第一篇:初中學生作文
這也是一種美
河南省方城縣光明學校九一班劉培
美美是一個不漂亮的女孩,她臉上有塊紅色的胎記,從她出生時,這塊胎記就有了。
美美非常自卑,因為她臉上的這塊紅色胎記像一個陰影整日跟隨著她。她怕見人,她怕別人嘲笑她丑,因為這她很少與人交流,她走路總是低著頭,她總是安靜地待在教室的角落里,像一只蜘蛛,默默的,獨自蜷縮在自己的世界里吐著愁絲,結著心網。她不敢接觸陽光,不敢接近溫暖。大家漸漸地忽略了她,猶如空氣一樣。
學校里準備開展“十周年紀念活動”。每班都有活動,整個校園充滿了歡聲笑語,每個人臉上都情不自禁地流露出喜悅之情,大家爭先恐后,踴躍報名。
美美的心在顫動著。
其實大家誰也不知道,美美非常地喜歡唱歌,雖然也表面上不經常說話,可私下里,她的內心是很活躍的,豐富的,激情的。她的世界不只是灰色的,她總是一個人時沉浸在音樂的世界里陶醉著。她聽著歌星唱著,她模仿著。只有在這個時候,美美才是快樂的。感覺到了生活的意義,她也不知道她與歌星的距離還有多遠,但她確實歌唱的能力很強了。
“一個人相貌丑陋是沒有資格站在公共場合來讓眾人注目的”美美想。她放棄了想法,可是她多么想大聲歌唱啊,不是為了別的,只為了這個美好的日子,為了為母校歌唱,她要感恩,感恩這個校園給了她知識和智慧。她徘徊著,她思索著……一個聲音高叫著:“勇者是戰勝自我,人生最大了敵人就是自己,戰勝她!戰勝她!”,那兩個我在搏殺著……,“下一個節目,請欣賞劉美美為我們帶來的歌曲:《感恩一切 》”……
“……。感恩親愛的父母,給予了我生命;感恩敬愛的老師,教會了我成長;感恩幫助過我的人,使我感受善良;感恩傷害過我的人,讓我學會堅強。感恩啊感恩,感恩的心兒多么虔誠;感恩啊感恩,感恩的歌兒用心吟……。”天籟的歌聲伴著優美的音樂,震驚全場,頓時掌聲雷動,經久不息,美美唱得那么投入,那么深情,她用心在吟唱,唱出心中的歌……
“美美,你真棒,”,“美美你什么學的歌啊,唱這么好!“美美你真漂亮,唱得像歌星一樣”,“美美走到我們中間來吧,我們是朋友” …….同學們圍著她說著贊美的話。美美突然感覺像是回到了家,母親的手在溫柔地撫摸著她“孩子你很棒,相信自己!”
美美改變了。從此,她昂首挺胸走在校園里,她快樂地和同學們說笑著,陽光是那兒的明媚,風景是那么的亮麗,驀地,她感覺自己很美。
相信自己,戰勝自我,超越自已,這就是一種美。
指導老師朱連慧
第二篇:初中學生作文
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的初中學生作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
初中學生作文 篇1
世界上有一種最無私、最偉大、最真摯的愛。那就是母愛。
每個人都在愛著別人,同時也在被別人愛著。愛發自于內心深處,發自于肺腑,發自于一顆真誠的心。愛是不虛假的,只有充滿愛的世界才有溫暖和幸福。
在這世界上,最溫暖的地方,不是舒適的被窩,而是母親的懷抱。
記得一次,我數學測驗沒有考好。媽媽不但沒有說我,而且還和藹的安慰我說:“不要灰心,只要努力一定會得高分!”頓時,我的眼角流下了熱情的淚水。就這短短的一句話,一直深深的銘刻在我的心中。只要努力,一定會有收獲,人生最快樂的事情就是得到自己努力的結果。
一分努力一分收獲,在我的不斷努力下,我的成績也在一點點地提高。我要創造奇跡,而我創造奇跡的秘訣就是:努力!努力!再努力!
在我面臨失敗的時候,是母親伸出那和藹的雙手,把我一步步帶向那光明的世界。灰心變堅定,堅定變成功。在我即將面臨失敗的困境時。是母親給了我力量,讓我從失敗中走了出來。
我愛你,母親!
我將永遠愛著你!
