第一篇：黨的群眾集中教育活動學習體會交流發言稿

黨的群眾集中教育活動學習體會交流發言稿

各位領導、各位同事，大家好！

街道黨的群眾路線教育實踐活動自三月份啟動以來，作為一名黨員領導干部，我緊密聯系自己的思想、工作、生活實際和成長經歷，認真參加了各環節工作及領導班子集體學習、查擺問題、征求意見和談心活動等全過程，并認真梳理和總結了自己多年基層群眾工作所取得的經驗，同時，對照此次群眾路線教育實踐活動的要求，分析個人工作中存在的一些不足，借此機會，我向大家匯報交流一下個人的學習體會，不對之處，敬請批評指正。

一、切實提高對教育實踐活動重大意義的認識

通過前階段的學習，作為一名黨員領導干部，我深刻地領會到群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，是新時期鞏固黨的執政基礎和執政地位、實現民族復興、加強自身建設的迫切要求，是黨審時度勢作出的重大戰略舉措。

來街道工作兩年多來我一直分管紀檢、信訪、民政等工作，其工作性質就是做群眾工作。工作中使我深刻認識到只有把群眾當親人，才能想群眾所想，做群眾所愿，解群眾所難，才能把為人民服務作為自覺行動，把立黨為公、執政為民作為職責追求。只有始終堅持把從群眾中來到群眾中去作為根本認識和工作方法，才能在工作中不走彎路，少犯錯誤，成就事業，完善人生。這次黨的群眾路線教育實踐活動的深入扎實開展，必將對我進一

1步做好群眾工作起到巨大的促進和推動作用，使我對群眾工作具有更加清醒的認識，增強我做好群眾工作的責任感和使命感，圓滿完成黨工委、辦事處交辦的各項任務。

二、深入開展學習教育，切實把群眾工作落到實處

開展黨的群眾路線教育實踐活動，前提是教育，首要任務是學習。扎實開展學習教育是搞好整個活動的基礎環節，也是活動取得實效的基礎。要通過學習，牢記黨的根本宗旨，牢牢樹立公仆意識；要牢記立黨為公、執政為民的執政理念，樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，切實改善存在的“四風”問題，實現 “自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”。要通過學習，牢固樹立人民群眾是歷史的創造者、向人民群眾學習、干部的權力是人民賦予、群眾利益無小事等一系列群眾觀點。為做好教育和引導群眾、密切黨群關系打牢堅實的思想認識基礎。

近年來，我始終堅持學習，向政策學、向群眾學、向實踐學，深刻領會各級關于紀檢、信訪、民政工作一系列的精神和要求，把學習作為提高群眾工作能力的一個重要舉措。在平常工作中，我主動向群眾請教，主動走訪上訪戶和困難戶并與群眾多方交流，在走訪與交流的工程中，逐漸理清了工作思路，建立完善了街道黨風廉政建設、機關作風建設等規章制定，制定了切實可行的工作計劃，扎實穩妥開展紀檢、信訪、民政等各項工作，較好地維護了群眾的利益，為街道經濟社會發展營造了穩定和諧的環境，也恰恰通過這些體現了黨的群眾意識。

三、深刻分析檢查自身存在的不足，努力改進，促進黨的群

眾路線教育實踐活動不斷深入

通過學習，我在思想認識上雖有一定提高，在思想境界上有所提升，但對照黨的群眾路線教育實踐活動的要求檢查，還有不足的方面：一是學習抓得還不夠緊，理論學習缺乏深度，深入思考少，結合實踐、指導實踐還不夠。二是密切聯系群眾還不夠深入，對部分群眾面臨的實際困難還不夠了解。憑借工作二十多年來的基層工作經驗，自認為很了解群眾的疾苦，放松了在思想上貼近群眾，感情上親近群眾，行動上靠近群眾。三是工作方法較為單一，成效不是十分突出。如扶貧工作主要依靠國家及地方財政資金支持，主動尋求外部支持的意識不強，在招商及引智方面成效還不顯著。

