種實(shí)現(xiàn)理想的熱烈情懷，是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，是生命潛能的充分迸發(fā)，是腳踏實(shí)地的不懈追求，是的，我愿將青春和熱血獻(xiàn)給太陽(yáng)底下最美好的事業(yè)，懷著這種追求，捧著這顆恒心，帶著這股力量，我將不斷向著新的目標(biāo)破浪前進(jìn)。

多少人從相同的起點(diǎn)出發(fā)，收獲的卻是截然不同的人生。每一顆心都從纖塵不染的潔白開(kāi)始，可在歲月的宣紙上，卻勾勒出了曲直不一的線(xiàn)條，涂抹出了濃淡迥異的色彩，演繹出了深淺平仄、千差萬(wàn)別的人生故事。親愛(ài)的朋友們，讓我們?cè)逃@片沃土，立足本職，始終保持和發(fā)揚(yáng)一顆愛(ài)心，不斷充實(shí)自己，敢于創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，用我們的青春和熱血，譜寫(xiě)一曲屬于我們教師自己的壯麗詩(shī)篇吧！

個(gè)人基本情況：陳紅，2011年6月畢業(yè)于四川理工學(xué)院，2011年9月就職于雙河場(chǎng)鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)，擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作。