第一篇：老人與海讀后感400字

這個暑假我讀了老人與海，這本書寫的很“美”同時充滿著對漁夫和和孩子之間感人的情感，這本書寫的不玄幻，同時也不那么老套，是充滿色彩的。

《老人與海》講述的一個老漁夫與一個男孩的故事，書中的人物和背景都讓我迫切的想讀下去，他們對話的時候讓我感覺到一種溫馨，和老人對孩子的關愛。雖然老人老了但是依然力氣很大，他出海捕魚時那段煎熬的旅程使我感到很神奇，一個老人居然能和鯊魚對抗，而且等待了四天抓到了一條大魚，雖然最后那條大魚都剩骨架了，但是賣的錢也夠養活自己一個月的。老人還對男孩講述了他以前的經歷，他在酒吧里和比他壯三倍的黑人掰手腕，掰了整整一天一夜，裁判員不停地換，直到最后一個說他贏了黑人時，所有人都很驚訝。

《老人與海》這本書體現了，老人在年輕時的力量和光榮，如今他還能再次在漁船上捕大魚，是多么的自豪，在他的講述中，讓人振奮、驚訝、好奇等，都影響著他的后代，也影響著看書人，讀了這本書又能上一個臺階，讓我以后的作文有著最大的提升價值。

老人與海讀后感400字

老人圣地亞哥是一位老漁民，老人與海就講述了他在連續八十四天都沒有捕到一條魚的情況下，終于獨自一人釣上了一條大馬林魚，但這條魚龐大的像一座山丘，所以將老漁民圣地亞哥的小漁船整整拖了幾天幾夜叉筋疲力盡，被老人殺死綁在了小船的一頭。老人返航的時候卻遇到了鯊魚，他應用的抵抗鯊魚的攻擊。可最后回到港灣的時候，大魚只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。

這篇小說描寫了老人在中亞紫霞仍保持著優雅的風度。作者這樣寫突出了老人威嚴冷靜的性格特點，就像我們小學五年級的一篇課文《橋》中的老支書一樣。面對鯊魚的攻擊，老人并沒有嚇呆了，而是沉著的應對鯊魚瘋狂的攻擊才保住了自己的性命。如果老人并沒有沉著的應對鯊魚的攻擊，那老人將會一無所有這篇小說主要告訴我名字一個人應用有的最寶貴的精神—人可以被毀滅，卻不可以被打敗。圣地亞哥也因此而成為了文學史上最著名的“硬漢”之一

所以在生活上我們要學習老漁民圣地亞哥的品格與精神，才能成為對住過有用的人。

老人與海讀后感400字

我在書城看了老人與海，這本書實在是太好了，我在那里看了一兩個鐘，覺得這本書簡直能讓人一下子就會讓你受益匪淺。

老人與海》故事的背景是在二十世紀中葉的古巴。主角人物是一位圣地亞哥的老漁夫，配角是一個叫馬諾林的小孩。這位風燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，幾乎都快餓死了；但他仍然不肯認輸，而充滿著奮斗的精神，終于在第八十五天釣到一條身長十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往大海走，但老人依然死拉著不放，即使沒有水，沒有食物，沒有武器，而且左手又抽筋，他也絲毫不灰心。經過兩天兩夜之后，他終于殺死大魚，把它放在船邊。但許多小鯊立刻前來搶奪他的戰利品；他一一地殺死它們，到最后只剩下一支舵柄做為武器。結果，大魚仍難逃被吃光的命運，最終，老人筋疲力竭地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上，只好從夢中去找回那往日美好的歲月，以忘卻殘酷的現實。

老漁夫，雖然老了，倒霉、失敗；但他仍舊堅持努力，而能在失敗的風度上贏得勝利。即使面對的是不可征服的大自然，但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結果是失敗的，但在奮斗的過程中，我們可以看到一個人如何成為一個男子漢。

