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慶“六一”兒童節活動總結(共5則)

時間:2019-05-14 23:36:29下載本文作者:會員上傳
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第一篇:慶“六一”兒童節活動總結

各位老師:

2009年六一兒童節,以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

本次六一節活動分兩個序列:一是學校文藝匯演和表彰大會,二是一年級文藝專場,無論是學校的文藝匯演,還是一年級的專場,都收到了預期效果。和往年相比,今年的六一兒童節存在以下特點:

一、形式新。今年的六一節,各節目的輔導老師在編排上也有不同程度的創新。象楊霞老師輔導的詩朗誦《廢墟中的孩子》就緊緊抓住了“愛心”這一主題,而二年級郭丹老師排演的歌伴舞,在道具上舊做新用,別具一格,另人耳目一新。三年級的《青花瓷》設計新穎,服裝突出;孫佳的校園集體舞本來是一項健身運動,能搬上舞臺目前在安陽市應該也是一種創新。付小靜的舞蹈自不必說,光是這個名字《小蜜蜜的秘密》就夠新的;劉從榮老師的的《動感街舞》很有震撼力,尤其是劉老師,又要上數學課,還要帶穆主任的課,還要排出這么高質量的節目,真的很另人感動。總之。正是有這么多新穎的設計活動,才保證了我們六一活動的質量。

二、質量高。說到質量,本次活動的第二個特點就是質量高。各輔導老師對自己的節目精益求精,不放過每一個細節,一遍遍的排練,一次次的修改,有的需要錄音,就放棄了休息時間來學校錄音,有的需要服裝而學校沒有,就東奔西跑千方百計去借。最后咱們的節目獲得了市領導、區領導、掛鉤單位、兄弟學校以及家長的一致好評,我想這是對我們各位老師最大的肯定。這次演出過后,與會領導多次點到主持人、小魔術家等都是可造之才。他們這樣評價我們六一活動:“整體質量高,苗子培養好。“

三、反響好。關于對學校文藝匯演的反響,剛才已經提到,就不在多說。我說到的這個反

響主要是一年級文藝專場。一年級孩子小,搞一臺專場相對來說難度較大,又加上今年文藝專場要邀請一年級的家長參與,無形中給一年級的老師增添了很多心理壓力。但一年級的老師克服了重重困難,尊重學校意見,多次修改,多次彩排,最終給家長呈現了一臺質量較高的文藝專場,由此,也獲得了家長的稱贊和認可,從而宣傳了我們學校。在此,也對一年級的全體老師提出表揚。

以上是我對六一節目演出的一個大致回顧,下面,我還要表揚一下參與六一活動的工作人員,正是因為有了他們的默默付出,我們各項工作才能順利開展,學校才能高效率運轉。(表揚帶班紀律較好的老師),另外大偉和管樂隊索斌老師,在六一前夕基本上是連軸轉,修音響,刻光盤,為老師錄音,并用私人關系找來專業的調音師調制音響,忙起來顧不上吃飯甚至一天只吃了一頓飯;王景懷老師為了有一個好的宣傳效果,設計制作版面,又是攝相,有是排版,又是把關,沒有絲毫怨言;王玉霞、高志華兩位老師也默默奉獻,制作幕布,寫表揚稿,周六王玉霞老師又加班到學生參加甲骨文比賽;李霞老師接到花束隊的訓練任務后,不僅干好,而且動腦筋,想辦法創造性干好,讓學生和來賓一進門就感受到了喜慶氣氛。英語組的催場也盡職盡責,保證了演員的秩序;體育組全體老師不管是學校的哪些活動哪些服務工作,他們都是中堅力量,組織學生,懸掛幕布,道具服務,擺放桌凳,從來沒有絲毫的馬虎;杜冰老師也一趟趟地為學校服務,尤其是總務處的溫老師,學校里到處是他忙碌的身影,六一節是他最忙的時候,借服裝,借道具,掛幕布,插彩旗,溫老師不知每天要來回在校園里穿梭多少次;還有陳改霞主任,協同楊霞、薛杰、李樂榮老師犧牲休息日帶領60名孩子參加了和留守兒童的手拉手活動。本該在六一后喘口氣,卻又勞累了整整一天,還有咱們各科室的主任,穆主任、王主任、劉主任,咱們剛城小學的每一名員工,都在盡己所能為學校做著貢獻。每次活動過后,都會有很多感人的事讓人久久回味。這兩天聽楊校長說的最多的一句話就是:”感動",真的,當我回顧六一活動時,溢滿心中的也是感動。被我們老師的奉獻所感動,被我們老師的團結所感動,正是因為有了我們全體老師的默默奉獻,精誠團結,我們才有理由相信,我們鋼城小學會越辦越好.我們為孩子付出了很多,受累了,但孩子鍛煉了,成長了,我們累的甘心,累得值.最后,我想說的是,盡管我們這次活動取得了成功,但還是有一些欠缺。比如我們學生的組織紀律需要加強(當然,這需要把工夫下到平時),音響還不近人意,學生的文明意識還有待提高,現場秩序還不夠理想,學生參與率偏低,我們老師(也包括我)對學生的服務意識還不夠強等。所以,這些都需要我們在以后逐步改善,也希望我們老師查找不足,積極向學校、向德育處建言獻策,爭取在以后的活動中,我們齊心協力,取得更大的成功此次慶祝六一系列活動豐富了學生的生活,開闊了學生的視野,是一次生動思想教育大課堂。六一兒童節系列活動在鎮黨委、學校領導的大力支持、配合下圓滿結束。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊工作,為兒童少年的健康成長做出更大的努力。

