第一篇：我最敬佩的一個人

我最敬佩的一個人

孝感市實驗小學四年級11班劉子鍵

我敬佩的人有很多，其中，我最敬佩的人就是教我學習奧數的老師，他就是陳老師家教中心的余老師。

余老師，男性，個子高高的，衣著大方整潔，長得十分帥氣。每次奧數課，他都精心備課。他教學認真，能把枯燥的奧數講得有聲有色，通俗易懂，形象生動，使大家聽得懂、學得進、記得住，透徹的講解其實質。余老師是一位好老師，對同學們總是一視同仁。無論成績好壞，在他眼里都是一個樣。對學習好的照樣要求嚴格，絕不放縱；對成績差的，從不歧視，而是經常幫他們補課，他對我們總是循循善誘，啟發引導，熱情關懷。批評的時候總是講究方式、方法，還不斷的鼓勵我們。

在我第一次來奧數班的時候，余老師給我們講解了一下公式，教我們學會打草稿，學習畫草圖，但我有一些緊張。他教會我做第一道題以后，讓我自己試著慢慢做下面的題，當我做到第三題的時候，我感覺到這一題好難，余老師看出了我的心思，說：“每一位學習奧數的學生，第一次總會是這樣，感覺無法做，其實奧數不要想得太復雜了，只要我們掌握好基礎知識，學得牢，學得精，學會舉一反三，多思考，就一定可以突破難題。”聽了余老師的話，我靜下心來，認真思考，終于想到了解答的方法，當我做完這一題后，余老師摸了摸我的頭，笑著對我點了點頭。

這就是我最敬佩的一個人——教我學習奧數的余老師。

第二篇：我最敬佩的一個人

我最敬佩的一個人

在這個大千世界中，有人敬佩指揮交通的警察叔叔，有人敬佩刻苦學習的同學伙伴，而我卻敬佩平平凡凡的清潔工。

有一次，我起得很早，心里想：沒有人比我起得更早了吧。可是，正當我饒有興趣地數星星時，一聲聲“嘩，嘩“的聲音打斷了我的思路，我順著聲音看去，竟是一名清潔工在掃地！我走過去問她：“阿姨，您天天都起這么早嗎？”阿姨微笑著說：“是呀，我天天都是現在來掃地。”我又問：“您每天這么早來掃地不累嗎？”阿姨說：“剛開始挺累的，天長日久，慢慢習慣就好了。看著干凈的街道，我的心里美滋滋的。”我被阿姨的話深深地感動了。還有一次，我去公園玩，那里有兩個人在磕瓜子，還把瓜子皮扔得滿地都是。這時，清潔工阿姨來了，她看到垃圾后二話沒說便打掃得干干凈凈。為了讓大家生活在干凈的城市里，當我們還在甜蜜的夢鄉里，清潔工阿姨早已在街上忙開了；當我們寫完作業上床睡覺時，她們卻還在默默地工作。一年四季，天天如此。她們是城市的美容師，是最值得我們敬佩的人。

廣東深圳寶安區華文小學五年級:a531611961

第三篇：我最敬佩的一個人

我最敬佩的一個人

吥聽話

每當看到火車在鐵路上奔馳時，我腦海中就會浮現出一個人——詹天佑。他是我最敬佩的一個人。

詹天佑是我國近代史上一位杰出的愛國工程師，京張鐵路——中國第一條完全由我國的工程技術人員設計施工的鐵路干線，就是在他的主持下修筑成功的。

1905年，清政府任命詹天佑為京張鐵路的總工程師，修筑從北京到張家口的鐵路。清政府修筑京張鐵路的計劃，一開始就遭到了西方列強的阻撓、譏諷和要挾，面對西方人的冷嘲熱諷，詹天佑毅然決然地接受了任務，他的一腔報國情懷令我敬佩。

從南口往北過居庸關到八達嶺，一路都是高山深澗、懸崖峭壁，連那些外國著名的工程師都不敢問津，詹天佑卻憑借他杰出的智慧，通過實地勘察線路、周密計算、開鑿隧道、設計“人”字形線路等舉措，使京張鐵路不滿四年就全線竣工。他用自己的行動向那些蔑視中國人的西方列強宣告：中國人不是低能兒！外國人無法做到的，中國人做到了。詹天佑不怕困難、知難而上的精神讓我敬仰。

詹天佑永遠是我人生的楷模。

第四篇：我最敬佩的一個人

我最敬佩的一個人

警察叔叔，從小時候起，我就打心眼里敬佩您，因為是您用辛勤和勞動和汗水換來我們的生命安全。

星期天，驕陽似火，地上滾燙滾燙的，人們熱的像蒸鍋里的螞蟻，就連小狗兒也耷拉著腦袋，喘著粗氣，吐著舌頭。我和媽媽打著太陽傘去超市買東西。路上，我看見警察叔叔正在有條不紊的指揮著過往的車輛，只見他穿著一身筆挺的藍色警服，戴著警帽，手上戴著白手套，做著標準的指揮動作，一雙小小的眼睛，又高又挺的鼻子，臉上流露出一副嚴肅的神情，我心想：這么熱的天，警察叔叔難道不怕熱嗎?我仔細一瞧，看見他的額頭上的汗水就像斷了線的珍珠，直往下掉。可警察叔叔來不及擦掉汗水，依然繼續待在馬路十字路口維持著交通秩序。

還有一次，清晨，天黑沉沉的，傾盆大雨從天而降，我在乘車上學的途中，因為前面交通堵塞了，好多車輛都無法通行，眼看上學時間要遲到了，我急得像熱鍋上的螞蟻，只見警察叔叔出現了，我好像是握住了一根救命稻草，總算松了一口氣。這時，警察叔叔冒著特大暴雨，忙著疏通車輛，一會兒吹口哨，一會兒打手示，忙個不停，不一會兒，馬路又漸漸恢復了通暢，此時，警察叔叔的衣服全已打濕透，一轉眼，警察叔叔又到別的路口執勤去了。

警察叔叔，您不論天寒地凍的冬天，還是烈日炎炎的夏天，總會戰斗在第一線，堅守在自己崗位上，您為人民默默奉獻的精神深深地打動了我，您這種精神永遠值得我們去學習，我們會將您這種精神一直傳承下去。

令我敬佩的一個人400字

我最敬佩的人是那一位清潔工人。我僅僅見過她一面，但她那種形象，那種為人民服務的精神卻像一把利刀刻在我的心里，給我流下了深刻的印象。在她身上，我體會到許多人生的道理。

