第一篇：高三八班教師寄語

高三八班教師寄語

“桃李不言，下自成蹊。”------語文老師---李如鋒

要做就做最好的，永遠爭第一 數學老師---公言國

英語是英雄說的語言，努力做個真心英吧----英語老師--于志明

勤奮刻苦的蓄力，定能轉化成優勢---物理老師---吳瑞喜

人生的方程也需要配平，痛苦和歡樂共存，既然要感謝歡樂，也要感謝痛苦

----------------------化學老師---劉運紅

同學們努力吧！待到山花爛漫時，我們共同笑—生物老師—張燁

人生就是一串音符，只有努力的人用心去彈奏才會發出最美妙的聲音---音樂老師---岳梅

美術就是創作美的藝術和技術，快快拿起你的畫筆吧---美術老師—王卿芳

不能輸在起跑線上，更要用最大的力量沖刺-----體育老師—徐濤

用靈巧的雙手敲擊著鍵盤，用聰明的頭腦創造未來，信息技術—高玉寧

人生技術不進要通用，更要專用，精用---通用技術老師---吳開風

第二篇：八班學生寄語

八（2）學生評語

倪 萍 同學

你外秀而內剛美麗而善良，溫和又誠實有禮貌，求團結講風格守紀律。是一個德智體全面發展的好學生。聰明靈活,有較強的記憶能力，學習勤奮踏實刻苦認真，不驕不躁，學習成績優秀。希望你要再講究學習方法，特別抓好預習和及時復習鞏固，盡力多積累各門知識，多解題掌握學習技巧，熟能生巧，你一定會學業有成，出類拔萃。

孫樹楨同學

你是個美麗溫和誠實善良講禮貌，求團結的好女生。聰明靈活,有較強的記憶能力和分析判斷能力，學習勤奮踏實認真，不驕不躁，各科考試成績大多在優良水平。你要再講求學習方法，特別抓好預習和及時復習鞏固，戒驕戒躁，你就會不斷前進。

劉倩倩同學

你聰穎、活潑,文明樸實。常常掛著一臉可愛的笑容,同學關系融洽，課堂上你總是認真聽講，從不漏掉一個點兒。成績優良，但我相信你不會覺得滿足，對于強者，永遠沒有休止符，而一定要奏出生命的最強音；如果要挖井，就要挖到水出來。老師希望你經常進行反思總結自己的得失，希望你能像雄鷹在風雨中翱翔，似弄潮兒在海浪中搏擊，相信你將贏得更多的掌聲。

王 勇同學

你有理想、有能力，是個很有進取心的學生。你在學校守紀律，遵安排，完成各項任務。可是危險的是你在學習成績上出現了退步的跡象。你要總結經驗吸取教訓，優化學習方法，全身心投入到學習活動之中來，以便東山再起，再創輝煌。

孫鑌新同學

你性格內向、文明有禮、自尊自愛。嚴格要求自己，自覺遵守紀律。聽老師的話，熱愛班集體。上課專心聽講，作業認真完成。但學習的主動精神不夠，很少向老師提出問題，成績進步不明顯。望今后大膽進取，增加與老師與同學的交往，進一步激發活力，提高學習效率，爭取更好成績。

魏 麗同學

你的上進心和好學勁兒讓人印象深刻，學習認真，工作負責，是一名好學生。更可喜的是你能時時處處做有心人,注意不斷完善自我。望你在新的學期里瞄準更高更遠的目標，嚴以律己，戒驕戒躁，腳踏實地，美好的前程一定會屬于你！

束明珠同學

你斯文秀氣,思想純樸。對待同學熱情大方，熱愛集體。勤奮、好學、頑強是你對美好未來的向往；努力、執著、向上是你步步攀登的力量；拼搏、追求、奮斗是你學業成功的保證。最可貴的是你能聽取老師的意見,不斷改正弱點。希望能志存高遠，積極磨礪自己，不斷完善自我，勤奮、執著地去摸索一條通向成功之路，創造出自己明日的輝煌。

