第一篇:國家資助助我成長
國家資助助我成長
真實(shí)的世界總是殘酷的,物競(jìng)天擇,適者生存。沒有人有選擇的空間,后悔的余地。沒有人可以選擇自己的出生,如同水,自生便要義無返顧的流向大海,多少苦難只有自己知道,什么時(shí)候到盡頭卻無從知曉。大自然的法則告訴你,你必須而且只有這樣你才能活下去,延續(xù)生命,繁衍子嗣。比起現(xiàn)實(shí),夢(mèng)里的世界總是來得更完美。在真實(shí)的世界里的不到滿足的東西在這里全部都可以得到滿足。在這里,花開花謝、日升日暮、潮漲潮落不再受到大自然規(guī)律的束縛,只要你愿意,夢(mèng)里的世界便是人間的天堂,因?yàn)槟恪褪悄莻€(gè)造夢(mèng)的人。
當(dāng)別人有夢(mèng)成為著名的科學(xué)家,成為大名鼎鼎的作家,成為腰纏萬貫的商人、大權(quán)在握的政治家……并為此奮斗、拼搏時(shí),我也有夢(mèng),但我的夢(mèng)卻是這樣的:我希望有一天我能有一個(gè)屬于自己的新書包;一個(gè)新文具盒;一支英雄牌的自來水筆;一支鉛筆和一塊橡皮。沒有書也沒有關(guān)系,我可以向周圍的同學(xué)結(jié)束來做筆記;沒有座位也沒有關(guān)系,只要老師同意讓我進(jìn)來聽課,我可以自帶一個(gè)小凳子、拿出我十二分的注意力。只要能和自己同齡的人在同一個(gè)教室里一起學(xué)習(xí),我什么都愿意。我不要我一個(gè)人在家里,沒有人和我說話,沒有跟我跟我玩耍,沒有人教我說方言,我不想!我不要!我不能!
童年的我是幸運(yùn)的,祖國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的春風(fēng)吹拂下,在國家九年義務(wù)教育的前提下,我沒有陷入向我父母那樣因?yàn)闋敔斈棠探徊黄鹞迕X的學(xué)費(fèi)就輟學(xué)的窘境。我的父母中就是開明的,他們也不愿意讓他們的兒子重蹈他們的覆轍,但現(xiàn)實(shí)告訴他們:我們是農(nóng)民,高寒山區(qū)對(duì)外交通不便、生活窮苦的農(nóng)民。我們沒有經(jīng)濟(jì)作物,沒有運(yùn)輸工具,沒有錢。我們只有一間破舊的土木瓦房,用圍墻圍起來時(shí)勉強(qiáng)像一個(gè)家的瓦房,幾只山雞、一頭毛驢和一頭水牛,上學(xué)就意味著支出,沒有額外的收入就意味著要削減支出……
沒想到我的學(xué)前竟是因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋被奶奶生拉硬拽來學(xué)校的,我清楚地記得,學(xué)校是一間只有一層的土木瓦房,外面是一對(duì)不知是在哪一年就扔在那里的木頭,看得出,經(jīng)過多年的風(fēng)吹日曬雨淋,如今已成朽木,朽木上蟲洞星羅棋布,木對(duì)下面清晰的露出幾個(gè)洞,像是老鼠的,又像是野貓的。朽掉了一角的木門,凹凸不平的泥巴地面,比例上厚厚的灰塵擋住了外面的陽光讓我不能看清楚老師的臉,一排排破舊的桌子中間,我看見比我大三天的小翠正趴在一個(gè)大姐姐的桌子下面幫她吹著火盆里奄奄一息的火炭,也許只有這一出是光明的,或是我眼里打著淚水,撲在奶奶背上,躲在奶奶頭上纏了好幾層的布帶后面,乍一眼多少有些看不清楚。奶奶和老師說著什么,操的是正統(tǒng)的彝話,像是一些讓我入學(xué)懇請(qǐng)老師收下我的話,我沒有聽,但我感覺教室里原本朗朗的讀書聲已經(jīng)完全安靜下來,幾十雙眼睛向敵人的機(jī)槍上瞄準(zhǔn)鏡,全部不約而同的鎖定在我身上,就等著出現(xiàn)的時(shí)候給我一槍。我不敢出聲,但嗚咽卻是不能自已的我沒有聽見奶奶叫我下來,奶奶像是生氣了,“哐!”我身上的小水壺被我壓到后彈開幾米遠(yuǎn)。我聽見了笑聲,但我沒有理會(huì),抓住奶奶的手一個(gè)勁兒的在地上打滾,突然,一個(gè)熟悉的聲音漸漸向我靠近,我知道這是上村的爺爺——小學(xué)畢業(yè),帶班老師。他抓住我的手,扶我起來,我沒有反抗,膽小的我任憑眼淚洗刷我的臉,讓我窒息的嗚咽中,我目送奶奶的背影消失在回家的路上。我沒有想到的事情實(shí)在是太多了:爺爺是我的啟蒙老師,這個(gè)六年級(jí)畢業(yè),生產(chǎn)隊(duì)時(shí)開始教書,沒有經(jīng)過培訓(xùn),不懂、不說普通話,上課講方言的老師,一個(gè)啟蒙過我父母的人,他今天要成為我的啟蒙老師了。那個(gè)時(shí)候,大家都沒有表,不知道時(shí)間,只知道老師說下課就休息,老師說進(jìn)教室就上課。所有四個(gè)年級(jí)的學(xué)生不足六十人,全部擠在那個(gè)黑洞洞的教室里,老師給一年級(jí)的學(xué)生講完,布置作業(yè)給他們做后又去教二年級(jí)、學(xué)前班和四年級(jí),沒有三年級(jí),那一屆太少,全被打到二年級(jí)去了。盡管教師陰冷、黑暗,我的學(xué)前卻是快樂的,從桌子下面在一年級(jí)和四年級(jí)之間自由穿梭,吹火這個(gè)學(xué)來的本事可不是白學(xué)的,打發(fā)無聊的時(shí)間這個(gè)辦法最是管用。沒成想在這里一呆便是三年,三年的學(xué)前!秋冬時(shí)節(jié)上課時(shí)給人吹火,下課后就看他們甩火盆,一排一排的火盆在凝固冰冷的空氣里像一道道彩虹,鮮艷奪目;又像彗星掃過天際,生動(dòng)美麗。等到夏天時(shí),就在教室后面的小操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞,或者放學(xué)后一起趟河摸魚、捉青蛙、打豬草。雖然年小不記事,但那個(gè)晚上的一切我至今記得清楚,前一
