第一篇：南化院工程造價專業(yè)學習體會

我的大學學習生活

——南京化工職業(yè)技術(shù)學院工程造價0921班 王庭

想起09年初入校園時對大學生活期盼的悸動，卻在轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)步入頂崗實習的階段，才發(fā)現(xiàn)時間可以過得這么快，不給任何緩沖的機會…

說起高考完填報志愿，選擇“工程造價”這個專業(yè)純屬家人的意愿，自己卻不是那么偏向理科，但是不管什么原因，既然選擇了就要全力以赴。依然清晰地記得，剛進大學校門對一切朦朧的時候，蔣老師堅定地告訴我們：“我會讓你們相信，你們選擇這個專業(yè)一定不會后悔…”我不知道別人什么感受，但卻讓我從心底涌出了對未來的信心。

新的班級，新的面孔，一切都是陌生的。雖然大家都是初涉造價專業(yè)，但是對于工程造價這個偏向算量、圖形的專業(yè)，卻讓我起步的時候感覺到不知所措。大學不像高中，什么問題都會在課堂上講的清清楚楚，而大學，老師會講些主要枝干，其余的內(nèi)容要自己消化，那時候或許還不明白大學自主學習的重要性，或許是剛逃離高中苦日子之后的放松，總是把課余時間消耗在聊天、逛街等一些在高中時想做卻不能做的事情上，我們想當然的把大學當成了享受生活的日子了，卻不知道當自己走上實習崗位的時候，才發(fā)現(xiàn)自己了解的專業(yè)知識只是杯水車薪。

我們都很幸運，因為蔣老師和其他的專業(yè)老師對我們都是那么的認真負責。蔣老師給我們上課的模式是項目化教學，我們以前從未接觸過這種教學模式，一開始覺得挺新鮮，有時候也會埋怨老師怎么不多講一點，后來才發(fā)現(xiàn)這種教學模式的特色與好處。我們分小組坐在一起，一方面，大家有問題的時候，方便了組員相互之間的討論，也方便了小組與小組之間的交流，另一方面，也促進了小組與小組之間的競爭，提高了大家的學習積極性。另外老師講課的方式也與其他老師不同，蔣老師首先先把這節(jié)課我們的任務(wù)給我們，然后講解重要的點，我們將任務(wù)記下，下面的時間就是我們自己動手練習的時間了。雖然在做的過程中會出現(xiàn)很多不理解的點，或者有時候都是無從下手，都要自己去摸索，但是也正因為如此，我們在算工程的時候，才會發(fā)現(xiàn)自己的問題出在哪里，才會重點學習、重點掌握。一個完整的工程，小組組員分工合作，墻柱面工程、混凝土工程、樓地面工程等等，每個人負責幾個工程，自己的部分做完了還可以再練習其他的工程，這樣每個人都有自己的工程要做。幾個工程做下來，基本上可以練習工程中的所有的不同的工程。最后上交小組的成果---封皮、封面、小組組員及分工表…看著那厚厚的一本，我們每個人都有一種成就感。印象挺深的還是課堂模擬投標現(xiàn)場，老師也一再強調(diào)投標一定要準時，差幾秒鐘都不行，那次課堂不僅給我們留下深刻的印象，更重要的是一種現(xiàn)場體驗的感覺，更加深刻的了解投標的規(guī)則。

除了在課堂上老師給予我們不一樣的講課方式，在課堂外，對于專業(yè)的學習，蔣老師要求我們親自去裝飾城調(diào)查材料價格，小組成員一起出發(fā)，依然是分工合作，各自分配好要查看的材料，然后出發(fā)。第一次出去調(diào)查價格的時候，我們都覺得沒什么，不就是找找材料然后記下價格嗎，這有什么難的，但是當我們真的行動的時候，會遇到很多問題，比如很多銷售人員看到是學生過去了，態(tài)度就會180度轉(zhuǎn)變，別說是拍幾張材料照片了，就是問問價格，他們都懶得搭理，這樣問了幾家，差不多都是類似的結(jié)果，我們都有些垂頭喪氣了，好在我們也會遇到好一點的店主，多走多問，我們基本上也會將需要的材料價格都記錄下來，有些實在找不到的，我們就在網(wǎng)站上面搜索。因為每個組調(diào)查的價格都有些差別，所以對最后的結(jié)果還是有些影響的。因為材料價格也是隨著市場的發(fā)展在不停地發(fā)生著變化，所以自己去調(diào)查材料價很是非常有必要的。從去裝飾城調(diào)查材料價我們也學到很多東西，不僅僅是記錄了需要的材料的價格，另外也見到了在課堂和生活中沒見過的各種材料，這對以后算工程量以及套價都有很大的幫助。