對于自身存在的問題和不足，我將按照街道黨工委的要求，通過黨的群眾路線教育實踐活動，明確努力方向，改進存在的不足，保障黨的群眾路線教育實踐活動取得實效，扎實推進所分工分管的各項工作取得新的更好的成績。一方面要加強理論知識尤其是黨的群眾路線相關知識的系統全面學習，努力提高理論基礎，提升自身工作能力，更好地適應新形勢新情況下的科學發展，滿足群眾工作需要。其次是發揚好求真務實精神，利用更多時間和精力深入到基層群眾家中，到困難戶、上訪戶家中去，及時了解他們的訴求，妥善化解利益矛盾，切實在工作中做到順民意、解民憂、惠民生。第三要充分發揮主觀能動性，多方協調、積極爭取更大支持，創新紀檢、信訪、民政工作新途徑。

第二篇：黨的群眾路線教育活動學習體會

黨的群眾路線教育活動學習體會

公司黨委組織開展黨的群眾路線教育活動以來，通過中心組學習會、支部學習會、和個人自學、領導輔導、集體討論等形式，認真學習了黨的十八大報告中關于“圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。”精神，學習了毛澤東、鄧小平等老一輩領導人、特別是總書記關于開展群眾路線教育活動的重要講話、黨中央、四川省委關于開展群眾路線教育活動的要求和部署，使我深受教育。

我們黨歷來重視自身的建設，始終把保持與人民群眾的血肉聯系作為事關黨的死生存亡的政治任務來抓。但是，當前我們的黨風、政風所反映的一些問題已經與的群眾路線完全相違背了。“為民、務實、清廉”的要求已成為時代的呼聲、人民的呼聲、建設和發展中國特色社會主義的呼聲。具有強烈的現實針對性，成為了在新的歷史條件下黨建工作的新要求。因此，通過這次學習教育活動，真正做到：“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。把我們的思想認識和實際行動規范到黨的群眾路線上來。不僅是以習近平同志為核心的黨中央要求，也是全國人民的殷切期盼。

一、堅持黨的群眾路線，首先要牢固樹立宗旨意識。

人民群眾是歷史的創造者，是推動歷史發展的決定性力量，這是歷史唯物主義的基本觀點。“從群眾中來到群眾中去”就是歷史唯物主義觀在我黨工作中的生動體現，其核心是把人民群眾的利益放在首位，以此團結和帶領廣大人民群眾為黨的事業而斗爭。自人類社會歷史以來人們一直把“天下為公”、“世界大同”、“公平正義”、“共同富裕”作為一種美好追求。黨的全心全意為人民服務、為最廣大的人民群眾謀幸福的根本宗旨，正好合乎人們的這種向往和追求。在革命的年代我們的黨能夠由小到大、由弱到強、攻無不克、戰無不勝正是堅持了黨的群眾路線，堅持了全心全意為人民服務的根本宗旨結果。作為執政黨，權為民所用，情為民所系，利為民所謀，是中國共產黨人堅持執政為民的必然要求。執政既是一種權力，更是一種責任。這個責任就是全心全意為人民服務，就是事事處處把最廣大人民群眾的根本利益實現好、維護好、發展好，每一個黨員都要以“俯首甘為孺子牛”的精神服務人民，始終勤勤懇懇，任勞任怨；以“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的道德情操，時刻把人民群眾的冷暖、憂樂、安危掛在心頭；必須急群眾之所急，謀群眾之所需；當好人民群眾的貼心人，以艱苦扎實的作風真抓實干，努力使黨的路線方針政策落到實處，給人民群眾看得見、摸得著的實際利益。

黨的歷史告訴我們，人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本，失去了人民群眾的擁護和支持，共產黨就沒有今天，黨的一切工作就無從談起。群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發動群眾的生動歷史；黨長期執政的歷程，是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史，我們要實現中國夢的宏偉目標，開創中國特色社會主義事業的新局面，就必須帶領和依靠廣大人民群眾共同奮斗才能取得勝利。這就要求我們共產黨人要始終堅持群眾觀點，代表群眾利益，堅持從群眾中來，到群眾中去的根本工作路線和方法，切實踐行情為民所系、權為民所系、利為民所謀，并且創造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中，以此贏得群眾的信任和支持。那種高高在上，對群眾的疾苦漠不關心，對群眾的安危麻木不仁的態度和作風，同我們黨的性質和宗旨是格格不入的，必須堅決糾正。只有始終堅持為人民服務的根本宗旨，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。