初中學生作文 篇2
憶往昔,往事一幕幕涌上心頭,如品味一杯甘醇的陳年老酒,如品味一杯清香的濃茶,如吟誦一首無韻的小詩……啊!初中這匆匆而去的日子,留下了我們多少歡歌笑語,記下了我們多少酸甜苦辣,灑下了我們多少拼搏與辛勤的汗水……
初中生活多么美好,編織著夢想也交叉著現實;渴望有一張成熟而長大的臉;渴望擁有一份瀟灑。雖然也常常把它們混淆于故作姿態,雖然多彩的生活中也難免會有尷尬與誤會,但在我們十六,七歲的金色年華中,即使是這些也是美麗的、動人的。
初中生活緊張而繁忙,再精彩的電視也留不住我們,深夜孤燈長明,這都是為了明天的——考試。
晚自習的鈴聲已經響過,大家仍沉浸在哪部電視劇情之中或哪個明星出了哪些專輯。一片嘖嘖聲中,靠墻的一位忽然話鋒一轉,擺出一副苦臉:“唉,都是看電視,昨天什么也沒復習,今天考試準得砸鍋。”“也是……”另一位也眉頭緊皺連連點頭地均表同感,心里卻在想:“聽他這么說,指不定昨天晚上復習到幾點呢……”于是大家都沉默下來,不約而同地打開課本……緊張的考試開始了,同學們有的在“咬牙切齒奮筆疾書”,也有幾個急得抓耳撓腮有心地下活動一番,在老師的巨眼寒光之下卻不敢輕舉妄動……直到戰斗結束了,教室里才重新熱鬧起來,大家迫不及待地對答案,頓時教室里響起一片哀嘆:“呀,全完了!錯了那么多……”盡管大家也都很謙虛懊喪的,但眼神中還是露出得意的笑容。
初中生們有時是溫文爾雅的學子,有時竟也會肆無忌憚地大呼小叫,毫不掩飾自己的感情。這是因為我們不僅有緊張的學習生活,還有豐富多彩的業余生活,例如——
籃球賽
每天早晨來到學校,總是看到同學在比賽打籃球,一個個同學盡力而為地為自己的班級爭光,拼命地打。每一個隊伍都團結一致,配合的很好,在旁觀的同學不時竄出一句“加油!又打中一個”,有的為了分數在斗嘴,爭的面紅耳赤。這種對集體的真摯感情值得我們回味無窮。
差不多初中將要別離,使我們體會到友誼的可貴,最盼望的是友人的來信,那幾句溫馨的問候與鼓勵讓我們激動半天,而聯絡感情自然少不了精美的——賀年卡。
新年將至,小攤販們不失時擺出一套套賀年卡,引得初中生們愛不釋手地挑選,想到朋友們收到賀卡時那驚喜的樣兒,我們嘴角蕩起甜蜜的微笑。于“我要兩張,便宜點兒,行不行?”唉,經濟不獨立,窮學生實在沒有那“一擲千金”的豪氣。而說到討價還價,老師雖沒教過,此時也只好硬著頭皮,大膽試一試。當我們抱著精美的'賀年卡踏上歸途,囊中的錢已所剰無幾,且還要擔心下個月的開支。只要朋友喜歡,這點困難又算得了啥!高唱著“船到橋頭自然直”,我們笑逐顏開。賀年卡已成為我們生活中不可少的一部分,難道不是嗎?
初中學生作文 篇3
上了,揮別小學的老師、同學們,我已經是個初中生,所要學習的科目有增無減。雖然偶爾感到疲乏,但其中卻也有我樂在其中的課程。
社會活動課它可能不比語文和數學實用,不過就是因為它的非強迫性,讓我十足沉醉在上課的時間里。
當初選填單時,我挑挑到靜態活動:小說欣賞。原本與四十幾個同學擠在圖書館的滋味使我差點有把活動課列在“黑名單”的想法,不過,當可以借書的學生證跳出來解救眾生時,知道可以在圖書館外看書,活動課又一躍,躍到十大排行榜之首。
坐在圖書館外的長椅,迎著徐徐的微風,和身旁的好友一同進入書中奇妙的世界,有時和令狐沖并肩作戰;有時進入古墓荒原探陰。寫著對書中劇情與角色設定的看法,以往對讀書心得的厭惡一掃空。上活動課,讓我學會自動學習;上活動課,令我通曉各國習俗,甚至讓我與自然又更親近些。
小時候,我想:“為什么要看課外讀物?”現在,我說:“為何不多看課外讀物?”看書是我從以前到現在的興趣,但心中的迷思一直到上了活動課才解開:愛看書的人說話比較通順,知識也較不看書的人豐富。但書看過總是會忘,于是藉著活動課需要寫心得,我在寫下心得時加深印象。記憶力變好,考試成績也跟進步。 上活動課真的對我獲益良多,我暗自立下心愿:下學期我還要繼續參加小說欣賞社。
捧著剛借好的書走出圖書館,和好友一起走回教室,漫步在中庭,忘掉課業的壓力,此刻我只想說:“上活動課,真好!”
初中學生作文 篇4
“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,書,能使我汲取精神上的營養,書,能讓我消磨空閑的時間。每當我遨游在書海中時,我總會感覺很快樂,所以,我愛讀書。
小時候,因為爸爸媽媽長時間不在家,一直把我寄養在姥姥、姥爺家。姥爺以前是教師,所以家里擺滿了各種各樣的書,有童話故事、文學經典、古代名著,甚至邊漫畫書、小人書都有!但是這些分明沒有糖果和動畫片對我的誘惑大。
可是有一天晚上,我和爺爺正在看電視,突然電閃雷鳴,下起了暴風雨,停電了。唉,才七點啊,干嘛呢?睡覺又睡不著,正在我百無聊賴的時候,轉過頭看爺爺,借著跳動的燭光我看見他正在書房看書,我躡手躡腳地到了書房,在書架上慢慢的摸索著,忽然摸到一本很厚的圖書,抽出來借著蠟燭的微光,終于知道了這本書的名字——《一千零一夜》。
我小心翼翼的翻開了書本,一打開就聞到了一股濃濃的的油墨味,好香啊!或許這就是書的味道吧!首先映入眼簾的第一個故事——阿里巴巴和四十大盜,這個講述了阿里巴巴怎樣機智的打敗了四十大盜的故事,把我一下子拉進了精彩曲折的情節中,我被深深的迷住了,蹲在墻角如醉如癡的看起來。這時,爺爺發現了蹲在墻角的我,爺爺笑了,或許是因為這是他第一次看見我主動讀書了吧!那一晚,我一直看到十點半,直到奶奶不斷的催促我去睡覺,我才依依不舍地放下書本。
自從看完那本書以后,我便徹徹底底地愛上了讀書,從開始的童話故事到古典名著如《三國演義》,從開始的囫圇吞棗到現在的汲取精華,棄其糟泊,我已經完完整整的看完了一百多本書。在這期間,我領略到了不少讀書的樂趣,有些時候,我發現我說話都不知不覺說到了書中的句子,搞得同學們都笑我成了“書迷”了。
讀書增長我了的知識,讀書開拓了我的視野,讀書使我體驗到無窮的樂趣,所以,我讀書,我快樂!
