第一篇：畢業(yè)典禮朗誦（大全）

今天站在這里

是喜悅

是感傷

是懷念

青春如夢(mèng)

我們一起憧憬

歲月如歌

我們一起吟唱

你可曾忘了？

三年前

沒有對(duì)名校的景仰

沒有對(duì)選擇的輕視

我們毅然踏進(jìn)鴻圖中學(xué)的大門

初識(shí)的那個(gè)夏天

永遠(yuǎn)定格在一張張稚氣臉上的堅(jiān)定

如何會(huì)忘記!

軍訓(xùn)中明白鴻圖學(xué)子的使命

陳副為我們聲情并茂地開篇

余副說

我們是任重道遠(yuǎn)的一屆

校長(zhǎng)說

我們是只許成功，不許失敗的一屆

如何能忘記！

一個(gè)個(gè)慶祝晚會(huì)

六

一、教師節(jié)、元旦

和著低垂的寶藍(lán)色夜幕

映著灑滿天空的絢爛禮花

我們手拉手

盡情歡笑舞蹈

如何能忘記！

課上 我們朗朗讀書、精心計(jì)算

課下 我們揮汗如雨、痛玩酣暢

我們履行著我們的諾言

我們踐行著我們的使命

如何能忘記！

寧?kù)o致遠(yuǎn)也不乏激情的一班三班

活潑向上卻粗中有細(xì)的二班四班

每年拔河時(shí)的劍拔弩張

平日考試中的你追我趕

如何能忘記！

一張張勝利的笑臉

成功的歡呼

由心里溢出

洋溢在充滿熱情的臉

是否覺得早已習(xí)慣彼此的臉龐

是否覺得不能離開彼此的眷戀

你我已經(jīng)互相烙印在記憶深處

永不磨滅

考場(chǎng)上，我們奮筆疾書，追趕著表上的秒針；

操場(chǎng)上，你們踮起腳尖，追尋著我們走進(jìn)考場(chǎng)。

滿眶晶瑩的淚水

滑過眼睛最后一條界限

我要念出每一位老師的名字

我要記下每一位老師的恩情

唱響心中那恒久的歌

親愛的羅麗華老師

你還記得三年前懵懂的我們嗎？

如今的我們，在你的澆灌下日益挺拔

你閃爍在教室里殷切的目光

你揮灑在深夜中辛勤的汗水

還有面對(duì)我們的誤解時(shí)那隱忍的淚水

我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記

帥氣的林萬湖老師

你，在籃球場(chǎng)是那抹最青春的色彩

你，在生活中是那位最瀟灑的帥哥！

你每個(gè)殷切的目光下

那絲痛心疾首的悲哀

讓我們加倍愛你！

詼諧的郭傳福老師

你那大排量的摩托呢？

是不是你用物理學(xué)知識(shí)改裝過的？

我們習(xí)慣了

早讀課座位還沒有坐滿的時(shí)候

是你第一個(gè)到位

晚上宿舍里幾乎要熄燈的時(shí)候

是你最后一個(gè)離開

尊敬的顏梅玲老師

不能忘懷的是去年端午節(jié)的那天

蒙蒙細(xì)雨中您和你女兒送來那包滿愛意的粽子

不能忘懷的是您打印復(fù)習(xí)卷滿溢的心香，是您接手班主任時(shí)那晶瑩的淚光

可愛的蔡明瓊老師

我們都記得你在開學(xué)時(shí)那幽默的自我介紹

“我叫蔡明瓊，可不是明天就會(huì)變窮的意思喔！”