宋余亮同學

人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個，就是勤奮，勤奮，再勤奮。你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，潛力大，但天賦之手若不舉起勤奮的利斧，也劈不開成功的道路。希望能志存高遠，積極磨礪自己，不斷完善自我，勤奮、執著地去摸索一條通向成功之路，創造出自己明日的輝煌。

陸 瑋同學

你文靜善良，自覺遵守紀律。聽老師的話，熱愛班集體。上課專心聽講，作業認真完成，但學習的主動精神不夠，競爭意識不強，也很少看到你向老師請教，成績進步不明顯。望今后大膽進取，發揚刻苦學習的精神，增加與老師與同學的交往，進一步激發活力，提高學習效率，爭取更好成績。請相信：世上沒有比腳更長的路，也沒有比心更高的山！

石蓮蓮同學

你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，作風踏實，熱愛集體。你勤奮好學，在學習上有上進心，取得一定成績。駕馭命運的舵是奮斗，愿你不放棄一點機會，不停止一日努力,大膽進取，心有多大，舞臺就有多大！人只有努力站到高處，才能看到更美的風景！

王立剛同學

你是一個活潑、自覺、懂事和上進心很強的學生。學習上能刻苦認真，作業能按時完成；你工作積極，樂意當老師的小助手。老師知道你是一個善于把握今天的孩子，愿你在新的學期里，把握人生的每一天，不斷進取，成為個更出色的你。

劉 偉同學

你思想上進，踏實穩重，誠實謙虛，尊敬老師，待人隨和，在班里并不顯眼，卻時刻遵守紀律，勞動也較積極,給同學們作出了表率。作業及時認真完成，但總覺得少了股沖勁，成績很難名列前茅。智者的夢再美，也不如愚人實干的腳印。希望大膽進取，鼓足干勁，注意摸索學習方法，提高學習效率，善學多問，爭取各課成績穩步提高。

耿軍賢同學

文明有禮、自尊自愛的你，嚴格要求自己，自覺遵守紀律。聽老師的話，熱愛班集體。你的學習目的很明確，態度也很認真，但很少見到你向老師提出問題。希望你今后朝著精益求精，擴大自己的知識面，講究更有效的學習方法方向努力，相信你會在進取的過程中品嘗成功的喜悅，老師期待你的進步。

倪翠玲同學

你是個聰明、開朗、上進的女孩。在課堂上，你認真思考，但是僅僅停留在比上不足比下有余的狀態是遠遠不夠的，希望你志存高遠，在書山學海中，以頑強的毅力，不懈的努力去迎接更大的挑戰，爭取各方面盡早有所突破。

呂佳偉同學

你富有朝氣，性格開朗直率，尊敬老師，與同學們和睦相處，做好自己份內的事,能熱心幫助有困難的同學,積極參加體育鍛煉,生活儉樸,勞動積極。上課專心聽講，作業認真完成。但學習的主動精神不夠，很少向老師提出問題，成績進步不明顯。望今后充滿自信，大膽進取，相信你在新學期里會有更出色的表現！

秦廣惠同學

性格內向、文明有禮、自尊自愛的你嚴格要求自己，自覺遵守紀律。聽老師的話，熱愛班集體。上課專心聽講，作業認真完成。但學習的主動精神不夠，很少向老師提出問題，成績進步不明顯。望今后大膽進取，增加與老師與同學的交往，進一步激發活力，提高學習效率，爭取更好成績。

楊 浩同學

遵規守紀，文明樸實的你熱愛集體，尊敬師長，與同學友好相處；積極參加班級各項運動，愛護公物，熱愛勞動。學習上能認真聽課，按時獨立完成作業，但有時也難把握住自己，學習成績不穩定。經過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。相信在新的學期里嚴以律己，揚長避短，集中精力，鼓足干勁，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你的進步。