初中學生作文 篇5
暑假是多姿多彩的,暑假是刻骨銘心的,暑假是樂趣多多的,暑假是與眾不同的……然而,我的暑假是發現奧秘的。
暑假里,一個悶熱十足的夜晚,悠閑的我坐在陽臺上舒舒服服地乘涼。正當我左顧右盼地望著周圍的景物,我發現月亮一反常態。我以迅雷不及掩耳之勢從椅子上站起來,然后全神貫注地觀察月亮。月亮周圍罩上了一層紅紅的、朦朧的亮光,就像一個害羞的姑娘撐著小紅傘在翩翩起舞。當我看得聚精會神時,媽媽叫了我一聲:“干什么!一個姑娘家的,站在椅子上發呆,成何體統!”我來不及聽媽媽的嘮叨,忙問:“你看!月亮與往常不一樣!”媽媽聽了,看了看月亮,說:“月亮撐傘要下雨了,怪不得一絲風也沒有。”我聽了迷惑不解,問媽媽,但她也不知道。
第二天清早,我剛起床伸了個懶腰,就看見外面烏云遍布,狂風大作,電閃雷鳴,下著傾盆大雨,一道閃電劃過天邊。啊“月亮撐傘要下雨”說的真準!于是,好奇心帶著我到電腦上查找答案。
原來,下雨前,大氣層包含著許多水滴。下雨前大氣層水滴含量達16%—27%,下大雨前水滴含量達30%—50%。遇到水滴少時,大氣層折射的月光淡,月亮像鑲上黃邊;遇到水滴多時,大氣層折射的月光濃月亮像鑲上紅邊。因此,人們說,月亮撐黃傘下小雨,月亮撐紅傘下大雨。
我恍然大悟,想不到一句簡單的天氣用語竟包含著這么多科學道理呢!我迫不及待的把這個奧秘告訴媽媽聽,媽媽對我贊不絕口,我卻不好意思的臉紅了。
自然界中不少現象都蘊含著奧秘,這個暑假我不停地觀察和研究,揭開了不少大自然的神秘面紗,所以我的暑假是發現奧秘的!
初中學生作文 篇6
“希望與日光之間有什么特定的聯系么?”“不,希望是生活中的太陽,他可以放出光。”
我不乖巧,更簡單的來說就是裝不來乖巧。我也想不明白為什么,我有我自己的思想,待人接物的態度,為人處事的原則。我不喜歡別人打亂我的節奏,換言之,我有強迫癥。
我可以玩得很瘋,笑得很歡,我也可以很沉默,甚至有一段時間我的世界是黑暗的,我完全把自己封閉起來,不跟任何人說任何話。沒有陽光打進我的世界。
“給點希望,你別這樣自暴自棄。”溫和的聲音闖進我的世界,我冷哼一聲,“不用你管。”聲音在房間里回蕩,帶著冷漠的味道。“是,我不管,但你想過別人的感受么?你這樣把自己關起來又能起什么作用?你承認你自己不勇敢嗎?你敢對著窗外吼一句我是懦夫嗎?你不敢。”我最受不了刺激,騰的一下站起來,用力拉開窗戶,正要大吼,“啪!”我的臉火辣辣的疼起來,五指印在臉上,紅了一片。“你以為這樣能證明你勇敢么?你什么都做不了!你就是個膽小鬼!”我抬眸,看到那雙憤怒的雙眼,里面布滿血絲,她的聲音也因憤怒變得沙啞,沒有之前那么溫潤,我又是冷冷的一笑,“明明比我大不了多少,你又為何在這里教訓我?還有,我謝謝你今天給了我一巴掌。這是我房間,慢走不送。”我在他震驚的目光中走回桌前。她應該是被我傷透了吧。
眼淚落下來了,閉著眼的瞬間,我想明白了一些事。
陽光親吻著我的臉頰,永和的光和希望支持者我前進,他們會久伴我。伴我走向永恒……
第三篇:學生作文初中
春天
春天來了!春姑娘提著她的花籃來的到人間,他那花籃里,裝滿了五彩繽紛的衣裳,你
快看:
小草偷偷的從土里鉆了出來,那是春天的眉毛吧!春姑娘給它們換上了一套新的綠衣裳,他們在微風中,高興的手舞足蹈!
遠處的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧!春姑娘將準備了很久的各彩連衣裙送給了她
們,他們高興的微笑!
天空中飛來一只兩只的小燕子,那是春天的使者吧!春姑娘為了感謝他們給人們報信,特地送了一件黑色的衣服給它們,這樣一來,他們像一個文質彬彬的紳士!
柳樹揚起了它那綠色的長辮子,整整齊齊,正應了賀知章的那句“不知細葉誰裁出,二
月春風似剪刀。”
小河叮叮咚咚的唱起了歌兒,一直奔向遠方,魚兒在水中嬉戲,時不時的揚起一朵朵漂
亮的水花。
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”天上的風箏漸漸多了,地上的孩子也多了,風
箏千奇百怪,在藍天上快樂的飛舞。
“一年之計在于春,”可見,春天是多么重要呀!
春天,是一個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏!
春天,是一個健壯的青年,讓大自然生機一片!
春天,是一位老者,有著智慧和謀略,帶領我們一路向前!