敬愛的方文老師

厚重的眼鏡擋不住你凌厲的目光

嬌小的面龐更是藏不了你巨大的能量

活力的鄧桂香老師

每周給進(jìn)步同學(xué)小獎(jiǎng)品的，是您，每天逼迫我們跟讀磁帶的，也是您。

勤懇的樂恢次老師

您將枯燥的數(shù)學(xué)做靈動(dòng)的圖例，讓我們與大師的心靈橋梁一次次架起。

幽默的余明助老師

您那慢條斯理的性格

你的幽默教會(huì)了我們能量守恒

樸實(shí)的林善乾老師

是你，帶我們進(jìn)入貞觀之治世界

是你，帶我們進(jìn)入萬里長(zhǎng)征情景

嚴(yán)肅的劉學(xué)豐老師

魯迅先生一樣的八字胡讓我們肅然起敬

生動(dòng)的口訣讓我們尋覓到了化學(xué)的春天

陽光的涂明麗老師

您在時(shí)政講解時(shí)匯聚哲思的光芒

您在課堂為我們消除彷徨迷惘

樸實(shí)的范麗慧老師

你精心準(zhǔn)備的化學(xué)實(shí)驗(yàn)表演無數(shù)精彩

你總教我們記住生活里的化學(xué)

親愛的老師們啊

你們從未抱怨過任何

你們從未貪求過任何

把每一個(gè)學(xué)生培養(yǎng)成永遠(yuǎn)朝著太陽的向日葵

就是你們的使命

今天，我們不想吝惜我的情感

我們想大聲吶喊：

“老師，我愛您！鴻圖，我愛您！”

中考，我們已經(jīng)踏在腳下

明日，我們即將整裝待發(fā)

三年的同學(xué)與我們?cè)谝黄?/p>

三年的老師與我們?cè)谝黄?/p>

三年的鴻圖與我們?cè)谝黄?/p>

接下來的三年

我們還在一起

我們

永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)

在一起！

帶著鴻圖的精神

帶著鴻圖的希望

一起前進(jìn)！

我們帶上萬千期許，迎接來年的希冀！

第二篇：畢業(yè)典禮朗誦稿

回想起六年前，當(dāng)我們剛邁入學(xué)校的大門時(shí)的情景，那時(shí)的我們懷著一顆對(duì)知識(shí)渴望的心走進(jìn)校園，當(dāng)父母把我親手交給敬愛的班主任時(shí)，老師用微笑和親切的話語來鼓勵(lì)我，從1+1到乘法的運(yùn)算，從認(rèn)讀ABCD到流利的英語會(huì)話，從學(xué)拼音、漢字到寫句、段、章，我獲得了知識(shí)，但我更懂得了做人也要向您那樣如蠟燭在有限的一生中，散發(fā)光和熱，給人以光明，給人以溫暖。

看著我們一天天懂事了，您的臉上綻放出最欣慰的笑容，您的心，時(shí)刻都在為我們跳動(dòng)，我們的心，分秒都感受到關(guān)愛。

可是，今天，我們就要離開了。收起往日的嬉戲，我們靜靜地走過校園每一個(gè)角落，走過我們生活了六年的地方。

你看，那陽光明媚的教室，多少次聆聽我們，書聲瑯瑯;

你看，那沉默無語的黑板，多少次書寫我們，點(diǎn)滴進(jìn)步;

你看，那寬闊平坦的操場(chǎng)，多少次留下我們，笑聲飄蕩。

忘不了，困惑時(shí)，老師那一句句諄諄教誨;忘不了，摔倒時(shí)，同學(xué)那一雙雙援助之手

忘不了，失敗時(shí)，老師那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)目光;忘不了，成功時(shí)，同學(xué)那一陣陣熱烈鼓掌

老師，我們就要畢業(yè)了。六年的歲月在我們心頭匆匆掠過，我們還清楚地記得您忙碌的身影：

逄老師，知道嗎，每次聽你的細(xì)心到位的講解，那可是我們最大的享受

臧老師，你的課堂始終充滿激情與快樂，我們學(xué)的開心，學(xué)的輕松

孫老師，數(shù)學(xué)課上，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您在黑板上寫下的每一個(gè)承載希望的數(shù)學(xué)符號(hào)

