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談話記錄

時間:2019-05-14 23:23:43下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《談話記錄》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《談話記錄》。

第一篇:談話記錄

學(xué)生姓名:前明(化名)

性別:男

談話時間:12:35

談話時長:20分鐘左右

談話要點:

1、今天的數(shù)學(xué)作業(yè)怎么回事?

2、中學(xué)數(shù)學(xué)與小學(xué)的不同?

3、學(xué)

會適應(yīng)環(huán)境

4、什么樣的老師是好老師

5、對他今后的希望

談話過程:

為了盡快熟悉學(xué)生情況,只要是自己沒課,我便會在班里蹲班,看看學(xué)生的表現(xiàn)。當(dāng)數(shù)學(xué)老師講到昨天作業(yè)完成情況時,第一個被叫到的就是前明。原因是做題直接寫了答案,而沒有過程。我知道前明是個好學(xué)生,對待作業(yè)一向認(rèn)真,出現(xiàn)這種錯誤真是不應(yīng)該。于是中午我找到他,了解一下情況。在談話中得知,他是在草稿紙上寫的過程,以為試卷只寫答案,所以不小心犯了錯誤!于是我便告訴他中學(xué)數(shù)學(xué)的要求與小學(xué)不同,小學(xué)的一些題目可能口算就能得出,可中學(xué)不能,它是需要寫步驟的,考試會有步驟分,老師會通過看你寫的步驟來了解你的學(xué)習(xí)情況,因此這一步不能省。要及時轉(zhuǎn)變心態(tài),盡早適應(yīng)初中生活啊!孩子認(rèn)真的點了點頭!于是我又問他:“為什么上課不舉手發(fā)言呢?是不會還是不敢?還是另有原因?”他說:“是不敢,老師太厲害了”!聽到這樣的話,我有些擔(dān)心,害怕孩子對老師產(chǎn)生厭煩情緒后,會影響學(xué)習(xí)效果,于是便說:“我們要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境對嗎?我們一起來分析一下數(shù)學(xué)老師究竟是好還是壞?”于是我便和孩子分析起來:“三字經(jīng)理有句話是?教不嚴(yán),師之惰?,教學(xué)不嚴(yán)格的老師,是懶惰的”,孩子點點頭。我繼續(xù)分析:“數(shù)學(xué)老師很嚴(yán)格是嗎?那他就應(yīng)該是一名勤奮的老師,對嗎?”孩子使勁點點頭。我繼續(xù):“那你是喜歡懶惰的老師還是勤奮的老師”?學(xué)生說:“當(dāng)然是勤奮的”,“那由此推斷,數(shù)學(xué)老師是勤奮的,既然是勤奮的老師,他就是一名好老師,你就應(yīng)該喜歡他對嗎”?孩子說:“恩,老師我知道怎么做了”!我高興的摸摸孩子的頭說:“老師希望看到你課堂上活躍的身影,自己本身是班委成員,理應(yīng)積極回答問題,不僅如此,你還要帶動好周圍的同學(xué)才是啊”!孩子高興的點點頭!最后,我對他說:“加油哦,以后有什么困難就來找我,我會幫助你的”!孩子說:“謝謝老師”!

心靈感悟:

有些時候好學(xué)生也會犯錯,他犯錯不是因為他不做,而是不知道如何做,這個時候我們就要充分發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用,給他一個明確的程序,讓他知道怎樣做,相信以后他會做得很好!正如這名學(xué)生,如果教師不及時與他談話,他可能今后就喪失了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,也許這對于教師來說不算什么,可對于一個孩子來說呢?也許毀掉的是他一生!所以,我們做老師的一定要細(xì)心,特別是班主任,一定要將任課老師遺留的尾巴處理好,千萬不能讓學(xué)生對老師有

看法,應(yīng)積極的給孩子以引導(dǎo),真正為孩子的一生著想!

學(xué)生姓名:悅?cè)剑ɑ?/p>

性別:女

談話時間:12:30

談話時長:15分鐘左右

談話要點:

1、喜歡今天的語文課嗎?

2、你感覺與小學(xué)語文有何不同?

3、平

時喜歡讀書嗎?讀什么書?