那時第一次見她，是在放學的路上，當時下著傾盤的大雨。路上的人個個披著雨衣，撐著傘，匆匆忙忙地回家了。這時候，我望見了我家門口的垃圾堆旁，有一個人，在那清理垃圾，是誰在那兒呢？這么大的雨應該不會是清潔工人吧？帶著疑問，我走了過去。只見一位滿臉是塵埃阿姨，穿著破爛的雨衣，（水從雨衣的?洞洞?里流了進去）她十分認真地清理著垃圾。我吃驚極了，我從小到大，從沒見過一位清潔工人能在這么大的雨下，如此認真地為我們清理垃圾。他左手拿著鏟子，右手拿者笤帚，用笤帚把垃圾掃進鏟子上，用笤帚把鏟子夾著；再用鏟子把垃圾?送?進垃圾車里。我不由得問了：?阿姨！這么大的雨你還在清理垃圾啊？明天天晴再來還好拉。?這時候，阿姨他擦了擦身上的雨水，（那時已分不清是雨還是汗了。）打了一個?哈秋?。啊！她因為淋雨而感冒了！她又拿起笤帚，邊清理垃圾邊對我說用那沙啞的聲音對我講：?不行！我如果今天不快把這垃圾清理掉，那么就會有更多的細菌滋生，到時，臭味沖天，這樣你們回受到影響，還會把市容影響了啊！?聽了她的話，我又問到：?可是你感冒啊！得去醫治才行啊！?聽了我的話，她似乎剛想起自己的病似的。笑著說：?沒事！我感冒只關系到我自己的健康，清理垃圾卻關系到大家的健康。你說，大家的健康重要還是一個人的健康重要？當然是大家的健康重要拉！所以，我得先清理了些垃圾再去看病啊！?說完，她又拿起了笤帚和鏟子，繼續工作。

這時的我愣住了。有人因為他們（清潔工人）的職業、地位卑微而小看他們，又因為他們臟，一見到他們就四處回避。其實相比之下，他們又變得多么偉大。如果世上沒有了清潔工人，那么，大街小巷上都積滿了垃圾。到時，臭氣沖天，地球就像一個垃圾堆那樣，還美嗎？地球能夠這么美，他們是功不可沒的。剛才那個清潔工人就是那樣，在她感冒的時候，想到的卻是大家的健康，而不是自己。有人總是用歧視的眼光看他們，說他們沒用，可是他們沒有怨言，依然認認真真地為我們清理垃圾。在這個雨天，在這不顯眼的角落里，幾乎沒人會發現這位?城市美容師?，更沒什么人來這贊揚她，但她依然在那個平凡的崗位上做出不平凡的成績。她那種精神是十分令人敬佩的，也十分值得大家去學習的。

從那以后，我再也沒見過她了，但他那種精神鼓舞著我。它告訴我，人活在世上，是為了為自己和大家做貢獻的。

我十分敬佩她！

我最敬佩的人

每個人的心里都有自己喜歡或敬佩的人。如果你問我誰是我最敬佩的人，我會毫不猶豫地說：?是老師。?

趙老師平時說話很和氣，每當上課時，我們所有人都會說：?老師好！?之后，老師會說：?同學們好，請坐。?說著便對我們鞠一個躬。開始講課啦，我們大聲朗讀了課文以后，老師說：?大家誰知道文章一些詞語的意思，和大家分享一下吧！他那和藹的語氣使我們的小手都舉了起來……

趙老師的時間百分之三都不用在打扮上濃濃的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下是一張櫻桃小嘴兒。穿衣也很樸素。

老師把大部分時間都用在給我們判作業上。整天幾乎沒有余下的時間。在學校里，二課后，同學在操場上玩耍打鬧，老師卻去開會，連休息的時間都沒有。

老師每天晚上，或下課的時間，都用在給我們備課，或寫教案。再在上課時把知識傳授給我們，我們在逐漸聰明，老師卻在漸漸變老。

如果有人問我最敬佩的人是誰，我會回答道；?是老師。?

我最敬佩的人

生活當中，最受我敬佩的一個人就是我的哥哥，他不僅聰明，還非常有愛心。為什么這樣說呢？請聽下文分解。我哥哥不算高，較胖，寬額頭上長著一雙濃黑的眉毛，一雙亮晶晶的眼睛里含著一雙黑葡萄，炯炯有神地一眨一眨。英俊的臉蛋上常掛著慈祥的微笑。小小的嘴巴上長得筆直的鼻子，他還留了一個小平頭。哥哥喜歡穿素凈淡雅的裝，不喜歡顯露自己。哪想到哥哥會這么聰明呢？獎狀、獎品早已堆滿了整整一個抽屜，什么作文杯、數學大賽、作文大賽等等。他的綜合科還得了全順德第一名呢！不是我吹的，不信到報紙上去查一查，你便會明白的。

正因為這聰明，哥哥還多了許多麻煩。?哥哥，這道題怎么做？??教教我吧！??好吧！?哥哥滿口答應了?就是用連除的方法計算的?。?明白了！?沒過一會兒，我又來了，我跑到哥哥跟前說：?哥，耀眼的?耀?字怎么寫？??就是這樣寫。?哥哥一邊說一邊拿著筆在草稿本上寫著。過了五分鐘，我不好意思地對哥哥說：?真對不起，又打擾了您，請將尺子的英語怎么拼寫，我忘記了。??都是自己人嘛！用不著這么客氣，就是r--u--l—e—r，ruler。??噢，我明白了，謝謝！?

記得有一天，哥哥約好了同學去打毛球，臨走時我說：?哥哥，我不會寫文章您教我吧！就十分鐘，行不行？??好吧！?于是，哥哥就放下球拍，耐心地為我講解。一分鐘，二分鐘，五分鐘，十分鐘，半小時，一小時。我看了看手表說：?哥，別管我，快走！不然打不成球了！已經過了一小時了！?哥哥立刻飛奔到球場去，他不是為了打球，而是為了尋找失去的東西，是同學之間最寶貴的兩樣東西——信任與友誼。當他來到球場后，球場空空如也，一個人都沒有。回來后，我問哥哥，為什么你不生我的氣呢？哥哥風趣地說：同學之間的友誼可以慢慢建立，而我沒教好了弟弟，弟弟不能成才，就等于失去了弟弟，再也難找一個了。我知道，他是不想傷害我那幼小的心靈。

我敬佩他擁有助人為樂的熱心，更敬佩他那對我的愛心和幫助，我希望他能夠把這份愛心分給每一個需要幫助的人。

我最敬佩的人

一個值得我們敬佩和崇拜的人，不一定是個流芳百世的民族英雄，當然更不會是一個遺臭萬年的奸臣。他可能是個非常平常的人物而已。我敬愛的人，是在默默為人們服務，而且還從來不會貪慕虛榮的人，那就是——清潔工人。

