第一篇:國旗下講話稿(感恩教師)
國旗下的講話
感 恩 教 師
鄖縣城關鎮堰河小學 阮天平各位老師、同學們: 大家好!從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻 刻貫穿于人類文明發展史的整個過程。正像人們所共識的那樣:社會的發展依靠教育,教育的發 展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我 們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。是老師淵博的知識,讓同學們們感受文明與希望;是老師 寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓 你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時,是老師 在你們心田播種希望;當你們取得成功一帆風順時,是老師及 時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿 力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師 是多么偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人 把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師 比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖
國的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠 滿腔熱情,指引著你們不斷前進。在將來,無論你會成為挺拔 的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。同學們,你們可曾想到:你們還在酣睡時,你們的老師已 經起床,為一天的工作準備著;晚上,你們已經進入夢鄉,你 們的老師還在備課,或者仍然在改作業。每節課學生們都在那 兒坐著,可老師卻一直在那里站著,嘴上還得不停的引導你們,為你們講解疑難,這你們又可曾注意到呢?!在此,對于那些 不尊重老師的學生,你們應當反省一下自己,老師為我們學生 付出了那么多,有時竟然連我們一句實話也聽不到,你們于心 能安嗎?我建議這樣的學生應當給老師送上最虔誠的祝福與最 真摯的謝意。師愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時,師愛是一 劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時,師 愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導我們走出迷途,追隨 光明。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師 愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢? 感恩教師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。課堂 上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地
投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到 了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的 “老師好” 這也是
感恩;,放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老 師的感恩。不要再把這些歸結于是無謂的小事,不要再不屑于這些在 你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背后,包含的正是你 對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你 我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃 中的園丁呢? 讓我們,在試場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓 我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的 環境;讓我們,在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一 個舒適的環境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果 殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來…… 我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成 果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種 最好的回報。同學們,感恩老師,讓我們從點滴做起,感恩老師讓我們從 現在做起吧!謝謝大家
第二篇:國旗下講話稿 感恩教師感恩父母
《感恩父母、感恩老師》——國旗下講話稿
李雅婷
各位老師,親愛的同學們: 大家好!今天我國旗下講話的主題是感恩。白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。感恩,是世界上最唯美的情懷。感恩父母、感恩老師是一切美德的生長點。
同學們,你們是否捫心自問過:我對父母的掛念又有多少呢?你是否留意過父母的生日?民間有諺語:兒生日,娘苦日。當你在為自己生日慶賀時,你是否想到過用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?現如今,很多同學根本不知道自己父母的生日,更談不上對父母的生日祝福。同學們,或許一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝福卻比什么都美好!
當我們什么事都不懂時,我們步入了幼兒園,來到小學。在老師的培育下,我們學會了我們原來不懂的東西,明白了學習的目的,掌握了學習的方法,樹立了遠大的志向。我們能生活在這美好、精彩的世界上,是因為我們的父母、老師養育了我們。是他們教會了我們走第一步、說第一句話、認第一個字??
英國的作家薩克雷說過:“生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽光。你不懷感恩之心,最終可能一無所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對生活的態度該是愉快積極的。
同學們,讓我們學會感恩父母、老師吧!用一顆感恩的心去對待父母、老師,用一顆真誠的心去與他們交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經是足夠的偉大,且將我們養育成人,不求回報,默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母們、老師們給予的一點一滴。
在此,祝愿天下所有的父母、老師健康!快樂!我的國旗下講話到此結束,謝謝大家。
第三篇:小學生國旗下講話稿感恩教師
小學生國旗下講話稿感恩教師
小學生國旗下講話稿感恩教師1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天國旗下講話的題目是《感恩老師》。
金色九月,秋高氣爽,這是一個收獲的季節,也是一個感恩的季節,更是一個屬于我們老師的季節。再過三天我們就將迎來第31教師節。在此,請允許我代表全體學生向辛勤耕耘的老師致以最真誠的祝福親愛的老師,你們辛苦了!祝你們節日快樂! 師者,傳道、授業、解惑。每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。是老師淵博的知識,讓同學們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓同學們懂得寬容與忍讓;是老師慈祥的目光,讓同學們由懦弱變得堅強。有人把老師比作辛勤的'園丁,說她用一生的心血澆灌著祖國的花朵。還有人把老師比作蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人。我們感謝老師的辛勤教育諄諄教誨,感恩老師引領同學們走進了知識的天地,促進了同學們健康快樂的成長。請同學們跟我一起說:老師您辛苦了!老師謝謝您!