第二篇：老人與海讀后感400字

老人與海讀后感400字

這個暑假我讀了老人與海，這本書寫的很“美”同時充滿著對漁夫和和孩子之間感人的情感，這本書寫的不玄幻，同時也不那么老套，是充滿色彩的。《老人與海》講述的一個老漁夫與一個男孩的故事，書中的人物和背景都讓我迫切的想讀下去，他們對話的時候讓我感覺到一種溫馨，和老人對孩子的關愛。雖然老人老了但是依然力氣很大，他出海捕魚時那段煎熬的旅程使我感到很神奇，一個老人居然能和鯊魚對抗，而且等待了四天抓到了一條大魚，雖然最后那條大魚都剩骨架了，但是賣的錢也夠養活自己一個月的。老人還對男孩講述了他以前的經歷，他在酒吧里和比他壯三倍的黑人掰手腕，掰了整整一天一夜，裁判員不停地換，直到最后一個說他贏了黑人時，所有人都很驚訝。《老人與海》這本書體現了，老人在年輕時的力量和光榮，如今他還能再次在漁船上捕大魚，是多么的自豪，在他的講述中，讓人振奮、驚訝、好奇等，都影響著他的后代，也影響著看書人，讀了這本書又能上一個臺階，讓我以后的作文有著最大的提升價值。

老人與海讀后感400字

老人圣地亞哥是一位老漁民，老人與海就講述了他在連續八十四天都沒有捕到一條魚的情況下，終于獨自一人釣上了一條大馬林魚，但這條魚龐大的像一座山丘，所以將老漁民圣地亞哥的小漁船整整拖了幾天幾夜叉筋疲力盡，被老人殺死綁在了小船的一頭。老人返航的時候卻遇到了鯊魚，他應用的抵抗鯊魚的攻擊。可最后回到港灣的時候，大魚只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。這篇小說描寫了老人在中亞紫霞仍保持著優雅的風度。作者這樣寫突出了老人威嚴冷靜的性格特點，就像我們小學五年級的一篇課文《橋》中的老支書一樣。面對鯊魚的攻擊，老人并沒有嚇呆了，而是沉著的應對鯊魚瘋狂的攻擊才保住了自己的性命。如果老人并沒有沉著的應對鯊魚的攻擊，那老人將會一無所有這篇小說主要告訴我名字一個人應用有的最寶貴的精神—人可以被毀

滅，卻不可以被打敗。圣地亞哥也因此而成為了文學史上最著名的“硬漢”之一

所以在生活上我們要學習老漁民圣地亞哥的品格與精神，才能成為對住過有用的人。

老人與海讀后感400字

我在書城看了老人與海，這本書實在是太好了，我在那里看了一兩個鐘，覺得這本書簡直能讓人一下子就會讓你受益匪淺。

老人與海》故事的背景是在二十世紀中葉的古巴。主角人物是一位圣地亞哥的老漁夫，配角是一個叫馬諾林的小孩。這位風燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，幾乎都快餓死了；但他仍然不肯認輸，而充滿著奮斗的精神，終于在第八十五天釣到一條身長十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往大海走，但老人依然死拉著不放，即使沒有水，沒有食物，沒有武器，而且左手又抽筋，他也絲毫不灰心。經過兩天兩夜之后，他終于殺死大魚，把它放在船邊。但許多小鯊立刻前來搶奪他的戰利品；他一一地殺死它們，到最后只剩下一支舵柄做為武器。結果，大魚仍難逃被吃光的命運，最終，老人筋疲力竭地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上，只好從夢中去找回那往日美好的歲月，以忘卻殘酷的現實。

老漁夫，雖然老了，倒霉、失敗；但他仍舊堅持努力，而能在失敗的風度上贏得勝利。即使面對的是不可征服的大自然，但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結果是失敗的，但在奮斗的過程中，我們可以看到一個人如何成為一個男子漢。

老人與海讀后感400字

文/胡欣烽

《老人與海》主要講了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚經過。在連續八十四天沒有打到一條魚后，但在第二天，他非常幸運地捕獲到了一條

巨大的大馬林魚。那條馬林魚是他平生捕到的最大的一條魚，那條魚比他的小船還要長2英尺呢！馬林魚的身體大，力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經歷從來沒有經歷過的艱難考驗。大馬林魚在大海上奮力掙扎，企圖逃回大海。老人為了制服馬林魚，精疲力竭，皮開肉綻，但他并沒有向大馬林魚屈服。他憑著頑強的意志，終于把大馬林魚扎死，拴在了船頭。然而，幸運并沒有出現，等待老人的是更大的考驗。一群嗅著血腥味而來的大鯊魚與已經皮開肉綻的老人展開了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了，但鯊魚們吃光了大馬林魚，老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架??

