第一篇：五四合唱主持稿

“ 五四合唱 ”主持稿

男：尊敬的各位領導、老師

女：親愛的同學們

合：大家晚上好（鞠躬）

男：我是今晚的主持人***

女：我是今晚節目的主持人***。

男：首先請允許我來介紹出席本次大賽的所有領導以及評委老師，他

們分別是： 男：五月繁花似錦

女：五月萬木蔥蘢

男：五月是播種著希望的季節

女：五月是青春勃發的季節

男：經歷了九十二個春秋的輪回

女：一代又一代的青春在接力

男：接力著青春的涌動

女：接力著青春的吶喊

男：接力著中華民族不可屈辱的尊嚴

女：今天我們在此歡聚一堂。共同唱響青春的歌曲。

合：下面我們宣布順德職業技術學院“中國夢 青年行”設計學院團

支部歌詠大賽正式開始！

男：下面請欣賞由家具2班帶來的《我的未來不是夢》 和《水手》，請裝潢2班做好準備。

女：感謝家具2班為我們帶來的精彩表演。

男：悅耳的歌聲，唱響青春的主題。歡樂的歌曲，歌唱未來的旋律。

下面由裝潢2班帶來《真心英雄》、《同一首歌》。請家具工藝班做好準備。

女：感謝裝潢2班帶來的精彩表演。現在請欣賞由家具工藝班帶來的《奔跑》、《我的驕傲》，請裝潢1班做好準備。

男：好聽的歌曲真的會讓人百聽不厭，下面請繼續欣賞由室內班帶來的《大中國》、《明天會更好》，請展示班做好準備。

女：歌曲真是讓人鼓舞人心，請欣賞展示班歌唱《青春歌曲》、《大中

國》。請工業班做好準備。

男：非常感謝展示班為我們帶來的精彩表演，下面欣賞工業班帶來的《陽光總在風雨后》、《明天會更好》。請花卉班做好準備。

女：感謝工業班的表演，請欣賞由花卉班帶來的《相親相愛的一家人》

《超越夢想》。請家具1班做好準備。

男：精彩的表演真是百看不膩呀，下面請欣賞家具1班給大家帶來的《超越夢想》、《相親相愛》，請景觀班做好準備。

女：感謝家具1班的精彩表演，現在請欣賞景觀班給我們帶來的《北

京東路的日子》、《真心英雄》。請建筑班做好準備。

男：非常感謝景觀班精彩的表演，現在請欣賞今晚最后一個班級建筑

班給我們帶來的《同一首歌》、《愛我中華》。

頒獎：

女：美好的時光過的總是那么快。

男：下面我們將進行我們的頒獎儀式。

女：首先頒發的是“中國夢 青年行”設計學院團支部歌詠大賽優秀

獎名單，他們是分別是****，現在有請***老師上臺為他們頒獎。

男：感謝***老師

下面頒發的是最佳組織獎，他們分別是**

女：請**老師上臺為他們頒獎

感謝***老師！

繼續頒發的是本次合唱獲得第三名的班級，他們是**

男：請***老師上臺為他們頒獎

感謝***老師

下面頒發的是本次合唱獲得第二名的班級，他們是***

女：請***老師上臺為他們頒獎

感謝***老師

下面頒發的是本次合唱獲得第一名的班級，他們是***

男：請***老師上臺為他們頒獎

感謝***老師

男：下面我宣布，順德職業技術學院設計學院“中國夢 青年行”設

計學院團支部歌詠大賽

合：圓滿結束！

男：非常感謝你們，各位老師，同學們！晚安

女：有請老師，所有參賽選手，工作人員上臺合影留戀！

第二篇：合唱主持稿

男：尊敬的老師，女：親愛的同學們，合：大家下午好！女：我是主持人蔡靈婧。男：我是主持人邵亦朋。

女：歲月的長河淌過浸透血（xuè）淚和屈辱的近代史，終于匯入了21世紀的洪流。

男：歷史的渺渺塵煙，掩蓋不住世紀的風雨；星星之火可以燎原，無數先驅已將希望的種子撒向人間。