同學們,請你們看一看站在我們身邊的老師,不管是年輕的還是年紀大一點的,哪一個不曾為我們的點滴進步費盡心思?我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水。我們感恩老師,其實并不需要同學們去做什么驚天動地的大事,只需要大家在日常生活中用行動來表現:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的老師好,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲老師再見,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,同樣是感恩;當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,認真的思考,主動的參與,取得更大的進步,這依然是感恩。還有,我們以良好的心態,嚴格遵守學校的各項規章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,這更是對老師辛勤工作的回報。同學們,不要把這些歸結為無謂的小事,更不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。同學們,師恩難忘,難忘師恩。擁有一顆感恩的心,我們就會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。
老師們,同學們,帶著對新學年的憧憬,我們踏上了新的征程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園始終沐浴健康、溫馨、和諧的春風。同學們,讓我們用自己最美的聲音對老師再說一聲老師,節日快樂!
謝謝大家!
小學生國旗下講話稿感恩教師2
老師們、同學們:
大家好!今天我演講的題目是《感謝您,老師》
我要感謝媽媽,因為她歷盡千辛萬苦把我帶到這個世上;我要感謝爸爸,因為他帶給了我無數的歡樂;我要感謝同學,因為他們帶給了我許多的幫助;我要感謝的還有好多……但我最想感謝的是教我們的老師。我永遠忘不了老師對我的關心與幫助……
記得剛上一年級的.我,與同學不相識,我感到孤獨不快樂。是老師您,一句句問候,讓我感到溫暖,不再害怕。課堂上,老師的鼓勵讓我找到了學習的動力。在電話里,老師那頭傳來的是:從我見到你的第一眼,我就知道你的學習一定很努力的!讓我更加自信。
周末及假期您給我們在電話里耐心地講題,是您讓我懂得了奉獻。老師您生病了,還堅持給我們上課,我的心里是多么的感動,是您讓我學會了關愛。
啊!老師,您的愛就像水一樣純凈、一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠,怎能比得上您的和藹可親;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我人生點綴的絢麗多彩呢?最后,我想說一句:“感謝您,我的老師!
小學生國旗下講話稿感恩教師3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是蘆池灣小學四年級學生張火風。今天我國旗下講話的內容是《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;但我要感恩您敬愛的老師。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進的動力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向老師就像是一支紅燭,一點一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。她像一股暖風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學生喚他們的一聲:老師,您辛苦了。我要用優異的'成績,用可驕的成功,用一點一滴的進步來告訴您敬愛的老師:老師,我能行! 時光匆匆流逝,冬去春來,看到您的兩鬢又添了不少銀絲,我想對您說:老師,您辛苦了。每當夜深人靜的時候,您還在備課、批改作業,我還想對您說:老師,您辛苦了,每當我們遇到不懂的問題時,您都很有耐心的給我們講解,看著您,我再想對您說:老師,您辛苦了。
俗話說:十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。老師,您辛苦了。
我的講話完畢,謝謝大家!
小學生國旗下講話稿感恩教師4
老師們、同學們:
大家好!當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又迎來了一個極有意義的節日——“教師節”。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節而顯得美麗,讓人充滿期待。老師們:在這第xx個教師節來臨之際,請允許我向全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利,再創新的輝煌。
同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀察的學生,你就會發現,學校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;送車路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;放學后,最后離開學校的總是老師那疲憊的身影。
同學們,我們的老師所做出的這一切看似平凡,但確是把整個心靈給了你們,體現出了一種偉大的情懷,特別是我們學校的許多老教師,他們幾十年如一日的默默無聞的耕耘著,全身心的投入到學校教育、教學之中,更是值得我們可親可敬!
同學們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的.心,有一位名師說:“讓人們因為因我的存在而感到幸福”,那么,在教師節來臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記里真誠地表達你對老師的愛;可以親手制作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上對老師的祝福,給老師一個驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福! 我們尊重教師不只是在教師節這個特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識之中,把這種意識培于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的事,而是表現在日常生活的點點滴滴。
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學習,這便是感恩。
下課了,在校園里遇到了老師,一個甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。
當然,認真完成每次作業,積極舉手發言靠自己的努力換來理想的學習成績,這更是對老師辛勤工作的回報。
今后,你們離開了母校,投身到祖國的建設事業之中,經常給老師發發短信,節假日有時間回來看看老師,那將是對老師的欣慰、最快樂的滿足。
同學們,不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為這些點點滴滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報!