喻為江同學

你身上有不少壞毛病，讓大家一開始還真感覺很難接受你，一段時間相處下來，老師驚喜地發現，你其實是一個不錯的孩子：性格直爽，待人真誠，生活樸實，勞動積極。能虛心接受他人，知錯就改，老師希望你要學會約束自己，保持作業整潔，揚長避短，“吃一塹，長一智”,把握時機，為你今后的人生之廈打下堅實的基礎！

嚴紅芹同學

個性直率坦誠、要求上進的你，有良好的道德修養，能自覺抵制不良風氣的影響。遵守紀律，尊重老師，與同學友善相處，熱愛班集體。學習上尚為努力，能認真聽課，作業字跡工整，成績有提高但還很不夠。望你在新的學期里，再接再厲，樹立信心，勇敢面對學習中遇到的困難，珍惜光陰，相信你將會變得更加出色！

王 紅同學

你斯文秀氣，端莊穩重，有著較強的上進心和自尊心,娟秀的字體一如你外表一樣漂亮。尊敬老師，友善待人，熱愛集體。如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果。望堅定奮斗目標，勤奮、執著地去追索成功，你的生命之樹定會開出奇花結出碩果。

陳 楠同學

你遵守紀律，尊敬師長，團結同學，待人隨和。熱愛班級，勞動積極。作業及時完成，但有偏科現象。智者的夢再美，也不如愚人實干的腳印。望堅定信念，如你所說的把所有的精力放到學習中去，合理安排時間，注意學習方法，相信你一定會取得更好的成績。

鄭春霞同學

誠懇樸實，尊敬師長，關心集體，自覺守紀是你明顯的優點，但在學習上你就表現得不怎么盡如人意，缺乏一種迎難而上的氣概，成績自然不理想。“學者自強不息，則積少成多；中道而止，則前功盡棄”，望在以后的日子里，志存高遠，以頑強的毅力，不懈的斗志去收獲本該屬于自己的金穗！

耿劉偉同學

你團結同學，維護集體榮譽，不做有損班集體的事，不遲到缺課。學習上缺乏上進心和吃苦耐勞精神，作業不能按時完成，甚至不完成，導致成績難見提高。“人最大的敵人就是自己”，望你進一步明確學習目標，端正學習態度，把精力和心思都投入到學習中來，成功之路就在你的腳下，改掉一切壞毛病，爭取理想成績！

陳婷婷同學

你純真善良，文明禮貌，尊敬師長,與同學友好相處;熱愛集體，樂于助人。積極參加校田徑運動會并取好的成績，學習很認真，成績有一定的提高。希望你堅定信念，勇于進取，嚴以律己，迎難而上，以最旺盛的精力投入到學習中去，調整學習方法，提高學習效率，在新的學期里,老師期待著你的進步！

郭宏康同學

你本來應該是一個很有前途的男孩，未來家庭的驕傲和希望： 因為你有聰明的大腦靈活的巧手和非常健康的體質。可惜的是你沒有抓好時間和機會，“少年不識愁滋味”，只知道享受生活。學習馬虎應付，很不主動。上課不注意聽講作業有困難有時抄襲，所以成績很不理想。你要徹底改變不良的行為習慣，勤奮用功，做一個合格的中學生。

周 文同學

你懂事求上進，你淳樸愛勞動，你純樸懂禮貌；你積極參加體育鍛煉。學習上能專心聽講，按時作業，但很少舉手發言，缺乏主動鉆研精神，成績徘徊不前。成功的火花在勤奮中迸發，望在學習中能發揚運動比賽中那種不甘人后的進取精神，堅定信念，改進方法，不斷超越自己，早日爭創佳績！

陳晶晶同學

內向文靜的你文明樸實，遵守紀律，尊敬老師，與同學友好相處。學習上能認真聽課，按時完成作業，但很少見到你向老師提出問題。生活的激流已經涌現到萬丈峭壁，只要再前進一步，就會變成壯麗的瀑布。希望你今后學習再努力一些，主動一些，講究更有效的學習方法，相信你會在進取的過程中品嘗到成功的喜悅，老師期待你的進步。

