第一篇：樹牢群眾觀

樹牢群眾觀、當好公務員

——群眾路線教育學習的一點心得

第二批黨的群眾路線教育活動開展以來，本人通過參加縣委集中學習活動及個人自學，對群眾路線及群眾路線教育活動有了較為深刻的認識，對自己的職業及職業要求有了更為準確的認知?，F將本人在學習中的點滴思悟心得作一粗淺報告。

一、學以增知，提高了自身對群眾路線的歷史認識，強化了個人的“群眾自覺”意識。通過集中學習與自學，從黨的建設角度、群眾工作態度、歷史發展維度三個層面更深把握了群眾路線是黨的生命線、是黨的根本工作路線的科學論斷，更加理解了我們黨來源于人民、植根于人民、服務于人民的立黨之本與執政之基。毛澤東同志說過“在我黨的一切實際工作中，凡屬正確的領導，必須是從群眾中來，到群眾中去”、“人民，只有人民，才是創造世界歷史的動力”。又說過“共產黨人的一切言論行動，必須以合乎最廣大人民群眾的最大利益，為最廣大人民群眾所擁護為最高標準”，還有“我們共產黨人好比種子，人民好比土地。我們到了一個地方，就要同那里的人民結合起來，在人民中間生根、開花”。鄧小平同志曾經說“只要我們信任群眾，走群眾路線，把情況和問題向群眾講明白，任何問題都可以解決，任何障礙都可以排除”。“要堅決批評和糾正各種脫離群眾、對群眾疾苦不聞不問的錯誤。群眾是我們力量的源泉，群眾路線和群眾觀點是我們的傳家寶。黨的組織、黨員和黨的干部，必須同群眾打成一片，絕對不能同群眾相對立”。江澤民說“群眾路線是實現黨的思想路線、政治路線、組織路線的根本工作路線，應該貫穿于我們黨的全部工作之中?！焙\濤則說“我們黨的根基在人民，血脈在人民，力量在人民。保持黨同人民群眾的血肉聯系，是我們黨無往而不勝的法寶?！笨倳浾f“我們一定要始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結奮斗，夙夜在公，勤勉工作，努力向歷史、向人民交出一份合格的答卷”，習近平又說“我們要堅持黨的群眾路線，堅持人民主體地位，時刻把群眾安危冷暖放在心上，及時準確了解群眾所思、所盼、所憂、所急，把群眾工作做實、做深、做細、做透”。黨的歷任領導人如此定位群眾路線，是因他們深知黨和人民的關系，他們愛著人民，他們領導著黨情系人民、融入人民，全心全意為人民服務！

黨成立90多年來一以貫之所堅持的最根本最底線的就是群眾路線，作為一個普通的共產黨員，要講政治、講黨紀、講作為，最本能的工作原則是群眾路線、最原則的工作是走好群眾路線，最基本的工作方法是從群眾中來、到群眾中去。

二、學史知今，提升了自己對群眾路線教育必要性與緊迫性的認知，強化了個人的政治自覺意識。

通過學習，個人認為群眾路線其實一直在開展，當前突出以反對四風為主題的群眾路線教育活動，其實前任總書記胡錦濤同志在2011年“七一”講話中就點了題，原因就在于世情、國情、黨情的變化，我們存在著“四大危險與四大考驗”。這些客觀存在并經黨的高層認識總結的八個方面的因素就已說明我們黨開展群眾路線教育活動必要性與緊迫性了，說明在當前時代背景下全黨反對“四風”并且要治標治本、長期堅持的必要性與緊迫性了。要真正讓制度優越、讓社會公平、讓黨代表群眾，正如習近平同志所言“群眾路線沒有休止符、作風建設永遠在路上”。個人認為，當下我們反對“四風”、開展群眾路線教育是有以下幾個方面背景決定的。

一是在政治上，是我們黨執好政的需要。社會發展總是向前向好的，物質文明積累的同時，政治文明、文化文明、社會文明、生態文明都應同步提升。中國作為全球最大的發展中國家，在改革開放后的三十多年里，我們的發展定位與模式大多是：要先把以GDP等為衡量指標的經濟發展搞上去，先要把財富蛋糕做大起來；以政府主導、大國資源環境為依賴略顯粗放式發展的路徑選擇；以經濟發展為先的非均衡式發展導致經濟社會、物質精神的不均衡不協調不可持續性；以先富帶動后富、東部帶動中西部發展的遞次轉移制度安排導致區域間城鄉間發展的不平衡以及貧富分化的客觀存在。在這種制度依賴的發展過程中，形成了兩種利益集團，一是初步市場化過程中，因為市場制度安排和發展模式選擇形成的既得利益集團；二是社會主義市場經濟漸進式完善過程中導致的政府調控與市場選擇“兩手手力”不均衡所形成的多因于市場行政化造就的利益集團。在權力與資本的不分、效率與公平的不等、經濟與社會發展的不統籌、產品與資源環境的不等價中，貧富差距不斷凸顯，中等收入國家陷阱等社會化的問題已經出現，黨內的一些干部“四風”盛行、社會大眾存在的不滿情緒客觀存在，這就形成了諸多的危險。解除這種危險，必須要深入群眾，深入群眾必須要身入群眾、心入群眾，與群眾一起過、一起苦、一起干，要一起過、一起苦、一起干，官僚主義、形式主義、享樂主義和奢糜之風必須堅決反！只有這樣，執政之基才能鞏固、才能抵御執政的考驗和危險，才能為群眾所擁護、信任，才能帶領群眾實現中國夢！

二是經濟上，是我們社會主義市場經濟發展完善的需要。主觀行為必須要適應客觀實踐的變化，這是生產力決定生產關系、經濟基礎決定上層建筑的規律體現。我們要發展完善社會主義市場經濟，市場對資源配置的決定性作用就應該得到充分體現，十八屆三中全會關于深化改革的決定正是順應了時勢的發展、順應了市場經濟的規律。改革開放以來的三十五年里，我們已經完成了宏觀調控主導下、市場配置資源基礎作用下的經濟發展。下一步怎么辦？路徑依賴于我們的資源環境是不可持續的，制度設計于行政配置是不完善的，必須回歸到市場經濟的經濟性本質、回歸到政治發展的社會性根基，讓市場配置資源、讓政府服務人民，讓人民充分創業就業、讓社會活力公正激發，突出公平正義、民主法治！要把政府不能管、不該管的事交給市場。政府更多的去做屬于自己的事，要尊重市場主體、尊重群眾本體，把社會管理、公共服務、安全生產、環境保護、資源節約做好，把社會主義核心價值觀確立樹牢，把社會保障網織密、社會救助兜底，這應該是我們黨在新時期抓好經濟工作以服務民生體現社會主義制度優越性、實現美好中國夢的基本戰略。