天老師病假,通知我們晚上去補(bǔ)課。我知道我又要帶上兩塊明子(一種易燃的能用于引火的從松樹上砍下來的木塊)了,一塊給老師,一塊等下自習(xí)后照明回家用。等所有學(xué)生都到齊后,老師拿出自帶的火盆,擺在講桌前一個(gè)離桌子較遠(yuǎn)的地方,把收集到的明子放在火盆里點(diǎn)燃“人之初,性本善;性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”
那一年,我就要讀一年級(jí),祖國溫暖的春風(fēng)終于吹到了云貴高原山洼的村子里,那是一個(gè)新的教室:透明的玻璃,平整的大理石地板,乳白色的日光燈,刷著防腐油漆的鐵門。這是我一年級(jí)的教室!開學(xué)前幾天的一個(gè)下午,一個(gè)戴著洋式書生鏡的女人坐著一個(gè)滿載姓李的馬車走進(jìn)了村人們的視線,知道因?yàn)轳R車實(shí)在過不了泥濘的路,她輕輕跳下馬車,馬車夫停在一個(gè)離學(xué)校百米的地方,我也趕著熱鬧跟著一伙孩子過去,走近后我又不由得再一次全身打量著這個(gè)女人:黃頭發(fā),紅框眼鏡,黑色正裝像是被洗過很多遍已經(jīng)開始泛白,布鞋。馬車馬夫?qū)ⅠR車卸下,沒有卸下馬鞍,只見馬口喘著粗氣,流著鼻涕,馬鞍周圍的毛因?yàn)楹顾o緊地貼在馬背上,清晰而有型。
這個(gè)女人從此成了我的老師,知道我轉(zhuǎn)到鄉(xiāng)上的學(xué)校念書,在這個(gè)女人口中我第一次知道了什么是國家助學(xué)金??粗谏靸x式上把獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)給了一個(gè)高年級(jí)學(xué)生,高年級(jí)學(xué)生臉上那甜蜜和幸福的微笑,那發(fā)自內(nèi)心的喜悅似乎讓我有些失望,我希望有朝一日我也能拿到國家助學(xué)金,成為像他那樣優(yōu)秀的學(xué)生。也許不完全是因?yàn)閷W(xué)習(xí),窮人家的孩子在年小的時(shí)候就會(huì)為家里擔(dān)心這句話一點(diǎn)也不錯(cuò),我在想,假如我拿到了國家助學(xué)金,我就可以用自己的錢去買書、買文具,不用再花父母的錢,要是有剩余的話就給媽媽買一瓶護(hù)膚霜,他的手因?yàn)殚L期和水打交道,一到冬天就會(huì)裂開一道道口子,深得仿佛這就是東非大裂谷,一眼望不到邊,讓人看了心疼;再有剩余就給爸爸買一雙皮鞋,她那雙穿了不知多少年的膠鞋,鞋底不止補(bǔ)了多少次了,還穿在腳上,是該換換了。
我每天每天都這樣想著,以至于經(jīng)常在夜里說夢(mèng)話:“媽,我要給你買護(hù)膚霜;爸,我要給你買一雙皮鞋……”念叨的多了,父母也煩了,我卻不以為意。一想到拿獎(jiǎng)學(xué)金我身上就仿佛有了源源不斷的動(dòng)力。再也不用媽媽叫我起床,給我穿衣服,送我上學(xué)。有一次我急急忙忙派來學(xué)校,天還沒亮,我以為已是黎明,一會(huì)就天亮了,心想今天早上我應(yīng)該是最早的了吧,到學(xué)校門口后才發(fā)現(xiàn)們還緊鎖著,老師宿舍的等還沒有亮,我想再過一會(huì)兒老師就回來給我開門的,我就蹲在這里等一會(huì)兒吧。我等啊等啊,始終不見老師出來開門,我開始有些著急了,膽小的我,漆黑的夜,窸窸窣窣的風(fēng)聲、蛐蛐聲、鳥聲……我被嚇哭了,像一只被拋棄的小羚羊發(fā)出起初的叫聲:“媽媽,媽媽,媽媽……”我轉(zhuǎn)身回家,沒出幾步,一件厚厚的棉襖突然壓在我小小的肩上:“誰誰誰,才三點(diǎn)鐘,你來學(xué)校做什么,來,我送你回去…….!”一只大手,一只小手,兩個(gè)背影,拖著沉沉的夜幕消失在老師透出來的房里微弱的燈光下。
那個(gè)早晨,陽光明媚,空氣清新。星期一,上午七點(diǎn),新學(xué)期的第一次升旗儀式。升起前老師通知我去當(dāng)升旗手,我有點(diǎn)二懵,有點(diǎn)兒意外,升旗手不是只有成績最好的學(xué)生才能當(dāng)嗎,難道?國歌奏完,紅旗高高掛在旗桿頂端迎風(fēng)招展。我把繩子末端長出的那部分拴在木旗桿上靠近我手邊的一顆釘子上,打上蝴蝶結(jié)。正轉(zhuǎn)身離開,突然聽到老師教我的名字,我停住立正,應(yīng)聲“到”。傻傻的看著老師和同學(xué),顫抖的雙手不時(shí)引起幾個(gè)同學(xué)的噓聲?!罢l,因?yàn)槟愠煽儍?yōu)異,恭喜你得到了本年度的獎(jiǎng)學(xué)金,鑒于你的家庭情況,我們決定把今年的國家助學(xué)金名額給你,希望你再接再厲,加油哦!”成績優(yōu)異!我終于成了一個(gè)成績優(yōu)異的學(xué)生。我接過獎(jiǎng)狀和筆記本,臉紅得發(fā)燙,像是被烤過的一樣,內(nèi)心的喜悅卻無法言語。