女：在五星紅旗下成長的我們，見到的只有鮮花，迎接的只有笑臉。男：70年前的記憶難以抹去，第二次世界大戰成為一段沒齒難忘的歷史，成為世界人民傷痛不已的記憶。

女：70 年后的幸福來之不易，在經濟高速發展的同時，民族精神與自強意識，仍然需要我們牢牢放在心里。

男：今天我們紀念反法西斯戰爭勝利70周年及抗日戰爭勝利70周年，讓我們再次唱響紅色的經典旋律，讓歌聲喚醒記憶。

合：漳州三中初一年段“慶六·一 童心向黨合唱大賽”現在開始！男：現在舉行出旗儀式，請全體起立，敬禮！女：請坐。

①女: 經歷過80年代的人都能記住一首歌，那就是《歌聲與微笑》，這首由谷建芬作曲、王健作詞的歌曲，成為幾代人共同的回憶。現在用掌聲請聽初一（5）班的同學們帶來歌曲《歌聲與微笑》！②男：團結，是一種強大的力量。現在，請欣賞初一（2）班的《團結就是力量》

③女：祖國是我們的搖籃，祖國值得贊頌。下面，請欣賞初一（1）班的《歌唱祖國》

④男：初一（6）班同學帶來的歌曲也是《歌聲與微笑》，不知他們又會如何演繹這首歌曲呢? 女：請大家側耳傾聽。

⑤男：黃河是中華民族的母親河，我們要堅決捍衛她。現在請初一(9)班為我們帶來歌曲《保衛黃河》！

⑥女：未來，是美好的，我們都向往著未來。下面，請欣賞初一（4）班的《明天會更好》。

⑦男：這是一首年代悠遠的老歌，影響著一代又一代中國人； 女：這是一首雄壯的兒童隊列歌曲，作為主題歌，曾多次出現在《閃閃的紅星》電影中。

男：下面有請初一（8）班帶來歌曲《紅星閃閃》（《紅星歌》）!⑧女：作為祖國的花朵，父母的掌上明珠，我們的生活十分幸福。可是你知道，在舊社會，勞動人民過著怎樣的生活?請欣賞初一(7)班的歌曲《聽媽媽講那過去的事情》!

⑨男：“河山只在我夢縈，祖國已多年未親近……”這首《我的中國心》曾經紅遍大江南北。接下來，就讓初一（3）班的同學為我們演唱。

⑩男：已經接近本次合唱的尾聲了，現在是壓軸節目： 合：全年段大合唱中華人民共和國國歌《義勇軍進行曲》！

（串詞）

男：“九一八”的戰火，已消散；南京城的腥風，仍彌漫；惟有臺兒莊里英魂浩氣，狼牙山上慷慨悲歌，與世長存。

女：但愿戰爭永不在，但愿英魂得安息，但愿革命前輩的血（xuè）汗到此永成歷史，但愿英烈的精神長存人間。

男：英雄的事跡千千萬萬，英雄的贊歌唱不完。新時代成長的我們，仍要踏著英雄的足跡，秉承先輩的遺志，合：在振興中華的道路上闊步前進！男：下面請校長為我們宣布比賽結果。

第三篇：合唱主持稿

2011年機電學院合唱比賽主持稿

鄭：尊敬的老師 王：親愛的同學們 合：大家晚上好！

鄭：歡迎大家來到今晚合唱比賽的現場，我是主持人——鄭斯綺 王：我是主持人——王晨爽

鄭：青春，是驕陽下最絢麗的花朵，是人生

畫卷上最亮麗的色彩，它，是我們最寶貴的時光

王：和諧，是寒冬里最溫暖的陽光，是茫茫

大海上最明亮的燈火，它，是我們不斷追求的夢想

鄭：今夜，在這里，讓我們用動人的歌聲唱

響青春的旋律

王：今夜，在這里，讓我們用跳動的音符奏

出和諧的樂章 鄭：現在我宣布十六屆校園文化藝術節系列

活動之“暢享青春，唱響和諧”合唱比賽，正式開始！王：首先請允許我向大家介紹今天到場的嘉

賓，他們是：植林副書記（歡迎您！），雷頌勤老師（歡迎您！），何祉源老師（歡迎您！），陳萍麗老師（歡迎您！），仲艷春老師（歡迎您！），高婧老師（歡迎您！），胡濤老師（歡迎您！），王建全同學（歡迎你！），楊海文同學（歡迎你！），以及各班的學生代表，歡迎你們！鄭：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到