兩年的學習時間很快就過去了，我們也在這兩年里成長了許多。從對未來的茫然到有了職業(yè)規(guī)劃；從對專業(yè)知識的一無所知到逐漸掌握清晰；從在學校每天無憂無慮到知道為自己未來思考… 在大學，我們收獲了需要的專業(yè)知識，更收獲了成長的人生！我也要感謝各位老師的辛苦栽培，也許在我們步入社會之后，就再也不會有這樣的導師來指導我們以后的路了！老師，您辛苦了！

第二篇：工程造價專業(yè)學習體會

我的造價，我的國

南京化工職業(yè)技術(shù)學院 工程造價0921高建

時間自然而不自覺的走，路過大學的一段充滿了奇遇。當所有的夢想在這里被喚醒而開始醞釀的時候，一個偉大而又充滿矛盾的陰謀在我們周圍上演。四節(jié)課做出來，這是要求。匯報必須有自己的東西凸顯，這是社會對你們的要求……當這一切出來的時候，內(nèi)心有迷惑、有不愿、有嘀咕也有疑惑，但當這一切做出來過去的時候，有的只有成長的頓悟，與一雙更加強有力的翅膀，南化院造價0921，我們的班級，我們的國！

一、西風碧樹，獨上高樓，望盡天涯路

09年的高考，我一路丟盔棄甲，最終還是敗北江南。后來，經(jīng)過一個暑假的修煉，想，就選一個以后會有家人帶，做起來輕松的專業(yè)吧。筆就那么隨便一填，我被分到了這個靠在長江北岸的小鎮(zhèn)上的大學——南京化工職業(yè)技術(shù)學院。工程造價0921。不喜歡吧，只是以后的飯碗而已，這樣想。

但是，第一天的專業(yè)介紹課蔣老師第一句話讓我記得很清楚：工程造價是一門綜合性很強的專業(yè)，需要豐富的知識面。那時就在竊喜，再說我適合學吧。

項目化分組教學、PPT終合匯報、各大裝飾城現(xiàn)場實際調(diào)研……一個個讓我充滿好奇的活動再一次讓我有了站在巨人的肩膀上看到了遠方的路，一路的風景那么精彩。

二、衣帶漸寬，為伊消得人憔悴

上課的過程是舒適可以說有點愜意的，現(xiàn)在的工程造價專業(yè)，經(jīng)過歷年的探索與發(fā)展，已經(jīng)形成了以高級工程師、注冊造價師蔣紅焰副教授為專業(yè)帶頭人，高級工程師、注冊造價師林秀華為代表的師資隊伍，并與江蘇捷宏工程咨詢有限責任公司、南京算友建設(shè)工程科技有限公司深入合作，以教育改革和創(chuàng)新為先導，形成了校企共建、人才共育的學生教育、管理和訓練的先進培養(yǎng)模式，同時在院系領(lǐng)導，教務(wù)、工學結(jié)合辦等部門的大力支持下建成了以4210項目化教學專用教室、4211電算化教學實驗室的教學平臺，實現(xiàn)了從理論到操作、從抽象到現(xiàn)場的全方位教學方法的綜合運用。新的桌椅、新的多媒體、新的空調(diào)與電腦，少了教室與教室之間的來回奔波，少了夏天的炎熱酷暑、冬天的冷風瑟瑟，少了因為機器老舊而浪費的時間，我們在盡情的享受著成長的環(huán)境。