父親把獎(jiǎng)狀貼在正對(duì)門口的墻上,說是要讓所有人知道,他的兒子是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,他的兒子一定會(huì)成為一個(gè)有出息的人。親戚們也夸我是一個(gè)優(yōu)秀的孩子。有了他們的鼓勵(lì)我更加相信,我原本是俄日額一直會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。上課更加聽講,課后更加努力,并焦急地等待著助學(xué)金的發(fā)放。終于有一天老師把我叫進(jìn)了他的辦公室里,地給我一個(gè)信封,上面用黑色自來水筆寫著“國家助學(xué)金”“誰”…….“恭喜你!”又是那雙手伸向我,像是再要靠近就要碰到我的心臟,我先掏出信封里的錢——整整十五塊!在現(xiàn)在,十五塊錢購買一斤豬肉,一份肯德基的超級(jí)豪華午餐,但在當(dāng)時(shí),十五塊錢卻可以夠我買一個(gè)學(xué)期的文具!我把手在外套上擦了擦,一雙小手,一雙大手,永遠(yuǎn)沒有一雙手能帶給你這樣的溫暖,像歌聲一樣甜美,想奇跡一樣震撼!我永遠(yuǎn)不會(huì)想到這跟不不是國家給的助學(xué)金,只是老師為了激勵(lì)我們奮發(fā)學(xué)習(xí)而用自己僅有的工資給我們發(fā)的助學(xué)金,但這真的是我一生之中收到的第一筆“國家”助學(xué)金,從此以后,國家助學(xué)金一路相隨,從未離開。
二十歲的我一個(gè)人靜靜地走在青島石老人的海灘上,海水輕輕地拍打著我的雙腳,微微地輕風(fēng)中夾著思念的氣息。一路走來:多少人,多少記憶,漸行漸遠(yuǎn),就像沙灘上我留下的腳印,只要一個(gè)小小的浪花,就會(huì)消失。而那一路伴我成長的國家助學(xué)金和他身后那些無私的愛心卻像海平面上正冉冉升起的太陽,才剛剛升起,我知道終有一天我也會(huì)成為他們的一部分發(fā)光發(fā)熱…….夢(mèng)終究只是夢(mèng),夢(mèng)里夢(mèng)外不相同。你曾經(jīng)給我造夢(mèng)的機(jī)會(huì),那么請(qǐng)你相信我,我會(huì)把它造得和夢(mèng)一樣美麗。
第二篇:國家資助,助我成長
資助政策,助我成才
歲月如梭,光陰似箭,大學(xué)生活眨眼間就過去了四分之一。這里是一個(gè)編織理想與夢(mèng)幻的地方,更是一個(gè)讓我們實(shí)現(xiàn)人生飛躍的舞臺(tái)。從開學(xué)的第一天起,我就知道,上大學(xué),學(xué)的不僅僅是今后立足于社會(huì)的基本功,即扎實(shí)的專業(yè)技能。更要學(xué)會(huì)如何做人,初步確立自己正確的人生觀與價(jià)值觀。
“大學(xué)”從小就扎根于我的心靈——“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。雖然兒時(shí)的我還不太了解大學(xué)的具體涵義,以及上大學(xué)的明確動(dòng)機(jī)。但就是這種懵懂的憧憬自一開始便在不斷的激勵(lì)我朝著上大學(xué)的目標(biāo)蜿蜒前行。
經(jīng)歷了千軍萬馬過獨(dú)木橋的高考,終于在2009年8月的一天,來自河北理工的一紙通知書飛向了我的手中,當(dāng)時(shí)的心情是根本無法用語言表達(dá)的——激動(dòng),欣喜若狂,任由淚水恣意流淌。十年寒窗苦,終于換來了一份沉甸甸的回報(bào)。然而,與此同時(shí),在那之前一直縈繞心頭的憂慮也隨著那一份通知書的到來而愈演愈烈。
我來自河北省青龍縣,這是一個(gè)國家貧困縣。父母親都是農(nóng)民,面朝黃土背朝天,他們勤勞,樸實(shí),節(jié)儉。家里是靠幾畝地來維持生計(jì)身處一名普通老百姓之家,面對(duì)通知書上那幾千元高昂的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)和生活費(fèi),內(nèi)心深處,除了一絲隱隱的痛,便是極端的無奈。生活在一個(gè)遠(yuǎn)離市區(qū)喧囂的山旮里,父母都是地地道道的農(nóng)民,面朝黃土背朝天,一年四季,寒來暑往,早出晚歸默默的耕耘著那幾畝勉強(qiáng)維持生計(jì)的田地。
忘不了,每當(dāng)春風(fēng)吹醒大地之時(shí),父親便早早地起床,從牛欄里牽出一頭跟隨他幾十年的老黃牛,在水田里跟在牛的后面,扶著犁,深一腳淺一腳翻耕著初春正在吐露馨香土地的情形,一畝畝的稻田,一片片雜草覆蓋的莊稼地,就是那樣被一點(diǎn)點(diǎn)的開墾出來。雖然全身是泥,蚊蟲叮咬,卻從沒聽過父親一句怨言。
忘不了,昏暗的燈光下,母親點(diǎn)著煤油燈,拿著模具,熬夜加工一疊疊滿100張才1角錢膠套的場(chǎng)面,雖然,她的腰部感覺越來越酸痛,眼睛也越來越模糊,可是為了那一張一厘錢的收入,母親將所有的一切都拋諸腦后。
忘不了,每當(dāng)我學(xué)習(xí)取得一點(diǎn)進(jìn)步時(shí),他們臉上便會(huì)露出的難以掩飾的欣慰笑容。他們辛勞了一輩子,什么也不求,只求自己的孩子長大后有出息,一個(gè)普通老百姓內(nèi)心深處最純樸的愿望。
如今,我終于如愿以償?shù)目忌狭舜髮W(xué),在給他們帶來舒心一笑的同時(shí),我知道緊接下來對(duì)他們來說意味著的是什么。然而,父親什么也沒有說,只是輕輕的撫摸著我的頭,安慰我道:“孩子,很爭氣啊!學(xué)費(fèi)的事你就不用擔(dān)心了,我和你媽會(huì)想辦法的。你只管到了學(xué)校以后繼續(xù)好好念書就行了。”
接下來的幾天里,母親幫爸爸隨便收拾了幾件換洗的衣服,父親便踏上了去往異地他鄉(xiāng)打工的旅途。很難想象,一個(gè)一直生活在偏僻村莊,從未見過大世面的山野村夫父親在外地承受了多大的尷尬和難言的苦楚。每天晚上加班加點(diǎn),吃在工地,睡在工棚,只是為了給我賺取一點(diǎn)生活費(fèi)??