自我介紹你們猜從2000年到2014年有多少年?你說什么?還是讓我算算吧,一一得一,一二得
二,一四得三,三八婦女節,五一勞動節,六一兒童節······恭喜你,猜對了,本人今年
14歲。
兩個大耳朵,短頭發,還有那張能說會道的嘴,身高不知道了,因為過了個年長高了一
些。不戴眼鏡怎么裝文化人,所以自己也戴了一副眼鏡。
本人愛打乒乓球,因為這事兒犯下了大錯,學習下降了不少,我已經決定沖向第一了!
在學習上愛玩兒,但也有不少成就,比如說畫畫,在小學獲得過20除以10張獎狀!厲害吧!
我還有不少呢,比如.........有點不好意思,學習好,愛班級,愛勞動,關心他人沖在前。比起
缺點,我的優點根本不算什么,我那缺點可多了,但請大家保守一下。上課愛說話,回家愛
玩耍,膽子有點小,晚上獨自怕出門;做題很粗心,腦細胞直直,就是不會拐彎!請大家記
住我的優點哦!你說啥,不是缺點,是優點,不是缺點,是優點,不是優點,是缺點!總覺
得有點不對勁兒。
最后,請大家記住我的名字:潘建寧,我就是未來建筑寧夏的能人哦!共同交個朋友吧!美麗的交響曲
——春
當北風呼嘯,銀裝素裹的冬姑娘走后,一場盛大的演唱會,悄悄的,悄悄的,不知不覺的準備著。
然而這個演唱會的主角們,都不知道這個事,可是這些主角不是一般的演唱家,他們都需要一位動人、美麗的姑娘去通知,應為只有這位姑娘才是他們的領袖。
這位姑娘便是春姑娘。
春姑娘開始了自己的旅程,她要去通知主角們,首先通知了小草弟弟。
小草弟弟聽見了叫聲,于是探出了綠色的小腦袋,他要開始練習搖擺的聲音。
春姑娘又去通知春花妹妹,春花妹妹得到通知后,一下子張開了綠色的花瓣,笑得樂呵呵地,于是她開始練習集體舞;
春姑娘然后通知了河水妹妹,河水妹妹聽了通知后,冷酷的臉一下子變得歡樂熱情了,她要練習歌聲了,所以春姑娘就沒多打擾她,去通知別的演員了。
春姑娘找到柳樹姐姐,柳樹姐姐每次都會猜想到,這次也不例外,柳樹姐姐馬上開始打扮,頭上帶上白色的花,而且請來了春風發型師來給她打扮。
就這樣,春姑娘來來去去,通知了春雨、春苗......通知了大江南北、世界各地,為的就是演唱會!
終于等到了這一天,所有的演員都準備好了,一年一度的演唱會——春,開始了。
小草為演唱會添加勃勃生機,小河獻上動聽的歌聲,柳樹跳起動人的舞蹈,小花開始了集體舞。
春風也來了,他帶來了溫柔的觸摸,春雨同樣來了,她灑下幸福的希望,大家都來了,一起開始狂歡!
小孩兒們奔出房子,一起奔跑在大地之上;
大人們也都開始了新的生活,干活的,播種的......老人們個個精神飽滿,坐在一起喝茶、聊天、賞春。
春的演唱會是那么熱鬧,讓人想停都停不下,人們總是那么喜歡春,因為春是歡樂地、幸福的、重要的。
用心去聆聽春的交響曲,總是會有不一樣的感覺。
聽!春的交響曲還在演奏著,演奏著,叮叮咚咚,嗚嗚,滴滴嗒嗒.....我的父親
我的父親40多歲,高高的身材,炯炯有神的眼睛閃爍著聰慧熱情的光芒,臉上總是掛著笑容。他是一本很厚很厚的書,小時候我讀不懂其中的的含義,但隨著歲月的推移,我漸漸的了解了我的父親,他是一個待人熱情大方,遇到挫折更顯堅強的人.從小到大一直一來父親在我心里如同一位“神”,他是那樣的偉大,那樣的優秀。記得有一次,我過生日,我與朋友去買蛋糕,在回來的路上,因我倆的不小心蛋糕掉到了地上,當時,我又急又氣,怨朋友把我的蛋糕弄壞了。我向他大發脾氣。他只是羞愧低著頭。
回到家,我想爸爸傾訴,爸爸告訴我說:“寬容是一種消除人與人之間的潤滑劑;寬容是一種讓人在眾多紛擾中格守平靜的鎮靜劑......”
聽了爸爸的話,我似乎懂了很多,再后來我向朋友道歉,也得到了原諒,從此我們又成了好朋友。
爸爸還是個勞動好手,在我記憶起,他每天早晨天不亮就去打工,晚上7:00多鐘才回家。因過度的勞累,使衰老的皺紋過早爬上了他的面頰。
爸爸做的這一切,都是為了我,為了這個家。有一次,爸爸打工回來,一副疲憊的樣子。我為他倒了杯熱茶,對他說:“爸爸看你這么累,明天休息一天吧。”可爸爸卻說:“不去怎么行呢?我不累。”
其實我什么都知道,他怎么能不累呢?他只是不想讓我擔心罷了。
每次都想對爸爸說:“爸爸我愛你,你幸苦了。”可每次話到嘴邊卻又咽了下去。只能將它永遠的默默的藏在心里。
我最感激的人
在生活中,我有很多感激的人,有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學......我最感激的人是我的爸爸!