來！王：相信選手們都迫不及待地想要上場一展

歌喉了吧？

鄭：那么現在就讓我們一同欣賞10包裝一

班帶來的《奔跑》，大家掌聲歡迎！王：請11創新班準備。

節目2：《我相信》11創新班 鄭：謝謝10包裝一班的表演 王：我一直覺得信念在人的一生中是舉足輕

重的鄭：沒錯，因為信念，我們才會不畏險阻，勇往直前，因為信念，我們才會順利采擷到勝利的果實 王：接下來請欣賞11創新班為我們帶來《我相信》，用歌聲唱響他們心中的信念

鄭：有請！請11機電一班準備

節目3：《愛因為在心中》11機電一班 鄭：謝謝創新班這樣充滿自信的表演。因為心中有愛，我們才會平凡而不平

庸，因為心中有愛，世界才會變得溫暖、和諧。接下來11機電一班將用歌聲表達他們心中的愛，為我們帶來《愛因為在心中》請欣賞。請11微電一班準備。

節目4：《我最閃亮》11微電一班

王：謝謝機電一班帶來如此溫暖的一首歌人生路上難免會跌倒、失敗，沒關系，站起來拍拍手，帶上自信的笑容繼續前行，因為站在我的人生舞臺上，我最閃亮！現在請11微電一班為我們帶來《我最閃亮》，掌聲歡迎！