到了快要開學(xué)的日子,父親從外地趕回來了,懷揣著他幾個(gè)月辛辛苦苦掙來的血汗錢,將我送到火車站。“孩子,這些錢應(yīng)該夠你一學(xué)期用的吧!如果不夠,你就打電話回家,我和你媽會(huì)想辦法給你把錢匯過去的。你就安安心心的學(xué)習(xí)吧!娃,咱們承認(rèn)現(xiàn)在比人家窮一些,咱們不與人家比吃,比穿,只跟人家比學(xué)習(xí),只要學(xué)習(xí)好,以后咱就會(huì)有出息,就不愁沒飯吃!”說完這些,他便幫我將行李放在車廂里,然后轉(zhuǎn)身走下了車,留給我的是一個(gè)步履蹣跚、漸行漸遠(yuǎn)的背影和一連串沉重的腳步聲。
火車開動(dòng)了,自此,異地求學(xué)之路隨著那車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)逐漸延伸開來。坐在快速移動(dòng)的車廂里,看著車窗外的一切都在迅速后退,我的思緒隨之飄的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)??夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活在緊張的憧憬與期待中如期而至,懷揣著父母深切的期望和自身對(duì)于未來美好的憧憬,我很快便投入了緊張而又充實(shí)的大學(xué)生活。為了替身心疲憊的父母減輕一點(diǎn)精神上的負(fù)擔(dān),我在心中默默的告訴自己:“加油!”
10月份的一天,輔導(dǎo)員將幾個(gè)同學(xué)叫到辦公室商量有關(guān)獎(jiǎng)助學(xué)金的事情。不久后的一天,我便在教師辦公室外面的墻上助學(xué)金學(xué)生的名單上看到了自己的名字。霎那間,我便有了一股想哭的沖動(dòng)。兩千元,對(duì)于有些人來說,可能根本不算什么,而對(duì)于我來說,卻差不多是一年的生活費(fèi)。更重要的是,我終于可以第一次通過自己的努力來為父母減輕一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)了。自那以后,我學(xué)習(xí)更加刻苦,祖國和人民給予我們?nèi)绱舜蟮年P(guān)懷,我們又怎能無動(dòng)于衷?
大二上學(xué)期,我再一次獲得了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的資助,黨的關(guān)懷涌來,讓我如浴春風(fēng)。
當(dāng)我拿到國家助學(xué)金時(shí),也感覺很榮幸和激動(dòng),同時(shí)也多了分憂慮。因?yàn)槲蚁肫鹆溯o導(dǎo)員對(duì)我們的教導(dǎo):你們獲得了國家的資助,一是要懷著感恩的心,回報(bào)社會(huì);二要合理計(jì)劃,把錢花在值得的地方。我對(duì)自己說我會(huì)有條理有計(jì)劃地利用國家給我的助學(xué)金,讓它在我手中發(fā)揮最大的效用。做到勤儉,決不奢侈浪費(fèi)。就是這份憂慮深深地留在我的心里,是感激,是鼓勵(lì),是愛心,也是責(zé)任。助學(xué)金對(duì)我的幫助,不僅僅是錢的問題,更多的是它給我?guī)砹搜灾槐M的鼓勵(lì)和發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任感,使命感,于是我更加明白我的任務(wù)是什么,我不會(huì)輕易放棄,一定要更加努力,不讓國家和學(xué)校失望,對(duì)自己負(fù)責(zé),同時(shí)也感謝黨和政府對(duì)我的關(guān)愛?!暗嗡鳟?dāng)涌泉相報(bào)”,為了踐行這句話這后我們學(xué)校的一些社團(tuán)舉辦一些捐衣捐物給貧困山區(qū)時(shí),我總是積極參與,做一些力所能及的事,捐一些自己穿不了的衣鞋,一些生活用品及廢棄的書等。
自出生那天起,上天就注定了我們所處的家庭環(huán)境。我們可以貧窮,但是不能短志;我們可以平凡,但是不可平庸;我們可以去承受生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,但是不能接受不曾受苦的人生。
“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”,動(dòng)物尚且知道感恩,我們?nèi)祟愑趾螄L不該如此呢?母親十月懷胎,給予了我們寶貴的生命;父親辛苦操勞,為我們營造了一個(gè)溫馨舒適的幸福港灣;恩師將他們的青春、智慧和滿腔熱血無私奉獻(xiàn)于十尺講臺(tái);大自然,源源不斷的為我們提供清新的空氣和溫暖的陽光;祖國,社會(huì),也無時(shí)無刻不在關(guān)注著我們。是的,我們每一個(gè)人都需要學(xué)會(huì)感恩!作為一名在校大學(xué)生,遭遇困難時(shí),國家沒有拋棄我們,社會(huì)沒有排斥我們,而是盡其所能,為我們營造一個(gè)輕松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們除了懷著一顆感恩的心去努力學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)異的成績回報(bào)社會(huì),又還能做什么?
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,后面的路還很長,有很多未知的領(lǐng)域正等待著我們?nèi)ド孀?,嘗試。我相信,只要自己能夠真正的自強(qiáng)起來,大千世界就一定會(huì)有我們的立身之處?!疤煨薪?,君子以自強(qiáng)不息!”“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為?!?/p>
祖國在我最困難的時(shí)候幫助了我,讓我有了今天。做為一名大學(xué)生的我,愿為祖國貢獻(xiàn)光和熱,這是我的承諾。我的未來不是夢(mèng),我有勇氣和自信走好未來的路,我會(huì)用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗的明天。做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人,讓感恩的種子撒遍大地的每個(gè)角落;做一個(gè)誠實(shí)守信的人,讓誠信之花開在每一個(gè)人的心中;做一個(gè)自強(qiáng)的人,讓世界因我們而更加精彩!
最后我想說的是,在這樣溫暖的大家庭與關(guān)愛中,我要懷揣感恩,自立自
強(qiáng),用智慧和知識(shí)來回報(bào)國家,回報(bào)社會(huì)!我為生活在這樣擁有愛的國度而自豪!
