第一篇：海河小學(xué)廣播稿

海河小學(xué)廣播稿

第一期

齊（音樂月光下的鳳尾竹）：在這金菊飄香、碩果累累的日子里，我們海河小學(xué)“紅領(lǐng)巾”廣播站終于與同學(xué)們見面了。

男：在此，我希望全校同學(xué)能在老師的精心指導(dǎo)下，踴躍投稿，用自己的慧眼和雙手，記錄下校園的好人好事和身邊的精彩片段。女：廣播稿的內(nèi)容可以是：校園快訊、同學(xué)心聲、我有話說、校園幽默、故事天地、好人好事、先進(jìn)事跡等有教育意義的內(nèi)容。男：我們將在廣播中與同學(xué)們進(jìn)行交流與溝通。希望通過我們的廣播，使我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)能與我們的廣播共同進(jìn)步，共同健康成長。女：紅領(lǐng)巾廣播站站長是吳昌林主任

男：編輯是戴廣春老師和戴麗老師

女：播音員是吳慧揚(yáng)和戴子涵

男：我是戴子涵

女：我是吳慧揚(yáng)

女：第一個(gè)節(jié)目是校園快訊：

男：關(guān)心天下大事，盤點(diǎn)一周新聞。下面為你播報(bào)一個(gè)星期來，校園內(nèi)外的重要新聞：

1、女：今年我們學(xué)校老師變化最大的是來了一位新校長男：還來了兩位新老師分別是張麗麗老師和丁艷老師，他們的到來給我們學(xué)校增添了新鮮的血液

2、女：星期一下午陳佑良校長和吳昌林主任召開了少先隊(duì)檢查小組會(huì)議

男：會(huì)議上要求小組成員每天課間操時(shí)間和中午檢查班級衛(wèi)生和中午紀(jì)律、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況

女：會(huì)上還要求每位成員要認(rèn)真檢查，不徇私舞弊

3、男：星期二下午學(xué)校召開了“開學(xué)典禮暨一年級新生入學(xué)儀式”大會(huì)，會(huì)上戴鳳琴老師代表全體老師發(fā)言

女：彭云和田浴陽同學(xué)代表中高年級同學(xué)發(fā)言，劉炎秋同學(xué)代表 1

一年級新生作表態(tài)發(fā)言

男：最后楊浩校長給我們提出了殷切的希望，希望我們好好學(xué)習(xí)，健康成長

女：一年級新生入學(xué)儀式的主題語是：

1、好好學(xué)習(xí)天天向上

2、我上學(xué)我成長

男、3、快樂學(xué)習(xí)健康成長

4、我是小學(xué)生每天都向

4、女：學(xué)校為了豐富住校生的文化生活，星期二晚上播放影片《特殊任務(wù)》

5、男：本學(xué)期學(xué)校規(guī)定每周升國旗的旗手和護(hù)旗手的事跡在櫥窗里公布，歡迎同學(xué)們關(guān)注

女：本星期的旗手是六（2）班竇文清，護(hù)旗手是六（2）班陳世杰和殷沁雯

男：下星期的旗手是六（3）班路益，護(hù)旗手是六（3）班顧穎和何治衡

女：下面是校園幽默節(jié)目

1、男：某小學(xué)附近有一賣烤紅薯的。有一次，一個(gè)小學(xué)生因?yàn)樽鳂I(yè)忘了給家長簽字，來找烤紅薯的攤主幫忙簽字，攤主答應(yīng)了。簽完字后學(xué)生都買個(gè)烤紅薯表示感謝。

女：后來，來找簽字的學(xué)生越來越多，有一天竟有七八個(gè)學(xué)生排著隊(duì)找他幫忙簽字，韓寒路過，看見此景感嘆道：現(xiàn)在連賣烤紅薯的都搞起簽售了啊。

2、男：后勤主任到教室檢查桌椅的保養(yǎng)情況。發(fā)現(xiàn)一張空課桌上刻了幾行字，很生氣，就問鄰座的學(xué)生：“這是誰寫的？”

女：學(xué)生探過頭一看，上面寫的是《再別康橋》，就說：“是徐志摩寫的。”

男：后勤主任氣憤地大聲說：“你告訴徐志摩，叫他下午到我辦公室去一趟！”

3、女：一個(gè)美術(shù)老師在當(dāng)?shù)赜心敲匆稽c(diǎn)兒名氣,某報(bào)有一期有較

大篇幅報(bào)道，并附上了照片,于是在課上開吹:“最近總有同學(xué)和我說,老師你厲害,上了報(bào)紙還登出了照片??”

男：一學(xué)生：“尋人啟事么?”

女：從此美術(shù)老師拒絕該同學(xué)再上美術(shù)課了。

4、男：舉一反三

女：“爸爸，月餅的‘餅’字怎么寫？”

男、“就是塘酥餅的‘餅’字?！?/p>

女：“糖酥餅的‘餅’字怎么寫？”

男：“就是煎餅的‘餅’字唄！”

女：“煎餅的‘餅’字怎么寫？”

男：“你這個(gè)笨蛋，我舉一反三地教你，都不會(huì)！”

5、男：有話大聲說

爸爸正在陪客人聊天，兒子突然過來要說悄悄話。

爸爸說：“別這么鬼頭鬼腦的，有話大聲說?！?/p>

兒子大聲說：“媽媽讓我告訴你，別留客人吃飯！”