4、給她一些讀書建議

談話過程:

悅?cè)绞莻€性格開朗活潑的女孩,平時大大咧咧,嘻嘻哈哈的。今天之所以找她談話,一則想了解一下今天語文課的情況,二則想多了解她。在談話中我得知她是個非常喜歡語文的孩子,并且特別喜歡今天的語文課,我問她為什么?她說:“老師您很幽默”(其實自己哪是幽默啊,我只是把自己看到的幽默講給了同學(xué)們)!我聽后不覺竊喜,還是老師的心眼多啊,被我唬住了,哈哈!于是我又問她:“與小學(xué)語文相比,你感覺有什么不同”?她說:“文章長了,內(nèi)涵深了”,這句話讓我感覺他的文字功底不錯,因為她回答的很簡練,我又接著問:“你喜歡喜做嗎?”孩子點點頭。“那你發(fā)表過文章嗎”?“沒有”!“那你想不想發(fā)表自己的文章”?孩子很高興的說:“當(dāng)然”!我說:“那以后你寫了文章就交給我看看,咱們一起努力”!孩子很用力的點點頭,這其中夾雜著自信!最后我了解了下孩子平時的讀書情況,然后在讀書方面給她了些建議,比如:邊讀邊寫,邊寫邊記,讀寫要結(jié)合在一起,更多的是要有心去思考,不能機(jī)械的讀。然后便是一些鼓勵的話,孩子是信心滿滿的離開我身邊的。通過這次簡短的談話,我分明感覺孩子跟我的距離又近了一步。

心靈感悟:

對于這樣的孩子,教師應(yīng)給他們更為明確的指導(dǎo),一位這類學(xué)生只有老師要求到他才會去做,屬于自覺性較差的那種。但只要老師給予他們明確的方向,并明確如何達(dá)成目標(biāo),相信這類學(xué)生會完成的很好~!不同類型的學(xué)生我們要采取不同方式對待,真是“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”啊!我需要用心,再用心的去做!

第二篇:談話記錄

問:作為預(yù)備黨員,談?wù)勀銓Ρ敬握匍_的全國兩會的看法。答:“兩會”是人民表達(dá)心聲、共商國事的盛會,也是政府聽取民聲、傾聽民意的機(jī)會。它是我國政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“風(fēng)向標(biāo)”,也是我國加速發(fā)展的催進(jìn)劑。今年的兩會,我最大的感受是“透明”。

在溫家寶總理的政府工作報告中,我們不但看到了中國政府用以刺激經(jīng)濟(jì)的設(shè)想和方案,而且也看到了我們政府的一系列超乎尋常的坦誠和透明。

另一方面,我們的最高領(lǐng)導(dǎo)人與網(wǎng)民展開互動,其間不但折射國內(nèi)政治信息渠道的變化,而且也折射中國最高領(lǐng)導(dǎo)人在與民意互動方面,首先在觀念和方式上發(fā)生的微妙變化。“網(wǎng)絡(luò)政治”、“網(wǎng)絡(luò)參政”正成為我們中國政治生活中一個正在發(fā)生的微妙而深刻的變化。

必須承認(rèn),2009年,中國面臨的空前挑戰(zhàn)。在這樣的情況下,將實際情況告訴人們,最大程度地取得人民的理解、信任和支持,是一個開明、透明政府的最可為之處。?

2、問:從預(yù)備黨員的角度,談?wù)勅绾卧谏钪衅鸬侥7稁ь^作用?

答:起模范帶頭作用應(yīng)該是全方位、多層次的,作為一名預(yù)備黨員,我會主要從以下四個方面在實踐中探索,充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用:

(一)思想政治上的表率。做到堅持真理,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論,特別是“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,積極向廣大同學(xué)宣傳黨的理論、政策、綱領(lǐng)和國內(nèi)形勢政治,關(guān)心國家大事,主動聯(lián)系同學(xué),在思想政治上帶動同學(xué)共同進(jìn)步。

(二)學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵。如果說,作為學(xué)生黨員荒廢了自己的學(xué)業(yè),學(xué)習(xí)成績一塌糊涂,那就無法在同學(xué)中樹立起威信,無法服眾,更不能有效承擔(dān)黨和人民賦予的歷史重任。為此,我會明確的學(xué)習(xí)目的、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷拓寬知識領(lǐng)域的深度和廣度,完善自己的知識結(jié)構(gòu);不僅吸收已學(xué)的文化知識,還會刻苦鉆研、不斷總結(jié)、勇于創(chuàng)新。