嚴必清同學

你不愛言辭,對人誠實，與同學友好相處，能按時完成作業，但有時不夠認真。保持良好的學習心態，激發學習熱情，培養學習習慣是當務之急。學習是艱辛的，前途也是美好的，希望你永遠不放棄追求。揚起風帆，勇往直前！

錢 李同學

文靜懂事的你，踏實、穩重、有禮貌；在班里并不顯眼，卻時刻遵守紀律，勞動也較積極,給同學們作出了表率。上課能專心聽講，但很少舉手發言,缺乏主動進取精神,成績難見提高。調整你的學習方法，提高你的學習效率，大膽發問，勇于拼搏，讓我們堅信，聰明之花是用汗水澆灌出來的！

呂立洋同學

你是一個表面性格內向的男孩,很活潑，熱心助人，待人有禮，樂于完成老師交給的任務。通過你的努力，這學期取得了進步。像以前那樣在課上隨便講話，作業質量有了顯著的提高，老師也為你感到高興。但老師想告誡你：態度決定高度，習慣決定命運，細節決定成敗。老師希望你克服浮躁習慣，找準目標，努力學習，持之以恒，你一定會成為一個出類拔萃的人。

成宜實同學

性格內向、文明有禮、自尊自愛的你嚴格要求自己，自覺遵守紀律。聽老師的話，熱愛班集體。上課專心聽講，作業認真完成。但學習的主動精神不夠，很少向老師提出問題，成績進步不明顯。望今后大膽進取，增加與老師與同學的交往，進一步激發活力，提高學習效率，爭取更好成績。

周成才同學

學習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困難，相信自己的能力，端正學習態度,去掉身上的惰性,只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采取足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

錢志蓉同學

樸實的你，在校遵守紀律，關心集體，待人熱情，尊敬師長，積極參加體育鍛煉。學習上能安心聽講，記憶力很強，但學習目的不夠明確，有時作業不能完成，學習成績難見提高。如果不想被別人拋在后面，你就得加倍的努力，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會取得更大進步的！

王振萍同學

你是個懂禮貌、穿著樸實的學生，能遵守紀律，關心集體，勞動積極。作業都能及時認真完成，從不缺課遲到，積極參加體育活動。學習如駕車登山，不進則退，你之所以在學習上不象我們希望的那樣，是因為你基礎不夠扎實學習，缺乏主動性。老師希望鼓足學習的熱情，腳踏實地，努力學習，不斷積累，才能不至于埋沒現在的良好學習機遇。

陶大為同學

你活潑好動，與同學能和睦相處，按時到校，但上課常心不在焉；作業很馬虎，字跡潦草，為此你也受了不少批評，真不知你心里是怎么想的。但是你交的兩個壞朋友卻使你的成績漂浮不定，它們就是貪玩和馬虎。假如你能丟掉這兩個壞朋友，再交上些好朋友：認真、仔細、勤奮、踏實。那么，理想成績就一定會光顧你！

呂正海同學

你是一個樸實憨厚的孩子，遵守學校紀律，尊敬老師，團結同學，愛護公物。學習認真踏實。因基礎不夠扎實，成績不理想。老師希望打好基礎，努力學習，力爭取得好的成績。

郭俊露同學

你愛護公物，勞動積極，團結同學。喜歡體育運動，但好成績永遠屬于勤奮好學的人，老師送你幾句話：勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。

唐慶雨同學

你個性沉靜,不愛言辭,尚能遵守紀律。對人誠實，與同學友好相處，能按時完成作業，但有時不夠認真。保持良好的學習心態，激發學習熱情，培養學習習慣是當務之急。學習是艱辛的，前途也是美好的，希望你永遠不放棄追求。揚起風帆，勇往直前！

周雄基同學

你禮貌待人，學習上基礎較差，再加上學習被動，成績很不理想。不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼；不去奮斗，不去創造，再美的青春也結不出碩果。老師盼望你在以后的日子里，大膽進取，迎難趕上，爭取長足進步

