第一篇：再見,我最親愛的老師

再見，我最親愛的老師

再見，我最親愛的老師。是您，讓我從無知的懂事；從幼稚變得成熟；從膽小變的勇敢。

老師，如果您是月亮，那我則是月亮旁的一顆小小的星星；

老師，如果您是風箏線，那我就是那個被被風箏線繞著的那個風箏。老師您還記得么，那一次我月考考的不太理想，您看到我的試卷后不但沒有責怪我，反而把我叫到辦公室安慰我，您和藹可親地說‘振作起來，不要因為這次小考試而氣餒。以后有的是機會。’然后您就讓我和您一起分析那些錯題。不知不覺中，上課鈴響了，您為了不耽誤我的時間，讓我回到了教室。走出辦公室后，我心情為好，決定下次一定要考好。之后經過我半學期的努力，終于不辜負您的期望，考出了一個好成績。

老師，您就如春雨滋潤了我們的心田；

您就如辛勤的園丁哺育著我們。

再見，我最親愛的老師。

六年級：張昕

第二篇：我最親愛的人

我最親愛的人

對于大家來說，爸爸媽媽是你最親愛的人。對于我來說，每一個人都是我最親愛的人。大家肯定會有疑問，但是其中沒有什么。

有一次，我回家必須坐公共汽車，我的手里拿了很多東西。我上了車，并沒有座位，我只好站著。有一個老奶奶看到了對我說：“小朋友，你拿了那么多東西，你坐吧！”“謝謝奶奶，我不累。”我回答。這個時候，車上的每一個人都聽到了。我的耳朵源源不斷的聽到“小朋友，你坐吧！”的聲音。我知道車上的人都是熱心腸，我對他們說：“謝謝大家，我快到了，謝謝。”啊！不是親人，但勝似親人。每一個人都是最親愛的人。

廣東廣州石井張村中心小學五年級:李佳葭

第三篇：最親愛的人

最親愛的人

人的一生，起初，總是被親人們愛著，沒有過付出，也就天真的以為父母、爺爺奶奶這樣做是天經地義的，但是，我們有沒有想過，他們一味的付出，我們一味的接受，不曾給予，對我們親愛的親人，公平么？ 小時候，我的父母就不在身邊，是奶奶，對我無微不至的照顧，才讓我長成了一個活潑可愛的小伙子，無怨無悔，他總是教我感恩，知福、惜福并造福。我想，這是我報答奶奶的時刻。一個驕陽似火的夏天，氣溫直達38度，在家里也不會涼快多少，許多人選擇了打開空調，享受冷氣的微撫。我回到家，一開門，一股熱浪向我襲來，但是沒有人在客廳，也不見奶奶，我跑到廚房，又是一股熱浪，比剛剛的那一股更熱更強更難熬，同刻，我看到奶奶滄桑的身影，汗水像春雨般滴落，滴落在我的心上，綿綿的春雨，此刻卻讓我有如絞心的疼痛，淚水濕潤了我的眼眶，我疾步走向空調瞬間，清涼了好多，我拿著一把扇子走進廚房，不知疲倦的給奶奶扇，沒過一會兒，奶奶看起來似乎沒有那么疲憊了，汗也落了不少，她看看我，會心的笑了笑，可我卻已汗流浹背。終于做完飯了，走出廚房，仿佛來到了人間天堂，陣陣涼氣縈繞在身邊。這頓飯，無比的香甜；這頓飯，沁人心脾；這頓飯，映出了一個美麗的倒影奶奶。我感恩我的奶奶，他們給予我無私的關愛，讓我在他們圣潔的光圈下，茁壯成長！奶奶，你是我最親愛的人；奶奶，你是我童年的守護者；奶奶，你是我心靈的港灣....奶奶，霆霆永遠愛您...

第四篇：高中生母親節演講稿：母親,我最親愛母親

高中生母親節演講稿：母親，我最親愛母親

高中生母親節>演講稿：母親，我最親愛母親

我們不僅僅要在這樣一個特殊的日子里歌頌母親，更要在平時的點點滴滴中為母親分擔責任、分享快樂。

母親是偉大的，又是平凡的，我們要理解母親的偉大，更要體味母親的平凡，尤其是母親肩上沉重的社會壓力和家庭壓力。不要再給母親增加額外的擔心和憂愁，不要讓母親為你寢食難安，不要再埋怨我的母親怎么賺得錢那么少，否則我們會對不起自己的良心，我們會抱愧終身。生命何其短暫，和發達國家相比，中國的母親真是了不起，毫無怨言地犧牲了那么多自己的生活享受。所以，我總是很尊敬自己的母親，讓母親健康、快樂是我的第一要職，母親是我的第一任啟蒙老師，盡管她只有小學五年級文化程度。