人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過的事，我們應該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗，成功就一定會向我們走來。

第三篇：老人與海讀后感400字

人是打不敗的作者：王卓安５０５

暑假里，媽媽給我買了海明威的《老人與海》。

我一口氣把它讀完了，我也被老人永不放棄的精神深深地感動。

一個孤獨的老人，在茫茫的大海上捕捉了一條巨大的馬林魚，可是在返行的過程中，遭到了鯊魚的多次攻擊，鯊魚一次次攻擊獨自返行的老人，老人也一次次用叉子擊敗鯊魚，最后終于把大馬林魚拖回了海邊，可是，大馬林魚的肉已經被吃光了，最后只帶著一條大馬林魚的殘骸返回港口。然而，無論經歷了多少失敗，老人內心的希望卻始終未曾破滅。

老人是一個失敗的英雄，雖然他只捕到大馬林魚的殘骸，可他是勝利的，因為他的信心從未消失。他勇敢地承認失敗，卻又絕對相信自己的力量，因為“人不是為了失敗而生的。”在他身上，一切都顯得那么古老，除了那雙眼睛，像海水那樣湛藍，永遠閃爍著愉快的，不肯認輸的光芒。

看了后記，更讓我體會到了真正的勇敢。他沒有怨天尤人，而是平靜地接受事實。每一回，都是重新開始，他這樣做的時候，從來不去回想過去。他總是很有信心，因為他相信每天都是一個新的日子。走運然是好事，不過，我更情愿做得更好，這樣當好運來臨的時候，就有所準備，從容不迫。

我終于明白，人是打不敗的，有多少磨難就有多少的能耐。

第四篇：老人與海鷗讀后感400字

今天我們學習了《老人與海鷗》一文，我體會到了人對動物的愛，動物對人的愛，也更多的體會到了人與動物能和諧相處，共享一片藍天。

這篇課文通過老人生前喂食海鷗、呼喚海鷗的名字，與海鷗親切地說話等細節的描寫以及老人死后海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫等悲壯畫面的描寫，表現了老人對海鷗那份無私的愛，展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。

每當我讀到“當我們不得不去收起遺像的時候，海鷗們像炸了營似的朝遺像撲來”,此時，青蛙，我會想十多年來老人像趕赴約會似的，每天到翠湖邊去喂海鷗，和海鷗相依相隨。久而久之，海鷗與老人結下了深厚情誼。所以當老人去世時，海鷗們不忍心離開和自己相處了十多年的親人。每當我讀到“它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近，我們好不容易才從這片白色漩渦中脫出身來”,體會到海鷗們舍不得離開老人，它們在用自己特殊的方式表達對老人的留戀和不舍。

學了這篇課文，我感悟到了人與動物之間的那種深厚的情誼。我們人類要和動物和諧相處，共同捍衛我們的地球家園！

老人與海鷗讀后感400字

文/王洋

今天我學習了《老人與海鷗》，看見了人與動物之間也會擦出情意的火花，讓我感嘆萬千，這樣一個故事，只要細細地讀，慢慢地品，你的淚就會不禁地流下來。

這篇文章主要講了一位老人一到冬天，就步行二十余里到翠湖給海鷗們帶來大餐，與海鷗相依相隨，與海鷗建立了深厚的感情，可是就有那么一天，老人去世了，人們把老人的遺像端到翠湖邊一大群白鷗蜂涌而上，可是等到的卻是一張遺照，它們安靜地為老有守靈，安靜地將老人送走，安靜地與老有相處最后的時光。這個故事感動了許多人，讓許多人潸然淚下。