在此,對此次活動中付出辛勞和汗水的老師說一聲:“你們辛苦了!

第二篇:慶“六一”兒童節活動方案

大王鎮慶祝“六一”兒童節活動方案

一、活動的主辦與籌備:

鎮黨委、政府主辦;鎮教育辦公室具體籌備。

二、活動內容和安排:

1、表彰大王鎮十佳少先隊員、優秀少先隊員、優秀兒童、優秀輔導員、優秀幼兒教師及雛鷹小隊。

2、五月三十一日舉行全鎮慶六一表彰大會,主會場設在大王一小(參加單位中心初中、中心園、復興王園),另外在大王二小、大王三小、大王四小、大王五小、大王六小(參加單位實驗中學、相關幼兒園)設分會場,各幼兒園自行聯系相關會場參加五月三十一日的慶祝大會,鎮黨委、政府領導和辦事處領導將參加各會場的慶祝大會,并分別觀看全鎮和各單位的慶“六一”文藝演出。

3、節日期間,協調各級組織分別走訪慰問和救助貧困少年兒童,組織“關注未來”愛心助學活動。

4、組織系列慶祝活動。

(一)是組織全鎮教育系統迎六一文藝匯演活動。要求節目質量健康向上,節目形式要多樣,能夠展現本單位的師生風貌,體現師生的綜合素質。

(二)組織“紅領巾相約中國夢”系列活動。

(1).“講述中國故事”活動。通過故事匯、演講、主題聯歡等集體活動和入(離)隊儀式、“英雄中隊”創建、榜樣學習等少先隊組織生

活,動員少先隊員、少先隊輔導員、社會熱心人士,采用歌曲、詩歌、動漫、影視等藝術手段,講解生動感人的歷史事件和人物故事,幫助少年兒童知曉“中國夢”的由來,了解仁人志士和革命先輩為“中國夢”奮斗的艱辛歷程和崇高精神,激發對黨和社會主義祖國的樸素感情。

(2).“體驗中國發展”活動。有條件的學校少先隊組織,開展多種形式的中隊、小隊尋訪活動。發揮家長的作用,創造性地開展紅領巾親子實踐體驗活動。重點到有代表性的企事業單位、新農村示范點、現代農業示范區、鄉鎮工業園區、重大工程、博物館等校外場所實踐體驗,尋訪各領域優秀黨員、先進人物和普通勞動者,了解發展成就,感受中國精神。

(3).“討論中國現象”活動。通過心里話交流、新聞解讀、時事討論、熱點辯論、合作探究等方式,就少年兒童普遍關注的國家大事、社會現象,組織少年兒童交流真實想法,引導他們進行客觀分析,形成正確的認識和判斷。

(4).“漫游中國未來”活動。發動少年兒童想一想、寫一寫、畫一畫、說一說、做一做、創一創、賽一賽,邀請各行各業領軍人物走進少年兒童中間,組織少年兒童到高新技術實驗室、現代農業試驗田、規劃館等各種體現未來感的地點,指導少年兒童收集中國未來發展的預測性資料,引導他們認識“中國夢”實現時的美好圖景,懂得國家發展對自己成長提出的需要,開始思考自己的職業理想、人生追求,自覺把“我的夢”融入“中國夢”之中。