有人說:“爸爸像一座山,呵護著我們這些花花草草。”也有人說:“爸爸像一把傘,為我們遮風擋雨。”我說:“我的爸爸像一頭忠誠老實的黃牛,為我們做著默默無私的奉獻。”
記得有一次,我中午放學后回到家,對媽媽大聲的說:“媽,我回來了!”媽媽從廚房里走了出來,對我說:“噓!小聲點。”我覺得莫名其妙,就對媽媽說:“怎么啦?家里出什么事了嗎?”媽媽把我拉進房間的臥室,關上了門,然后對我說:“你爸回來了,在房間睡覺呢!”這時,我也覺得莫名其妙,就問媽媽:“爸爸不是去了大武口打工了嗎?怎么又回來了?難道是他們停工了嗎?”媽媽小聲的對我說:“唉!別提了,你爸的眼睛被弄爛了一大片,我怕,那只眼睛會瞎的!”聽到這里,我突然大驚失色,忙問媽媽到底是怎么回事,媽媽回答說:“你爸在工地上干活,突然一不小心,一小塊玻璃渣掉到了眼睛里,他疼的沒辦法了,就叫在工地上一起干活的人幫他取出來,可是,怎么取也取不出來,那些人也是好心,就想用消過毒的硬幣取,反倒好,玻璃渣沒取出來,反而把眼睛給弄爛了一大片,之后他疼痛難忍便回來了。眼睛疼的那么厲害,他還舍不得花錢去醫院,就是想把錢留給你們,你和你弟弟一定要好好學習呀!”
聽到這兒,我放下了書包,悄悄的走進了爸爸的臥室,果然,我看見了爸爸在床上躺著,一只眼睛紅紅的。頓時,淚從眼眶里掉了出來。爸爸為了我和弟弟,寧可承受著一只眼睛失明的疼苦,也不肯花錢去醫院,我又有什么理由花一分錢去買沒用的東西呢?還不如留下來。
我感激我的爸爸,感激他為我做的一切,我一定好好學習,用優異的成績來報答他!
貓‘小姐’
我家有一只貓‘小姐’它是個女孩,她很嬌氣。所以,我們家人管它叫貓小姐。
它有一雙水晶似得眼睛,晚上特別亮,像個手電筒一樣。兩只小耳朵總是動來動去。小小的鼻子,摸起來特別涼。一打哈欠,他的嘴會長得很大,露出整齊排列的牙齒。它的毛是黑白相間,尾巴尖是黑色的。走起來一上一下的,十分可愛。見了我就親熱地給我喵喵的叫著。
它還是一個?小懶蟲?一天不知道要睡多長時間,不要看它懶,到了晚上可精神了。眼睛圓又大,胡子順著,尾巴搖來搖去出賣了它。它這么精神就是為了抓老鼠。
這就是我家的?貓小姐?,一個又懶又活潑,可愛的它。
第四篇:初中學生作文
陳彥祺作文
學中美景長追憶
清晨的雨,淋濕了一夜的惆悵。昨夜耀眼的星辰,也隨著時光褪去它的光澤。望著窗外,聆聽這單調的雨聲,不知不覺,喚醒了我塵封已久的回憶。
伴著陣陣颯爽的秋風,我踏入了我的新校園。一張張稚嫩而又陌生的面孔,卻激起了我的興趣——他們,將會成為我四年的校友。
我仍然記得第一次運動會時的場景:烈日和塵土,磨礪了我們求勝的意志和永不言敗的決心。縱然我們累了、倦了、不想繼續了,堅持是我們唯一的選擇。當我們聽到得了第一名時,我們仍保持著屬于我們自己的驕傲,映襯著點點夕陽,我們仿仿佛是賽場中最耀眼的紅日。
我仍然記得那一次演講比賽,面對下面黑壓壓的人群,我怔住了,我幾乎想要從臺上逃下去。縱然我沒有這么做,卻也發揮不出正常水平。倒是另一位參賽者,演講得如行云流水一般,響徹人們的心田。失敗了,卻并不代表認輸,我仍會繼續努力,因為我相信,終有屬于我的一片天地!
轉眼間,時間悄然而逝,又回到了秋風乍起的季節,我踏入了初四的大門,過去的一切,似乎也變得不再清晰了,僅僅記住了幾個記憶中的片段,如同定格的浮世繪般,深深地烙在我的心頭。
我會這樣伴著我的記憶一直走下去,生活中的點點滴滴,或許都是如此珍貴,如此震撼人心吧。夢幻般的回憶,在我身邊縈繞著,夕
陽用它那迷離的彩霞,勾勒出一幅最美的畫卷。
白色也美麗
恬淡的白,在我的心中悄然綻放。過往的夢,仿佛也變得不再斑駁,反而隱隱地透出一抹清新。當我與它面對面時,我才意識到——白色,也很美麗。
我喜歡雪,并不是喜歡那種冰冷的感覺,只是喜歡那純白的顏色。常常憑欄遠眺,望著白色彌漫著整個世界,心境也漸漸平靜下來。那純純的顏色,讓人心安。
總會想起鋼琴的白鍵,映襯著淡淡的光芒,伴隨著白鍵的一起一落,美妙的旋律緩緩地在耳邊想起。如行云一樣流暢,如流水一般清脆。縈繞在耳邊,響徹在心田。那抹白色,是那么輕盈,那么活躍。
不知為何,在孩子們頑皮的笑臉上,似乎也能看到那抹白色。純真的笑容洋溢在那稚氣十足的小臉上,如朵朵開放的白蓮,卻又不乏調皮與機靈。那笑容,沒有一點虛偽,單純到透明。
望著這絢麗多彩的世界,顏色的紛繁讓我卻感到迷惘。或許,縱然這許多的顏色那么耀眼,在白色面前,卻不堪一擊。
時光流逝,迷離也時時襲上我的雙眼,過去的那抹純白,似是漸漸遠去,好似風中白色的殘蝶,但仍固執地在心中留下一抹小小的夙愿。
白色,的確和美麗!