河北聯(lián)合大學(xué)
電氣工程學(xué)院
09表 一
王 亮
第三篇:國家資助助我成長
國家資助助我成長
學(xué)院:
班級(jí):
學(xué)號(hào):
姓名:*** *** *** ***
國家資助,助我成長
——奮斗在灑滿陽光的路上
我是林學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系 2010 級(jí)的一名學(xué)生。首先,感謝國家對(duì)我們貧困大學(xué)生的關(guān)懷和關(guān)愛。作為一名已經(jīng)享受了國家一年資助的我而言,有太多感恩的言語需要表達(dá)。我很幸運(yùn)地來到這所學(xué)校,因?yàn)樗粌H幫助了我實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng),而且慶幸自己可以在這里安心地學(xué)習(xí),不必因?yàn)榧依镓毨У慕?jīng)濟(jì)狀況而為大學(xué)的生活費(fèi)發(fā)愁,從而成為我學(xué)習(xí)的一個(gè)絆腳石。因?yàn)閲規(guī)椭宋遥也槐靥讚?jù)地生活著。在過去的兩年里,我一直很刻苦地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績一直保持班級(jí)前列,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成每一項(xiàng)工作;對(duì)自己要求非常嚴(yán)格,爭取精益 求精,牢記“明德自強(qiáng),求是力行”的校訓(xùn),努力充實(shí)和完善自我。我刻苦讀書、努力鉆研,以求靠知識(shí)改變自己的命運(yùn),改善家里貧困的處境。功夫不負(fù)有心人,近一年來的學(xué)習(xí),由于我的刻苦努力,國家的關(guān)懷和學(xué)院的關(guān)心支持和幫助,我獲得了院級(jí)頒發(fā)的助學(xué)金,這是對(duì)我最大的鼓勵(lì)和鞭策。
成長的道路并非一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到一此磕磕碰碰但有國家的關(guān)心和資助,我們一定能健康成長,沒有人的成長是沒有波折的,仲永一位天才少年因?yàn)槿狈蠼逃蔀槠接沟娜耍悺P勒因?yàn)橛讜r(shí)一場(chǎng)病,留下了終身聾盲的遺憾,因?yàn)榧彝サ呢毨Оl(fā)明大王愛迪生僅僅有3個(gè)月的小學(xué)學(xué)歷,巨富李嘉誠,因?yàn)橐馔?3歲便喪父輟學(xué),他們的成長路并不順利,甚至荊棘叢生,充滿黑暗,但我們不同,我們的國家關(guān)心我們,資助我們。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段,也是我一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育。這可能是我最后一次可以將大段時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長歷程。這也許是我最后
一次能在相對(duì)寬容的,可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。
大學(xué)也是成長的關(guān)鍵階段,在這個(gè)階段里,所有大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真把握每一個(gè)“第一次”,讓它們成為未來人生道路的基石。在這個(gè)階段里,所有大學(xué)生也要珍惜每一個(gè)“最后一次”,不要讓自己在不遠(yuǎn)的將來追悔莫及。在大學(xué)四年里,大家應(yīng)該努力為自己編織生活夢(mèng)想,明確奮斗方向,奠定事業(yè)基礎(chǔ)。我知道上大學(xué)的不易。因此我勤奮努力,從不敢懈怠,也從不奢求在物質(zhì)上的滿足,我不能跟其他同學(xué)一樣,買名牌衣服和隨意消費(fèi)等等。我只知道我要一心學(xué)習(xí)爭取在大學(xué)期間掌握扎實(shí)的理論知識(shí)。以便為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),回報(bào)我在大學(xué)期間幫助我的那些好心人,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。伴隨著學(xué)習(xí)成績的提高, 我變得更加自信, 自信使我充滿激情和活力。在學(xué)習(xí)上我態(tài)度端正,努力刻苦,嚴(yán)于律己,始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一的原則。為了自己的目標(biāo)與理想,我利用課余時(shí)間閱讀了大量的有關(guān)提高自身素質(zhì)和專業(yè)技能的書籍。
如今的我, 活力四射, 滿面陽光。正是因?yàn)橛辛藝业馁Y助, 我的大學(xué)生活才能如此豐富多彩。2007 年,溫總理在兩會(huì)上宣布“在普通本科高校、高等職業(yè)學(xué) 校和中等職業(yè)學(xué)校建立國家獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金制度”,這句話贏得了長時(shí)間的熱烈掌聲,掌聲體現(xiàn)了人民的心聲,人民的意愿。國家助學(xué)金,是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的政策。這項(xiàng)政策關(guān)系著我們青年人的未來。教育公平是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的重要前提,貧困不是我們青年學(xué)子的自愿選擇,實(shí)行這一舉措最重大的意義在于通過制度性的保障,從起點(diǎn)上為我們青年學(xué)生的未來發(fā)展贏得了機(jī)會(huì)和時(shí)間。任何一項(xiàng)有利于我們青年成長、發(fā)展的政策,必然會(huì)受到我們青年人的擁護(hù),都會(huì)產(chǎn)生極其巨大、深遠(yuǎn)的影響。十七大報(bào)告提出,“教育是民族振興的基石,教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)?!苯陙?,因家庭經(jīng)濟(jì)困難原因?qū)е虏糠謱W(xué)生上學(xué)難已成為全社會(huì)關(guān)注的重大問題之一。黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人非常關(guān)心貧困