節目5：雙截棍 11機電一班

鄭：謝謝微電一班的表演。大家覺得這時候

是不是應該來點動感的節目呢？ 王：怎么，你想給大家露一手？

鄭：這個，當然不是我啦，是11機電一班的同學要為大家表演《雙截棍》 王：那還等什么，讓我們拭目以待吧！

節目6：《愛因為在心中》10機電二班

王：看完動感十足的表演，接下來讓我們用

心聆聽10機電二班帶來的《愛因為在心中》，感受寧靜不凡的愛。請11車輛一班準備

節目7：《愛》11車輛一班

鄭：愛，是迷迷糊糊胡天地初開的時候，那

已經綻放的玫瑰

王：愛，是踏遍千山萬水，只為伊人的執著 鄭：每個人對愛的定義都不同，現在有請11

車輛一班的同學為我們唱響他們心中的愛

王：大家掌聲歡迎！

節目8：吉他彈唱 11工業一班 鄭：感謝車輛一班的表演

接下來讓我們一起欣賞11工業一班帶來的吉他彈唱《我真的受

傷了》

節目9：《朋友》11機電四班

王：朋友，是我們此生最寶貴的財富，好朋

友，只要一個眼神，一個手勢便知道對方心中所想所思，現在讓我們一同在11機電四班同學們的歌聲中，珍重身邊的《朋友》，珍重這份感情，掌聲歡迎！請11工業二班準備

節目10：《仰望星空》11工業二班 王：斯綺，你喜歡在晚上看星空嗎？

鄭：喜歡啊，仰望星空，我會覺得內心很平

靜，很安寧，而且我會感到希望的存在 王：說得好，下面就讓我們一起聽聽11工

業二班的同學們在《仰望星空》時得到了什么

鄭：掌聲有請！請11工業一班準備

節目11：《當》11工業一班

鄭：謝謝工業一班的同學們。晨爽，你覺得

怎樣的青春才是瀟灑的青春

王：我覺得瀟灑的青春應當是舉杯邀月，對

酒當歌，策馬紅塵，隨心而馳，無拘無束，樂得自在鄭：看不出來你還挺豪氣的嘛，那么就讓我們一同在11工業一班的《當》中，共享瀟灑青春 王：掌聲歡迎！

王：感謝各位選手的精彩表演！時間過得真快，轉眼間我們合唱比賽的上半場就要結束了

鄭：是啊，相信大家都還意猶未盡吧，沒關

系，讓我們稍作休息，接下來的節目更精彩，更值得期待鄭：歡迎大家回到2011年機電工程學院“暢

享青春，唱響和諧”合唱比賽的現場。我是主持人——鄭斯綺

王：我是主持人——王晨爽。經過短暫的休

息調整，又有九支隊伍將為我們呈上精彩表演，讓我們拭目以待吧！

鄭：首先有請11包裝二班為我們帶來《千

千闕歌》

王：掌聲歡迎！請11機電二班準備

節目2：《我的未來不是夢》11機電2

王：想問大家一個問題，大家對自己的未來

有怎樣的設想呢？工程師，技術員，培訓師，還是其他？我想，在每個人的心里，未來一定是人生中最美的那個夢想，我相信只要我們踏實前行，堅持不懈，我們的未來就不會僅僅只是一個夢想。接下來有請11機電2班的同學為我們帶來《我的未來不是夢》，請11機電三班準備

節目3：《奔跑》11機電三班

鄭：在追逐夢想的這條道路上，我們需要

風雨兼程，不斷奔跑，才能抵達勝利的彼岸。下面有請11機電三班帶來的合唱《奔跑》

請11數媒二班準備

節目4：《同一首歌》11數媒二班 王：還記得那首熟悉的合唱歌曲嗎？那段熟

悉的旋律，是否能勾起你的絲絲回憶，接下來讓我們在《同一首歌》的旋律中一同重溫曾經的溫暖，有請11數媒二班。

節目5：書法與獨唱 11微電二班

鄭：謝謝數媒二班帶來的動人旋律。現在有

請11微電二班的為我們表演書法及獨唱

節目6：《青春舞曲》11機電五班 鄭：晨爽，如果要你把青春形容成一種事物，你會選擇什么？

王：我會把它喻為一支舞曲，時而婉轉，時

而激烈，時而低沉，時而高亢，這不正像青春期的我們一樣嗎？

鄭：有道理。好，現在讓我們請出11機電5

班，看看他們的《青春舞曲》會不會有特別的旋律呢？ 王：有請！節目7：《真心英雄》11車輛二班

王：英雄，想必大家對這個詞都不陌生吧！

下面就讓11車輛二班向我們詮釋一下《真心英雄》的含義，大家掌聲歡迎！請11包裝一班準備

節目8：《相親相愛一家人》11包裝一班 鄭：晨爽，進入一個新的班級這么久，你有

什么感受嗎？

王：有啊，覺得我現在所在的班級就是一個

大家庭，我覺得很溫馨、很幸福 鄭：沒錯，每一個同學都是我們的兄弟姐妹，我們都是一家人，因為我們的相親相愛，這個大家庭才會迎來新的輝煌 王：那么接下來就讓我們一起欣賞11包裝1

班同學為我們帶來的《相親相愛一家人》，一起感受家的溫暖 鄭：有請！請11數媒一班準備

節目9：《我相信》11數媒一班

鄭：謝謝包裝一班。青春不僅需要目標，還

需要信念和信心，三者相和方可走向最美的未來。下面請欣賞11數媒一班為我們帶來的《我相信》 請11機電六班準備

節目10：《路一直都在》11機電六班

王：正如數媒一班演唱的那樣，人活著，就

為了一個“信”，就算挫折讓你彷徨不定，也要堅信，路一直都在。有請11機電六班演唱《路一直都在》

節目11：新疆舞

鄭：謝謝11機電六班的演唱。看完所有班級的表演，相信大家還意猶

未盡吧

王：現在11車輛二班的坎買爾艷和11包裝

二班的將帶領我們領略一下動人的新疆風情

鄭：有請兩位新疆姑娘上場

節目12：手語《愛的奉獻》 11微電一班 王：有一種語言無聲，卻能表達最誠摯的感

情

鄭：有一種語言無息，卻能傳達最真誠的祝

福

王：接下來讓我們通過這神奇的語言，感受

最純、最真的愛，有請11微電一班為我們表演手語《愛的奉獻》 鄭：有請

鄭：謝謝微電一班給我們帶來的感動“暢享青春，唱響和諧”，本次合唱比

賽進行至此，所有參賽班級都已表演完畢 王：那么冠軍到底屬于哪個班呢？在場的觀

眾，你們看好的是哪個班級呢？請大聲說出你們支持的班級 ????