對我影響最深的人
雨,彌漫了整個孤寂的夜。
我獨自佇立于中,任憑冰冷的液體浸濕我的全身,安撫我瀕臨破碎的心。我恍若又見到了站在街角的他,那自信的微笑,或許,我永遠也忘不了他。
第一次見到他是在煙臺棋院,當時只是與他擦肩而過,卻沒想到他卻做了我兩年的老師。
說實話,最初我對他并沒有好感。
當時的我是很貪玩的,而他給我們的短暫的下課時間,是我最喜歡的時段。一下課就如脫韁的野馬一樣跑了出去。我并不喜歡在那個教室待太多的時間,而每次我回去遲到,他總是用嚴厲的眼神盯著我,我如同掉入他黑洞般的雙眼,但他并沒有說什么,只是讓滿心不高興的我回到座位。
我似乎漸漸對圍棋起了抵觸情緒,開始故意遲到,上課說話,不聽講,或許只為了宣泄我的不滿。他卻總是帶著自信的笑容看著我,什么都不說。
不記得是哪一天,外面的雨下得很大,同學們紛紛撐傘走了,我沒有帶傘,只好在棋院等著爸媽來接我。我靜靜地站在門口,望著窗外彷徨的雨滴,心中不知不覺升騰起一股孤寂的情緒。這時一個熟悉的聲音將我拉回現實。
“不喜歡圍棋嗎?”
我望著他,搖了搖頭。
“那為什么不好好學呢?”
“我??”
聲音在一瞬間停止,我們倆人之間仿佛多了一道無形的屏障,一切開始變得沉寂,只聽得見雨水敲打天花板滴滴答答的聲音。
我望著遠方白色的車,回頭向他示意我要回家了。在上車的一瞬間,我回頭望了一眼,卻看到了——
他的臉上依舊掛著那充滿自信的笑容。
不知為什么,那笑中隱隱約約透出一縷悲涼,一下子觸動了我的心。
我開始像以前一樣認真學棋,或許是因為那微笑吧,我總感到自己有著充足的力量。而就在我信心滿滿,準備向我們班兩大高手挑戰時,我卻得知一個驚人的消息。
我走到他的辦公室,遲疑了一會兒,還是叩開了那扇虛掩的門。“那個??你要走嗎?”
他不置可否的點點頭。
“這樣啊??”
我走出了他的辦公室,倚在墻角上,我似乎不想讓別人來打擾我。他最終還是走了,而我卻選擇繼續學下去。不過,我似乎不能放起了,因為我身上寄托了他的希望,還有那自信的微笑。
??
風刮著破碎的空氣從我耳邊掠過,我回過神來,重新凝視這沁涼的雨,回憶漸漸淡了。或許,當我再次見到他時,我會收起我頹廢的靈魂,就像將一顆顆黑子白子收回棋盒。
第五篇:初中學生作文
初中學生作文
初中學生作文1
我的愿望到底是什么呢?這個問題真的困擾了我好長時間,別看這只是一個幻想,可是它卻包含著許多含義。
我的愿望是在天空中自由自在地飛翔,當然了,這只是一個虛幻的而又無法實現的愿望,可是,這個簡單幼稚的詞語卻包含著無法理解的含義。
飛……這是我們全人類的愿望,白鴿會飛,于是白鴿象征著和平;那么如果人類會飛,那飛會象征著什么呢?這是一個代表和平的字,然而,它也象征著自由自在,不受拘束的生活,一旦掙脫了放風箏的線,才會發現外面的世界其實很大。
初中學生作文2
一天,我坐著自己的無人駕駛飛機,回到了我的故鄉。
一下飛機,我馬上感到這里的空氣極為新鮮,藍天、白云、清風、綠樹、鮮花、清澈的流水……令人禁不住大口大口地呼吸著……垃圾車、垃圾袋也沒有了,現在只要把垃圾放到機器人的肚子里,機器人就會把垃圾轉化著氧氣。
道路上,機器人拿著吸塵器,一遍又一遍地打掃著地面,使地面變得一塵不染。
我一直在找我的母校——采荷二小,可是怎么找也找不到。我問了一個小朋友:“你知道采荷二小在哪里嗎?”“采荷二小是什么地方?玩的地方嗎?”小孩子問。我說:“就是學校呀!”“不知道。”小朋友回答。采荷二小可是名校呀,怎么會不知道呢?我驚奇地看著那小朋友,心里想,采荷二小可是名校,怎么會不知道呢?我謝了他后又開始四處尋找,但是還 是找不到。幾天后我才知道,現在已經沒有學校了,每戶家庭都配備了機器人老師,小朋友在家里就可以學一習一了。
二十年后的故鄉變化真大!
初中學生作文3
新的學期開始了,老師和同學們都返校了。寧靜了一個暑假的校園又沸騰了起來。
你瞧!我們的校園多熱鬧。師生們正忙得不亦樂乎!
有的班的班主任正帶著自己班的學生到校圖書館去領取新課本。有的班的班主任在指揮自己的班的學生打掃清潔區。有的班的班主任正在給學生報到。有的班級里,班主任正在給學生發放新課本。而有的班級里,任課教師正聲情并茂地給學生上新學期的第一節課。
學校領導則在辦公室里商討如何開展好新學期的各項工作。我呢,也沒閑著,坐在自己的位置上認真地寫新學期的計劃。
在新的學期里,我希望自己能學習進步,同時也希望所有的同學都能學習進步。
初中學生作文4
你知不知道你要升入初中了,你知不知道你這是在浪費時間!你借的這是什么亂七八遭的書,這些書對你的學習有幫助么?這本書我就拿走了,以后也別想拿回去!老爸,把書還給我吧。我的聲音已經沙啞了。這些書不是壞書,老師都說讀這種書對學習拓展是有好處的!你還會頂嘴了,我去找你們老師問問你在學校是不是也這么不懂規矩!我突然覺得老爸很不講道理,我先一步搶過書,拿在手里不肯松。結果老爸差一點動手,表面上我一副你我我也不怕的表情,其實心里怕得要死。我護書成功!