學(xué)生的資助問題,各級(jí)政府建立并逐步完善了貧困學(xué)生資助體系。今年兩會(huì)期間,溫家寶總理宣布了國家將進(jìn)一步加大對(duì)貧困生提供更大力度的支持、更有效的政策保障的決定。這一舉措,對(duì)切實(shí)保障教育公平,構(gòu)建和諧社會(huì)起到了非常重要的作用。黨和國家的資助幫助了無數(shù)個(gè)像我這樣的貧困學(xué)生,“大恩不言謝”,但一定要感恩。為問路的人指一條路,為成功的人喝一聲彩,為努力的人送一點(diǎn)鼓勵(lì),為郁悶的人分憂解愁, 這都是感恩。每一次 感恩,這個(gè)社會(huì)便多了一份和諧,我們的祖國便向前發(fā)展了一步。感恩有時(shí)看上去很簡單,卻非常重要。俗話說,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。雖然我無法選擇出生,但是我們能選擇改變自己的命運(yùn)。國家助學(xué)政策為我們插上了理想的翅膀,使我們能更順利的成才、成長。受到國家的資助,我深感社會(huì)無比溫暖,并時(shí)刻提醒自己,一定要像幫助我的人一樣,去幫助其他需要幫助的人。因?yàn)槲颐靼撰@得幫助后的那份喜悅,明白那份幫助對(duì)我生活的巨大影響,所以我也要盡我所能讓需要幫助的人體味到那份喜悅,并也由此激發(fā)出助人之舉。我想,這也是國家助學(xué)金對(duì)構(gòu)建團(tuán)結(jié)、互助、和諧社會(huì)的偉大作用吧,它啟迪我們“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,啟迪我們“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變成美好的人間”。感恩的心靈在我心中成長;感恩的熱血在我體內(nèi)流淌;感恩的胸懷無比坦蕩。感謝那些幫助了我們卻不求回報(bào)的善良的人,感謝偉大的祖國美好和諧的政策。
我知道僅僅依靠國家的資助和父母的辛勤勞作,我不可能成為一個(gè)對(duì)國家,對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,我必須要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自強(qiáng),沒有一個(gè)偉人的成就是一帆風(fēng)順的,而他們之所以能成就一番事業(yè),成為對(duì)國家有用的人,就是因?yàn)樗麄兌米粤?、自?qiáng),一個(gè)人有了自強(qiáng)、自立的精神才會(huì)有勇氣克服困難,使自已生命之火熊熊燃燒,才能迎接生活的挑戰(zhàn)!自強(qiáng)自立是一個(gè)成功的力量源泉,沒不懂得自強(qiáng)自立的人是不可能成長為一個(gè)對(duì)國家有用的人才,當(dāng)今世界國家
之間的競(jìng)爭已不僅僅是軍事,政治而是以人才為本的科枝競(jìng)爭,只有綜合國力強(qiáng)的國家才能毅力于世界之林,美國之所以有楊為霸主,主要是依靠高科枝,因此只有培養(yǎng)一批批適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)國家的綜合性人才,而成為綜合性人才的關(guān)鍵是自立自強(qiáng),國家需要到新型人才,只有自立自強(qiáng)的人才可以成為創(chuàng)新型人才,大學(xué)需要有能力,能獨(dú)立思考的大學(xué)生。
也許,前方還有許多困難在等著我,但我的心卻異常堅(jiān)定,是國家的助學(xué)政策和學(xué)校的關(guān)懷,給了我力量去戰(zhàn)勝人生的挫折。因?yàn)樾闹杏凶非?,職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)在前方不斷的召喚我,讓我?guī)е鴮?shí)現(xiàn)人生理想的心,不斷地奮勇前行。我要回報(bào)的不僅僅是父母,還有關(guān)心我的學(xué)校和老師,更有重新點(diǎn)燃我心中理想的黨和國家!祖國在我最困難的時(shí)候幫助了我,讓我有了今天。做為一名大學(xué)生的我,愿為祖國貢獻(xiàn)光和熱,這是我的承諾。我的未來不是夢(mèng),我有勇氣和自信走好未來的路,我會(huì)用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗的明天!
最后,我代表全體被資助的貧困大學(xué)生,向關(guān)心我們的祖國學(xué)校表示,最誠摯的謝意,謝謝你們給我們圓自已父母大學(xué)夢(mèng)的機(jī)會(huì),我相信我們一定會(huì)在大學(xué)努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),爭做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,我們知道未來的路很長,祖國的未來即將交付到我們的手上,我們一定能克服各種困難,完成學(xué)業(yè),成為祖國未來的棟梁,沒有國家的資助,有很多像我這樣貧困的孩子可能無法圓大學(xué)夢(mèng),所以我相信我們會(huì)用最誠摯的心感謝社會(huì),感恩祖國。我相信,有了國家的資助,我們一定能健康成長,成為祖國的棟梁!
第四篇:國家資助助我成長
感恩的心,感謝有你
對(duì)于我來說,一個(gè)來自農(nóng)村家庭的孩子,家中只靠幾畝地維持一家?guī)卓谌说纳?,爺爺已故,奶奶因?yàn)槟昙?jí)較大不能大量勞動(dòng),母親又因?yàn)槌D暧胁。瑒趧?dòng)能力低,并且要靠藥物來維持病情。而我和哥哥都在上學(xué),家里的農(nóng)活只有父親一個(gè)人做。每年地里收入只能維持家中的日常開銷,每當(dāng)想到這些,眼淚便簌簌的流了下來。
每次放學(xué)回到家,看到父母那日益消瘦的身體,好多次我都有輟學(xué)打工的想法??墒牵看慰吹礁改改欠N期盼的眼神,我的想法就被打入到深淵。當(dāng)我正在為上學(xué)而發(fā)愁的時(shí)候,國家有了“兩免一補(bǔ)”“貧困補(bǔ)助”等一系列的資助政策,于是我就去申請(qǐng)這些資助,來以此為父母減輕負(fù)擔(dān)。我從遞交申請(qǐng)書到資助成功下放,我心中始終懷著虔誠和感激,內(nèi)心感受無以言表。千言萬語都是促我上進(jìn)的動(dòng)力,鼓舞我學(xué)習(xí)與生活更加進(jìn)步。不管遇到多大的困難,我都咬緊牙關(guān)挺了過來。當(dāng)我得知自己考上了初中,父母都感到非常的高興,可是學(xué)校離家較遠(yuǎn),每個(gè)星期只能回家一次,每個(gè)月的伙食費(fèi)讓沉浸在興奮中的父母開始嘆氣,眼看就要上學(xué)了,可前期的準(zhǔn)備工作怎么也準(zhǔn)備不好,帶著最后一點(diǎn)希望,我還是踏上了去往學(xué)校的路。到了學(xué)校之后,經(jīng)過老師和領(lǐng)導(dǎo)的審批,我成功獲得了兩免一補(bǔ)。正因?yàn)檫@筆助學(xué)金,我所面臨的諸多困難和問題才得以解決,國家的資助就像春雨一般及時(shí),讓我原本饑渴的心靈得以灌溉。我知道上學(xué)的不容易。因此我勤奮努力,從不懈怠,也從不奢求在物質(zhì)上的滿足,我不能跟其他同學(xué)一樣,買名牌衣服和隨意的去消費(fèi)。我只知道我要一心一意的學(xué)習(xí),以便為美好的明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),回報(bào)社會(huì)、學(xué)校對(duì)我的幫助,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。在學(xué)習(xí)上我態(tài)度端正,努力刻苦,嚴(yán)于律己,始