曲老師，你溫柔的話語讓我們心甘情愿的坐在位子上，吮吸知識(shí)的甘霖

劉老師，我們一起去打球吧，看看我們的架勢(shì)像不像專業(yè)籃球職員

夏老師，飛機(jī)模型馬上做好啦，我要把它放飛藍(lán)天，帶著我的夢(mèng)自由翱翔

郭老師，合唱比賽我們贏得了陣陣喝彩，因?yàn)楦杪暢隽宋覀儗?duì)您的愛

張老師，之所以調(diào)皮搗蛋，是因?yàn)橄敫惺苣駤寢屢粯拥年P(guān)懷和呵護(hù)

王老師，你用手中的畫筆，為我們描繪了一幅幅五彩繽紛的童年畫卷

張老師，你現(xiàn)在可是我們的重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象，希望小寶寶向您一樣溫婉美麗

親愛的老師們，在這里，我們要大聲的說一句：“謝謝您，我們愛您!”

老師，我們就要畢業(yè)了。六年的光陰在我們眼中輕輕灑落，老師，您喝口水吧，因?yàn)槲覀儯嗌俅卫蹎×松ぷ?

老師，您放下筆吧，因?yàn)槲覀儯嗌俅卫鄣难劬νt;老師，您坐一會(huì)兒吧，感冒發(fā)燒的您怎么能堅(jiān)持得住啊。

老師啊老師，請(qǐng)您好好休息一下吧!您的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大六年的時(shí)間，是您的教導(dǎo)讓我們學(xué)會(huì)了善待他人，學(xué)會(huì)了互相尊重，學(xué)會(huì)了寬容與自信。

燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對(duì)藍(lán)天的向往;小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對(duì)海洋的歌唱;

稻谷飄香，碩果累累，那是大地對(duì)萬物的暢想;春華秋實(shí)，桃李芬芳，那是母校對(duì)我們的希望!

為什么再多的回憶，也道不盡我們彼此的依戀;為什么再多的祝福，也說不盡我們對(duì)母校的眷戀;

為什么再誠(chéng)摯的語言，也訴不盡我們深深的思念。

這一切的一切，仿佛剛剛開始，似乎就在昨天，可轉(zhuǎn)眼，我們就要互說再見。

再見了，母校!是您給了我花樣的年華。再見了，老師!是您給了我生命的滋養(yǎng)。

讓我們向您——致以最崇高的少先隊(duì)隊(duì)禮!(敬禮!)謝謝您，母校!謝謝您，老師!

時(shí)光像流水般叮咚而過，轉(zhuǎn)眼三年過去了。

我們已不再是那拖著鼻涕的小不點(diǎn)，我們也不再是那個(gè)系錯(cuò)紐扣、穿反鞋子的小丫頭。

從前那個(gè)任性愛哭的小娃娃，已經(jīng)變成愛唱愛跳的小姑娘，從前那個(gè)頑皮愛鬧的小淘氣，已經(jīng)變成聰明懂事的男子漢。

如今的我們，快樂、健康、活潑、自信，我們擁有沖破一切困難的勇氣;我們有向科學(xué)、向世界挑戰(zhàn)的信心。

因?yàn)槲覀兪切轮袊?guó)的兒童，因?yàn)槲覀兪切轮袊?guó)的希望。

可是當(dāng)我們想起那可愛的幼兒園，當(dāng)我們想起那親愛的老師。不知怎么，淚水竟模糊了雙眼。也許我將告別那小課桌。

也許我將告別那張用慣了的小櫥，也許娃娃家里的.小娃娃要換個(gè)爸爸媽媽了，也許老師那甜美的歌聲也不會(huì)再在耳邊響起。

我們將告別這個(gè)童話的殿堂，我們將告別這快樂的城堡，我們會(huì)再去敲響另一個(gè)知識(shí)寶庫(kù)的大門，成為一名一年級(jí)的小學(xué)生

你要問是什么讓我們成長(zhǎng)，我會(huì)用我嘹亮的聲音告訴你：

是一位位辛勤的老師用她那慈母般的愛心哺育我們

是一位位可親的阿姨用她那生死母愛的關(guān)懷體貼我們，感謝您讓我站上'我健康我能行'運(yùn)動(dòng)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)