二、堅持群眾路線，必須求真務實。

沒有求真務實的態度，不了解人民群眾的基本訴求，就沒有真正的群眾路線。要在深入群眾調查研究，全面了解和掌握群眾訴求的基礎上聯系自己的本職工作，腳踏實地，真抓實干，一就是一，二就是二，實事求是，做人民群眾所期盼的、看得見、摸得著、感受得到的實事。而不是弄虛作假，投機取巧，欺上瞞下，搞假大空，做面子，撈政績，謀升遷。為黨和人**奮工作而不是為達一己之私干，這不僅是黨和人民對干部的要求是，更是衡量干部是否做到求真務實的試金石。作為領導者一定要做好兩件事：一是要為本單位、本部門的廣大職工群眾服好務。在政策允許的條件下努力為職工群眾辦好事、辦實事，提高職工的幸福指數，使之每一個職工都能心情舒暢的投入到工作中去，以保證本單位本部門生產、工作任務的完成；二要聯系本行業、本單位的生產工作實際，面向全社會搞好服務工作，把黨的群眾路線以自己的實際工作充分的體現出來。

發揚求真務實的作風，就要進一步打牢求真務實的思想基礎。常修從政之德，常懷律己之心，常思貪欲之害，常棄非分之想，時刻牢記“權利是黨和人民賦予的”，擺正個人與組織、個人與群眾的關系，腳踏實地，吃苦耐勞，絲毫不計較個人的功名利祿和榮辱得失，用心做事，激情做事，不斷迎接各種發展競爭挑戰，勇于克服慣性思維，樹立擔當意識，兢兢業業、腳踏實地、盡心盡力，把黨和人民賦予的使命完成好，把群眾的切身利益維護好、實現好、發展好，使求真務實的政治品格在實踐中倡行并發揚光大，使我們求真務實的優良作風**然成風。

三、堅持群眾路線，必須狠剎不正之風

中央出臺“八項規定”及實施細則，是貫徹落實黨的十八大精神、弘揚黨的優良傳統和作風的重要舉措，對于我們黨始終保持先進性純潔性、始終保持同人民群眾的血肉聯系、始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心，具有十分重要的意義。總書記在中央政治局會議上關于改進作風、密切聯系群眾的重要講話，充分體現了黨要管黨、從嚴治黨的要求，充分體現了中央領導同志以身作則、率先垂范的品質和境界，也反映了黨中央要狠剎“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風”的決心。

八項規定，反映了人們群眾強烈關注的突出問題。多年來，黨和政府在改善民生方面的投入逐年增加，但問題卻越來越多，群眾意見越來越大，其根源就是形式主義、政績工程、弄虛作假、缺少誠信、特殊化等惡劣作風損害了人民群眾利益，嚴重損害了黨和政府的形象。我們要以八項規定為鏡子，照出問題和不足，深刻認識存在問題的嚴重危害，重點解決宗旨觀念淡薄，高高在上、漠視群眾；不關心群眾疾苦，不尊重群眾的意愿，缺乏為人民服務的精神和熱情；形式主義、官僚主義嚴重，違背群眾愿望、侵害群眾利益的問題。因此，開展群眾路線教育實踐活動要把貫徹落實“八項規定”情況作為重要內容，搞好自查自糾，自我約束。領導干部率先垂范，言必行，行必果，當好群眾的標桿。

四、樹立正確的世界觀，做真正的共產黨人。

貪腐的根源是未能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。用正確的思想武裝頭腦，才能自覺地筑起拒腐防變的思想防線。才能經得起“權、錢、色”考驗。權力是人民給的，權力一旦背離了人民群眾，或凌于人民之上，就必然走向腐敗。在任何時候任何情況下，我們都必須牢記權力來自于人民，權力只能用來為人民服務的基本觀點。自覺的把權力關進籠子，把權力置于人民群眾的監督之下，時時用八項規定警醒自己，鞭打自己，我們才能不犯錯誤或不犯大錯誤。如果得不到群眾的認可和接受，即便是地位再高，權力再大，最終也必然會被群眾所拋棄，被歷史所唾棄。

人沒有了理想和追求，活著已是死了。有的人死了還活著。就如焦裕祿、孔繁生、楊善洲。他們把責任和理想加在一起，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，動力無窮，一息尚存，奮斗不止。這可是我們每一個共產黨人應該追求的啊！

第三篇：學習教育環節集中交流發言稿

學習教育環節集中交流發言稿

張 靜

這次黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我參加了學校組織的政治學習，并積極學習了習近平關于黨的群眾路線教育實踐活動時的講話、文獻等，自我感覺受益匪淺。最近收看了黨的群眾路線教育實踐活動專題教育片《信仰》，以黨的90多年歷程為背景，通過講述革命、建設、改革各個歷史時期優秀共產黨員的感人故事，深刻闡述了共產黨人的核心價值觀。