以后這樣的還發生了不少,有時書被保了,有時書被老爸搶了。但是我還是對課外書執迷不悟。升入初中,我語文成績的提高都得歸功于課外書,老爸也不再反對我看課外書了,我想我會一直看下去,知道我一天天老去,對課外書的愛與熱情也不會改變!
這就是我的閱讀故事,也可以說是我的護書故事吧!我在書中翱翔,我在書中暢游,我愛閱讀!ILikereading!
初中學生作文5
今天我就是初中生了,面對一張張陌生的面孔,我膽戰心驚的,仿佛掉入了冰窖。好緊張呀!
進了班,看到班主任那慈祥的面孔時,我緊張的心頓時放下了。當班主任宣布我和另一個同學出任數學課代表時,我不由得吃了一驚。我想:我剛剛進入這個班級,老師就讓我出人這個職位,是不是有點太草率了。但是,老師告訴我說:"你不要怕,我相信你能行的。”聽了老師的這句話,我頓時心里有了著落。
上午第四節是體育課。在體育課上我交到了幾個好朋友。高興極了。
要我回味過去的事,好甜。因為,初中并不那么可怕,她就像一位變化多常的小姑娘,有苦更有樂。
初中學生作文6
叮叮咚咚,
你我睡夢中揪起;
水向東流,
黑夜悄然溜走;
聞雞起舞,
弗洛伊德的夢尚未解析明透。
早飯過后,
彼此徑直而走,
過往匆匆,
又是晨讀過境時。
A B C D,朗朗上口;
之乎者也,倒背如流;
又是去年天氣舊亭臺。
搖頭晃腦,
茫然懵懂,
猛然驚醒,
竟然暮時辰鐘。
黑白相間,
黑板筆記多如麻;
星星點點,
書本隨意亂涂鴉。
老師過后,
徒留作業厚厚一疊,
軀體弓成完美弧線,
只為奮筆疾書,抗戰到子夜。
夢寐忽聞清平樂,
試問誰在用琵琶彈奏一曲《東風破》。
夜會周公,
墻角勾勒小時侯,
漠然入睡,
且待明日復明日,
不容青春再回頭。
初中學生作文7
星期六,我參加了媽媽單位組織的親子游——去長豐采草莓。
一路上,我和哥哥、姐姐、妹妹們一邊看車窗外美麗的風景,一邊玩游戲、講故事,可開心了!不一會兒,我們就到了我國最大的草莓種植基地——長豐。遠遠望去,一排排白色塑料大棚非常壯觀。一下車,我們就迫不及待地沖進大棚里,大棚中間有一人多高,兩邊非常的矮。里面溫度很高,非常悶熱。每棚大約有十排草莓,每棚中間都有一個狗,溝的兩邊結滿了鮮紅的草莓,草莓有大有小。導游說:“這里的草莓是純綠色食品,可以摘下就吃,不用洗;而且,草莓含有豐富的維生素,有水果皇后的美稱。”聽完導游的話,我們沿著溝開始采草莓,一邊吃一邊裝,草莓的味道可甜了。不一會兒,我們就吃飽了,每人還采了一箱的草莓帶回來。
下午,我們還參觀了長豐的桃園和葡萄園。
今天,我不但增長了見識,而且還豐富了知識。
初中學生作文8
大自然為我們生活提供了必不可少的條件。它總在為我們默默地付出,讓我們幸福地生活。然而我們那什么來回報它,沒有!給它的只有傷害,只有悲傷。
大自然是美麗的。它擁有清澈見底的水,新鮮的空氣,茂密的森林,珍貴的野生動物,等等。但是,這種景象已經越來越少了。因為人們不斷地砍伐樹木,不斷地捕捉野生動物,不斷向河里排放污水,不斷向天空排放廢氣,這種種行為,已經使昔日的河流變的黑了,天空變黑了,野生地動物已經寥寥無幾了。
朋友們啊,同學們啊,你們可曾想過這次的四川的大地震就是因為我們的破壞而造成的。這是大自然給我們的警告,在這樣下去還有更大的'自然災難在等著我們。
朋友們啊,同學們啊,讓我們一起行動起來保護我們的家,我們的大自然吧
初中學生作文9
說起來我畢業也有一年多了,但是心中一直有一個愿望想去實現,雖然我知道不太可能,但是,我愿意將這個愿望埋藏在心里,作為我的美好的回憶。
我一直希望我和我原來六年級的同學一起再在一起,上一天的課,讓原來的老師教我們一天,我希望我能和原來的同學一起,下了課,在走廊打打鬧鬧,說說笑笑的,哪怕被老師批評呢?我希望在那一天,我可以和同學門一起去我們原來的秘密天堂,那里雖然不華麗,但是卻有我們許多美好的回憶!
然而,愿望終究是愿望,而且是一個不可能實現的愿望。望著外面的繁星,我心里在祈禱,在祝愿,同時,也在希望!