---體驗(yàn)勇敢和運(yùn)動(dòng)的快樂

感謝您讓我變得落落大方，自信滿滿;讓我用動(dòng)聽的歌聲、優(yōu)美的舞姿、悠揚(yáng)的樂器、五彩的蠟筆

--打扮著'青島我的家'的絢麗舞臺(tái)

更感謝您讓我懂得了愛與被愛

教會(huì)我用省下一根棒棒糖的錢

--為地震中受災(zāi)的小伙伴送去我的愛

親愛的老師，親愛的阿姨，我從心里感謝你

最后，讓我們衷心的說一句，老師您辛苦了我們永遠(yuǎn)愛你

今天，我們即將畢業(yè)，站在這里，心潮澎湃，這并不是畢業(yè)，而是我們奮斗的開始;

今天，我們多么不舍，亦有幾多憂傷，這并不是離別，我們還要再度回來。

更多的是無盡的感激與感謝。

感謝偉大的安拉，選擇了我們，我們?nèi)绱诵疫\(yùn)，踏上了求知的道路……

感謝親愛的老師，如慈母似親人，帶給我們溫暖和關(guān)愛，給我們勇氣在漫漫征程中堅(jiān)持了下來;

感謝管寺們和那些默默無聞奉獻(xiàn)的教親，注入那些虔誠(chéng)的乜貼和辛勤的汗水……

回首

那一年，踏入校園，簡(jiǎn)陋的房舍，荒蕪的院落，頓時(shí)打碎我年輕的夢(mèng)想，失落、哀傷，層層疊疊讓我心涼……

白菜、土豆，難以下咽，水土不服，蚊蟲叮咬，多少委屈，多少思鄉(xiāng)，頓時(shí)化作淚，汩汩流淌，一行行……

年輕，氣傲，叛逆，反抗，變?yōu)閷?duì)老師的頂撞，爭(zhēng)吵，以及無聊的惡作劇……

心想著逃離，主意欲留下，一捧清泉，洗滌靈魂。

古蘭悠揚(yáng)，浸潤(rùn)心房……

跪拜，敬畏，淚水流淌，主啊!

只有你的引領(lǐng)才是我最大的幸福。

主啊!

只有你的喜悅才是我終生的向往。

穿上長(zhǎng)袍，蓋頭飄揚(yáng)，行走在彎彎的亭廊，跪拜在肅穆的禮拜堂。

瑯瑯誦經(jīng)，響在晨曦的樹旁。

點(diǎn)點(diǎn)墨跡，記錄書寫，散發(fā)真知的芬芳，從此，心中裝滿信仰，開始啟航;

先輩圣道灑落滿天的星光。

照耀我心，在遵循中我變得堅(jiān)強(qiáng)……

齋戒，夜間拜，幫廚，清掃，我們共同生活，我們一起成長(zhǎng)，還記得第一次離開父母的那個(gè)季節(jié)，認(rèn)識(shí)了遞過溫水湯瓶的你，幾許感謝，幾許感動(dòng)，淺淺微笑的模樣。

永遠(yuǎn)在我記憶珍藏;

還記得第一個(gè)齋月清甜的蜜棗，咀嚼著家的味道，老師，阿孃，為我們做出可口的飯菜，細(xì)細(xì)品嘗，回味綿長(zhǎng)……

老師啊，你就像我們的親人，校園啊，你就是我的第二故鄉(xiāng)……

還記得第一次打開墨香的教材，扉頁寫下自己的名字，心都飛往信仰的殿堂。

還記得老師第一次的提問響起，驚惶地站起來，緊張、靦腆與羞澀，腦海中深深銘刻古蘭的諄諄教導(dǎo)。

還記得，那一年壩塘的水干涸，口渴難捱，焦慮異常，還記得，我們一同祈禱，一同盼望，主啊!求你快快把那甘霖降來。

震雷轟響，大雨滂沱，而我們只愿靜靜佇立雨中良久、良久……

讓那感恩的淚啊，肆意流淌。

尊貴的使者在圣訓(xùn)中說：

不感謝少的人，就不會(huì)感謝多的;

不感謝人的人，就不會(huì)感謝安拉!