看完影片，我感觸頗多。是什么造就了我們的黨？是什么支撐著我們的黨走過了這風風雨雨的93年？為什么在各個時期會涌現出一批批優秀的共產黨員？答案就是信仰。

人有了信仰，就是有了精神力量。如果信仰的偏差的，那人的人生觀、世界觀就是扭曲的，人也會為他扭曲的信仰做出瘋狂地舉動，從而危害自身、危害社會。我們的黨從初期以馬列主義為信仰，在實踐中不斷完善發展了毛澤東思想，通過共產黨人的努力，建立了我們的國家。也是這種信仰支撐著我們的革命、建設、改革，走過這90多年，直至今天。

我認為在當前歷史時期和社會環境下，開展黨的群眾路線教育實踐活動，對保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位，對全面建成小康社會，具有重大而深遠的意義。作為一名教育工作者，通過參與學習黨的群眾路線教育實踐活動，積極查找自己的思想之陋，重點查找自己存在的不足，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析。

一、師德師風應有更高要求。

在師德師風方面，雖然自己平時比較重視，大部分時間都能以身作則來教育引導學生，但有時耐心不夠，容易急躁，沒有采取有效溫和的教學方法。對于自身存在的一些細小缺點，沒有進行深入反省，總認為“人無完人”。沒有以為人師表要模范帶頭的高度自覺性去要求自己，沒有以自身行動和高尚品德去感化、培育學生。

二、服務學生的意識尚需加強。

教學上自己原來所準備的東西遠遠不夠，有時會對自己的要求放松，致使工

作有時不夠深入，滿足于完成上級交辦的任務，滿足于只要完成教學任務就好，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。仍需要向有經驗的教師取經學習，完善自己的服務意識。

針對自身存在的問題，為了更好的踐行黨的群眾路線教育實踐活動，從如下幾方面進行整改：

一、加強政治理論素養。加強政策理論水平的提高，努力提高自己的服務能力和服務水平，做到理論聯系實際，全面發展。在工作中勤觀察、勤思考，全心全意做好教育教學各項工作。積極同前輩老師交流，參加學校組織的聽課評課活動，認真聽取他人意見，學習老教師熟練的教學經驗和教學方法。對自己在教學中存在的不足及時改進和創新。

二、愛崗敬業 教書育人。今后要將學校的利益放在第一位，對自己的工作多用心、用腦，領導交辦的事及我自己份內的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀，促進單位各項工作的順利開展和自身能力的不斷提高。時刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來指引我。在做好教具、認真備課的基礎上，不斷探索，大膽創新。工作中本著“心中有目標，眼中有學生”的原則來設計課程，并做好記錄。

三、熱愛學生 修養品格。教育無小事，教師的一言一行都是學生關注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節實現的，因為學生眼中的教師都是具體的，而教師又是學生心目中的“權威式人物”。

從我做起，從小事做起，從今天做起，時刻以自身良好的師德形象帶動學生。堅持中國共產黨的領導，為更好的服務國家，服務社會，服務學校而努力！

第四篇：黨的群眾路線教育活動交流材料

房配置。物業服務用房建筑面積嚴格按照建設工程項目總建筑面積2‰的標準予以配置，且最少不低于40平方米，必須具備水、電、采光、通風、通訊等正常使用功能，物業服務用房由建設單位無償提供，屬全體業主共有。三是規范業主大會籌備組及業主委員會的組建。進一步完善社區、業主委員會、物業服務企業“三位一體”的工作機制。四是規范管理使用住宅專項維修基金。區物業管理服務中心應該積極爭取將住宅專項維修基金的使用和管理職責落實到位。由區財政、審計、房管部門和業主委員會共同監督，便于規范、快捷、高效的使用。

（四）拓寬視野，不斷調整思維方式，以全新的理念和思路面對工作、學習和生活。要緊緊抓住群眾路線教育實踐活動這一契機，不斷完善自我認知，以全新的服務理念面對群眾。始終把人民群眾的呼聲作為第一信號；把人民群眾的需要作為第一選擇；把人民群眾的利益作為第一考慮；正確處理對上負責與對下負責的關系，做到既符合上級要求，又符合人民意愿；多做打基礎、管長遠的工作，多說群眾想說的話，多辦群眾想辦的事。在教育實踐活動中要贏得民心。一是通過為民贏得民心，把誠心實意為人民群眾謀利益作為全部工作的出發點和落腳點，決不為個人利益而做那些違背民意、濫用民力、勞民傷財的事情；二是通過務實贏得民心，堅持科學的發展觀和正確的政績觀，重實際、說實話、辦實事、求實效；三是通過清廉贏得民心，切實加強黨性修養，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己知心，始終保持清正廉潔，以人格的力量贏得人民的支持。