鄭：好了，經過緊張的分數統計，現在比賽

結果就在我手中，答案即將揭曉

王：首先宣布的是最佳指揮員獎，獲獎的是恭喜你！鄭：請老師上臺予以頒獎謝謝！

現在宣布的是優秀獎，獲獎班級有恭喜獲獎班級！王：接下來宣布的是一、二、三等獎，獲得

三等獎的班級有：獲得二等獎的班級有： 鄭：現在到了最激動人心的時刻，一等獎的得主是，王：恭喜以上獲獎班級，請各班派代表上臺

領獎，請老師予以頒獎

鄭：再次恭喜各獲獎班級

鄭：到此，本次合唱比賽已經接近尾聲 王：讓我們揚起青春的帆，奏響和諧的旋律，在人生道路上探求更多的精彩 鄭：我宣布第十六屆校園文化藝術節系列活

動之“暢享青春，唱響和諧”合唱比賽，到此結束！

王：再次感謝各位嘉賓的到場，感謝各班級的踴躍參與。各位晚安！

第四篇：五四合唱

六、活動背景 :抓住“五四”這一契機創辦歌詠比賽,旨在開展弘揚以五 四青年精神為主題的特色活動。凝聚同學之心,振奮班級精神, 鍛煉隊伍,唱出每一個人的正氣 , 干勁,和諧。對我院的教育教 學工作起到巨大的推進作用,為學院的發展注入強大的精神動 力。

七、活動目的 :緊緊抓住校團委下達的“紀念五四運動”這一團組織生活 主題。以期通過合唱比賽的形式,回顧與歌頌五四精神,展現當 代青年大學生的風采。同時,也希望借此活動,增強基層團組織 的凝聚力,以及各系部之間的感情,也是為本學年的科技文化藝 術節做一個完美的落幕。

八、活動流程

一)、前期籌備

1、統籌:統籌比賽前后各項事務,確定評委、嘉賓以及友情出演的節目。

2、宣傳:

海報宣傳。三張手繪海報,分別張貼于四號教學樓、二號教學樓、院團委 門口。

3、報名:組織各系報名,跟蹤各系排練情況并且予以指導,統計各班反映的 一些小問題并盡量解決。在賽前組織參賽隊伍負責人抽簽,決定必唱和 選唱曲目以及上場順序。

4、聯系贊助,邀請領導、評委、嘉賓。

5、確定主持人、禮儀,撰寫開幕詞和串場詞。

6、租借器材,購品,如評分表、邀請函、嘉賓姓名牌、節目 單等。

二)、比賽現場

1、各部干事提前布置現場,親友團自行布置各隊區域;邀請院、校各大媒體 現場報道,加強宣傳。

2、各隊親友團分區域固定在前排,不得隨意離席;演員及控制燈光、音效等 的工作人員在后排,保證現場秩序和比賽效果。

3、各隊親友團依次用半分鐘時間展示班級口號。

4、各參賽隊伍按之前抽簽決定的順序依次上場,每隊表演結束后評委依據評 分標準打分(評分標準詳見附件二)。在下個節目開場前,即演員上下下場 之間,各隊組織親友團通過展示班牌、喊口號或拉歌等方式為演員助威, 以保持比賽的連貫性。