三是民主文明上，現代文明社會與全民民主的需要。馬期洛需求層次理論告訴我們，在解決生理、安全、情感等低層次需求后，人就需要尊重和自我實現等高層次需求。改革開放以來，我們的物質文明得到了長足的發展，但經濟社會沒有很好的統籌，尤其是伴隨著現代文明社會的到來，人們的精神文化需求、公平正義需求、社會尊重需求、自我實現需求迫切而又強烈。人們希望起點公平、規則公平、機會公平，希望政府制定、執行并維護這樣公平的規則制度，保障人們通過自身努力以合法的形式實現各種需求。網絡社會、信息社會已遠不同于農耕社會、工業社會了，人們的民生、民主、民權意識大大提高，黨要代表人民利益，必須對一些制度進行深層次改革，必須提高黨的執政能力更好服務人民需求，必須革除黨內一些干部存在的官僚主義、形式主義、享樂主義與奢糜之風，這是人民所決定的，是人民民主的進步、社會文明的進步所決定的。

四是歷史興亡規律借鑒所得。民惟邦本、本固邦寧，夫民、國之基也。歷史告誡我們，脫離群眾或者是為群眾所拋棄是執政者最大的危險。歷史的教訓是不汲取歷史的教訓，中國歷代王朝更替也無一不說明了“水能載舟、亦能覆舟”和“奢靡之始、危亡之漸”的道理。延安作風之所以打敗了西安作風，就是因為延安作風是我們黨密切聯系群眾、是我們扎根于人民群眾之中，為群眾所想所思、做群眾所期所盼。人民群眾是歷史的創造者、人民群眾是歷史的主人，執政者要善于引導群眾創造、發揮群眾創造的積極性，在群眾首創的基礎上進行評估論證，把群眾的創造應用推廣于自己的執政過程以更好的服務于群眾。要走近、走入群眾中去，《周恩來的四個晝夜》中總理愛民如子的民本情懷、實事求是的革命品質、和藹純樸的人格魅力、敬業負責的工作精神，無不讓我為之感動?？倳浰u的具有官僚主義、形式主義、享樂主義與奢腐之風的黨員干部，與周總理的黨性人性、唯實求實、氣質品質、簡樸純樸相比，反差之大不能不發人深省、不能不叫時下的一些干部自形慚愧。歷覽前賢國與家 成由勤儉敗由奢,歷史、先輩是一面鏡子，照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病，在當前歷史時期和發展階段正是時!

三、學以致用，強化了自己樹牢群眾觀、做好崗位事的黨性自覺。

工作以來，先后經歷和參加了黨內“三個代表”重要思想學習教育、保持共產黨員先進性教育、科學發展觀學習教育、創先爭優學習教育、群眾路線學習教育等主題學習教育活動，我個人感覺，群眾觀點、群眾路線一直是歷次學習教育活動的原點，就是要求黨員干部從思想靈魂里搞清楚“我是誰”、“依靠誰”“為了誰”這三個問題，黨員干部應該找到原點、找到本

我、找到方向。從黨員干部自我學習教育角度講，就是要溫故而知新，就是要省悟黨員的責任義務、黨員的操守修養。

從我個人角度講，作為一個生于農村、長于農村，從鄉村基層成長起來，在黨組織教育與干部政策關心培養起來的同志，自己本就是群眾一員，鄉村工作的原始積累讓自己更為深刻的理解群眾路線的重要意義。自己從靈魂深處更有樹牢群眾觀、做好崗位事的人性本質與黨性自覺。

下一步在學習工作中，應該更為積極主動的深入基層群眾，向群眾學習、以群眾為師，應該立場堅定的反對官僚主義、形式主義、享樂主義和奢腐之風。堅持學習群眾的首創精神，把握智慧在民間、力量在民間，兩眼向下向群眾學習，在學習群眾首創精神中尋找工作的原動力，更多更好地做好招商、商務等發展類工作。在聽取群眾意見，了解服務對象所需所盼中，更穩更實地做好安全生產以及商務供銷等歷史性信訪積案化解和處理工作。在思想修養上，始終做到堅定理想信念講黨性、踐行群眾路線反四風，在組織的培養與群眾的教育下，更加扎實有力的推進工作，更加積極努力的服務群眾。

第二篇：樹牢軍魂 銘記忠誠

去年在開展樹立當代革命軍人核心價值觀教育時,曾經有個戰士私底下問道過我“指導員，我對核心價值觀學習始終有一個疑問，就是我并不是一名黨員，為什么我也一定要忠誠于黨呢？”面對這個看起來似乎有一定邏輯性的問題時我們大家應該怎樣回答呢？這就是我今天所要講的內容: 課題:樹牢軍魂

銘記忠誠

目的:通過教育,使廣大官兵認清忠誠于黨是人民軍隊的最高政治要求,增強始終聽黨話,跟黨走的自覺性和堅定性.內容:一:忠誠于黨的含義

二:為什么革命軍人一定要堅定對黨忠誠的政治信念.三:新時期如何以實際行動中踐行忠誠于黨 時間:15分鐘

方法:集中授課,分班討論.要求:一,課時認真聽講,做好筆記.二,課后積極討論,寫好心得.授課內容:

在當代軍人核心價值觀的基本內容里,胡主席把忠誠于黨作為當代革命軍人核心價值觀第一條提出來,充分體現了人民軍隊的性質和宗旨,反映了我軍官兵的政治本色,是當代革命軍人核心價值觀的靈魂,做為一名軍人,學習踐行當代革命軍人核心價值觀,最根本的就是要忠誠于黨,做聽黨話,跟黨走,讓黨放心的好戰士.一:忠誠于黨的含義.在現代漢語詞典中，忠，崇敬、恪守的意思；誠，言而有信、言行一致的意思；忠誠，即心存一志、不懷二心、始終如

一、決不移易。在現實生活中，忠誠，體現為個體對組織義務的崇敬與恪守、對組織目標的一種堅定的人生信仰，！

忠誠于黨，就是要自覺堅持黨對軍隊的絕對領導，堅定中國特色社會主義偉大旗幟，堅定中國特色社會主義理想信念，用黨的思想來武裝頭腦，在制度原則上、信仰追求上、行為取向上，自覺以黨的旗幟為旗幟,為黨的理想而奮斗，任何時候任何情況下都聽從黨的指揮，自覺服從和維護各級黨組織的領導，確保政令軍令的暢通，始終做到槍聽我的話、我聽黨的話，革命軍人心像黨、黨叫干啥就干啥，用青春和熱血來忠實履行職能，甘愿犧牲奉獻，保家衛國、搶險救災、支援國家建設，自覺踐行對黨的無比忠誠！