他們的工作環境很不好，收入也很低，所以可能有人會瞧不起平凡的清潔工人，可是，大家想一想，如果沒有了他們，誰會給我們創造一個舒適的環境呢？清潔工人們，每天都要凌晨三四點鐘起床給我們打掃滿是垃圾的大街，就算是刮著狂風暴雨，他們也從來沒有停止過他們的腳步，用他們粗糙的雙手拿著偌大的掃把，一掃一掃的把垃圾掃干凈。

有一次，是晚上十一點多鐘，我和媽媽開著小車，在寂靜的街道開過，那時候，就正是下著狂風暴雨，我透過車窗往外看，只見有一個人穿著反光的衣服，戴著帽子，在大街中掃著垃圾，他吃力的揮動著掃把，很不容易的把垃圾掃成一堆，可是可惡的大風一吹，又把垃圾吹散了。就是這樣，他一次又一次把垃圾掃好。我想那一定是清潔工人。只有清潔工人才會刮著狂風暴雨也在堅持為我們清潔大街的。

再想想我們，十一點鐘的時候我們在干什么呢？在睡大覺，在打電腦還是……所以，清潔工人的偉大，是我們能看得見的。清潔工人——一個值得我們敬佩和崇拜的人。

我的傻瓜爸爸

我的爸爸是傻瓜，我愛我的傻瓜爸。

說我的爸爸傻，一點也不假。媽媽成天掛在嘴上，說我爸爸傻人吉相，傻瓜傻福。我也知道我的爸爸確實有點兒傻。他在家里常常做錯事……做菜不是忘了放鹽，就是忘了放味精。燒飯不是燒糊了就是沒有把米煮熟。有一次，他居然吃饃沾墨汁，我們都哈哈大笑，他不但不笑，還傻聲傻腔地說：?好吃，好吃。?

有一天早晨，我們正在吃早餐，爸爸剛吃一口，抬頭一看表，就急忙拎起衣服往廠里跑。媽媽說：?不要緊，他一會就會回來的。?果然不出所料，不大一會兒，爸爸回來了。原來他忘了是星期天。

前年暑假里的一天，我們全家人正在吃午餐，忽然烏云翻滾，霎時間傾盆大雨鋪天蓋地落下來，爸爸慌忙拿起家里唯一的一件雨衣就往外跑，我和媽媽連聲喊?豆醬……?可爸爸好象沒聽見似的，一個勁往雨里鉆。我們只好眼睜睜地看著大雨把墻頭上的一盆豆醬沖走。一會兒，雨停了，爸爸像個落湯雞，氣喘吁吁地奔進門就問：?你們怎么樣？?媽媽氣沖沖地說：?我們，我們，你心里哪有我們！?爸爸?嘿嘿?地傻笑兩聲，一邊脫下上衣擰水，一邊陪著笑臉說：?廠里進口的兩袋原料放在窗口旁，我猛然想起下班時沒有關窗口，幸好及時趕到，要不然，要不然……哎──虧你還是個黨員呢！是我這個千把人的廠重要，還是你那盆豆醬重要？這可是個原則問題啊！??原則?是什么問題，我心里小聲嘀咕著。

現在，我才知道爸爸一點也不傻。我跟爸爸比起來，還差得很遠。等我長大了，我也要像爸爸那樣，做一個大大的傻瓜。我的爸爸是傻瓜，我愛我的傻瓜爸。

我敬佩的一個人

有的人敬佩在足球場上叱咤風云的羅納爾多；有的人敬佩能彈奏無數美妙樂曲的音樂家貝多芬；有的人敬佩知識淵博的魯迅；有的人敬佩………而我卻敬佩一位普普通通的英國小女孩。你猜，為什么嗎？

話還得從那場世界級大災難——印度洋海嘯說起。在泰國旅游勝地——普及島，一位英國小女孩和她的母親隨旅游團去游玩。

有一天，天氣晴朗，這位小女孩和母親一起去碧波蕩漾的海邊游泳，正當她們玩的十分高興時，小女孩發現有許多死魚向岸邊漂來，同時，水面上還不時冒起了泡泡，并且潮退得老遠老遠的。

小女孩又想起了前不久在學校上的一節關于海嘯的公開課，老師講海嘯來臨前的種種跡象都與現在這種種現象完全吻合，小女孩著急地告訴母親：?母親，海嘯好像馬上要來了，叫大家快逃吧！?

她的母親剛開始有點將信將疑，但聽了女兒的分析，便大喊道：?海嘯馬上要來了，大家快逃！大家快逃啊！?大家聽了她母親的勸告，都陸續上岸，逃到離海邊很遠的地方去了，但還有一些人還在海邊揀那五顏六色的貝殼，不知道死神已悄悄地靠近他們。

那個小女孩看在眼里，急在心里，便上去勸說，經過她的不懈努力，那些人終于聽從了她的勸說，上岸了。

小女孩說的沒錯，果然，過了不久，海嘯來臨了。大浪一個高過一個，頃刻間，海邊的房屋就被海嘯吞沒了。人如果在海邊，也會在劫難逃！

我敬佩她救了那么多的人！我敬佩她能把課堂的知識用到日常生活中來！我敬佩她在那么危險的情況下那么沉著、冷靜！我敬佩她……

我敬佩我自己

同學們都說，我是個不服輸的家伙。沒錯，我的口頭禪便是：我并不差！

教室里靜悄悄的，同學們都在啃一道數學難題。時間一分一秒地流逝著，但我的思路仍像一團亂麻，就是理不出一個頭緒來。面對草稿紙上演算得一團糟的解題過程，我恨恨地在上面打了一個叉號。

?老師，答案是‘6’嗎？?A君揮舞著他的答案，頗有些自豪地喊道。

?對。?老師用贊許的目光肯定了A君的答案。我的心卻揪得更緊了，像只麻袋被收緊了口子一樣。?我不能服輸！?我暗暗地下著決心。

?老師，我的答案也是‘6’！?B君的答案也出爐了。

?沒錯，我也算出來了！?C君附和著。

……

這節課在緊張與焦急中過得可真快。下課了，可是屬于我自己的那個答案卻仍然遲遲沒有消息。A君在我的身旁神侃著他的杰作，這更把我的自尊心給刺痛了。然而轉念間我便又一次在心里喊出了那句話：?我并不差！?簡單的四個字使我信心大增，我一次扎入了題目當中。我雙臂拄在桌子上支撐著已經隱隱作痛的腦袋，又一次認真地審視著題目里的每一個字。我右手又抄著筆，在草稿紙上畫出了草圖，標好已知條件，好像轉迷宮似的在圖上比劃著，絞盡腦汁地尋找著解題的思路，爭取不放過任何一個靈感。加油，就要想出來了！每做出一步我都會這樣鼓勵自己。或許是我太過于專注的原因吧，我竟然沒有發現自己的右手緊緊地握著拳頭！終于，就在靈光一閃之間，我頓時茅塞頓開，飛快地寫下了結果。爾后，經過幾步進一步的計算，哈，最后的答案終于誕生了，沒錯，是‘6’，我的答案也是‘6’！

我高興極了，譽躍了好久。我把答案捧在胸前，像是捧著自己的一件偉大的作品。我默默地對自己說：?我并不差！?