6、女：拉面是怎樣做出來的爸爸周日買了碗牛肉拉面帶回家給貝貝吃，貝貝周一向莉莉炫耀拉面好吃，莉莉問：你知道拉面是怎樣做出來的？貝貝想了想說：可能是牛拉出來的吧？

男：接下來是音樂欣賞：

女：先請欣賞兒歌《一分錢》

男：教師節(jié)就要到了，我代表全體同學(xué)把歌曲《老師》送給全體老師

女：祝辛勤工作的老師們節(jié)日愉快，工作順利，身體健康。結(jié)束：

男：童心在這里飛揚(yáng)，夢想在這里交織。

女：你的喝彩就是我們的精彩！

齊：不變的相約，讓我們在下周同一時(shí)間再見。

***

第二篇：學(xué)習(xí)于海河

學(xué)習(xí)于海河同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)

八五五農(nóng)場學(xué)校中學(xué)部

劉軒

2014-3-17

2014年3月14日，我們學(xué)校全體教師在中學(xué)五樓，由學(xué)校當(dāng)書記主持學(xué)習(xí)于海河的的事跡。也沒聽過這個(gè)人啊，回家上網(wǎng)查了資料，算是對他有了大致了解，首先先介紹一下他：

于海河，男，漢族，遼寧康平人，1962年8月出生，1981年3月參加工作，1987年9月加入中國共產(chǎn)黨。曾任寶清縣富山鄉(xiāng)中心校校長、鄉(xiāng)紀(jì)委書記，龍頭鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長，尖山子鄉(xiāng)黨委副書記，七星泡鎮(zhèn)鎮(zhèn)長、黨委書記，龍頭鎮(zhèn)黨委書記，縣農(nóng)業(yè)局黨委書記、局長，縣政協(xié)副主席兼農(nóng)業(yè)園區(qū)管委會(huì)主任等職務(wù)。于海河同志先后被評為雙鴨山市勞動(dòng)模范、“十佳公仆”、農(nóng)村工作先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。2013年11月6日，于海河同志因堅(jiān)持工作致闌尾炎病情惡化，引發(fā)敗血癥，經(jīng)搶救無效不幸去世，年僅51歲。

于海河同志是用生命踐行黨的群眾路線的好干部，是新時(shí)期共產(chǎn)黨人的楷模。他視黨和人民事業(yè)為生命，把黨和人民利益放在心中最高位置，從事農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作23年，把全部身心都用在了為農(nóng)民群眾謀發(fā)展上。為使農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收，他起早貪黑領(lǐng)跑項(xiàng)目，帶領(lǐng)群眾建基地、辦講座、做示范、抓指導(dǎo)，力推良種科學(xué)種植，足跡遍及全縣145個(gè)行政村，建起大豆、水稻、甜菜等產(chǎn)業(yè)基地、園區(qū)，引導(dǎo)農(nóng)民走致富路。他實(shí)心實(shí)意為群眾辦好事做實(shí)事，寧讓身體透支，不誤農(nóng)民利益，拖著患有嚴(yán)重關(guān)節(jié)炎的病腿，歷時(shí)8個(gè)月、行程5000多公里，為42家農(nóng)戶挽回因種植假種子造成的損失120多萬元。他愛崗敬業(yè)，視責(zé)任如泰山，堅(jiān)持深入基層、深入一線，駐村逐戶了解

農(nóng)戶訴求，多次及時(shí)幫助農(nóng)民解決土地糾紛，每年幫助農(nóng)民群眾解決各類難題近百個(gè)。他淡泊名利，嚴(yán)格自律，清正廉潔，勤儉樸素，家庭生活拮據(jù)卻無私接濟(jì)過多名貧困群眾。

于海河同志是全省黨員隊(duì)伍中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀代表，是全省黨員干部學(xué)習(xí)的時(shí)代先鋒。為弘揚(yáng)于海河同志先進(jìn)事跡，引導(dǎo)激勵(lì)廣大黨員干部在我省全面深化改革、實(shí)施“五大規(guī)劃”戰(zhàn)略，推動(dòng)全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展中充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用和骨干帶頭作用，省委決定授予于海河同志“全省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。

全省廣大黨員干部要以于海河同志為榜樣，學(xué)習(xí)他信念堅(jiān)定、對黨忠誠的政治品質(zhì)；學(xué)習(xí)他心系群眾、一心為民的公仆情懷；學(xué)習(xí)他求真務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)干精神；學(xué)習(xí)他艱苦樸素、清正廉潔的崇高品格，牢固樹立宗旨意識(shí)，自覺踐行黨的群眾路線，做到為民務(wù)實(shí)清廉，更好發(fā)揮黨員先鋒模范作用，在各自的崗位上做出新的更大成績。

第三篇：小學(xué)廣播稿

敬愛的老師們：親愛的同學(xué)們:大家中午好。

伴隨著這熟悉的旋律，關(guān)門河小學(xué)校園之聲和跟大家見面了。我是今天的主持人

今天，我們?yōu)榇蠹規(guī)淼?，是“安全在我心”專題節(jié)目

同學(xué)們，在校園里，你們是否經(jīng)常看到這樣的情景： 樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué)；欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望…… 每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問問自己，這樣做對嗎？ 從樓梯扶手上滑下來，很可能會(huì)摔下來。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會(huì)撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。

因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。

下面，讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧！

在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。

上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。

不準(zhǔn)騎摩托車，不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車，進(jìn)出校門要下車。

不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑下去。

課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲，沒有必要的事情，未經(jīng)老師同意，不準(zhǔn)走出校門。不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下，嚴(yán)禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。

體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。

不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹，不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。

在玩樂時(shí)，不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。

不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

不欺負(fù)幼小或外地同學(xué)，不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾，要及時(shí)報(bào)告老師，找老師解決，不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，千萬不能跟隨陌生人走離學(xué)?；蚣彝ァ?/p>