5、主持人根據當時評分情況,在比賽中插報上一節目兩首曲目分別的得分。

6、所有節目表演完畢后,由學生會或相關社團出一個節目,同時評分組總計 分數,確定獎項。本次大賽設置一等獎一名,二等獎兩名,三等級四名。

7、領導嘉賓為獲獎班級頒獎并合影留念,比賽結束。

三)賽事全程的具體步驟

日期 進展 備注

2012年 3月 29日

聯系各系文藝部負責人

召開第一次會議確定比賽曲目,明確比賽 要求

2012年 3月 30日 確認各系曲目并公示

2012年 4月 5日

各系上交伴奏以及合唱

隊員名單

參賽人數必須達到大一 總人數的 35%以上

2012年 4月 6日 ~ 2012年 4月 30日

各系自行組織排練

干事每周進行跟蹤,及時 反饋各系排練情況

2012年 4月 26日 進行第一次彩排

按照正式的比賽程序,主 要目的是發現問題

2012年 5月 8日 進行第二次彩彩排 正式彩排,主持人和音響

以及串場節目全部到位

2012年 5月 8日

召開各系負責人第二次

會議需要注意的情 況和應急措施

2012年 5月 9日 晚會正式演出時間 具體見賽事當天安排 四)、賽事當天安排

5:50學生會全體成員按照分工全部就位

6:10各系合唱隊負責人簽到并確認合唱隊人員全部到齊

6:20安排評委及觀眾坐好并且保持安靜6:30— 7:00科學文化藝術節頒獎,校領導致辭并宣布科技文化藝術節閉幕 7:00合唱比賽開始

8:40活動結束

五)、賽后工作

1、事先安排好的工作人員留下清理場地。

2、清點租用、借用的物品,確認無誤后及時歸還。

3、活動后期宣傳

(1)展板宣傳。活動結束后,制作三塊宣傳展板在校園內繼續擺放三天, 以擴大宣傳效果。

(2)校園網站宣傳。在校園網站發新聞稿。

(3)在論壇和貼吧上公布此次的風采。

形式(10)新穎多變,特色鮮明,原創性強。氣勢(20)

精神飽滿,熱情洋溢,聲情并茂。(10)聲音響亮,氣勢宏偉,感染力強。(10)表現(20)歌詞、音準、節奏,音量把握準確。(6)伴奏、領唱、齊唱、合唱、指揮等配合得當。(6)

作品結構清楚,樂句清晰流暢。(8)道具(10)服裝整齊、道具準備充分,使用恰當。(10)

第五篇：五四合唱總結

美術系“慶五

四、迎校慶”大學生合唱比賽活動總結

經過為期一個多月的精心準備，以“高舉團旗跟黨走，唱響德院頌輝煌”為主題的“慶五

四、迎校慶”大學生合唱比賽終于成功的落下帷幕。經過了為期一個月的精心籌備、緊張排練，我系取得了第三名的好成績。為認清不足、查漏補缺，更好的總結經驗教訓，杜絕工作過程中出現的不必要失誤，提高工作能力和水平，特對我系組織此次活動的過程作出如下總結：

本次比賽由德州學院團委主辦，音樂系承辦的。此次比賽，充分展示出當代大學生的朝氣與活力以及對黨的熱愛，同時在活動過程中也增進了同學們的友誼與凝聚力。我系學生會文藝部積極配合、團結協作，在系領導和老師的大力支持與正確指導下共同完成了比賽的相關組織準備工作。學生會以及每個參與比賽的成員都積極配合，辛苦付出，充分體現了美術系積極向上的工作狀態和強大的凝聚力。

一、此次活動中我們取得的成績及獲得的經驗：

1、前期策劃工作完善及詳盡，為我系成功的參加比賽做了較好的鋪墊。

2、學生會各部分工明確，積極合作，并且責任到人，這在一定程度上提高了排練效率。

3、及時了解同學們的思想動向，將各種問題解決在萌芽階段，保證了排練工作的順利開展。

4、在比賽前按排同學們去比賽現場走臺，在一定程度上減少了同學們的緊張情緒。

二、在活動過程中，也存在不足：因聯系排練教室的失誤，導致了教室的沖突而浪費了部分排練時間。在以后的工作中要事無巨細，力求做到面面俱到，堅決杜絕類似問題的發生。

總體來說，此次我系合唱比賽的組織準備工作比較成功，得到了同學們的一致好評，也取得了不錯的參賽成績。

這次比賽給了同學們一次鍛煉的機會，增強了我系同學的集體榮譽感，進一步培養了同學們的團結協作意識，豐富同學們的業余生活，同時學生會相關部門的工作能力也得到鍛煉和提高。五四合唱比賽已經成功落幕，同學們還沉浸在成功的喜悅之中。希望同學們能夠一直保持這種積極向上的狀態，同時也希望美術系能夠在以后的院系活動中再創輝煌！

美術系

2011年5月5日