(三)工作上的典范。大學(xué)生黨員不僅應(yīng)成為學(xué)習(xí)的標(biāo)兵,更應(yīng)成為學(xué)生工作的領(lǐng)頭羊,作為團(tuán)支書,我會以滿腔的工作熱情為同學(xué)全心全意地服務(wù),做好黨支部、團(tuán)組織的工作,認(rèn)真做好班級黨建工作;明確班級“創(chuàng)優(yōu)”目標(biāo),帶領(lǐng)全體同學(xué)共同建設(shè)好和諧向上的集體。另外,作為志愿者中心的一員,將以“志愿有我,不約而同,忘了自己,快樂心胸。”的理念服務(wù)他人。

(四)生活上的榜樣。宿舍既是我學(xué)習(xí)、生活的重要場所,也是課堂之外進(jìn)行思想教育的最主要基地。在宿舍內(nèi),會帶頭樹立良好的生活作風(fēng),從身邊的小事做起,如:帶頭搞好宿舍內(nèi)務(wù),美化好環(huán)境,努力營造積極向上、整潔優(yōu)雅的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,杜絕違紀(jì)違規(guī)行為,爭創(chuàng)“文明寢室”。宿舍之外,也會盡我所能去幫助他人。一直以來都以此為標(biāo)準(zhǔn)要求自己并努力著,未來,也會一如既往的努力

《預(yù)備黨員談話記錄》簡介:

中共預(yù)備黨員談話記錄 姓名 性別 民族 籍貫 學(xué)歷 單位、職務(wù) 轉(zhuǎn)正時 間 聯(lián)系方式 地址: 電話

《預(yù)備黨員談話記錄》正文開始>> 中共預(yù)備黨員談話記錄 姓名 性別 民族 籍貫 學(xué)歷 單位、職務(wù) 轉(zhuǎn)正時 間 聯(lián)系方式 地址: 電話: 發(fā)展單位 身份證號 談 話 記 錄 談話人簽章: 談話人簽章: 年 月 日 思想表現(xiàn)鑒定表姓 名 文化 程度 性別 出生 年月 入黨 時間 民 族 身份 證號 個 人 總 結(jié) 單 位 鑒 定 單位公章 年 月 日 備注 預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正談話內(nèi)容

1、預(yù)備期一年中在何地從事何種工作。

2、預(yù)備期一年中有沒有參加過組織生活。

3、預(yù)備期一年中有沒有進(jìn)行過政治,思想學(xué)習(xí)。

4、現(xiàn)所在的工作單位有沒有黨組織機(jī)構(gòu)。

5、預(yù)備期一年中有沒有主動尋找過身邊的組織機(jī)構(gòu)。

6、對建立湖南省“流動黨員之家”有什么建議意見。

7、結(jié)合自己的工作環(huán)境,談?wù)勛约撼蔀橐幻街泄颤h員 后將如何發(fā)揮模范帶頭作用。

預(yù)備黨員在預(yù)備期期間,應(yīng)時刻按共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺地接受黨組織對自己的教育和考察,爭取按期轉(zhuǎn)正。

(1)要努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,學(xué)習(xí)鄧小平理論,學(xué)習(xí)黨的基本知識和基本路線,真正地體會和理解黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、指導(dǎo)思想、宗旨、任務(wù)、紀(jì)律、黨員的義務(wù)和權(quán)利,進(jìn)一步端正入黨動機(jī)。

(2)努力完成黨組織交給自己的各項任務(wù),密切聯(lián)系群眾,在學(xué)習(xí)、工作、生產(chǎn)等各方面起先鋒模范作用。在努力做好自己的本職工作的同時,要全心全意地為人民服務(wù),認(rèn)真完成黨組織交給的各項任務(wù),密切聯(lián)系群眾,打好群眾基礎(chǔ),發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。

(3)要經(jīng)常向黨組織匯報自己的思想和工作情況,積極參加黨的組織生活,積極履行黨員的義務(wù),在黨內(nèi)生活的實踐中了解和行使黨員權(quán)利,用入黨誓詞規(guī)范自己的思想和行動,自覺主動地接受黨組織的教育和考察。

預(yù)備黨員與正式黨員的不同:

在黨的生活中,預(yù)備黨員與正式黨員的不同在于正式黨員有表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán),預(yù)備黨員則沒有。除此之外,在行使黨員的其他權(quán)利方面和在履行黨員義務(wù)方面,預(yù)備黨員與正式黨員都是一樣的。預(yù)備黨員之所以沒有表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán),一方面是由于預(yù)備黨員剛剛?cè)朦h,一般地說,他們對黨的認(rèn)識,對黨的基本知識的理解,還只是初步的;他們對黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則不很熟悉。因此,正確運(yùn)用黨內(nèi)表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán),對他們來說,需要一個熟悉和學(xué)習(xí)的過程。另一方面,是由于黨組織對預(yù)備黨員進(jìn)行進(jìn)一步的教育和考察,為了對黨的事業(yè)負(fù)責(zé),在他們沒有轉(zhuǎn)為正式黨員之前,是不宜享有表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)的。

預(yù)備黨員的談話記錄 時間:地點:***談話人:明內(nèi)容:

一、學(xué)習(xí):

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),對業(yè)務(wù)技術(shù)方面的學(xué)習(xí)有一定的方法嗎,當(dāng)初的認(rèn)為學(xué)來沒有用的觀點還在嗎?

:還行吧,當(dāng)初的感覺已沒有這么強(qiáng)烈了,覺的在工作中懂的越多越有利,很多東西都能夠利用的上,給我的工作帶來很多便利。

:不要認(rèn)為理論知識沒有什么作用,在實際的工作中它會給我們指引好方向,讓我們少走很多彎路。

張說的也是,我一定會好好學(xué)習(xí)的。

:那就行,行行出狀元,不論什么工作只要你有“專”的精神,都回有回報的。

二、思想動態(tài):

上了黨課后,對中國共產(chǎn)黨的了解進(jìn)一步加深了嗎?

當(dāng)然,這也是我為什么正在看有關(guān)黨的書籍原因了。以前小時候就背“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”,但當(dāng)時總是稀里糊涂地。說真的,到此時我才真正對這句話有了更深層次的了解。

:覺得入黨真的能對你的人生有影響嗎?

:當(dāng)然,中國的歷史,尤其是現(xiàn)代歷史的發(fā)展就是中國共產(chǎn)黨的發(fā)展的歷史,在其中所表現(xiàn)出來的不僅僅是時間的問題,更有一種精神貫穿在其中。這是一種奮斗,奉獻(xiàn),是一種不斷的發(fā)展精神。而人這一生能不斷的奮斗,不僅為自己而且為別人而活,這是一種令人興奮的事。

對,入黨我們要知其然根要知其所以然,這樣在自己的人生道路上才能走得正,走得直。理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來源于理論上的堅定。你能簡單的談一談學(xué)習(xí)《黨章》以后,自己對黨員標(biāo)準(zhǔn)的理解嗎?

首先,共產(chǎn)黨員必須是工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。我覺得,這一規(guī)定反映了黨員條件的本質(zhì),明確規(guī)定了黨員應(yīng)該是什么樣的人。其次,共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個人的一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。第三,共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動人民的普通一員。這是由黨的性質(zhì)決定的。

:看來你對《黨章》比較了解,能告訴我作為一個要求入黨的新時代工人,平時應(yīng)該怎么做嗎?能理論聯(lián)系實際的說一下嗎?

作為一個要求入黨的新時代工人,不應(yīng)成為空談?wù)摺v起來頭頭是道,口若懸河,行動中卻很少動真格,而應(yīng)成為一個鄧小平理論指導(dǎo)下的實踐者。社會的發(fā)展需要實踐,油田的發(fā)展也需要實踐,自己綜合素質(zhì)水平的提高更需要實踐,更需要自己一步一個腳印的實干。

我國正處在社會主義初級階段,有些同志認(rèn)為:共產(chǎn)黨員也是人,與群眾一樣,生活在同一個社會環(huán)境中,只要做好本職的工作就不錯了。既然我國正處于社會主義初級階段,對黨員的標(biāo)準(zhǔn)也只能是“初級階段的”,不能太高。請談一下你對以上觀點持何態(tài)度,并請闡明理由。

黨員標(biāo)準(zhǔn)是由黨的性質(zhì)決定的。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級先鋒隊,擔(dān)負(fù)歷史重任,要求每位黨員無論在哪個階段都堅持黨的指導(dǎo)思想、宗旨等,決不能機(jī)械地把社會生產(chǎn)力水平與黨員標(biāo)準(zhǔn)間劃等號。

:在改革開放的社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,有些人個人主義、利已主義、拜金主義膨脹,背離了黨的宗旨。請您談?wù)勅绾翁幚砗脠猿贮h的宗旨與發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)的關(guān)系。