終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一的原則。我十分珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),所以我時(shí)刻告誡自己,在初中這三年中,一定要努力學(xué)好知識(shí),用自己的努力和實(shí)際行動(dòng),來回報(bào)國家對(duì)我們的關(guān)愛。
受到國家的資助,我深深地感受到社會(huì)是無比的溫暖,我時(shí)刻提醒自己一定要像幫助我們的人那樣去幫助別人。因?yàn)槲铱梢陨羁痰捏w會(huì)到得到幫助后是多么的快樂,同時(shí)也明白那份快樂對(duì)我們生活的影響,我更明白“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理,“大恩不言謝”,但一定要感恩。為問路的人指一條路,為成功的人喝一聲彩,為努力的人送一點(diǎn)鼓勵(lì),為郁悶的人分憂解愁,這些都是感恩。所以我也要在我力所能及的范圍之內(nèi)去幫助需要幫助的人。與此同時(shí),我希望每一個(gè)受資助的同學(xué)都能擁有一顆感恩的心,永遠(yuǎn)謹(jǐn)記國家對(duì)我們的幫助,并且都能夠用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的明天”。感恩的心靈在我的心中成長;感恩的熱血在我體內(nèi)流淌;感恩偉大祖國美好和諧的政策。也許前方還會(huì)有許多的困難等著我,但我的心卻異常堅(jiān)定,是國家和學(xué)校的關(guān)懷,給了我力量去戰(zhàn)勝人生的挫折。因心中有追求,美好的未來在不斷地召喚我,讓我?guī)е鴮?shí)現(xiàn)人生理想的心,不斷的奮勇前行。我的未來不是夢(mèng),我有勇氣和自信走好未來的路,我會(huì)用自己青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗的明天。
人生中總是不能避免滄桑,但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望;生活中總是不能一帆風(fēng)順,但愛心總能給失落的心靈以堅(jiān)強(qiáng)的力量。也許只需一滴水,饑餓的樹苗就不在枯萎;也需只需一絲溫暖,受傷的翅膀就偏偏高飛。因?yàn)橛腥松斐鲭p手,多少無望的眼睛從此看到輝煌;因?yàn)橛腥顺ㄩ_胸懷,多少無助的心靈從此告別悲傷;因?yàn)橛腥双I(xiàn)出一份愛,共同托起滿天星斗,無望的眼睛從此看到輝煌,無助的心靈從此告別悲傷。
我再次深深的感謝國家,感謝學(xué)校給我們貧困生的關(guān)心和幫助,讓我們的學(xué)校生活更加豐富,學(xué)業(yè)更加順利,前途更加光明。從此以后,我會(huì)更加的刻苦,在生活中以節(jié)約為前提,學(xué)習(xí)生活中,定當(dāng)以學(xué)習(xí)為第一原則,努力奮斗。因此,我代表這些貧困生在這里表示感謝,向國家、向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)和老師致以崇高的敬意。
第五篇:國家資助,助我成長
國家資助,助我成長
——堅(jiān)持就是勝利
我是信息工程學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)10級(jí)的一名學(xué)生。在這里,我對(duì)國家和學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們這些貧困大學(xué)生的關(guān)懷和關(guān)愛表示誠摯的謝意。
我是來自農(nóng)村,我家一共5口人,父母奶奶弟弟還有我,父母都沒有工作,父親常年在建筑隊(duì)干活維持生活,由于長年累月的勞累,他患上了很嚴(yán)重的腰間盤突出,再也不能從事重的體力勞動(dòng),而且還需要做按摩護(hù)理,這是一筆不小的數(shù)目,父親不舍得花錢,經(jīng)常不去治療。母親前年一不小心摔倒,膝蓋重度骨折,造成行動(dòng)不便,不能干重的體力活。奶奶年邁七旬,體弱多病,常年須住院治療。我的弟弟就讀于非義務(wù)教育階段我上學(xué)的費(fèi)用都是親友的幫助。家里現(xiàn)在還沒蓋房,一直住著之前蓋的老房。現(xiàn)在,當(dāng)我看到別人家的高樓大廈時(shí),我是萬般的心酸。
很幸運(yùn)地來到這所高校,因?yàn)樗粌H幫助了我實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng),而且慶幸自己可以在這里安心地學(xué)習(xí),不必因?yàn)榧依镓毨У慕?jīng)濟(jì)狀況而為大學(xué)的生活費(fèi)發(fā)愁,從而成為我學(xué)習(xí)的一個(gè)絆腳石。感謝國家的助學(xué)政策給我們的生活帶來了希望和關(guān)懷,我也有幸成為一名幸運(yùn)兒。在國家為我們貧困生提供更多的經(jīng)濟(jì)援助渠道的政策下,我有幸申請(qǐng)到了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,為我的拮據(jù)的生活帶來了更多的希望,感謝國家、感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛和幫助,使我在這個(gè)充滿愛的環(huán)境中長大,讓我感到愛的關(guān)懷,以及國家對(duì)我們大學(xué)生的期望和自己的責(zé)任感。
都說窮人的孩子早當(dāng)家,這些能鼓勵(lì)自己的話,常常做為我生活的激勵(lì)語。大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),我不僅要好好學(xué)習(xí),而且要多多的參加實(shí)踐活動(dòng),增長自己的見識(shí)和能力。在生活上,利用課余時(shí)間參加勤工儉學(xué)等活動(dòng),解決部分生活費(fèi)用,這樣讓我不僅減輕了家庭負(fù)擔(dān),還學(xué)會(huì)了一些書本上不曾有的知識(shí)。在學(xué)習(xí)上,我態(tài)度端正,嚴(yán)于律己,為自己的目標(biāo)和理想不斷努力