在人生的旅途上，失敗、挫折是難免的，而我們應該如何對待呢？我想我們應該大吼一聲：?我并不差！?這樣，我們便會重拾信心，奔向勝利，做自己的主人，做自己

我的鄰居武大媽

那是一個寒冷的冬天，我放學回來，奶奶不在家，只好坐在臺階上等奶奶。一會兒，從樓下傳來武大媽的腳步聲，我忙站起來，對武大媽有禮貌地說：?武大媽好！?，武大媽好像有什么心事，只是順口說了一聲：?甜甜好！?

我聽了又坐在臺階上，武大媽發現了，關切地問我：?甜甜，怎么不進門呢？?我聽了心里的委屈全涌了出來，都快哭了，淚水在眼眶里打轉。我對武大媽說：?奶奶還沒有回來，進不去。??奶奶沒回來，你就到我家去吧！你要是餓了，讓我給你做飯吃。在我家別客氣，當自己家一樣，就行了！?武大媽笑瞇瞇地說。我高興地進去了。奶奶回來，我的作業都做完了。奶奶對武大媽感激不盡，當奶奶再三給武大媽道謝時，武大媽只是微微一笑。

還有一次，我在學騎自行車，一時高興摔倒了。小腿摔傷了。我號啕大哭，武大媽聽見了我的哭聲，忙跑過來，一邊安慰我，一邊慢慢地把我扶上樓。她把我的傷口清洗干凈，用紗布包上。今天，我的傷口還在，我一看風它，就想到了武大媽。

至今，我家已經搬遷了，可有時我還時常去看一看——武大媽。

我敬佩的老師

新學期開始了，聽同學們說我們班要換新的班主任了。我想：可能他是一位年輕的，也許是一個戴著一副眼鏡的老師。

上課鈴響過，教室的門推開了。走進來的是一位中年人的教師。只見他戴著一副近視眼睛，看上去他是一位很有學問的老師吧！經過自我介紹，同學們得知她就是我們新班主任諸老師。我想：他這么有學問那管得了我們吧！開學沒幾天，發生了這么一件事……新報紙發下來了，諸老師拿著厚厚的一摞報紙向我們班的班長曾理說：?發報的名單呢？?這下班長可傻了眼，名單不知扔到哪里去了。?班長……曾理……?諸老師見班長吞吞吐吐的樣子，不用說已明白了。

下課了，班長趕緊跑到數學老師那里去那要來了一份名單。經過再三核對，總算把訂報的同學名單找了出來。

為了調動班干部的積極性，諸老師每天早上都指派中隊干部出來晨讀。班長負責星期一至五的內容，每天周末，有時候要找題。班長的媽媽說：?你們班的期末語文考試從第六名，升到第三名啊！你們班的班主任真厲害呀！?

我們班的諸老師上課的時候更比以前上講得有聲有色了。每當諸老師上課完了的時候，總會有許多我們班的同學圍著諸老師討論問題的，那親熱勁兒，簡直如同一家人。

我真敬佩的我老師。

令我敬佩的清潔工

一看到清潔工，我就想到一位阿姨。記得一個寒冷的冬天，我放學回家，看見了一位清潔工阿姨正在掃地。她大大的眼睛，高高的鼻梁，可能是寒冷的原故，她的嘴直發抖。

這時，走來一個年輕人，當著她的面一邊吃橘子一邊丟橘子皮，完全不當清潔工阿姨存在。清潔工阿姨邊掃皮邊追上年輕人，說：?現在有許多生活垃圾，清潔工們忙不完。要是生活垃圾太多，我們人人會生病的。請你自覺地停止亂丟垃圾的行為。?年輕人不好意思地走了。年輕人剛走，阿姨又發現下水道的垃圾太多了，可能擔心下水道被堵。只見她二話沒說，快步走去。用手放進冰冷的水里刨垃圾。冰水把清潔工阿姨的手凍得像胡籮卜。可她還是繼續刨著，垃圾刨完了。阿姨微微的笑了，掃著地走了。阿姨走遠了，但她的背影卻永遠留在了我心里。我想如果沒有他們辛勤的勞動，我們的城市就不會如此美麗。

我真敬佩這位清潔工阿姨

我敬佩的老爸

?爸爸?這個稱呼充滿了我對老爸的無限敬意。

在我幼小的生活里，爸爸是我心中的神。他教我畫畫，教我識字，教我用木板做簡單有趣的學習用具。爸爸還給我講故事，他那情節撲朔迷離的神話傳說，內容生動有趣的民間故事，填滿了我童年的心靈，勾起了我求知的欲望，讓我知道大千世界神秘莫測，五彩繽紛……

爸爸非常愛我，但在學習上他卻從來不遷就我，甚至近乎苛刻。有一次，我正在寫練習，爸爸突然走到我身后，吹胡子瞪眼地說：?你怎么這樣沒出息，真令我失望。我說你幾遍了，你的練習本怎么還是這樣亂寫。?我說：?這只是練習，為什么要寫那樣整齊？?爸爸聽了就給我講了一個故事：

古時候有一個小伙計跟師傅學剃頭。開始的時候師傅讓他在南瓜上練手藝，每次練完后，他都把剃頭刀往南瓜上一扎就走了。日復一日，師傅每次提醒他不要養成這個壞習慣，他就是不聽。一年后他手藝練成了，高高興興地出了師，辦起了剃頭鋪，迎來了第一個客人。他熟練地舞著剃刀，沒想到，最后隨著一聲?好了！?他習慣地一抬手，鋒利的刀子扎在了顧客的頭上。那一瞬間他呆住了，后悔也來不及了。

講完了故事，爸爸接著說：?同樣的道理，你平時就這樣練習，以后形成的習慣還能改掉嗎？?聽了爸爸的話，我再也不在練習本上亂畫了。

這就是我的爸爸，一個戴著近視眼鏡，但目光卻能穿越古今，看得很遠很遠的爸爸。爸爸就是這樣一個平平常常的人。他雖然沒有做出驚天動地的大事。但他所做的一件件平凡的小事都給我留下了深刻的印象，他用他的言行影響著我，教育著我，啟發著我，盼我快快成長。我決不辜負爸爸的希望。