堅持黨的宗旨與發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)有內(nèi)在的統(tǒng)一性,堅持黨的宗旨是使市場經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的根本保證,建立市場經(jīng)濟(jì)是在為人民服務(wù)的宗旨指導(dǎo)下進(jìn)行的,是把國家和人民利益放在首要位置上進(jìn)行的。共產(chǎn)黨員在價值追求多元化的情況下,要自覺地、毫不動搖地堅持黨的宗旨,一個重要問題是確立崇高價值目標(biāo)定位。

三.工作生活:

工作中遇到過什么難題嗎?有什么不懂和需要幫助的可以隨時聯(lián)系我們或者向支部反映。

工作中同事們都很好相處,有很多不懂的問題他們都會主動的幫助我,而我也有一個共產(chǎn)黨員的自覺,經(jīng)常幫助有需要的同事們,能夠很好的和他們?nèi)诤显谝黄穑鞯交ハ鄮椭瑘F(tuán)結(jié)友愛。每過一段時間我就會交上一份思想?yún)R報,反映自己的學(xué)習(xí)體會和工作及思想感受,支部的同志,老黨員同志總是及時地幫助。還有我周圍的同志,包括申請入黨的積極分子,當(dāng)我與他們交換意見、交流思想時,他們也給予我鞭策和鼓勵。是組織和大家的共同關(guān)心和扶助,使我一年中思想上有了一個飛躍,由幼稚逐漸成熟起來。

總結(jié):該同志能夠在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上努力奮進(jìn),將學(xué)習(xí)到的理論知識充分運(yùn)用在實際上,在黨的理論知識學(xué)習(xí)和認(rèn)識上,能夠有自己獨特的見解,思想上能夠嚴(yán)格要求自己,工作中能夠團(tuán)結(jié)群眾,具備一名合格黨員的素質(zhì)和要求。

一、多關(guān)注身邊時事,并從中看出問題,多思考;

二、聯(lián)系自身,看能從中得出什么啟示。

簡答題:1.黨在社會主義初級階段基本路線的具體內(nèi)容是什么?.答:領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。

2.馬克思主義的精髓是什么?

答:解放思想,實事求是,與時俱進(jìn)。

3.中國共產(chǎn)黨的最高綱領(lǐng)和現(xiàn)階段最低綱領(lǐng)是什么?

答:中國共產(chǎn)黨的最高綱領(lǐng)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義,現(xiàn)階段最低綱領(lǐng)是建設(shè)中國特色社會主義

4.黨的建設(shè)的兩大歷史性課題是什么?

答:提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險能力。

5.吸收新黨員的主要標(biāo)準(zhǔn)是什么

答:能否自覺地為實現(xiàn)黨的路線和綱領(lǐng)而奮斗,是否符合黨員條件,是吸收新黨員的主要標(biāo)準(zhǔn)。

辨析題:

1.在組織上入了黨,思想上也就入了黨。

.錯誤。在組織上入了黨,不一定表明思想上同時入了黨。只有在思想上真正入黨,才真正符合黨員標(biāo)準(zhǔn)和黨組織要求。思想入黨是一輩子都需要解決的事情,在組織上入了黨,還需加強(qiáng)修養(yǎng),做到思想上真正入黨。

2.預(yù)備黨員預(yù)備期滿,自動成為正式黨員

.錯誤。黨章規(guī)定,預(yù)備黨員預(yù)備期滿,黨的支部應(yīng)當(dāng)及時討論他能否轉(zhuǎn)為正式黨員。認(rèn)真履行黨員義務(wù),具備黨員條件的,應(yīng)當(dāng)按期轉(zhuǎn)為正式黨員;需要繼續(xù)考察和教育的,可以延長預(yù)備期;不履行黨員義務(wù),不具備黨員條件的,應(yīng)當(dāng)取消預(yù)備黨員資格。

3.發(fā)展黨員必須堅持入黨自愿原則。

.正確。入黨必須由本人自愿申請,因為申請入黨意味著決心承擔(dān)起一個共產(chǎn)黨員的責(zé)任,全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個人的一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。對此,來不得半點強(qiáng)迫,必須自覺自愿。如果本人沒有入黨要求,黨組織可以啟發(fā)教育他,但不能硬拉人家入黨。

4.預(yù)備黨員可以不履行黨員義務(wù)。

.錯誤。黨章規(guī)定,預(yù)備黨員的義務(wù)同正式黨員一樣,必須認(rèn)真履行。不履行黨員義務(wù),不具備黨員條件的,應(yīng)當(dāng)取消預(yù)備黨員資格。