但是，我們也在付出著代價。

為了加強學習的效果，我們必須親自繪制一張張所需用到的表格，不準復印、打印。我們必須手算每一個工程量，必須親自到棟建筑上去拍攝我們沒有看到構(gòu)件……正是這些親自所在下的每一點每一滴，在今天我們走上工作崗位，接觸新的事物是那么輕而易舉的將理論與實際結(jié)合在一起。

不知道多少次在那張方方的桌子上一座就是一個下午，也不知道我們到底用去了多少稿紙，總之，在項目化教學中，我們學會了如何去運作一個團隊、如何卻合理分工、如何把自己的勞動成果宣傳出去，學會了在很多人面前優(yōu)雅的匯報，學會了如何在大家面前汲取百家之長……衣帶漸寬，為造價終不悔。

三、眾里尋他，燈火闌珊處

兩年，跌跌撞撞般尋覓，找到時，燈火如斯般絢爛。

現(xiàn)在，我們的努力已經(jīng)開始證明當初我們的選擇是正確，我們的付出是有回報的。感謝老師們在這兩年里的諄諄教誨，謝謝你們，親愛的老師！

有了翅膀要練就飛翔的本領(lǐng)。化院兩年，我們在成長……

謝謝！

第三篇：工程造價專業(yè)

工程造價專業(yè)

工程造價專業(yè) 培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具備扎實的高等教育文化理論基礎(chǔ)，適應(yīng)我國和地方區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展需要，具備管理學、經(jīng)濟學和土木工程技術(shù)的基本知識，掌握現(xiàn)代工程造價管理科學的理論、方法和手段，獲得造價工程師、咨詢（投資）工程師的基本訓練，具有工程建設(shè)項目投資決策和全過程各階段工程造價管理能力，有實踐能力和創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高級工程造價管理人才。就業(yè)方向：學生畢業(yè)后能夠在工程（造價）咨詢公司、建筑施工企業(yè)（乙方）、建筑裝潢裝飾工程公司、工程建設(shè)監(jiān)理公司、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、設(shè)計院、會計審計事務(wù)所、政府部門企事業(yè)單位基建部門（甲方）等企事業(yè)單位，從事工程造價招標代理、建設(shè)項目投融資和投資控制、工程造價確定與控制、投標報價決策、合同管理、工程預(yù)（結(jié)）決算、工程成本分析、工程咨詢、工程監(jiān)理以及工程造價管理相關(guān)軟件的開發(fā)應(yīng)用和技術(shù)支持等工作。開設(shè)的主要課程：畫法幾何與工程制圖、工程制圖與 CAD、管理學原理、房屋建筑學、建筑材料、工程力學、工程結(jié)構(gòu)、建筑施工技術(shù)、工程項目管理、工程經(jīng)濟學、建筑工程計價、土建工程計量、安裝工程施工技術(shù)、工程造價管理、建設(shè)工程合同管理、工程造價案例分析、電工學、流體力學、建筑電氣與施工、安裝工程計價與計量、建筑給排水與施工等。授予學位：工學學士或管理學學士

培養(yǎng)目標：本專業(yè)是為建筑施工企業(yè)、建筑工程預(yù)算編制單位培養(yǎng)具備工程造價管理知識，能熟練編制工程造價的應(yīng)用型技術(shù)人才

課程：建筑工程經(jīng)濟與管理、建筑施工技術(shù)、建筑安裝預(yù)算、計算機制圖CAD，市政工程預(yù)算、建筑工程造價管理、工程合同管理等

開設(shè)院校 山東建筑大學

河南城建學院（原平頂山工學院）

內(nèi)蒙古大學

北京科技職業(yè)學院

重慶交通大學

哈爾濱工業(yè)大學

吉林大學

大連理工大學城市學院

西南交通大學

河套大學

福建工程學院

長安大學

西安建筑科技大學

江西建設(shè)職業(yè)學院

貴州交通職業(yè)技術(shù)學院

安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學院

內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學院北京交通職業(yè)技術(shù)學院

陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學院陜西交通職業(yè)技術(shù)學院陜西建筑職工大學楊凌職業(yè)技術(shù)學院日照職業(yè)技術(shù)學院泰州職業(yè)技術(shù)學院

