第一篇：經(jīng)典畢業(yè)留言：邁向成功

歲月流逝，轉(zhuǎn)眼美好的初中生活，又臨近尾聲了，我們也從無知的小學(xué)生變成了一個懂事的中學(xué)生；從少年步入了青年的行列，然而當(dāng)離別的歌聲再次響起，我才猛然醒悟，又要說再見了。

回想起兩年多的初中生活，我們機械而又緊張的過著每一天，上課、下課；下課、上課，然而在這緊張的歲月中，卻又穿插著多少動人的故事?。?/p>

晚霞已經(jīng)染紅了天邊，自習(xí)課鈴聲雖然還未敲響，但教室里卻坐滿了人，靜靜的。同學(xué)們有的低頭深思，有的仰起稚氣的小臉，內(nèi)疚地望著老師，還有的早已淚眼模糊。一向活潑的我們怎么了？再看看年青的班主任，她委屈地望著我們，任憑那豆大的淚珠籟籟地落下，跌碎在衣襟上，她哭了，傷心地講述了她對我們的愛、信任與期望，卻只字未提我們大鬧“放假”的事，在這動情的哭聲中，我們早已把“紀(jì)律”“刻苦”銘記于心，立志一定要刻苦學(xué)習(xí)。

轉(zhuǎn)眼，我們即將來到人生的“十字口”，我們長大了，懂事了，不再因為“紀(jì)律”而讓老師操心；不再為游戲的輸贏而耗費精力，而是緊跟老師的步伐，到知識地海洋里去遨游。大家在學(xué)習(xí)上你追我趕，互幫互助，齊心向上，為取得好成績，走向成功的道路而奮斗。

回首我們已經(jīng)走過的路，每一點的成功與進步，都滲透著老師的愛。為了我們能有好的成績，老師犧牲了太多太多，放棄了休息和娛樂的時間，把滿腔的愛融入到批改作業(yè)、設(shè)計教案中，融入到我們的生活中……我們愛老師，我們也珍惜這美好的生活。未來的路很長，很崎嶇，或許長滿荊棘，但我們會堅強地走過去，走向成功。

第二篇：畢業(yè)留言：邁向社會終點站

離校的日子一天天逼近了，校園的一切都朦朧著一種楊柳依依。

四年了，我曾無數(shù)次在校園里漫步。然而每一次，我都在想自己的心事，周圍的一切似乎都與我無關(guān)。然而今天的漫步，我卻要睜大眼睛，好好看看這個校園。我要把校園里每一朵花每一棵草都鐫刻在我的記憶里。

圖書館兀立在我眼前。面對高聳的圖書館，我覺得自己矮了下去。剛上大一時，讀錢鐘書傳，知道錢鐘書大學(xué)四年橫掃了清華圖書館，那時我雄心勃勃立志要橫掃師大圖書館，然而，四年過去了，我連師大的一個角都沒掃掉。最近每每走進圖書館，每每看到封面精致典雅的散文集，看到一本本早已向往卻未及看的名著……我的心就悵然若失。四年了我似乎一直是忙忙碌碌然而我究竟做了些什么？究竟收獲了什么？我悲哀地發(fā)現(xiàn)，我用人生中最美好最可貴的四年換來的不過是幾個本本：畢業(yè)證書，學(xué)位證書，普通話等級證書，英語四級證書，英語六級證書。還清晰地記得那天手捧著薄薄的五本證書我流淚了，這就是我四年的所得啊，我分明感到內(nèi)心的失落和沉重。畢業(yè)了我才發(fā)現(xiàn)，在大學(xué)校園里最神圣的地方不是教室不是諾大的禮堂而是這藏書滿架，飄散著智慧氣息，沉淀著歷史塵埃的圖書館。多年以后，也許你已經(jīng)記不得在教室里你昏昏思睡時敬愛的導(dǎo)師對你的循循善誘諄諄教誨，但你一定記得在靜靜的圖書館里在那一行行如花的文字后你會意的微笑深深的思索。如果，再給我一年時間……

我喜歡這條林蔭小路，喜歡林蔭道旁那依依楊柳，喜歡樹下那一片淺綠。在長裙更短裙的日子里我喜歡穿上自己喜歡的衣裙，款款漫步在這條林蔭小路上，把自己想象成雨巷中那個丁香一樣的姑娘。我只為遇見一個人，只為遇見他，只為讓他的眼睛中映現(xiàn)出我的身影……

走進宿舍，舍友說，下午班里要攝影留念，每人準(zhǔn)備一分鐘的話。在那一分鐘里，我該說什么呢？莫如什么也不說，只留一個背影罷。一個從這里出發(fā)，漸行漸遠(yuǎn)，漸漸遠(yuǎn)去的背影……