經過我課外查詢資料才知這是一個真實的故事，老人原名叫吳慶恒，他從1985年開始喂海鷗，整整十年，在1995年去世。就在他去世的那一年里，他的工資只有308元，為了讓海鷗健康成長。就買雞蛋、面粉自己動手為海鷗做食物。在當時社會，這一斤雞蛋就是3.45元，可是他為了海鷗就買了十幾斤，而自己只抽0.2元的劣質煙。我對這位老人是充滿敬佩了。

老人與海鷗，明明是兩個不同的世界，卻有著同樣的心，深厚的情，這種感情是無與倫比的，這就是人間的美，這就是人間的愛。

老人與海鷗讀后感400字

今天我們學了一篇課文名叫《老人與海鷗》，我深深地被這篇課文感動了，原來人世間還有這么奇異的事情，原來海鷗真的這么有靈性呀。

一只海鷗飛離昆明前一天用自己才明白的方式在老人帽子上連續歇落五次，向老人絕別。更絕的是海鷗用它們特異的感覺覺察到老人已經離開了人世，在老人遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫等獨特的方式表達對老人的思念和不舍。讓我明白了海鷗真的很有靈性，它們有記憶，有感情，并懂得感恩。

一位普通的老人，褪色過時的布衣、褪色的藍布包、退色的塑料袋，告訴我們他并不富裕，但老人卻能用十多年的冬天，每天步行二十余里來看望、喂養他的老朋友，和它們交流。

十多年的時間讓老人視海鷗如子女，海鷗也視老人為家族的成員。我深深地被他們的情感感動著，是呀老人是善良的，海鷗也是善良的，他們用自己善良、純潔的感情告訴了人類，動物與大自然的也是一樣有感情的、懂得感恩的。只要人類用最善良、純樸的愛來關懷、愛護動物與大自然，那么動物與大自然也會用最偉大的愛來回報人類，這樣人類才會生活得更美好、更幸福。

老人與海鷗讀后感400字

你聽過老人與海鷗的故事么？這是一個真實的故事。

一位老人每到冬天，每天都會步行二十多里路來到翠湖邊，只為了給在這里的海鷗喂食，與它們相伴。十幾年下來，老人跟鷗群建立了深厚的感情，他還根據每只海鷗的特點，為它們都起了一個親昵的名字——獨角、老沙、灰頭、紅嘴、公主……

不幸的是，老人突然去世了，人們為了紀念他，將他生前喂鷗群的照片放大，擺放在翠湖邊上，意想不到的事情發生了——一群海鷗突然飛來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，像是意識到了老人發生了意外，再也見不到他了。海鷗們紛紛落地，在老人遺像前站成兩排，肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使。當人們不得不把遺像收回時，海鷗們像炸了營似的，撲向老人的遺像。

從故事中我體會到，海鷗們是那么舍不得離開老人，他們在用自己特殊的方式表達對老人的留戀。讀完這個故事，老人對海鷗濃濃深情觸動了我，同時，我也為鷗群對老人的不舍與留戀而震撼！

是啊！動物是有靈性的，它們是我們的親密的朋友，我們對它們付出的任何一份感情，都能得到它們加倍的回報。讓我們行動起來吧，善待、愛護動物，與動物和諧相處，讓它們的心和我們一起飛翔！

第五篇：老人與海的讀后感400字

老人與海的讀后感400字1

最近，我看了一本令我感受深刻的書，書的名字叫《老人與海》。

《老人與海》里面講了老人圣地亞哥是一個經驗豐富的漁民，已經八十四天沒有打到魚了，當他再一次出海時，很幸運地遇到了一只大馬林魚，經過幾天幾夜的搏斗，老人圣地亞哥終于把大馬林魚用魚叉刺死了，由于大馬林魚太大了，老人只好把大馬林魚綁在小船的右側，但是在回到岸上的途中，老人圣地亞哥的船因為有大馬林魚流的血，把很多鯊魚引過來了，老人與鯊魚拼死搏斗，最后終于回到了岸上，可是，那本來完好無損的大馬林魚已經只剩下一副骨架了。老人是失敗了，但他只是肉體上的失敗，但是他堅持不懈的信心沒有破滅，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗，他從來沒有放棄過一件他幾乎做不到的事情。