河南交通職業(yè)技術(shù)學院山西建筑職業(yè)技術(shù)學院吉林交通職業(yè)技術(shù)學院哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學院河北交通職業(yè)技術(shù)學院張家口職業(yè)技術(shù)學院哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院湖南城建職業(yè)技術(shù)學院滁州職業(yè)技術(shù)學院

湖南交通職業(yè)技術(shù)學院湖南工程職業(yè)技術(shù)學院黃河水利職業(yè)技術(shù)學院

湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院廣東交通職業(yè)技術(shù)學院廣州航海高等專科學校湖北交通職業(yè)技術(shù)學院武漢交通職業(yè)學院

新疆交通職業(yè)技術(shù)學院黃岡職業(yè)技術(shù)學院

四川交通職業(yè)技術(shù)學院云南交通職業(yè)技術(shù)學院昆明冶金高等專科學校黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院呼和浩特職業(yè)學院鄭州交通職業(yè)學院

蘭州交通大學博文學院四川建筑職業(yè)技術(shù)學院無錫城市職業(yè)技術(shù)學院浙江工商職業(yè)技術(shù)學院

第四篇：工程造價專業(yè)

工程造價專業(yè)

工程造價專業(yè) 培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具備扎實的高等教育文化理論基礎(chǔ)，適應(yīng)我國和地方區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展需要，具備管理學、經(jīng)濟學和土木工程技術(shù)的基本知識，掌握現(xiàn)代工程造價管理科學的理論、方法和手段，獲得造價工程師、咨詢（投資）工程師的基本訓練，具有工程建設(shè)項目投資決策和全過程各階段工程造價管理能力，有實踐能力和創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高級工程造價管理人才。就業(yè)方向：學生畢業(yè)后能夠在工程（造價）咨詢公司、建筑施工企業(yè)（乙方）、建筑裝潢裝飾工程公司、工程建設(shè)監(jiān)理公司、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、設(shè)計院、會計審計事務(wù)所、政府部門企事業(yè)單位基建部門（甲方）等企事業(yè)單位，從事工程造價招標代理、建設(shè)項目投融資和投資控制、工程造價確定與控制、投標報價決策、合同管理、工程預(yù)（結(jié)）決算、工程成本分析、工程咨詢、工程監(jiān)理以及工程造價管理相關(guān)軟件的開發(fā)應(yīng)用和技術(shù)支持等工作。開設(shè)的主要課程：畫法幾何與工程制圖、工程制圖與 CAD、管理學原理、房屋建筑學、建筑材料、工程力學、工程結(jié)構(gòu)、建筑施工技術(shù)、工程項目管理、工程經(jīng)濟學、建筑工程計價、土建工程計量、安裝工程施工技術(shù)、工程造價管理、建設(shè)工程合同管理、工程造價案例分析、電工學、流體力學、建筑電氣與施工、安裝工程計價與計量、建筑給排水與施工等。授予學位：工學學士或管理學學士

培養(yǎng)目標：本專業(yè)是為建筑施工企業(yè)、建筑工程預(yù)算編制單位培養(yǎng)具備工程造價管理知識，能熟練編制工程造價的應(yīng)用型技術(shù)人才

課程：建筑工程經(jīng)濟與管理、建筑施工技術(shù)、建筑安裝預(yù)算、計算機制圖CAD，市政工程預(yù)算、建筑工程造價管理、工程合同管理等

工程造價專業(yè)