在過去的兩年里,我一直很刻苦地學(xué)習(xí),每天早出晚歸,在別人玩的開心時(shí),我總是與書為伴。大二第二學(xué)期,每天晚上我們的自習(xí)室都可以看到我的身影。經(jīng)過我的努力,最終學(xué)習(xí)成績名列前茅。我是我們班的生活委員,曾任系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部干事,在職期間,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成每一項(xiàng)工作;對(duì)自己要求非常嚴(yán)格,爭取精益求精,牢記“厚德博學(xué)”的校訓(xùn),努力充實(shí)和完善自我。我刻苦讀書、努力鉆研,以求靠知識(shí)改變自己的命運(yùn),改善家里貧困的處境。功夫不負(fù)有心人,近一年來的學(xué)習(xí),由于我的刻苦努力,國家的關(guān)懷和學(xué)院的關(guān)心支持和幫助,我獲得“國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”,對(duì)于我來說是雪中送炭,不僅解決了我的燃眉之急,同時(shí)又是對(duì)我最大的鞭策。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵時(shí)期,也是我們一生中最后一次系統(tǒng)性地接受教育。這可能是我最后一次可以將時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長歷程。這也許是我最后一次能在相對(duì)寬容的,可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。大學(xué)也是成長的關(guān)鍵階段,在這個(gè)階段里,所有大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真把握每一個(gè)“第一次”,讓它們成為未來人生道路的基石。在這個(gè)階段里,所有大學(xué)生也要珍惜每一個(gè)“最后一次”,不要讓自己在不遠(yuǎn)的將來追悔莫及。在大學(xué)四年里,大家應(yīng)該努力為自己編織生活夢(mèng)想,明確奮斗方向,奠定事業(yè)基礎(chǔ)。
由于家庭背景和受教育的環(huán)境,我知深知上大學(xué)的不易。因此我勤奮努力,從不敢懈怠,也從不奢求在物質(zhì)上的滿足,我不能跟其他同學(xué)一樣,買名牌衣服和隨意消費(fèi)等等。我只知道我要一心學(xué)習(xí)爭取在大學(xué)期間掌握扎實(shí)的理論知識(shí)。以便為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),回報(bào)在大學(xué)期間給予我資助的社會(huì)和幫助我的那些好心人,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。伴隨著學(xué)習(xí)成績的提高, 我變得更加自信, 自信使我充滿激情和活力。在學(xué)習(xí)上我態(tài)度端正,努力刻苦,嚴(yán)于律己,始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一的原則。為了自己的目標(biāo)與理想,我利用課余時(shí)間閱讀了大量的有關(guān)提高自身素質(zhì)和專業(yè)技能的書籍。經(jīng)過自己不斷的努力, 黨組織的認(rèn)真培養(yǎng)以及老師與同學(xué)的熱情幫助, 這個(gè)學(xué)期, 我光榮地成為一名中共預(yù)備黨員, 我將更加努力地工作和學(xué)習(xí)。如今的我, 活力四射, 滿面陽光。正是因?yàn)橛辛藝业馁Y助, 我的大學(xué)生活才能如此豐富多彩。
國家曾經(jīng)制定了“在普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校建立國家獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金制度”,這句話贏得了人民群眾熱烈的掌聲,掌聲體現(xiàn)了人民的心聲,人民的意愿。國家獎(jiǎng)學(xué)金助學(xué)金,是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的政策。這項(xiàng)政策關(guān)系著我們?cè)谛4髮W(xué)生的未來。貧困不是我們青年學(xué)子的自愿選擇,實(shí)行這一政策最重要的意義在于從根本上解決我們的實(shí)際問題,為我們大學(xué)生的未來發(fā)展贏得了機(jī)會(huì)和時(shí)間。任何一項(xiàng)有利于我們成長、發(fā)展的政策,必然會(huì)受到人民群眾的擁護(hù),都會(huì)產(chǎn)生極其巨大、深遠(yuǎn)的影響。
近年來,因家庭經(jīng)濟(jì)困難原因?qū)е虏糠謱W(xué)生上學(xué)難已成為全社會(huì)關(guān)注的重大問題之一。黨和國家領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心貧困大學(xué)生的生活問題。各級(jí)政府建立并逐步完善了貧困學(xué)生資助體系。溫總理宣布了國家將進(jìn)一步加大對(duì)貧困生提供更大力度的支持、更有效的政策保障的決定。這一舉措,對(duì)切實(shí)保障教育公平,構(gòu)建和諧社會(huì)起到了非常重要的作用。
國家對(duì)像我這樣的貧困學(xué)生的幫助,我們銘記在心,終生難忘。我們要有一顆感恩的心。每個(gè)人的每一次感恩,都讓這個(gè)社會(huì)多了一份和諧, 讓我們的祖國向前發(fā)展了一步。感恩有時(shí)看上去很簡單, 卻非常重要。常言道,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。雖然我無法選擇出生的背景和生活的環(huán)境,但是我們可以通過努力改變自己的命運(yùn)。國家獎(jiǎng)助學(xué)金政策使我們這些貧困大學(xué)生能夠順利完成學(xué)業(yè),成就大業(yè),報(bào)效祖國。
受到國家的資助之后,我深感社會(huì)無比溫暖,并時(shí)刻提醒自己,以后一定要像幫助我的人及社會(huì)一樣,去幫助其他需要幫助的人。因?yàn)槲腋惺艿将@得幫助后的那份喜悅,明白那份幫助對(duì)我生活產(chǎn)生的巨大影響,所以我也要盡我所能讓需要幫助的人體味到那份喜悅和溫暖并也由此激發(fā)出助人之舉。我想,這也是國家助學(xué)金對(duì)構(gòu)建團(tuán)結(jié)、互助、和諧社會(huì)的偉大作用吧!它告訴我們““只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變成美好的明天”。感恩的心靈在我心中成長;感恩的熱血在我體內(nèi)流淌;感恩的胸懷無比坦蕩??感謝那些幫助了我們卻不求什么回報(bào)的人,感謝偉大的祖國美好和諧的政策。也許,前方還有許多困難在等著我,但我卻一直深信,國家的助學(xué)政策和學(xué)校的關(guān)懷,卻給了我戰(zhàn)勝人生的挫折和困難的勇氣。成就大業(yè)之后,我要回報(bào)的不僅僅是父母,還有關(guān)心我的學(xué)校和老師,更有重新點(diǎn)燃我心中理想的黨和國家!
祖國在我最困難的時(shí)候幫助我渡過了難關(guān),讓我擁有美好的明天。作為一名大學(xué)生的我,愿為祖國貢獻(xiàn)我的力量。我的未來不是夢(mèng),我有勇氣和自信走好未來的路,我會(huì)用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗的明天。今后我將為自己的夢(mèng)想全力奔跑!因?yàn)槲易孕牛驗(yàn)槲易粤?,因?yàn)槲易詮?qiáng)!
國 家 資 助,助 我 成 長
信息工程學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)與技術(shù)1002班楊丹丹