因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。

發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。

學(xué)完了《小學(xué)生安全守則》，你都學(xué)會(huì)了嗎？ 我想你們也都學(xué)會(huì)了吧。

最后，讓我們來聽一首歌曲，輕松一下吧?。ǚ乓魳罚?/p>

同學(xué)們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一！我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全，同學(xué)之間注意禮讓，讓關(guān)門河小學(xué)成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂園。

今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，感謝各位同學(xué)的收聽，我們明天再見！珍惜時(shí)間

敬愛的老師：親愛的同學(xué)們：大家下午好 我是今天的主持人

伴隨著這熟悉的旋律，關(guān)門河小學(xué)校園之聲正在直播，歡迎大家收聽。

楊柳枯了,有再青的時(shí)候,花兒謝了,有再開的時(shí)候,燕子去了,有再飛的時(shí)候,然而時(shí)間溜走了卻永不返回.我們這期紅領(lǐng)巾廣播站的播音主題就是《珍惜時(shí)間》

一個(gè)人珍惜時(shí)間，就是愛護(hù)他自己的生命。自古以來，大凡取得成就的人，他們沒有一位是不珍惜時(shí)間的。下面請聽愛迪生珍惜時(shí)間的故事.愛迪生一生只上過三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功，應(yīng)該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導(dǎo)，才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗(yàn)一下，直到明白了其中的道理為止。長大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神，使他對改進(jìn)人類的生活方式，作出了重大的貢獻(xiàn)。

“浪費(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了?！?愛迪生常對助手說。“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的事情。”一天，愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡，說:“你量量燈泡的容量?！彼值皖^工作了。過了好半天，他問:“容量多少? ”他沒聽見回答，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說:“時(shí)間，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛迪生走過來，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數(shù)字。愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時(shí)間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情啊!”

時(shí)間的腳步是無聲的。冬去春來，天回地轉(zhuǎn)，稍不留意，歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。

它不會(huì)給延誤時(shí)間的人以任何寬恕，也不會(huì)因任何人的苦苦哀求而有所眷顧.人或許永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,但我們至少可以作到利用時(shí)間,珍惜時(shí)間, 名人為什么會(huì)成功?因?yàn)樗麄兌酶鼤r(shí)間賽跑。1.偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上。”因?yàn)槎美脮r(shí)間他為我們留下了六百多萬字的精神財(cái)富.魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命。他說：“無端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無異于謀財(cái)害命的。”魯迅在逝世前不久，還在病床上寫文章，寫日記.就是這么珍惜時(shí)間，才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。

數(shù)學(xué)家陳景潤，夜以繼日，潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明了這道難題，摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰.昨天和今天沒什么大區(qū)別，今天和明天也沒有不一樣，一年四季，春夏秋冬循環(huán)往復(fù)，但是我們個(gè)子長高了，慢慢又變矮了，頭發(fā)由黑變白，這時(shí)才剛想起，該學(xué)的沒有學(xué)，該會(huì)的沒有會(huì)，該做的沒有做，但是過去的時(shí)間卻再也找不回來了，這樣的人生又有什么意義呢？所以我們一定要從小珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，將來才能成為有用之才，否則就難免要“少壯不努力，老大徒傷悲”了。時(shí)間過得真快，又要跟大家說再見了，我們明天再見！

知識(shí)窗生活小百科 敬愛的老師：親愛的同學(xué)們：大家下午好

當(dāng)燦爛的陽光溫暖整個(gè)校園，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。讓我為你采擷一縷陽光，留住一絲清風(fēng)，讓金色和紅色印染輝煌。關(guān)門河小學(xué)校園之聲又和大家見面啦！我是今天的主持人：大家中午好

今天我們?yōu)榇蠹野才帕酥R(shí)窗，我們?yōu)榇蠹襾碇v述著名畫家畢加索的成長故事。

畢加索是世界最具影響力的現(xiàn)代派畫家，一生畫法和風(fēng)格變化很大。晚期制作了大量的雕塑和陶器等，都有杰出的成就。

他的作品對現(xiàn)代西方藝術(shù)流派有很大的影響。他對二十世紀(jì)的藝術(shù)史有著濃墨重彩的一筆，人們稱他為“人類藝術(shù)史上罕見的天才”。

畢加索從小就很有藝術(shù)天賦，他會(huì)做惟妙惟肖的剪紙，還創(chuàng)作了許多驚人的繪畫作品。左鄰右舍都稱嘆不已，稱畢加索為天才。

然而，這個(gè)“天才”卻不是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，上課對于他來講簡直就是折磨，聽課時(shí)他不是漫無邊際地幻想，就是看著窗外的大樹和鳥兒。而且他似乎永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)枯燥無味的算術(shù)。

他無奈地對父親說：“一加一等于二，二加一等于幾，我腦子里根本就沒去想。不是我不努力，我拼命想集中自己的注意力，可就是辦不到?！?/p>

而且他為此成了同學(xué)們捉弄的對象，他們喜歡跑到畢加索的課桌前，逗他玩：“畢加索，二加一等于幾？”然后看著畢加索呆呆的樣子哈哈大笑。

就連老師也認(rèn)為這孩子智力低下，根本沒法教，他經(jīng)常在畢加索父母面前，繪聲繪色地描繪畢加索的“癡呆”癥狀，畢加索的母親聽了又羞又惱，覺得無臉見人。左鄰右舍也不再為他的繪畫天賦叫絕，而私下議論說：“瞧那呆頭呆腦的樣，只會(huì)畫幾幅畫有什么用?！碑?dāng)時(shí)，幾乎所有的人都認(rèn)為：畢加索是一個(gè)傻瓜。

面對風(fēng)言風(fēng)語的議論和嘲笑，畢加索的父親仍然堅(jiān)定不移地相信：兒子雖然讀書不行，但是繪畫是極有天賦的。他對孩子有真正的理解和賞識(shí)。