第五篇：黨的群眾路線教育活動交流材料

群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。根據區住建局黨的群眾路線教育實踐活動的要求，結合我近期的學習和工作，以及在意見建議征求過程中征求到的意見建議，聯系崗位實際做如下交流：

一、抓學習、轉變觀念，展現全新魅力。

在學習上，要主動擠出業余時間鉆研理論知識，不斷充實提高自身素質。在此期間我認真學習了馬克思、列寧、毛澤東、鄧小平等關于群眾路線的理論論述，黨的十八大以來習總書記重要講話精神，十八屆三中全會會議精神，以及省市區委各級領導對于群眾路線教育實踐活動的講話精神，并認真閱讀了大量涉及群眾路線教育實踐活動和本職工作等領域的書籍和理論文章。

在思想上，政治立場更加堅定，牢固地樹立并深化了為群眾服務的理念。堅持“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應”這“唯一標準”，是求真務實、科學行政的具體表現，是黨的實踐觀、群眾觀的生動實踐。群眾說好，才是真的好，群眾滿意才是最高目標。目標對了，標準明了，才能指導和推進黨和政府的各項工作，否則，一旦目標不對、標準不明，則會使我們的工作失去方向、偏離重心。

二、抓工作、轉變思路，催生豐碩成果。

一是要以群眾滿意為目標，積極推進保障性住房分配規范化。

首先要嚴格實行“三審兩公示”制度，加強準入審核管理，制定科學合理的審核流程，創新街道（社區）、房產、民政等多部門協作審核機制，實行房源公開、過程公開、配售配租方案公開，讓社會信服，讓百姓滿意。今年計劃對740套廉租住房（悅民三期240套、錦華苑一期500套）進行配售并辦理入住手續；計劃發放廉租住房租賃補貼2550戶。

其次要以建立健全退出機制為手段，對住房保障對象實施動態管理，執行復審和不定期抽查制度，對不符合條件的家庭及時納入退出管理程序。

再次要以居者有其樂為宗旨，選聘有資質的物業企業介入后期管理，加強小區后期管理和服務，精心做好綠化美化亮化工作，切實為低收入家庭營造良好的居住環境。

二是以求真務實為態度，積極推進物業管理服務工作制度化。一要對全區46家物業企業開展調查摸底工作。通過調查摸底，對全區的物業管理服務工作做到底子清、數據明。在此基礎上修改完善《白銀區物業管理實施細則（討論稿）》，爭取在上半年實施。二要提高物業管理服務中心工作人員的責任意識，針對群眾反映突出的物業管理問題，要實行分片包干制，責任落實到人。三要提高處理突發事件的能力。物業管理服務中心、物業服務企業都要制定相關的應急預案，有完善的應急措施。

三是以解決問題為重點，積極推進信訪工作有序化。認真處理各級信訪案件，及時答復網名留言、市長熱線。對涉及群眾切身利益的問題要認真查找原因，能當天答復處理的及時當天答復。不能當天處理答復的要安排好進度，抓好落實。

三、抓落實、轉變作風，凝聚無窮力量。

面對新形勢、新任務，我深感自己擔負的責任更加重大。責任大、擔子重就要抓好落實，轉變作風，牢固樹立走群眾路線的思想意識，緊密團結同志，努力為白銀城區人民安居樂業作出自己的貢獻。

（一）繼續加強學習，提高理論素養，增強自身素質。要始終保持思考和學習的習慣，始終保持奮斗者的狀態和慣性。具體來講，就是要結合工作實際，深入學習專業知識，不斷更新、充實、完善自己的知識結構和理論儲備；要加大學習力度，掌握更多的工作技巧，逐步適應并且熟悉群眾工作。