老奶奶，我敬佩您

每當我在喝酸奶時，總是會想起一位老奶奶，想起我和她之間的一件事。

在我上四年級時，媽媽就每天給我二元四角錢，讓我自己去買酸奶。在賣酸奶的地方有一位老奶奶，她經常幫著給老板看店。老奶奶大約六十來歲，身體算不上結實，但也不顯單薄。我每次從她手里接過奶瓶時，她總是微笑著囑咐：?小心點，別摔了。?有一天，天氣很冷，一放學我就去買酸奶。快到店時，我見老奶奶拿出奶準備喝，她見我來了，連忙放下手中的奶瓶招呼我：?你又來買奶了。還要和昨天一樣的嗎？?我回答說：?好吧。?我看了看桌上的奶，問：?老奶奶，您也要喝奶呀？?她聽了，笑呵呵地回答說：?是呀，人老了總得補補身子吧。?說著就把奶遞給了我，我把錢給了她。老奶奶接過錢，又轉身去拿第二瓶，她過了一會兒又把第二瓶給了我，笑呵呵地囑咐我：?當心點兒，拿好，別……?她的話還沒說完，不知道是我沒接住，還是她沒拿穩，?乓?的一聲奶瓶掉在地上摔碎了，我心想：瓶子摔碎了可是要賠錢的，我酸奶也喝不成了，我身上也沒有錢了，這可怎么辦呀？算了還是回家再說吧。想著想著我就走出了商店。這時，老奶奶叫住了我，我想：她肯定是叫我賠錢。我轉過身去，老奶奶拿著剛才準備喝的那瓶奶走了過來，對我說：?你把這瓶奶拿去吧。?我小心翼翼地接過奶，想說什么，可又把話吞了回去。在回家的路上，我腦海里不斷地浮現出老奶奶的身影。

這件事雖然過去快一年了，但每當我路過那個店或去買酸奶時，總會想起這件事，總會想起那位老奶奶。

我最敬佩的人

我最敬佩的人是那一位清潔工人.我僅僅見過她一面,但她那種形象,那種為人民服務的精神卻像一把利刀刻在我的心里,給我流下了深刻的印象.在她身上,我體會到許多人生的道理.那時第一次見她,是在放學的路上,當時下著傾盤的大雨.路上的人個個披著雨衣,撐著傘,匆匆忙忙地回家了.這時候,我望見了我家門口的垃圾堆旁,有一個人,在那清理垃圾,是誰在那兒呢?這么大的雨應該不會是清潔工人吧?帶著疑問,我走了過去.只見一位滿臉是塵埃阿姨,穿著破爛的雨衣,（水從雨衣的?洞洞?里流了進去）她十分認真地清理著垃圾.我吃驚極了,我從小到大,從沒見過一位清潔工人能在這么大的雨下,如此認真地為我們清理垃圾.他左手拿著鏟子,右手拿者笤帚,用笤帚把垃圾掃進鏟子上,用笤帚把鏟子夾著；再用鏟子把垃圾?送?進垃圾車里.我不由得問了：?阿姨!這么大的雨你還在清理垃圾啊?明天天晴再來還好拉.?這時候,阿姨他擦了擦身上的雨水,（那時已分不清是雨還是汗了.）打了一個?哈秋?.啊!她因為淋雨而感冒了!她又拿起笤帚,邊清理垃圾邊對我說用那沙啞的聲音對我講：?不行!我如果今天不快把這垃圾清理掉,那么就會有更多的細菌滋生,到時,臭味沖天,這樣你們回受到影響,還會把市容影響了啊!?聽了她的話,我又問到：?可是你感冒啊!得去醫治才行啊!?聽了我的話,她似乎剛想起自己的病似的.笑著說：?沒事!我感冒只關系到我自己的健康,清理垃圾卻關系到大家的健康.你說,大家的健康重要還是一個人的健康重要?當然是大家的健康重要拉!所以,我得先清理了些垃圾再去看病啊!?說完,她又拿起了笤帚和鏟子,繼續工作.這時的我愣住了.有人因為他們（清潔工人）的職業、地位卑微而小看他們,又因為他們臟,一見到他們就四處回避.其實相比之下,他們又變得多么偉大.如果世上沒有了清潔工人,那么,大街小巷上都積滿了垃圾.到時,臭氣沖天,地球就像一個垃圾堆那樣,還美嗎?地球能夠這么美,他們是功不可沒的.剛才那個清潔工人就是那樣,在她感冒的時候,想到的卻是大家的健康,而不是自己.有人總是用歧視的眼光看他們,說他們沒用,可是他們沒有怨言,依然認認真真地為我們清理垃圾.在這個雨天,在這不顯眼的角落里,幾乎沒人會發現這位?城市美容師?,更沒什么人來這贊揚她,但她依然在那個平凡的崗位上做出不平凡的成績.她那種精神是十分令人敬佩的,也十分值得大家去學習的.從那以后,我再也沒見過她了,但他那種精神鼓舞著我.它告訴我,人活在世上,是為了為自己和大家做貢獻的.我十分敬佩她!

我最敬佩的一個人 媽媽

在一個寂靜的夜晚，街上細雨蒙蒙。有一個家庭，可以映著窗戶看到，一位婦女正忙得不可開交，她在忙什么呢？她在忙著照顧自己的孩子，她的孩子發燒了。什么量體溫啊，什么拿濕毛巾降溫啊，弄得她汗滴滴的，心情非常沉重。那位婦女就是我的媽媽，而那個孩子便是我。媽媽看著滿臉通紅的我，心里焦急死了。媽媽朝窗外看了一眼街上紛飛的細雨，再也忍受不了了，拿起床薄毯子，披在我身上，然后背起我，撐著雨傘，直奔附近的門診。到了門診，醫生開始詢問我的病情，我自個兒坐在長椅上，蜷在一角，既冷又熱，很難受。突然間，我聽到了醫生說我得打針，那個時候，我最怕打針吃藥了。這時，我來勁了，揭起薄毯子，直往外跑，哪顧得上下不下雨呢。媽媽和幾個年輕的醫生一同來捉我……最終，我被?捕?了。媽媽把我摟在懷里，我哇哇大哭，頓時，我看到了媽媽眼里閃爍著晶瑩的淚光……我漸漸感到餓了，告訴了媽媽，媽媽乞求醫生拖延時間，然后回家去給我煮東西。我繼續坐在那兒等待著媽媽來。不知不覺，一位老醫生坐在了我身旁，輕輕地撫摸著我的頭，語重心長地對我說：?孩子，你可真幸福，有這樣的一位好媽媽，你可要珍惜啊。長大可要孝順些啊！?我不解地點了點頭。過了一會兒，我看到雨中那熟悉的背影漸漸朝我趕來，?是媽媽！?我看到媽媽一手端著一鍋什么東西，一手撐著傘，以最快的速度趕來。媽媽來到我身邊，笑著對我說：?乖孩子，瞧，這是你愛吃的面！?我很高興，便不管三七二十一地吃了起來，媽媽再次會心地笑了……吃完這碗面后，我很舒服，當然，面吃完了就意味著要打針了。不知是怎么了的，我竟不怕打針了，是那碗面給予我什么神奇的東西嗎？我不知道。我趴在媽媽腿上，醫生手中那支長長尖尖的針頭快要刺進我的屁股了，我咬緊牙關，忍受疼痛，堅持了下來，不一會兒，打好了，醫生對我笑了笑，媽媽夸贊了我，我的心了比吃了蜜還甜…… 從此，我再也不怕打針了…… 那個夜晚，如今我仍然記憶猶新。而今，我終于明白，我當時吃的那碗面，給予我的是愛的力量啊……