二,:為什么革命軍人一定要堅定對黨忠誠的政治信念.忠誠，作為人類社會一種普遍的價值追求，對人類文明的發展進步起著不可或缺的重要作用。在中華民族幾千年傳統文化的道德體系中，忠誠始終是第一位的因素，始終被人們看做是最基本的道德遵循。從屈原情系故國魂灑汨羅，到岳飛精忠報國矢志不移；從文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照漢青”的千古絕唱，到鄧世昌甲午海戰勇撞敵艦的慷慨悲壯，無不折射出中華兒女忠誠品質的熠熠光輝?！叭酥乙?，猶魚之有淵，魚失水則死，人失忠則兇”。所以說忠誠，是中華民族道德傳統的可貴因素.那么做為一名軍人，為什么一定要堅定對黨忠誠的政治信念呢？ 一“忠誠于黨”是人民軍隊最根本的政治要求和革命軍人最高的價值標準。、我們黨從誕生之日起，就擔負著帶領人民救亡圖存、實現國家獨立和民族振興的歷史重任。在半封建半殖民地的舊中國，沒有一支人民的軍隊便沒有人民的一切。我們黨從歷史的經驗特別是大革命失敗的慘痛教訓中，逐步認識到了掌握軍隊、開展武裝斗爭的極端重要性，親手締造和領導了自己的軍隊，明確規定了我軍是黨的執行任務的武裝集團這一根本政治屬性，確立了黨指揮槍這一根本建軍原則，并通過在軍隊中建立起黨的各級組織和開展革命的政治工作，實現了黨對軍隊的絕對領導。對于人民軍隊和革命軍人來說，忠誠最為根本的就是對黨的忠誠。這既是我軍與生俱來的政治基因，也是黨和人民對我軍的最高政治要求，是人民軍隊和革命軍人須臾不可偏移的基本價值準則。

二“忠誠于黨”貫穿于人民軍隊成長壯大的全部歷程和革命軍人犧牲奉獻的全部實踐。

我軍80多年來從小到大、由弱到強、不斷從勝利走向勝利的光輝歷程，就是一部人民軍隊聽黨指揮、革命軍人忠誠于黨的歷史。我軍之所以能夠成為一支戰無不勝的英雄軍隊，根本原因就是始終堅持了黨對軍隊的絕對領導，正如毛澤東同志所指出的那樣，“我們是偉大的人民解放軍，是偉大的中國共產黨領導的隊伍。只要我們時刻遵守黨的指示，我們就一定勝利?！比嗣褴婈犅狘h指揮，體現到革命軍人的價值追求中，就是對黨的無限熱愛之情和忠誠之心，就是“槍聽我的話、我聽黨的話”的自覺行為?？梢哉f，忠誠作為一種信念、一種品質、一種追求，能夠從根本上提升人的思想境界、激發內在動力、規范行為方式?？v觀我軍歷史上涌現出的無數英模人物，無論是戰爭年代的董存瑞、黃繼光、邱少云，還是和平時期的雷鋒、蘇寧、李向群，他們的事跡無不閃耀著忠誠于黨的光芒。實踐充分表明，只有忠誠于黨，廣大官兵才能視黨的事業高于一切，為黨的事業舍得一切；才能全心全意服務人民，為人民利益無私奉獻；才能自覺履行革命軍人的神圣職責，圓滿完成黨和人民賦予的使命任務。三，新時期如何以實際行動中踐行忠誠于黨

一，“忠誠于黨”就是要自覺堅持黨對軍隊絕對領導的根本原則和制度。

黨對軍隊的絕對領導是我軍永遠不變的軍魂，黨領導軍隊的一系列根本制度，是我軍在長期革命斗爭實踐中逐步形成和確立的，是保持人民軍隊性質、宗旨和本色的可靠保證。在改革開放和發展社會主義市場經濟的歷史條件下，在科學技術飛速發展和世界新軍事變革迅猛推進的時代背景下，在各種思想文化交流碰撞和意識形態領域斗爭尖銳異常復雜的情況下，堅持黨對軍隊的絕對領導面臨許多新情況新挑戰，特別是敵對勢力大肆鼓吹“軍隊非黨化、非政治化”和“軍隊國家化”，企圖影響官兵思想，改變我軍性質。新形勢下革命軍人忠誠于黨，就是要毫不動搖地堅持黨對軍隊絕對領導的根本原則和制度，堅決抵制一切削弱和破壞黨對軍隊絕對領導的錯誤思想，堅持不懈地用黨的創新理論特別是科學發展觀武裝頭腦，使自己始終在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致，在任何時候任何情況下，都堅決聽從黨中央、中央軍委和胡主席的指揮。

二，“忠誠于黨”就是要體現在立足本職崗位、努力完成好黨和人民賦予的各項任務。

踐行當代革命軍人核心價值觀，培育“忠誠于黨”的政治品格，歸根到底要落實在實際行動中，要靠完成任務的具體實踐來體現、衡量和檢驗。人民軍隊忠誠于黨，從根本上體現為能不能有效履行好這一歷史使命；革命軍人忠誠于黨，從根本上體現為是否具備履行使命的能力素質，能否完成好各項任務。我們武警部隊擔負執勤處突和搶險救災任務，工作要求高，難度大，這就要求我們廣大官兵必須進一步認清職責使命，把忠誠于黨的政治熱情轉化為愛崗敬業、提高素質、履行職責、做好工作的實際行動，努力完成所擔負的各項任務。武警8740部隊參謀長王毅在執行汶川大地震救援任務中，當救援車隊遇道路嚴重堵塞時，視時間為生命，果斷決定放棄乘車開進計劃，帶領官兵組成先遣隊徒步向災區挺進。途中，他始終走在最前頭，帶領官兵以堅強的毅力，克服滂沱大雨、亂石橫飛、余震險情不斷等困難，翻山越嶺、爭分奪秒，從而成為第一支進入汶川的救援部隊。為實現黨中央、國務院、中央軍委的救災部署，最大限度降低災害帶來的損失作出了重大貢獻，這種事跡充分體現了他始終以對黨的事業和人民利益高度負責的精神，在危難時刻能模范實踐我軍宗旨，忠實履行職責使命，完成好黨和人民賦予的各項任務。

親愛的戰友們，一個人的脊梁，不是骨頭，而是精神；一支。軍隊的脊梁，不是武器，而是軍魂！對于我們軍人而言，忠誠，不言而喻，“服從命令、聽黨指揮”就是天職，所以說我們一定要牢固樹立軍魂意識，堅定忠誠于黨的政治信念，以實際行動履行永遠做黨和人民忠誠衛士的錚錚誓言。

第三篇：一個樹牢三個看齊討論稿

一個樹牢三個看齊討論稿

強化“看齊”意識，就是要自覺知行合一。下面小編收集整理的一個樹牢三個看齊討論稿資料。歡迎閱讀參考！一個樹牢三個看齊討論稿

要結合學校黨的建設、干部隊伍建設和“雙一流”建設實際，不斷深化思想認識，推動安徽大學廣大黨員干部堅定不移樹牢核心意識，堅定不移向黨中央看齊，堅定不移向黨的理論和路線方針政策看齊，堅定不移向黨中央決策部署看齊。堅持在促業務中抓黨建、在抓黨建中促業務，將持續開展的“兩學一做”學習教育、“管黨治黨寬松軟問題”專項治理與“講看齊、見行動”學習討論緊密結合，努力在學習討論中進一步加強安徽大學黨建工作，為學校黨的建設和各項事業發展打下堅實的思想基礎、政治基礎、組織基礎、干部基礎、業務基礎、作風基礎。