工程造價專業(yè) 培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具備扎實的高等教育文化理論基礎(chǔ)，適應(yīng)我國和地方區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展需要，具備管理學、經(jīng)濟學和土木工程技術(shù)的基本知識，掌握現(xiàn)代工程造價管理科學的理論、方法和手段，獲得造價工程師、咨詢（投資）工程師的基本訓練，具有工程建設(shè)項目投資決策和全過程各階段工程造價管理能力，有實踐能力和創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高級工程造價管理人才。就業(yè)方向：學生畢業(yè)后能夠在工程（造價）咨詢公司、建筑施工企業(yè)（乙方）、建筑裝潢裝飾工程公司、工程建設(shè)監(jiān)理公司、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、設(shè)計院、會計審計事務(wù)所、政府部門企事業(yè)單位基建部門（甲方）等企事業(yè)單位，從事工程造價招標代理、建設(shè)項目投融資和投資控制、工程造價確定與控制、投標報價決策、合同管理、工程預(yù)（結(jié)）決算、工程成本分析、工程咨詢、工程監(jiān)理以及工程造價管理相關(guān)軟件的開發(fā)應(yīng)用和技術(shù)支持等工作。開設(shè)的主要課程：畫法幾何與工程制圖、工程制圖與 CAD、管理學原理、房屋建筑學、建筑材料、工程力學、工程結(jié)構(gòu)、建筑施工技術(shù)、工程項目管理、工程經(jīng)濟學、建筑工程計價、土建工程計量、安裝工程施工技

術(shù)、工程造價管理、建設(shè)工程合同管理、工程造價案例分析、電工學、流體力學、建筑電氣與施工、安裝工程計價與計量、建筑給排水與施工等。授予學位：工學學士或管理學學士

培養(yǎng)目標：本專業(yè)是為建筑施工企業(yè)、建筑工程預(yù)算編制單位培養(yǎng)具備工程造價管理知識，能熟練編制工程造價的應(yīng)用型技術(shù)人才

課程：建筑工程經(jīng)濟與管理、建筑施工技術(shù)、建筑安裝預(yù)算、計算機制圖CAD，市政工程預(yù)算、建筑工程造價管理、工程合同管理等

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標：

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備建筑設(shè)計、城市設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計等方面的知識，能在設(shè)計部門從事設(shè)計工作，并具有多種職業(yè)適應(yīng)能力的通用型、復合型高級工程技術(shù)人才。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習建筑設(shè)計、城市規(guī)劃原理、建筑工程技術(shù)等方面的基本理論與基本知識，受到建筑設(shè)計等方面的基本訓練，具有項目策劃、建筑設(shè)計方案和建筑施工圖繪制等方面的基本能力。

[]

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

l．具有較扎實的自然科學基礎(chǔ)、較好的人文社會科學基礎(chǔ)和外語語言綜合能力；

2．掌握建筑設(shè)計的基本原理和方法，具有獨立進行建筑設(shè)計和用多種方式表達設(shè)計意圖的能力以及具有初步的計算機文字、圖形、數(shù)據(jù)的處理能力；

3．了解中外建筑歷史的發(fā)展規(guī)律，掌握人的生理、心理、行為與建筑環(huán)境的關(guān)系，與建筑有關(guān)的經(jīng)濟知識、社會文化習俗、法律與法規(guī)的基本知識，以及建筑邊緣學科與交叉學科的相關(guān)知識；

4．初步掌握建筑結(jié)構(gòu)及建筑設(shè)備體系與建筑的安全、經(jīng)濟、適用、美觀的關(guān)系的基本知識，建筑構(gòu)造的原理與方法，常用建筑材料及新材料的性能。具有合理選用和一定的綜合應(yīng)用能力，并具有一定的多工種間組織協(xié)調(diào)能力；

5．具有項目前期策劃、建筑設(shè)計方案和建筑施工圖繪制的能力，具有建筑美學的修養(yǎng)。

[]

主干課程：

主干學科：建筑學

主要課程：建筑設(shè)計基礎(chǔ)、建筑設(shè)計及原理、中外建筑歷史、建筑結(jié)構(gòu)與建筑力學、建筑構(gòu)造。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括美術(shù)實習、工地實習、建筑測繪實習、建筑認識實習、設(shè)計院生產(chǎn)實習，一般安排40周。

修業(yè)年限：四年或五年

授予學位：工學士或建筑學學士

相近專業(yè)：建筑學 城市規(guī)劃 土木工程 建筑環(huán)境與設(shè)備工程 給排水工程 道路橋梁與渡河工程

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標：

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備建筑設(shè)計、城市設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計等方面的知識，能在設(shè)計部門從事設(shè)計工作，并具有多種職業(yè)適應(yīng)能力的通用型、復合型高級工程技術(shù)人才。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習建筑設(shè)計、城市規(guī)劃原理、建筑工程技術(shù)等方面的基本理論與基本知識，受到建筑設(shè)計等方面的基本訓練，具有項目策劃、建筑設(shè)計方案和建筑施工圖繪制等方面的基本能力。