我最敬佩的一個人 媽媽 在一個寂靜的夜晚，街上細雨蒙蒙。有一個家庭，可以映著窗戶看到，一位婦女正忙得不可開交，她在忙什么呢？她在忙著照顧自己的孩子，她的孩子發燒了。什么量體溫啊，什么拿濕毛巾降溫啊，弄得她汗滴滴的，心情非常沉重。那位婦女就是我的媽媽，而那個孩子便是我。媽媽看著滿臉通紅的我，心里焦急死了。媽媽朝窗外看了一眼街上紛飛的細雨，再也忍受不了了，拿起床薄毯子，披在我身上，然后背起我，撐著雨傘，直奔附近的門診。到了門診，醫生開始詢問我的病情，我自個兒坐在長椅上，蜷在一角，既冷又熱，很難受。突然間，我聽到了醫生說我得打針，那個時候，我最怕打針吃藥了。這時，我來勁了，揭起薄毯子，直往外跑，哪顧得上下不下雨呢。媽媽和幾個年輕的醫生一同來捉我……最終，我被?捕?了。媽媽把我摟在懷里，我哇哇大哭，頓時，我看到了媽媽眼里閃爍著晶瑩的淚光……我漸漸感到餓了，告訴了媽媽，媽媽乞求醫生拖延時間，然后回家去給我煮東西。我繼續坐在那兒等待著媽媽來。不知不覺，一位老醫生坐在了我身旁，輕輕地撫摸著我的頭，語重心長地對我說：?孩子，你可真幸福，有這樣的一位好媽媽，你可要珍惜啊。長大可要孝順些啊！?我不解地點了點頭。過了一會兒，我看到雨中那熟悉的背影漸漸朝我趕來，?是媽媽！?我看到媽媽一手端著一鍋什么東西，一手撐著傘，以最快的速度趕來。媽媽來到我身邊，笑著對我說：?乖孩子，瞧，這是你愛吃的面！?我很高興，便不管三七二十一地吃了起來，媽媽再次會心地笑了……吃完這碗面后，我很舒服，當然，面吃完了就意味著要打針了。不知是怎么了的，我竟不怕打針了，是那碗面給予我什么神奇的東西嗎？我不知道。我趴在媽媽腿上，醫生手中那支長長尖尖的針頭快要刺進我的屁股了，我咬緊牙關，忍受疼痛，堅持了下來，不一會兒，打好了，醫生對我笑了笑，媽媽夸贊了我，我的心了比吃了蜜還甜…… 從此，我再也不怕打針了…… 那個夜晚，如今我仍然記憶猶新。而今，我終于明白，我當時吃的那碗面，給予我的是愛的力量啊……

我最敬佩的人

我最敬佩的人，那就是現任我們班語文老師的陳老師。你問我為什么在老么多老師之中選擇了陳老師？這當然不是因為其他老師我不敬佩啦，其他老師我也一樣敬佩，因為老師把自己所學的知識教給我們，我對所有的老師都非常敬佩。但是陳老師獨特的教育方式與眾不同，使我們原來不喜歡語文的同學變得喜歡語文，原來喜歡語文的同學變得更加喜歡語文。這就是我最敬佩陳老師的原因。

下面我給大家介紹一下陳老師。陳老師的臉說圓不圓、說尖又不尖，十分美麗。陳老師的鼻子高高的，上面架著一副眼鏡，顯得非常高貴，再加上那一身天藍色的衣群，更是完美無暇。她的眼睛炯炯有神，十分光亮。嘴巴小小的非常秀氣。

陳老師剛剛來我們班時，數學老師說過，這個老師的教學方法獨特，你們一定好好學習。這句話令我以為陳老師很兇，但是上她第一節課時，我就對她刮目相看，她的課令我覺得時間過的非常快，一會兒就下課了，因為在她的課上我們都非常快樂。

記得有一次上課，他讓我們自由朗讀課文，我們就照著她的話去做。因為以前我們都是坐在自己的坐位上朗讀，她看了就說：?小朋友啊，你們不知道什么叫做自由朗讀嗎？?我們爭先恐后地說：?知道，當然知道。就是坐在自己的作為上讀課文啊。?她說：?當然不是啊。自由不一定要一個人坐在自己的坐位讀書，還可以走出坐位，找自己的好朋友、好伙伴一起，如果不想找朋友、伙伴，也可以走出坐位，一邊走路，一邊讀書。這樣不就有趣多了嗎。?后來我們按照老師的辦法自由朗讀，不但學到了東西，還可以互相糾正自己錯誤的讀音，豈不是兩全其美嗎。老師這個讀書的方法真好。陳老師，您真是值得我們敬佩的好老師！

第五篇：我最敬佩的一個人

我最敬佩的一個人

警察叔叔，從小時候起，我就打心眼里敬佩您，因為是您用辛勤和勞動和汗水換來我們的生命安全。

星期天，驕陽似火，地上滾燙滾燙的，人們熱的像蒸鍋里的螞蟻，就連小狗兒也耷拉著腦袋，喘著粗氣，吐著舌頭。我和媽媽打著太陽傘去超市買東西。路上，我看見警察叔叔正在有條不紊的指揮著過往的車輛，只見他穿著一身筆挺的藍色警服，戴著警帽，手上戴著白手套，做著標準的指揮動作，一雙小小的眼睛，又高又挺的鼻子，臉上流露出一副嚴肅的神情，我心想：這么熱的天，警察叔叔難道不怕熱嗎?我仔細一瞧，看見他的額頭上的汗水就像斷了線的珍珠，直往下掉。可警察叔叔來不及擦掉汗水，依然繼續待在馬路十字路口維持著交通秩序。