陳昌洲同學

樸實的你，基本上能遵守紀律，尊敬師長，積極參加體育鍛煉，但學習上缺乏主動精神，作業字跡潦草，學習成績徘徊不前。你其實也很聰明，記憶力很強，如果你能將時間和精力更多地放在學習上，成績會遠遠不是現在這個樣子。辛勤的汗水灑在追求的沃土里，才能培育出成功的果實，望你進一步明確目標，振作起來，迎難而上，爭取較明顯的進步。

金仁華同學

你尊敬老師，不做有損集體榮譽的事。乍看你一定會認為你是一個聰明懂事的好學生，但一看到你的成績就感到不解，是什么讓好成績離你遠去？老師發現你上課雖然在聽課但總是心不在焉；作業能及時完成但看得出絕大部分是在應付，而且字跡潦草。老師希望你學習上還須進一步端正態度，認真踏實。只有鼓足學習的熱情，并且腳踏實地，刻苦努力，才能取得良好成績。

陳立林同學

這學期，你在學校能參加各項活動。平時能注意遵守校規班紀，服從老師的安排，與同學和睦相處。在各科知識的學習上能夠做到課上聽講也能夠努力完成作業，但是由于你各門知識基礎都很差，又缺乏刻苦專研精神。學習的主動性和積極性很不夠，所以，學習成績進步不顯著。希望你奮起直追，不怕艱苦去追求前途，讓“知識改變命運”。

陳立峰同學

你本來應該是一個很有前途的男孩，未來家庭的驕傲和希望： 因為只知道享受生活，未明確自己肩膀上的責任。學習習慣不好：得過且過，馬虎應付不主動。上課常常不注意聽講，作業有困難時經常不交作業，所以成績進步不快。你要徹底改變不良的行為習慣，勤奮用功，做一個合格的中學生。

祝軍軍同學

說實話老師本學期來和你的接觸很多了解更深，感到你的勤勞，你的憨厚，你的樂于助人的好品德好習慣還是很惹人喜歡的。因為學習基礎太差了，學習態度不夠端正，導致學習成績很不理想。希望你要樹立必勝的信心，不怕艱苦去追求；你還要真正做到誠實和自信，拋棄幻想，讓“知識改變命運”。

張愛成同學

你本來應該是一個大有前途的男子漢未來家庭的驕傲和希望： 因為你有聰明的大腦靈活巧手和非常健康的體質。可惜的是你思想異常幼稚，好動活躍“少年不識愁滋味”，學習馬虎應付，很不主動，所以成績很不理想。其實，從現在起徹底改變不良的行為習慣，盡全力發揮自己的聰明才智，你仍然會迅速進步迅速成長的！老師期盼你驕人的業績。

孫道芬同學

你具有良好的道德品質: 活潑積極熱情,好學上進.聰明靈活,有較強的記憶能力和分析判斷能力.學習勤奮踏實認真細致，完成任務一絲不茍，學習成績不斷進步。老師希望你戒驕戒躁進一步優化學習方法，一定能百尺竿頭出類拔萃，順利成長為未來祖國的高層次人才。

韋廣豹同學

你本來應該是一個大有前途的男子漢，未來家庭的驕傲和希望： 因為你有聰明的頭腦和非常健康的體質。可惜的是你思想異常幼稚，好動活躍“少年不識愁滋味”，學習馬虎應付，很不主動，所以成績很不理想。其實，從現在起徹底改變不良的行為習慣，盡全力發揮自己的聰明才智，你仍然會迅速進步迅速成長的！老師期盼你驕人的業績。

第三篇：高三教師寄語

高三教師寄語

高三，就意味著我們必須挑戰高考，注定了我們必須風雨兼程。老師希望你們：做一個聰明的人，把握好今天，充實的過好每一個今天；做一個善于思考的人，把自己的思想融入書本知識；做一個勤勞的人，持之以恒的付出，才會有回報；做一個堅強的人，滴水穿石，有毅力堅持不懈這才是成功之道；做一個有責任的人，感恩父母，享受進步和成功。老師堅信，我們全體同學定會以飽滿的熱情、昂揚的斗志、踏實的精神、堅定的信心去迎接各類考試，再創我班新的輝煌。