要強化“一個樹牢、三個看齊”意識，爭做合格黨員，切實在“三個看齊”中查找問題、謀劃舉措、推動工作，確保學校各項工作始終沿著正確方向快速前進。要立足本職工作，切實發揮先鋒模范作用，堅持吃苦在前、享受在后，時刻把師生的冷暖、利益掛在心間，把服務師生的工作做實做細，真正把自己的辛苦指數轉變成全校師生的事業和幸福指數。

開展“講看齊、見行動”學習討論，核心是要做到“一個樹牢、三個看齊”?？倳浽谌珖咝Ｋ枷胝喂ぷ鲿h講話中強調把思想政治工作貫穿教育教學全過程，開創我國高等教育事業發展新局面，這為做好高校思想政治工作指明了前進方向。我們要認真學習，把總書記重要講話精神貫徹落實到位，不斷提高人才培養質量。

思想上統一、政治上團結、行動上一致始終是我們黨不斷發展壯大的根本所在。要做到“三個看齊”，首先要堅定理想信念，增強“四個自信”，強化政治和道德定力。自覺加強學習，提升服務學校發展的能力。堅持知行合一，將對黨和人民的忠誠內化于心，外化于行，確保中央和省委的決策部署在學校落地生根，開花結果。

講看齊是我們的黨優良傳統和政治優勢。講看齊就是要承擔好立德樹人的根本任務，解決好培養什么人、如何培養人以及為誰培養人的這個根本問題。講看齊關鍵在于見行動，就是要努力推動學校發展，每一個黨員干部都要做到勇于擔當，敢于實踐，大膽開拓，努力創新，不斷創造經得起歷史檢驗、師生滿意的工作業績。

要按照“四個服務”的要求把教育教學改革任務落實好，把立德樹人作為中心環節，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，加強哲學社會科學學科體系建設，加強社會主義核心價值觀教育，抓住全面提高人才培養能力這個核心點，實現全程育人、全方位育人。

看齊表現為政治自覺，看齊是自律的信號、奮進的號角，展示的是信心與決心，昭示的是力量與本色。要把看齊意識印刻腦海，時時對照，糾偏糾差，緊緊跟隨不偏向，思想上、政治上和行動上始終與黨中央保持高度一致，切實將一個樹牢、三個看齊的要求內化于心、外踐于行。

要進一步增強使命感，把落實兩部法規作為重大政治任務，切實履行監督執紀問責職責。在執紀上體現全面從嚴，堅持持續正風肅紀，嚴肅查處違規違紀問題，強化震懾作用。要切實運用監督執紀“四種形態”，堅定地把全面從嚴治黨決策部署變為實際行動。

講看齊，態度要堅決，行動要到位。要做到學得會、弄得懂、用得活、干得實，在履行職責使命的過程中學做結合、知行統一。要見行動，當先鋒，確保學校各項決策部署在學院落到實處。要在筑基鑄魂、思想引領上下功夫，在發揮作用、推動發展上下功夫。

看齊是政治要求，也是政治紀律，各級黨組織和黨員干部必須堅決貫徹，自覺執行。要用看齊的高度、寬度、深度、速度、信度、效度來衡量。要增強看齊的政治定力，提高看齊的本領，反對不看齊的言行，發揮看齊的力量，把學習討論轉化為實踐成果。

我們要深刻理解開展“講看齊、見行動”學習討論的重大意義，充分認識“講看齊、見行動”是堅持維護黨中央集中統一領導、堅持辦學治校正確政治方向的內在要求。要認真貫徹省委的部署要求，落實學校黨委學習討論“實施方案”，圍繞牢固樹立核心意識，向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊、向黨中央決策部署看齊進行學習討論，深化“兩學一做”學習教育，更加自覺地在思想上政治上行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要把“講看齊、見行動”學習討論落實到深入貫徹十八屆六中全會精神、全國高校思想政治工作會議精神和省第十次黨代會及省委十屆二次全會精神之中，深入推進全面從嚴治黨，切實辦好中國特色社會主義大學，在服務“五大發展”美好安徽建設上作出新的貢獻。

一個樹牢三個看齊討論稿

201x年12月28日至29日，總書記在中央政治局專題民主生活會上，就中央政治局當好“三嚴三實”表率提出了“四個自覺”的要求，并強調，中央政治局的同志必須有很強的看齊意識，經常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和方針政策看齊。對此，12月30日的《人民日報》發表了《全黨要向中央看齊》的評論員文章。筆者認為，總書記的這一重要論述，立意高遠、思想深邃、內涵豐富，為我們推進全面從嚴治黨提供了重要遵循，為黨員領導干部修身、為政、成事提供了精神引領。廣大黨員干部要把學習貫徹總書記重要講話作為重要政治任務，在思想上政治上行動上堅定不移向黨中央看齊。

早在 1945年，毛澤東在黨的七大預備會議上說： “要知道，一個隊伍經常是不大整齊的，所以就要常常喊看齊，向左看齊，向右看齊，向中間看齊。我們要向中央基準看齊，向大會基準看齊?？待R是原則，有偏差是實際生活，有了偏差，就喊看齊。”應當看到，與過去相比，我們的黨員隊伍更加壯大，思想觀念、價值取向更加多樣，形成共識的難度在加大。因而，看齊意識應當也必須予以強化。如何做到看齊，中央政治局給出了答案，做出了表率。要像中央政治局的同志那樣，認真踐行 “三嚴三實”，自覺把“三嚴三實”要求體現到堅持堅定正確的政治方向上、體現到落實黨中央重大決策部署上、體現到對分管工作的管理上、體現到嚴格要求自己上。

強化“看齊”意識，就是要堅定理想信念?？倳洀娬{，只有理想信念堅定，用堅定理想信念煉就“金剛不壞之身”，干部才能在大是大非面前旗幟鮮明，在風浪考驗面前無所畏懼，在各種誘惑面前立場堅定，在關鍵時刻靠得住、信得過、能放心。有什么樣的理想信念，就會有什么樣的人生追求和行為方式。一個對黨忠誠的干部，一定能夠自覺增強黨性觀念，時刻牢記組織原則，恪守對組織的忠誠，就會自覺抵制一切違背紀律和原則的錯誤行為。一個心懷人民的干部，始終會把人民群眾的利益放在至高無上的地位，就能夠正確處理好“公”與“私”的關系，真正做到一心為公、兩袖清風，絕不會去動“群眾的一針一線”。因此，要深入學習領會總書記系列重要講話精神，在反復研讀中樹牢“看齊”意識，在堅定理想信念中強化“三個自信”，始終堅定對馬克思主義的信仰、對社會主義和共產主義的信念、對黨和人民的忠誠，強化政治定力、思想定力、戰略定力和道德定力。