讓我們滿懷感恩地說：萬贊歸主!

讓我們滿懷深情地道聲：珍重，老師!

暖風(fēng)春暉

印在課桌蜿蜒的木紋上。

老師們辛勤耕耘的筆尖，雕琢出人生信仰的路航。

今天，你也許會(huì)流淚，可那不是憂傷——那是惜別的歌唱;

今天，我們分別了，可那不是遺失——那是永恒的珍藏。

遠(yuǎn)去了，只是時(shí)間

接近了，唯一的篤信，題寫著美麗的詩(shī)行。

我們擁有未來，從此 邁著不變的步履，去播撒至真的信仰光芒。

我們擁有夢(mèng)想，帶著老師深切的寄托，去延續(xù)奮斗的漫長(zhǎng)。

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第三篇：畢業(yè)典禮朗誦詞

風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，花開花謝，秋去春來。

驀然回首，三年的時(shí)光竟在不知不覺中溜走。

在這個(gè)菁菁校園，我度過了人生最美麗、最值得珍藏的歲月。

（師獨(dú)）是啊，孩子們，對(duì)書當(dāng)歌，人生幾何？！

今天，陪伴了大家三年流金歲月的母校：**************中學(xué)，為你們舉行這場(chǎng)規(guī)模盛大的專場(chǎng)慶典：

慶祝你們的初中生活即將結(jié)束，慶祝你們從此踏上新的征程與輝煌。

（學(xué)生）站在初三畢業(yè)的邊緣，回首三年的校園春秋，我有著無限的感慨和依戀。

啊，母校，您給了我人生中最重要的三年，最難忘的三年，最精彩的三年。這三年中，有歡樂、有艱辛、有溫暖、有孤獨(dú)，但最重要的是有情有愛，有太多太多值得永遠(yuǎn)珍藏和記憶的日子……

（師齊）記得嗎，孩子們？

（師獨(dú)）課堂上，你們用智慧撞出思想的火花；

藝術(shù)節(jié)上，你們用靈性詮釋美的內(nèi)涵；

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你們用活力展示青春的風(fēng)采；

拔河比賽上，你們用團(tuán)結(jié)展現(xiàn)新生代的優(yōu)秀；

詩(shī)歌朗誦會(huì)上，你們用跳動(dòng)的旋律奏響了那如華的篇章！

（學(xué)生）老師，您說的我們都還記得！

我們記得是您教我求知，激我進(jìn)取。

在三年花開花落的日子里，無數(shù)老師為我的成長(zhǎng)付出了心血與汗水。

我們走出了稚嫩無知與年少輕狂，走向成熟理智與虛心穩(wěn)重。

失敗，成功，再失敗，再成功，淚水伴和著歡笑，鮮花印證著成功。

我們記得，是您陶冶了我的心靈，提升了我們的品格，您是成才的土壤，更是成長(zhǎng)的搖籃，是您給我指明了人生的方向，揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆，是您帶我從迷惘中走出，讓我健壯翅膀，幫我搏擊風(fēng)浪，用您那博大的羽翼護(hù)衛(wèi)著我在人生的道路上把準(zhǔn)航舵，劈浪遠(yuǎn)航。

我們記得，是您用辛勤的汗水伴著一千多個(gè)日落日出，澆灌著小苗的成長(zhǎng)，迎來了鮮花滿園，每當(dāng)我們有了一點(diǎn)進(jìn)步，您的笑容就像那春天的杜鵑，笑得比我們還舒心。