(5).“中國夢好少年”爭章活動。以雛鷹獎章為主要激勵方式,圍

繞“中國夢”教育主要方面,設立相應雛鷹獎章,廣泛開展爭章活動,進行過程性、有形化的評價激勵,引導少年兒童從自己做起,從日常生活的點滴做起,不斷鍛煉各方面的能力素質,培養良好的思想意識,為實現“中國夢”做好準備。

小學低年級少先隊組織可以根據本年齡段少年兒童認知程度和接受能力,有選擇地開展上述活動。

(三)六一前舉行重溫隊史、唱響隊歌活動。各少先大隊統籌安排,以中隊為單位舉行好此次活動,重點要規范好隊禮、唱好隊歌,教育辦將在六一前組織人員到校抽查行隊禮、唱隊歌情況。

(四)“開展書香伴我成長”詩文誦讀、講故事比賽等活動。以校為單位組織,力求每個班級每個學生全員參加,以展示各校大閱讀的成果。

(五)開展中小學生書畫展活動。組織“中國夢〃家鄉美〃少年志”主題繪畫大賽。

(六)開展“讓真愛灑滿人間”公益感恩演講。

各校還可根據本單位特點在此基礎上進一步自行設計慶祝活動。

5、節日期間,各校可懸掛橫幅,以彩旗等裝飾校園,營造出熱烈、和諧的節日氣氛。

6、利用宣傳欄、板報等多種宣傳渠道廣泛宣傳,尤其是積極向廣饒教育網、《廣饒大眾》、《大王周報》等媒體投稿,廣泛宣傳六一節期間的活動,力促全社會倡導樹立“兒童優先”的社會意識,動員全社會關心兒童發展,讓兒童感受到社會的關心、愛護,為兒童健康成長創造良

好的環境。

三、活動要求:

1、各單位高度重視,加強領導。各單位要從實際出發,精心安排,突出特色,抓好落實,確保活動熱烈節儉,讓廣大少年兒童度過一個愉快而有意義的節日。

2、各單位要高度重視廣大少年兒童節日期間的安全工作,一是切實作好對學生的安全教育工作。二是明確責任,完善措施,制定好突發事件的應急預案,保證活動安全有序的進行。

大王鎮教育辦公室

二〇一三年五月十五日

第三篇:“六一”兒童節活動總結

“六一”兒童節活動總結

今年“六一”國際兒童節,全區各級婦兒工委和成員單位上下同心協力,以加強未成年人道德建設為主線,以“為國教子,以德育人”為主題,突出為兒童健康成長辦實事、辦好事,開展了生動活潑、特色鮮明、富有成效的未成年人思想道德建設活動,使全區少年兒童度過了一個快樂、健康、有意義的節日。

一、加大宣傳,努力營造兒童成長的良好輿論氛圍。5月13日,區婦兒工委召開了專題會議,下發了《關于慶祝“六一”國際兒童節系列活動》的通知,要求各級婦兒工委和成員單位結合各單位實際開展“六一”慶祝活動,在全區營造了促少年兒童健康成長的氛圍。我區婦兒工委成員單位領導非常重視,積極開展宣傳發動。充分利用電視、網絡、報刊、宣傳資料等形式加大《未成年人保護法》、《義務教育法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,大力推廣各單位促進未成年人思想道德建設的創新經驗,開展聚焦宣傳,努力營造兒童成長的良好輿論氛圍。各中小學校、幼兒園通過橫幅、標語、板報等方式進行宣傳,烘托濃烈的節日氣氛,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障。區婦聯為了讓孩子們親身體驗、感受生活,從耳聞目染中學到課堂中無法汲取的知識,得到做人的教育和啟發。一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育相統一。另一方面,向孩子們廣泛宣傳先人、烈士及先進人物的先進事跡。六一前夕,組織孩子們瞻仰了東塔嶺烈士陵園,聆聽烈士的光輝事跡,學習烈士的革命精神。