強化“看齊”意識，就是要自覺知行合一。作為黨員干部要把嚴以修身內化于心，外化于行。要在工作實踐中立足本職，敬業奉獻，以干好本職工作的實際行動為實現 “兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢增磚添瓦。在社會生活中要做到工作內外一個樣。慎交友、交好友，遠離低級趣味，崇尚高尚情操。要言行一致，表里如一，說到做到，不搞說一套做一套，堅決反對和克服“四風”。要善于觀大勢謀大事，按照“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局，牢固樹立和貫徹創新、協調、綠色、開放、共享發展理念，主動適應經濟發展新常態，做到謀得好發展全局，抓得住主要矛盾，確保中央的決策部署落地生根。

強化“看齊”意識，就是要敢于擔當負責。各級領導干部既要以身作則，又要注重管理引導，做到守土有責、守土負責、守土盡責。有多大擔當就能干多大事業，盡多大責任就會有多大成就。要在加快發展上敢擔當。主動適應新常態，緊貼自身實際，在抓發展上體現新思路、新狀態、新作為，切實擔當起引領社會發展的千鈞重擔，主動研究和應對經濟運行中的突出矛盾和問題，學會“彎道超車”，不斷實現跨越式發展;要在深化改革上敢擔當。當前正處改革的攻堅期，要以高度負責的擔當、自我革新的勇氣、背水一戰的氣概，敢于啃硬骨頭、敢于涉險灘，沖破思想觀念的障礙、突破利益固化的藩籬，跳出條條框框的限制，堅定不移地推進各項改革;要在破解難題上敢擔當。敢不敢直面矛盾、攻堅克難，是嚴和實的重要檢驗。在工作中要敢于沖鋒在先、迎難而上，大膽尋找解題良方，破解發展難題。強化“看齊”意識，就是要守紀律講規矩。守紀律講規矩既是對黨員干部黨性的重要考驗，也是對黨員干部對黨忠誠的重要檢驗。不打“擦邊球”。沒有規矩，不成方圓。黨員干部要把制度治黨落到實處，提高制度的執行力，堅持用法規制度規范日常言行，增強紀律意識，克服打“擦邊球”的僥幸心理，確保執行制度不走樣、堅守紀律不松懈、落實工作不打折。不忘“緊箍咒”?！熬夭徽?，不可為方;規不正，不可為圓?！秉h員干部唯有敬畏法紀，才能慎初、慎微、慎行，確保忠誠、干凈、擔當。要按照習總書記指出的“五個必須”貫徹執行，即必須維護黨中央權威、必須維護黨的團結、必須遵循組織程序、必須服從組織決定、必須管好親屬和身邊工作人員，堅持原則、恪守規矩，嚴格按黨紀國法辦事。不碰“高壓線”?！拔穭t不敢肆而德以成，無畏則從其所欲而及于禍”。黨員干部要時常照照鏡子，檢點行為，凡是規章制度有明確要求的，就不折不扣落實;凡是上級明令禁止的就堅決聽令守規;凡是超出本級權限的就嚴格按程序請示報告，確保始終不越 “紅線”，保住“底線”。

一個樹牢三個看齊討論稿

1945年，在黨的七大預備會議上，毛澤東同志形象地說：“要知道，一個隊伍經常是不大整齊的，所以就要常常喊看齊，向左看齊，向右看齊，向中間看齊，我們要向中央基準看齊，向大會基準看齊。看齊是原則，有偏差是實際生活，有了偏差，就喊看齊?！苯裉焖f的“看齊”意識，是指在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，也可以叫作保持一致意識。在新的歷史條件下，黨面臨的形勢越復雜，肩負的任務越艱巨，就越要增強政治意識和“看齊”意識。

要“看齊”，先學習。學習貫徹總書記系列講話精神，是在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致的前提和基礎。增強“看齊”意識，首先要系統學習、完整理解、全面掌握深刻領會講話精神，自覺地按照講話的要求去做。

齊不齊，看行動。增強“看齊”意識，不僅要做到思想上政治上的統一，也要做到行動上的統一。對《前線》雜志來講，一方面要旗幟鮮明地堅持黨刊的辦刊方向、正確的政治導向和學術導向，堅持宣傳向上向善的正能量，堅持批評錯誤觀點和傾向;另一方面要倡導和弘揚理論聯系實際的馬克思主義學風，增強刊文的現實針對性。

增強“看齊”意識，統一思想，團結奮斗，在黨中央的堅強領導下不斷開創新局面，奪取新勝利，是我們黨永葆生機和活力的根本保障，是黨的事業永遠興旺發達的根本保障。

中國政治生活中出現的高頻詞是“集中統一領導”。今年年初，“看齊意識”和“政治意識、大局意識、核心意識”一并成為新年的高頻詞匯。隨之而來的是 “習近平近平核心”的新提法，也開始在省級地方和中央部門相關黨委學習傳達“習近平在中央政治局‘三嚴三實’專題民主生活會上的重要講話”會議上出現。

我國對最高領導人的稱呼用語一向有嚴格規范和慣例。毛澤東、鄧小平、江澤民分別是第一代至第三代領導集體的“核心”，胡錦濤以及習近平先后出任中共中央總書記后，均使用“以胡錦濤同志為總書記的黨中央”及“以習近平同志為核心的黨中央”。

其創建活動，給了我們一個重要的啟示。

一個團隊，必須增強看齊意識。

重溫1945年毛澤東同志在黨的七大預備會上非常形象生動的話：“要知道，一個隊伍經常是不大整齊的，所以就要常常喊看齊，向左看齊，向右看齊，向中間看齊。我們要向中央基準看齊，向大會基準看齊?？待R是原則，有偏差是實際生活，有了偏差，就喊看齊?！笨梢?，增強看齊意識是多么重要。

習近平同志在中央政治局最近召開的專題民主生活會上指出，“經常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊”，就可以使黨員政治上站穩立場、思想上辨明方向、行動上令行禁止。

黨員是黨的細胞，黨的先進性要靠黨員的先進性來體現。黨員不僅僅是榮譽，更是一種責任。在日常生活、工作、學習中，黨員如何表現，就會直接影響到周圍群眾，直接影響到黨的形象，這就要求我們每一個黨員，始終增強看齊意識，保持黨的先進性。

增強看齊意識是對所有共產黨員的要求。增強看齊意識，關鍵在于是否深刻學習了總書記系列重要講話精神，學黨章黨紀，經常提醒自己信念上防動搖、斗志上防衰退、作風上防渙散。一名黨員的看齊意識強不強，主要體現在一言一行、一舉一動中，一言一行讓群眾評議，一舉一動讓群眾監督，始終保持黨員的先進性。