對于全體老師,也要把教師節當做努力奮斗的新起點,“建高地、亮絕活、爭先鋒、創精品”,爭取更大成績,育得桃李滿天下。
同學們,讓我們一起祝福老師們:教師節快樂!
小學生國旗下講話稿感恩教師5
尊敬的老師們、同學們:
今天我國旗下講話的題目是感恩教師。
九月金秋,這是一個收獲的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬于教師的季節。同感召。
教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的',教師職業是無價的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節來臨之際,讓我們為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節卡片,也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧,用自己的話語送去發自內心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心聲:老師,您好!
第四篇:教師節國旗下講話稿:感恩教師
教師節國旗下講話稿:感恩教師
教師節國旗下講話稿:感恩教師
尊敬的老師們、同學們:
今天,我演講的題目是——《感恩教師》
同學們剛剛過去的九月十日你們知道是什么日子嗎?對了,九月十日是教師節:這是一個屬于全體老師的節日。在此,我由衷地祝全體老師節日快樂,身體健康,萬事如意。
在我們入學的第一天開始,我們的每一點進步、每一點成功無一不是在老師的幫助下取得的,我們感謝老師對我們的辛勤教誨。
老師,您被人們稱為“最勤勞的園丁”,您在黑板上板書的時候,粉筆末悄無聲息地染白了您的頭發,您一天天步入衰老,而我們卻散發著青春的氣息,一天天長大,步入社會的殿堂。正因為您對我們的一次又一次批評教育,才能讓我們在社會上發揮獨特的光芒。
人說“春蠶到死絲方盡”,您的愛,像陽光一般溫暖,像春風一樣和煦,像清泉一樣甘甜。您的愛高潔而偉大。
感恩老師,是需要做好生活的點點滴滴:課堂上一個堅定的眼神,課間的一句“老師好”、一個敬禮,放學時的一句“老師再見”,看到老師和藹的微笑后,再歡快地回家??
認真完成每一次作業。積極舉手發言回答問題,靠自己的努力取得一次次理想的成績,獲取更大的進步,獲得更好的發展,這是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。
在人生的旅途中,老師點亮了我們希望的光芒。又給我們插上了理想的翅膀,讓我們在前進的路上不再迷茫。同學們師恩難忘,難忘師恩。今天,讓我們為老師們送上自己內心深處真誠的祝福吧,——老師,你們辛苦了!
第五篇:教師感恩的國旗下講話稿
教師有關感恩的國旗下講話稿
教師有關感恩的國旗下講話稿1
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里作為九年級學生代表發言,值此教師節來臨之際,我代表全體九年級同學向辛勤工作的老師們說一聲:謝謝您們,您們辛苦了!
敬愛的老師,你們畢生從事的是太陽底下最神圣的職業。以三尺講臺為陣地,你們在平凡的崗位上做出了不平凡的業績,把希望撒向祖國各地,帶到天涯海角。
你們的工作決定了我們的前途和理想,決定了千家萬戶的痛苦和歡樂,決定了祖國的未來和希望,我們敬重你們。
敬愛的老師,你們默默耕耘、兢兢業業、精益求精,但從不求回報,從不索取,只為了學生能學到更多知識,飄飄灑灑的粉筆末染白了你們的鬢發,而蒼勁的板書和厚重的知識卻為我們指明了人生的道路。你們寧可讓白發過早地覆蓋智慧的額頭,也不馬虎一分一毫,無愧于人民對你們的信任,你們理應受到學生的愛戴、社會的獎賞。
敬愛的老師,我們有訴不盡的`感激之情和深深的敬意,當我們帶著沉甸甸的收獲和飽嘗知識碩果的喜悅時,總忘不了你們。你們的汗水不會白流,心血不會白費我們絕不辜負你們的期望,成為祖國的棟梁之才,建設更加美好的未來。
今天是你們的節日,我們衷心祝福你們身體健康、心情舒暢、工作順利,取得更輝煌的成績!