我在生活中遇到困難時也會堅持下去。有一次，媽媽帶我去攀巖，當時我很緊張，手都冒汗了，當我爬到一半時，一不小心把頭歪了一下，看見了旁邊的風景，我一下子冒冷汗了，心里想：太高了，我好害怕。但是又一想：我一定要堅持，做一個勇敢的男孩子。于是，我就鼓起勇氣，硬著頭皮接著爬，不知不覺，我已經到了終點，當攀巖的教練把我放下來時，我的心中充滿了自豪。

只要你不怕困難，堅持下去，你就超越了以前的你。

老人與海的讀后感400字2

《老人與海》這本書講述了一位年老的漁夫與一條巨大的馬林魚在一條離海岸邊很遠的海灣發生了激烈的搏斗。

這本書的主人公是當地的一位年老的漁夫——圣地亞哥。他是一位漁夫，可是卻連著八十四天沒有釣到過一條魚。因此幾乎沒有人愿意跟著他。但是，不管怎樣，他身邊總有一個叫馬諾林的小男孩，一直陪在他身邊。老漁夫不肯放棄，不肯認輸。他一直相信自己一定可以釣到一條大魚。終于在幾天后老人釣到了一條巨大的馬林魚。

可是那條馬林魚一直拉著老漁夫的船往海的深處拉。但老漁夫并沒有放棄那條馬林魚。過了幾天他終于制服了那條馬林魚。但是就在他準備返航時，幾條大鯊魚聞到了血腥味，都游了過來。最終那條馬林魚還是被鯊魚給消滅了。

也許剛剛開始，圣地亞哥只是為了金錢去拼搏，然而到后來，他開始默默地佩服，欣賞這條馬林魚的毅力。直到最后，這條馬林魚被鯊魚給吃了，我想他應該會有所傷心，為馬林魚的死而感到傷心。

其實人生就是永無止境的去追求，即使前方的道路漫長而艱辛，充滿了坎坷，但我們只要以一顆充滿自信的心勇敢地去迎接挑戰。我們一定成為一個正真的勝利者！

老人與海的讀后感400字3

《老人與海》塑造了一個經典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

當我讀到老漁夫與鯊魚進行激烈的搏斗時，我真為他擔心，可是，他總是保持著樂觀的精神去面對一些極大的困難，看到這里，我不由得想起自己。每當我遇到了一些困難時，總是覺得很不順心，覺得很煩，很想逃避現實。再看看漁夫爺爺，不管遇到任何困難也毫不退縮，而是勇敢地去面對！

做人也應該這樣，不要一幅貪生怕死的樣子，要對自己有信心。即使我們遇到重重困難，也絕不應該讓它給打倒，應該勇敢地去消滅它。

我們是祖國的未來，應該漁夫爺爺一樣胸懷大志，去追求更好，更大的目標。我相信，在我的努力下，我一定會變得像漁夫爺爺那樣勇敢，那樣勇于拼搏。人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，他將永遠是一個真正的勝利者！

我將要記住：一個人不是生來要給打敗的，你盡可以消滅它，可就是打不敗他。

老人與海的讀后感400字4

今年冬天，我去書店買了一本精美的書，名字叫：《老人與海》。我回到家之后飛快地把它讀完了。故事里主要講了：老漁夫圣地亞哥在海上連續八十四天沒有捕到魚。起初有一個叫曼諾林的男孩，跟他一道出海，可是過了四十天還沒有釣到魚，孩子就被父母安排到另一條船上去了，因為他們認為孩子跟著老人不會交好運。