[]

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

l．具有較扎實的自然科學基礎(chǔ)、較好的人文社會科學基礎(chǔ)和外語語言綜合能力；

2．掌握建筑設(shè)計的基本原理和方法，具有獨立進行建筑設(shè)計和用多種方式表達設(shè)計意圖的能力以及具有初步的計算機文字、圖形、數(shù)據(jù)的處理能力；

3．了解中外建筑歷史的發(fā)展規(guī)律，掌握人的生理、心理、行為與建筑環(huán)境的關(guān)系，與建筑有關(guān)的經(jīng)濟知識、社會文化習俗、法律與法規(guī)的基本知識，以及建筑邊緣學科與交叉學科的相關(guān)知識；

4．初步掌握建筑結(jié)構(gòu)及建筑設(shè)備體系與建筑的安全、經(jīng)濟、適用、美觀的關(guān)系的基本知識，建筑構(gòu)造的原理與方法，常用建筑材料及新材料的性能。具有合理選用和一定的綜合應(yīng)用能力，并具有一定的多工種間組織協(xié)調(diào)能力；

5．具有項目前期策劃、建筑設(shè)計方案和建筑施工圖繪制的能力，具有建筑美學的修養(yǎng)。

[]

主干課程：

主干學科：建筑學

主要課程：建筑設(shè)計基礎(chǔ)、建筑設(shè)計及原理、中外建筑歷史、建筑結(jié)構(gòu)與建筑力學、建筑構(gòu)造。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括美術(shù)實習、工地實習、建筑測繪實習、建筑認識實習、設(shè)計院生產(chǎn)實習，一般安排40周。

修業(yè)年限：四年或五年

授予學位：工學士或建筑學學士

相近專業(yè)：建筑學 城市規(guī)劃 土木工程 建筑環(huán)境與設(shè)備工程 給排水工程 道路橋梁與渡河工程

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標：

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備建筑設(shè)計、城市設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計等方面的知識，能在設(shè)計部門從事設(shè)計工作，并具有多種職業(yè)適應(yīng)能力的通用型、復合型高級工程技術(shù)人才。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習建筑設(shè)計、城市規(guī)劃原理、建筑工程技術(shù)等方面的基本理論與基本知識，受到建筑設(shè)計等方面的基本訓練，具有項目策劃、建筑設(shè)計方案和建筑施工圖繪制等方面的基本能力。

[]

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

l．具有較扎實的自然科學基礎(chǔ)、較好的人文社會科學基礎(chǔ)和外語語言綜合能力；

2．掌握建筑設(shè)計的基本原理和方法，具有獨立進行建筑設(shè)計和用多種方式表達設(shè)計意圖的能力以及具有初步的計算機文字、圖形、數(shù)據(jù)的處理能力；

3．了解中外建筑歷史的發(fā)展規(guī)律，掌握人的生理、心理、行為與建筑環(huán)境的關(guān)系，與建筑有關(guān)的經(jīng)濟知識、社會文化習俗、法律與法規(guī)的基本知識，以及建筑邊緣學科與交叉學科的相關(guān)知識；

4．初步掌握建筑結(jié)構(gòu)及建筑設(shè)備體系與建筑的安全、經(jīng)濟、適用、美觀的關(guān)系的基本知識，建筑構(gòu)造的原理與方法，常用建筑材料及新材料的性能。具有合理選用和一定的綜合應(yīng)用能力，并具有一定的多工種間組織協(xié)調(diào)能力；

5．具有項目前期策劃、建筑設(shè)計方案和建筑施工圖繪制的能力，具有建筑美學的修養(yǎng)。

[]

主干課程：

主干學科：建筑學

主要課程：建筑設(shè)計基礎(chǔ)、建筑設(shè)計及原理、中外建筑歷史、建筑結(jié)構(gòu)與建筑力學、建筑構(gòu)造。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括美術(shù)實習、工地實習、建筑測繪實習、建筑認識實習、設(shè)計院生產(chǎn)實習，一般安排40周。