他對兒子說：“不會(huì)算術(shù)并不代表你一無是處，你依然是個(gè)繪畫天才?！毙‘吋铀骺粗赣H堅(jiān)毅的面孔，找回了一些自信。果然，畢加索總是似乎毫不費(fèi)力就能繪出才華橫溢的圖畫，也漸漸忘記了自己功課方面的“無能”。

但是，嘲諷卻并沒有就此停息，反而愈加猛烈。小畢加索脆弱的心靈蒙上了陰影，他變得不愛說話了，更不愛和小伙伴們一起玩耍。這個(gè)時(shí)候，父親每天堅(jiān)持送兒子去上學(xué)，女：父親成了兒子強(qiáng)有力的心理依靠，似乎離開了父親，畢加索根本沒有勇氣去面對生活。以至每天上學(xué)，必須得到父親會(huì)來接他回家的承諾后，畢加索才會(huì)松開父親那溫暖的手。

作為“壞學(xué)生”，在學(xué)校關(guān)禁閉已成了畢加索的家常便飯，禁閉室里只有板凳和空空的墻壁，可是畢加索卻很高興。因?yàn)樗梢詭弦化B紙，在那里自由地繪畫。

有了父親的支持，畢加索每天都沉浸在想像的天地里，雖然功課不好，但他卻在繪畫的天地里找到了快樂。

畢加索的父親在關(guān)鍵時(shí)刻拯救了孩子，給了他一個(gè)沒有陰霾、充滿陽光的心靈啊！

時(shí)間過得真快，在節(jié)目的最后，讓我們來欣賞歌曲。

（放音樂）

快樂的相聚總是短暫，時(shí)間老人的步子總是邁得飛快

本期關(guān)門河小學(xué)校園之聲廣播就要跟大家說再見了

下周同一時(shí)間，請繼續(xù)關(guān)注我們。再見！

關(guān)愛他人，快樂自己

采擷一縷陽光，編織多彩童年，留住一陣清風(fēng)，播灑盼望明天

敬愛的老師： 親愛的同學(xué)們： 大家中午好！關(guān)門河小學(xué)校園之聲廣播又跟大家見面了。我是今天的主持人

今天，和大家聊的話題是：《關(guān)愛他人，快樂自己》。

假如你是個(gè)盲人，在黝黑的夜里走，你會(huì)為別人打上一盞燈籠嗎？

也許你會(huì)不屑：盲人何須燈籠！可是你想過沒有，正是這黝黑夜中的燈籠，使別人看清了路，看到了你，避免相撞。

盲人的舉手之勞，在便利了別人的同時(shí)，也避開了自己的不幸。沒有當(dāng)初那無心的插柳，哪來現(xiàn)在的綠樹成陰？關(guān)愛別人，在某種水平上也是關(guān)愛了自己。

童話大王鄭淵潔小時(shí)候默默無聞，他總想證實(shí)自己卻又找不到方法。

自卑的他在一次任務(wù)勞動(dòng)中找回了自信：僅僅是由于工廠的老師傅無意間表彰他說：“這孩子能干，警惕點(diǎn)?！?/p>

是啊，老師傅無意間吐露了對一個(gè)生疏男孩的關(guān)愛，卻可以搶救一顆苦悶抑郁的幼當(dāng)心靈。

關(guān)愛是從心底迸發(fā)的清泉，也許關(guān)愛他人的行動(dòng)是無意的，但給予被關(guān)愛者的也許是全部世界。

“關(guān)愛他人”不僅僅是個(gè)標(biāo)語似的詞語。它需要我們在生涯中經(jīng)常建立這樣一個(gè)觀念――懂得他人，想及他人，關(guān)愛他人。

懂得他人：條件是有推己及人之心，在處人待物進(jìn)程中，將自己作為一個(gè)參照物，將他人之境，當(dāng)作自己之鏡。

關(guān)愛他人：是一種換位思維，就是在一般的情形下和必定的境遇里，假如我是他人我該怎么、怎么做；

關(guān)愛他人：一個(gè)人在他人心中所占領(lǐng)地位的大小，取決于自己通過為他人服務(wù)所表示出來的關(guān)愛水平；關(guān)愛他人應(yīng)當(dāng)在人們的思想中根深蒂固，它會(huì)讓你以最小的投資，得到最大的回報(bào)。

給車上的生疏老人讓一次座，也許微不足道，但卻讓老人覺得了暖和，也給自己貯留了高貴；給盼望工程捐款，也許只是杯水車薪，但所有人的力氣是宏大的，它可認(rèn)為多少徘徊的孩子撐起性命的藍(lán)天。

我們是幸福的，由于我們天天都蒙受了很多的關(guān)愛。我們的生活，父母總是牢牢掛念；我們的學(xué)習(xí)與成長，凝集了老師無盡的關(guān)心。捫心自問，你是否想過要把幸福也帶給別人？

你曾經(jīng)為身邊的隊(duì)員做過什么？你曾經(jīng)為班級做過什么？假如答案是一片空缺，那么就請從現(xiàn)在開端，用你的實(shí)際舉動(dòng)，讓這片空缺變成五彩。

在樓梯或走道上向遇見的每位老師和隊(duì)員熱忱打召喚；放學(xué)時(shí)齊聲與老師作別；在別人失落時(shí)送上一句撫慰的話；在隊(duì)員遇上難以解決的問題時(shí)，為他出謀劃策；父母工作不順利，你搶先做完家務(wù)；路上，有小孩摔倒，你輕輕地把他扶起；車上，有老人站著，你熱情地給他讓座……關(guān)愛他人就從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，這體現(xiàn)的正是個(gè)人的品德和素養(yǎng)。