5.黨的下級組織必須堅決執(zhí)行上級組織的決定。

.正確。黨章規(guī)定,黨的下級組織必須堅決執(zhí)行上級組織的決定。下級組織如果認(rèn)為上級組織的決定不符合本地區(qū)、本部門的實際情況,可以請求改變;如果上級組織堅持原決定,下級組織必須執(zhí)行,并不得公開發(fā)表不同意見,但有權(quán)向再上一級組織報告。

論述題:

1.結(jié)合實際談?wù)勅绾我宰约旱膶嶋H行動爭取早日加入黨組織?

第一,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉,切實端正入黨動機(jī),努力做到在思想上首先入黨。

第二,按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。一是正確認(rèn)識和對待黨員標(biāo)準(zhǔn),明確努力方向;二是自覺接受黨組織的培養(yǎng)、教育和考察;三是努力實踐“三個代表”重要思想,以實際行動爭取入黨。

第三,嚴(yán)格履行黨章規(guī)定的入黨手續(xù),爭取早日在組織上入黨。

2.試論端正入黨動機(jī)的極端重要性。

入黨動機(jī)是指一個人要求如入黨的內(nèi)在原因和真實目的。切實端正入黨動機(jī),是每一個入黨積極分子爭取入黨的首要問題。

第一,端正入黨動機(jī),是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的思想基礎(chǔ)。

第二,端正入黨動機(jī),是端正入黨行為的前提。

第三,端正入黨動機(jī),是成為合格黨員的起點。

第四,端正入黨動機(jī),是經(jīng)得起考驗的基礎(chǔ)。

3.結(jié)合實際試論群眾利益無小事的道理。

第一,人民群眾http://轉(zhuǎn)載請注明出處,謝謝!

第三篇:談話記錄

四屯鎮(zhèn)中心小學(xué)支部入黨申請人李天利同志談話記錄

談話時間: 2018年5月2日 談話地點:黨員活動室 談話人姓名:李天利 職 務(wù): 談話記錄人:楊維

入黨申請人基本情況:(包括姓名、性別、民族、年齡、住址、工作單位、職務(wù)、個人簡歷、家庭成員基本情況、社會主要關(guān)系情況、遞交入黨申請書時間等)談話記錄內(nèi)容:

一是記錄入黨申請人的入黨動機(jī)和目的(如請問你為什么要加入中國共產(chǎn)黨?);

二是記錄入黨申請人對黨的基本知識的了解和認(rèn)識情況(如請問你知道我們黨是什么時候成立的嗎?黨的宗旨是什么等?);

三是記錄入黨申請人是否愿意并能夠參加支部組織的活動,接受支部的管理并執(zhí)行支部安排的工作(如請問你是否愿意并能夠參加支部組織的活動,接受黨支部的培養(yǎng)、管理并完成黨支部安排的工作?);

四是記錄其他需要了解的情況。

五是談話人要注明初步談話意見并簽名蓋章:(如通過談話了解到入黨申請人入黨動機(jī)是否端正、對黨的基本知識有無一定了解,是否積極向組織靠攏,建議進(jìn)一步觀察培養(yǎng)或可作為入黨積極分子人選進(jìn)行培養(yǎng)等)。

第四篇:談話記錄

xx村黨組織換屆選舉考察個別談話記錄

時 間: 點: 談話人: 記錄人: 談話對象:

我們是xx鎮(zhèn)xx村黨組織換屆選舉考察組成員。今天主要是請你對xx村“兩委”干部工作能力、現(xiàn)實表現(xiàn)、為人和口碑等情況談?wù)勀愕目捶ǎ埬闳鐚嵒卮稹?/p>

問: 答:

問: 答:

問: 答: 問:你還有什么需要補(bǔ)充說明的嗎?所講的是否屬實?