（師）三年的早來晚歸，你們?cè)谀感１M情的揮灑自我，找尋夢(mèng)想；

三年的花開花落，你們漸漸張開那彩色的翅膀，褪去了懵懂的外衣；

三年的朝夕相處，你們吸取了知識(shí)的精華，留下了拼搏的汗跡與記憶；

祝福送給即將離開校園的你們，在屬于自己的天空里展翅翱翔！

祝福送給即將離開校園的你們，在更廣闊的天地間展露增長(zhǎng)的才華！

（學(xué)）可惜我不是畫家，不能將您的最美畫下，可惜我不是歌手，不能唱出您最美的話，可惜我不是詩(shī)人，不能將您的恩情盡情揮灑。

但是三年來，那些數(shù)不清的點(diǎn)綴我成長(zhǎng)的亮片，會(huì)永生在我心底萌芽開花，（師齊）蓓蕾綻放在六月的花海，陽光燦爛在六月的花季，你們就是那陽光雨露中盛開的花朵，帶著我的注視搖曳繽紛的美麗；

雄鷹翱翔在六月的高空，祝福璀璨在六月的星空，你們就是那燦爛星空中耀眼的一顆，滿載老師們的祝福照亮未來的歲月。

（學(xué)）面對(duì)生命，母校告訴我“天行健，君子以自強(qiáng)不息！”

面對(duì)生活，母校教導(dǎo)我“愛出者愛返，福往者福來！

面對(duì)未來，母校鼓勵(lì)我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！”

讓我們共同呼喚出心底的那聲——一日為師，終生不忘！

“謝謝您，老師！”。

“謝謝您，***************中學(xué)！”

（師獨(dú)）也謝謝你們，親愛的孩子們！

這三年來，你們的每一點(diǎn)進(jìn)步讓老師品嘗到了成功的喜悅；

第四篇：幼兒園畢業(yè)典禮朗誦

哇哇哇，我們出生了，清脆悅耳的啼笑聲樂壞了爸爸和媽媽。嘻嘻嘻，哈哈哈，小小眼睛眨呀眨，看了眼前這世界，那么神奇那么大。小小曲兒輕輕唱，媽媽的懷抱是搖籃；一二一，爬呀爬，爸爸的胳膊是靠山；咿咿呀呀學(xué)說話，搖搖晃晃邁步伐，我們一天一個(gè)樣，媽媽笑來，爸爸夸；一天一天我成長(zhǎng)，家里的天地太小啦，爸媽送我上幼兒園，我又有了新的家。

幼兒園真美麗，新的生活多有趣，老師親切又和藹，小伙伴乖巧又淘氣。老師教我學(xué)本領(lǐng)，唱歌跳舞做游戲，自己的事情自己做，快快樂樂來學(xué)習(xí)。學(xué)電腦識(shí)漢字，學(xué)了知識(shí)懂道理，團(tuán)結(jié)友愛有禮貌，又聰明來又伶俐。人見人愛的好孩子，爸爸媽媽多歡喜。

今天我們畢業(yè)了，就要離開這可愛的家，緊緊拉住老師的手，止不住眼淚滴滴嗒，舍不得老師和同伴，忘不了幼兒園的生活美如畫。親愛的老師，親愛的阿姨，我們愛您，敬您，感謝您！您的叮嚀和囑咐我們永遠(yuǎn)記心里。

明天，我們將走進(jìn)新學(xué)校，戴上紅領(lǐng)巾多神氣。小小鷹要展翅，飛翔在廣闊的天地。明亮的課堂裝著我們的理想，美好的未來藏在厚厚的書本里。

20年后，我是設(shè)計(jì)師，讓高樓大廈平地起，天橋地鐵遍及祖國(guó)大地。

我當(dāng)解放軍，身穿軍裝，背步槍，保家衛(wèi)國(guó)創(chuàng)奇跡。

我是農(nóng)業(yè)家，讓荒山變綠坡，一年四季開滿鮮花。

我當(dāng)科學(xué)家，學(xué)習(xí)楊利偉叔叔，駕起宇宙飛船，遨游太空，探索奧秘。

我是醫(yī)生，穿上白大褂，把健康幸福帶給大家。

我當(dāng)老師，教孩子們學(xué)習(xí)本領(lǐng)，快樂地長(zhǎng)大。

我是作家，為小朋友寫出一本本有趣的童話。

我當(dāng)藝術(shù)家，翩翩起舞，把快樂送給千萬家。

未來的生活真精彩，電腦網(wǎng)絡(luò)機(jī)器人，現(xiàn)代科技真發(fā)達(dá)，我們用智慧創(chuàng)造一個(gè)個(gè)人間神話！