初中學生作文10
一個月前,音樂老師幫我們排舞蹈,準備六一兒童節表演,從那以后我天天盼著兒童節的到來,連睡覺都在想。
今天,六一兒童節終于到了,早晨我很早就起床,吃完早飯,我急匆匆地趕到學校,朱老師和左欣然的媽媽正在給同學們化妝,我們耐心的等待,換完衣服我們排著整齊的隊伍去了信息工程大學的體育館。表演開始了,我最喜歡的節目就是歌曲《我不想長大》,歌詞太可愛,有趣了,輪到我們上臺了,我有點激動和緊張,但同學們都說我們表演的很好,繆文浩還說為我們鼓了無數次掌聲的呢!
下午我們班級舉行了智釣小魚,我一條魚也沒釣到,可宋曉洋卻釣了很多,我真是佩服呀!但我也參加了其它班級的很多有趣的活動,什么粘鼻子,青蛙跳水。
今天我過得真開心啊!
初中學生作文11
在這個社會,經驗與勇氣,哪一個更加的重要,我覺得,是勇氣,因為經驗固然能帶領我們走向成功,卻無法帶領我們走向遠方,而勇氣,卻能夠帶領我們走向遠方。
古羅馬作家普勞圖斯說:“勇氣是一切天賦中最好的天賦,它先于一切。”美國當代著名劇作家、電影導演邁克爾·貝在其作品中也曾對勇氣的重要性和意義這樣表述:“我們人類經歷了歷史的渾沌、錯誤和過失,經歷了所有的苦難和不幸,經歷了時代的變遷,只有一種東西她能夠團結我們的靈魂,激勵人們超越自己,那就是勇氣。”
什么是勇氣,勇氣屬于非智力因素,但它以智能和體能等為基礎,又反作用于人的智能和體能等其它素質,正所謂“勇者多藝”。勇氣是一種“正氣”,不是“匹夫之勇”,不是魯莽行事,也不是狂熱蠻干,更同野蠻、兇殘、瘋狂、叛逆等性情無關。
這就是勇氣,相比經驗,它不保證我們能成功,不過,在面對未知的時候,勇氣能戰勝未知,素以,經驗與勇氣,勇氣更可貴。
初中學生作文12
今天是六一兒童節,媽媽說:兒子啊,你想要什么禮物啊?我說:到了我就告訴你。果然,事情一切掌握在我的手中,媽媽帶我去了超市,在超市里,我找到一本我最喜歡但是我沒有的一本《二戰絕密檔案》。里面有二戰時發生的種種事情,有德國打響了二戰的第一槍、神風特攻隊的覆滅、日本偷襲珍珠港和英德密碼戰等,我對媽媽說:媽媽,你把這本書買下來送我吧。好呀。媽媽說。
在下午3點半左右,媽媽、爸爸、我去和哥哥買褲子,18點這時候,我們一起去西山太湖人家這個飯店吃晚飯。
我們點了松鼠桂魚、皮蛋、水煮毛豆、青椒牛柳,其中我喜歡吃松鼠桂魚,它吃起來脆脆的,酸酸的。外形像一只正在吃東西的松鼠。
吃完飯,服務員又送我們4個小小的粽子,又說:明天是端午節祝你們節日快樂。謝謝。我們說。
今天,我過的六一兒童節很有意義。
初中學生作文13
這次六一,爸爸媽媽帶我去了蘇州樂園。由于節假日所以來玩的人特別多,我們排了好長的隊才進去。
入園后,每個游玩項目前都人山人海,我們先選了個排隊人數稍微少點的沖浪旋艇,而當我玩的時候媽媽則幫我去碰碰車那邊排隊,這樣可以節約一點時間。接著我們還玩了桑巴氣球、小旋風滑車、谷木飛艇、飛行島其中我最喜歡玩碰碰車和谷木飛艇,因為碰碰車可以讓你體會到開車的感覺。然而谷木飛艇是非常刺激的,玩的整個過程我都是閉著小眼睛的,特別是從高處沖下的那一瞬間,我的小心臟都快承受不了了,我好害怕呀!只能兩手緊緊地抓著扶手,不敢有絲毫松懈。
這次我玩的意猶未盡,媽媽答應我放假后再來玩。這個六一我過的真開心!
初中學生作文14
前幾天,我和爸爸媽媽爺爺奶奶乘大巴去揚州和鎮江玩,第一個到的景點是揚州瘦西湖,人好多,風景還不錯,玩好了瘦西湖我們緊接著去何園玩,我選擇了一處較清靜的地方幫媽媽拍了一張很好的照片。接著和爸爸上樓繼續參觀何園的建筑和擺設,參觀完了我們買了些土特產就趕往東關街,我們品嘗了東關街有名的黑芝麻燒餅和胡辣湯,接著爸爸買了他小時候吃過的繞繞糖,也給我嘗了一口。
最后結束了揚州一天的行程趕往鎮江,第二天一大早我們一家人去品嘗了鎮江以前最有名的鎮南面館的面,接著去了南山風景區,這里風景優美,空氣清新,在此也留了很多影,下午我們就乘巴士回上海了,感覺二天的行程非常豐富也很有意義。
初中學生作文15
童 年
“童年”這個趣味橫生的二字,有誰不向往它呢?隨著風兒的流逝,童年已悄悄過去,正當步入中學大門的時候,才匆匆意識到童年的可貴。
春風刮醒了我記憶的童窗。曾記得剛要上學的前一天夜里,我躺在床上望著外面皎潔的月亮與星星。我像一名貪婪的小女孩在甜蜜的夢中,像要坐上宇宙飛船飛入另一個空間,面對著快要離別了在家貪玩的孩子,快要離別那撒嬌的性格,我想著班級里美好的一切……我久久的不能入睡。
啊!多么美好的童年。