一句話，共產黨員隨時隨地都要始終增強看齊意識，行動在前，保持黨的先進性。

第四篇：群眾觀

貼心為群眾著想

——我們的群眾觀

毛澤東同志指出：我們共產黨人好比種子，人民好比土地。我們到了一個地方，就要同那里的人民結合起來，在人民中間生根、開花。這就要求我們各級干部要深深扎根于群眾之中，在感情上與群眾相通，在生活上與群眾相融，把自己置于普通群眾的一員；就是要善于做群眾工作，善于宣傳群眾、動員群眾、組織群眾，把黨的意圖變成人民群眾的自覺行動；就是要充分發揮先鋒模范作用，帶頭艱苦創業，帶領群眾開創生氣勃勃的工作局面。所以，作為基層單位的領導干部，要樹立群眾觀，靜下心來，擺進身子，找準問題，走好群眾路線，做好群眾工作。下面結合學習感悟，談談基層單位負責人如何把握群眾觀的兩個層面。第一，認識“群眾”，找準問題。

理論上講，群眾是一個非常清晰的概念，是一個集合概念，也是一個具體概念，有廣大群眾，也有不同群體。在此，結合城建基層工作，我把群眾分成廣義與狹義兩個層面:廣義上的群眾是我們的工作對象與服務范圍，是抽象集合概念，是大群眾；狹義的群眾在此主要指在單位管理中面對的廣大干部職工，是具像的小群眾。

對于領導干部來說，本單位的工作人員，無疑是群眾。大家的意見，確實應聽取，所反映的突出問題，往往是具體的、身邊的事情，當然要解決。但是，作為環保部門的領導干部，其工作對象和服務范圍，絕不僅僅是甚至主要不是單位內部的干部職工，而是單位面對的工作對象和服務范圍內的廣大人民群眾，他們的問題往往是抽象的，需要我們提煉的。從這個角度講，本單位的干部職工，只是廣大群眾中的一小部分。所以，在宣傳中自覺踐行馬克思主義群眾觀，一要站穩政治立場，堅持黨性人民性高度統一不動搖。要在堅持黨的領導，堅持正確輿論導向的前提下，牢固樹立以人民為中心的工作導向和環保理念，把體現黨的主張和反映人民心聲統一起來，把堅持正確導向與通達社情民意統一起來，把堅持正面宣傳為主與加強和改進輿論監督統一起來。二要順應時代要求，堅持改革創新不動搖。時代在變，傳播規律在變，讀者受眾的需求也在變。要順應時代變化，把握受眾需求，堅持改革創新，在繼續做好傳統媒體的同時，大力發展新媒體、融媒體和多媒體，不斷提升主流輿論的傳播力、影響力、引導力。三要關注民情

民生，堅持以民為本不動搖。把做好民生報道作為體現主流媒體以人為本理念的重要舉措，搭建黨委政府與人民群眾溝通的橋梁和紐帶，著力打造好“膠東在線”、“8900平臺”等一批民生新聞平臺，精心策劃，圍繞老百姓關注的熱點難點問題，加強輿論監督，推動問題解決。四要密切聯系群眾，堅持深化“走轉改”不動搖。要結合媒體特點，大力推進“走轉改”工作長效化、機制化，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，進鄉鎮、進村莊、進農戶、進田間、進企業，力求走出群眾感情，轉出優良作風，改出清新文風，溝通交流、聽取意見、改進工作的平臺作用，并通過官方微博、微信等全媒體溝通平臺，使新聞采編人員與讀者受眾緊密聯系、心意相通。

第二，談談如何做好兩個層面的群眾工作。

要靜下心來，擺進身子，充分了解群眾訴求。在當下群眾的思想發生了很大的變化，群眾利益訴求分化，因此，要建立群眾的利益表達和利益協調機制，首先，要讓群眾表達利益，表達利益訴求才能夠滿足利益、協調利益。人民群眾的根本利益是一致的，但是具體利益肯定是多元、有差異的，要搭建平臺，暢通溝通渠道，聽清群眾聲音。從當前來看，單位職工的群眾訴求渠道往往是容易搭建，比較暢通的。通過每年面對面、背靠背的征求意見，可以梳理出一個個具體問題。而信訪的廣大群眾，雖然有“民主促民生”等各種載體，但往往是服務于工程推進的多，至于廣大市民對于城市建設真正的想法、訴求，由于樣本的數量十分巨大，訴求的渠道相對狹窄，尚需要提煉，尤其是如何把廣大市民的樸素想法和當前的客觀規律、專業特點做有效的結合，更需要在協調機制上下工夫。

其次，對于單位工作人員的合理意見建議，我們要沉下心來聽取，明晰合理與無理，合理的采納，不合理的進行疏導，通過文化感召教育，要先交朋友，再講道理，更易于身邊的人接受，切不可書生氣十足，從本本出發，官架子十足，滿口規章制度。只有通過領導耐心細致、分門別類的思想政治工作，從廣大單位工作人員最滿意的地方做起，最不滿意的地方改起，才能從單位工作人員中凝集地氣（從群眾中來），才能使班子的正確決策轉化為單位工作人員的自覺行動（到群眾中去）。這也是考驗基層領導群眾路線實踐水平的試金石。一室不掃，何以掃天下，很難想象，這樣的領導能走好廣大群眾的群眾路線。

教育實踐活動聚焦的是“四風”問題，通過學習、反思及基層走親、座談、面對面談心等形式征求內部、外部意見，歸納起來，廣大群眾意見建議都提得很

委婉，聽到最多的就是“加強工作指導、多下基層，多與群眾交心，加強工程協調，都提高工作效率”等等，聽起來是工作上問題，其實背后反映的還是我們在實際工作有待進一步改進并避免的形式主義與官僚主義作風。

第五篇：一個樹牢 三個看齊發言稿（定稿）

一個樹牢+三個看齊發言稿

近日，譙城區張店鄉在政府二樓會議室召開“一個樹牢、三個看齊”專題討論會，鄉機關事業單位全體黨員干部參加討論會。

會上，與會同志結合自身工作實際，談感想、表態度，并指出在工作學習中以身作則，嚴格要求自己，并就怎樣樹立核心意識，看齊意識，大家暢所欲言，現場氣氛十分熱烈。

鄉黨委書記王光凱傳達區委“講看齊 見行動”會議精神，并再次強調了“一個樹牢、三個看齊”內涵，即堅定不移樹牢核心意識，堅定不移向黨中央看齊，堅定不移向黨的理論和路線方針政策看齊，堅定不移向黨中央決策部署看齊。要求廣大黨員干部開展批評與自我批評，對照“一個樹牢、三個看齊”內涵，認真查擺問題，切實提高黨員干部黨性修養、思想意識及工作能力。