教師有關感恩的國旗下講話稿2
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好。
我是來自機械工程學院的xxx。在第xx個教師節來臨之際,能代表全校學生發言我感到十分榮幸。這天雖然我們不能獻上一份厚禮,但我們會向親愛的老1師致以最誠摯的感謝和祝福。在此,我代表化大全體學生,向所有辛勤耕耘的老師們說一聲,“老師,您辛苦了!”
我們欽佩老師嚴于治學,寬于為人的品格;崇敬老師甘于寧靜,淡泊名利的情操;崇拜老師勤于求索,樂于進取的追求。
在校領導的帶領下,在老師們的辛勤工作下,我校在2023-2023學年收獲了累累的碩果。經教育部批準,我校正式更名為沈陽化工大學,這是對我校科研管理、人才培養和教育水平的全面肯定。自動化等四個專業升為遼寧省一本B段錄取,國家第六批高等學校特色專業建設點增加兩個,國家級特色專業建設點增至四個。我們作為化大學子,深感自豪。
同時,在老師的悉心指導下,我校學生的創新實踐潛力,創業精神等方面的綜合素質也有了進一步的提高,在全國大學生英語競賽,數學建模大賽,機械設計大賽及挑戰杯等國家級大賽中屢創佳績。在我們成長的過程中,正是你們用淵博的知識、高尚的情操和寬廣的胸懷時刻鼓舞著我們向更高的目標邁進。學生們取得的成績,就是老師們的成績,更是學校的成績。在此,我代表全校同學感謝老師們的無私奉獻,感謝學校的.悉心培養。
總有一些歲月不曾遺失,總有一些人永遠不會忘記。待記憶的大門,被輕輕觸碰,那些以前或喜或悲的感動,在經歷了歲月的洗禮之后,卻歷久彌新。這就是您,老師給我們的記憶;這就是您,老師留下的痕跡;這就是您,一個平凡的崗位帶給學生一生的回憶。
親愛的恩師,是您用智慧培養了我們。簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,激昂的傾訴又何以回饋您的賜予,唯有奮發圖強,唯有不懈的追求理想,才能以實際行動答謝您。作為一名化大學子,我們會把強學力行的精神銘記于心,喻理求真的行動實踐于身,學好專業知識,提高綜合素質,成為祖國的棟梁,回報母校,回報國家,實現中華民族的偉大復興,鑄就華夏大地的富強。
謝,已不言而喻;恩,將永生難忘。最后,在這秋實累累的園丁佳節,請允許我再次獻上全校學生向恩師的祝福,祝你們節日愉快,工作順利,全家幸福安康!
教師有關感恩的國旗下講話稿3
尊敬的老師、親愛的同學們:
金色九月,陽光明媚,秋風送爽。在這個收獲的季節,我們相聚在這令人向往的校園中,在開學典禮上,我有幸代表全校學生在這發言,心情無比激動。在這里我首先代表全體同學向每一位辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!
菁菁校園中,明亮的教室、美麗優雅的環境,非凡的領導、博學的老師、求實創新的學生,能融入到這樣的學習環境中,是我們每個學生的幸運。我們被大孟中學文明和嚴格的校風所熏陶,我們被老師親切的話語所溫暖,被老師兢兢業業的精神所感動。老師,正是有了您的無私奉獻才有了如今的桃李芬芳,是您為我們拂去身上的泥土,是您為我們撫平心中的傷痕,是您使我們內心充滿了生機,對未來充滿了希望。
俗話說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”學習上是沒有什么捷徑可走的,所以我們不能怕苦。在剛結束的軍訓中,我們已學到了解放軍叔叔的鐵的紀律和頑強的意志,體會到了軍隊生活的團結、緊張、嚴肅、活潑,因此我們要把這嚴格的紀律和高昂的斗志投入到學習中去,發揮艱苦奮斗的精神,遇到難題決不放過,碰到困難決不低頭。
新的學期,同學們要有新的起色;新的學期,同學們要拿出新的學習勁頭;
新的學期,我們要做得更好!如何做最好的學生呢?我想,至少要做到以下幾點:
首先,不接觸不健康、低級趣味的東西,學做品德高尚的人,我們要在各項活動中把自己培養成為一個有道德的人。
其次,做一名守紀律、講文明的合格學生。
第三,明確學習目的,端正學習態度,必須調整好精神狀態,要全身心投入到學習中去,讓成績在原有的基礎上節節攀高。
第四,尊敬師長、團結同學。對有困難的同學大家要伸出援助之手,多幫助、多關心,團結互助,以達到共同提高的目的。
第五,要自強自立,作為初中生我們不能象以前那樣,事事要父母操心,我們應當管理好自己的生活、學習,讓關心我們的人放心。
我相信在校領導的關心下,在老師的辛勤培養下,經過我們不懈的`努力,我們一定會成長為有理想、有道德、有文化、守紀律的合格學生,給社會、給學校、給家庭一份滿意的答卷。
同學們,讓我們共同拼搏進取,以優異的成績來回報辛勤教育我們的學校和老師,回報無怨忙碌的父母,也回報我們自己。
相信明天,當我們走出大孟中學這所一流中學的大門時,會成為一批高素質的人才,做“今日我以學校為榮,明日學校以我為榮”,向母校交一份滿意的答卷!同學們,讓我們共同努力吧!