第八十五天，老人一清早就把船劃出很遠，他出乎意料地釣到了一條比船還大的槍魚。老人和這條魚周旋了兩天，終于叉中了它。但受傷的魚在海上留下了一道血腥的蹤跡，引來了無數鯊魚的爭搶。老人奮力與鯊魚搏斗，但回到海港時，槍魚只剩下一副巨大的骨架，老人也精疲力竭地一頭栽倒在陸地上。孩子來看老人，他認為老人沒有被打敗。那天下午，老人在棚屋中睡著了，夢中他見到了獅子。

圣地亞哥是作者所崇尚的完美的人的象征：堅強、寬厚、仁慈、充滿愛心，即使在人生的角斗場上失敗了，面對不可逆轉的命運，他仍是精神上的強者，是“硬漢”。

“人不是為失敗而生的”，“一個人可以被毀滅，卻不能被打敗”，這是圣地亞哥的信念，也是《老人與海》中作者要表明的思想。通過圣地亞哥的形象，作者熱情地贊頌了人類面對艱難困苦時所顯示的堅不可摧的精神力量。孩子準備和老人再度出海，他要學會老人的一切“本領”，這象征著人類這種“打不敗”的精神將代代相傳！

老人與海的讀后感400字5

《老人與海》這本書是美國大文豪海明威的代表作，這本書講述了一位靠打漁為生計的老人——桑提阿果，他在一天早上去海上釣魚，一出遠海，小船便被一只咬到魚繩的大劍魚拖著走。

經過兩天兩夜的殊死搏斗，老人終于把這只大家伙給制服了，但由于船的面積太小了，所以老人便把魚的半身放在船外，誰知在回岸邊的路上他遇到了成群的大鯊魚，它們把大魚身上一大半的肉都給啃掉了，老人一氣之下，拼了命與鯊魚搏斗，最后終于把它們打跑了，結果老人拖回去的只是一副大魚的骨架。

這個故事告訴我們：做人要堅強，做事要堅持不懈，不要遇到小小的挫折，就向困難低頭，打退堂鼓。要知道，堅持不懈是做好任何事的“制勝法寶”，有了它，我們就能像文中的老人一樣，克服重重困難，最后取得勝利，哪怕你收獲的也只是一副大魚骨架，也沒有事，因為你鍛煉了自己。

通過這個耐人尋味的故事，我聯想到了我自己，在困難面前是那么不堅強，有一次，我去學捏陶泥，覺得太邋遢，簡直就是糟蹋衣服，便放棄了。在下次看到別人手里誕生了一件工藝品時，自己就覺得后悔：為什么我當初不學好?現在想起來，簡直是一種對自己的一種侮辱，滿是自責和慚愧。

這是一本好書，希望大家也去試著讀一下，領略一下老人那不屈不撓的精神。

老人與海的讀后感400字6

故事真的非常的簡單。一個八十四天都沒有捕獲到一條魚的可憐的老漁夫，在大海中經歷了三天的奮勇拼搏，忍受了三天的孤獨痛苦后，仍然只是帶回來一條大馬哈魚的骨頭。

海明威用自己獨特的語言塑造了一個沒有成功的老人，同時塑造了一個在生活的壓力下優雅而堅韌的不屈形象。

在書中，老人其實是人類的化身。海則是象征被人類征服的一切。在這個故事中詮釋了人活著應有的品格，和人活著是為了什么。那就是：成功并不是一條大馬哈魚可以證明的。人應該是樂觀的，不屈服的對待一切；人應該是有耐性的，一切的諸如貧窮、饑餓、戰爭都會過去，面對困難永不言敗；做到了這些，我們的人生就是成功的。人生的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，將永遠是一個真正的勝利者！

這部榮獲了諾貝爾文學獎和普利策獎的小說，通過這個孤獨又堅強的老漁夫告訴了我們應該怎樣去面對人生的各種困境，告訴了我們生命有多強大，告訴了我們心該有多寬。

看了這本書，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：做人不應該被任何困難所屈服，應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。成功與否不是我們唯一的追求，而一棵永不言敗的心才是更加可貴的品質。