悲也好喜也罷，遺憾也好滿足也罷，一切都已紅了櫻桃，綠了芭蕉，匆匆。

不知何時我已站在宿舍樓下，也許多年之后這棟樓會被拆掉，然而拆不掉的是我心中的那一幕：一張桌子，兩包蠶豆，三碟小菜，四瓶啤酒，八位俊友，叫聲陣陣，笑聲朗朗，花枝顫顫，香汗盈盈，劃拳行令，游戲猜謎，贏者樂哉，輸者痛哉。我與阿麗，同干共飲，患難與共；玲兒笑得桃花緋紅，楊柳隨風(fēng)；“老開”外慧內(nèi)聰，穩(wěn)坐當(dāng)中；花中“二慧”豪飲盅盅；“賢妻良母”說西道東；室外老九，魚水相融……那是一個修女也瘋狂的日子啊。

走過廣告欄，看著里面張貼的花花綠綠五花八門的廣告，有關(guān)于學(xué)校健身中心辦交誼舞學(xué)習(xí)班的，有關(guān)于藝術(shù)系辦吉他班的……四年了，我曾無數(shù)次看到這樣的廣告，我曾無數(shù)次動了心，我曾無數(shù)次決定去報名，然而我卻又無數(shù)次因為種種原因而猶豫了。如今即將畢業(yè)——如果，離校的日期能再推遲半個月……

擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學(xué)業(yè)畫個完美的句號，給事業(yè)點個漂亮的開場。讓我們揚起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨！

第三篇：自強不息演講稿：自強不息 邁向成功

自強不息演講稿：自強不息 邁向成功

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我演講的題目是：自強不息，邁向成功。

古語云：“天行健，君子以自強不息。”天的運行剛健不輟，君子應(yīng)當(dāng)像天那樣自強不息?！白詮姴幌ⅰ本褪亲杂X努力向上，為選定的目標(biāo)去奮斗，永不松懈?，F(xiàn)在，我們有了共同的愿景，就是“志存高遠(yuǎn)·修身儲能·自強不息·追求卓越”，這告訴我們，人首先要有志向，可是，我們一旦確定人生志向后，將怎么辦呢？就要排除一切障礙，毫不氣餒、毫不退縮的為立下的志向而努力。只有自強不息者，才能到達成功的頂峰。

荀子說：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！绷⒅救菀讑^斗難，荀子的這句名言告訴我們一個永恒的道理：只有堅定意志，自強不息，鍥而不舍的奮斗才能實現(xiàn)理想。否則，無論我們立下多少志向，沒有自強不息，鍥而不舍的精神，一切志向都是空談而不會變成現(xiàn)實。

自強者他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng)造出來的”，他們藐視困難，追求高遠(yuǎn)目標(biāo)，面對人生激流中的暗礁與險灘，奮勇搏擊，永不停下前進的腳步。司馬遷立志寫《史記》，自己雖然遭受屈辱的酷刑，仍自強不息完成浩浩史家之絕唱——《史記》；當(dāng)代作家史鐵生，立志走文學(xué)之路，雖身殘仍自強不息，他筆下流淌的思想和靈魂震撼我們的心靈；發(fā)明大王愛迪生，立志發(fā)明，歷經(jīng)無數(shù)失敗，仍自強不息，終獲成功，推動了世界的發(fā)展。

馬克思曾經(jīng)說過：“在科學(xué)的道路上沒有平整的路途，只有不畏勞苦沿著峻峭山路攀爬的人，才能到達光輝的頂點?！边@形象地告知了我們，要想在事業(yè)上獲得成功，就必需努力奮斗，自強不息。

當(dāng)我們仰慕他人的時候，請永遠(yuǎn)牢記，我們不能只看見他人的成功，而要學(xué)習(xí)他們自強不息的精神，只要有了自強不息的精神，相信我們也會傲立于世，做頂天立地的人。

同學(xué)們，新的一年就要來到，請同學(xué)們隨我一道，喊出我們的心聲，迎接２０１２年的到來：自強不息，邁向成功。

謝謝大家！

第四篇：邁向成功的階梯

邁向成功的階梯

鶴山職業(yè)技術(shù)學(xué)校 高一22班 溫嘉麗 指導(dǎo)老師：溫建平

直面困境，克服困難，是創(chuàng)業(yè)者邁向成功的關(guān)鍵。

— 題記

在很多職業(yè)領(lǐng)域，許多人認(rèn)為“英雄無用武之地”。只一味埋頭苦干，今天重復(fù)著昨天的工作。時間久了，不少人想到踏上創(chuàng)業(yè)之旅，更好地展現(xiàn)個人的才能。

創(chuàng)業(yè)路上沒有一馬平川，很多人只看到成功者的鮮花和掌聲，卻忽略了他們在背后也曾步履維艱，鋪滿荊棘。他們沒有坦途，只有坎坷。他們歷經(jīng)無數(shù)的失敗和挫折。我表哥是他們中的一個。

表哥畢業(yè)于佛山的一間職校，烹飪專業(yè)畢業(yè)。畢業(yè)后，曾做過雜工、服務(wù)員、派傳單等等。后來，他萌生了創(chuàng)業(yè)的念頭，向父母提起，父母不認(rèn)同他的想法，并且說：“一沒資金，二年紀(jì)輕，三經(jīng)驗不足?！?/p>