還有一次，清晨，天黑沉沉的，傾盆大雨從天而降，我在乘車上學的途中，因為前面交通堵塞了，好多車輛都無法通行，眼看上學時間要遲到了，我急得像熱鍋上的螞蟻，只見警察叔叔出現了，我好像是握住了一根救命稻草，總算松了一口氣。這時，警察叔叔冒著特大暴雨，忙著疏通車輛，一會兒吹口哨，一會兒打手示，忙個不停，不一會兒，馬路又漸漸恢復了通暢，此時，警察叔叔的衣服全已打濕透，一轉眼，警察叔叔又到別的路口執勤去了。

警察叔叔，您不論天寒地凍的冬天，還是烈日炎炎的夏天，總會戰斗在第一線，堅守在自己崗位上，您為人民默默奉獻的精神深深地打動了我，您這種精神永遠值得我們去學習，我們會將您這種精神一直傳承下去。

我敬佩我自己

同學們都說，我是個不服輸的家伙。沒錯，我的口頭禪便是：我并不差！

教室里靜悄悄的，同學們都在啃一道數學難題。時間一分一秒地流逝著，但我的思路仍像一團亂麻，就是理不出一個頭緒來。面對草稿紙上演算得一團糟的解題過程，我恨恨地在上面打了一個叉號。“老師，答案是‘6’嗎？”a君揮舞著他的答案，頗有些自豪地喊道。“對。”老師用贊許的目光肯定了a君的答案。我的心卻揪得更緊了，像只麻袋被收緊了口子一樣。“我不能服輸！”我暗暗地下著決心。“老師，我的答案也是‘6’！”b君的答案也出爐了。

“沒錯，我也算出來了！”c君附和著。??這節課在緊張與焦急中過得可真快。下課了，可是屬于我自己的那個答案卻仍然遲遲沒有消息。a君在我的身旁神侃著他的杰作，這更把我的自尊心給刺痛了。然而轉念間我便又一次在心里喊出了那句話：“我并不差！”簡單的四個字使我信心大增，我一次扎入了題目當中。我雙臂拄在桌子上支撐著已經隱隱作痛的腦袋，又一次認真地審視著題目里的每一個字。我右手又抄著筆，在草稿紙上畫出了草圖，標好已知條件，好像轉迷宮似的在圖上比劃著，絞盡腦汁地尋找著解題的思路，爭取不放過任何一個靈感。加油，就要想出來了！每做出一步我都會這樣鼓勵自己。或許是我太過于專注的原因吧，我竟然沒有發現自己的右手緊緊地握著拳頭！終于，就在靈光一閃之間，我頓時茅塞頓開，飛快地寫下了結果。爾后，經過幾步進一步的計算，哈，最后的答案終于誕生了，沒錯，是‘6’，我的答案也是‘6’！

我高興極了，譽躍了好久。我把答案捧在胸前，像是捧著自己的一件偉大的作品。我默默地對自己說：“我并不差！”

在人生的旅途上，失敗、挫折是難免的，而我們應該如何對待呢？我想我們應該大吼一聲：“我并不差！”這樣，我們便會重拾信心，奔向勝利，做自己的主人，做自己。

令我敬佩的媽媽

“媽媽”是一個圣潔、高尚的字眼。它令人想到勤勞、能干和無私的愛。

我的媽媽是一個勤快、能干的人。她既要工作，又要理家務。每天，忙里忙外，但是，她總能把工作和生活安排得有條有理，出色地做好自己份內的事。因為這，媽媽的同事和鄰居的叔叔、阿姨總夸她能干，我也暗暗佩服媽媽的才干。

媽媽是個教師。她很愛她的學生。工作認真負責，也樂意接受學校的分配的任務。而且總能把事情辦好。有一次，學校要舉行“六一”開展活動。媽媽整天忙個不停。白天上課，中午回家要排練跳舞、唱歌??夜里，還開著臺燈，在批改作業、備課，媽媽就這樣過了三天三夜，害得她生病了，可媽媽一點也不在呼，還是這樣過去了。

在家里，媽媽也是歸納家務的里家行手。每天炒菜、掃地、洗衣服??她都干得輕松自如、有快有好。尤其是炒菜的手藝，真的讓人贊不絕口。有一次，家里來了客人，我想：“今天可好好的吃一頓了。”我悄悄地來到廚房，看媽媽炒菜。只見媽媽胸前系著圍裙，在炒菜。不一會兒，眼前的蘿卜就炒好了，一陣陣香味撲鼻而來，我直流口水。再過一個小時，餐桌已經放滿了香噴噴的食物，有又大又紅的蝦，有蘿卜炒雞蛋，??我狼吞虎咽地吃了起來，客人們吃得津津有味，還夸媽媽做得好。

我的媽媽是一個平凡的人。但她的勤勞，她的能干，卻令我敬佩，我常常暗暗的想：長大我一定做一個媽媽這樣的人。

我敬佩的老爸

“爸爸”這個稱呼充滿了我對老爸的無限敬意。

在我幼小的生活里，爸爸是我心中的神。他教我畫畫，教我識字，教我用木板做簡單有趣的學習用具。爸爸還給我講故事，他那情節撲朔迷離的神話傳說，內容生動有趣的民間故事，填滿了我童年的心靈，勾起了我求知的欲望，讓我知道大千世界神秘莫測，五彩繽紛??

爸爸非常愛我，但在學習上他卻從來不遷就我，甚至近乎苛刻。有一次，我正在寫練習，爸爸突然走到我身后，吹胡子瞪眼地說：“你怎么這樣沒出息，真令我失望。我說你幾遍了，你的練習本怎么還是這樣亂寫。”我說：“這只是練習，為什么要寫那樣整齊？”爸爸聽了就給我講了一個故事：

古時候有一個小伙計跟師傅學剃頭。開始的時候師傅讓他在南瓜上練手藝，每次練完后，他都把剃頭刀往南瓜上一扎就走了。日復一日，師傅每次提醒他不要養成這個壞習慣，他就是不聽。一年后他手藝練成了，高高興興地出了師，辦起了剃頭鋪，迎來了第一個客人。他熟練地舞著剃刀，沒想到，最后隨著一聲“好了！”他習慣地一抬手，鋒利的刀子扎在了顧客的頭上。那一瞬間他呆住了，后悔也來不及了。

講完了故事，爸爸接著說：“同樣的道理，你平時就這樣練習，以后形成的習慣還能改掉嗎？”聽了爸爸的話，我再也不在練習本上亂畫了。

這就是我的爸爸，一個戴著近視眼鏡，但目光卻能穿越古今，看得很遠很遠的爸爸。爸爸就是這樣一個平平常常的人。他雖然沒有做出驚天動地的大事。但他所做的一件件平凡的小事都給我留下了深刻的印象，他用他的言行影響著我，教育著我，啟發著我，盼我快快成長。我決不辜負爸爸的希望。

我最敬佩的好朋友

我的好朋友——丁丁，她可是我最敬佩的人呢!她是我的同學，噢!不是我學校的同學，而是我在小白鴿舞蹈團的同班同學。我們一起玩，一起訓練，一起參加舞蹈比賽??她是個性格開朗又活潑的女孩，走近她，你就會知道我為什么敬佩她了??