王光凱書記指出，作為鄉機關黨員干部切實做到“一個樹牢、三個看齊”，就要認真抓好十八屆六中全會精神學習，抓好習近平系列講話內容學習，抓好省第十次黨代會報告、省市五大發展行動計劃、市第四次黨代會報告和區委第十二次黨代會報告精神的學習，奠定“一個樹牢、三個看齊”的理論基礎。

王書記要求廣大機關黨員干部把落實“一個樹牢、三個看齊”內涵體現在工作生活中，要嚴守紀律，警鐘長鳴，筑牢思想與行動防線;要密切聯系群眾，把一切工作的出發點和落腳點落腳于人民群眾的需求;要結合扶貧工作、農村清潔工程、安全生產等當前重點工作，貫徹好落實好“一個樹牢、三個看齊”精髓，切實讓人民群眾感到滿意，讓張店各項工作再邁一個新臺階。

12月15日下午，委黨工委書記、主任魏清娥主持召開委黨工委理論中心組“一個樹牢、三個看齊”專題學習研討會。

會議集中學習了《安徽省五大發展行動計劃》和李錦斌同志在樹立和踐行新發展理念學習考察總結交流大會和在省委中心組理論學習會暨全省領導干部學習貫徹黨的十八屆六中全會精神集中培訓班上的講話。

會議指出，開展“講看齊、見行動”學習討論活動是對全面從嚴治黨要求的再動員、再部署、再深入。省委和市委在黨員干部中開展“講看齊、見行動”學習討論，目的就是全方位、大力度宣傳闡釋十八屆六中全會精神，教育黨員干部增強看齊的思想自覺和政治自覺，堅定地把全面從嚴治黨決策部署變為實際行動。

會議強調，開展“講看齊”，落腳點是要“見行動”。開展學習討論活動，目的是教育全市黨員干部增強看齊的政治自覺和思想自覺，為堅定不移闖出新路、決戰決勝全面小康、建設“四個強市”，打贏“五大攻堅戰”提供堅強保障。

會議要求，全系統黨員干部要扎實開展“講看齊、見行動”學習討論活動，要在工業運行、工業投資上有新謀劃;要在安全維穩上有新舉措;要在服務企業上有新創新;要在深化改革上有新手段;在產業謀劃上有新突破;在智能制造商有新思路。

會上，黨工委中心組各位成員就“一個樹牢，三個強化”展開專題研討。

為進一步傳達縣“講看起，見行動”學習討論精神要求，有效落實上級有關部署安排，12月14日上午，三塔鎮集中召開“一個樹牢、三個看齊”專題學習討論會議，鎮全體黨員干部參加會議，鎮人大主席李如成主持會議。

會上，首先由三塔鎮黨委副書記賈獻梅帶領全體與會人員學習了縣委書記楊波同志在縣“講看起、見行動”學習討論動員大會上的講話，并就做好本次專題討論做了部署安排。

學習完畢，與會同志就學習內容以及自身工作實際做了相應發言討論，討論最后，大家一致表示,要堅決樹牢“四個意識”特別是核心意識、看齊意識，堅決地維護好總書記這個核心，堅決的向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊、向黨中央決策部署看齊，立足本職工作，充分發揮一名黨員干部的先鋒模范作用。

會議最后，鎮黨委書記付斌總結會議并強調：全體黨員干部通過本次專題討論，要能夠深刻意識到自身存在的不足，剖析原因，認真改正。正確樹立核心意識，把本次學習討論與當前脫貧攻堅、人大換屆等中心工作有機的結合起來，為建設美好三塔繼續努力奮斗!

根據省委“講看齊、見行動”學習討論的部署要求，12月6日-7日，省財政廳黨組中心組圍繞“一個樹牢、三個看齊”開展個人自學和黨支部學習研討;12月6日，召開黨組中心組會議，廳領導及各處室單位主要負責人參加，集中傳達省委中心組理論學習會暨全省領導干部學習貫徹黨的十八屆六中全會精神集中培訓班精神，學習李錦斌書記在開班式上的重要講話和李國英代省長總結講話;12月7日下午，省財政廳黨組召開中心組理論學習擴大會議，開展“一個樹牢、三個看齊”專題學習研討，深入學習貫徹十八屆六中全會精神和總書記系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神，傳達學習貫徹省委中心組理論學習會暨全省領導干部學習貫徹黨的十八屆六中全會精神集中培訓班精神和李錦斌書記在開班式上的重要講話和李國英代省長總結講話，進一步結合財政干部隊伍實際、財政黨的建設實際、財政工作實際和財政改革實際，不斷深化思想認識，推動財政黨員干部堅定不移樹牢核心意識，堅定不移向黨中央看齊，堅定不移向黨的理論和路線方針政策看齊，堅定不移向黨中央決策部署看齊。廳黨組書記、廳長羅建國出席會議并講話。廳領導朱長才、項中勝、孟照紅作中心發言，綜合處、國庫處和采購監管辦黨支部作交流發言。全廳黨員干部參加會議。

羅建國指出，黨的十八屆六中全會是對全面從嚴治黨要求的再動員、再部署、再深入。省委在全省黨員干部中開展“講看齊、見行動”學習討論，目的就是全方位、大力度宣傳闡釋十八屆六中全會精神，教育黨員干部增強看齊的思想自覺和政治自覺，堅定地把全面從嚴治黨決策部署變為實際行動。財政干部要充分認識省委開展“講看齊、見行動”學習討論的重大意義，堅決落實省委開展學習討論的部署要求，深入開展學習研討，切實將“一個樹牢、三個看齊”要求內化于心、外踐于行。

羅建國強調，通過一系列的學習研討，要進一步深化思想認識，堅定理想信念，不斷堅定毅力定力，在體會財政的辛苦和矛盾中，感受到財政工作責任的重大和使命的崇高。要堅持在業務中抓黨建、在黨建中促業務，做到財政業務和財政黨建兩手抓、兩手硬、兩促進，以財政黨的建設保證財政業務工作的推進、落實和提升。

羅建國要求，要將正在開展的“兩學一做”學習教育、省直機關“管黨治黨寬松軟問題”專項治理與“講看齊、見行動”學習討論緊密結合，努力在學習討論中進一步加強財政機關黨建工作，為圓滿完成財政工作任務、切實履行財政使命，打下堅實的思想基礎、政治基礎、組織基礎、干部基礎、業務基礎、作風基礎。

一要樹牢一個核心，把握政治方向。充分認識到確立總書記的核心地位的重大現實意義和深遠歷史意義，時刻保持高度的政治自覺和行動自覺，堅守政治信仰，站穩政治立場，堅定政治方向，強化政治定力，做到思想上充分信賴黨的領導核心，政治上堅決維護黨的領導核心，組織上自覺服從黨的領導核心，感情上深刻認同黨的領導核心，始終在維護黨中央權威和總書記這一領導核心上保持清醒頭腦、做到堅定不移。