讓母親安心、放心、開心是我們應盡的責任吧。幾乎所有的母親都會擔心自己的孩子在將來過度競爭的社會中不適應，都會要求優秀了還要優秀。她們的擔心不無道理，因為在家里，她是你尊敬的母親;在外面，她就是一個社會分工的競爭者，在市場經濟的大浪中翻滾跌打，曾經滄海難為水，或許她曾經喝了幾口水，深知各中滋味不好受;或許她曾經嗆了幾口，更明白失業意味著什么?學歷文憑、技術證書、閱歷經驗意味著什么?你要明白，母親不僅僅要支撐起一個家庭(至少是半邊天吧)，還要撫養你長大，要日復一日地做繁重的家務勞動，更會擔心你的學習狀況、生活狀況。你可以捫心自問，你為家人洗過衣服嗎?你為爸爸媽媽分擔了什么事情，為這個家庭做出了哪些貢獻呢?而母親的付出往往是不求回報的，而且也無法一一回報，但是幾乎所有的母親都有一個心聲，那就是希望自己的兒女能理解媽媽的愿望，理解媽媽的苦心，理解今天生活的深遠意義......，也都期待自己的兒女會比她們更幸福。

但是，并不是所有的兒女都能理解母親。母親情急之下的反復叮囑，被有些兒女認為是無法忍受的嘮叨;母親平時點點滴滴的省吃儉用，卻讓孩子買名牌衣服和鞋子，然而在某些兒女看來，媽媽太土氣了，跟不上時代潮流，讓他們丟臉，甚至家長也不叫媽媽去，怕沒面子。你們是否知道，好幾位媽媽晚上睡不著覺，打電話咨詢我。因為她們實在擔心你們，有時會想，你們在學校是否真正在好好學習嗎?宿舍生活是否會導致睡眠不足?食堂伙食是否足夠豐富，并且對你的胃口?也許，你會覺得母親的付出是應該的，誰叫你把我生下來呢?可是，你們別忘記，他們有義務培養你讀九年制義務教育，高中不包括在內。所以凡是在我們學校上課的同學，父母都是付出了很多很多才讓你獲得這個機會的，所以我們要珍惜求知的機會，珍惜和老師一起學習的日子，決不能虛度年華。

同學們，你們的母親最希望你的事情就是：身體健康、學業進步、心情愉快。你們做到了嗎?

第五篇：再見,我的好老師

再見，我的好老師

六(1)班

王家碩

小學六年的學習生涯即將結束，在臨走的這段時光里，我第一次體會到了離別的喜和淚。喜得是我已不再是當年的那個小玩童，我已經變成有知識講文明的學生，是老師您豐滿了我的羽翼，給了我飛翔的夢；悲的是我要離開您了。

我的好老師，在這樣的時刻，如何不讓我落淚？在這樣的時刻，我又怎能不傷悲？我要離開您了，往事卻如波濤般涌入腦際。

在我剛剛踏入這個學校的大門時，是您牽著我的手把我領進教室。至今，我仍能感覺那手的溫暖。您第一次牽我的手，我都沒有感到絲毫陌生，是你臉上和藹的笑容讓我變得平靜安寧，我不能掙脫也不想掙脫，跟著您，我覺得安全，覺得有了學習的欲望。

您用智慧的語言，安撫了我的靈魂，把我引進知識的殿堂，讓我和書本交上朋友，教育我愛祖國、愛人民，讓我明白“明德厚學，自強不息”的道理。不論我在學校里遇到什么困難，你都會出現在我的身旁，幫我解決困難，并激勵我向上，鼓勵我自強。您不僅給了我智慧，還把打開知識大門的鑰匙遞到我的手上。您讓我知道了馬虎是我的大敵，讓我明白了集體的力量，讓我學會了感恩。老師，我就如同茫茫大海中的一葉扁舟，您是那岸上燈塔，引我繞暗礁，穿激流。我的好老師，也許時間能沖淡一些往事，歲月能抹去一些記憶，但您對我啟蒙，對我的這份情意我將銘記在內心深處，一個最閃亮最耀眼的地方。

六年了，那個調皮莽撞的孩童已經長高了一大截，甚至快要和您齊平，歲月雖然成長了我的身軀，但卻在你皎好的面容上落下了印記，在您那增多的皺紋里，寫滿了付出，融進了深情厚誼。我都懂，我的好老師，您教育了一代又一代，您希望自己所教的學生都成為有用之材，我不會讓您失望的。我一定會把握現在的分分秒秒，不讓自己的年華虛度，不讓自己的光陰白白溜走，我會記住您的每一個字每一句話。

再見了，我的好老師。我會永遠記住您！。愿您：桃李滿天下！