最后,在第二十四個教師節即將來臨之際,我代表全體同學向您——我親愛的老師們致以最崇高的敬禮,祝老師節日快樂,身體健康,事業順利!
謝謝大家!
教師有關感恩的國旗下講話稿4
親愛的領導和各位老師:
金秋九月,這是一個豐收的季節,一個感恩的季節,更是老師的季節。很快,我們將又一次迎來教師節。在此,我向各位同事致以節日最誠摯的問候!祝大家身體健康,幸福美滿,闔家幸福!
教師節,這是一個激動人心而又神圣的日子,因為教師節不僅是對教師的贊美,更重要的是,它在歌唱一個輝煌的、塑造心靈的職業。
老師,一個平凡的名字,但卻顯得格外厚重。老師,多么神圣的.字眼,這個名字給了我們太多太多。每個人的成長都離不開老師的培養,社會的每一點進步和更新都充滿了老師的辛勤勞動和奉獻精神。
從入學的第一天起,我們的每一次進步,每一次成功,都浸透了老師的辛勤勞動和汗水,都來自于老師的用心培養和教育。是老師的手在引導,老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在糾正。有了老師,我們才可以不斷前進。
教師職業是崇高的,教師職業是無價的。有些人把老師比作紅燭,燃燒了自己,照亮了別人。他們在自己的崗位上默默地奉獻智慧和年華,培育了一代又一代的民族棟梁和社會主義接班人。他們教書育人,塑造人格,無怨無悔。
各位同學,師恩難忘,難忘師恩。值此教師節之際,讓我們把最真摯的祝福送到老師的心中。可以是一句簡單而溫暖的祝福語,可以是自己親手制作的教師節卡片。只要真心,只要可以傳達我們的祝福,無論哪一種形式都可以。
趕快通過自己的話語,送上對老師的衷心的節日祝福吧,讓鴻雁帶著我們的祝福,飛到我們敬愛的老師心中。懷著一顆感恩的心,我們會懂得如何去關心別人;懷著一顆感恩的心,我們就會有幸福和快樂。
再一次對各位老師說一聲:“各位老師,教師節快樂哦!”
謝謝大家!
教師有關感恩的國旗下講話稿5
尊敬的各位教師各位領導,同學們:
大家好:
又是一年長空鳴雁,金秋送爽的日子。今日是我國第xx個教師節,也迎來了我校教師節慶祝大會的隆重召開。在這溫馨的時刻,請允許我代表全校同學向敬愛的教師們說一聲:“教師,您辛苦了!”從古至今,尊師重教一向是中華民族的優良傳統。任何人的成長和成才,都離不開教師的'培養;社會的每一點提高和更新,無不飽含著教師的辛勞和奉獻。所以,教師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。
有人說,教師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳,一步步攀高;也有人說,教師是燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,映著他們的臉龐不斷向前探索;可是,即使用盡世間所有的贊美之辭,又怎能形容出師恩的偉大!還記得,每當我們在學習中遇到困難時,是教師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財富,此時他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是教師帶領我們走出困境,此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時,又是教師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的,因為我們生活在愛的海洋中:父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。在這特別的日子里,或許僅有尊敬教師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,才是我們獻給教師最好的禮物。
最終,請允許我代表全校學生向所有以往和正在奉獻自己的教師們致以最崇高的敬意,祝教師們節日歡樂,幸福安康!