丁丁她是個勇于挑戰，不怕吃苦的女孩。每次上舞蹈課的時候，首先都得練習基本功，每每碰到稍微有些難做的動作，我們都不想先做，怕去接受新的挑戰，所以往往都想排到隊伍的最后再去做。但是丁丁跟別人不一樣，她反而堅定而大膽地站在隊伍的最前面，勇敢地去完成這個心動作。不管她會不會，她都敢于大膽地去嘗試，就這樣，老師每次教新的難度動作，都會讓丁丁先去嘗試，往往她都能不負眾望，出色地完成!她實在是太棒了!上完舞蹈課，大家都覺得松了一口氣，大部分同學回到家基本不會再花時間去練習，但是丁丁的媽媽說，她在家里常常自己把老師教的動作反復去練習，還自己嘗試去做更難的動作等等??也正是這樣，讓我們小朋友都對她的刻苦充滿了敬意，自愧不如??

在一次偶然的機會，我知道丁丁原來也在學習二胡呢!她的媽媽說丁丁每天除了做作業，都會自覺花很多時間去練習二胡的曲目，她如果遇到自己拉的不滿意的，就會反反復復地去練習，還常常熬夜練習曲子，不達目的不罷休。而且一定要練到最好!同樣在學習二胡的我，就沒有丁丁這么刻苦地專研學習二胡了，我真的非常敬佩她，她做了很多我做不到的事??

丁丁是我最喜愛，最要好的舞蹈班同學，她那些美好的品質真的太值得我們學習了!我為有這樣的好朋友感到自豪!并且由衷地欽佩她!

我最敬佩的老師

她，中等身材，有一頭烏黑的長發，潔白的瓜子臉，高高的鼻梁上架著一幅金邊眼鏡，罩著她那雙沉穩的眼睛。還有一張能說會到，幽默趣及的嘴以及一對敏感的耳朵。她就是我的數學老師——廖海繡老師。

她平易進人，對學生愛護有加，上課很認真，很幽默風趣。課堂上同學們既興奮又很輕松。講課時，她常把難題用生活中的事冽或著一些歷史故事來分析給我們聽，讓我們一邊聽故事一邊學知識，使我們百聽不厭。

有一次數學課，老師正在給我們分析一道應用題：“某生產隊第一個月生產大米50千克，第二個月比第一個月的大米少20千克，第二個月生產大米多少千克？其實，這道應用題十分簡單，比如說某同學有5個餅，我比他少2個餅，我有幾個餅？”“5減2等于3，老師有3個餅！同學們一口同聲的回答。”“那那這道題怎么做呢？”“

50減20等于30千克大米。”“恩！同學真聰明！”她微笑著說：“說道大米我來給你們講故事。以前，生活很艱苦，缺水缺糧食，只能上山挖些野菜充饑??所以你們現在不要浪費糧食。”你瞧，老師又在給我們講故事，叫我們不要鋪張浪費。

又有一次，有位同學在課堂上講話，被老師發現了。老師走到這為同學面前，一本正經地對他說：“你不是想當畫家嗎？開始，那位同學不知道老師說的是什么意思，后來仔細的一想原來老師在批評他。比“畫”非圖畫，而是說話的“話”。全班頓時哄堂大笑。

這就是我最敬佩，最喜愛的老師，一個可愛的人！

我最敬佩的一個人

在中華這片無邊的夜空，無數顆星星熠熠生輝，點綴得它萬分璀璨。如果你仔細觀察，便會發現——那其中有一顆最亮的星星在先人牽引出的銀河中閃耀。

那是一代民相狄仁杰留下的廉潔之光。

在有生之年，他為了保一位將軍的性命，據法力爭、犯顏直諫；為了還朝廷一片好風氣，他剛正不阿地嚴懲了罪臣王立本；為了解救無辜百姓，他明察善斷為百姓伸冤??狄仁杰身居要職，以民為優，這是大唐之福，是黎民百姓之福。從古至今，正因為有這樣清正廉明的好官，歷史上才幾度出現盛世，中國才不斷發展壯大。

然而，在我們當今社會，又有多少人把狄仁杰剛正廉明、兩袖清風的精神遺留下來了呢？

有些人仗著自己的權勢，貪污、受賄，于是，有名無實的官職、若有若無的罪名紛至沓來；有些人為了做大官，對上級阿諛奉承，于是無數百姓辛苦掙來的錢打了水漂，流進受賄人的腰包；有些人貪生怕死，面對外國人盛氣凌人的一步步得寸進尺，視而不見、任由宰割；還有人??當今社會的劣俗風氣處處都能體現出，可狄仁杰的剛正廉明、執法不阿又在哪里？

從現在起，讓我們以史為鑒、以人為鏡，走上正義與光明之途；讓我們學習偉人那種精神品質，做中華民族新一代的脊梁！

我敬佩的一個人

從小到大，有許多人令我敬佩。而令我最敬佩的是我的姨媽。我的姨媽是一位精神科的醫生，她那種奉獻精神深深地刻在我心中。她，讓我懂得了許多道理。

那是一個周末，我來到姨媽的醫院里，想讓她陪我去吃肯德基，當我興高采烈地來到姨媽辦公室門前，我從虛掩的門中看見里面有兩個人，一個是我的姨媽，另一個是一位年輕的姑娘。我隱約的看見那位姑娘手腕上綁著紗布，紗布上透露出斑斑血跡，那位姑娘泣不成聲的訴說著，姨媽跟她說：“小姑娘，先別哭，跟我說說你的委屈。”她說：“我跟同學打賭，說我一定能考上北京大學，一周前，錄取通知書下來了，北京大學卻沒有錄取我，這時候同學們都嘲笑我，說我吹牛，我受不了了，就割腕自殺，媽媽給我送水，發現及時。”姨媽說：“小姑娘不要傷心，你還有機會考上你夢寐以求的大學的，不要管那些嘲笑你的人，把他們的嘲笑變成動力。加油！我支持你！”小姑娘的臉上露出了一絲微笑。姨媽拿出休息的時間來為那些需要心理疏導的人服務，讓一位又一位對生活失去信心的人重拾對生活的信心。

姨媽不洗辛苦的奉獻精神深深的激勵著我，我很敬佩她。