高三就意味著挑戰高考，挑戰自我，成就自我。我們必須大練基本功，不斷總結我們學過的物理題型，并將自己的思想融入其中，形成一套比較系統的物理模型，不斷反思頓悟，感恩挫折，享受進步和成功。

高三，就意味著競爭、付出、責任和收獲。老師希望你們：做一個勤奮的人，做一個堅強的人，做一個會思考的人，做一個有責任心的人。讓我們同甘共苦，同舟共濟，風雨兼程，去挑戰高考，享受成功。以全身心的努力去拼搏，以最平常的心態去對待。

第四篇：高三教師畢業寄語

1、假如生活是一條河流，愿你是一葉執著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的水手。

2、希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。

3、不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。

4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經得起痛苦的磨練。

5、愿你是永遠奔騰的千里馬。

6、你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強！愿你更自信！

7、你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無前精神。

8、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。

9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你！

10、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

第五篇：高三畢業典禮教師寄語

尊敬的各位領導、家長、老師們、親愛的同學們：

大家好！此時此刻我們懷著無比激動的心情迎來了實驗中學20**屆學生畢業典禮！畢業典禮是同學們人生中一個燦爛輝煌的見證儀式，也是老師們享受收獲的時刻!你們滿懷著對未來的神往，將要踏上人生的另一個旅程，走向更精彩的青春舞臺！在此，我謹代表全體教師向所有即將圓滿畢業的高三學子獻上我們最熱烈﹑最誠摯的祝賀！祝賀你們即將順利完成高中學業，終于成為一名合格的高中畢業生!三年的光陰轉瞬即逝，歲月如歌。為了一個共同的夢想，為了煉就一雙堅強的翅膀，同學們走進了實驗中學。我們一起痛哭過，一起歡笑過，一起奮斗過。今天，在這一個特殊的時刻，這個莊嚴而充滿希望的時刻，我們又留下了彼此的祝福??此時，面對離別，總有些傷感，但我更為你們感到驕傲，感到自豪，因為你們已經不再是懵懂的孩童，你們已經是躊躇滿志的青年!你們即將要離開這里，在人生的道路上去開拓!去遠航!過去的三年，看到你們一點點的進步，作為老師，我們的心中總會涌起一股股莫名的欣慰與感動。作為老師，我們愿意傾注我們所有的心力，全力以赴!因為我們選擇了這個職業，就注定我們全部的夢想、榮譽與關愛都與你們的成長聯系在一起。

不會忘記軍訓場上你們留下的汗水，不會忘記運動會上那拼搏的身影，不會忘記元旦匯演舞臺上那張楊青春的歌舞，不會忘記課堂上那渴求知識的目光，不會忘記募捐活動時你們伸出的援助之手，不會忘記勵志遠足時你們堅定的腳步??因為你們的存在，實驗中學又精彩了三年！

可能你是帶著收獲離開這里，可能你是帶著遺憾離開這里，不管怎樣，當你老了，走不動了，爐火旁打盹，回憶青春，實驗中學是你抹不去的記憶。當我們老了，眼眉低垂，風吹過來，你們的消息，就是老師心中的歌！

親愛的同學們，真的就要離別了，作為師長，請允許我給大家提兩點建議：

假期在家好好陪陪父母吧，大學開始意味著你們真的要遠離他們了，以后你可能沒有多少精力關注日漸衰老的他們，不要總是說“等我掙錢了，我會好好報答他們”，要知道諾言最經不起等待！

大學里多讀讀書吧，現在的中國在外國人眼里是一個沒有閱讀的民族，有些外國人不懷好意地說：中國那個不讀書的民族真讓人擔憂！同學們，我們改變不了別人，但可以改變自己，在大學里不要沉溺于網絡，不要沉溺于戀愛，多讀書，讀好書，讓閱讀成為一種習慣！在以后的職場競爭中，專業以外的因素會直接影響你的成敗。