（二）減少應酬，集中精力攻堅克難，把更多的心思放在工作和學習上。要分清主次，把握重點，把有限的時間充分利用好，不能夠迷茫，不能夠徘徊，不能在日常的觥籌交錯中迷失自己，不能在酒精的麻痹下放松自己的信仰，不能在平淡的生活中放縱自己的散漫。要正確處理工作和學習、工作和生活、生活和學習的關系，力爭做到統籌兼顧、全面發展。

（三）正視矛盾，處理棘手問題，切實提高處理突發事件的能力。要時刻做好準備工作，注重培養敏銳的洞察力和分析能力，在紛繁復雜的事務性工作中把握事物之間的聯系和區別，凡事多問“幾個為什么”，凡事做到“三思而后行”。注重在工作實踐中不斷積累經驗，努力提高處理突發事件的能力。此次群眾路線教育實踐活動中征求到的意見建議主要集中到物業管理服務方面。針對存在的突出問題，本著即知即改的原則，今后將主要做好以下幾方面的工作：

一要整章建制，制定《白銀城區物業管理服務實施細則》。根據國務院《物業管理條例》、《甘肅省物業管理辦法》、《白銀市物業管理暫行辦法》等規定，結合白銀城區實際，制定切實可行的《白銀城區物業管理服務實施細則》。進一步明確市區物業管理部門職責，進一步明確業主及業主大會與物業管理服務企業的權利義務，進一步明確前期物業管理、物業管理服務與收費、物業的使用和維護、資金保障和管理使用等方面的內容。

二要明確職責，完善“區、街道、社區”三級管理體系。

遵循“重心下移、屬地管理”的原則，針對我區物業管理業態的復雜性，健全以街道（鄉鎮）為主的“區、街道、社區（村）”三級物業管理體系，推動物業服務行業走上規范健康發展軌道。區物業管理服務中心要配強配齊工作人員。各街道辦事處（鄉鎮）要成立住房保障和物業服務工作站，配備專職工作人員，社區要配備住房保障和物業管理服務工作專干。

三要加強輿論宣傳，進一步加深業主對物業管理服務工作的理解和支持。積極組織開展以貫徹《物業管理條例》、《白銀市物業管理暫行辦法》為主題的宣傳活動，讓廣大業主和社會各界了解物業管理相關政策，強化物權意識，化解物業糾紛，努力形成“共建共管、團結和諧”的良好氛圍。各有關部門、街道辦事處、社區居委會、物業服務企業要通力合作，密切配合，切實抓好宣傳教育落實工作，進一步加深業主對物業管理工作的理解和支持。物業主管部門要組織開展物業管理優秀住宅小區的評選活動，樹立榜樣，起到以點帶面、典型示范的作用，促進全區物業工作健康發展。

四要突出工作重點，嚴格規范相關物業管理行為。一是規范前期招投標管理。強化建設單位取得《商品房預售許可證》之前的招投標管理。二是規范物業服務用

房配置。物業服務用房建筑面積嚴格按照建設工程項目總建筑面積2‰的標準予以配置，且最少不低于40平方米，必須具備水、電、采光、通風、通訊等正常使用功能，物業服務用房由建設單位無償提供，屬全體業主共有。三是規范業主大會籌備組及業主委員會的組建。進一步完善社區、業主委員會、物業服務企業“三位一體”的工作機制。四是規范管理使用住宅專項維修基金。區物業管理服務中心應該積極爭取將住宅專項維修基金的使用和管理職責落實到位。由區財政、審計、房管部門和業主委員會共同監督，便于規范、快捷、高效的使用。

（四）拓寬視野，不斷調整思維方式，以全新的理念和思路面對工作、學習和生活。要緊緊抓住群眾路線教育實踐活動這一契機，不斷完善自我認知，以全新的服務理念面對群眾。始終把人民群眾的呼聲作為第一信號；把人民群眾的需要作為第一選擇；把人民群眾的利益作為第一考慮；正確處理對上負責與對下負責的關系，做到既符合上級要求，又符合人民意愿；多做打基礎、管長遠的工作，多說群眾想說的話，多辦群眾想辦的事。在教育實踐活動中要贏得民心。一是通過為民贏得民心，把誠心實意為人民群眾謀利益作為全部工作的出發點和落腳點，決不為個人利益而做那些違背民意、濫用民力、勞民傷財的事情；二是通過務實贏得民心，堅持科學的發展觀和正確的政績觀，重實際、說實話、辦實事、求實效；三是通過清廉贏得民心，切實加強黨性修養，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己知心，始終保持清正廉潔，以人格的力量贏得人民的支持。