親愛的老師，親愛的阿姨，到那時(shí)我們一定再回到這里，看看我們童年時(shí)快樂的家，看看你們，培育我們成長(zhǎng)的好媽媽。

幼兒園畢業(yè)典禮朗誦（2）：

今天我要畢業(yè)啦！

最后一次站在這里發(fā)言，和　老師、小朋友在一起，我是多么歡喜。

再過幾天，我就要進(jìn)入小學(xué)，做個(gè)一年級(jí)小學(xué)生，坐在明亮的教室里，讀書、寫字，多么神氣！

親愛的老師，我從心里感謝您！

三年前，我第一次來到這幼兒園，樣樣事情要您幫，還要耍耍小脾氣，今天站在這里的還是我自己，鞋帶自己系，圖書用品自己理，還會(huì)唱歌、跳舞，畫畫、講故事，懂得了很多道理。

●對(duì)老師說：

親愛的老師，我想對(duì)您說：

三年來，您給了我們?cè)S許多多的關(guān)愛，生病時(shí)，您對(duì)我問寒問暖，睡覺時(shí)，您陪伴在我身邊，現(xiàn)在我們就要畢業(yè)啦，親愛的老師，我從心里感謝您！

是您牽著我的小手，把我領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)彩色的天地，是您把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)播撒在我們心田，是您把幼小的我，培養(yǎng)成一個(gè)健康活潑、有禮大方的好孩子。

● 對(duì)爸爸媽媽說：

親愛的爸爸、媽媽，我想對(duì)你們說——

謝謝你們對(duì)我的養(yǎng)育，讓我健康快樂地成長(zhǎng)。

從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步，你們傾注了很多心血，我的每一個(gè)進(jìn)步，都讓你們欣喜不已。

以前，我也常常讓你們擔(dān)心，惹你們生氣，現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，要做一個(gè)聰明、勇敢、懂事、健康的小學(xué)生，爸爸媽媽放心吧，我愛你們，我是你們永遠(yuǎn)的驕傲！

●對(duì)朋友說：

親愛的朋友們，我想對(duì)你們說——

長(zhǎng)海幼兒園是我們成長(zhǎng)的樂園，這里有敬愛的老師，美麗的校園，可愛的小伙伴，我們?cè)谶@個(gè)充滿關(guān)愛的大家園里一天天的長(zhǎng)大。

雖然我們?cè)羞^許多的矛盾，那時(shí)我們還小，現(xiàn)在我們是最好的朋友。

希望你留下我的電話號(hào)碼，有空我們常聯(lián)系。

再見吧，我親愛的朋友們，你是我永遠(yuǎn)的好朋友！

●集體說：

親愛的老師、親愛的爸爸媽媽、親愛的朋友們：

因?yàn)槟銈儯L(zhǎng)海幼兒園才這般艷麗，天地才充滿春意！

讓我的親吻印在你們的臉上，讓你們的微笑伴隨著我進(jìn)入小學(xué)的殿堂，讓我們學(xué)會(huì)感恩，用感恩的心溫暖整個(gè)世界！

第五篇：畢業(yè)典禮朗誦稿

（輕音樂）

A：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞

B：畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞 A：畢業(yè)，是一個(gè)感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞

B：畢業(yè)，是當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí)帶著微笑和遺憾去回想的副詞

A：如今就要畢業(yè)了

知道一個(gè)個(gè)朋友離去的日期，開始一場(chǎng)場(chǎng)告別 告別朋友，告別同窗，告別四年已經(jīng)習(xí)慣的許多生活 B：如今就要畢業(yè)了

看著身邊的他，曾經(jīng)恨過的他，曾經(jīng)愛過的他 所有的情緒，好像在分離面前都變得不那么重要了 A：友情，是永遠(yuǎn)的陪伴，卻只能制成圖案，然后再收藏； B：緣分，再怎么璀璨絢爛，也敵不過日歷它最后一張。