表哥并未因此放棄自己的夢想，而是雄心勃勃地堅持創(chuàng)業(yè)道路。為了湊齊創(chuàng)業(yè)基金，他先后問好友借錢，再加上自己平時積攢的錢，租了一個小鋪店，開始經(jīng)營屬于自己專業(yè)的快餐店。表哥畢竟不夠經(jīng)驗，開門幾個月了，快餐店極為冷清，不但沒有盈利，而且連鋪租也交不上，面臨著倒閉的困境。當(dāng)初熱漲的情緒低落到谷底。

在苦惱中，他想起了老師的話：創(chuàng)業(yè)必然和風(fēng)險伴隨，當(dāng)困難重重時，調(diào)整好心態(tài)，分析原因，找出自己的不足之處?? 他冷靜下 1

來，調(diào)查分析，發(fā)現(xiàn)到本店的菜式少，沒有什么特色。于是，他關(guān)閉店鋪，閱讀有關(guān)烹飪書籍，并且到其他酒店拜師學(xué)藝。經(jīng)過一年的勤學(xué)苦練，終于掌握了制作烹制的一些技術(shù)，并且有了自己的創(chuàng)新。他信心足了，雄心又樹起了，于是重新開店。經(jīng)過努力，他的快餐店客似云來。幾年后，擴大經(jīng)營，開了幾間連鎖店。

表哥的創(chuàng)業(yè)之路顛顛簸簸，“皇天不負(fù)有心人”，生意邁上康莊大道。他從一名打工者蛻變?yōu)槌晒Φ膭?chuàng)業(yè)蝴蝶，展開了五彩斑斕的翅膀。

毋庸置疑，成功的創(chuàng)業(yè)者要有較強的心理素質(zhì)。創(chuàng)業(yè)就好比在爬山，最關(guān)鍵是有沒有勇氣邁上第一級臺階。邁出第一步，這需要莫大的勇氣，但光勇敢走出第一步還是不夠的，因為“這只是萬里長征的第一步”。要走到巔峰，還要拼搏和堅持。創(chuàng)業(yè)路上切忌急功近利，“今天種樹，明天結(jié)果，一夜之間成為富翁”，這與現(xiàn)實格格不入，只是妄想而已，要記住樹苗不會一夜之間就能結(jié)出豐碩的果實，“櫻桃好吃樹難栽”。直面困境，失敗克服困難，堅持不懈是邁向成功的階梯。

第五篇：把握機會邁向成功

把握機會，邁向成功

曹劌善于把握戰(zhàn)機，最終幫助齊國以少勝多；牛頓善于把握機會，由蘋果落地聯(lián)想到了地心引力；貝克漢姆善于把握機會，用“超級吊射”開啟了自己的成功之路。其實機會就在我們身邊，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它，把握它。

“張佳慧，你來吧?！崩蠋熞宦暳钕?，我又驚又喜。我學(xué)習(xí)舞蹈，也有幾年了，但是在班上，并不算出類拔萃，于是，當(dāng)這次的全國賽落戶北京時，老師沒有安排我去比賽，班上高手如云，而且她們都是從小就在一起練的，很有默契，一起跳效果會很好，但上帝卻眷顧了我這個其實一直在很努力地練習(xí)的孩子，大賽在即，安安卻由于練得太過了，拉傷了大腿，無法參加比賽了，老師讓我頂替安安。接到命令后，我不禁欣喜萬分，而欣喜過后，則是無窮的壓力。盡管我上課很努力，但畢竟基礎(chǔ)差，我怕因為自己的失誤，導(dǎo)致全隊的成績不理想。

郁郁寡歡了一節(jié)課后，我正換衣服呢，安安一跳一跳地進來了，我仿佛從她的臉上看不出一絲一毫因為受傷無法參賽而帶來的惆悵?！凹鸦?，你怎么不高興啊，有這么好的機會你要好好把握?。　卑舶残χ鴵н^我，問道。我嘆了一口氣，道出了自己的煩惱。安安拍了一下我的頭，說：“你想什么呢，老師讓你上，就說明你有能力，你怕什么啊，還不是因為我有傷你才有這個機會，把握住這個機會，你要是這回表現(xiàn)好了，沒準(zhǔn)你就‘一戰(zhàn)成名’了呢！”聽完安安的話，我一下子釋然了。對啊，我要相信自己，我這么長時間以來的努力不會白費的，一定會有回報的，把握住這個機會，說不定，這就是我的拐點！

回到家后，我比以往更努力地練習(xí)，盡力把每一個動作都做得和安安一樣完美，在課上，我刻意多注意了同伴們的動作，盡力與她們配合得天衣無縫，結(jié)果也很令人滿意，我們隊榮獲團體賽第一名！同學(xué)們都對我刮目相看，老師也終于把我納進了她心中的“主力陣容”。機會，往往就在不經(jīng)意的一瞬間到來，令你或喜或憂，但當(dāng)你把握住它以后，它帶來的一定是快樂，一定是成功。把握住機會，就是把握住了自己人生的主旋律，才能走向成功！