詩人艾青說過：“在嚴(yán)寒中最先逝世往的不是沒有衣服的人，而是自私的人；只有相互擁抱才干帶來暖和。”是的，關(guān)愛是何等主要，它是維系人與人之間美妙關(guān)系的橋梁。關(guān)愛他人并不必定要就義自己，小小的關(guān)愛也是最大的善行。

隊(duì)員們，讓我們用漂亮的心靈，傳遞人間的真情，把關(guān)愛作為生涯中的一部分，把關(guān)愛放到我們做的每一件事情中，成為我們思想道德中的一部分，關(guān)愛他人吧。學(xué)會(huì)關(guān)愛吧，對于個(gè)人，是貯蓄幸福；對于社會(huì)，是最大的前進(jìn)動(dòng)力。

隊(duì)員們，讓我們在黑暗的途徑上多點(diǎn)亮一盞燈籠，關(guān)愛身邊每一個(gè)須要關(guān)愛的人。只要他需要，只要你能給予，那么你就能用一個(gè)心靈博得另一個(gè)心靈。

壯麗顏色，繽紛校園。今天又要跟大家說再見了，我們明天同一時(shí)間再見！

書香校園

敬愛的老師：親愛的同學(xué)們：伴隨著熟悉的旋律，我們又可以為紅領(lǐng)巾廣播啦，大家好，我是今天的主持人，大家中午好。

你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎？ 書是人類進(jìn)步的階梯！讀書破萬卷，下筆如有神。讀萬卷書，行萬里路！書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。這些名言大家都熟悉嗎？

本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書香飄飄，伴我成長。下面請聽由紅領(lǐng)巾廣播站向大家發(fā)出的讀書倡議書。親愛的老師們,同學(xué)們：

書籍是人類進(jìn)步的階梯，是智慧的源泉,是我們的精神食糧，是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴，提高師生的素質(zhì)和文化品味，是現(xiàn)代社會(huì)對我們的呼喚。多讀書、讀好書，應(yīng)當(dāng)成為我們新埭小學(xué)師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。讀書，就要思考、交流,在心靈溝通與對話中，感悟生活，豐富思想,品味人生；在實(shí)踐求索的道路上，感悟發(fā)展，融入深厚的歷史文化積淀。我倡議,我們新埭小學(xué)的全體師生親近書籍，與大師對話；閱讀經(jīng)典，為人生奠基；營造書香校園，打造亮麗校園，做誠信公民，努力實(shí)踐自己的讀書諾言。

我校為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。圖書館應(yīng)該是我們向往的地方。書是我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書，不知道窗外的精彩；不讀書，不知道世界的寬廣；不讀書，不知道知識(shí)的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn)：

一、讀好自己手中的書

許多同學(xué)家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎，言語無味?！弊x書能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì)，我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋，與好書為伴。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來，利用好每一分種的讀書時(shí)間。

二、分享大家喜愛的書

我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書，相互交換著看,分享大家喜愛的書。

三、珍愛每一本書

不論是自己的書還是圖書角館的書，我們都應(yīng)該愛惜，愛書的人才是會(huì)讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時(shí)。讓我們攜起手來共同努力，使校園書香更濃郁。

書是知識(shí)的海洋，信息的倉庫，經(jīng)驗(yàn)的總匯，“腹有詩書氣自華”，希望老師們擠時(shí)間讀書，多讀一本書，多活一個(gè)人生，多一份智慧，多一份力量。在讀中學(xué)，在讀中教，與書為友，天長地久，營造書香校園，為學(xué)生的成長，學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的生機(jī)。讓我們都來熱愛讀書吧，好書伴君側(cè)，居高聲自遠(yuǎn)！

最后，送大家一首詩，題目是《走進(jìn)書里去》：“書是一扇沉重的門，它垂青于每一個(gè)敲門者，它敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去，從書里走出來，讓知識(shí)的浪花滋潤你的肺腑，讓動(dòng)人的箴言樹起你人生的路標(biāo)?！?/p>

相信不久，咱們學(xué)校也會(huì)在老師和學(xué)生的共同努力下，攜手營造出一個(gè)書香校園，一個(gè)個(gè)書香班級。讓書香陪伴著孩子們和老師們一起成長。

本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束，再見！

敬愛的老師：親愛的同學(xué)們：下午好！我是今天的主持人。伴隨著熟悉的旋律，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦！希望我們能夠給你帶來一個(gè)快樂的中午。

培根說：“習(xí)慣是人生的主宰?！绷?xí)慣即命運(yùn),成功從培養(yǎng)習(xí)慣開始。葉圣陶說：“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣?！?/p>

一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者說：我的成功歸功于小學(xué)，因?yàn)樾W(xué)讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。一切都是從童年開始的。不同的童年造成了杰出青年與死刑犯青年之分，不同的基本點(diǎn)之一就是行為習(xí)慣的不同。

一只木桶盛水的多少，取決于最短的木板，而不取決于最長的木板。人的失敗往往由于自己的某種缺陷所至。好的習(xí)慣是人們走向成功的鑰匙，而壞的習(xí)慣是通向失敗的敞開的門。

讓我們擁有良好的習(xí)慣，其重要性并不亞于有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績。健康的人生的基礎(chǔ)是良好的行為習(xí)慣的培養(yǎng)，不管是美好的品德，還是較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，乙：一切都基于良好習(xí)慣的培養(yǎng)，抓住了習(xí)慣培養(yǎng)這一條主線，就抓住了問題的要害。

對于我們來說好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)需要成人共同努力的過程。幫助我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，是老師和父母重要的責(zé)任之一。為了我們有一個(gè)美好的未來，改掉我們身上一些不好的習(xí)慣，雖然有點(diǎn)難，但是，我們卻必須做。