修業(yè)年限：四年或五年

授予學位：工學士或建筑學學士

相近專業(yè)：建筑學 城市規(guī)劃 土木工程 建筑環(huán)境與設(shè)備工程 給排水工程 道路橋梁與渡河工程

第五篇：工程造價專業(yè)描述

工程造價專業(yè)描述

專業(yè)代碼：560502

一、專業(yè)方向

1、培養(yǎng)目標

工程造價專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具備扎實的高等教育文化理論基礎(chǔ)，適應(yīng)我國和地方區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展需要，具備管理學、經(jīng)濟學和土木工程技術(shù)的基本知識，掌握現(xiàn)代工程造價管理科學的理論、方法和手段，獲得造價工程師、咨詢（投資）工程師的基本訓練，具有工程建設(shè)項目投資決策和全過程各階段工程造價管理能力，有實踐能力和創(chuàng)新精神的高端技能型專門人才。

2、就業(yè)崗位

建筑工程的定額管理工作；建筑工程的造價控制和管理工作；建筑、安裝、裝飾裝修工程概預(yù)算的編制工作；建筑工程招標、投標的編制與項目、合同管理工作；建筑裝飾工程的施工管理工作；建筑安裝工程的造價控制和管理工作；與工程造價專業(yè)相關(guān)的其它工作。

二、課程設(shè)置

開設(shè)的主要專業(yè)課程：建筑技術(shù)經(jīng)濟、建筑及裝飾材料、建筑制圖與識圖、力學的基本知識、建筑CAD、建筑構(gòu)造、建筑結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)與識圖、建筑設(shè)備工程與識圖、建筑施工組織、建筑施工工藝、建筑工程計量與計價、安裝工程預(yù)算、工程造價控制、工程量清單計價實務(wù)、工程招投標與合同管理、綜合實訓、頂崗實習工程預(yù)算電算化、建筑工程測量、施工企業(yè)會計、市政工程預(yù)算、建筑工程法規(guī)、工程監(jiān)理等。

三、相關(guān)考證

根據(jù)教育部關(guān)于學生持雙證畢業(yè)的要求，學校將陸續(xù)組織學生考取相關(guān)的職業(yè)技能證書，并組織考前培訓。本專業(yè)在校期間可考取的相關(guān)專業(yè)技能資格證書如下：土建材料試驗工崗位證書、實用英語A/B級證書、計算機應(yīng)用能力二級證書、土建工長崗位證書、土建質(zhì)量員崗位證書、測量工中/高級職業(yè)資格證書、土建造價員、水電造價員、二級建造師。學生持技能證書走上社會，大大增強了擇業(yè)能力，提高了就業(yè)機會。

四、就業(yè)方向

隨著我國社會發(fā)展和人們經(jīng)濟生活水平的提高，我國房產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展，對建筑人才的需求量也越來越大，從而建筑工程造價行業(yè)將具有更加廣闊的發(fā)展前景。天津地處沿海發(fā)達區(qū)域，是經(jīng)濟發(fā)展的龍頭城市，外來人口、外來企業(yè)增加迅速，本地經(jīng)濟發(fā)展迅猛，消費勢頭強勁，近幾年，房產(chǎn)業(yè)的快速增長，對建筑管理人材需求量大，本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢很好。

學生畢業(yè)后能夠在工程（造價）咨詢公司、建筑施工企業(yè)（乙方）、建筑裝潢裝飾工程公司、工程建設(shè)監(jiān)理公司、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、設(shè)計院、會計審計事務(wù)所、政府部門企事業(yè)單位基建部門（甲方）等企事業(yè)單位，從事工程造價招標代理、建設(shè)項目投融資和投資控制、工程造價確定與控制、投標報價決策、合同管理、工程預(yù)（結(jié)）決算、工程成本分析、工程咨詢、工程監(jiān)理以及工程造價管理相關(guān)軟件的開發(fā)應(yīng)用和技術(shù)支持等工作。

工程造價專業(yè)張淑霞

2012.11.21