二、關注兒童成長,切實為兒童辦實事、辦好事。為關注留守兒童,讓他們快樂健康成長,區婦兒工委開展了“留守兒童生存狀況的調研”、“健美兒童評比體檢”、“一切為了孩子的平安健康、快樂成長”巡回報告會、“走訪慰問貧困留守兒童”等一系列活動。5月份,區婦聯聯合區婦幼保健院對城區幼兒園多名兒童健康檢查,評選表彰了100名健美兒童,提高了兒童的健康水平。5月21日—30日,區婦聯、市家庭教育指導中心在區機關幼兒園、市一完小、市五完小、市二中、市八中、蘇園中學舉辦了6場“一切為了孩子的平安健康、快樂成長”巡回報告會。5月23日,市婦聯主席周汶一行在區婦聯的陪同下,到我區白鹿洞卜里坪村和建設里社區走訪慰問了10名留守貧困兒童,給他們送去慰問金和慰問品。6月1日,區政府常務副區長、區婦兒工委主任李湘惠、副區長首小翠、區政協副主席鄺曉芬以及區婦聯、區教育局一行,走訪慰問了的區塘溪鄉中心小學、許家洞鎮、良田鎮、太平鄉貧困留守學子。

區人大、紀委、政法委、公安局、檢察院、法院等單位加大了保障少年兒童健康成長執法檢查和工作督查力度,確保各項法律法規、政策措施落到實處,節前對全區學校、幼兒園安全工作進行了專項督查。督察組根據檢查情況,要求各相關等位明確責任,完善措施,防止意外事故發生,為兒童歡度節日創造有利的條件。各相關單位根據本單位職能、職責,對所屬的影響兒童健康違法違紀的案件和環境進行了查處和整治,為少年兒童歡度節日提供安全保障。公安機關加大了打擊侵害師生人身、財產安全的各類違法犯罪行為和校園周邊地區流氓團伙、黑惡勢力的的力度,并對“摩的”、農用車等非法營運車輛在學校門口聚集攬客等問題和上學、放學公安執勤到崗情況進行查處。文化局、城管局對校園及周邊非法、違規經營的出租屋和網吧,校門200米內的電子游戲廳、錄像廳、歌舞廳、麻將館、桌球室等娛樂場所以及非法音像書刊點,網吧違規接待未成年人等進行了整治;對校門外側50米內的擺攤設點、占道經營、車輛亂停亂放、隨意張貼懸掛各類標牌,校園周邊違章建筑進行了清理。

三、精心組織,“六一”慶祝活動精彩紛呈。城區中小學和幼兒園積極行動,組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動,孩子們齊歌舞、同歡樂,隆重慶祝“六一”國際兒童節。少兒朋友們載歌載舞,激情表演,充分展示了我區少兒教育、少先隊工作所取得的顯著成績,也充分展示了我區少兒朋友們健康成長、熱情活潑的良好風貌。各鄉鎮學校除參加區教育局舉辦的區中小學(幼兒園)藝術節外,還組織了形式多樣、內容豐富的適合各校實際情況的文體活動,受到了家長們的認可,社會上的反響良好。各鄉鎮、街道、區直單位也開展了各種慶祝活動。區法院在院長的帶領下看望了結對“春蕾女童”段玉潔同學,為她送去慰問金1000元,鼓勵她在今年高考中發揮自己最好的水平。區計生委為40為純女戶和獨生子女戶兒童送去慰問金和慰問品,讓他們感受政府的溫暖和關懷。塘溪鄉舉行了一場水平較高的文藝匯演暨表彰大會,會上為新進的30名少先隊員舉行了宣誓儀式,表彰了20名少先隊員和10名優秀班干部。馬頭嶺鄉由鄉婦兒委牽頭,和馬頭嶺學校一起組織少年兒童在6月1日下午舉行了合唱比賽。棲鳳渡鎮婦聯為全鎮干部職工的小孩發放了慰問品,還參加了鎮中心完小的文藝會演。南塔辦事處組織市八中1000余名師生開展了“拒吸第一支煙,做永不吸煙的新一代”的宣教活動,進一步增強了學生對吸煙危害健康的認識,同學們紛紛表示要珍惜健康,遠離煙草。

通過一系列六一活動的開展,有效促進了我區兒童身心的健康成長,為我區兒童的健康成長營造了一個良好的社會氛圍。

第四篇:“六一”兒童節活動總結

告別五月的風塵,迎來六月的陽光。轉眼間我們又迎來了一年一度“六一”兒童節,為了慶祝祖國花朵自己的節日,我們xx小學于6月1日下午(因雨順延)在xx廣場舉行了隆重的“六一”文藝匯演。