讓我們先來聽聽我們要養(yǎng)成多少個(gè)好習(xí)慣吧！

9個(gè)學(xué)習(xí)好習(xí)慣⒈提前預(yù)習(xí)⒉專心聽講⒊愛提問題⒋及時(shí)改錯(cuò)⒌查尋資料⒍不磨蹭⒎仔細(xì)審題⒏勤于動(dòng)筆⒐認(rèn)真書寫

9個(gè)做人好習(xí)慣⒈心態(tài)積極⒉孝敬老人⒊勤儉節(jié)約⒋持之以恒⒌充滿自信⒍守時(shí)惜時(shí)⒎誠實(shí)可信⒏不給別人添麻煩⒐善待他人

9個(gè)禮貌好習(xí)慣⒈進(jìn)別人的房間要敲門⒉使用禮貌用語⒊用雙手接遞長輩的東西⒋坐有坐相站有站相⒌禮貌待客⒍不亂翻別人的東西⒎不隨便打斷別人的話⒏在公共場所要安靜⒐見到熟人主動(dòng)打招呼

9個(gè)衛(wèi)生好習(xí)慣⒈飯前便后洗手⒉早晚刷牙⒊每晚洗腳、洗襪子⒋手臟了及時(shí)洗⒌不隨意席地而坐⒍常換衣服常洗澡⒎不隨地吐痰⒏不亂扔垃圾⒐隨手整理好用具和衣物

9個(gè)飲食好習(xí)慣⒈定時(shí)定量⒉細(xì)嚼慢咽⒊吃飯時(shí)不說話、不出聲⒋愛惜糧食⒌不挑食、不偏食⒍少吃零食⒎不邊走邊吃⒏少喝飲料多喝白開水⒐不吃不合格食品 9個(gè)閱讀好習(xí)慣⒈經(jīng)常去書店和圖書館⒉手不釋卷⒊專心致志⒋做摘抄畫重點(diǎn)⒌讀、寫、思相結(jié)合⒍善于使用工具書⒎姿式正確⒏善于交流心得⒐愛護(hù)書籍 9個(gè)安全好習(xí)慣⒈遵守交通規(guī)則⒉不玩火⒊不逞能⒋遵守公共秩序⒌不急追猛跑⒍右行禮讓⒎有自護(hù)意識(shí)⒏不做危險(xiǎn)動(dòng)作⒐離家離校要向家長或老師打招呼 9個(gè)運(yùn)動(dòng)好習(xí)慣⒈每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)⒉認(rèn)真完成每一次練習(xí)⒊全面鍛煉身體⒋常到大自然中去⒌循序漸進(jìn)⒍做好準(zhǔn)備活動(dòng)⒎經(jīng)常散步⒏積極參加體育比賽⒐不斷嘗試新項(xiàng)目

9個(gè)勞動(dòng)好習(xí)慣⒈自己的事情自己做⒉家里的事情主動(dòng)做⒊別人的事情幫助做⒋按操作程序勞動(dòng)⒌學(xué)會(huì)共同勞動(dòng)⒍勞動(dòng)中注意自我保護(hù)⒎找竅門探索巧干⒏勞動(dòng)結(jié)束后整理現(xiàn)場⒐愛護(hù)和珍惜勞動(dòng)成果

很多吧！它一共有九九八十一個(gè)好習(xí)慣！在我們每個(gè)人生命的路途中，每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難，有些人徘徊于岔路的干擾，停在原地，不知所措。而那些具有良好習(xí)慣的人，在困難面前從容不迫，應(yīng)付自如，所以他們脫穎而出。是的，沒有人天生就擁有超人的智慧，成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。

重陽節(jié)

敬愛的老師：親愛的同學(xué)們，大家中午好！很高興，我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。

農(nóng)歷九月九日，是傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“九”定為陽數(shù)，九月九日，日月并陽，兩九相重，因此叫重陽，也叫重九。另外，雙九還是生命長久，健康長壽的意思。1989年，我國把每年的九月九日定為老人節(jié)。

慶祝重陽節(jié)的活動(dòng)很多，一般有出游賞景、登高、觀賞菊花、插茉莉、吃重陽糕、飲菊花酒等活動(dòng)。

關(guān)于重陽節(jié)，還有個(gè)故事呢。相傳在東漢時(shí)期，汝河有個(gè)瘟魔，經(jīng)常出來禍害周圍的百姓。有個(gè)叫恒景的青年，決心為民除害。

他不畏艱險(xiǎn)和路途的遙遠(yuǎn)，找到了有神奇法力的仙長。仙長收留了恒景，并且教給他降妖劍術(shù)。

恒景廢寢忘食苦練，終于練出了一般非凡的武藝。

這一天仙長把恒景叫到跟前說：“明天是九月初九，瘟魔又要出來作惡，你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成，應(yīng)該回去為民除害了。”仙長送給恒景一包茱萸葉，一壇菊花酒，讓恒景騎著仙鶴趕回家去。

恒景回到家鄉(xiāng)，在九月初九的早晨，把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到附近的一座山上，發(fā)給每人一片茱萸葉，一蠱菊花酒，做好了降魔的準(zhǔn)備。

中午時(shí)分，隨著幾聲怪叫，瘟魔沖出汝河。瘟魔撲到山下，突然聞到陣陣茱萸香和菊花酒香氣，臉色突變。

這時(shí)怛景手持降妖寶劍追下山來。幾上回合就把瘟魔刺死。

從此，九月初九登高避疫的風(fēng)俗就年復(fù)一年地流傳下來。重陽節(jié)插茱萸的風(fēng)俗，在唐代就已經(jīng)很普遍。古人認(rèn)為在重陽節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi)。