答: 談話對象(簽名):

考 察 組(簽名):

年 月 日

第五篇:談話記錄

圍繞“四有”和反腐倡廉

談心活動

xxx:按照支部的安排,我們黨員之間要開展一對一的談心活動,今天我們在一起圍繞“四有”和反腐倡廉這個主題開展談?wù)撘幌掳伞?/p>

梁忠莉:好的,我覺得這次黨支部開展的活動很好,能進(jìn)一步提升我們黨員的思想覺悟,特別是針對“四有”和反腐倡廉這個熱議主題,都是我們黨員必須去落實貫徹的思想。

xxx:我們先談?wù)劇八挠小边@方面吧,黨組織深入開展“四有”主題教育實踐活動,既是貫徹落實總書記重要講話精神的具體表現(xiàn),也是黨的群眾路線教育實踐活動整改落實、建章立制環(huán)節(jié)的延伸,是對教育實踐活動成果的拓展與鞏固,我們要心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。aaa:是啊,“四有”主題活動的開展可見意義重大,心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒,是每個黨員的立足之本,我們必須做到這個,先于律己才能為群眾樹立榜樣。

xxx:你說得沒錯,我們再對反腐倡廉這方面進(jìn)行交流一下吧。組織紀(jì)律、財經(jīng)紀(jì)律過去都是不敢碰的高壓線,現(xiàn)在這兩條紀(jì)律在一些地方和部門成了最松弛的低壓線。犯個組織紀(jì)律、財經(jīng)紀(jì)律算什么?打個哈哈就過去了!一到節(jié)假日甚至不是節(jié)假日,有些人就到處跑,還帶著一大家子,吃好的,住好的,玩好的,大江南北,長城內(nèi)外,哪兒好就往哪兒去。不少是公款消費,財政成了他們家的錢包,財政局長成了他們家的管賬先生。可見反腐倡廉也是意義重大啊。

aaa:堅定不移懲治腐敗,是我們黨有力量的表現(xiàn),也是全黨同志和廣大群眾的共同愿望,要繼續(xù)全面推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。要加強(qiáng)反腐倡廉教育和廉政文化建設(shè),督促領(lǐng)導(dǎo)干部堅定理想信念,保持共產(chǎn)黨人的高尚品格和廉潔操守,提高拒腐防變能力,在全社會培育清正廉潔的價值理念,使清風(fēng)正氣得到弘揚(yáng)。

xxx:很高興和您一起交流談話,從這次談話中我們可以感受到這次談話開展的重要性,讓我們都能更好的理解和貫徹其中的思想內(nèi)容。aaa:大家相互交流學(xué)習(xí)才能共同進(jìn)步。

xxx:按照支部的安排,您作為群眾代表,我們想一對一談心交流一下,針對“四有”和反腐倡廉這個主題談?wù)劊愿玫纳钊肓私庖恍┤罕姷乃枷搿?/p>

ddd:好啊,我們站在群眾角度的一些看法希望可以通過這次談心能彼此有所收獲,也能相互促進(jìn)。xxx:“四有”要求所包含的本質(zhì)內(nèi)涵與黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、執(zhí)政宗旨、執(zhí)政要求、執(zhí)政目標(biāo)具有緊密的內(nèi)在聯(lián)系,對城區(qū)全體黨員干部特別是城區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)干部立足崗位清廉擔(dān)責(zé)、為民干事具有重要的指導(dǎo)意義。不知道在這方面上您的看法是怎么樣的呢?

ddd:開展“四有”主題教育實踐活動,必須以認(rèn)真的態(tài)度,把活動抓實抓細(xì),抓出成效,凝聚起推動發(fā)展的新合力和正能量,為實現(xiàn)黨支部持續(xù)爭先的目標(biāo)作出新的貢獻(xiàn)。

xxx:很好,我們再對反腐倡廉這方面談?wù)劙桑谖覀兊囊恍└刹恐校貦?quán)思想、特權(quán)現(xiàn)象還是比較嚴(yán)重的。從上到下,違規(guī)占有多套住房的,違規(guī)占有公家車輛的,以各種形式侵占公共利益的,違規(guī)侵害群眾利益的,明里暗里為親屬升官發(fā)財奔走的,以權(quán)枉法的,這樣的干部不乏其人啊!這些特權(quán)現(xiàn)象嚴(yán)重?fù)p害了社會公平正義,引起了群眾極大不滿。ddd:嗯,群眾最不希望看到的就是這些,群眾對反腐倡廉的開展是最支持的,要堅持“老虎”、“蒼蠅”一起打,既堅決查處領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法案件,又切實解決發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題。要堅持黨紀(jì)國法面前沒有例外,不管涉及到誰,都要一查到底,決不姑息。xxx:對于今天的談心談話交流,我們會堅持貫徹活動的中心思想政策,把一些工作做踏實,做到實實在在為群眾服務(wù)中去。

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