為搞好今年的慶祝活動,讓同學們過一個愉快而有意義的節日,我校少先隊以提高小學生的綜合素質和文化修養為宗旨,按上級要求和學校的工作計劃的安排,結合我校特色積極開展活動。本次活動的主題是“感動未來——和歌聲一起成長”;本次活動的指導思想是“師生同樂”、“家、校、社區同慶”,打破了傳統的文娛節目表演的形式,融“樂”與“教”于一體,以“爭做四好少年,做新世紀的主人”為主線,結合印山社區“唱讀講傳”活動,務實地體現了我石寶鎮中心小學以“素質教育”為主導的教學方針,同時,培養了學生的各種能力,也向家長展示了我石寶鎮中心小學蓬勃的學習面貌及藝體教育、素質教育所取得了成績。本次活動取得了圓滿成功,為積累經驗,改進工作,現將我校慶祝“六一”國際兒童節活動總結如下:

一、領導重視,精心籌劃。

一年一度的慶祝“六一”國際兒童節暨師生藝術節是展示我校開展素質教育成果的一個窗口,歷來受到學校領導高度重視。今年的“六一”兒童節活動,我校成立了以校長唐xx為組長,分管領導王xx為副組長,xxx等為成員的活動領導小組。每項活動都有專門的部門負責,由各班具體實施,全校上下都給予了足夠重視,緊緊圍繞這一中心而展開。

二、結合本校學生特點,文藝演出展示風采。

今年的文藝節目都是各中隊自己編排的,他們精心策劃、各盡所長,開展了一系列文藝表演節目,豐富了孩子們的文化藝術生活,使孩子們在活動中得到教育。全校各中隊準備充分,節目質量較高,藝術形式多樣,內容包括聲樂、器樂、舞蹈、課本劇等,使全體隊員都能直接參與到活動中來。其中小二班的歌伴舞《小豆豆》、六(4)的獨唱《彩虹的微笑》、二(2)班的民族舞蹈《猜調》、二(2)班的課本劇《給書包減肥》等劇目充分展現了這些班級學生的特長和班級特色文化,充分體現了我校素質教育、藝體教育的教育成果,使場上的歡聲笑語一陣高過一陣。孩子們用動人的旋律、動聽的歌聲和優美的舞姿,把他們對生活的感謝、對未來的憧憬表現得淋漓盡致。

這次的慶六一活動展現了石寶鎮中心小學少先隊員蓬勃向上的精神面貌,大家紛紛表示:今年又度過了一個歡樂、祥和而有意義的“六·一”兒童節。本次慶祝活動取得了一定的成績,但同時出能看出我們中的一些不足之處,諸如在活動程序上還有待更進一步的完善和改正,學生在活動時的行為及習慣也有待更進一步的提高,我們爭取在下一次的六一慶祝活動中做得更好,以更優異的活動成果來向家長、社會展示我鎮小學的教育。

第五篇:小學慶“六一”兒童節活動方案

活動主題:慶祝“六一”兒童節文藝匯演暨發展新隊員主題大隊活動。

一、活動目的1、對一學期以來的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學習的榜樣;

2、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會;

3、舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難

忘的“六一”;

4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的“六一”。

二、活動內容:

1、發展新隊員

2、進行優秀學生的各項表彰

3、各種形式的文藝匯演

三、活動時間:六月一日

四、活動地點:小學操場

五、參加人員要求:

1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

2、各中隊輔導員及科任教師做好本中隊各種形式的表演準備工作,并擬定出活動方案。

3、要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。

六、活動步驟

(一)升國旗、奏國歌、行隊禮

(二)校長致詞

(三)大隊輔導員講話

(四)少先隊入隊儀式

1、全體立正

2、出隊旗(出旗曲)

3、唱隊歌

4、宣布批準新隊員名單

5、六年級為一年級佩帶紅領巾

6、宣誓

7、新隊員代表講話:網

8、老隊員代表講話:網

9、退旗

10、儀式結束

(五)、表彰(三好學生、優秀學生干部、優秀少先隊員、陽光少年)

(六)、文藝演出

學前班舞蹈:健康歌

一年級:小提琴獨奏

三(一)班小合唱:隱形的翅膀

二年級:電子琴獨奏

六(一)班舞蹈:冒險氣球

三(二)小合唱:我和我的祖國

四五年級:小崗村的孩子們

六(二)班:好運來

七、注意事項:

1、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。

2、各班班主任及搭班教師組織好各班學生,注意各項安全。

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