重陽糕又稱花糕、菊糕和五色糕。講究的重陽糕做工成九層，像座寶塔，上面還做兩只小羊，以符合重陽（羊）之義。

有的還在重陽糕上插一小紅紙旗，并點(diǎn)蠟燭燈，這大概是用“點(diǎn)燈”，“吃糕”代替“登高”的意思，用小紅旗代替茱萸。

重陽節(jié)正是一年的金秋時(shí)節(jié)，菊花盛開，民間還把農(nóng)歷九月稱為“菊月”，在菊花傲霜怒放的重陽節(jié)，觀賞菊花成了節(jié)日的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

九九重陽，因?yàn)榕c“久久”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長久長壽的含義，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，重陽佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)。

是九月初九，既是我國傳統(tǒng)的重陽節(jié)，也是溫馨的老人節(jié)。

俗話說：兩陽相重，九九艷陽天。的確，在這云淡山清，秋高氣爽又正值豐收的季節(jié)，橘紅橙黃，金桂飄香，令人心情舒暢。

老爺爺，老奶奶們，沒有昔日您們艱苦的創(chuàng)業(yè)，哪來我們今天優(yōu)美的校園？為了表達(dá)對您們的崇敬，我們特別獻(xiàn)上我們崇高的敬意。

同學(xué)們，你們又打算怎樣向你們的爺爺奶奶送上自己重陽節(jié)的祝福呢？

幫爺爺奶奶做家務(wù)是個(gè)不錯(cuò)的主意。給爺爺奶奶捶捶腿 揉揉肩也會(huì)讓他們很開心的。要耐心得聽爺爺奶奶說話，不能嫌他們煩，空了陪他們聊聊天也可以。

相聚的時(shí)間總是過得很快，又該跟大家說再見了。明天再見！

國慶

親愛的同學(xué)們！敬愛的老師們！大家中午好！我是主持人。

金秋十月，國旗招展，舉國同慶。全國各族人民滿懷喜悅，迎接祖國66歲的生日；

為古老而年輕的祖國深深祝福！我們祝福你的生日，我的祖國。愿你永遠(yuǎn)沒有憂患永遠(yuǎn)快樂。我們祝福你的生日我的祖國。這是兒女們心中期望的歌 我們驕傲，我們是中國人！

下面請聽詩朗誦：《我驕傲，我是中國人》

在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有著一雙寶石般的黑色眼睛。我驕傲，我是中國人！在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著大地般黃色的皮膚，我驕傲，我是中國人！

我是中國人—— 黃土高原是我挺起的胸脯，黃河流水是我沸騰的熱血； 長城是我揚(yáng)起的手臂，泰山是我站立的腳跟。

我是中國人 我的祖先最早走出森林，我的祖先最早開始耕耘。我是指南針、印刷術(shù)的后裔，我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。

在我的民族中，不光有史冊上萬古不朽的

孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，還有那文學(xué)史上萬古不朽的 花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。我驕傲我是中國人！

我是中國人 我那黃河一樣粗獷的聲音，不光響在聯(lián)合國的大廈里，大聲發(fā)表著中國的議論，也響在奧林匹克的賽場上，大聲高喊著“中國得分”。當(dāng)掌聲把中國的旗幟送上藍(lán)天，我希望我是中國人！

我是中國人 我那長城一樣的巨大手臂，不光把采油機(jī)鉆桿鉆進(jìn) 預(yù)言打不出石油的地心，也把通信衛(wèi)星送上祖先們 夢里也沒有到過的白云。當(dāng)五大洋傾聽東方聲音的時(shí)候，我驕傲，我是中國人。

我是中國人 我是莫高窟壁畫的傳人，讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。我就是飛天，飛天就是我們。我驕傲，我是中國人！

是啊，66年來，我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，多少人的鮮血和汗水才換來我們幸福的生活。

我們?yōu)樽鎳湴?，為自己是中國人驕傲，我們也?huì)珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活。我們的生活多么幸福。我們的學(xué)習(xí)多么充實(shí)。走過世紀(jì)的風(fēng)雨，萬里長城像巨龍?jiān)谠浦写┧?，跨過歲月的長河，珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立世界最高坡。在祖國的66歲生日里，我們獻(xiàn)上發(fā)自內(nèi)心的祝福，祖國，我們一定好好學(xué)習(xí)，鍛煉身體，成長成合格的接班人。

本次節(jié)目到此結(jié)束，感謝大家的收聽，再見

第四篇：小學(xué)廣播稿

廣播稿（第四期）

（一）開頭語：（插入音樂、漸弱）

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，你們好！學(xué)校“七彩童音”紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始廣播！我是廣播員，歡迎您的收聽！今天，為您安排的內(nèi)容有：“知識(shí)百寶箱”“每周一歌”“好書推薦” 下面請聽詳細(xì)內(nèi)容。

（二）過渡語

1、“知識(shí)百寶箱”

甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，現(xiàn)在是“知識(shí)百寶箱”時(shí)間，《知識(shí)百寶箱》它將為大家介紹各方面的知識(shí)，可以增長你的知識(shí)，開闊你的視野，今天為大家介紹的是淘米水的神奇妙用——巧用淘米水

乙：淘米水可是我們生活中經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生的“污水”，其實(shí)它并不能算做“污水”，因?yàn)樗鴮?shí)有很多用處，只是被大家忽略了。

甲：淘米水有什么用？下面就告訴大家?guī)讉€(gè)淘米水的妙用。

1、去除農(nóng)藥。

淘米水呈弱堿性，可分解蔬菜上農(nóng)藥的毒性，所以可用淘米水直接浸泡蔬菜瓜果，時(shí)間15分鐘左右，就能有效去除蔬果表皮上的農(nóng)藥殘留物。這是最簡單、實(shí)用而且安全、有效的方法。

