第一篇:被培養人證明材料
培養人證明材料
我是一名從教只有六年教齡的年輕教師。自從我參加工作以來,得到了蔣立新老師的大力幫助。他在教學理論上、實踐方法上給予我很大幫助。他耐心指導我備課。特別在講課方法上,我從蔣老師身上學到很多。在備課中,我遇到問題時,蔣立新老師都會及時幫我解決疑難。蔣老師不但把他的豐富教學經驗傳給我,還多次主動聽我講課,發現問題及時糾正,如:他提醒我教學過程中的授課語言要精練,要有過渡,不能有脫節現象。他還鼓勵我利用課余時間進行業務學習,不斷學習,才會在課上給予學生“豐富營養”。
總之,我現在無論在教學上,還是在業務上,都有了很大的提高,能勝任所教學科,這都與蔣立新老師的耐心指導是分不開的。
被培養人:白守城
2014年5月15日
第二篇:被培養的青年教師個人證明材料
證明
我叫儲××,2013跨入到××中心學校寄宿部的。剛跨上小學講臺是,學校領導就安排我帶四年級一班的數學,為了不辜負校領導對我的信任,我在工作中積極努力,認真備課,及時批改作業,認認真真的上好每一堂課。可是事與愿違,我班的數學成績止步不前,學生上課無精打采,作業做得亂七八糟,每次月考都比平行班級懸殊很大。為此我也想盡方法,總是不見起色,內心中總有種失敗感,感覺自己事事不如其他老師。正當我焦頭爛額時,××老師走進了課堂,他和我一起分析原因尋找解決方法。他指導我先從學生的學習習慣入手,激起學生的學習數學的興趣,深化課堂教學流程,并幫我對每一位潛能生制定因人而異的詳細輔導計劃。
在××老師指導下,我所帶班級數學成績提高很快,受到校領導的一致好評。
證明人:儲××
2017年×月×日
第三篇:承兌匯票證明-被背書人證明
證
明
**銀行:
茲有你行出具的銀行承兌匯票壹張,票據要素如下: 匯票票號:****-****; 出票日期:****年**月**日; 匯票到期日:****年**月**日; 出票人全稱:*******公司; 出票人帳號:**************; 付款行全稱:***銀行; 收款人全稱:******公司; 收款人帳號:*************; 收款人開戶銀行:*********銀行; 出票金額:人民幣***圓整;
該承兌匯票在背書轉讓時,由于我公司(*****公司)財務人員疏忽,造成此承兌匯票背書人處印章蓋章模糊不清。特此證明,如因此引起的一切經濟糾紛,由本公司承擔,望到期兌付為感!
公章:
財務章:
法人章:
201*年**月**日
第四篇:銀行匯票被背書人寫錯證明樣本(推薦)
證明
工商銀行:
現有建行銀行承兌匯票壹張,出票日期貳零壹肆年壹拾貳月壹拾陸日,票據號碼為(),付款人全稱:(),付款人賬號:(),付款人開戶銀行全稱:()。收款人全稱:(),收款人賬號:(),收款人開戶銀行:()。出票金額:人民幣(大寫)玖拾柒萬伍仟玖佰伍拾元整,(小寫)975950.00元。匯票到期日貳零壹伍年叁月拾陸號。付款人開戶行行號:()。承兌協議編號:()。付款人開戶行地址:()
持票人()公司于2015年3月10日前來()支行辦理業務,由于我公司財務疏忽,導致該匯票被背書人欄書寫錯,正確的被背書人為:(),望貴行予以辦理。由此產生的全部責任由我公司自行承擔。
特此證明
單位財務章:
單位法人章:)有限公司
年
月
(日
第五篇:被背書人處證明
證明
張家港農村商業銀行宿豫支行:
現有銀行承兌匯票一張,票號:31400051/23948943,出
票日期:貳零壹叁年壹拾貳月貳拾陸日,到期日:貳零壹肆年陸月貳拾陸日,出票人:宿遷市恒久鋼結構有限公司,出票人賬號:***,付款行:張家港農村商業銀行宿豫支行,收款人:沭陽昌源新材料科技有限公司,收款人賬號:32***000003979,開戶銀行:沭陽農村商業銀行茆圩支行,金額:壹拾萬元整(100000.00)。由于我單位委托中國銀行哈爾濱開發區支行托收,在被背書人簽章處加蓋“中行哈開發區支行”章時不清晰,用紅筆重新描過造成簽章不規范,并由此產生的一切經濟糾紛及責任由我單位負責,特此證明,現請貴行正常解付。
財務章法人章公章
哈爾濱華創精密軸承保持器制造有限公司
2014-6-24