A：還記得嗎？軍訓(xùn)時(shí)，那一曲團(tuán)結(jié)就是力量

B：當(dāng)然記得，還有那首軍中綠花，唱得我們思念爸媽回家心切 A：還記得嗎？起床時(shí)，最恨的就是那激昂的鬧鐘鈴聲

B：當(dāng)然記得，睜著惺忪睡眼去上課，上課才發(fā)現(xiàn)睡眠不足，還沒打開書本就想放學(xué)

A：還記得嗎？籃球賽時(shí)，女生頂著大太陽去給班里男生加油 B：當(dāng)然記得，搬宿舍時(shí)，男生還過來幫了很大的忙 A：還記得嗎？我脾氣不好總是生氣，和別人吵架

B：當(dāng)然記得，那時(shí)我們笑過、吵過、哭過，而感情卻在打打鬧鬧中變得更加深厚了。

合：還記得嗎？那些日子，那些年代

A：那些荒唐的，憤怒的，喜悅的，無比快樂的時(shí)光 B：那些搞笑的，憂郁的，飛揚(yáng)的，無比放肆的幸福 A：畢業(yè)了

打包好行李裝了箱，一點(diǎn)點(diǎn)外運(yùn)，宿舍樓就這樣在幾天內(nèi)變成空樓 變成了一個(gè)無限感傷的符號(hào)

B：也許就像四年的每一天一樣，你還會(huì)沿著再熟悉不過的路線走出公寓的大門 只是這一次，不是去買飯，不是睡眼惺忪地跑去上課 當(dāng)腳步跨出門檻的一剎那，就不再是這里的一員

A：籃球場(chǎng)上的歡呼依然一片，那里的熱鬧那么熟悉卻又那么的遙遠(yuǎn)

（背景音樂：《十年》）

B：畢業(yè)答辯、散伙宴席、舉手話別、各奔東西 就像一句歌詞寫得

成千上萬個(gè)門口，總要有一個(gè)人先走 A：也許，今晚還能在一起歡聲笑語 也許，醒來就相隔海角天涯

B：也許，今后的路上，那些熟悉的笑臉還能相遇 也許，一揮手、一輩子、再難相見

A：十年之后再見，你會(huì)是怎樣？

B：你是否還會(huì)記得，當(dāng)年那個(gè)跟你同時(shí)搶吃一份盒飯的他 那時(shí)已經(jīng)是一個(gè)孩子的父親了。

A：你是否還會(huì)記得你們當(dāng)年的一句玩笑話：茍富貴，勿相忘 而卻在歷盡滄桑之后，彼此容顏一新。B：你是否還會(huì)記得曾經(jīng)討厭的他 卻在滄海之中彼此一笑而過。

A：要離開學(xué)校了，讓腳步沉重的不是行囊，而是離別的悲傷 一切都似乎預(yù)想得到，一切又走的太過無奈，B:考研自習(xí)室里，當(dāng)初拼命守護(hù)的座位上，現(xiàn)在坐的會(huì)是誰？ 宿舍樓里，住了整整幾年的寢室，以后將是誰生活？

A：籃球場(chǎng)上，曾經(jīng)的兄弟，還會(huì)不會(huì)一起打球，是否會(huì)懷念那一起流汗的時(shí)光？ B :假日海灘，依然的碧海藍(lán)天，什么日子再去燒烤，是否會(huì)想起咱們留著口水大塊朵頤？

A:一幕幕場(chǎng)景串成一部即將謝幕的電影 青春散場(chǎng)，迎來下一場(chǎng)開幕 B :下一站，還會(huì)有精彩的風(fēng)景 年輕的舵手，A：祝福你們，在失去了保護(hù)的屏障后，能好好照顧自己

B：祝福你們，在未來的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心中的夢(mèng)想

A：祝福你們，若干年后的聚會(huì)里，就著星光，一起回憶生命中這段難忘的流金歲月