2、做肥料澆花。

淘米水是很有營養(yǎng)的，所以淘米水來澆花就象給花草施肥。

3、洗碗。

用淘米水來洗碗,可有效去除油膩,也減少了洗潔精對手的刺激。

4、皮膚護(hù)理。

經(jīng)常用淘米水泡手，時(shí)間約15分鐘左右,這樣的手部護(hù)理可以滋養(yǎng)你的皮膚。

5、衣服固色。

用淘米水洗白色衣物時(shí),可使衣物更加白凈光亮。如果是洗其他顏色的衣服,也能起到光鮮的作用。

6、去味。

新買來的漆器用具有一股漆味，用淘米水加少量食醋，再用干柔的布蘸來擦抹漆器用具，上面的漆味就可除去。

家里的切肉的菜板用久了會(huì)產(chǎn)生一股腥臭味，可以將菜板放入淘米水中浸泡半個(gè)小時(shí)以上，再用鹽來擦洗，用熱水沖凈，腥臭味可以消除。

7、保護(hù)砂鍋。

新砂鍋在使用前先用淘米水洗刷幾遍，再裝上米湯在火上燒半小時(shí)。經(jīng)過這樣的處理，砂鍋可延長使用壽命，不會(huì)漏水。

8、除銹。

菜刀、鍋鏟、鐵勺等鐵制炊具，在使用過后，浸入比較濃的淘米水中，可以防止生銹。

將已經(jīng)生了銹的炊具放入淘米水中，浸泡3－5小時(shí)取出擦干，就能將上面的銹跡除去。

這些環(huán)保、有效的妙招在生活中對我們有很大的幫助，希望大家都能學(xué)會(huì)。

（欄目播音完畢之后，插入樂曲直接過渡到“每周一歌”）

2、“每周一歌”：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，您現(xiàn)在收聽到這首好聽的歌曲是《蟲兒飛》，希望您會(huì)喜歡。

3、好書推薦時(shí)間。今天向大家推薦的書目是《了不起的狐貍爸爸》

這是英國兒童文學(xué)大師達(dá)爾的一部妙趣橫生的中篇童話。

狐貍爸爸、狐貍媽媽和他們可愛的四個(gè)小狐貍本來過著快樂的生活。他們的鄰居博吉斯、邦斯和比恩是三個(gè)最卑鄙、最小氣的飼養(yǎng)場主，但這并不妨礙狐貍爸爸經(jīng)常從飼養(yǎng)場里弄點(diǎn)美味的東西回來?？墒怯幸惶?，那三個(gè)家伙決定把狐貍爸爸除掉，他們?nèi)齻€(gè)人拿著槍，陰險(xiǎn)地等在狐貍先生的洞外。一場智慧和力量的較量開始了??

后來呀——后來的故事你得自己去看。反正就我所知，到目前為止，那三個(gè)家伙還在洞口等著呢！(三)結(jié)束語：

乙：時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到了說再見的時(shí)候！我們衷心祝愿“七彩童音”紅領(lǐng)巾廣播站能成為同學(xué)們的良師益友，愿他能帶走你所有的煩惱，為你帶來無盡的歡樂！

甲：最后，一首輕松的歌曲獻(xiàn)給大家，感謝大家的收聽，我們下周同一時(shí)間再見！

第五篇：小學(xué)廣播稿

六二班廣播稿《新學(xué)期 新打算》

合：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家中午好！

甲：采擷一縷陽光，編織七彩花環(huán)，付出一份真情，打造愛的世界。很高興，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦！

甲：我是播音員。乙：我是播音員。

合：今天，我們紅領(lǐng)巾廣播的主題是《新學(xué)期 新打算》。甲：新的學(xué)期，我們開始了新的征程。在此，我們向老師、同學(xué)們致以親切的問候和美好的祝愿。

乙：新學(xué)期，每一位老師都期盼我們健康成長，希望我們長得更高、變得更懂事。而我們，也一定會(huì)用自己的言行，讓老師們由衷地感到，重新出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛了。

甲：過去的一個(gè)學(xué)年里，在全體師生的共同努力下，學(xué)校取得了很多成績，也獲得了不少榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果，更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。

乙：俗話說：“良好的開端等于成功的一半?！毙碌膶W(xué)期，同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣取得一個(gè)良好的開端呢?在這里，向同學(xué)們提議：第一：樹立信心，我能我行!自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。第二，創(chuàng)立學(xué)風(fēng)：認(rèn)真、勤奮、刻苦、求是。凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?！疤觳懦鲇谇趭^”，“書山有路勤為勁，學(xué)海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個(gè)道理。

甲：第三：培養(yǎng)習(xí)慣：自覺。學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國有國法，家有家規(guī)，我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

乙：第四，創(chuàng)設(shè)環(huán)境：安全、穩(wěn)定、文明、有序。每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物;在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會(huì)，做一個(gè)愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

甲：新的學(xué)期，開始了新一輪緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)之旅，又展開了一場激烈的學(xué)習(xí)追逐賽。大家都投入到學(xué)習(xí)這個(gè)寶島中，尋找一個(gè)個(gè)寶藏。我們?yōu)榇蠹壹皶r(shí)送上經(jīng)典英文勵(lì)志短句。

乙：nothing is impossible!甲：沒有什么不可能!乙：nothing for nothing.甲：不費(fèi)力氣，一無所得。

乙：快樂的時(shí)光總是短暫的，這一期的紅領(lǐng)巾廣播又將跟大家說再見了!

甲：每一次相約都傾注了我們殷切的期待

乙：每一次離開都意味著下一次更精彩的回來

合：親愛的老師和同學(xué)們，希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情，期待下次相見！