二要堅定三個看齊，做到步調一致。時時處處事事以黨中央為標桿，以黨的理論和路線方針政策為行動指南、根本遵循，把黨中央決策部署貫徹落實到財政工作的全過程、各方面，在思想、作風、行動上進行集中“補鈣”和“加油”，進一步統一思想、凝聚力量，統一步調、開拓創新，切實在“三個看齊”中查找問題、謀劃舉措、推動工作，確保財政各項工作始終沿著正確方向闊步前進。

三要服務五大發展，積極理財為民。從政治和全局的高度，充分認識實施五大發展行動的重大意義，準確把握目標導向，謀細謀深謀實工作舉措，運用好積極的財政政策，保障好財政資金的投入，放大好財政撬動市場社會的力量，提升財政質量和效益，做好財政平衡和風險防范，創新好財政運行機制和體制，進一步提高財政保障能力和管理水平，充分發揮財政職能作用，全力服務五大發展行動。

四要恪守廉政紅線，建設廉潔財政。強化廉潔從政的鮮明導向和政治擔當，始終將黨風廉政建設和反腐倡廉工作放在心上、扛在肩上、抓在手上，自覺嚴于律己，看輕崗位的晉升，看重崗位的責任，始終堅守廉政紅線，扎緊財政制度籠子，堅持從小事做起、從細節做起，抓細抓小、抓常抓長，加強日常警示、教育、管理和監督，嚴格執紀問責，確保財政工作和財政干部的雙安全。

12月12日下午，安徽大學黨委舉行中心組(擴大)理論學習研討會，圍繞“講看齊、見行動”學習討論第一專題“一個樹牢、三個看齊”開展研討。校黨委書記李仁群主持會議，中心組成員和各單位主要負責人參加，校領導班子成員、部分院系和部門負責同志交流發言。

校黨委副書記、校長程樺在發言中說，要結合學校黨的建設、干部隊伍建設和“雙一流”建設實際，不斷深化思想認識，推動安徽大學廣大黨員干部堅定不移樹牢核心意識，堅定不移向黨中央看齊，堅定不移向黨的理論和路線方針政策看齊，堅定不移向黨中央決策部署看齊。堅持在促業務中抓黨建、在抓黨建中促業務，將持續開展的“兩學一做”學習教育、“管黨治黨寬松軟問題”專項治理與“講看齊、見行動”學習討論緊密結合，努力在學習討論中進一步加強安徽大學黨建工作，為學校黨的建設和各項事業發展打下堅實的思想基礎、政治基礎、組織基礎、干部基礎、業務基礎、作風基礎。

黨委常委、副校長王群京說，要強化“一個樹牢、三個看齊”意識，爭做合格黨員，切實在“三個看齊”中查找問題、謀劃舉措、推動工作，確保學校各項工作始終沿著正確方向快速前進。要立足本職工作，切實發揮先鋒模范作用，堅持吃苦在前、享受在后，時刻把師生的冷暖、利益掛在心間，把服務師生的工作做實做細，真正把自己的辛苦指數轉變成全校師生的事業和幸福指數。

校黨委副書記、紀委書記胡小松說，開展“講看齊、見行動”學習討論，核心是要做到“一個樹牢、三個看齊”?？倳浽谌珖咝Ｋ枷胝喂ぷ鲿h講話中強調把思想政治工作貫穿教育教學全過程，開創我國高等教育事業發展新局面，這為做好高校思想政治工作指明了前進方向。我們要認真學習，把總書記重要講話精神貫徹落實到位，不斷提高人才培養質量。

黨委常委、副校長虞寶桃說，思想上統一、政治上團結、行動上一致始終是我們黨不斷發展壯大的根本所在。要做到“三個看齊”，首先要堅定理想信念，增強“四個自信”，強化政治和道德定力。自覺加強學習，提升服務學校發展的能力。堅持知行合一，將對黨和人民的忠誠內化于心，外化于行，確保中央和省委的決策部署在學校落地生根，開花結果。

黨委常委、副校長俞本立說，講看齊是我們的黨優良傳統和政治優勢。講看齊就是要承擔好立德樹人的根本任務，解決好培養什么人、如何培養人以及為誰培養人的這個根本問題。講看齊關鍵在于見行動，就是要努力推動學校發展，每一個黨員干部都要做到勇于擔當，敢于實踐，大膽開拓，努力創新，不斷創造經得起歷史檢驗、師生滿意的工作業績。

黨委常委、副校長薛照明說，要按照“四個服務”的要求把教育教學改革任務落實好，把立德樹人作為中心環節，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，加強哲學社會科學學科體系建設，加強社會主義核心價值觀教育，抓住全面提高人才培養能力這個核心點，實現全程育人、全方位育人。

黨委常委、副校長程雁雷說，看齊表現為政治自覺，看齊是自律的信號、奮進的號角，展示的是信心與決心，昭示的是力量與本色。要把看齊意識印刻腦海，時時對照，糾偏糾差，緊緊跟隨不偏向，思想上、政治上和行動上始終與黨中央保持高度一致，切實將一個樹牢、三個看齊的要求內化于心、外踐于行。

校紀委副書記、紀檢監察室主任祝吉太說，要進一步增強使命感，把落實兩部法規作為重大政治任務，切實履行監督執紀問責職責。在執紀上體現全面從嚴，堅持持續正風肅紀，嚴肅查處違規違紀問題，強化震懾作用。要切實運用監督執紀“四種形態”，堅定地把全面從嚴治黨決策部署變為實際行動。

化學化工學院黨委書記卞光文說，講看齊，態度要堅決，行動要到位。要做到學得會、弄得懂、用得活、干得實，在履行職責使命的過程中學做結合、知行統一。要見行動，當先鋒，確保學校各項決策部署在學院落到實處。要在筑基鑄魂、思想引領上下功夫，在發揮作用、推動發展上下功夫。

馬克思主義學院黨委書記吳家華說，看齊是政治要求，也是政治紀律，各級黨組織和黨員干部必須堅決貫徹，自覺執行。要用看齊的高度、寬度、深度、速度、信度、效度來衡量。要增強看齊的政治定力，提高看齊的本領，反對不看齊的言行，發揮看齊的力量，把學習討論轉化為實踐成果。

校黨委書記李仁群在總結發言中指出，我們要深刻理解開展“講看齊、見行動”學習討論的重大意義，充分認識“講看齊、見行動”是堅持維護黨中央集中統一領導、堅持辦學治校正確政治方向的內在要求。要認真貫徹省委的部署要求，落實學校黨委學習討論“實施方案”，圍繞牢固樹立核心意識，向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊、向黨中央決策部署看齊進行學習討論，深化“兩學一做”學習教育，更加自覺地在思想上政治上行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要把“講看齊、見行動”學習討論落實到深入貫徹十八屆六中全會精神、全國高校思想政治工作會議精神和省第十次黨代會及省委十屆二次全會精神之中，深入推進全面從嚴治黨，切實辦好中國特色社會主義大學，在服務“五大發展”美好安徽建設上作出新的貢獻。